為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

三下鄉(xiāng)實施方案文件 三下鄉(xiāng)實施方案篇一

對實踐所在地區(qū)的經(jīng)濟,、教育、衛(wèi)生等項目的相關(guān)指標進行系統(tǒng)的調(diào)查,，了解現(xiàn)狀,，為當?shù)氐拈_發(fā)建設(shè)做出積極、有益的貢獻,。加強農(nóng)村環(huán)境保護宣傳,，樹立良好的環(huán)保意識，為當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展以及培植作出一定的貢獻,。

希望通過此次活動,，讓同學們利用專業(yè)知識，發(fā)揚愛國熱情,，積極為社會,、人民服務(wù)，宏揚“崇得尚能”的湖職院湖電大精神;讓同學們?nèi)轿坏慕佑|社會,、了解社會,，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力,，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生,。提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準,，努力把暑期“三下鄉(xiāng)”建設(shè)成為我院共青團工作的一個品牌，通過社會實踐,，鍛煉青年學生的實踐能力,，提高同學的綜合素質(zhì)，也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風,，讓三下鄉(xiāng)活動把先進的文化和學術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng),。并且將我院三下鄉(xiāng)活動作為青年志愿者、共青團員,、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地,，成為我院一個素質(zhì)教育典范。大學生志愿者開展建設(shè)社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”活動,，發(fā)揮大學生的知識智力優(yōu)勢,，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的掃盲和文化,、科技,、衛(wèi)生服務(wù)，推廣農(nóng)村實用技術(shù),，倡導健康文明的生活方式,，促進農(nóng)村的經(jīng)濟社會的發(fā)展。想農(nóng)民所想,，急農(nóng)民所急,，以(來源第一范文網(wǎng))爭取社會全體群眾對農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合。

驕陽似火的七月,，一個揮汗如雨的季節(jié),。然而，我們湖州職業(yè)技術(shù)學院的青年志愿者積極響應(yīng)中央及全國學聯(lián)關(guān)于大學生開展建設(shè)社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,，毅然投身到今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)活動中去,，給炎炎夏日中的織里帶去了絲絲的涼意。我們用如火的青春,，激昂的斗志譜寫出了一支“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的主題曲,。

我們的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐服務(wù)隊開始了為期2天的漫漫征程。按照“受教育,，長才干,，作貢獻”的指導思想，圍繞“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的活動主題，我們認真,，扎實,，深入地開展學習、宣傳和落實科學發(fā)展觀,，實踐“三個代表”重要思想,，在求真務(wù)實的實踐中牢固樹立了勤于學習，重視實踐的湖職院學子的新形象,，在求真務(wù)實的實踐中接受教育,，經(jīng)受考驗，不斷提高個人素質(zhì),。

今年我系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，在籌備之初就得到了分院領(lǐng)導和分院團總支老師的高度重視。根據(jù)我分院知識技能優(yōu)勢和當?shù)貙嶋H情況,，決定此次社會實踐活動將圍繞“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的活動主題,，以學習，宣傳,，實踐“三個代表”重要思想和落實科學發(fā)展觀為主線,，圍繞和服務(wù)于黨的xx大提出的全面建設(shè)小康社會的宏偉目標，結(jié)合我分院的實際情況和專業(yè)特色,，動員青年團員發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,，為基層農(nóng)村服務(wù)，為推動當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟和社會的發(fā)展做出卓有實效的貢獻,。

基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)農(nóng)村的活動宗旨,，在籌備之初，我們在人員確定的問題上,，對三下鄉(xiāng)服務(wù)隊的組員提出一系列的要求,，具體如下：

(1)態(tài)度端正，有上進心,，能從思想上深刻認識到參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐的光榮及其意義,，有很大的服務(wù)農(nóng)村的熱情。

(2)作風樸實,，有吃苦耐勞的精神。能跟鄉(xiāng)親們打成一片,，有一定的交際能力,。

(3)專業(yè)知識技能過硬，有較強的動手能力,實際操作能力,，真正可以做到學以致用,，服務(wù)群眾。

(4)有集體意識和團隊精神，認真服從組織的安排,，積極配合隊里開展活動,，能出色完成好隊里交付的任務(wù)。

(5)關(guān)注“三農(nóng)”問題,，對農(nóng)村有一定認識,，對農(nóng)民農(nóng)村有深厚感情，思想與中央保持一致,，認同新鄉(xiāng)村建設(shè)和大學生支農(nóng)調(diào)研活動的理念和精神

通過層層選拔和嚴格把關(guān),，并結(jié)合各班老師的意見，我們選出了n名優(yōu)秀的隊員,，形成了本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊這個充滿了凝聚力和戰(zhàn)斗力的團體,。這為我們這次活動的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。

在暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊人員確定后,，我們多次召開座談會,，圍繞活動主題，收集分析有關(guān)當?shù)氐馁Y料,，認真思考,，反復討論，確立了“有專業(yè)特色,、符合當?shù)貙嶋H”的活動方向,，并擬訂出了活動計劃，有條不紊地部署各項活動方案,，具體實施情況如下：

