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2023年企業(yè)直播培訓(xùn)計(jì)劃 企業(yè)直播培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計(jì)劃(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 10:43:26
2023年企業(yè)直播培訓(xùn)計(jì)劃 企業(yè)直播培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計(jì)劃(9篇)
時(shí)間:2023-03-19 10:43:26     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。

企業(yè)直播培訓(xùn)計(jì)劃 企業(yè)直播培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計(jì)劃篇一

藝術(shù)設(shè)計(jì)系辦公室

聯(lián)誼交流

各班全體學(xué)生

⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系,,加強(qiáng)合作,增進(jìn)友誼,。

⒉增加同學(xué)間的相互了解,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識,互助互愛,,共同成長,。

⒊豐富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力,。

20xx年12月24日下午7:10開始(班委及活動(dòng)負(fù)責(zé)成員6:30到場,,通知其余同學(xué)7:00到場。)

(德化陶瓷學(xué)院校內(nèi))

(一)圣誕節(jié)氣氛;

(二)粘貼氣球,,彩帶,,噴雪寫“merrychristmas”等;

(三)備注:由全體活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開始前完成現(xiàn)場布置。

(一)開幕式:宣布活動(dòng)開始

⒈負(fù)責(zé):各系各選取出一名主持人,。

⒉說明:①由xx系主持人用致開場辭,,xx系主持人致幽默開場白;

②由各系主持人各自介紹班級特色;

③由各個(gè)系主持人向觀眾自我介紹;

④xx系主持人介紹第一個(gè)開場節(jié)目,xx系主持人介紹第二個(gè)節(jié)目,。

⒊備注:主持人需事先統(tǒng)一開場白等內(nèi)容,。各系代表隊(duì)由各系班長負(fù)責(zé)開場表演準(zhǔn)備工作。

(二)開場互動(dòng):各班表演

⒈負(fù)責(zé):主持人,、各班表演隊(duì)!

⒉說明:各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目!

⒊組織:①主持人做簡要活動(dòng)介紹;

(三)備注:班級表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目,。

(三)集體活動(dòng)一:智力體力大考驗(yàn)!

⒊負(fù)責(zé):主持人、策劃組

⒋說明:本活動(dòng)需要男女搭配完成,男生背著女生,,主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎,,聽到出發(fā)命令后,男生背著女生,,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,,答對勝出,,,勝出有獎(jiǎng),,回答錯(cuò)誤則重復(fù)。

⒊組織:①主持人簡要介紹,,由策劃組簽條;

②主持人組織問題;

③服務(wù)組對勝出對進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);

⑤主持人點(diǎn)評,,裁判組代表發(fā)言。

⑥結(jié)束本環(huán)節(jié),。

(四)集體活動(dòng)二:反應(yīng)大考驗(yàn)!

⒈負(fù)責(zé):公正組人員,、主持人。

⒉說明:本活動(dòng)為了活躍氣氛,,加速增進(jìn)組員之間了解,。

⒊組織:①主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間,六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn),,主持人放音樂,,當(dāng)音樂停止時(shí),同學(xué)們就搶占位子,,沒坐到位子的同學(xué)即淘汰,,以此類推,最后一名勝出者有獎(jiǎng));

②服務(wù)組注意同學(xué)們的安全!

4.備注:①男女分成兩隊(duì)進(jìn)行!

(五)集體活動(dòng)三:奇思幻想

⒈負(fù)責(zé):主持人

⒉說明:此活動(dòng)為現(xiàn)場抽取觀眾參與,,主持人將在黑板上寫下一動(dòng)作狀態(tài),,問參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,,白天做還是晚上做,,一天做幾次,以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,,等等

主持人可以問,,睡覺,上廁所,,吃飯,,洗澡,脫衣服等搞怪問題,。

⒊組織:①主持人宣布活動(dòng)規(guī)則;

②參與者上臺就有獎(jiǎng)勵(lì),,獎(jiǎng)勵(lì)飄雪一瓶;

③觀眾可以起哄,,干擾參與者判斷;

④結(jié)束后主持人點(diǎn)評,攝影組拍照,。

⒋備注:①活動(dòng)組織者知道意圖,,可以在下面干擾參與者判斷;

②主持人要思維活躍,評論幽默;

③主持人問題可以先問些正式的,,為搞笑做鋪墊。

(七)集體活動(dòng)五:真心冒險(xiǎn)對對碰

⒈負(fù)責(zé):主持人,、音像組,。

⒉說明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,,當(dāng)音樂停下時(shí),,由拿到道具那名同學(xué)作為參與者,進(jìn)行真心大冒險(xiǎn),。

⒊組織:①主持人做規(guī)則簡介;

②相關(guān)人員配合活動(dòng),,向參與者發(fā)放糖果,參與后有小禮物;

③主持人做活動(dòng)總結(jié),。

⒋備注:真心話內(nèi)容:

1.是否曾經(jīng)暗戀過ta人,,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的?

