計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園班級(jí)師德師風(fēng)工作計(jì)劃篇1

一、本學(xué)年師德建設(shè)工作重點(diǎn)：

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，堅(jiān)持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,。以活動(dòng)為主線，多渠道,、多層次開(kāi)展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的自覺(jué)行為,，轉(zhuǎn)化為教師的人格品質(zhì)。進(jìn)一步規(guī)范教師的言行,，學(xué)習(xí)宣傳校內(nèi)外“優(yōu)秀教師”的先進(jìn)事跡,，要求全體教師必須做到“三愛(ài)”：愛(ài)事業(yè)、愛(ài)崗位,、愛(ài)學(xué)生,，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)與修養(yǎng)。

二,、具體措施：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)范,，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念,。

1、把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,，定期召開(kāi)會(huì)議,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,，提高活動(dòng)效率,。

2、做到師德教育經(jīng)?；?、制度化。教師的集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于四次。

3,、規(guī)范師德行為,，對(duì)照有關(guān)師德規(guī)范的要求，教師對(duì)自身在教育教學(xué)過(guò)程中的師德師風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行反思和總結(jié),，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，寫(xiě)出師德自查自糾書(shū)面材料，切實(shí)解決教師中存在的問(wèn)題,。

4,、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，建全和完善家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系制度,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家訪、電話聯(lián)系等多種形式,，促進(jìn)教師,、學(xué)生和家長(zhǎng)的相互溝通，爭(zhēng)取家庭,、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持,。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷、征求家長(zhǎng)意見(jiàn),、師德調(diào)查,、教師師德評(píng)價(jià)活動(dòng)，自覺(jué)主動(dòng)接受學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)的監(jiān)督，增強(qiáng)工作透明度,、增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng),、教師與學(xué)生的有效互動(dòng),，創(chuàng)辦人民群眾滿意的學(xué)校。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高職業(yè)道德素養(yǎng),。

1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。努力學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),，貫徹執(zhí)行縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)要求,。結(jié)合師德學(xué)習(xí)內(nèi)容，每學(xué)期每位教師寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),。

2,、引導(dǎo)全體教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,，還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)進(jìn)修，在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

（三）多彩活動(dòng),，提升師德修養(yǎng),。

1、認(rèn)真開(kāi)展“三愛(ài)活動(dòng)”（愛(ài)事業(yè),、愛(ài)崗位,、愛(ài)學(xué)生）。通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)事業(yè)”活動(dòng),，樹(shù)立教師工作責(zé)任心和職業(yè)幸福感,；通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)崗位”活動(dòng)，加強(qiáng)教師的敬業(yè)精神,；通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)學(xué)生”活動(dòng),，重建教師的博愛(ài)心靈。為確?！叭龕?ài)活動(dòng)”扎實(shí)推進(jìn),，取得實(shí)效，積極開(kāi)展以下師德建設(shè)活動(dòng),。

2,、開(kāi)展豐富多彩社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。

3,、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)教師”活動(dòng),。關(guān)注教師的情緒,、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長(zhǎng),，積極幫助解決存在的實(shí)際困難,，讓廣大教師感受到學(xué)校的溫暖，提高職業(yè)幸福感,，穩(wěn)定教師隊(duì)伍,。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康，充分利用教師大會(huì),、個(gè)別談心,、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對(duì)教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo)，保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作,。

(四)完善教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)制度,，確保師德建設(shè)健康發(fā)展。

1,、建立師德檢查制度,，制定教師月考核指標(biāo)體系，對(duì)教師進(jìn)行月考核,。（師德占總考核的10%）

2,、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件，進(jìn)一步完善教師師德考核評(píng)價(jià)制度,，推動(dòng)師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,，塑造教師師德群體的良好形象。

3,、對(duì)全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,，把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì)、崗位聘任,、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,，實(shí)行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,，及時(shí)對(duì)當(dāng)事教師提出批評(píng)教育,。