1.結(jié)合我理工分院的實際情況和專業(yè)特色,，我們將此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動定位在以科技、文化下鄉(xiāng)為主,，為此,，我分院團總支于6月向全院3個支部發(fā)出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”活動的倡議。

2,。為了加強對國家稅費改革政策和三農(nóng)問題在基層農(nóng)村的宣傳力度,，我們專門查找有關(guān)書籍刊物、上網(wǎng)收集了大量資料,。

由于提前擬訂了社會實踐活動的計劃,，并在計劃中提出明確的要求和內(nèi)容，所以下鄉(xiāng)前的各項籌備工作都有條不紊地進行,。在各項籌備工作的落實中,，我們多次專門召開各班團支書會議，對本次實踐活動的總體布置和各種具體細節(jié)一一交代清楚,。使全系同學都充分認識到社會實踐的重要性和必要性,，提高了同學們的積極性和主動性,，為籌備工作的順利完成及“三下鄉(xiāng)”活動的按時順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

三下鄉(xiāng)實施方案文件 三下鄉(xiāng)實施方案篇二

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀;形成促進科學發(fā)展,，建設(shè)和諧的濃厚氛圍為主旋律，圍繞我縣經(jīng)濟建設(shè)大局,，圍繞完善農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)體系,，以扶持基層衛(wèi)生工作，改善農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生狀況為目標,，利用縣城衛(wèi)生資源優(yōu)勢,，組織開展衛(wèi)生扶貧和對口支援等工作，解決農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生實際困難,，提高自我發(fā)展能力和服務(wù)水平,，不斷滿足廣大人民群眾的就醫(yī)需求。

為加強對x年衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的組織領(lǐng)導,，縣衛(wèi)生局成立衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動工作領(lǐng)導小組,。

1、組織開展衛(wèi)生健康宣傳教育活動,?？h級三所公立醫(yī)院適時抽調(diào)高年資醫(yī)務(wù)人員，在縣城區(qū)廣場開展健康知識講座,、義診,，全年各單位開展活動不少于9場(次)。各鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展健康教育咨詢活動全年不少于9場(次),。以辦宣傳欄,、發(fā)放宣傳資料等形式在人口密集地開展健康教育宣傳。

2,、推進實施“百名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”,。抽調(diào)縣級醫(yī)療衛(wèi)生單位專業(yè)技術(shù)人員赴各鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展衛(wèi)生支農(nóng)工作，服務(wù)面要覆蓋全縣各鎮(zhèn)衛(wèi)生院,。

3,、繼續(xù)做好縣級醫(yī)院對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作。各單位要按照縣局眉衛(wèi)發(fā)〔201x〕13號文件,，扎實開展好今年對口支援各項工作,。

4、加強縣,、鎮(zhèn)兩級醫(yī)院骨干醫(yī)師等培訓,。認真落實省市關(guān)于開展醫(yī)院骨干醫(yī)師、萬名醫(yī)生,、全科醫(yī)師等培訓工作,，不斷提高醫(yī)院管理水平和技術(shù)能力。同時要加強縣內(nèi)培訓,，縣級3家醫(yī)院要分別開展各具特色的業(yè)務(wù)知識培訓,，各單位全年開展大型培訓不少于6場(次)，培訓面要覆蓋各鎮(zhèn)衛(wèi)生院及各村衛(wèi)生室,。

5,、開展常見病、流行病的防治及衛(wèi)生法律法規(guī)咨詢活動,。疾病控制中心和衛(wèi)生監(jiān)督所要抽調(diào)專業(yè)人員,，開展大型農(nóng)村常見病、流行病防治和法律法規(guī)巡回咨詢活動,。全年各單位組織活動不少于6場(次),。

6、認真貫徹落實省市中醫(yī)藥管理局關(guān)于開展“中醫(yī)中藥中國行”,，“進鄉(xiāng)村,、進社區(qū)、進家庭”活動,，縣中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥專家要上街頭,、赴鄉(xiāng)村開展養(yǎng)生保健、針灸推拿體驗和體質(zhì)辨識等中醫(yī)藥特色義診,、咨詢等相關(guān)活動,，全年不少于6場(次)。

1,、提高思想認識,。各單位要進一步提高對衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作重要性認識，充分認識深入開展衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動是落實黨的xx大會議精神,，是解決民生問題,、提高農(nóng)民群眾健康水平、促進農(nóng)村經(jīng)濟社會快速發(fā)展的重要舉措,，要切實轉(zhuǎn)變觀念,，樹立長期支農(nóng)的思想，積極主動地做好衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作,。

2,、加強組織領(lǐng)導。各單位要以對黨的事業(yè)和人民群眾身體健康高度負責的態(tài)度,，認真抓好衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”,。主要領(lǐng)導親自抓，切實研究解決工作中的突出問題,，做到人員,、時間,、地點、投入“四落實”,。要結(jié)合本單位實際制定支農(nóng)工作實施方案和具體落實措施,，確保全年工作有計劃，按步驟落實,。

