在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇一

大家好！

我是西丁中心學(xué)校四年級(jí)2班的乞新月,。今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,，在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師,、無(wú)微不至關(guān)心,、愛護(hù)我們的家長(zhǎng)們，表示衷心的感謝,！

今天我給大家分享我的學(xué)習(xí)方法,，以便大家借鑒！我認(rèn)為學(xué)習(xí),，首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),，有了目標(biāo)才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其次,，課前要注意預(yù)習(xí),，找出不理解的問(wèn)題，以便有針對(duì)性的,，認(rèn)真聽講,。再次，上課要注重老師的引導(dǎo),，以小主人的身份,，通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，對(duì)課堂知識(shí),，理解滲透,，融會(huì)貫通,。最后，課下,，用心復(fù)習(xí),，認(rèn)真完成課下作業(yè)，不會(huì)的問(wèn)題,，主動(dòng)找老師,、同學(xué)請(qǐng)教，并整理好學(xué)習(xí)筆記,，這只是我的個(gè)人想法,。希望能給大家以幫助。

今天,，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),，但這只代表過(guò)去，我不會(huì)驕傲的,。我會(huì)繼續(xù)努力,，用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽,。正是您們對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛，才有了我今天的進(jìn)步,，在此,，我代表全體同學(xué)，對(duì)所有的老師們,，爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了,！

請(qǐng)你們放心，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,，一定會(huì)以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,、老師、以及您們對(duì)我們的期望,。我們一定會(huì)努力的,！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家,！

表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師和家長(zhǎng)：

大家好,！

我是xx班的xx，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里講話,。期中考試剛剛過(guò)去,，有許多同學(xué)仍在為找不到好的學(xué)習(xí)方法或是沒有取得理想的成績(jī)而苦惱。其實(shí)我覺得,，想要提高自己的成績(jī)并不難,，只要我們掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,，就可以將學(xué)習(xí)變?yōu)橐患p松而愉快的事。下面,，就由我來(lái)分享我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

首先，課堂的效率至關(guān)重要,。我認(rèn)為每堂課都要做到“四到”,，即“眼到、耳到,、手到,、心到”。其中,，“手到”尤為重要,。“手到”就是要勤做筆記,。要想筆記做得好,，必須仔細(xì)看、認(rèn)真聽,、動(dòng)腦想,。而且記筆記還有很大的益處，既能讓我們集中注意力,，還能讓我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)有資料可查,。

其次，課后適當(dāng)做題時(shí)鞏固知識(shí)的有效途徑,。做一些習(xí)題,，特別是難題，能夠訓(xùn)練我們的思維,，提高我們的舉一反三能力,，還能積累一些答題技巧，有助于我們應(yīng)對(duì)考試的各種題型,。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程,，我們可以在掌握了基礎(chǔ)題的情況下，嘗試攻克更多的難題,。

再次,，課前的預(yù)習(xí)不容忽視。預(yù)習(xí)有助于我們感知課堂內(nèi)容,，提高課堂效率,。

另外，自覺培養(yǎng)興趣對(duì)學(xué)習(xí)也十分有益,。感興趣的科目,，我們學(xué)起來(lái)熱情高,，成績(jī)自然不成問(wèn)題。但并不是每門功課都是我們感興趣的,。這時(shí)候,，我們可以在心里暗示自己要對(duì)某一門學(xué)科感興趣，從而主動(dòng)了解,、學(xué)習(xí)這門學(xué)科的知識(shí),。這樣我們的學(xué)習(xí)會(huì)更有樂趣也會(huì)更加輕松。

并且,，我認(rèn)為學(xué)以致用也是一種很好的鞏固知識(shí)的途徑,。例如，每天用英語(yǔ)和自己交流,，看到某一個(gè)場(chǎng)景,，能想起一句符合此情此景的詩(shī)詞，旅游時(shí)關(guān)注自己所在的省級(jí)行政區(qū)或是地形區(qū),，用心觀察身邊的生物,，等等。通過(guò)類似這樣的形式,，我們既能回憶所學(xué)的知識(shí),，對(duì)于知識(shí)又能更加深入了解并靈活運(yùn)用。

