作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧,。
幼兒園大班第一學(xué)期常規(guī)教育教案 大班新學(xué)期常規(guī)教育教案篇一
讓小朋友從多種資料上來了解火對人們帶來的危害,，讓小朋友知道不能隨便玩火，懂得怎樣來自救,。
1,、準(zhǔn)備一些報(bào)紙和圖片，以及火災(zāi)現(xiàn)場的錄像等,。
2,、準(zhǔn)備毛巾、電話等物
讓小朋友從多種資料上來了解火對人們帶來的危害,，讓小朋友知道不能隨便玩火，懂得怎樣來自救,。
1,、準(zhǔn)備一些報(bào)紙和圖片，以及火災(zāi)現(xiàn)場的錄像等,。
2,、準(zhǔn)備毛巾、電話等物品,。
3,、準(zhǔn)備火字的圖片，有利于老師教學(xué)用,。
1,、讓幼兒了解火對人們帶來的危害，知道日常生活中是不能玩火的,。
2,、觀看有關(guān)火的書、錄像資料,，如火災(zāi)現(xiàn)場發(fā)生的情況,、消防員救火的過程等等，并相互交流自己所了解的火災(zāi)知識,，討論引起火災(zāi)的原因,。幼兒在活動室里找找哪些東西是易燃品：如紙、窗簾、床,、打火機(jī),、火柴、煤氣爐等,，知道不能玩火,，這些可能引起火災(zāi)的東西對自己、對周圍的環(huán)境都會帶來不良的后果和影響,。
3,、幼兒討論：要想了解有關(guān)火災(zāi)的知識可以通過哪些渠道獲得？
4,、學(xué)習(xí)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)簡單的自救方法
5,、知道火災(zāi)一般發(fā)生的地方：如家里、學(xué)校,、工廠,、商店和醫(yī)院等等，都會有可能發(fā)生火災(zāi),，要求老師和幼兒一起模擬發(fā)生火災(zāi)時(shí)自救的方法,。老師可以提出：如果我們在火災(zāi)現(xiàn)場因該怎么辦呢？（如果迅速逃離現(xiàn)場,，立即喊大人求救,，如果是在屋內(nèi)就用濕毛巾捂住鼻子并蹲下來或者匍匐前進(jìn)離開，也可打119等）
6教師和幼兒進(jìn)行模擬練習(xí),，學(xué)習(xí)正確的自救方法,。
7、學(xué)習(xí)漢字火的字形,，讓幼兒多看看火的象形字演變圖片,，讓幼兒加深印像遠(yuǎn)離玩火。
8,、多讀一些關(guān)于火的報(bào)道,，告訴是火給人們帶來的方便，也可以給人帶來危害,，讓幼兒從各方面了解有關(guān)火的相關(guān)知識,。
教師和幼兒一起閱讀防火小兒歌。
小朋友,，不玩火,，不讓父母吃苦果。
不亂動用火和電,，自我保護(hù)是關(guān)鍵,。
火警電話‘119’，發(fā)生火災(zāi)不亂走。
心不慌,、意不亂,，按照順序慢疏散。
濕毛巾,，捂口鼻,，身體前屈頭鄰地。
防火逃生要記清,，老師家長都放心,。
幼兒園大班第一學(xué)期常規(guī)教育教案 大班新學(xué)期常規(guī)教育教案篇二
1、知道生活中有許多規(guī)則要遵守,，知道規(guī)則的重要性,。
2、能積極參與集體活動,，共同制定游戲規(guī)則,。
3、體驗(yàn)遵守規(guī)則給活動帶來快樂情緒,。
4,、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
5,、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護(hù)能力,。
一、開始部分：
1,、請幼兒自己拿椅子,。
2、交流：取椅子的時(shí)候老師很擔(dān)心,，為什么,？
二、基本部分：
