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最新教導(dǎo)工作計(jì)劃小學(xué)雙減五項(xiàng)管理(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-15 10:18:13
最新教導(dǎo)工作計(jì)劃小學(xué)雙減五項(xiàng)管理(3篇)
時(shí)間:2022-11-15 10:18:13     小編:admin

時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

教導(dǎo)工作計(jì)劃小學(xué)雙減五項(xiàng)管理篇1

 

認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局教育教學(xué)工作意見(jiàn)精神和XX年工作思路,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,以教育科研為引領(lǐng),,以課堂教學(xué)改革為突破口,,以管理評(píng)價(jià)改革為保障,進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的作用,,嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)教學(xué),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

1. 要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。各門(mén)課程均屬基礎(chǔ)課程,,對(duì)學(xué)生的思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進(jìn)作用,因此,,要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊,、上足,、教好每一門(mén)課程,不得隨意增減.各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),,把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)方法,,不斷提高教學(xué)水平。

2. 加強(qiáng)教研管理,,評(píng)選名優(yōu)教師 教研活動(dòng)重在正常開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造濃厚的教研氣氛,,做好集體備課,要實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,,教研工作做到有計(jì)劃、有記載,、有檢查、有落實(shí),、有反饋,。每次活動(dòng)做到定主題,、定主講、定時(shí)間,、定地點(diǎn),,內(nèi)容要形成專(zhuān)題化、系列化,。做好資料積累工作,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。期末評(píng)選名優(yōu)教師。

3,、繼續(xù)實(shí)行月查跟蹤制度。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行一月一查制度,,以規(guī)范教學(xué)行為。每月月底,,由教導(dǎo)處組織相關(guān)人員對(duì)任課教師進(jìn)行常規(guī)專(zhuān)項(xiàng)檢查。檢查的內(nèi)容有備課,、上課、教后反思,、作業(yè)批改、培優(yōu)輔潛,、測(cè)試幾個(gè)方面,并根據(jù)檢查的實(shí)際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),,作為教師年度考核及績(jī)效工資的參考。并組織一次優(yōu)秀備課本,、優(yōu)秀作業(yè)本展評(píng)。期末評(píng)選優(yōu)秀教案2-5本

 

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,是每個(gè)教師工作成效的主要體現(xiàn),,教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會(huì)的聲譽(yù)和形象,。因此,提高教育教學(xué)質(zhì)量將作為我們教導(dǎo)處中心工作來(lái)抓。

1.課堂上教師能抓住重點(diǎn),、難點(diǎn),,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,還學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,,培養(yǎng)學(xué)生自主合作,,探究學(xué)習(xí)的能力,。提倡“堂堂清、天天清,、單元清” ,夯實(shí)基礎(chǔ),。本學(xué)期校內(nèi)研究課以“多人一課”或“一人多課”為主要方式,,充分發(fā)揮骨干教師的作用,以主題帶教研做深,,做透,教研結(jié)合,。加大聽(tīng)課力度,校領(lǐng)導(dǎo)除了積極組織參加教研活動(dòng),,聽(tīng)取教師的各類(lèi)公開(kāi)課外,聽(tīng)課后要及時(shí)與上課者交流,、反饋信息,認(rèn)真評(píng)課,、指導(dǎo)。

2.重視潛能生和優(yōu)生的輔導(dǎo),,加大輔導(dǎo)過(guò)程的管理力度。重視對(duì)后進(jìn)生的幫扶工作,重視對(duì)特殊學(xué)生的個(gè)別化教育工作,,健全檔案,制訂輔優(yōu)補(bǔ)潛計(jì)劃,,提出轉(zhuǎn)變措施,定期進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析,,切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作。要重視對(duì)思想上后進(jìn)生的法制與規(guī)范教育,,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

3.組織各類(lèi)競(jìng)賽,。以學(xué)科競(jìng)賽為手段,在競(jìng)賽中求提高,,求發(fā)展。一要認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,,加強(qiáng)指導(dǎo),,精心組織,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),。二要積極做好校內(nèi)、校外各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)的策劃,、組織和評(píng)定工作,,以此讓學(xué)生展示才華,,豐富校園生活。本年度語(yǔ)文學(xué)科將舉行朗誦比賽,、征文比賽等,通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,,促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化,。