3,、轉(zhuǎn)變工作作風。要突出重點,，切實增強工作的針對性和實效性,。各單位要深入農(nóng)村一線，特別是較偏遠山區(qū)缺醫(yī)少藥的村莊,，本著當?shù)厝罕娍床‰y,，看病貴的實際困難和問題，認真開展送醫(yī),、送藥,、防疫、健康知識宣傳等衛(wèi)生支農(nóng)工作,，努力提高人民群眾的健康水平和自我保健意識,。

三下鄉(xiāng)實施方案文件 三下鄉(xiāng)實施方案篇三

一、活動背景

為貫徹落實中央關(guān)于“我的中國夢”教育實踐活動的部署和要求,，進一步推動“四下基層”活動在我省廣大團組織和青年學生中的深入開展,，引導青年學生在社會實踐和社會觀察中，堅定永遠跟黨走信念,，在推進福建科學發(fā)展,、跨越發(fā)展的偉大實踐中奮發(fā)成才，省委宣傳部,、省委文明辦,、省委教育工委、省教育廳,、團省委,、省學聯(lián)決定，今年暑期繼續(xù)開展全省大中專學生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。

為了全面提高青年學生的綜合素質(zhì),，組織引導學生認真學習實踐科學發(fā)展觀，積極投身社會實踐,，投身社會主義和諧社會建設(shè),，牢固樹立社會主義核心價值體系，樹立正確的社會主義榮辱觀,，使青年學生在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢,，在實踐中了解社會,、認識國情、增長才干,、奉獻社會,、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,。在實踐中服務(wù)人民，了解社會,，深入到基層中去,，深入到群眾中去，從而加深對社會的認識,，增進同人群眾的感情,，提高解決實際問題的能力。

二,、活動目的及意義

關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),，著眼農(nóng)村教育，體味農(nóng)民生活,，提高當代大學生社會責任感和使命感,，提高大學生服務(wù)社會的意識。

活動意義：

1,、大學生活應(yīng)該豐富多彩,，通過這次的暑期社會實踐，可以豐富學生文化生活,，增加學生見聞,，提高實踐能力；

2,、不僅可以豐富自己的課外生活,，而且還能開闊視野，激發(fā)興趣,，發(fā)揮潛能,，增強信心，促進學習的提高,；

3,、讓大家更加領(lǐng)會到團隊合作的重要性；

4,、通過這次活動可以以一種新的角度進行交流溝通,，這樣更有利于我們發(fā)現(xiàn)人才，引領(lǐng)個性,，促進學生全面發(fā)展,，也可以全面的認識自己,，更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，激發(fā)自身的潛能,，為以后工作打下良好的心態(tài)基礎(chǔ),；

6、通過本次社會實踐,，有效地宣傳泉州理工學院,，提升泉州理工學院的文化魅力

三、活動主題

關(guān)注三農(nóng),，校地共建,，奉獻青春，構(gòu)建和諧社會

四,、活動口號

實踐激揚青春志,，奮斗成就中國夢

五、活動內(nèi)容

20__年全省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動要堅持以學習宣傳黨的十八大和開展“我的中國夢”教育實踐活動為契機,，以引導青年學生在社會實踐中深化對“中國夢”的理解認識,、確立為實現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的志向為重點，堅持“受教育,、長才干,、作貢獻”的宗旨，按照“按需設(shè)項,，據(jù)項組團,，雙向受益”的原則，組織學生緊緊圍繞基層經(jīng)濟社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求,，開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的實踐服務(wù)活動。

六,、活動安排

進行社會調(diào)研,、農(nóng)村社會服務(wù)、城市文明督導

七,、活動預期效果

1,、學生社會實踐意識提高，更加熱愛生活,，樂于奉獻,；

2、學生團隊意識加強,；

4,、在一定程度上緩解當?shù)貏趧恿Σ蛔愕默F(xiàn)象；

5、當?shù)厝嗣竦膱F結(jié)意識加強,；

6,、市民的行為更加文明。

八,、活動可行性分析

1,、當今國內(nèi)形勢提供良好大環(huán)境。近年來,，中央不斷提升農(nóng)村工作在國家整體工作中的地位,，大力倡導大學生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此,，從大的方面講我們此次活動可以說是應(yīng)政策,、適國情、順民意,。

2、各校全面開放的教學體制提供堅強的后盾,。一直以來,，各校在培養(yǎng)學生專業(yè)知識的同時，都非常注重學生能力的提高,，把提高學生的實踐能力作為一項重要工作開展,，我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動對學生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個絕佳的機會，定會受到學校的大力支持,！

