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教務(wù)主任競聘演講稿(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 13:11:26
教務(wù)主任競聘演講稿(三篇)
時間:2023-03-19 13:11:26     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。

教務(wù)主任競聘演講稿篇一

大家好,!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們的信任和支持。我叫xxx,,20xx年光榮加入中國共產(chǎn)黨,,先后擔(dān)任過班主任、年級組長,、學(xué)科教研組長,,現(xiàn)在是學(xué)校英語教研組長、安監(jiān)員,。一年多前,,我以優(yōu)異的成績考入實驗學(xué)校,在這里,,我親眼目睹了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師為這所學(xué)校的成長努力奮斗,我深受鼓舞,,暗暗下定決心,,要為學(xué)校的發(fā)展盡己所能。今天我競聘的崗位是安全處主任,,我相信我能勝任這個崗位,。一是因為有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識,。工作中我愛學(xué)習(xí),,勤鉆研,,善思考,創(chuàng)新工作方法,,不斷地提高自己,;二是因為有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業(yè)精神,。三是因為有誠信待人,、求真務(wù)實優(yōu)良品質(zhì)。凡事能以大局為重,,從不斤斤計較個人利益,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,。四是因為有較強的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。五是因為擔(dān)任安監(jiān)員,,讓我對學(xué)校安全工作有了全新的認識和理解,,并積累了豐富的學(xué)校安全教育管理的工作經(jīng)驗。

安全是一切工作的前提和基礎(chǔ),,是教育教學(xué)工作的重要組成部分,。安全處承擔(dān)著維護師生安全和正常教育教學(xué)秩序的重任,它是建設(shè)“和諧校園”的主陣地和突破口,,責(zé)任重大,。它不是中心,卻影響中心,,它不是全局,,卻牽扯全局。假如我當(dāng)選安全處主任,,我將做到以下幾個方面:

一,、健全機構(gòu),完善制度,,杜絕安全責(zé)任事故,。

沒有一個健全的組織機構(gòu)和完善的制度,安全工作就無從抓起,。我將從我校實際出發(fā),,健全安全工作組織機構(gòu),明確分工,,責(zé)任到位,。每期開學(xué)時與教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,認真落實一崗雙責(zé),,堅持安全隨事走,全面參與,齊抓共管,,共同做好學(xué)校安全工作,。

為使學(xué)校安全制度化、規(guī)范化,。還將建立安全工作會議制度,。定期召開安全工作會議,及時解決存在的問題,。建立安全工作檢查制度,。定期檢查,及時查找整改各類安全隱患,,防患于未然,。建立完善學(xué)生課前點名制度。課前按時清點人數(shù),,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不到,,及時與家長聯(lián)系,查明原因,,妥善處理,。嚴(yán)格落實門衛(wèi)查詢和登記制度。嚴(yán)格限制外來人員隨意進入校園,,學(xué)生在上課期間出校園,,實行請假制度。

二,、重視宣傳,,強化教育,提高師生安全意識,。

為了使安全意識深入人心,,可以充分利用校園各種宣傳陣地,積極開展安全宣傳教育,,努力營造校園安全文化氛圍,,做到日有專題、周有專欄,、月有專版,。校園內(nèi)重點部位設(shè)置安全警示語。

安全教育是學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。安全教育必須做到在課堂教學(xué)中落實,,因此要督促教師上好《生活、生命與安全》課,。

安全教育還必須充分利用每周的班隊會等時間開展安全知識教育,。由班主任進行交通安全,、消防安全、食品衛(wèi)生安全,、用電安全,、實驗及實踐活動安全、體育活動安全,、緊急疏散安全等方面安全教育,,積極組織安全知識講座、安全知識競賽,。充分利用“安全教育日”,、“6·26”國際禁毒日“11·9”消防宣傳日、“12·4”法制宣傳教育日等時間,,深入開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的宣傳教育活動。

三,、強化活動,,加強演練,大力確保師生安全,。

活動是制度,、預(yù)案和各種安全理念的實踐,學(xué)校必須經(jīng)常性地開展一些安全活動,,例如安全演練,、定期和不定期收繳管制刀具及危險物具、班會討論某一安全主題等,,這樣還可豐富學(xué)生的知識,、閱歷,放松學(xué)生的心理,。安全演練可以在演練中進一步喚醒師生安全意識,,鍛煉他們的逃生技能,檢驗學(xué)校的安全疏散管理,。每學(xué)期組織師生參加一次緊急情況下的逃生疏散,、火險逃生、運動傷害,、交通事故,、食物中毒等預(yù)案演練,就能提高學(xué)生自救,、互救能力,,最大限度地減少或避免傷害。還可以從中對學(xué)校安全教育的成果進行檢閱,,發(fā)現(xiàn)存在的問題,,利于在接下來的安全教育工作中進行改進,。