2.你選擇男女朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么,,為什么?

3.說說你們組誰最帥,,為什么?

大冒險(xiǎn)內(nèi)容:

1.唱首歌,跳個(gè)舞,,表演一下自己的特長;

2.做運(yùn)動(dòng),,男生蛙跳二十個(gè),女生下蹲十個(gè);

3.找一個(gè)異性(不是本班的),,想方法讓ta說出:“友誼天長地久”,,不能讓ta直接說。

(八)集體活動(dòng)六:歌曲大合唱!

⒈負(fù)責(zé):主持人,、相關(guān)負(fù)責(zé)人,、其余全體同學(xué)

⒉說明:此活動(dòng)為互動(dòng)全場最刺激的環(huán)節(jié)。

⒊組織:

①同學(xué)們各抒己見,,把好聽的歌例舉來,,大家一起唱;

②紀(jì)念友誼;

集體活動(dòng)七:相互了解!

1.負(fù)責(zé):主持人,全體同學(xué)!

2.說明:深入了解同學(xué)!

3.組織:主持人宣布活動(dòng);同學(xué)們對剛認(rèn)識的同學(xué)進(jìn)行深入了解,,留下電話號碼或qq號,,以后成為好朋友!!

(九)閉幕式:總結(jié)、交換禮物

⒈負(fù)責(zé):主持人,、禮儀組,、裁判組、攝像組、音像組及各班負(fù)責(zé)人員

⒉說明:①主持人宣布:活動(dòng)進(jìn)入最后環(huán)節(jié),。

②禮儀組,、裁判組分發(fā)蘋果;

③攝像組拍照留念。

④各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行禮物交換,。

⑤主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,,音樂想起,說祝福的話,。

⒊備注:①閉幕式中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)主題,。

②活動(dòng)結(jié)束后,由后勤組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場整理,。

(一)道具:

(二)物品:

(三)食品:

(四)其他:

1,、主持組:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持工作等。

2,、撰稿人:負(fù)責(zé)班主任發(fā)言稿,、感謝信的撰寫等。

3,、攝像組:負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的攝影,,拍照等。

4,、后勤組:負(fù)責(zé)活動(dòng)資源的借用,、購買、制作,、運(yùn)輸,、歸還及活動(dòng)現(xiàn)場的布置和整理。

5,、采購組:

采購道具,、裝飾等。

6,、音像組:負(fù)責(zé)背景音樂的搜集和播放等,。

7、制作組:負(fù)責(zé)班級禮物,、道具(分組紙條)的制作等,。

8、廣告組:

企業(yè)直播培訓(xùn)計(jì)劃 企業(yè)直播培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計(jì)劃篇二

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現(xiàn)場直播策劃流程

補(bǔ)正內(nèi)容,。申請材料齊全,、符合法定形式,或者申請人按照本行政機(jī)關(guān)的要求

提交全部補(bǔ)正申請材料的,,接受申請,。一,、前期需現(xiàn)場直播單位(或個(gè)人)提交直播策劃流程

需現(xiàn)場直播申請單位(或個(gè)人)申請所需材料

到相關(guān)單位直接申請 電話申請 傳真電子郵件申請等

審核材料

審核申報(bào)材料是否符合要求,不符合要求的,,退回申請人補(bǔ)正,,并一次性告知

決 定

在受理后 5-6 個(gè)工作日內(nèi)作出審批決定。以書面通知形式告知審批結(jié)果,。

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申請單位人員安排

根據(jù)申請單位提交的相關(guān)材料進(jìn)行人員上的安排,,同時(shí)如果申請單位提出有人員需要參與節(jié)目

直播,需以書面形式提出相關(guān)人員姓名及其所負(fù)責(zé)的職能,,以便與電視臺人員協(xié)商,。

直播相關(guān)影音制作。

其他人員

據(jù)舞臺設(shè)計(jì)方案負(fù)責(zé)舞臺的安裝和拆卸,。

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件的制作。

與確定主持詞和節(jié)目整體流程,。

音效,。

構(gòu)成、拍攝角度等節(jié)目攝錄方面的建議,。3,、技術(shù)部測試現(xiàn)場音頻信號,視頻畫面及燈光,、彩排,,包括每個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)的進(jìn)行。

彩排在舞臺施工完畢后開始,,為了考慮直播節(jié)目的嚴(yán)謹(jǐn)性,,直播前的彩排場次最少為 4 場,同時(shí)可根據(jù)直播節(jié)目的類型與風(fēng)格以及申請單位的要求,,可相應(yīng)增加彩排次數(shù),。