3,、與當?shù)氐挠押藐P(guān)系，營造了不可多得的有利氣氛,。

九,、活動注意事項

1、各隊員必須遵守作息,、請假,、安全等相關(guān)制度，服從總隊長,、隊長安排,，嚴格遵守紀律，保障自身安全,；

2,、各隊員必須積極認真的做好自己的工作，不怕苦,、不怕累,，展現(xiàn)當代大學生的良好風貌；

3、各隊員間必須團結(jié)友愛,、互幫互助,，做到心胸開闊、樂觀豁達,。隊友間不得鬧矛盾,；

4、注意談吐舉止,，不得隨意吐痰,、破壞環(huán)境，不做有損團隊形象的事,；

5,、不得破壞當?shù)剞r(nóng)作物或公共設(shè)施，不得與當?shù)卮迕癜l(fā)生沖突,；

6,、提高自我防范意識，發(fā)現(xiàn)危險因素及時向隊長報告,。不得擅自離隊,，做到與團隊共同進退；

7,、做事有始有終,，不在活動中途放棄，必須在完成本次活動后統(tǒng)一返回,；

8,、保證本人是自愿參加本次活動，自愿簽訂并遵守本協(xié)議,；

三下鄉(xiāng)實施方案文件 三下鄉(xiāng)實施方案篇四

[背景]

中西結(jié)合學院是我校的學院,，近年來發(fā)展非常迅速，一直致力于開展科技創(chuàng)新和社會醫(yī)療實踐活動,。送醫(yī),、送藥、送文化的“三下鄉(xiāng)”活動自1997年開展以來,，增遠赴湘西古丈,、花垣、安化奎溪,、郴州等偏遠貧困地區(qū),，累計送藥近115萬元，接診病人達兩萬余人次,。湖南經(jīng)視,、湖南衛(wèi)視、湖南生活頻道、東方新報,、三湘都市報等多家媒體對其進行了相關(guān)報道,。

“同一個世界,同一顆愛心”三下鄉(xiāng)活動即將開始,為了使更多的人擺脫”因貧而病，因病而貧”的困境,，給活動的貧困地區(qū)送去愛心和先進的醫(yī)療技術(shù),，我院師生將繼續(xù)努力工作,建設(shè)社會主義和諧社會,建新農(nóng)村貢獻我們應(yīng)有的力量。

[三下鄉(xiāng)的地點簡介]

[目的]

深入貫徹中央一號文件精神和團中央關(guān)于開展全國大學生暑假“三下鄉(xiāng)”的方針,，積極投身于“社會主義新農(nóng)村”建設(shè),。在團省委的親切指導下，充分發(fā)揮我醫(yī)學院校的專業(yè)優(yōu)勢,，在體現(xiàn)我校學生風貌,，培養(yǎng)學生能力的同時，與我省貧困,、農(nóng)村地區(qū)人民一起,，為建設(shè)“社會主義新農(nóng)村”貢獻出我們的一份力量。

[時間]20__年7月下旬

[地點]暫定隆回縣

[指導老師]湖南中醫(yī)藥大學各科教授4-5名

[帶隊老師]湖南中醫(yī)藥大學中西結(jié)合學院學生科,、團委老師

[隊員]各年級優(yōu)秀學生代表15人左右

[主辦單位]共青團湖南中醫(yī)藥大學中西結(jié)合學院委員會

[協(xié)辦單位]中共隆回縣委員會隆回縣人民政府

[活動方案]

前期活動：

1.校內(nèi)宣傳及準備活動

a)成立湖南中醫(yī)藥大學20__年暑假“三下鄉(xiāng)”籌備委員會

b)進行第一次宣傳并收集相關(guān)資料

c)第二次宣傳,，向全校師生募集書籍和衣物

d)我們將邀請專家、教授對參與者進行臨床技能強化訓練

2.6月份,，聯(lián)系省級媒體合作，對我校的“三下鄉(xiāng)”活動予以支持,、報道

3.我?！叭锣l(xiāng)”活動啟動儀式(七月上旬)，屆時將有多家媒體現(xiàn)場報道

4.“三下鄉(xiāng)”活動預演為了使志愿者更好地為貧困地區(qū)服務(wù),，將于五月下旬在我校周邊社區(qū)開展“走進社區(qū)”活動,，以達到實踐練兵的目的

主體活動：

第一天工作：

當?shù)卣e行歡迎儀式，并由當?shù)仡I(lǐng)導及我院代表分別發(fā)表講話,，有媒體對此

做宣傳,。

在當?shù)氐膶W校或者政府陳立一個圖書館共群眾閱讀,，豐富當?shù)氐奈幕睢?/p>

第二天工作：

在貿(mào)易市場對當?shù)厝罕婇_展義診活動,、派藥、發(fā)放資料,，晚上總結(jié)當天的工作,。

第三天工作：

在集市對當?shù)厝罕婇_展義診活動、派藥,、發(fā)放資料,，下午分兩組到農(nóng)村進行關(guān)

