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最新以好學(xué)為主題的演講稿(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 16:49:51
最新以好學(xué)為主題的演講稿(5篇)
時間:2023-03-19 16:49:51     小編:zdfb

要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,使演講有針對性,,能解決實(shí)際問題,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

以好學(xué)為主題的演講稿篇一

大家早上好,!我是……

別讓生命去等待

現(xiàn)在有一句很時髦的話,叫做“讓生命去等待”,。據(jù)說它出自于一首很時髦的流行歌曲,,所以,追趕時髦的現(xiàn)代人,,紛紛效仿,,自認(rèn)為這是時代哲理。

“讓生命去等待”,,等待什么呢,?等待財(cái)富、金錢,、好運(yùn),、機(jī)遇?還是等待別人的幫助,,等待命運(yùn)的恩賜,,等待異想天開的收獲?

“讓生命去等待”,,為什么要去等待呢,?是守株待兔,還是孤注一擲,?很顯然,,所謂的時代哲理,它只是一個莫名其妙的詞語的組合,,盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它,,但它的中心意義無非落在等待二字上。因此,,我想問:我們有什么理由去等待,?

有什么理由去等待呢?尤其是對于在當(dāng)今信息大爆炸時代成長起來的青少年們,當(dāng)今的社會,,每一分鐘都是十分可貴的,,等待了一分鐘就意味著失去了那些財(cái)富,而再去追償,,卻亦不易,。我們正處在汲取知識的時期,如果放松思想要求,,讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會兒,那流過的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來,!所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎,?

曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話,“有智吃智,,無智吃力,,無力無智,餓得筆直,?!边@句話說出了智慧對人生的重要,然而,,沒有任何先天的和后天的才能,,可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,,一邊是付出一邊是收獲,。不勞必定無獲!

“業(yè)精于勤而荒于嬉”,,這是我始終信奉的一句格言,。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的,。對大多數(shù)同學(xué)而言,,一時的勤奮不難做到,但是難于持久,。不如試試“常立志”,,我通常只為自己制定一個小目標(biāo),經(jīng)過努力,,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn),。每當(dāng)這時,我會油然而生一種成就感,,在倍感欣喜的時候,,及時制定下一個奮斗的目標(biāo)。永不滿足是進(jìn)步的開始,我從不會因?yàn)橐粋€小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而沾沾自喜,,象球王貝利一樣,,我時刻準(zhǔn)備將“下一個”進(jìn)球踢得更精彩。

我們有什么理由去等待呢,?是猶豫嗎,?如果是猶豫,就應(yīng)該在最短的時間里做出抉擇,,為你的目標(biāo)而奮斗,。切莫等待,那樣,,會使你失去斗志,,使你失去能力,甚至失去機(jī)遇,。有了去等待的時間,,不如在這時間里努力創(chuàng)造,很可能找出比等待更完美的結(jié)果,。一個真正有事業(yè)心的人應(yīng)該把全部精力傾注于工作上,,而不是甘心于守株待兔舟的等待。同樣,,想達(dá)到目的的惟一途徑不是等待,,而是付諸實(shí)施。

別讓生命去等待,,正像餡餅不會從天上掉下來一樣,。生活靠我們的雙手去創(chuàng)造。等待時,,日子從凝視的雙眼前流過,,塑造的只是一個失去活力的你。生命是美好的,,熱愛生命,,去奮斗,去進(jìn)取,,切莫等待,!

以好學(xué)為主題的演講稿篇二

尊敬的xx部長,親愛的的同學(xué)們:

大家下午好,!今天我演講的題目是“學(xué)習(xí)的樂趣”,。

《論語雍也》中有句話是這樣說的:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,。大家知道其中的意思嗎,?其實(shí)意思很簡單,,就是:“懂得學(xué)習(xí)的人不如喜愛學(xué)習(xí)的人,喜愛學(xué)習(xí)的人不如以此為樂的人”,。在座的每一位同學(xué),,都是經(jīng)歷過長期學(xué)習(xí)、有著豐富學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的人,,你是剛才說的哪一類學(xué)習(xí)者呢,?先不說你的答案,來聽聽我的故事吧,!