第一次彩排(據(jù)直播還有一周時(shí)間)1、所有演職工作人員與申請單位的人員溝通,,行大概節(jié)目流程彩排,。

協(xié)調(diào)和調(diào)度。

第二次彩排(據(jù)直播還有 3—4 天)

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第三次彩排和第四次彩排(直播前一天)1,、所有工作人就位,,進(jìn)行節(jié)目直播的模擬整體彩

與調(diào)試。

溝通,,對工作人員進(jìn)行工作分配,,例如安保、禮儀,。

確定 證件,、車

觀眾與嘉賓開始陸續(xù)進(jìn)場

主持人上臺就位

分鐘,,直播信號

傳出 5、直播開始

主持人對節(jié)目進(jìn)行串場及每個(gè)

節(jié)目報(bào)幕 節(jié)目內(nèi)容

備 注

所有工作人員在正式開始前 3 小時(shí) 到達(dá)各自的工作崗位,。

按責(zé)任分工落實(shí)執(zhí)行錄,、直播前的 準(zhǔn)備工作。最遲在節(jié)目直播一小時(shí) 之前完成所有信號對接,,確保信號 清晰,,暢通。

所有工作人員對各自負(fù)責(zé)的工作

錄制人員掛帶,,導(dǎo)演倒數(shù) 5 個(gè)數(shù)后 直播開始

監(jiān)視人員對畫面,,音頻進(jìn)行監(jiān)督

總 導(dǎo) 演

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負(fù)責(zé)策劃方案和統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各小組的運(yùn)作,,對直播現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)督,。規(guī)劃演出場地領(lǐng)導(dǎo)席、觀眾席(方陣),、通道,,并負(fù)責(zé)落實(shí)、擺放內(nèi)場觀眾座位,,落實(shí)節(jié)目所需道具以及安保工作,。

負(fù)責(zé)按節(jié)目類型及客戶規(guī)定設(shè)計(jì)所需舞臺,組織工作人員進(jìn)行舞臺的安裝與拆卸,。

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音 響 師 燈 光 師 攝 像 師 導(dǎo)

收集節(jié)目所需音樂源,,與導(dǎo)演溝通節(jié)目過程中所需要的音樂特效,對音響,、麥克風(fēng),、調(diào)音臺等音樂器材進(jìn)行調(diào)試。

掌握設(shè)備狀況,,對演出現(xiàn)場的空間狀況進(jìn)行詳細(xì)了解,,根據(jù)節(jié)目,思考如何達(dá)到與節(jié)目吻合的舞臺效果,。

聽導(dǎo)播指揮,,根據(jù)導(dǎo)播的命令準(zhǔn)確的構(gòu)圖,準(zhǔn)確聚焦,。也可發(fā)現(xiàn)好看的畫面或角度,,與導(dǎo)播溝通后拍攝。

協(xié)調(diào)指揮演播室各個(gè)系統(tǒng),,創(chuàng)造性地通過調(diào)機(jī)和切換,,用電視鏡頭精彩完成直播節(jié)目。

根據(jù)導(dǎo)演,、主辦方的要求制作所需多媒體文件,,包括現(xiàn)場大屏,、選手節(jié)目視頻背景、直播節(jié)目片頭,、節(jié)目所需平面設(shè)計(jì)等多媒體文件,。

負(fù)責(zé)現(xiàn)場直播所需的字幕、節(jié)目明細(xì),,與導(dǎo)演進(jìn)行溝通,,對直播過程的字幕進(jìn)行調(diào)節(jié)。

直播開始前,,對所需錄制碟,、帶進(jìn)行檢查,在直播過程中負(fù)責(zé)碟,、帶的更換,。

熟悉節(jié)目整體流程,對節(jié)目起到主導(dǎo),、駕馭,、掌控的作用。保證節(jié)目安全播出和有效傳播,,報(bào)道對象的動(dòng)態(tài)變化,節(jié)目環(huán)節(jié)的推進(jìn),,話題討論的平衡,,現(xiàn)場氣氛的調(diào)動(dòng)和控制,突發(fā)情況的應(yīng)變處置等,。多媒體統(tǒng)籌

字 幕節(jié)目錄

制人員

主 持 人

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愛人者,,人恒愛之;敬人者,,人恒敬之,;寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,,政是以和,。將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船,。

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最高貴的復(fù)仇是寬容,。有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈。君子賢而能容罷,,知而能容愚,,博而能容淺,粹而能容雜,。

寬容就是忘卻,,人人都有痛苦,,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,,便添新創(chuàng),,舊痕新傷難愈合,忘記昨日的是非,,忘記別人先前對自己的指責(zé)和謾罵,,時(shí)間是良好的止痛劑,學(xué)會(huì)忘卻,,生活才有陽 光,,才有歡樂。