與健康保健或有關(guān)主題的活動問卷調(diào)查，并向農(nóng)民發(fā)放藥品。

第四天工作：

到敬老院開展義診活動,，下午與鄉(xiāng)鎮(zhèn)府有關(guān)領(lǐng)導開座談會,，并作總結(jié)。

第五天工作：

計劃參觀醫(yī)院,，下午歡送儀式后離開,。

后期活動：

1.“三下鄉(xiāng)”活動成果展20__年9月在校園以及校園周邊以多種形式匯報本次“三下鄉(xiāng)”成果。

2.整理社會調(diào)查報告,、志愿者日記在整個“三下鄉(xiāng)”活動中將要求各志愿者寫出日記記錄心得體會,。將相關(guān)調(diào)查報告及論文上報參加“挑戰(zhàn)杯”課外學術(shù)科技作品競賽，并在20__年9月將所有文字資料匯編成冊,。

3.制作活動vcr將用攝像機拍攝本次三下鄉(xiāng)活動的過程,，記錄每一個感人的鏡頭，并可邀請媒體作后續(xù)報導,。

4.9月中旬我們在社區(qū)進行巡回義診,，為本次活動的贊助企業(yè)做后續(xù)宣傳。

共青團湖南中醫(yī)藥大學中西結(jié)合學院委員會

三下鄉(xiāng)活動方案3

農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當長的時期內(nèi)工作的重心,，是國家經(jīng)濟與社會發(fā)展工作的重中之重,。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后,。當代大學生是國家未來建設(shè)的棟梁,，同時，正是風華正茂的時代,，他們沒有忘記自己的使命,，沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾，積極為人民服務(wù),。

暑假期間,，我院政法系響應(yīng)院團委關(guān)于開展大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍,，到農(nóng)村踐行大學生的人生觀,、價值觀，同時,，對隊員自己也是一次成長,、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊員獻出一份愛心,，到偏僻山區(qū),，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞,，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟問題;走進村中兒童的家庭,，作為他們的臨時教師,，給他們帶去了新的科學學習方式和經(jīng)驗，督促他們做好假期作業(yè);特別是走進農(nóng)村留守兒童身邊,，了解他們幼小心靈的所思所想,，給予他們精神的鼓勵并進行假期學業(yè)輔導，對那些積極向上,、樂觀對待所面臨的困難的,、品學兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導航活動之中;走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區(qū),，帶去豐富多彩的活動,。走進農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人,、自立自立,、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。

我隊是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學生自發(fā)組織的一個義務(wù)服務(wù)小分隊,。主要致力于當?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進步和具體問題的小范圍解決,，學會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關(guān)活動。小分隊1月22日組建以來,，現(xiàn)有隊員17名,。多次得到院團委、政法系,、學生社團的指導,，組織,、交流等形式幫助隊員提高學術(shù)調(diào)研和理論水平,。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層,，來提高隊員的實踐能力。組建一年來,，足跡遍及許多小山村,、貧窮人家,，被院團委評為優(yōu)秀小分隊,。并受到所在當?shù)卮迕竦拇罅χС帧Ｎ谊犜谠簣F委,、政法系,、學生社團的關(guān)懷下正朝著更實、更強,、更大的方向發(fā)展,。同時，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩,，支農(nóng)氛圍濃厚,，因此,，希望與大家相互交流學習，共同進步,，使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階,。

二、活動目的

在本次三下鄉(xiāng)中,，重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢,，組織隊員深入農(nóng)村，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇,。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗,。而本次交流和調(diào)查為隊員和當?shù)卮迕裉峁┝艘粋€交流的平臺，通過交流和調(diào)查,，一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源,，促進他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強各個隊員之間學習交流,、提高實踐經(jīng)驗。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,，提高農(nóng)村對教育的認識,，弘揚孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動,。

三,、會議主題

1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果,，三下鄉(xiāng)理念,，三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;

2,、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難,、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;

3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),，真心真意促農(nóng)和諧,。

四:交流流程

第一階段：準備階段(7月13日8：30——9：00)

1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8：30——8：50)

2,、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8：50——)

第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹(9：00——9：30)

1,、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9：00——9：10)

2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9：10——9：30)

3,、隊員發(fā)言,，征集信息(9：30——10：00)

第三階段：分組討論

1、自由交流時間(10：00——10：20)

交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響

(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題

(3)大學生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準備

2,、最后總結(jié)(10：20——10：40)

第四階段：小隊隊長總結(jié)工作

第五階段：確定明天出發(fā)的具體時間,、集合地點及其注意的事項,。

第六階段：晚休

五:時間安排

1.策劃階段：06-18——07-03

由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃

2.準備階段:-07-03——-07-13

資料準備，爭取活動經(jīng)費,，其他準備

3.實施階段:7月14日至15日(周六,、周日)

參與交流與調(diào)查，場地安排,、協(xié)調(diào)場地,，會議記錄、攝影,、資料整理,，安排隊員的吃飯及休息

4.總結(jié)階段：7-15——-7-27

整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗,，向隊員代表發(fā)總結(jié)