1,、請幼兒觀察乘電梯視頻,。
交流：有什么辦法解決這種擁擠。
2,、幼兒體驗(yàn)乘坐電梯,。（選7名幼兒站在墊子上坐電梯，再請其他的幼兒扮演等電梯的人）交流：想想自己是怎么做電梯,？心里感覺怎么樣,？
3、請幼兒觀看玩滑滑梯視頻。
（1）談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
（2）我們應(yīng)該怎么玩,。
4,、請幼兒觀看取彩筆視頻。
交流：應(yīng)該怎么做,？你們在生活中會排隊(duì)嗎,？你在哪些時(shí)間會排隊(duì)。
5,、游戲：鉆山洞的游戲,。
（1）介紹游戲玩法：三個(gè)山洞都要玩到，當(dāng)老師響鈴鼓的時(shí)候沒有玩完的也要回座位,。
（2）幼兒玩鉆山洞的游戲,。
提問：玩山洞時(shí)出現(xiàn)的問題，怎么解決,？需建立什么規(guī)則,。（看圖樣）
（3）請小朋友根據(jù)自己建立的規(guī)則再玩一次。
小結(jié)：原來鉆山洞的游戲需要制定規(guī)則,。
（4）談話：生活中還有哪些地方需要遵守規(guī)則,？
三、結(jié)束部分：
教師總結(jié)：規(guī)則在我們生活中很重要,，在生活中還有許多規(guī)則需要大家一起來遵守,，他不僅會給我們生活帶來方便，有時(shí)也會帶來快樂,，讓我們一起來爭做規(guī)則小標(biāo)兵,。讓我們教室把我們知道的規(guī)則畫出來。
幼兒園大班第一學(xué)期常規(guī)教育教案 大班新學(xué)期常規(guī)教育教案篇三
結(jié)合生活實(shí)際,，了解防盜的設(shè)施與方法,。樂于探索、交流與分享,，激發(fā)求知欲,、創(chuàng)造力。提高自我保護(hù)的意識與能力,。
㈠幼兒收集的各種防盜設(shè)施,、方法的圖片資料。
㈡介紹“電視監(jiān)控”“報(bào)警系統(tǒng)”,、“電子門”“保險(xiǎn)柜”的錄象,。
㈢畫有“住宅小區(qū)、銀行,、博物館,、超市,、幼兒園”的圖片。
㈣紅色水筆人手1支,，幼兒收集資料的過程同時(shí)也是經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備的過程,，教師在交代任務(wù)時(shí)，把自己納入其中一分子,，以合作者的身份介入,，突出了孩子的主體性。但教師在準(zhǔn)備時(shí),，著眼點(diǎn)在考慮孩子收集有難度的材料,，同時(shí)盡量準(zhǔn)備可以用不同的手段來展示的，如多媒體課件,、錄象等較為生動的形式,。
一、利用生活經(jīng)驗(yàn)引出課題討論：你們家有沒有被偷掉過東西,，是怎么一會事?(從孩子熟悉的生活內(nèi)容入手,，孩子參與踴躍，描述繪聲繪色,，興趣充分激發(fā))
二,、了解各種防盜方法幼兒介紹自己了解的防盜方法。(通過實(shí)物投影儀,，幼兒把準(zhǔn)備的圖片資料在電視屏幕上展示,，并介紹給大家)
三、出示課件,，教師鼓勵(lì)幼兒觀看并相互介紹,，活動前與家長的溝通非常有效，在家長的支持下,，孩子準(zhǔn)備的材料非常豐富：有各種各樣的門,、防盜窗、貓眼,、圍墻以及外墻上嵌著碎玻璃的照片;有從網(wǎng)上下載的從古至今形狀各異的鎖包括指紋鎖、密碼鎖,、插卡鎖)的圖片資料;農(nóng)村雙重門的模型;密碼箱,、鎖、家庭報(bào)警器等實(shí)物;在銀行工作的家長還拍攝了101運(yùn)鈔車,、全副武裝的防暴運(yùn)鈔員的照片;公安家長提供了警車,、警員的照片;外企家長打印了電子門、保安室的資料鼓勵(lì)幼兒把知道的更多的防盜方法介紹給大家,。
幼兒介紹自己的.設(shè)計(jì)創(chuàng)造,。