不要輕易放棄感情,,誰都會(huì)心疼,;不要沖動(dòng)下做決定,會(huì)后悔一生,。也許只一句分手,,就再也不見;也許只一次主動(dòng),,就能挽回遺憾,。

世界上沒有不爭吵的感情,只有不肯包容的心靈,;生活中沒有不會(huì)生氣的人,,只有不知原諒的心。感情不是游戲,,誰也傷不起,;人心不是鋼鐵,誰也疼不起,。好緣分,,憑的就是真心真意;真感情,,要的就是不離不棄,。

愛你的人,舍不得傷你,;傷你的人,,并不愛你。你在別人心里重不重要,,自己可以感覺到,。所謂華麗的轉(zhuǎn)身,都有旁人看不懂的情深,。

人在旅途,,肯陪你一程的人很多,,能陪你一生的人卻很少。誰在默默的等待,,誰又從未走遠(yuǎn),,誰能為你一直都在?

這世上,,別指望人人都對你好,,對你好的人一輩子也不會(huì)遇到幾個(gè)。人心只有一顆,,能放在心上的人畢竟不多,;感情就那么一塊,心里一直裝著你其實(shí)是難得,。動(dòng)了真情,,情才會(huì)最難割;付出真心,,心才會(huì)最難舍,。

你在誰面前最蠢,就是最愛誰,。其實(shí)戀愛就這么簡單,,會(huì)讓你智商下降,完全變了性格,,越來越不果斷,。所以啊,不管你有多聰明,,多有手段,,多富有攻擊性,,真的愛上人時(shí),,就一點(diǎn)也用不上。這件事情告訴我們,。誰在你面前很聰明,,很有手段,誰就真的不愛你呀,。

遇到你之前,,我以為愛是驚天動(dòng)地,愛是轟轟烈烈抵死纏綿,;我以為愛是蕩氣回腸,,愛是熱血沸騰幸福滿滿。

我以為愛是窒息瘋狂,,愛是炙熱的火炭,?;橐錾顮渴肿哌^酸甜苦辣溫馨與艱難,我開始懂得愛是經(jīng)得起平淡,。

愛人者,,人恒愛之;敬人者,,人恒敬之;寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,,政是以和,。將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船,。

最高貴的復(fù)仇是寬容,。有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈。君子賢而能容罷,,知而能容愚,,博而能容淺,粹而能容雜,。

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寬容就是忘卻,,人人都有痛苦,都有傷疤,,動(dòng)輒去揭,,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合,,忘記昨日的是非,,忘記別人先前對自己的指責(zé)和謾罵,時(shí)間是良好的止痛劑,,學(xué)會(huì)忘卻,,生活才有陽 光,才有歡樂,。

不要輕易放棄感情,,誰都會(huì)心疼;不要沖動(dòng)下做決定,,會(huì)后悔一生,。也許只一句分手,就再也不見,;也許只一次主動(dòng),,就能挽回遺憾。

世界上沒有不爭吵的感情,只有不肯包容的心靈,;生活中沒有不會(huì)生氣的人,,只有不知原諒的心。感情不是游戲,,誰也傷不起,;人心不是鋼鐵,誰也疼不起,。好緣分,,憑的就是真心真意;真感情,,要的就是不離不棄,。

愛你的人,舍不得傷你,;傷你的人,,并不愛你。你在別人心里重不重要,,自己可以感覺到,。所謂華麗的轉(zhuǎn)身,都有旁人看不懂的情深,。

人在旅途,,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人卻很少,。誰在默默的等待,,誰又從未走遠(yuǎn),誰能為你一直都在,?

這世上,,別指望人人都對你好,對你好的人一輩子也不會(huì)遇到幾個(gè),。人心只有一顆,,能放在心上的人畢竟不多;感情就那么一塊,,心里一直裝著你其實(shí)是難得,。動(dòng)了真情,,情才會(huì)最難割,;付出真心,心才會(huì)最難舍,。

你在誰面前最蠢,,就是最愛誰。其實(shí)戀愛就這么簡單,會(huì)讓你智商下降,,完全變了性格,,越來越不果斷。所以啊,,不管你有多聰明,,多有手段,多富有攻擊性,,真的愛上人時(shí),,就一點(diǎn)也用不上。這件事情告訴我們,。誰在你面前很聰明,,很有手段,誰就真的不愛你呀,。

遇到你之前,,我以為愛是驚天動(dòng)地,愛是轟轟烈烈抵死纏綿,;我以為愛是蕩氣回腸,,愛是熱血沸騰幸福滿滿。

我以為愛是窒息瘋狂,,愛是炙熱的火炭,。婚姻生活牽手走過酸甜苦辣溫馨與艱難,,我開始懂得愛是經(jīng)得起平淡,。

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企業(yè)直播培訓(xùn)計(jì)劃 企業(yè)直播培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計(jì)劃篇三