4,、加強(qiáng)體育教育,,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,全面落實(shí)課間體育活動(dòng)制度,。繼續(xù)開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),確保每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。輔導(dǎo)老師要帶好田徑隊(duì)、籃球隊(duì),、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)等興趣小組,,開(kāi)展小學(xué)生廣播操比賽等形式,要精心組織好一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),。在進(jìn)一步完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度和有效的考核機(jī)制的同時(shí),,組織教師學(xué)法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí),,規(guī)范個(gè)人行為,進(jìn)一步提升教師素養(yǎng),。

2,、提高教師專(zhuān)業(yè)水平,。我們將采取集中學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的方式,提高教師技能,。一是開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng),。二是成立現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí)班,,讓每位教師會(huì)用,、樂(lè)用現(xiàn)代媒體。三是激發(fā)熱情,,突出骨干教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)加大名優(yōu)教師培訓(xùn)力度,, 使更多人成長(zhǎng)為校、甚至區(qū)級(jí)的課改帶頭人,。

3、以生為本,,深化課改

一是走出去學(xué)。學(xué)習(xí)城區(qū)學(xué)校高效課堂,,學(xué)他們的做法,學(xué)他們的經(jīng)驗(yàn),,讓老師自覺(jué)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。第二是回到校試著練,。結(jié)合本校實(shí)際,準(zhǔn)備在高年級(jí)進(jìn)行試點(diǎn),,通過(guò)不斷實(shí)踐、反思,、再實(shí)踐,,總結(jié)出適合本校的教學(xué)模式,。三是開(kāi)展好第二課堂活動(dòng),給學(xué)生個(gè)性發(fā)展的空間,。通過(guò)多種形式的課外興趣活動(dòng),滲透體,、藝、衛(wèi)教育,,使學(xué)生會(huì)說(shuō)、能唱,、會(huì)跳,、能寫(xiě)、會(huì)畫(huà),、能彈,,激發(fā)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使其找到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

附:本年度主要教研活動(dòng):

1,、學(xué)生活動(dòng):朗誦比賽,、征文比賽。

校內(nèi)背書(shū),、硬筆字比賽,。

2,、校級(jí):校運(yùn)動(dòng)會(huì) 廣播體操比賽

元旦文娛匯演 書(shū)法比賽,。

3,、學(xué)生經(jīng)典詩(shī)文誦讀

4,、教師公開(kāi)課、示范課,。

小學(xué)教導(dǎo)處

教導(dǎo)工作計(jì)劃小學(xué)雙減五項(xiàng)管理篇2

本學(xué)期教學(xué)工作的指導(dǎo)服務(wù)工作理應(yīng)做實(shí)做細(xì),每一天貴在堅(jiān)持督促,。

備課檢查分定期和抽查,教案注重教師的反思,、學(xué)情的分析和學(xué)習(xí)效果的反饋;聽(tīng)課筆記注重教師針對(duì)講課教師的優(yōu)缺點(diǎn)記錄,。定期檢查學(xué)生作業(yè)教師的批改情景。教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)不必太長(zhǎng),,不必拿來(lái)主義,,不必太理論化,,不是寫(xiě)論文,就實(shí)打?qū)?,說(shuō)你想做什么,想怎樣做,,期末總結(jié)你的得失即可。

保證教師的備課時(shí)間,,少開(kāi)無(wú)用會(huì),會(huì)宜短不宜長(zhǎng),,開(kāi)要開(kāi)出效果,如能激發(fā)教師的干勁,。少有其他雜事,,至于勞動(dòng)等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時(shí)間,,人的精力有限,否則勢(shì)必影響教學(xué)效果,,領(lǐng)導(dǎo)也可隨時(shí)抽查教師辦公室,看是否常有人不認(rèn)真?zhèn)湔n批作業(yè),。班級(jí)自習(xí)課無(wú)教師不適宜。

紀(jì)律是學(xué)習(xí)效果的保證,,它也是一個(gè)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的反映,所以課堂紀(jì)律理應(yīng)作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓,,可和班主任和政治處密切配合;教師要注重課堂40分鐘的效率和學(xué)法的指導(dǎo),,防止學(xué)生做無(wú)用功。同時(shí)任課教師要根據(jù)學(xué)情對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)和輔導(dǎo),,多與學(xué)生面批或談話以更好地保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,學(xué)會(huì)與問(wèn)題學(xué)生打交道,,課堂上嚴(yán)管,課下關(guān)愛(ài)他們,、原諒他們、幫忙他們,;校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)需每一天堅(jiān)持走廊查課,推門(mén)聽(tīng)課,,及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,以激勵(lì)教師,。定期進(jìn)行家長(zhǎng)開(kāi)放日進(jìn)課堂活動(dòng)。