小時候,,我有點(diǎn)體弱多病,體育課的成績,,屬于比較困難的那種,,直到大學(xué),體育還補(bǔ)考過,。工作以后,漸漸認(rèn)識到運(yùn)動的重要性,,但幾乎都還是僅限于慢跑,、簡單瑜伽??墒?,去年我居然學(xué)會了一項(xiàng),曾讓我特別懼怕的運(yùn)動——那就是游泳,。忘不了,,當(dāng)水沒過頭頂時,那種無助,、恐懼和絕望,。這一次是如何學(xué)會的呢?其實(shí)也很簡單,,就是請了專業(yè)的教練教正確的方法,,然后加上多實(shí)踐、多觀察,、多體會,。學(xué)會游泳,對很多人來說,,是稀疏平常的事,,可是對于我,卻是一件很讓人歡心鼓舞的事情,!從此我的生活中,,多了一種健身方式和娛樂方式,。我很享受泳池中,那種全情投入后,,精疲力盡式的酣暢淋漓,。也很享受去海邊玩時,在水中的自由自在,。當(dāng)然,,最主要的是,學(xué)會游泳帶來的信心,,讓我開始敢于計(jì)劃學(xué)習(xí)舞蹈,、樂器、書法,、繪畫……等等興趣,。看來摩西奶奶說的人生沒有太晚的開始,,可能是真的了,。我想,這就是學(xué)習(xí)的樂趣吧,。

大學(xué)畢業(yè)后我一直在西計(jì)公司工作,,從事的是it與軍事相結(jié)合的行業(yè),從一個分不清海,、陸,、空、二炮這些軍種的女生,,成長為能看明白抗戰(zhàn)閱兵式上,,各型裝備用途的軍工人??粗切┭b備,,我熱淚盈眶。熱淚中除了被激發(fā)出來的民族自豪感,,也有自己身為一個軍工人的自豪感,。想想讀過的戰(zhàn)斗條令、讀過的作戰(zhàn)想定,、讀過的各型裝備模型和手冊,,這一份自豪感帶來的愉悅,是不是也是學(xué)習(xí)之樂呢,!而且,,我還把這份樂趣通過家長課堂的形式,分享給我兒子所在班級,,看著孩子們那飽含求知欲的雙眼,,體會著自己的價值感,,學(xué)習(xí)之樂又得到了升華。

當(dāng)然,,工作中的學(xué)習(xí),,讓我感受最深的,是對項(xiàng)目管理技能的學(xué)習(xí),。我從軟件開發(fā)人員轉(zhuǎn)型為項(xiàng)目管理人員的過程中,,除了向身邊的同事學(xué)習(xí)切磋、參加公司提供的短期培訓(xùn)外,,我也在不斷探尋其他的成長之路,。我在攻讀軟件工程碩士的過程中,選取軟件項(xiàng)目管理作為研究方向,,對本單位的軟件項(xiàng)目管理體系提出了改進(jìn)意見,。除此之外,在學(xué)習(xí)過程中,,我還結(jié)交到了幾位同行業(yè)的良師益友,。除了專業(yè)技能,他們對待生活的熱情和態(tài)度,,也是我非常喜歡的,。我想他們也成為了我的財(cái)富,讓我對生活持續(xù)充滿向往,、充滿樂趣,。

同時,,我還利用業(yè)余時間,,考取了國家軟件水平考試的項(xiàng)目管理師資格,從考試中學(xué)到的知識,,讓我逐漸建立了一套項(xiàng)目管理的知識體系或者說思考框架,。就連籌辦活動時,我也不由自主地運(yùn)用那套方法,。這樣的好處是,,干活時可以不假思索,省心省力,,心情愉悅,。也許,我們從小到大的學(xué)習(xí),,關(guān)注的是大量的知識點(diǎn),,其實(shí)思維方式的培養(yǎng)才更重要。怎么培養(yǎng)呢,?微信上一位叫秋葉的老師說過,,需要你從知識面,、經(jīng)歷面、視野面,、格局面四個方面,,去慢慢修煉。這樣看來要學(xué)習(xí)和積累的東西還真不少呢,!還好,,哲學(xué)大師蘇格拉底說過“最聰明的是明白自己無知的人”。在明白和辨別自己無知領(lǐng)域的過程中,,體會著學(xué)習(xí)的樂趣,。

談到哲學(xué),讓我想起了熱情洋溢的楊忠清老師,,以及這次培訓(xùn)的課程,。剛開始,面對陌生的知識領(lǐng)域,,還是覺得挺茫然的,。一門門跟著老師與同學(xué)們學(xué)過來,才慢慢地學(xué)出一些味道來,。

“戰(zhàn)略管理”課程中,,運(yùn)用swot分析法,分析出公司的核心競爭力,,為對某個軍種裝備領(lǐng)域的人才和技術(shù)儲備,。再結(jié)合“營銷管理”老師教授的方法,細(xì)分我們的客戶和產(chǎn)品價值,,歸納整理產(chǎn)品的差異化,,總結(jié)出我們公司的市場定位為,“貼近部隊(duì)需求,、服務(wù)保障到位”兩點(diǎn),。當(dāng)然,還有“國際商務(wù)”等科目,,就不一一細(xì)說了,。這些課程,讓我對自己的公司,,有了一個全新高度的視角,。