幼兒園班級(jí)師德師風(fēng)工作計(jì)劃篇2

一、熱愛(ài)幼兒,。

關(guān)心愛(ài)護(hù)全體幼兒,，對(duì)于特殊兒童要正確對(duì)待，不歧視他們,。支持客觀,、公正地對(duì)待和評(píng)價(jià)每個(gè)幼兒，善于發(fā)現(xiàn)兒童身上的積極因素,，并鼓勵(lì)幼兒追求進(jìn)步,。勇于承認(rèn)自己工作中的失誤,，勇于接受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的正確意見(jiàn)。不諷刺,、挖苦,、歧視幼兒。嚴(yán)格要求幼兒不偏愛(ài),、不溺愛(ài)幼兒,，做到嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有方,。

二,、愛(ài)崗敬業(yè)。

熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),，安心從教,，踏實(shí)工作。熱愛(ài)幼兒園,，關(guān)心幼兒園的發(fā)展,。盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學(xué)、管理,、服務(wù)工作,，樹(shù)立榜樣。以“一切為了孩子,、為了孩子一切,、為了一切孩子”出發(fā)認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)，不隨意遲到,、早退,、中途擅離崗位,，使用手機(jī)不影響工作,，隨時(shí)隨地給幼兒良好影響，不隨意發(fā)牢騷,，不體罰或變相體罰幼兒,，真心誠(chéng)意對(duì)待幼兒，成為他們的“伙伴”,。不傳播有害于小朋友身心健康的錯(cuò)誤言論,。

三、為人師表,。

模范遵守社會(huì)公德,，做到文明禮貌、助人為樂(lè),、愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法。儀表大方得體,，語(yǔ)言規(guī)范,、健康、準(zhǔn)確,、純潔,，日常行為文明。思想作風(fēng)實(shí)事求是,，表里如一,，工作作風(fēng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求效率,，待人處事光明正大,，誠(chéng)實(shí)守信，生活作風(fēng)端莊大方,。做到尊老愛(ài)幼,、鄰里團(tuán)結(jié)。

四,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。

認(rèn)真務(wù)實(shí)，不馬虎;勤奮好學(xué),，接受繼續(xù)教育,，在原有學(xué)歷的基礎(chǔ)上，獲得高學(xué)歷,。明確本職工作的目的和要求;刻苦鉆研業(yè)務(wù),，精益求精，減少和避免工作上的差錯(cuò),，深入研究有關(guān)的教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量。系統(tǒng)鉆研有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。積極承擔(dān)教育教學(xué)研究工作，認(rèn)真撰寫(xiě)論文,，不斷探索教育規(guī)律,，工作中有改革創(chuàng)新精神。

五,、依法執(zhí)教,。

認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不遲到、不早退,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī)和黨的教育方針政策,，重視素質(zhì)教育。

六,、尊重家長(zhǎng),。

主動(dòng)、經(jīng)常地與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，每學(xué)期對(duì)家居本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的幼兒至少家訪一次,，相互配合教育幼兒。尊重幼兒家長(zhǎng),，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),，虛心接受幼兒家長(zhǎng)的正確批評(píng)。向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想的方法,。

七,、廉潔從教。

不利用工作之便,，從幼兒家長(zhǎng)中謀求私利;以事業(yè)為重,，以幼兒為重，不隨意請(qǐng)假,，調(diào)課,，服從組織分配，接受工作樂(lè)意,。有奉獻(xiàn)精神,，不計(jì)較個(gè)人得失，工作積極主動(dòng),，任勞任怨,。

八、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

正確對(duì)待自己,，待人處事冷靜、謙遜，正確對(duì)待他人,、對(duì)同事尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù),、幫助、負(fù)責(zé),、理解;堅(jiān)持原則,，不做“好好先生”相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、開(kāi)展有益競(jìng)爭(zhēng),，不搞知識(shí)“封鎖”,，搞好群體創(chuàng)優(yōu);熱心幫助他人，樂(lè)為他人工作創(chuàng)造條件,。熱愛(ài)集體,、關(guān)心集體建設(shè)，積極參加集體組織的各項(xiàng)活動(dòng),，為集體建設(shè)出謀劃策;熱心關(guān)懷集體中每個(gè)成員,，支持集體中領(lǐng)導(dǎo)成員工作。遵守園規(guī)園紀(jì),，維護(hù)集體榮譽(yù),，敢于參破壞集體榮譽(yù)的言行開(kāi)展批評(píng)和斗爭(zhēng)。

