每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒教師自我評價簡歷 幼兒教師自我評價200字左右篇一

在幼兒教育的工作中,，我十分熱愛幼兒教育事業(yè)，熱愛本職工作,，熱愛每一位幼兒,，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,，愿意和我交朋友,。xx年的幼兒教育工作，使我自身的.素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。在教學(xué)上,，我結(jié)合《綱要》，不斷探索,、研究,、領(lǐng)會其中的精神，樹立了新的教育觀念,，尊重每一個孩子,，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要，努力為幼兒帶給一個可發(fā)展,、可探索的環(huán)境,，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

我用心學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,，以充實自己,，以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué),。

教育是一門博大精深的學(xué)問,，而且學(xué)無定法，應(yīng)對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,，我們務(wù)必把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),，在快樂中得到發(fā)展。

做教師的難,，做幼兒教師更難,，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣――那就是童年的樂趣,。這一切都很值得,，因為我的付出,，得到的將是一個美麗的童年。

幼兒教師自我評價簡歷 幼兒教師自我評價200字左右篇二

雪花飛舞的時節(jié),，放飛的是希望,，收獲的是充實，看時光匆匆的溜走,，忙碌的時節(jié)也飛快的離我們而去,。

時光荏苒，一個學(xué)期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過,，在這一學(xué)期中,，在園領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心愛護下，是我對自己充滿信心的過程,，當然更是我快速成長的過程!靜下心來,，我對這個學(xué)期自己的方方面面做一個全面的總結(jié)。

首先,，在這學(xué)期里,，我擔任中班的英語教學(xué)工作。在抓好班級英語教學(xué)的同時,，還帶動老師們做好全園的英語環(huán)境創(chuàng)設(shè),，為幼兒提供一個良好學(xué)習(xí)英語的氛圍，各班有英語區(qū)及雙語區(qū),，給幼兒充分的視覺感官,，更能激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。利用晨間晚會期間,，培訓(xùn)教師們學(xué)習(xí)日?？谡Z100句，讓她們在幼兒一日生活中能貫穿英語日?？谡Z,，提高師資英語水平，從而達到全園上下人人學(xué)英語,，人人說英語,，使我園幼兒沉浸在學(xué)英語的快樂氛圍之中。

幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè),。幼兒教育更是一份神圣的'工作!在全社會呼喚師德的形勢下,，我有這樣一份以愛為主題的工作，我愛我身邊的孩子,，我愛我的工作。在工作中我也常常會這樣子想：假如我是孩子,。假如是我的孩子,。我會怎么做?那樣的話我就不會為孩子暫時達不到標準而急躁,，不會為孩子不小心犯錯而指責，更多的是理解,，寬容,，尊重，愛,。

在日常的工作中,，我能認真的完成各項工作任務(wù)，課前認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，準備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學(xué)活動,，上課時平等對待每一個孩子，給每一個孩子都有一個充分展示自己的機會,，還給膽小的孩子多一些愛護,，給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵，給體弱的孩子多一些照料,，給能干得孩子多一些挑戰(zhàn),。每一節(jié)課上完之后我都會不斷反思，不斷總結(jié),，努力提高自己的教育教學(xué)水平,，讓寶寶們學(xué)到更多,爭取取得更好的成績,就是我最大的心愿!

一個學(xué)期很快地過去了,看時光匆匆地溜走!留給我們的有喜有悲,有收獲亦有失去,不過總得來說給自己收獲還是瞞大的,為自己的教育路程上又添了燦爛的一筆,我很高興!也很自豪!我知道我也有我的不足之處，對于這項工作我還得加油,好好積累教學(xué)中的各項經(jīng)驗,聽取有益的建議及意見,豐富自己的教學(xué)方法,請相信我在不懈的努力!

幼兒教師自我評價簡歷 幼兒教師自我評價200字左右篇三

我來自于xx幼師學(xué)院,，面臨畢業(yè)到來的時候,，我在本市的一所幼兒園實習(xí)了一個月的時間。時間雖然很簡短,，可是收獲卻甚多,，心中萌生了許多感觸。

在這一個月里,，從老師們身上,，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,，很輕松，但來到這里我改變了這個想法,，每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給孩子門上課,，我認真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,，我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,，畢竟試教和正式的時候的'心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣,，亂成一團,，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀律,，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神,。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),，孩子們開始接受我喜歡我,，這是讓我興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),，原來對待孩子真的是要非常的用心,，給他們多一點的關(guān)愛，他們自然就會喜歡你,。

