方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

主題班會(huì)的設(shè)計(jì)與實(shí)施方案篇一

為了進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，創(chuàng)建文明班級(jí),，結(jié)合學(xué)校學(xué)月總結(jié)，舉行此次“學(xué)榜樣,，查不足,，聚力量，樹班風(fēng)”主題班會(huì),。

二,、實(shí)施過程

主持人：第一學(xué)月評(píng)比已經(jīng)揭曉，向?qū)W生公布評(píng)比結(jié)果,。

(一)學(xué)榜樣,，榜樣的力量是無(wú)窮的。

1,、發(fā)現(xiàn)榜樣——評(píng)選班級(jí)之星(第一學(xué)月評(píng)比表現(xiàn)突出的同學(xué)),。當(dāng)學(xué)生聽到別人受到了稱贊，心里自然而然有一種羨慕,，同時(shí)內(nèi)心也會(huì)產(chǎn)生積極向上的沖動(dòng),，他們的言行就會(huì)向好的方向發(fā)展。

2,、聆聽榜樣——請(qǐng)榜樣談經(jīng)驗(yàn),。他們默默地付出，靜靜地收獲,，像一株株夜來(lái)香一樣,，不聲不響，卻散發(fā)出淡淡的清香,。

3,、欣賞榜樣——與榜樣結(jié)對(duì)子。讓榜樣的力量帶動(dòng)全體同學(xué)奮發(fā)向上,，結(jié)對(duì)子是一劑催化劑,，讓榜樣把自己的精神力量奉獻(xiàn)給班上的同學(xué)。

4,、爭(zhēng)做榜樣——與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),。給學(xué)生種下“與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，超越自我”的種子,，掀起比學(xué)趕幫超的熱潮,。

“樹身邊榜樣,，促學(xué)生成長(zhǎng)”，收到事半功倍的效果,。

(二)查找班級(jí)存在的不足

1,、有些同學(xué)值日工作不到位，存在敷衍了事和拖拉現(xiàn)象,。

2,、個(gè)別同學(xué)桌洞有垃圾，所在位置不干凈,。

3,、少數(shù)住宿同學(xué)對(duì)內(nèi)務(wù)認(rèn)識(shí)不到位，只求過得去,，不求過得硬,。

4、還有個(gè)別同學(xué)偶爾帶食品到宿舍的現(xiàn)象,。

5,、個(gè)別班干部不能以身作則嚴(yán)格要求自己，時(shí)有違紀(jì)現(xiàn)象,。

6,、少數(shù)同學(xué)上課注意力不集中，尤其英語(yǔ)課最為突出,。

7,、晚自習(xí)時(shí)有同學(xué)借討論問題之機(jī)說(shuō)閑話。

8,、不少同學(xué)不完成作業(yè),，回家連書包也不帶。

9,、做作業(yè)時(shí)不獨(dú)立思考,，時(shí)有抄襲現(xiàn)象發(fā)生。

10,、課間有追逐打鬧現(xiàn)象,，男同學(xué)居多。

(三)針對(duì)班級(jí)存在的不足,，同學(xué)們有什么好的建議呢?(分組討論后,，交流發(fā)言)

同學(xué)們的意見和建議讓大家受益匪淺，希望同學(xué)們貫徹執(zhí)行,。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明,、學(xué)習(xí)氛圍濃厚,、精神風(fēng)貌積極向上的班級(jí),，特對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)要求：

1、 制定一個(gè)適合自己的奮斗目標(biāo),。

2,、 不遲到、不早退,、不曠課,，上自習(xí)課不隨便講話。

3,、 勤奮學(xué)習(xí),，上課專心聽講，每一節(jié)都要有收獲,。

4,、 按照老師的要求認(rèn)真獨(dú)立完成各科作業(yè)，考試不作弊,。

5,、 遵守學(xué)校規(guī)章制度，不瘋鬧,，不打架斗毆,，不帶手機(jī)等違禁物品。

6,、 按學(xué)校要求穿著運(yùn)動(dòng)服或制服,，隨時(shí)佩戴校卡,。

7,、 講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,。不隨地吐痰，不亂扔垃圾,。

8,、 集體活動(dòng)積極參與，努力爭(zhēng)取最好成績(jī),。

(四)全班齊誦《班級(jí)正氣歌》

講正氣,，樹新風(fēng)，愛校愛班愛同學(xué);