有人說(shuō)：“成功源于家庭,?！比魏问挛锏陌l(fā)展都取決于內(nèi)因，但外因也不可忽視,，它對(duì)事物的發(fā)展起推動(dòng)作用。我能夠取得理想的成績(jī)和我的家庭有著密不可分的關(guān)系,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和作業(yè)方面,，我的父母雖然不能給予我太多幫助，但他們每天都督促我學(xué)習(xí),。對(duì)于考試,，他們從不會(huì)給我施加壓力，而是想方設(shè)法給我提供學(xué)習(xí)的便利條件,，他們經(jīng)常鼓勵(lì)我,，給予我信心和希望,?？荚囘^(guò)后，如果有科目的成績(jī)不夠理想,，他們不是批評(píng)我,，而是會(huì)幫我找出我的不足,。我慶幸我有這樣的父母,。

希望同學(xué)們都能夠找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，解決在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題,。同時(shí)感謝為我們辛勤付出的老師,。最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們工作順利,！謝謝,！

表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我叫xx,，來(lái)自高二五班。能夠作為普班代表發(fā)言我感到非常榮幸,。也恭賀高級(jí)中學(xué)在此次學(xué)業(yè)水平測(cè)試中以99,。97%的及格率取得了有史以來(lái)最優(yōu)異的成績(jī)，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)檫@樣的榮譽(yù)鼓掌,。

在成績(jī)背后,，我們是否應(yīng)該感謝這樣一些人？辛勤工作早來(lái)晚歸的老師,、細(xì)心看護(hù)嚴(yán)苛檢查的領(lǐng)導(dǎo),，以及在背后默默支持我們的父母。

在考前的這段時(shí)間里,，我看到了很多令我為之動(dòng)容的情景,。我們班級(jí)的地理老師黃老師，每天下班我從來(lái)沒有看她準(zhǔn)時(shí)離開過(guò)校園,，而是召集了可能會(huì)掛科的學(xué)生到一間小教室里單獨(dú)輔導(dǎo),。我看到她下課時(shí)一次又一次因?yàn)閯诶鄱朐谵k公桌上趴一會(huì)兒，但她沒有,。

歷史老師劉老師,，在懷孕期間還是每天挺著肚子堅(jiān)持為我們上每一堂課，上課時(shí),，她始終用一只手拿著書,，一只手支撐著腰，哪怕再累她也沒有因?yàn)榍闆r特殊而坐下講課,，更沒有缺席一節(jié)課,。

年紀(jì)輕輕的生物老師王潔老師，雖然她不曾教我,，但每天晚上我都能看到她總是最后離開辦公室,。我聽同學(xué)們說(shuō)她年紀(jì)并不大，但卻為了我們?nèi)绱说男量唷⑷绱说母冻?。我還曾看到很多老師為了輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),，將剛剛上幼兒園的孩子接到學(xué)校，一邊照顧孩子,，一邊督促我們復(fù)習(xí)備考,。讓我覺得老師們給予我們的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)給自己孩子的愛，哪怕我們的不懂事讓老師難過(guò),，但老師還是對(duì)我們說(shuō)：“在我心里你們就像我的孩子一樣,。”還有更多的場(chǎng)景是我不曾看到的,，但我能真真正正的感受到,，老師們的付出遠(yuǎn)不止這些。這樣的老師又怎會(huì)不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容呢,？感謝老師們傾其所有的付出,。