《明天我就業(yè)》

7:00到8:00每周周一周五

一個(gè)小時(shí)

直播

:服務(wù)類訪談式

清新、明快,、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)

感受最新鮮的就業(yè)資訊,,最資深的用人透視,最理智的自我分析,。明天我就業(yè),,讓您畢業(yè)大不同。

節(jié)目形式:一位主持人三位嘉賓(包括資深就業(yè)專家某大學(xué)教授,、一位即將畢業(yè)的大學(xué)生,、一位用人方代表)訪談式

1、構(gòu)建平臺了解就業(yè)咨詢

2,、掌握用人方需求

3,、使聽眾認(rèn)知自我,合力估算,,規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路

板塊設(shè)計(jì):注:每次節(jié)目都有現(xiàn)場招聘,,會(huì)在前一期節(jié)目中公布招聘方信息,,請聽眾報(bào)名,篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目,,現(xiàn)場參與,。

板塊一《你我》

現(xiàn)場的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策,,并帶出一些招聘信息,,場外觀眾以短信形勢參與現(xiàn)場討論。

板塊二《明天》

企業(yè)直播培訓(xùn)計(jì)劃 企業(yè)直播培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計(jì)劃篇四

春天不用化妝,,說來就來,;杏花不用彩排,說開就開,;

每一朵花都值得綻放,,每一季美好春日都值得記錄,“賞花”是春天必不可少的關(guān)鍵字,。此刻,,全國各地迎來盛花期,處處是風(fēng)光,。

一,、活動(dòng)背景

1、活動(dòng)主題:“不負(fù)好春光”云賞花直播

2,、活動(dòng)時(shí)間:2020年4月7日上午

3,、活動(dòng)地點(diǎn):xx縣權(quán)店村、xx村

4,、組織單位

主辦單位:故城鎮(zhèn)權(quán)店村民委員會(huì)

賈豁鄉(xiāng)xx村民委員會(huì)xx縣電商協(xié)會(huì)

指導(dǎo)單位:xx縣紅色旅游局

故城鎮(zhèn)人民政府賈豁鄉(xiāng)人民政府xx縣電商辦

承辦單位:山西米淘莊園生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游有限公司活動(dòng)宣傳:長治融媒體中心xx融媒體中心

參加人員:直播人員,,媒體,展銷人員,,工作人員

三,、直播內(nèi)容

企業(yè)直播培訓(xùn)計(jì)劃 企業(yè)直播培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計(jì)劃篇五

一、培訓(xùn)目的:

1,、使新員工在入職前對公司有一個(gè)全方位的了解,,認(rèn)識并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇,,理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范;

2,、使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),,掌握工作要領(lǐng),、工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色,。

二,、培訓(xùn)期間:

新員工入職培訓(xùn)期1個(gè)月,包括2—3天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn),。人力資源與知識管理部根據(jù)具體情況確定培訓(xùn)日期,。學(xué)校定于每學(xué)期開學(xué)二周內(nèi)組織新一期新員工培訓(xùn)。

三,、培訓(xùn)對象:公司所有新進(jìn)員工,。

四、培訓(xùn)方式:

1,、脫崗培訓(xùn):由人力資源與知識管理部制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案并組織實(shí)施,,采用集中授課及討論、參觀的形式,。

2,、在崗培訓(xùn):由新員工所在部門負(fù)責(zé)人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評估,找出差距,,以確定該員工培訓(xùn)方向,,并指定專人實(shí)施培訓(xùn)指導(dǎo),人力資源與知識管理部跟蹤監(jiān)控,??刹捎萌粘9ぷ髦笇?dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。

五,、培訓(xùn)教材:

《員工手冊》,、部門《崗位指導(dǎo)手冊》等。

六,、培訓(xùn)內(nèi)容:

1,、企業(yè)概況:公司創(chuàng)業(yè)歷史、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位,、學(xué)校品牌與經(jīng)營理念,、學(xué)校企業(yè)文化、學(xué)校未來前景,、組織機(jī)構(gòu),、各部門的功能和業(yè)務(wù)范圍、人員結(jié)構(gòu),、薪資福利政策,、培訓(xùn)制度、歷年重大人事變動(dòng)或獎(jiǎng)懲情況介紹,、學(xué)校團(tuán)隊(duì)精神介紹,、溝通技能訓(xùn)練及新員工關(guān)心的各類問題解答等;

2、員工守則:企業(yè)規(guī)章制度,、獎(jiǎng)懲條例,、行為規(guī)范等;

3,、入職須知:入職程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程;