六:人員安排

三下鄉(xiāng)實施方案文件 三下鄉(xiāng)實施方案篇五

一,、活動主題：

愛心服務(wù)，促農(nóng)和諧

二,、活動地點：

固原張易鎮(zhèn)上馬泉村

三,、活動時間：

7月14日至15日

農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當長的時期內(nèi)工作的重心，是國家經(jīng)濟與社會發(fā)展工作的重中之重,。農(nóng)村教育觀念,、素質(zhì)普遍落后。當代大學生是國家未來建設(shè)的棟梁,，同時,，正是風華正茂的時代，他們沒有忘記自己的使命,，沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾,，積極為人民服務(wù)。

___年暑假期間,， 我院政法系響應(yīng)院團委關(guān)于開展___年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知,，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍，到農(nóng)村踐行大學生的人生觀,、價值觀,，同時，對隊員自己也是一次成長,、鍛煉,。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩,！每位隊員獻出一份愛心 ,，到偏僻山區(qū)，帶去了農(nóng)民最需要的信息,，為當?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞,，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟問題,； 走進村中兒童的家庭，作為他們的臨時教師,，給他們帶去了新的科學學習方式和經(jīng)驗,，督促他們做好假期作業(yè)；特別是走進農(nóng)村留守兒童身邊,，了解他們幼小心靈的所思所想,，給予他們精神的鼓勵并進行假期學業(yè)輔導，對那些積極向上,、樂觀對待所面臨的困難的,、品學兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導航活動之中,；走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區(qū),，帶去豐富多彩的活動。走進農(nóng)村積極開展孝敬父母,、 關(guān)愛老人,、自立自立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動,。

我隊是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學生自發(fā)組織的一個義務(wù)服務(wù)小分隊,。主要致力于當?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進步和具體問題的小范圍解決，學會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關(guān)活動,。 小分隊自___年1月22日組建以來,，現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團委,、政法系,、學生社團的指導，組織 ,、交流等形式幫助隊員提高學術(shù)調(diào)研和理論水平,。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層，來提高隊員的實踐能力,。組建一年來,，足跡遍及 許多小山村、貧窮人家,，被院團委評為優(yōu)秀小分隊,。并受到所在當?shù)卮迕竦拇罅χС帧?我隊在院團委、政法系,、學生社團的關(guān)懷下正朝著更實,、更強、更大的方向發(fā)展,。同時,，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩,，支農(nóng)氛圍濃厚，因此,，希望與大家相互交流學習,，共同進步，使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階,。

四,、活動目的

在本次三下鄉(xiāng)中，重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢,，組織隊員深入農(nóng)村,，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受，而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇,。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗,。而本次交流和調(diào)查為隊員和當?shù)卮迕裉峁┝艘粋€交流的平臺， 通過交流和調(diào)查,，一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源,，促進 他們積極支農(nóng) 、 下鄉(xiāng)交流和溝通,，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展,；加強各個隊員之間學習交流、提高實踐經(jīng)驗,。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,，提高農(nóng)村對教育的認識，弘揚孝敬父母,、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動,。

五、會議主題

1,、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果,，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色,、重點所在以及涉及范圍,；

2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難,、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足,；

3、 盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),，真心真意促農(nóng)和諧,。

六、交流流程

第一階段： 準備階段 （___年7月13日8：30——9：00）

1、 彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果（8：30——8：50）

2,、 滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況（8：50——）

第二階段： 下鄉(xiāng)代表介紹 （ 9：00——9：30）

1、介紹下鄉(xiāng)的隊員（9：00——9：10）

2,、交流下鄉(xiāng)概況（活動舉辦的意義和目的）（9：10——9：30）

3,、 隊員發(fā)言，征集信息 （9：30——10：00）

第三階段：分組討論

1,、自由交流時間（10：00——10：20）

交流話題：（1） 這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響

（2） 這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,，我們該如何解決這些問題

（3）大學生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準備

2、 最后總結(jié)（10：20——10：40）

第四階段：小隊隊長總結(jié)工作

第五階段：確定明天出發(fā)的具體時間,、集合地點及其注意的事項,。

第六階段：晚休

七、時間安排

1,。 策劃階段：___—06—18——___—07—03

由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃

2,。 準備階段： ___—07—03——___—07—13

資料準備，爭取活動經(jīng)費,， 其他準備

3,。 實施階段：___年7月14日至15日（周六、周日）

參與交流與調(diào)查,， 場地安排,、協(xié)調(diào)場地，會議記錄,、攝影,、資料整理，安排 隊員的 吃飯及休息

4,。 總結(jié)階段：___—7—15——___—7—27

整理交流成果,、總結(jié)交流經(jīng)驗，向隊員代表發(fā)總結(jié)