在這里，我要大聲地說(shuō),，老師們,，你們辛苦了！請(qǐng)同學(xué)們和我一起將最熱烈的掌聲送給為我們默默付出的可親可敬的老師們,！

我來(lái)自普班,，但在考前的這段時(shí)間里，我看到了普班同學(xué)不亞于快班同學(xué)的付出與努力,。班級(jí)的同學(xué)們,，為了給自己鼓勁，每天上課前都會(huì)大喊一聲“學(xué)考必過(guò)”,！有一位普班的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“那段時(shí)間真的很累,，上課不停的想睡覺，下課眼睛都睜不開,，做作業(yè)的時(shí)間越來(lái)越接近原來(lái)休息的時(shí)間,。”但她卻堅(jiān)持不讓自己睡著,，課間十分鐘都在背題看書，就算熬到很晚早上也會(huì)按時(shí)起來(lái)看書,，跑步堅(jiān)持不下來(lái)就被同學(xué)拉著跑,。我問(wèn)她：“為什么這么努力？”她說(shuō)：“因?yàn)槊慨?dāng)她看到身邊的人像她一樣堅(jiān)持的時(shí)候,，突然就沒有了放棄的理由,。”所以即便累到哭，擦干了眼淚還是要拼的,。

現(xiàn)在我的眼前總是浮現(xiàn)出備考那段時(shí)間的一幅幅畫面,，但是現(xiàn)在我卻看不到穿著紅色校服的學(xué)生手拿著厚厚的知識(shí)點(diǎn)在路邊翻閱，再也看不到文科理科的學(xué)生拿著自己并不喜歡的科目鉆研學(xué)習(xí),。

學(xué)業(yè)水平測(cè)試見證了很多同學(xué)的成長(zhǎng),，但也有很多同學(xué)因?yàn)槿〉玫狞c(diǎn)滴成績(jī)而感到滿足，從而忘記了最重要的任務(wù)——高考,。其實(shí)高考并不可怕,，我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有追求,，只是缺少了那份因夢(mèng)想而堅(jiān)持的信念,。如果你覺得很累，那就證明你在走上坡路,。畢竟眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣,！

同學(xué)們，我們無(wú)論被否定多少次,，被打敗多少次,，都要保留那份“星星之火，可以燎原”的信念,。我們沒有退路,，只有出路！同學(xué)們,！高考加油,！

表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是九年三班的黃東賀，今天能夠站在這里發(fā)言,，我倍感榮幸,，在過(guò)去的每個(gè)日日夜夜里，在各科老師的辛勤耕耘下,，我們都取得了進(jìn)步,，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲：“老師,，您辛苦了,！謝謝你們！”

時(shí)間從我們的指縫間悄悄溜走,，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,，緊張的期中考試也已淡出我們的記憶,，但我想說(shuō)的是，考得好的同學(xué)請(qǐng)不要驕傲,，考得差的同學(xué)請(qǐng)不要?dú)怵H,，人生就像奔馳的列車，車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色,，錯(cuò)過(guò)了這次的期中考試沒什么大不了,，不要為了這小小的一站而停留、沮喪,，關(guān)鍵在于即將到來(lái)的期末考試以及明年的中考,。

在我看來(lái)，打開成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度,。一個(gè)樂于學(xué)習(xí)的人和一個(gè)討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的,。樂于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻，一聽就會(huì),，作業(yè)在他面前就像是走路一樣簡(jiǎn)單,；討厭學(xué)習(xí)的人上課精神萎靡，老師說(shuō)的話就像是催眠曲,，聽得他昏昏欲睡,，一做作業(yè)就感到頭昏腦脹，喊苦喊累,。最終,，樂于學(xué)習(xí)的`人向成功邁進(jìn)了一大步，討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地徘徊,。也許,，學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的過(guò)程會(huì)讓你感到索然無(wú)味,，但是當(dāng)你做出了一道難題,，學(xué)到了新知識(shí)，打敗了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí),，難道你不高興嗎,？這難道不是學(xué)習(xí)的樂趣嗎？

打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮,，勤奮是成長(zhǎng)的階梯,。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅,，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行,。有句詩(shī)這樣寫到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”,，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,，更需要思考和反思,。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步,，原因何在,？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，重作業(yè)輕復(fù)習(xí),，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行,。所以,，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,，力求一份耕耘兩份收獲,！

第三把金鑰匙就是專心。曾國(guó)藩說(shuō)過(guò)：“坐這山,，望那山,，一事無(wú)成?！焙芏嗤瑢W(xué)上課聽著聽著就神游了,，作業(yè)寫著寫著就分心了，為什么會(huì)產(chǎn)生這種狀況呢,？因?yàn)椴粚Ｐ?。莊子說(shuō)過(guò)：“用志不分，乃凝于神,?！逼鋵?shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，只要心思專一而不分散,，精神便會(huì)集中起來(lái),，自然也就能做到專心了。