“十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人,。”我還將本著“愛(ài)護(hù)孩子,，教育孩子,，為孩子做表率，為孩子做實(shí)事”的原則,，“春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲，潛移默化”的方式,，不斷進(jìn)取,，勇立潮頭，與實(shí)俱進(jìn),，繼往開(kāi)來(lái),，爭(zhēng)取有更在進(jìn)步。

幼兒園班級(jí)師德師風(fēng)工作計(jì)劃篇3

一,、指導(dǎo)思想

為了樹(shù)立文明的行業(yè)新風(fēng),，科學(xué)規(guī)范地帶好班、上好課,，進(jìn)一步規(guī)范廣大教師的日常行為,，并使教師的行為有所依從，從而逐步造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,，愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)為樂(lè)的一流的教師隊(duì)伍,，為創(chuàng)建特色打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、具體內(nèi)容

根據(jù)上級(jí)教委要求，結(jié)合本園實(shí)際,，確定今年暑期對(duì)我園教師師德培訓(xùn)方面的內(nèi)容為：《浙江省保教指南》和《幼兒園教師行為規(guī)范》,，具體安排如下：

1、加強(qiáng)宣傳,，營(yíng)造氛圍

學(xué)校要廣泛通過(guò)校園網(wǎng),、墻報(bào)板報(bào)，橫幅等宣傳形式,，廣泛宣傳教師行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和《保教指南》的有關(guān)規(guī)定,。引導(dǎo)教師重視自身的修養(yǎng)，即選擇教師就要全力傾注教育事業(yè),。通過(guò)宣傳,，使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和教師真正認(rèn)識(shí)到師德建設(shè)的重要性，把師德建設(shè)當(dāng)成是永遠(yuǎn)不變的工作重點(diǎn)來(lái)抓,。切實(shí)提高教師行為規(guī)范意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí),。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),，增強(qiáng)責(zé)任感

暑期集中組織本園教師進(jìn)行師德培訓(xùn)系統(tǒng)學(xué)習(xí),，平時(shí)利用每周一傍晚，引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立為人師表,、樂(lè)意奉獻(xiàn)的良好道德觀,，做到愛(ài)崗敬業(yè)、禮貌待人,，運(yùn)用正確的兒童觀面向孩子,，以游戲化的形式與孩子寬松對(duì)話。全面貫徹執(zhí)行《保教指南》和《綱要》精神,。

3,、剖析問(wèn)題，開(kāi)展自查

在開(kāi)展師德教育的基礎(chǔ)上,，集中開(kāi)展一次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng),。要求每一位教師都要對(duì)照《教師行為規(guī)范》和《保教指南》規(guī)定的內(nèi)容，認(rèn)真查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的差距與不足,，寫(xiě)出自查自糾報(bào)告,，對(duì)問(wèn)題的具體體現(xiàn)、危害和產(chǎn)生問(wèn)題的原因都要作出深入細(xì)致的剖析,，明確今后整改和努力的方向,。

4、正面引導(dǎo),，提高水平

在師德建設(shè)活動(dòng)中,，發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作,。要宣傳師德標(biāo)兵事跡,，組織教師向標(biāo)兵看齊學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成人人講求高尚師德,，文明做人,、禮儀待人的良好園風(fēng)。

5,、加強(qiáng)監(jiān)督,，獎(jiǎng)懲并用

①幼兒園將進(jìn)一步強(qiáng)化檢查監(jiān)督機(jī)制，發(fā)揮網(wǎng)站的作用,，接待和受理師生和家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)方面的投訴和舉報(bào)并嚴(yán)肅查處,。

②幼兒園要開(kāi)展學(xué)生評(píng)師德、家長(zhǎng)評(píng)師德,、社會(huì)評(píng)師德等評(píng)議活動(dòng),。每年年終考核，進(jìn)行一次師德師風(fēng)的專(zhuān)項(xiàng)考核,，并將考核情況記入教師個(gè)人考核檔案,。