4、財(cái)務(wù)制度:費(fèi)用報(bào)銷程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程以及辦公設(shè)備的申領(lǐng)使用;

5,、安全知識:消防安全知識,、設(shè)備安全知識及緊急事件處理等;

6、溝通渠道:員工投訴及合理化建議渠道介紹;

7,、實(shí)地參觀:參觀企業(yè)各部門以及工作娛樂等公共場所;

8,、介紹交流:介紹公司高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人及對公司有突出貢獻(xiàn)的骨干與新員工認(rèn)識并交流懇談;

9,、在崗培訓(xùn):服務(wù)意識,、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)知識與技能,、業(yè)務(wù)流程,、部門業(yè)務(wù)周邊關(guān)系等;

10、學(xué)校教學(xué)模式及教學(xué)課題研究,。

七,、培訓(xùn)考核:

培訓(xùn)期考核分書面考核和應(yīng)用考核兩部分,脫崗培訓(xùn)以書面考核為主,,在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主,,各占考核總成績的50%。書面考核考題由各位授課教師提供,,人力資源與知識管理部統(tǒng)一印制考卷;應(yīng)用考核通過觀察測試等手段考查受訓(xùn)員工在實(shí)際工作中對培訓(xùn)知識或技巧的應(yīng)用及業(yè)績行為的改善,,由其所在部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事及人力資源與知識管理部共同鑒定,。

企業(yè)直播培訓(xùn)計(jì)劃 企業(yè)直播培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計(jì)劃篇六

直播策劃

直播目的:

舉行這次活動(dòng)的目的很明確,,就是為我們提供一個(gè)提升自我的,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。利用豐富的大學(xué)課余時(shí)間,,讓我們更早的參加社會(huì),不僅勞逸結(jié)合,,而更加為我們的課余生活增添了一份精彩,,給大家留 下一片溫馨而又美好的回憶。

直播內(nèi)容:

故事 星座

直播人員: 直播日期:

待定 兩場

直播對象:

觀看直播的人群

直播前期安排:

選好直播是穿的衣服,,適當(dāng)妝容,,準(zhǔn)備好直播時(shí)的素材,加以練

直播目的:

努力學(xué)習(xí),,提升自己,,給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓自己做的更好,。

企業(yè)直播培訓(xùn)計(jì)劃 企業(yè)直播培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計(jì)劃篇七

韶院廣播臺2006年度戶外直播計(jì)劃

彩排時(shí)間:4月19日(周三)下午4:30

(3)韶關(guān)市第二機(jī)關(guān)幼兒園小朋友舞蹈(4)互動(dòng)游戲:球中求獎(jiǎng)

準(zhǔn)備若干個(gè)彩色氣球,,在每個(gè)氣球里放一張紙條,,紙條上寫著獎(jiǎng)品的名稱及數(shù)量。以小組(一男一女)為單位參與游戲,,每組參與者先挑選一個(gè)氣球,,再從主持人手里的一疊卡片中任意抽取一張,卡片上寫著參與者要做的動(dòng)作,,參與者要按照卡片上的指定動(dòng)作弄爆氣球,,才能獲取紙條上所寫的獎(jiǎng)品,。(5)相聲

(6)互動(dòng)游戲:聽聲辨人

播放幾段不同的廣播臺dj的聲音,,臺下最快舉手并正確講出聲音中的dj名字的觀眾可獲得獎(jiǎng)品一份。(7)話劇

(8)互動(dòng)游戲:禮品問答

在晚會(huì)開始前十分鐘向在場的部分觀眾派發(fā)一定量的禮品,,主持人根據(jù)會(huì)場上所派發(fā)的贊助禮品的特征提出問題,。問題要可在會(huì)場派發(fā)的贊助禮品中找到答案?;卮鹱羁熳顪?zhǔn)確的觀眾可獲獎(jiǎng)品,。

(9)健美操表演

新聞部:

節(jié)目部: 16日前上交節(jié)目表、主持人安排

技術(shù)部:19日前

企業(yè)直播培訓(xùn)計(jì)劃 企業(yè)直播培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計(jì)劃篇八

一,、前言

______投資開發(fā)有限公司是______開發(fā)有限公司的下屬子公司,,負(fù)責(zé)運(yùn)營的“______再生資源產(chǎn)業(yè)示范基地”,基地現(xiàn)有員工800余人,。

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)作為轉(zhuǎn)播企業(yè)文化,、提升員工自身價(jià)值、凝聚企業(yè)向心力的重要工具已經(jīng)被許多企業(yè)所使用,。人力資源部制定本制度,,旨在積極開發(fā)企業(yè)人力資源,充分發(fā)揮每個(gè)中再生人的潛能和價(jià)值,,提高中再生人自我成長意識,,促進(jìn)中再生人的全面發(fā)展,為______未來五年的建設(shè)提供強(qiáng)大的人力和智力支撐,。