嚴(yán)格監(jiān)管各科教學(xué)輔導(dǎo)資料和卷子,,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),盡量做到精選輔導(dǎo)資料,,卷子需教師精選多種輔導(dǎo)材料拼盤(pán)而成。

任課教師請(qǐng)假除了和校領(lǐng)導(dǎo)打招呼外,,需本人通知教導(dǎo)處,上班后需到教導(dǎo)處銷(xiāo)假,,以便教導(dǎo)處對(duì)代課的管理。

本著本年級(jí)回避,、保密的原則嚴(yán)格公平出卷、評(píng)卷,,析卷時(shí)評(píng)卷者和任課者有交接,指出優(yōu)勢(shì),、漏洞和弱項(xiàng),以便今后更好地開(kāi)展教學(xué),。為了激發(fā)教師的工作干勁,,根據(jù)各次考試成績(jī)?cè)O(shè)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)(各次考試成績(jī)的分析和比較是校領(lǐng)導(dǎo)了解我?,F(xiàn)狀和制定下步的整改措施的重要依據(jù)),此獎(jiǎng)要不惜財(cái)力,,構(gòu)成良好的趕幫超教風(fēng);同時(shí)為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也要設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)提高獎(jiǎng)發(fā)給家長(zhǎng)或給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào),、邀請(qǐng)到校戴大紅花的方式,,讓家長(zhǎng)更加重視學(xué)生的提高和成長(zhǎng),,構(gòu)成一種教育的持續(xù)力和關(guān)注度,可能會(huì)有一種事半功倍的效果(這也是我校教學(xué)策略的一個(gè)良好宣傳),。各年級(jí)循序漸進(jìn)地依次進(jìn)行,到中考時(shí)取得好成績(jī)是水到渠成的事,。

“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,。各年級(jí)需有搞外聯(lián)的教師,了解各校的動(dòng)向,,拿到各校的各次考試試卷和名次表。

教師的理論學(xué)習(xí)需要落到實(shí)處,,能夠讓教學(xué)成績(jī)突出的教師介紹經(jīng)驗(yàn),教學(xué)成績(jī)領(lǐng)先的原因在哪里也可找一些有實(shí)際操作價(jià)值的名師講座,,讓教師能真正地有所得有所悟,同時(shí)還能激發(fā)教師的事業(yè)心和職責(zé)心,。

對(duì)于我校的特色化教育每學(xué)期要給他們供給展示的舞臺(tái),構(gòu)成一種效應(yīng):每學(xué)期至少我校應(yīng)有一臺(tái)演出,,一場(chǎng)體育賽事,,一次美術(shù)書(shū)畫(huà)展。同時(shí),,在繼續(xù)夯實(shí)我校俄語(yǔ)特色的同時(shí),不能忽視淡化了英語(yǔ),,因?yàn)楫吘褂⒄Z(yǔ)生中臥虎藏龍。

針對(duì)上級(jí)檢查,,我校應(yīng)掌握相關(guān)文件和依據(jù),防止臨時(shí)抱佛腳,平時(shí)應(yīng)做好工作的細(xì)化,、材料的積累、保存和管理,,專(zhuān)人負(fù)責(zé),、工作變動(dòng)有交接指導(dǎo)等,。

每個(gè)人的智慧都是有限的,,我校榮四中人的腰桿子才硬,,共同辦好學(xué)校是每個(gè)四中人的職責(zé),,我們需要群策群力,所以,,教導(dǎo)處要定期征集民意,歡迎每位教師提出促進(jìn)教學(xué)的批評(píng)和提議,。教導(dǎo)處也要定期堅(jiān)持自查和小結(jié),總結(jié)工作得失,,反思工作的落實(shí)情景。

教導(dǎo)工作計(jì)劃小學(xué)雙減五項(xiàng)管理篇3

在學(xué)校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本,,在遠(yuǎn)程教育和電教化教學(xué)的支持下,推進(jìn)課改,努力抓好以“信息技術(shù)和課程整合”為核心的教師隊(duì)伍建設(shè),,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在課改中的積極作用,提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng),,樹(shù)立信息技術(shù)服務(wù)于教育的觀念,,提高師生的信息技術(shù)應(yīng)用能力,。同時(shí),積極完善遠(yuǎn)教工作,接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,、監(jiān)督。

