作為一位杰出的教職工,,總歸要編寫教案,,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢,?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
小班國慶節(jié)教案社會篇一
托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,,為讓幼兒感受國慶氛圍,,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點而定,,考慮到孩子年齡小,,固制作物均為軟性玩具。
托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))
小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,,祖國的希望)
1,、結(jié)合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情,。
2,、提高家長參與的積極性,,從而讓家長更了解幼兒園的生活。
幼兒與家長共同收集各種碎布,,棉花,,毛線團。(針,、線家長自備,,注意安全)
一、教師簡單介紹家長的來意,。
二,、引出制作內(nèi)容。
三,、交代制作過程,。
四、各班家長與幼兒共同制作,,教師巡回指導,。
五、平行班交換制作成果,,結(jié)對玩耍,。
六、教師簡單小結(jié),,歡送家長,。
小班國慶節(jié)教案社會篇二
集中
1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,,增強幼兒的自我保護意識,。
2、通過討論,,激發(fā)幼兒愛國情懷,。
安全教學圖片。
了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,。
了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,,增強幼兒的自我保護意識。
一,、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),,豐富幼兒的知識經(jīng)驗。
1,、“小朋友們,,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎,?”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題,。
2,、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,,每年的十月一日我們就定為國慶節(jié),。
二、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快的過好假期,。
1、教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢,?”
2,、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,。
3、創(chuàng)設情境,,提問幼兒:可以這樣做嗎,?為什么不能這樣做呢?
三,、總結(jié)假期里要注意的安全事項,。
1、不能玩家中的插座,、開關(guān),、打火機、尖銳或易吞服的物品,。
2,、注意交通安全,不單獨走出家門,。若外出游玩時,,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,,不要陌生人的東西,。
3、獨自在家時,,不爬陽臺,、門窗或其他高處,把門關(guān)好,,不給家長以外的人開門,。
4、不能摸家中的藥品,,不到廚房去玩耍,。
5,、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲,;
6,、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
7,、要少吃零食,,多吃蔬菜水果,吃熟食,,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣,。
8、多喝白開水,,不吃雪糕,、不喝冷飲。吃東西以前要洗手,。
9,、勤洗澡洗腳,勤剪指甲,。
小班國慶節(jié)教案社會篇三
1,、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,。
2,、喜歡參與親子教學,感受節(jié)日的熱鬧氛圍,。
20xx年9月29日下午三點
親子集體教學
1,、幼兒園每年慶國慶照片。
2,、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻,。
3、剪刀,、固體膠,、彩色手工紙人手一套。
4,、畫有天安門廣場的展板一塊,。
1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)
師幼談話,。
2,、師:為什么我們教室里新添了這些啊?
1、師:過幾天就是國慶節(jié)了,,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),,是祖國的生日,。
2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻,。
師:大家是怎樣慶祝的?
親子交流,。
3、帶領幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的教學照片,。
師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時候,,人們會掛有好多氣球啊?
1、師:祖國媽媽的生日要到了,,我們也一起做氣球送給她好不好啊?
2,、親子合作做氣球。
師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!
小班國慶節(jié)教案社會篇四
每個人都有自己的生日,,當生日來臨的時候,,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,,此次教學,,我們通過"國慶節(jié)"主題教學,幫助幼兒知道祖國的生日,,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感,。
:生日快樂
:炮竹的圖片,;每組一面五星紅旗;作畫的材料,;生日快樂歌曲
1.十月一日是國慶節(jié),,是祖國媽媽的生日。
2.感受節(jié)日的氣氛,,以自己的方式表達熱愛之情,。
一、播放生日快樂歌曲
1.這是什么歌???
2.你在什么地方聽過?
3.你的生日是哪天,?
4.過生日的時候,,都有誰?
二,、其實我們的祖國媽媽也快過生日啦
1.十月一日是國慶節(jié),,是祖國的生日。
2.大家會怎樣慶祝呢?
幼兒自由討論
3.教師為每組提供五星紅旗,。
4.教師講解五星紅旗,。
5.幼兒為五星紅旗添星星,,并涂顏色。
三,、創(chuàng)設"國慶節(jié)"主題畫展
讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識,,培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。
小班國慶節(jié)教案社會篇五
國慶節(jié)到了,,為了使幼兒知道中國是個地大物博,、美麗富饒的國家,我們首先從幼兒身邊了解的事做起,,帶他們走出幼兒園,,到廣場、商場,、街道等地進行參觀,,去感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,從而激發(fā)熱愛祖國的情感,。所以我們開展了“國慶節(jié)到了”的主題,。
1、知道十月一日是國慶節(jié),,是中華人民共和國成立的日子,,知道尊敬國旗,在升旗時立正,,行注目禮,。
2、能用唱歌,、舞蹈,、繪畫等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。
3,、能在教學中,,感受快樂的教學氣氛,初步知道中國是個地大物博,、美麗富饒的國家,,激發(fā)熱愛祖國的情感。
第一周
語言:散文詩《祖國媽媽,,你好 》 欣賞《我們愛國旗》
社會:《我去過的城市》
數(shù)學:《切蛋糕》
藝術(shù)(音樂):打擊樂《國旗多美麗》
(美術(shù)):手工《我愛國旗》 泥工《大紅燈籠高高掛》
科學:自然科學《高高的'水杉》
健康:體育《插紅旗》 身心《節(jié)日飲食大調(diào)查》
第二周
語言:散文詩《十月里的第一天》 看圖講述《會唱歌的生日蛋糕》
數(shù)學:《給數(shù)字口袋送禮物 》
社會:《熱鬧的街景》
藝術(shù)(音樂):歌唱《國旗多美麗》
(美術(shù)):手工《彩掛》 欣賞《無錫阿?!?/p>
科學:《祖國的生日》
健康:《我沒得到五角星》
第三周
語言:散文詩《天安門》 兒歌《我們的祖國真大》
社會:《家鄉(xiāng)新面貌 》
數(shù)學:《給實物印點子和數(shù)字》
藝術(shù)(音樂):《小烏鴉愛媽媽》
(美術(shù)):繪畫《家鄉(xiāng)的橋》 泥工《陶俑》
科學:《我們的國寶——熊貓》
健康:體育《小小偵察兵》 身心《家鄉(xiāng)的美食》
1、為了使主題教學開展得更加活躍,,在主題進行之前,,教師可以對本班的幼兒進行摸底,了解他們?nèi)ミ^哪些地方,對這些地方了解多少,,還想去哪些地方,。
2、在主題中,,可以滲透一些節(jié)日期間的安全教育,,如,讓幼兒知道,,上街要跟著家長走,,以免走失。
1,、用幼兒收集的特產(chǎn)在教室里布置祖國特產(chǎn)的展覽,。教學室的墻面上貼上中國地圖,在整個主題進行的過程中,,引導幼兒在地圖上貼上城市,、特產(chǎn)、風景等標記,。
2,、國慶前后,廣場,、商店,、街道,,到處都呈現(xiàn)出節(jié)日的歡樂氣氛,,教師可有目的帶領幼兒走出幼兒園,,去感受國慶節(jié)日的氣氛,,在教室懸掛氣球,、燈籠,,增添節(jié)日氣氛,。
1,、請家長收集與本主題有關(guān)的資料,,如,介紹各地特產(chǎn)和風光的明信片,、珍稀動物的圖片,、幼兒在各地拍攝的照片,介紹各地風光的錄像和風土人情的錄像等,。
2,、可以建議家長帶孩子去逛逛節(jié)日的公園,看看節(jié)日的夜景,。