另一方面,通過集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的授課,,以及課堂內(nèi)外與同學(xué)們的討論,,增進(jìn)了對集團(tuán)和兄弟企業(yè)的了解,學(xué)到了不少值得借鑒的經(jīng)驗(yàn),。當(dāng)然,,還有很重要的一點(diǎn),,我把課程里學(xué)到的知識,整理成一套套的方法,,加入到我的思考框架數(shù)據(jù)庫中,,豐富了我的知識結(jié)構(gòu)。學(xué)到現(xiàn)在,,才漸漸明白課程安排的意義了,。本次培訓(xùn)是要培養(yǎng)綜合性的管理人才,管理人員需要擁有t型知識結(jié)構(gòu),。工作中掌握的專業(yè)技術(shù)技能,,像t的那一豎,需要的是深度,;而本次培訓(xùn)的管理類知識,,則是t的那一橫上的知識,需要的是廣度,。

說到這里,,我不得不提到本次學(xué)習(xí)的最大樂趣,就是認(rèn)識了在座的各位同學(xué),。我們的何智魁組長是那么的認(rèn)真負(fù)責(zé),,劉威組長發(fā)紅包時,是那么熱情豪放,。鐘虎平同學(xué)的專業(yè)技能讓我嘆服,,小甜甜——田豪、崔柯,、春燕等,,課堂討論發(fā)言的過程中,見識了你們的專業(yè)知識和技能,。當(dāng)然還有其他同學(xué),,你們?nèi)际侨绱说膬?yōu)秀,,非常喜歡你們,,希望未來的日子,一定要繼續(xù)我們友誼的小船哦,。

我們這一代,,面臨的是機(jī)遇與危機(jī)并存的時代,我們需要不斷地為自己的大腦,,注入新的東西,。更確切的說,這是一個終身學(xué)習(xí)的時代,。能夠把終身要做的事情,,變成一件有樂趣的事,,那樣的人生想想也是醉了。最后引用凱文凱利在《必然》一書中的一句話“我們正站在開始的時刻,?!庇H愛的小伙伴們,無論你以前是哪一種類型的學(xué)習(xí)者,,現(xiàn)在,,請讓我們一起來,站在以學(xué)習(xí)為樂的開始時刻吧,!

以好學(xué)為主題的演講稿篇三

老師們,、同學(xué)們:

大家好!

很榮幸我能在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

我認(rèn)為要想取得一個理想的成績,,就必須要有一個好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法因人而異,,但是,,好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講和課后及時復(fù)習(xí)這三個方面,。

預(yù)習(xí)在整個學(xué)習(xí)知識的過程中有著不可低估的作用,。預(yù)習(xí)是學(xué)生自主的學(xué)習(xí)行為。在整個學(xué)習(xí)的過程中,,如果學(xué)生課前沒有做好準(zhǔn)備的話,,聽課就會十分被動,而且還會手忙腳亂,,課堂效率也不會很高,,在復(fù)習(xí)的時候更是顯的費(fèi)時費(fèi)力。如果學(xué)生課前有準(zhǔn)備,,那么上課的時候就會心中有數(shù),,課堂筆記也就有了重點(diǎn),對老師的提問反應(yīng)就會更快,,這樣不僅提高了課堂效率,,而且還能增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

學(xué)習(xí)重在平時的努力上,,不適于突擊復(fù)習(xí),。平日里學(xué)習(xí)最重要的是課堂的40分鐘,聽講要聚精會神,,思維緊跟老師走,。要集中注意力聽講,集中注意力、專心致志聽講才能學(xué)有所得,;心不在焉,、心猿意馬肯定會影響上課效率,有時也會一無所獲,。其次要帶著問題聽課,,帶著問題去聽課,能促使自己積極開動腦筋,,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,,及時理解和消化教學(xué)內(nèi)容。還要積極舉手發(fā)言,,積極舉手發(fā)言是一種參與,,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦筋思考,,還能鍛煉語言表達(dá)能力,。最后要認(rèn)真做好筆記,筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識的方法,,也是復(fù)習(xí)舊知識的依據(jù),,同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的.問題。

我們在課堂上所學(xué)習(xí)到的知識,,便成為了我們的短時記憶,,如果不經(jīng)過及時的復(fù)習(xí),這些記住過的東西就會被逐漸遺忘,,而經(jīng)過了及時的復(fù)習(xí)之后,,這些短時的記憶就會變成我們的長時記憶,這些知識就會在大腦中保持更長的時間,。由此可見,,及時復(fù)習(xí)是我們掌握好所學(xué)知識的關(guān)鍵。