八,、人員安排

項目負責人：龐維剛,、董萊紅

主持： 陳寧 策劃： 孫連忠

外聯(lián)聯(lián)系人： 韓澤升 資料整理： 蘇曉成、李芳霞

會場布置： 李寧 宣傳： 郭宏溶

記錄員：劉樂樂,、王富強 協(xié)調(diào)：孫連忠,、李寧

三下鄉(xiāng)實施方案文件 三下鄉(xiāng)實施方案篇六

一、活動前言

“三下鄉(xiāng)”是宣傳有關(guān)文化,、科技,、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識，讓農(nóng)村知道,，促進農(nóng)村文化,、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展有關(guān)文化,、科技,、衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)”活動，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn),。上個世界八十年代初,，黨中央首次號召全國大學生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。1996年12月,，中央宣傳部,、國家科委、農(nóng)業(yè)部,、文化部等聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的通知》,。1997年，“三下鄉(xiāng)”活動在全國正式展開,。今年是建黨__周年,，六部門聯(lián)合發(fā)出開展中共黨史學習教育，國資委關(guān)于紀念中國共產(chǎn)黨成立__周年活動的通知,，作為當代大學生,，作為一名優(yōu)秀的青年志愿者，應(yīng)積極響應(yīng)黨的號召,，以實際心動回應(yīng)時代召喚,，以親自體驗見證黨的光輝。

大學生的“三下鄉(xiāng)”活動涉及面廣,，內(nèi)容豐富,，但必須與農(nóng)村實際相結(jié)合，如果不認真對待,，可能會流于形式,，成為“面子”工作。在大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,，大學生也可以將當?shù)卣吆拖冗M的規(guī)劃理念,，在廣大農(nóng)村傳播。

二,、活動背景

光陰似箭,、歲月如梭，我們的黨走過了__年艱苦奮斗的道路,。在黨的__歲生日之際,，我們每個人都懷著感慨和感激之情。在此情況下,，我們發(fā)現(xiàn)無論在經(jīng)濟,、政治,、文化等建設(shè)中皆取得舉世矚目的成就。但東西部經(jīng)濟發(fā)展不平衡,，尤其是當年紅軍走過的地處高原土地荒漠化嚴重的烏蒙之地,，歷史意義深遠但實際情況不容樂觀的貴州。我們作為當代青年,，為祖國發(fā)展做出應(yīng)有貢獻是義不容辭的,。

三、活動指導思想與宗旨

為了進一步全面貫徹落實中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)[__16號)和團中央《關(guān)于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》(中青聯(lián)發(fā)[20__]3號)文件精神,，按照由中宣部,、中央文明辦,、教育部、團中央,、全國學聯(lián)共同舉辦的關(guān)于開展20__年全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知,，是為深入貫徹落實全國加強和改進大學生思想政治教育工作座談會精神，發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用,，引導廣大青年學生在社會實踐中認真學習實踐科學發(fā)展觀,，了解基本國情，不斷增強在奪取全面建設(shè)小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感,，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,，中宣部、中央文明辦,、教育部,、共青團中央、全國學聯(lián)決定,，今年暑期繼續(xù)組織開展全國大中專學生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。并且今年是建黨九十周年，根據(jù)教育局黨委的要求開展建黨__周年系列活動,，以營造慶祝建黨__周年的濃厚氛圍,，回顧黨的奮斗歷史，謳歌黨的光輝業(yè)績,，進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，進一步激勵大學生的堅定理想信念，進一步增強我們的歷史責任感,，從而更加熱愛黨,、堅定黨的領(lǐng)導。結(jié)合貴州省內(nèi)的實際情況,，由貴州大學明德學院青年志愿者協(xié)會聯(lián)合上海海事大學,、北京物資學院開展此次暑期社會實踐活動。

四、活動主題

“弘揚紅色革命精神,、走工業(yè)強省道路”

五,、活動目的

本次社會實踐旨在發(fā)揚我們“奉獻、友愛,、互助,、進步”的志愿服務(wù)精神，向偏遠貧困的革命老區(qū)提供服務(wù),，進一步幫助鄉(xiāng)村拓寬知識面,，推動愛國主義和社會主義精神文明建設(shè)。同時也為了更好的檢驗我們的獨立性,，動手能力和分析解決實際問題的能力,，全面提升自身各方面的綜合素質(zhì)而開展此次活動，便于以后更好的回報社會,。充分利用大學生的社會宣傳

作用,，傳播志愿精神，呼吁社會,，爭取更多社會力量參與貴州建立工業(yè)強省的目標,，支持貴州，發(fā)展西部經(jīng)濟,。

六,、活動形式

活動開始在遵義會議會址舉行啟動儀式，啟動儀式完后,，走訪紅色景區(qū),，深入了解長征意義，弘揚革命精神,，探訪當?shù)乩霞t軍,，走訪_向人民群眾宣傳工業(yè)強省建立的意義及“貴州省十二五規(guī)劃”的目標。