1,、完成基礎(chǔ)教育網(wǎng)實(shí)名制注冊(cè),認(rèn)真準(zhǔn)備遠(yuǎn)教的相關(guān)工作,,接受上級(jí)對(duì)該項(xiàng)目學(xué)校的驗(yàn)收。

2,、組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),,提高教師的信息素養(yǎng),,將遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用到教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,。

3、構(gòu)建校園網(wǎng)和資源庫(kù),,讓校園網(wǎng)在教育教學(xué)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

4,、開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng),積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究,,提高教育質(zhì)量。

5,、完善我校遠(yuǎn)教、電教的規(guī)范制度,,制定考核辦法,,使工作有章可依,,使遠(yuǎn)教、電教工作走上有續(xù)良性發(fā)展的軌道,。

①電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,,做到有措施、有檢查,、有總結(jié)。

②加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,,對(duì)檢查情況及時(shí)反饋。

③加強(qiáng)學(xué)校電化,、網(wǎng)絡(luò)等專(zhuān)用教室的過(guò)程管理,責(zé)任到人,。

④及時(shí)做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù),。

⑤維護(hù)保持計(jì)算機(jī)專(zhuān)用教室,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備經(jīng)常處于正常運(yùn)用狀態(tài)。

①制訂完善各項(xiàng)電教制度,,如電化教室使用制度等。

②健全各項(xiàng)電教記錄,,隨時(shí)抽查形成制度。

③建立評(píng)價(jià)教師利用遠(yuǎn)教資源,、電教化教學(xué)制度的考核辦法。

④加快校園資源網(wǎng)建設(shè),。

1、學(xué)校教育信息化的形成,,關(guān)鍵在于教育信息技術(shù)的應(yīng)用,。本學(xué)期學(xué)校將組織教師大力開(kāi)展教育信息技術(shù)的研究和應(yīng)用,。

2、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在學(xué)校中的應(yīng)用,,決不是一個(gè)或幾個(gè)教師能擔(dān)當(dāng)起來(lái)的,建立一支有一定信息技術(shù)知識(shí)和能力的教師隊(duì)伍是學(xué)校教育信息化的“軟件”基礎(chǔ),。本學(xué)期,學(xué)校將組織全體教師進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),,鼓勵(lì)、支持教師利用信息技術(shù)搞好教學(xué),,促使他們掌握一定的信息技術(shù)知識(shí)和應(yīng)用能力。

3,、加強(qiáng)信息技術(shù)課程管理,全面普及信息技術(shù)教育

①認(rèn)真完成信息技術(shù)教學(xué),,全面做好學(xué)生網(wǎng)絡(luò)化信息技術(shù)考核工作。

②備課組召開(kāi)專(zhuān)題研究活動(dòng)及展示,,學(xué)科帶頭人開(kāi)展多媒體公開(kāi)課,并做好記錄,。

③師生寫(xiě)出實(shí)施遠(yuǎn)教、電教化教學(xué)后自己的心得體會(huì),。

④編寫(xiě)電教教學(xué)工作總結(jié)。

1,、積極組織、完善制度,,形成規(guī)范,接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研評(píng)估,。

2、完成遠(yuǎn)教工程的資料收集,,做好周前節(jié)目預(yù)告服務(wù),(專(zhuān)人負(fù)責(zé))應(yīng)用于教學(xué),,服務(wù)于教學(xué),。

3,、每學(xué)期各學(xué)科有針對(duì)性地通過(guò)下載有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),組織收看網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué),。

4、積極開(kāi)展遠(yuǎn)程教育課題研究,,課題確定為:利用遠(yuǎn)教資源構(gòu)建本校資源庫(kù)。

5,、積極組織教師參加信息培訓(xùn),組織教師參加各級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),、觀摩,、研討活動(dòng),。

6、學(xué)期末,師生完成開(kāi)展應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文,。

總之,要完善遠(yuǎn)教電教工作,,形成規(guī)范化的運(yùn)作體系,,進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)工作,。把老師和學(xué)生在信息教育及遠(yuǎn)程教育中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及時(shí)總結(jié),,為以后的工作,奠好基,,鋪好路,逐步構(gòu)建我校有特色的遠(yuǎn)教管理與教學(xué)的模式,。

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