四、嚴(yán)排隱患,,肅整周邊,,積極消除安全隱患。

安全隱患可說是隱蔽的不定時,,必須做到嚴(yán)格檢查、認真分析,、及時整改,、冷靜總結(jié),針對不同季節(jié)學(xué)校安全工作不同的特點,,對校舍,、食品衛(wèi)生、樓道,、電線電器,、體育設(shè)施等突出重點,認真排查,,建立臺賬,,徹底整改安全隱患。必要時還要聯(lián)系轄區(qū)相關(guān)部門整肅校園周邊環(huán)境,。

五,、加強監(jiān)管,明確責(zé)任,,搞好食品衛(wèi)生安全,。

食品衛(wèi)生學(xué)校安全工作的重要方面,要明確每個崗位每個環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責(zé)任,;建立從業(yè)人員健康管理檔案,,每年督促從業(yè)人員進行健康檢查,并在取得健康證明后上崗工作,;加強從業(yè)人員食品安全知識和技能培訓(xùn),,規(guī)范采購,堅持索票索證,,查驗記錄制度,,確保采購、加工,、供應(yīng),、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全可控;加強食堂設(shè)施設(shè)備的定期維修維護,,確保正常運行,。

六,、協(xié)調(diào)力量,齊抓共管,,建立安全群防體系,。

學(xué)校安全教育不僅僅是學(xué)校的事,需要學(xué)校動員各方力量,,積極拓展教育資源,,使學(xué)校的安全形成多方合力,豐富安全教育的渠道和內(nèi)容,,增強安全教育的有效性,。要重視并發(fā)揮家長在安全教育中的作用。比如:每期與學(xué)生簽定安全責(zé)任書使學(xué)生家長明確自己的監(jiān)護職責(zé),,提高家長的安全意識,;通過召開家長會、家校聯(lián)系卡,、告家長的一封信等形式,,促使家長與學(xué)校密切配合。還可以請法制副校長,、武警消防員和疾控中心有關(guān)人員為師生們開展法制教育,、消防安全和食品衛(wèi)生安全講座,有效地提高師生們的法制意識,、消防安全意識和食品安全的意識,。

七、加強協(xié)作,,踏實奉獻,,身體力行勇當(dāng)先鋒。

協(xié)作精神是高績效團隊中的靈魂,。當(dāng)今社會,,合作變得越來越重要。在今后的工作中我不僅要團結(jié)全校老師,,還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作,,樹立大局觀念。在平凡的崗位任勞任怨,,恪盡職守,,勤奮踏實,樂于奉獻,,認真做好每一項工作,。

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,每次工作崗位和經(jīng)歷的變化,,都是人生閱歷增長和能力提升難得的機遇,,新崗位富有吸引力和挑戰(zhàn)性,“安全處主任”更是意味著責(zé)任和擔(dān)子,。假如我當(dāng)選,,我將切實轉(zhuǎn)變觀念,增強服務(wù)意識,,努力提高和完善自身的素質(zhì),,辦事公正,恪盡職守,;工作到位而不越位,,補臺而不拆臺,大事講原則,,小事講方法,凡事講團結(jié),。各位評委,,請大家支持我,投上您寶貴的一票,,我一定以出色工作來回報大家對我的信任,,以自己的實際行動來踐行我的競選承諾!

我的演講完畢,,謝謝大家,!

教務(wù)主任競聘演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好,!

面對三小這人才濟濟的大家庭,,覺得自己很沒資格站在這里。因為自己才來三小工作兩年,,也沒為學(xué)校做出多大成績,,今天來參加競聘,著實感到資歷尚淺,。今天早上我也這樣與王老師交流著,,但王老師卻說:"沒有試過怎能說不行".

是啊,這讓我想起自己暑假期間曾經(jīng)讀過的一篇文章,,主題大致是《勇敢的亮出你自己》,,講的是一位教授在中國授課時,每每提到一個問題,,大多數(shù)同學(xué)們的反應(yīng)總是把頭低下,,不敢直視老師那掃視、搜尋的目光,。從而課堂上教授也深感無奈,,覺得自己的授課不能與學(xué)生產(chǎn)生共鳴,,不想繼續(xù)下去。因此教授穿插了在國外授課的情景:一進教室,,有很多同學(xué)會將自己的名字用最醒目的顏色和大大的.字體寫在一張紙上,,貼在自己的座位上,以便于隨時能讓教授點出自己的名字,。而每當(dāng)教授拋出一個問題時,,會有很多學(xué)生自信大膽的站起來,闡述自己的見解,。實際證明,,這些勇敢地亮出自己的同學(xué),有時就因為一次回答問題,,表現(xiàn)了自己的智慧和才能,,而被一些著名公司重用。