組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),，我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，雖然我在實習(xí)期間很忙碌,，但感覺到很充實,。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,，還必須要有其他課外知識,，這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,，其實幼師還是很好當?shù)?，只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習(xí)生活里,，一個月也就這樣過去了,。

這個月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這是見證我這樣一個全新的成長,。使我認識到正確的人生觀，價值觀,。時間就是這樣無情,，頭也不回的流逝掉，是的,，誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價,。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些,，成長也就又邁進一步,。

xx年月1日-月30日，我在市幼兒園進行了為期一個月的畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間,，在天驕幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助,，指導(dǎo)下,，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,，進一步對保教工作的重要性有了新的認識，而且,，比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中,，順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面,，就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:

一,、保育員見習(xí)。

這是首周的任務(wù),，目的是熟悉實習(xí)園所,，班級的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點拔,，在做好保育員工作的同時,，了解班級基本情況，跟幼兒接觸,，溝通,，建立良好關(guān)系的同時，對各個幼兒特點有了初步了解,。另外,，在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉班級授課方式,，教學(xué)計劃后,，寫出自己詳細而完整的教案，跟指導(dǎo)老師溝通并確認后,，正式授課,。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作,，還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

二,、教師實習(xí),。

這是第2-4公務(wù)員之周的任務(wù)。我實習(xí)的園所屬于農(nóng)村,，她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,，她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng)，一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸，導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性,，經(jīng)常不愿來園,。考慮到這點,，我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,，用自己的一套方式對他們進行授課，或舞蹈,，或音樂,，或利用電腦，或講故事,，或游戲等多種方式進行,，在讓他們學(xué)到知識的同時，吸引了他們的注意力,，同時也提高了幼兒的出勤率,。當然，我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談,，找出優(yōu)勢和不足,，以便下次做的更好。

一個月的實習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,，學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能,，有機會將理論與實踐有機結(jié)合，受益匪淺,。在看到優(yōu)點之余,，我還存在著一些不足，主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,，起伏較大,，時而出現(xiàn)緊張，表達受挫,，聲音不夠洪亮等情況;今后定必認真總結(jié),，及時反思，多向別人學(xué)習(xí),，使自己不斷進步,，日漸完善，同時緊記“不論遇到什么困難,，不要對自己失去信心”這個道理,，逐漸走向成熟。

幼兒教師自我評價簡歷 幼兒教師自我評價200字左右篇四

高為師,，身正是范,。師德是一個教師的靈魂,，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德,。愛崗敬業(yè),，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從德中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪,。我從事幼教工作已有五年,，回顧自己的經(jīng)歷，對師德認識有一個由淺到深,，由片面到全面的過程,。

經(jīng)過各種學(xué)習(xí)，可以說在師德認識上有了提高,，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標,，我對自己所擔負的幼兒教育工作,，又有了新的認識。

勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，認真查找自己的缺點和不足,，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),。工作中從不遲到和早退，堅持1%出勤,，準時參加園長組織的各項會議,，認真領(lǐng)會會議精神，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí),。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,，其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始，幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,，將直接影響到今后小學(xué),、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是園丁那是很貼切的,，尤其幼兒教育,，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說,，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,，育人之本，關(guān)鍵在于師德,。

我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,，三年的師范生活煉就了我扎實的'基本功,，進入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師,，理論和實踐的有機結(jié)合,，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，與同事們交流,、探索研究新方法,，新方案;生活中，我和孩子們打成一片,，成為孩子們的好朋友,。在教學(xué)中，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,，但無論怎樣,，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人,。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,，經(jīng)常向其他老師請教，并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,，取長補短,。

為做好教學(xué)工作，我認真制定教案,，做好每次教師匯報課的工作,，并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。在教法上,，不斷反思與總結(jié),，努力實踐。我每一次的匯報課,，園長和各位老師的點評和鼓勵,，成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步,。在幼教的工作中,，我非常熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作,，熱愛每一位幼兒,，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,，愿意和我交朋友,。五年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。

在教學(xué)上,，我結(jié)合《綱要》,，不斷探索、研究,、領(lǐng)會其中的精神,，樹立了新的教育觀念，尊重每一個孩子,，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,，努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中,。

：我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍，以充實自己,，以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué)。

教育是一門博大精深的學(xué)問,，而且學(xué)無定法,，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),，在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣那就是童年的樂趣,。