最后一把金鑰匙就是恒心,。水滴石穿大家都應(yīng)該聽說(shuō)過(guò)吧,？力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個(gè)地方，終于把石頭滴穿了,，這就是對(duì)恒心最好的解釋,。恒心是人生的加油站,。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑，誰(shuí)懈怠了,，就會(huì)落后,；誰(shuí)不堅(jiān)持，就不會(huì)到達(dá)終點(diǎn),。陶淵明說(shuō)的好：“勤學(xué)如春起之苗,，不見其增，日有所長(zhǎng),，輟學(xué)如磨刀之石,，不見其虧，自有所損”,。同學(xué)們的智力相差無(wú)幾,，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻差距懸殊，其原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),，碰到點(diǎn)困難就退卻了,，時(shí)間一長(zhǎng)就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到,，在課桌上刻一個(gè)“早”字,，每天提醒自己，這種時(shí)時(shí)警戒自己的精神對(duì)每一個(gè)積極上進(jìn)的同學(xué)都會(huì)有所啟發(fā),。

我相信,，只要我們做到樂學(xué)、勤奮,、專心,、有恒心，就一定會(huì)考出自己理想的成績(jī),。同學(xué)們,，讓我們一起努力，共同迎接美好的明天吧,！

謝謝大家,！

表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

在這融融的春日里，我很榮幸能夠站在這里,，作為西丁中心學(xué)校的學(xué)生代表發(fā)言,。

此時(shí)我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)令人難忘的日子,，愛心人士張慶榮叔叔對(duì)我們學(xué)校捐贈(zèng),。您的顆顆愛心,，將成為西丁中心學(xué)校同學(xué)積極進(jìn)取，勇攀高峰的源動(dòng)力?，F(xiàn)在,，請(qǐng)?jiān)试S我代表西丁中心學(xué)校全體學(xué)生，向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮,！“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”,。你們這種高尚的義舉,、這份慷慨的資助，讓我們感受到愛無(wú)處不在,，讓我們可以沐浴著陽(yáng)光的溫暖,，無(wú)憂地享著學(xué)習(xí)的快樂；也將會(huì)在我們的心中生根發(fā)芽,，開花結(jié)果,，直至長(zhǎng)成參天大樹。你們因你們的捐贈(zèng)而高尚,，我們因你們的高尚而成長(zhǎng),。小草，因?yàn)橛嘘?yáng)光的照射,，才呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),；鮮花，因?yàn)橛兴值淖甜B(yǎng),，才愈顯嬌艷美麗,；大樹，因?yàn)橛型寥赖墓┙o,，才傲然挺立,；我們，因?yàn)殂逶≈鐣?huì)的陽(yáng)光甘露,，才健康成長(zhǎng),；青山有了綠水的相伴，才會(huì)顯得更加靈秀,；天空有了白云的映襯,，才會(huì)顯得更加蔚藍(lán)；而西丁中心學(xué)校的明天,，也會(huì)因?yàn)橛心鷤兊闹С侄虞x煌,！

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”,。同學(xué)們,，此時(shí)此刻,，我們縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也不知從何說(shuō)起。但是我們想,，只有用行動(dòng)讓我們刻苦學(xué)習(xí),、開拓創(chuàng)造、廣泛交流,，健康成長(zhǎng),、立志成才，才是對(duì)張慶榮叔叔最好的報(bào)答和感謝,，才能不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的無(wú)私關(guān)愛和殷切希望,！“天高任鳥飛，海闊憑魚躍,?！蓖瑢W(xué)們，讓我們好風(fēng)憑借力,，直上九天攬?jiān)掳桑?/p>

最后,，祝張慶榮叔叔身體健康事業(yè)順利！祝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng)工作順利,、身體健康、萬(wàn)事如意,！

謝謝大家,！