不打架,，不罵人,，團(tuán)結(jié)友愛又互助;

愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，美化環(huán)境靠大家;

勤動(dòng)腦,，爭(zhēng)發(fā)言,，上課專心效率高;

早預(yù)習(xí),，勤復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)不抄襲;

講文明,，守紀(jì)律,，誠(chéng)實(shí)守信不能丟;

弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng),，正我班風(fēng)創(chuàng)一流,。

(五)教育反思

初二三班是31名同學(xué)共同經(jīng)歷風(fēng)雨、感悟成長(zhǎng)的地方,。班級(jí)的班風(fēng)，能反映出整個(gè)班級(jí)的精神風(fēng)貌和行為作風(fēng),。良好的班風(fēng)能塑造一個(gè)積極向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃的班集體,，使班級(jí)內(nèi)的每一位同學(xué)都能身心受益,。本次班會(huì)得到了全班同學(xué)的廣泛支持和積極響應(yīng)。在此次班會(huì)課上,，我把這個(gè)課堂的舞臺(tái)還給了學(xué)生,，我只是以一個(gè)導(dǎo)演和觀眾的角色出現(xiàn)。在整個(gè)活動(dòng)過程中,，我仔細(xì)地觀察了學(xué)生,，發(fā)覺他們很快地融入到這次活動(dòng)中。隨著活動(dòng)的開展,，他們時(shí)而活潑,，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而歡聲笑語(yǔ),，時(shí)而沉默深思;討論熱烈,，發(fā)言踴躍，學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了強(qiáng)化,，每個(gè)人的心靈都不同程度受到洗禮,。本次主題班會(huì)取得了良好的效果。

主題班會(huì)的設(shè)計(jì)與實(shí)施方案篇二

活動(dòng)目的：

1,、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性,，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則,。

2、形成人人學(xué)習(xí),、講文明安全行知識(shí)的氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),。

3.學(xué)習(xí)一些交通安全標(biāo)語(yǔ)和交通標(biāo)志,，在實(shí)際生活中以便引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ觥?/p>

活動(dòng)流程：

一、 導(dǎo)入：

有一根弦它常響在我們身邊,，有一根弦它連著我們的生命線,，它的名字叫“安全”，安全維系著我們每個(gè)人的生命和健康,，安全維系著每個(gè)家庭的幸福和美滿,。可是我們卻經(jīng)常聽到這根弦斷的聲音,，看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面,。請(qǐng)看下面一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫面。(播放視頻)

二,、 說(shuō)一說(shuō)：

1.看了上面這些發(fā)人生省的畫面,，同學(xué)們一定受到了不小的震動(dòng)吧。下面請(qǐng)談?wù)勀愕母惺堋?自由談感受)

2. 同學(xué)們說(shuō)說(shuō)身邊存在的交通安全隱患(超速,、超載,、闖紅燈、乘坐無(wú)牌,、無(wú)證,、套牌車輛、酒后駕駛等等),。

三. 議一議(分組討論)

1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全?(不要相互追逐、打鬧,、嬉戲;行走時(shí)要專心,，注意周圍情況，不要東張西望,、邊走邊看書報(bào)或做其他事情等,。)

2、橫穿馬路應(yīng)該注意什么?(要走人行橫道線;要走直線,，不可迂回穿行;不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,。)

3,、騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)?(要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好;騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,，不逆行;騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛,，不載過重的東西，不騎車帶人,，不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽廣播,。)

