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六年級(jí)組組長(zhǎng)工作總結(jié)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 07:01:57
六年級(jí)組組長(zhǎng)工作總結(jié)(五篇)
時(shí)間:2023-03-19 07:01:57     小編:zdfb

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

六年級(jí)組組長(zhǎng)工作總結(jié)篇一

本組的每位教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛教育事業(yè),,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,工作服從安排,,努力做到教書育人,、為人師表;在教育教學(xué)工作中,,教師們能遵循教育教學(xué)規(guī)律,,轉(zhuǎn)變教育觀念,熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,,為了學(xué)生的發(fā)展,不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,;教師們能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,取得了較好的成績(jī),。

以人為本,,樹立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外塑形象,,從嚴(yán)治學(xué),創(chuàng)建特色,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),、自我保護(hù)意識(shí)及能力,。在規(guī)范班級(jí)常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的開展班級(jí)活動(dòng),,倡導(dǎo)建立和諧民主,、積極向上、有特色的班級(jí),。本學(xué)期主要圍繞“禮儀,、節(jié)約、孝心”為主題,,發(fā)揮班隊(duì)會(huì)的作用,,通過多種形式載體,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)守法,、明理誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、無私奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,,進(jìn)一步強(qiáng)化和規(guī)范班級(jí)常規(guī)管理,。

2、牢固樹立服務(wù)意識(shí),,做好上傳下達(dá)工作,,創(chuàng)造性的完成任務(wù)。定期召開年級(jí)組會(huì)議,、班主任會(huì)議,,分析研究學(xué)生思想、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)狀況和其他方面情況,,布置并總結(jié)階段工作;了解本年級(jí)教學(xué)情況,,協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué),,定期分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況和成績(jī),及時(shí)收集,、反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見和要求,,協(xié)調(diào)本年級(jí)的班與班,學(xué)科與學(xué)科之間的關(guān)系,;指導(dǎo)督促班主任,,并貫徹實(shí)施檢查年級(jí)組的教育教學(xué)日常實(shí)施情況,處理年級(jí)學(xué)生中的偶發(fā)事件,;配合學(xué)校公平,、公正地做好每月的月考核工作,組織學(xué)生參加有關(guān)藝術(shù),、文體等競(jìng)賽活動(dòng),,并完成學(xué)校交辦的臨時(shí)性工作。

3,、以人為本,,構(gòu)建一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),。年級(jí)組會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)調(diào)年級(jí)組是一個(gè)不能分割的集體,,考核必須是捆綁式進(jìn)行的,辦公室民漢教師之間一定要互相合作,,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,,榮辱與共,才能提高年級(jí)組的工作效能,。在學(xué)校公開課比賽中,,馬軍老師榮獲優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),

“同磨一節(jié)課”期間,,同組老師互相幫助,,共同商討教學(xué)方案,,協(xié)助制作課件;使每位教師都受益匪淺,。

轉(zhuǎn)眼一年過去了,,以上的成績(jī)已成為歷史?;仨豢?,我們發(fā)現(xiàn)歲月留給我們的們的不僅是辛勞、疲憊,,更有成功的自豪和豐收的喜悅,,我們發(fā)現(xiàn)勇于鉆研、群策群力能使工作更上一個(gè)臺(tái)階,,我們發(fā)現(xiàn)捧出一顆心來,、忘我的投入到教學(xué)中去才無愧于一個(gè)人民教師的光榮稱號(hào),我們發(fā)現(xiàn)只要遵循規(guī)律,,苦干,、巧干就一定能贏得學(xué)生、家長(zhǎng)臉上滿意的微笑,。

當(dāng)然,,我們的工作中也確實(shí)存在一些問題。比如安全事故比較多,,有些班級(jí)常規(guī)不夠好,,有些教師的教育教學(xué)工作還有待于進(jìn)一步改進(jìn)。我們相信,,有學(xué)部的正確領(lǐng)導(dǎo),,我們年級(jí)組的全體教師在今后的.工作中一定會(huì)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作無私奉獻(xiàn)的精神,力爭(zhēng)使本年級(jí)組的工作邁向更高的臺(tái)階,。

六年級(jí)組組長(zhǎng)工作總結(jié)篇二

這個(gè)學(xué)期我接受學(xué)校的安排,,擔(dān)任一年級(jí)的級(jí)長(zhǎng),我本人感到無比的光榮和自豪,。同時(shí)也感到了責(zé)任的壓力,。由于我是第一年做級(jí)長(zhǎng),可以說是毫無經(jīng)驗(yàn)可言,,是一名新手,,所以一切都要從零開始。