所以只有把握好預(yù)習(xí),、聽講和復(fù)習(xí)這三個環(huán)節(jié)才能真正做到學(xué)有所成,。

以上是我學(xué)習(xí)心得和體會,希望對大家有所幫助,。我真誠希望大家學(xué)習(xí)上都有所思考,,有所判斷,早日找到一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,,并堅(jiān)持不懈地走下去,。

我的演講完了,,謝謝大家,。

以好學(xué)為主題的演講稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來

大家可曾思考過:是什么主宰著我們的命運(yùn)?我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢?上個世紀(jì)末,,愛國富豪李嘉誠先生曾說:“我們正在跨入21世紀(jì),,是知識和知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),知識將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、民族進(jìn)步,、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升。知識是推動發(fā)展的最重要工具,,改變命運(yùn)的機(jī)會就掌握在我們自己手中!”這是他對自己成功經(jīng)驗(yàn)最精辟的總結(jié),。著名導(dǎo)演張藝謀也認(rèn)為:“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,,或是一個普通百姓,,都是知識改變了他們一生的命運(yùn)?!?/p>

三國時代,,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,,下曉地理,,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,,這力量就來自于知識;一代偉人博覽群書,,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn),,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,,讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

世界公認(rèn),,猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。有個故事說:猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜,,讓孩子吃,,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜,。所以猶太人特別愛看書,,曾經(jīng)有人統(tǒng)計(jì)過,平均每個猶太人一年要看三百多本書,,他們從書中積累了豐富的知識,。

一個有知識的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識的人能改變國家的命運(yùn),。從“五四”到“九一八”,,從“反帝反封”到“抗日救國”,,從抗戰(zhàn)到解放全民族,中國正是在民眾的覺醒中重生,,在知識的感召下復(fù)興,。改革開放,經(jīng)濟(jì)建設(shè),,我們的祖國正一步步走向昌盛;神舟系列載人飛船,,凝結(jié)著中國人民的強(qiáng)大智慧,沖上了云霄;“嫦娥一號”探月衛(wèi)星,,凝聚著中國人民的創(chuàng)新精神,,上九天攬?jiān)?曾經(jīng)歷經(jīng)千劫萬難的中國,在知識的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī),。是知識給了我們這個民族以韌性,,是知識建設(shè)了中國蒸蒸日上的今天!

知識浩瀚如海,掌握知識的唯一途徑就是學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí),,再學(xué)習(xí)。唯有學(xué)習(xí),,我們才不會在生活中迷失方向;唯有學(xué)習(xí),,我們才不會被歷史所淘汰;唯有學(xué)習(xí),我們才能在科技日新月異的今天,,永遠(yuǎn)立于不敗之地;唯有學(xué)習(xí)才能成就一個美好的未來,。

從小學(xué)到高中,十二年寒窗,,都是在為我們的未來打基礎(chǔ),,而如今處于高三的我們應(yīng)當(dāng)更加深刻地認(rèn)識到這個道理。通往前方的獨(dú)木橋擠滿了我們的同齡人,,要想平穩(wěn)順利地通過,,就必須刻苦學(xué)習(xí)。一輪復(fù)習(xí),,時間緊迫,。十二年寒窗,就在此一搏!

知識從來不屬于懶惰的人,。只有刻苦學(xué)習(xí),,我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí),只有刻苦學(xué)習(xí),,我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近,,只有刻苦學(xué)習(xí),我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,,用執(zhí)著的追求書寫無悔的人生!鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者,,而只會饋贈給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真,,只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸,。

新中國即將迎來建國65周年,,讓我們珍惜現(xiàn)在的大好時光,,抓緊時間學(xué)習(xí)知識,,用知識塑造全新的自我,用知識創(chuàng)造美好的未來,,用知識續(xù)寫中華民族的輝煌吧!

謝謝大家!

以好學(xué)為主題的演講稿篇五

各位老師,、同學(xué)們:

大家好!

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,,就應(yīng)該具有像愛迪生,、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,,因?yàn)橹挥羞@樣,,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),,吝嗇與付出自己的勞動,,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,,在耕耘的時候,,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實(shí),,才會成果豐碩,,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏,。人生能有幾個花季,,雨季?過去的就沒法改變了,。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲?!本褪沁@個道理,。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,,珍惜現(xiàn)在的每一刻,,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生,。每個人都有自己鮮活的夢想,,相信,夢有多遠(yuǎn),,我們就能走多遠(yuǎn),。

新春佳節(jié)剛剛過去,這是最容易松懈的時候,,我們必須抓住這段易逝的時光,,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中,。

同學(xué)們,,努力學(xué)習(xí),相互友愛,,用學(xué)問把自己武裝起來,,這樣,你才會使出類拔萃的,。

謝謝大家,!

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