4、乘坐機(jī)動(dòng)車應(yīng)該注意什么?(乘車時(shí)不要把頭,、手,、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,，以免傷及他人; 乘坐小轎車,、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶,。)

5,、乘坐火車時(shí)怎樣保證安全?(在站臺(tái)上候車，要站在站臺(tái)一側(cè)白色安全線以內(nèi),，以免被列車卷下站臺(tái),，發(fā)生危險(xiǎn); 不帶易燃易爆的危險(xiǎn)品(如汽油、鞭炮等)上車,。)

6,、乘船時(shí)要注意哪些安全事項(xiàng)?(不乘坐超載的船只，這樣的船安全沒有保證;

不在船頭,、甲板等地打鬧,、追逐，以防落水,。不擁擠在船的一側(cè),，以防船體傾斜，發(fā)生事故.)

四.交通安全知識(shí)搶答,。

1,、交通標(biāo)志。

2,、單項(xiàng)選擇,。

1.遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是( )

2.我國(guó)的道路通行原則是( )

3.經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),應(yīng)該( )

4.少年兒童( )周歲以上可以騎自行車上街.

5.乘車時(shí)，應(yīng)該注意( )

6.每年的中小學(xué)生安全教育日是( )

3,、多項(xiàng)選擇,。

1.步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路( )

2.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該及時(shí)( )

五、想一想：

假若你遇到或看到交通事故,，你該怎么辦?

六,、我能行：

1. 你能說(shuō)出一些交通安全標(biāo)語(yǔ)嗎?

2. 你能設(shè)計(jì)一些交通安全標(biāo)語(yǔ)嗎?

七、結(jié)束語(yǔ)：

今天,，我們共同探討了交通方面的有關(guān)知識(shí),，其實(shí)在我們生活當(dāng)中有很多方

面需要注意，如：食品安全,、消防安全,、自然災(zāi)害、網(wǎng)絡(luò)安全等等,。讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，享受美好的生活,。親愛的同學(xué)們,，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。

主題班會(huì)的設(shè)計(jì)與實(shí)施方案篇三

一,、活動(dòng)背景：

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,，“恩”的形式豐富多彩，

有父母養(yǎng)育之恩,，有老師教導(dǎo)之恩,，有朋友幫助之恩，有社會(huì)關(guān)懷之恩,，那么就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)感恩父母,，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì),，感恩生活中的一切!

二,、活動(dòng)目的：

三、活動(dòng)流程：

1,、活動(dòng)前準(zhǔn)備

安排主持人兩名

安排表演手語(yǔ)歌曲《感恩的心》的參與者六名

安排詩(shī)朗誦參與者四名

安排啞劇《同桌的你》參與者兩名

安排歌曲《紅蜻蜓》演唱者四名

安排采購(gòu)人員兩名(便利貼,、海報(bào)、馬克筆)

收集材料(學(xué)生的學(xué)習(xí),、課余活動(dòng)的照片,，以及教師對(duì)學(xué)

生的寄語(yǔ)的視頻等材料整理成ppt)

班級(jí)座位的安排、衛(wèi)生的打掃

2,、活動(dòng)時(shí)：

1)播放ppt,，展示班級(jí)的風(fēng)采

2)學(xué)生表演開場(chǎng)手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》

3)主持人開場(chǎng)白，宣布主題班會(huì)正式開始

4)ppt展示,，內(nèi)容之一：感恩父母并表演詩(shī)朗誦《感謝有你》

5)ppt展示,，內(nèi)容之二：感謝老師視頻播放老師對(duì)學(xué)生寄語(yǔ)

6)ppt展示，內(nèi)容三：感謝朋友表演啞劇《同桌的你》

7)學(xué)生活動(dòng)，寫出心語(yǔ)心愿,，貼上海報(bào)

8)班主任講話

9)全體合唱歌曲《相親相愛一家人》

3,、活動(dòng)結(jié)束時(shí)：

整理教室

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

10元