在這一學(xué)期里,,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真推行素質(zhì)教育,,做到教書育人,、以理服人,、因材施教,以德育為主來教育學(xué)生,,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn),,開拓進(jìn)取,以培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,,使學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等各方面都能得到全面發(fā)展。

回顧這一學(xué)期,,我做到了一下工作:

1,、堅(jiān)持每天早上班、早到班,、勤巡班,。督促學(xué)生進(jìn)行清潔和早讀,整頓好全級(jí)每一個(gè)班的班容班貌,,抓好課堂紀(jì)律及課余的紀(jì)律,。沒課的時(shí)候也能堅(jiān)持多巡班,對(duì)常規(guī)紀(jì)律常抓不懈,。

2,、常抓學(xué)生品德教育,從大處著眼,、小處著手,,從一點(diǎn)一滴抓起,所以,,我從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起,。對(duì)學(xué)生的衣著打扮,進(jìn)行了多次檢查,、督促,。

3、做好級(jí)會(huì)會(huì)議記錄,,認(rèn)真配合學(xué)校進(jìn)行各項(xiàng)工作的開展,。本學(xué)期,,我校迎接了教育局的檢查,,教學(xué)工作評(píng)估等重大的工作。作為級(jí)長(zhǎng),,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校分配的任務(wù),,督促各班嚴(yán)格按照學(xué)校的要求開展各項(xiàng)工作,,以配合學(xué)校的工作,而值得一提的是,,幾次大的檢查,、評(píng)估,學(xué)校都得到了非常好的評(píng)價(jià),。

4,、召開級(jí)會(huì),進(jìn)行全年級(jí)的期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員,。會(huì)議進(jìn)行在學(xué)生考試之前,,目的在于通過會(huì)議鼓舞學(xué)生的士氣,鼓舞學(xué)生在期末過程中更加努力,,爭(zhēng)取好成績(jī),。通過認(rèn)真的準(zhǔn)備以及與各班老師的良好配合,這次的級(jí)會(huì)開得很成功,。學(xué)生的士氣被較好調(diào)動(dòng),,學(xué)習(xí)積極性較強(qiáng),而年級(jí)也在期末考試中取得較好的成績(jī),。

當(dāng)然,,我在第一學(xué)期的工作也存在著不少的問題,例如處理問題的能力不夠理智,,未能全部調(diào)動(dòng)教師的積極性等等,,在此,我對(duì)今后工作準(zhǔn)備做以下的努力方向:

1,、對(duì)學(xué)生的各種安全教育長(zhǎng)抓不懈,,特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育。

2,、加大心理健康教育的力度,,對(duì)心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害,。

3,、抓好每一個(gè)班的班干部的思想工作,充分發(fā)揮班干部的職能,,做好班主任的“左右手”,。

4、認(rèn)真組織開展好全級(jí)學(xué)生的課外活動(dòng),,爭(zhēng)取多進(jìn)行有益學(xué)生身心健康的活動(dòng),,使每個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng)。

希望通過不斷的總結(jié),在今后的級(jí)長(zhǎng)工作中能越做越好,!

六年級(jí)組組長(zhǎng)工作總結(jié)篇三

本學(xué)期,,在學(xué)校教導(dǎo)處、年級(jí),、科組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,,通過備課組全體教師的共同努力,備課組圓滿完成了各項(xiàng)工作,,取得了一定成績(jī)?,F(xiàn)將本學(xué)期備課組工作總結(jié)如下:

1、定時(shí),,定點(diǎn),,定人開展備課組活動(dòng)。本學(xué)期高一化學(xué)備課組在每周四上午第三節(jié)開展備課組活動(dòng),,除特殊情況,,基本保證每周一次活動(dòng)。每周安排一位教師主講,,就教材處理,、習(xí)題安排、學(xué)生學(xué)情等進(jìn)行探討,,使備課組教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度基本得到統(tǒng)一,。

2、加強(qiáng)教師間的教學(xué)研討,。除備課組活動(dòng),,我們經(jīng)常利用課余時(shí)間就教學(xué)問題進(jìn)行討論,教師之間經(jīng)?;ハ嗦犝n,,相互學(xué)習(xí)。