③實(shí)行師德"一票否決制"。對(duì)師德考核不合格者,，要予以批評(píng)教育,，晉級(jí)評(píng)職評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲首先看師德,，實(shí)行師德"一票否決制",。

幼兒園班級(jí)師德師風(fēng)工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，以《教育法》《教師法》和市教委關(guān)于教師職業(yè)道德建設(shè)的規(guī)定為依據(jù),，牢固確立“以人為本，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的崇高師德,，牢固樹(shù)立“學(xué)生第一”的思想,，開(kāi)展“展、創(chuàng),、樹(shù)”主題教育活動(dòng),，以榜樣教育和信念教育為主要形式，通過(guò)各種活動(dòng),，再樹(shù)教師形象,、幼兒園形象和教育形象。不斷提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),，努力把我園的教育辦成人民群眾滿意的教育,。

二,、工作目標(biāo)：

加強(qiáng)信念，樹(shù)立正確的職業(yè)觀念,、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想,，進(jìn)一步自覺(jué)履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，把師德建設(shè)與加強(qiáng)整個(gè)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一起來(lái),，常抓不懈,，不斷提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

三,、主要工作和措施：

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)。

1,、明確目標(biāo),，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。

2,、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，結(jié)合學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論,、法律法規(guī)等知識(shí),，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),，樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,，

3,、增強(qiáng)教書(shū)育人，以身立教的社會(huì)使命感和尊重學(xué)生,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)教師爭(zhēng)做學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的德藝雙馨的合格教師,。

4,、要加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高教師依法從教水平,，要加強(qiáng)時(shí)事政策的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)貫徹黨的路線方針政策的自覺(jué)性和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。

5,、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),，全面貫徹《公民道德實(shí)施綱要》,，杜絕體罰、變相體罰現(xiàn)象,，完善師德師風(fēng)考評(píng)機(jī)制,，使師表工程步入制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化軌道,。

(二)樹(shù)形象,，端正教育思想,。

1、全面貫徹國(guó)家的教育方針,，認(rèn)真執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身崗位練兵,，人人爭(zhēng)創(chuàng)“師德標(biāo)兵”,。

2、全體教師唱響職業(yè)道德的主旋律――愛(ài),，用自己的行動(dòng)踐行愛(ài)國(guó),、愛(ài)民、愛(ài)崗敬業(yè),、愛(ài)校如家,、愛(ài)生如子，定期開(kāi)展師德標(biāo)準(zhǔn)的形象討論,，樹(shù)立本校師德形象閃光點(diǎn),。

3、繼續(xù)開(kāi)展以“展師德風(fēng)采,，創(chuàng)優(yōu)秀群體,，樹(shù)教育新風(fēng)”活動(dòng)，以先進(jìn)的思想教育人,，以先進(jìn)的事跡激勵(lì)人,，以榜樣的力量鼓舞人。

4,、讓每位教師牢記依法治教,、以德育人，堅(jiān)定執(zhí)教信念,。

(三)強(qiáng)化機(jī)制,，增強(qiáng)教書(shū)育人的意識(shí)。

1,、建立健全以園長(zhǎng)為首的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,。

組長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作,，制訂計(jì)劃和總結(jié)，實(shí)施考核和獎(jiǎng)懲,。

成員職責(zé)：執(zhí)行計(jì)劃,，進(jìn)行考核，對(duì)違反師德師風(fēng)一般現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行處理,，批評(píng)教育并上報(bào)組長(zhǎng)處,。