二,、培訓(xùn)體系組成

根據(jù)企業(yè)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略,企業(yè)培訓(xùn)體系按照“三級培訓(xùn)體系”模式實(shí)施,,即由企業(yè)高層培訓(xùn),、中基層管理人員培訓(xùn)、一線員工技能培訓(xùn)三個(gè)體系組成,,各體系按照其不同的企業(yè)職能,、文化層次、技能要求等條件制作培訓(xùn)計(jì)劃,,力求達(dá)到崗培結(jié)合的目的,。

除以上三個(gè)培訓(xùn)體系外,,人力資源部還應(yīng)組織以“走進(jìn)______”為主題的新員工入職培訓(xùn),以幫助新入職員工更快的了解企業(yè)情況,。

1,、企業(yè)高層培訓(xùn)

培訓(xùn)對象:公司決策層為主,企業(yè)中層正職可根據(jù)課程內(nèi)容選擇性列席參加,。

培訓(xùn)周期:三個(gè)月

培訓(xùn)次數(shù):一至三次

培訓(xùn)講師:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)培訓(xùn)師

培訓(xùn)內(nèi)容:對于企業(yè)發(fā)展中遇到瓶頸問題進(jìn)行討論和疏導(dǎo),,并引入先進(jìn)企業(yè)管理理念幫助企業(yè)成長。

培訓(xùn)地點(diǎn):不限

培訓(xùn)制定:人力資源部

2,、中級層管理人員培訓(xùn)

培訓(xùn)對象:企業(yè)中級層管理人員,,即副股級以上級別管理人員培訓(xùn)周期:三個(gè)月

培訓(xùn)次數(shù):三至六次

培訓(xùn)講師:決策層高管、人力資源部,、優(yōu)秀中層管理人員

培訓(xùn)內(nèi)容:灌輸決策層對企業(yè)未來發(fā)展的管理理念,,疏導(dǎo)中層管理人員在工作執(zhí)行中遇到的問題,倡導(dǎo)組建具有強(qiáng)有力執(zhí)行力的中層管理團(tuán)隊(duì),。

培訓(xùn)地點(diǎn):企業(yè)內(nèi)部

培訓(xùn)制定:人力資源部

3,、一線員工技能培訓(xùn)

培訓(xùn)對象:企業(yè)副股級以下人員

培訓(xùn)周期:三個(gè)月

培訓(xùn)次數(shù):六至十二次

培訓(xùn)講師:職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、優(yōu)秀中層管理人員,、一線員工骨干,、優(yōu)秀一線員工

培訓(xùn)內(nèi)容:灌輸企業(yè)管理理念,各個(gè)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀案例分享,、優(yōu)秀個(gè)人工作方式方法分享,、員工骨干技能傳授

培訓(xùn)地點(diǎn):企業(yè)內(nèi)部

培訓(xùn)制定:各機(jī)關(guān)科室、各事業(yè)部

4,、新員工入職培訓(xùn)

培訓(xùn)對象:新入職員工

培訓(xùn)周期:一個(gè)月

培訓(xùn)次數(shù):一至二次

培訓(xùn)講師:人力資源部

培訓(xùn)內(nèi)容:企業(yè)架構(gòu),、企業(yè)背景、發(fā)展歷程,、企業(yè)文化,、規(guī)章制度培訓(xùn)地點(diǎn):企業(yè)內(nèi)部

培訓(xùn)制定:人力資源部

三、實(shí)施步驟

1,、計(jì)劃制定階段

培訓(xùn)計(jì)劃按季度制定,,每季度末(3月、6月,、9月,、12月)需各體系培訓(xùn)相關(guān)部門提報(bào)相關(guān)計(jì)劃,填寫《季度培訓(xùn)計(jì)劃》遞交至主管領(lǐng)導(dǎo)處,,由主管領(lǐng)導(dǎo)簽批后執(zhí)行,,并交付人力資源部備案,如產(chǎn)生培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)則主管領(lǐng)導(dǎo)簽批后需經(jīng)行政副總審批,再交付人力資源部備案,。

機(jī)關(guān)科室以各部門為單位提交《季度培訓(xùn)計(jì)劃》,,各下屬事業(yè)部以事業(yè)部為單位提交《季度培訓(xùn)計(jì)劃》。

2,、培訓(xùn)實(shí)施階段

各培訓(xùn)制定部門需提前15日向人力資源部提交《培訓(xùn)實(shí)施方案》,,人力資源部根據(jù)各事業(yè)部培訓(xùn)計(jì)劃提前做好培訓(xùn)所需必要設(shè)備的調(diào)配,協(xié)助整個(gè)培訓(xùn)流程的有序進(jìn)行,。