3,、公開課完成情況,。本學(xué)期共有三位教師上了公開課,分別是劉詩(shī)然,、汪杰的匯報(bào)課和曾錦平的開放日推薦課,。每次公開課前都由主講教師在組內(nèi)介紹自己的教學(xué)設(shè)計(jì),組內(nèi)教師提出意見后再由主講教師修改完善,。尤其是曾錦平老師的推薦課,,更是經(jīng)過了集體備課→講課、聽課,、評(píng)課→最后正式上課等環(huán)節(jié),,開放日教學(xué)效果好,受到了外校同行的好評(píng)。

4,、青年教師培養(yǎng)情況。本組有由職中調(diào)入的劉詩(shī)然和應(yīng)屆畢業(yè)生汪杰兩位新教師,,其中汪杰老師為青年教師培養(yǎng)對(duì)象(導(dǎo)師:曾錦平),。為幫助兩位新教師盡快適應(yīng)北中教學(xué),我們通過備課組活動(dòng),、專題研討等方式助其盡快熟悉教材,,通過聽課、評(píng)課助其提高課堂教學(xué)能力,,通過周練,、周測(cè)、期中考試命題等方式提高其解題命題能力,。一學(xué)期來,,兩位教師進(jìn)步很快,劉詩(shī)然老師所教班成績(jī)?cè)谄叫邪嗑忧傲?,汪杰老師所教班成?jī)?cè)谄叫邪嗑又械人?。在學(xué)生教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)中她們均獲得90分以上的高分。

(一)教學(xué)策略

1,、精心備課,,合理處理教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)新教材的不足和高考考綱,,對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行適度擴(kuò)展,,尤其是第三、第四章元素化合物部分,。

2,、加強(qiáng)訓(xùn)練和測(cè)試。通過作業(yè),、練習(xí)冊(cè),、周練來強(qiáng)化訓(xùn)練,并加大檢查,、批改力度,,督促學(xué)生完成,力求節(jié)節(jié)過關(guān),。同時(shí)通過單元測(cè)驗(yàn),、周末測(cè)試來檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。另外,,在習(xí)題選擇方面,,采取分層的方式,指導(dǎo)不同層次的學(xué)生完成不同層次的習(xí)題。在測(cè)試時(shí),,增設(shè)附加題,,要求實(shí)驗(yàn)班學(xué)生必須完成,充分照顧不同層次學(xué)生的需要,。

3,、加強(qiáng)探究實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和科學(xué)探究能力,。我們盡可能的將教材實(shí)驗(yàn)改成學(xué)生實(shí)驗(yàn),,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上不拘泥于教材,而是在教材基礎(chǔ)上使其更具有探究性,,從而在一定程度上提高學(xué)生的探究能力,。

(二)存在問題

1、由于種種客觀原因,,本學(xué)期化學(xué)課的課時(shí)受到較大影響,,加上在元素化合物教學(xué)中有針對(duì)性放慢節(jié)奏,對(duì)教學(xué)進(jìn)度影響很大,,未能完成必修1教學(xué)內(nèi)容,,留下兩節(jié)內(nèi)容到下學(xué)期再完成。

2,、教師任班級(jí)較多,,教學(xué)任務(wù)重,作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)的針對(duì)性有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

3、課堂教學(xué)的實(shí)效性還有待提高,,教師講的過多,,學(xué)生的主體地位未能得到充分體現(xiàn)。

4,、班與班之間差異過大,。平行班發(fā)展不平衡,平均分差距過大,。

(三)競(jìng)賽輔導(dǎo)和研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)

競(jìng)賽班在期中考試后已經(jīng)開課,,以教練周邦瑞老師為主,備課組長(zhǎng)曾錦平老師為輔進(jìn)行輔導(dǎo),,由于二人在不同年級(jí),,同為班主任、黨員,,常因百分賽,,會(huì)議等而無法上課,,教學(xué)進(jìn)度受到很大影響。

研究性學(xué)習(xí)選題工作已經(jīng)完成,,由于學(xué)生所學(xué)化學(xué)知識(shí)有限,,大部分課題尚未開展研究,有待寒假及其下學(xué)期開展此項(xiàng)工作,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)備課組活動(dòng),提高集體備課的實(shí)效性,。

2,、繼續(xù)抓好學(xué)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練,,做好每周一練的工作,。