2、建立健全師德規(guī)章制度,，對(duì)為師不德,，為師不良，造成惡劣影響者,，及時(shí)作出處理,。對(duì)違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較輕，造成不良后果有一定程度影響的,，對(duì)當(dāng)事人給予責(zé)令檢查,、通報(bào)批評(píng)、限期改正,，當(dāng)年年度考核評(píng)定為基本稱職及以下,，并不得參加評(píng)優(yōu)、晉級(jí)和正常晉升工資;對(duì)違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較重,，造成的不良后果有較大影響的,，給予當(dāng)事人年度考核評(píng)定為不稱職，調(diào)離教師工作崗位;教職工發(fā)生重大違反德師風(fēng)規(guī)范的行為,，中層領(lǐng)導(dǎo)或教師不按規(guī)定要求不報(bào),，造成遲報(bào)、謊報(bào),、瞞報(bào)的,，給予相關(guān)責(zé)任人通報(bào)批評(píng)，責(zé)令檢討,，當(dāng)年不得參與評(píng)優(yōu),、晉職、晉升處理,。

3,、建立健全師德評(píng)價(jià)與管理機(jī)制，實(shí)行師德一票否決制,，增強(qiáng)全體教師的工作責(zé)任心和事業(yè)心,，增強(qiáng)教書(shū)育人的強(qiáng)烈意識(shí)。學(xué)校建立師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度,，每學(xué)期評(píng)選表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀教師一次學(xué)校認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)優(yōu)秀教師的典型事跡,，作好宣傳,，擴(kuò)大影響。

4,、堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)月崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容,，與教師崗位聘任、晉職晉級(jí),、提干評(píng)優(yōu)等切身利益掛鉤,。

5、學(xué)校每學(xué)期都要廣泛向教職工,、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)群眾征求對(duì)本校師德師風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)一次,，根據(jù)收集的意見(jiàn)和建議，制訂整改措施,，并限期整改到位,。

幼兒園班級(jí)師德師風(fēng)工作計(jì)劃篇5

一,、指導(dǎo)思想

我園以區(qū)教育局工作思想為指針,，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，深化師德學(xué)習(xí)活動(dòng),，增強(qiáng)師德教育的針對(duì)性,、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性,，引導(dǎo)教師自覺(jué)樹(shù)立良好形象,。

二、活動(dòng)目標(biāo)

始終堅(jiān)持把師德教育放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,，通過(guò)學(xué)習(xí),、討論、總結(jié),、交流,，傳遞師德師風(fēng)，深化文化,，努力建設(shè)一支“師德優(yōu)良,、技能過(guò)硬、知識(shí)面廣,、經(jīng)驗(yàn)豐富,、人民滿意”的教師隊(duì)伍。

三,、具體措施

1,、繼續(xù)開(kāi)展《教師禮儀》學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高全體教工的師德修養(yǎng),，牢固樹(shù)立“教書(shū)育人,，為人師表”的道德品質(zhì),，把教師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì)，使全體教工增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心,，關(guān)心熱愛(ài)幼兒用高尚人格影響幼兒,，成為幼兒的慈母益友，成為社會(huì)尊敬的人,。由各組長(zhǎng)組織觀看《教師禮儀》VCD,，交流討論，撰寫(xiě)心得體會(huì),，各小組推薦1～2篇,。

2、開(kāi)展優(yōu)秀教育教學(xué)隨筆征文評(píng)比活動(dòng),，教師人人參與,，隨筆內(nèi)容可以是對(duì)某一教育教學(xué)問(wèn)題的隨感體會(huì)、教育教學(xué)之后的行為反思,，可以是一次讀書(shū)感悟,、一段教育管理心得，也可以是對(duì)一次蘊(yùn)涵創(chuàng)意的教學(xué)構(gòu)想,、一段教育教學(xué)過(guò)程中給人以啟迪的故事等等,。

3、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，使教師認(rèn)識(shí)到只要堅(jiān)持不懈地讀書(shū)自學(xué),，就可以運(yùn)用自身的智慧和經(jīng)驗(yàn)，事半功倍地取得教學(xué)與自學(xué)的功效,?；顒?dòng)以工會(huì)小組為單位，分三個(gè)階段進(jìn)行：小組成員推薦好書(shū),，集體閱讀或輪流閱讀一本好書(shū),，各小組推薦2～3篇讀書(shū)感悟。

4,、學(xué)期評(píng)選園級(jí)“先進(jìn)工作者”,、“先進(jìn)班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”等,，進(jìn)一步推動(dòng)師德教育工作向縱深發(fā)展,，塑造教師師德群體的良好形象。