只有勇敢的亮出自己,,才能為自己爭取到機會,。新的時代,不需要過分謙虛,。記得在師范時每節(jié)文選課的三分鐘演講,,我有一次演講的題目是《不要輕易說我不行》。

雖然自己經(jīng)常用這樣的例子在課堂上激勵我的學(xué)生,,可是反思自己,,我做到了嗎?沒有,。雖然以前在原先單位干過少先大隊輔導(dǎo)員,,語文教研組長,但這一切都是領(lǐng)導(dǎo)給予我的厚望,,沒有一次是靠著亮出自己做到的,。

直到今天,走上這個講臺,,我想來一次挑戰(zhàn),,這不僅將是我人生中的一種財富,我想我也是為自己孩子做榜樣,,讓我那還有些膽小的女兒再自信些,,我想這樣也將是我激勵學(xué)生的一次積極、真實而富有說服力的正面材料,。細細一想,,這豈不是一舉三得,還有什么比真實的例子更能打動人呢?

那么既然今天我勇敢的站在了這里,,我想我應(yīng)該勇敢的亮出自己的優(yōu)勢,,也便于領(lǐng)導(dǎo)和同事堅定自己是否能夠勝任此項工作。

1.認真對待任何事情,。

我用心想想自己也沒有什么過人的智慧和才能,,但我總覺得"認真對待任何事情"是我的座右銘。也許有的同事會認為我的座右銘太簡單了,,太樸實了,,究其核心其實只有兩個字"認真",但我覺得這"認真"太不普通了,正是它讓我收獲了一些雖不輝煌,,卻對的起自己良心和付出的成績,。

2.對待工作勤勤懇懇,任勞任怨,。

我記得在原先單位,,領(lǐng)導(dǎo)老是說這樣一句話:"能者多勞". 很多人會認為這是一句冠冕堂皇的安慰話,但回憶自己的成長歷程,,如果不去承擔(dān)這種多勞,,怎能在一次次磨礪中成長起來。也像我們朱校長說的那樣:破繭成蝶的過程是痛苦的,,但結(jié)果是美麗的。

3.個性不張揚,,能與同事和睦相處,。

無論在上學(xué)或是工作期間,我一只有著較好的人緣,,我想這與我的個性可能有關(guān),。從不敢認為自己多么優(yōu)秀,哪怕是取的一點成績也不敢居功自傲,。自己不太善談,,但我會用我的微笑和真誠,敢于在同事間多挑擔(dān)子,,來讓大家認識我,,了解我,接納我,。我想大家在一起是緣分,,真的就像張校長說的那樣:同事們在一起的時間有時甚至比家人還多。

當(dāng)然,,人無完人,,金無足赤,我還有許多缺點,如在工作中缺乏創(chuàng)新精神,,做事有時會顯得優(yōu)柔寡斷,,溝通能力亟待加強,但我愿意學(xué)習(xí),,愿意改變,,愿意提高。

因此,,假如我能競聘成功,,我將一如既往發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極努力做好以下工作:

1.作為年級組的帶頭人,,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件,。我會做好自己的工作,率先垂范,,全面關(guān)心本組教師的生活和工作,,在本組內(nèi)形成團結(jié)和睦的人際關(guān)系;引導(dǎo)全組形成"奮發(fā)向上,,銳意改革,,團結(jié)互助,勇于奉獻"的作風(fēng),。

2. 認真履行崗位職責(zé),,給蹲點領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手和參謀,步調(diào)一致地貫徹執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作意圖,,做到上情下達,。認真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)

3.要作到與時俱進,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)管理理念,,提升自己的工作能力,,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展,。

以上是我的一些不成熟的想法,,不夠具體,針對性不強,,假若競聘成功,,我將會從細處著手,詳細制定自己的工作思路,??傊菍W(xué)校給了我成長的機會與舞臺,,我將盡自己的一份綿薄之力,,為學(xué)校的發(fā)展推波助瀾,。

謝謝大家!

教務(wù)主任競聘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,、同志們:

大家好!

今天,,非常榮幸能能夠站在演講臺上發(fā)表我的競爭上崗演說,,我要競聘的是××中醫(yī)院××門診部主任!在此,,感謝中醫(yī)院提供的寶貴機會,,感謝一直以來關(guān)心、支持,、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事和各位朋友!