3、進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性,,改進(jìn)教學(xué)方式,,提高學(xué)生的自主自學(xué)能力(尤其是實(shí)驗(yàn)班)。

4,、搞好競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,,確保每周能上好兩節(jié)課,并有針對(duì)性指導(dǎo)部分尖子生自學(xué)高二,、高三甚至大學(xué)的教材,。

5、開展好研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),。選擇個(gè)別較有創(chuàng)意,、研究前景的課題重點(diǎn)指導(dǎo),爭(zhēng)取得到高質(zhì)量的研究成果,。

六年級(jí)組組長(zhǎng)工作總結(jié)篇四

20xx學(xué)年上學(xué)期已接近尾聲,,作為年級(jí)組長(zhǎng),嚴(yán)格按學(xué)校的規(guī)章制度辦事,,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和本年級(jí)組老師的支持下,,盡自己所能把本職工作做好。盡可能地發(fā)揮年級(jí)組的作用,,配合做好學(xué)校分配的的各項(xiàng)工作,,特別是及時(shí)做好上情下達(dá)工作。為學(xué)校教學(xué)這一中心工作能有條不紊地開展盡最大的努力,。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),使教師素質(zhì)和職業(yè)道德有了新的提高,。本學(xué)年開學(xué)初,,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校及各部門的工作計(jì)劃,,不僅提高了教師的思想認(rèn)識(shí),,并且付諸教學(xué)實(shí)踐,使廣大教師認(rèn)識(shí)到,,在教學(xué)工作中,,應(yīng)全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,用先進(jìn)的文化科學(xué)知識(shí)和科學(xué)創(chuàng)新的思維意識(shí)武裝學(xué)生的頭腦,。

2、注重營(yíng)造辦公室的學(xué)習(xí)氛圍,。

3,、學(xué)校的安全教育永遠(yuǎn)放第一位,因?yàn)閷W(xué)生的生命是無價(jià)的,,出了安全故學(xué)校的聲譽(yù)就會(huì)受到很大影響,。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全,,提高教師的安全意識(shí),,特別是室外課安全。提醒班主任及擔(dān)任室外課的老師,,時(shí)刻牢記對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,本年組在本學(xué)期中沒有發(fā)生一例重大安全事故,。

把領(lǐng)導(dǎo)的每一條指示,,做好傳達(dá)工作。對(duì)于教師的心聲及合理的建議和意見及時(shí)向上反映,。同時(shí),,記錄好本學(xué)期的年級(jí)組長(zhǎng)工作記載。如果發(fā)現(xiàn)某位老師有情結(jié)就及時(shí)做好思想工作,。

當(dāng)然,,我的工作中還確實(shí)存在不足和問題。我們相信,,有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),,全體教師共同努力下,工作定能邁向更高的臺(tái)階,。

六年級(jí)組組長(zhǎng)工作總結(jié)篇五

今年我擔(dān)任六年級(jí)組年級(jí)組長(zhǎng)一職,,經(jīng)過一學(xué)期,來我腳踏實(shí)地,,認(rèn)真履行年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé),,如期實(shí)施計(jì)劃中的各項(xiàng)工作,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在各個(gè)部門和本組教師的大力支持下,,順利完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),。回顧一年來的工作,,總結(jié)如下:

年級(jí)班主任是學(xué)校年級(jí)段中的具體負(fù)責(zé)人,,它的責(zé)任就是及時(shí)準(zhǔn)確地貫徹落實(shí)校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處,、教研室,、少先隊(duì)、大隊(duì)部等部門發(fā)出的指令,,保證學(xué)校的各項(xiàng)工作得以落實(shí),,做到令行禁止。一年來,,我做了一下幾個(gè)方面的工作:

1,、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校精神,,涉及本年級(jí)段的工作認(rèn)真做好貫徹落實(shí),,貫徹落實(shí)有些事困難的,做到耐心,,細(xì)致的協(xié)調(diào),,確保學(xué)校的政令暢通。

2,、定期召開年級(jí)組會(huì)議,,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,每次年級(jí)組令發(fā)前認(rèn)真準(zhǔn)備,,及時(shí)表彰先進(jìn),,指出不足,提出整改措施,。一學(xué)期來,,我們年級(jí)組的各項(xiàng)工作完成情況良好,沒有拖學(xué)校后腿,。