各體系培訓(xùn)原則上經(jīng)由人力資源部統(tǒng)一安排協(xié)調(diào),,盡量避免各體系培訓(xùn)之間因人員、時(shí)間,、場地等沖突,。機(jī)關(guān)辦公室需安排相關(guān)人員對培訓(xùn)過程進(jìn)行拍照,以便收取相關(guān)素材,。

3,、培訓(xùn)考核階段

培訓(xùn)結(jié)束環(huán)節(jié),,作為培訓(xùn)效果的反饋方式,,根據(jù)實(shí)際工作崗位制定不同的考核方式,例如:技工類,、普工類崗位,,在現(xiàn)場實(shí)地進(jìn)行培訓(xùn)后,則進(jìn)入實(shí)操演練階段,,在實(shí)操演練階段結(jié)束后進(jìn)行理論考試,,最終給予評定得分。對于考核優(yōu)秀者應(yīng)以資鼓勵(lì),。

培訓(xùn)制定部門提交《培訓(xùn)實(shí)施方案》的同時(shí),,需向人力資源部提交考核試卷題庫或樣板試卷,以便與人力資源部配合制作反饋考卷,。

企業(yè)直播培訓(xùn)計(jì)劃 企業(yè)直播培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計(jì)劃篇九

直一.主題

播方案

民以食為天,,食以安為先。相應(yīng)國家食品安全號召嚴(yán)防嚴(yán)管嚴(yán)控食品安全風(fēng)險(xiǎn) 保證人民吃得放心安心!為了讓群眾吃上放心年貨,,需要為群眾挑選安心食品,,保證人民吃得放心安心!開開心心過大年!

二.思路

制作各種食品安全檢測節(jié)目,。宣傳公司企業(yè)知名度,,增加社會(huì)影響力,可以和水友互動(dòng),,讓水友自己過來或者使用他們送過來的年貨檢測

三.制作方案

時(shí)間段:15:30——16:30 頭像換成公司吉祥物,,使用公司注冊賬號登錄

取樣材料必須去掉食品標(biāo)志和名號及標(biāo)準(zhǔn)(去掉一切相關(guān)泄露食品購買地點(diǎn)的標(biāo)志)

想好下次直播時(shí)間及直播內(nèi)容是什么。

最好使用速測盒進(jìn)行樣品實(shí)驗(yàn)直播,。1.方案制作

做出來的合格與否不重要,,重要的是向水友普及科學(xué)知識和辨別方法

a.樣品選購: 購買同種材料不同檔次產(chǎn)品以便方便觀眾分析,。(多做價(jià)格便宜購買比較多的,高規(guī)格產(chǎn)品少做,。根據(jù)我們這個(gè)直播面對的人群而定)b.前期處理: 直播前,,進(jìn)行樣品前期處理(時(shí)間長的要求提前做,前期時(shí)間少的可以在直播期間做)多使用速檢盒進(jìn)行直播,,快捷簡單方便,。

c.實(shí)驗(yàn)期間: 主播介紹實(shí)驗(yàn)類容及空白時(shí)間節(jié)目互動(dòng)帶動(dòng)氣氛,普及實(shí)驗(yàn)原理年貨選購注意的地方,,次品誤食后出現(xiàn)的癥狀,,該如何處理等。

d.在直播期間可以和水友互動(dòng),,帶動(dòng)節(jié)目氣氛尋找高潮點(diǎn)抓住水友提問重點(diǎn)帶節(jié)奏等,。選擇不同方法或一定時(shí)間段送禮(公司吉娃娃)。還可以邀請互動(dòng),,讓水友自己過來或者使用他們送過來的年貨檢測,。

e.實(shí)驗(yàn)人員也要帶動(dòng)氣氛積極發(fā)言介紹自己做的是什么等。f.道具組和公司人員觀看時(shí)也要積極發(fā)言互動(dòng)帶節(jié)奏,。

人員配置組:主播,,實(shí)驗(yàn)人員,道具組 a.主播:1人

負(fù)責(zé)旁白介紹,,實(shí)驗(yàn)介紹及帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛 b.實(shí)驗(yàn)人員:2人(操作人員和助理人員)a.操作人員

主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)操作及介紹

b.助理 協(xié)助實(shí)驗(yàn)員操作提醒操作人員錯(cuò)誤的地方避免造成不良效應(yīng),!c.道具組:1人(待定)

使用n個(gè)賬號在直播期間積極發(fā)言提問帶節(jié)奏,管理直播間拉黑惡意噴子,!

兩大類:按年貨分類(干貨.咸貨.酒水類.肉類)和公司試劑分類(農(nóng)殘.獸殘.及其他試劑)可擇其一,,蔬果菜類和火鍋底料等也可以直播。

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