我叫××,,(……簡單的個人介紹),,今天,我之所以鼓起勇氣站上這個演講臺競爭這個職位,,那是因為我對所要競聘的職位充滿了自信,,我具備以下幾方面的優(yōu)勢和能力:

首先,我認為自己具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì),。一是我的敬業(yè)精神比較強,,工作認真負責(zé),勤勤懇懇,,任勞任怨,,干一行,愛一行,,專一行。這是干好工作的基礎(chǔ),。二是我的思想比較活躍,,接受新事物比較快,愛學(xué)習(xí),,愛思考,,愛出點子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,,超前意識強,。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩(wěn)妥,,處世嚴(yán)謹(jǐn),,原則性較強,,能夠嚴(yán)格要求自己。這是做好工作的保證,。四是我信奉誠實,、正派的做人宗旨,能夠與人團結(jié)共事,,而且具有較強的協(xié)調(diào)能力,。

第二,我認為自己具備擔(dān)任此職務(wù)所必須的知識和能力,。一是我在工作中能夠把握正確的方向,,保持較高的政治敏銳性。二是我專業(yè)知識扎實,。自××年參加工作以來,,已經(jīng)有十幾年了,這十幾年里,,我長期從事醫(yī)療第一線的臨床工作,,有深厚的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗,出色的工作成績贏得了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評,。與此同時,,我還十分注重學(xué)習(xí)和提高,除了自學(xué)以外,,我還多次參加了多種層次的進修和培訓(xùn),,特別是在××中醫(yī)藥大學(xué)的進修學(xué)習(xí)讓我得到了極大的提高,進一步增強了我參與競爭的能力和信心,。三是我在中醫(yī)院工作多年,,熟悉醫(yī)院情況,了解醫(yī)護人員心態(tài),,在全院職工中口碑好,,威望高,擅長組織協(xié)調(diào),,具備獨擋一面的能力,。

以上決定了我能夠很快地進入門診部主任角色,并且出色地開展工作,。如果我能有幸競爭上這個職位,,我將在中醫(yī)院的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo),、評委,、同事的關(guān)心幫助下,創(chuàng)造性地做好各項工作,。具體地說,,就是堅持“一個原則”,,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,做好“三項工作”,。

堅持“一個原則”,,就是堅持“上為醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為同事和病人服務(wù)”的原則,。

實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”:一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,。由原來的戰(zhàn)斗員轉(zhuǎn)變?yōu)榧犬?dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,。和全院同志思想上同心,,目標(biāo)上同向,行動上同步,,事業(yè)上同干,。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。由原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,,怎么辦好”的方式轉(zhuǎn)變,對工作超前計劃,,周密安排,,保證各項工作落到實處。

做好“三項工作”:一是勤奮學(xué)習(xí)強素質(zhì),。我將堅持不懈的地保持自學(xué)的良好習(xí)慣和持之以恒的精神狀態(tài),,加強對業(yè)務(wù)知識的鉆研和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí),努力把自己錘煉成適合市場經(jīng)濟要求的現(xiàn)代高級醫(yī)務(wù)管理人才,。二是改進方式抓服務(wù),。服務(wù)是醫(yī)院的生命之所在。門診服務(wù)水平的高低直接影響醫(yī)院的形象,。我將按照“一切為了病人,,一切以病人為中心”的服務(wù)理念,給病人愛心,,關(guān)心和責(zé)任心,,組織和帶領(lǐng)門診部一班人,改進方法,,苦煉內(nèi)功,努力提升服務(wù)水平,。三是增進團結(jié)謀創(chuàng)新,。團結(jié)出效益,創(chuàng)新促發(fā)展,。作為門診部主任,,我將始終秉承“以人為本”的管理理念,,營造人人想干事,人人能干事,,人人能干成事的良好工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,打造團結(jié)型,、務(wù)實性,、奉獻型、創(chuàng)新型門診部,,使門診部成為中醫(yī)院人性化管理的亮麗風(fēng)景線,。我相信,經(jīng)過我和門診部全體同志的共同努力,,門診部工作一定會呈現(xiàn)出更加喜人的局面,,簡單可以概括為:常規(guī)工作有突破,重點工作有成效,,基礎(chǔ)工作有創(chuàng)新,,整體工作有特色。由于時間有限,,在此,,我只能對我的想法和打算作這樣簡要的介紹。如果我這次有幸競爭成功,,我將不辱使命,,以最短的時間、最有效的辦法,、全身心的精力,,積極投入到新的工作中去,為門診部,,為我們中醫(yī)院的發(fā)展奉獻出自己的微薄之力,。

我的演說接近尾聲,最后,,我還是要對領(lǐng)導(dǎo)與同事們表示感謝,,謝謝你的信任與支持,請你們一如既往的支持我,,給予我寶貴的機會,,謝謝!

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