我組年級(jí)教師積極響應(yīng)校長(zhǎng)的號(hào)召,,認(rèn)真貫徹新課改精神,嘗試“自主,、合作,,探究”的新型教學(xué)模式。

1,、充分發(fā)揮典型示范作用,,力爭(zhēng)以點(diǎn)帶面,,全面提升教學(xué)水平。認(rèn)真開展教學(xué)教研活動(dòng),,積極聽課,。本學(xué)期配合學(xué)校教科室、教導(dǎo)處開展青藍(lán)工程,,青年教師匯報(bào)課,,教書育人比賽。老師們相互學(xué)習(xí),,共同探討改進(jìn)措施,。我們還借他山之石,供己之玉,,學(xué)習(xí)借優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),,使全組教師的教學(xué)水平得到整體提升。

2,、認(rèn)真組織好每一次考試,。及時(shí)召開教師的試卷分析會(huì)、優(yōu)秀及進(jìn)步學(xué)生表彰會(huì),、不同層次的學(xué)生座談會(huì),,實(shí)行試后補(bǔ)考制度,定期開設(shè)培優(yōu)補(bǔ)差班,,抓兩頭帶中間,,讓尖子生有方向,讓學(xué)困生有信心,,有效控制兩極分化,,全面提高教學(xué)成績(jī)。

3,、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,,倡導(dǎo)集體備課,學(xué)科教研,,向每節(jié)課要質(zhì)量,,狠抓教學(xué)過程“五關(guān)”:即備課關(guān)、上課關(guān),、作業(yè)關(guān),、考試關(guān)、質(zhì)量關(guān),。確保年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。

這一年齡段學(xué)生的思想教育和心理引導(dǎo)顯得尤為重要。教師如果不及時(shí)疏導(dǎo),,可能會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的兩極分化現(xiàn)象,,給日常管理和教學(xué)工作帶來難度,。針對(duì)這種現(xiàn)狀我們開展以下活動(dòng),因勢(shì)利導(dǎo),,力求使學(xué)生能夠平穩(wěn)度過這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,。

1、制定班級(jí)計(jì)劃,。針對(duì)五六年級(jí)整體發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀,,我同幾位班主任認(rèn)真詳細(xì)作好學(xué)生現(xiàn)狀分析,制定切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃,,對(duì)單親家庭學(xué)生,、問題學(xué)生建立檔案,并建立相應(yīng)的跟蹤教育制度,。

2,、注重家校聯(lián)系工作。一學(xué)期來,,定期或不定期與各班各科任教師進(jìn)行交流,,與家長(zhǎng)就學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康問題進(jìn)行溝通與交流,形成家校合力,。

3,、做好班干部培訓(xùn)工作。每學(xué)期初組織班干部明確職責(zé),,使各班班干部思想過硬,、工作有方,。

4,、開展豐富多彩的集體活動(dòng)。如:籃球?qū)官?、?shù)學(xué)口算比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展覽,系列感恩教育等活動(dòng),,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,,豐富了學(xué)生的校園生活。

5,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理,。從班級(jí)形象入手規(guī)范學(xué)生儀容儀表,細(xì)化到紅領(lǐng)巾的佩帶,,頭發(fā)的長(zhǎng)度,,集體活動(dòng)隊(duì)列要求,加強(qiáng)宿舍,、教室衛(wèi)生,、紀(jì)律管理,,組織年級(jí)老師靈活處理學(xué)生違紀(jì)問題。

6,、抓好班主任工作,。每周和班主任交流,對(duì)上周工作進(jìn)行小結(jié),,及時(shí)解決工作中的問題,,對(duì)下一周工作進(jìn)行布置。積極鼓勵(lì)班主任總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,撰寫教育專題總結(jié)和論文,,組織經(jīng)驗(yàn)交流。

7,、做好安全工作,,校內(nèi)安全和住校生安全。

隨著學(xué)校和集團(tuán)不斷壯大,,每年都有新教師,、年輕教師不斷充實(shí)我所在年級(jí),為了讓他們盡快適應(yīng)本校工作環(huán)境,,獨(dú)自承擔(dān)教育教學(xué)工作,,年級(jí)教師毫無保留地做好傳、幫,、帶工作,,使他們很快地成熟起來。

以上便是六年級(jí)組本學(xué)期工作總結(jié),,展望下學(xué)期,,我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,、富有上進(jìn)精神的先進(jìn)教育教學(xué)集體,!

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