三下鄉(xiāng)實施方案文件 三下鄉(xiāng)實施方案篇七

一,、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，全面貫徹黨的十九大精神，按照“目標精準化,、工作系統(tǒng)化,、實施項目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項,、據(jù)項組團,、雙向受益”的原則，號召我校學生利用暑期走出校門,，踐行社會主義核心價值觀,，積極弘揚“竢實揚華,、自強不息”的__精神，在實踐中受教育,、長才干,、做貢獻，不斷自我教育,、自我完善,，成為五有__人。

二,、實踐主題

青春之力踐行十九大·青春之光筑夢新時代

三,、實踐內(nèi)容

(一)“青年紅色筑夢之旅”專項行動

號召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準扶貧,。積極走進革命老區(qū),、貧困地區(qū)，接受思想洗禮,、學習革命精神,、傳承紅色基因,，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史,，走好新時代青年的新長征路，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人,。

申報條件

(1)報名參加第四屆__省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”賽道的優(yōu)秀團隊;

(2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,，能夠積極促進革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展,。

(二)主題實踐

1,、“投身實踐鑄信仰”理論學習宣講專項行動

學習宣傳貫徹黨的十九大精神，深入基層開展十九大精神宣講會,、交流會,，并通過網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)上交流等形式,，增強宣講的生動性,。

開展馬克思主義理論學習活動，通過撰寫有理論深度或能指導實踐工作的文章,、調(diào)查報告,，為社會的改革發(fā)展建言獻策。

開展社會主義核心價值觀學習實踐和調(diào)研活動,。

2,、“投身實踐話成就”——國情社情觀察專項行動

尋訪改革開放__周年以來，國家經(jīng)濟社會各方面發(fā)展取得的新面貌,、新成就,。

走訪“一帶一路”沿線城市,，對“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè),、貿(mào)易體系建設(shè),、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開展深入考察學習,。

3,、“投身實踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項行動

走訪貧困地區(qū)，特別是學校精準扶貧對口幫扶地區(qū)__市和__縣,，開展民風民俗調(diào)研,、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動,，助力鄉(xiāng)村振興,、精準扶貧戰(zhàn)略。

走訪農(nóng)村基層,，開展生態(tài)文明,、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專題調(diào)研,。

4,、“投身實踐送溫暖”——教育關(guān)愛服務(wù)專項行動

發(fā)揚志愿服務(wù)精神，開展支教,、敬老,、助殘、公益勞動,、科普宣傳,、法律援助等活動。開展以課業(yè)輔導,、親情陪伴,、暑期學校等為主的關(guān)愛留守兒童活動，開展科技,、文化,、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務(wù)活動,。

5,、“投身實踐促傳承”——優(yōu)秀文化學習專項行動

深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū),，開展文化保育,、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動,，了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護現(xiàn)狀,，傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,，推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護。

6,、“投身實踐自成才”——職業(yè)能力提升專項行動

走訪校友以及校友企業(yè),，一方面搜集校史校友資料，爭取校友對學校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè),、科研單位,、國內(nèi)一流大學開展實習實踐。

走訪生源地中學,，通過宣講會,、勵志講座、學業(yè)輔導等多種方式宣傳交大文化,、交大歷史和交大特色,。

調(diào)研創(chuàng)新企業(yè)，走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表,。

開展專業(yè)特色相關(guān)活動,，依托實習實踐基地，開展海外游學,，拓寬國際視野,，提升綜合素質(zhì)。

7,、省級,、市級專項

校團委將及時轉(zhuǎn)發(fā)專項通知至新青年素質(zhì)網(wǎng),，由各學院按照通知要求申報,。每個專項各學院可報一支隊伍，申報成功的國家,、省市級專項列入校級團隊,，不占學院校級團隊名額。

四,、社會實踐形式

(一)堅持集中與分散相結(jié)合,，普遍要求與重點提高相結(jié)合，社會實踐與服務(wù)社會,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,，由學校與學院共同組織，分級管理,。

(二)團隊分為校級團隊(重點團隊和一般團隊),、院級團隊。

1,、校級團隊

由校團委負責審批,、管理,、成果驗收。包括團中央,、省市級專項,，機關(guān)部處、校級學生組織,、學院推薦的隊伍,。

__學院可推薦1-2支校級團隊，擬申報校級的團隊于6月4日(星期一)下午17：00之前將紙質(zhì)材料交至_5526周__老師處,，電子版發(fā)送至郵箱__@,。

2、院級團隊

由學院負責組織,、管理,、成果驗收，校團委備案,。

擬申報院級的團隊紙質(zhì)稿于6月4日(星期一)下午17：00之前報至_5526周__老師處,，電子稿發(fā)送至郵箱__@備案。

(三)有實踐愿望但未找到合適項目的團隊,，可以關(guān)注校團委網(wǎng)站,。學校將不定期公布部分地方需求項目，由帶隊老師與地方進行聯(lián)系后,，按要求申報,。

(四)鼓勵開展返鄉(xiāng)社會調(diào)查。鼓勵大學生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題,，開展志愿服務(wù)或社會調(diào)查,，提出解決問題的意見和建議，形成調(diào)研成果,。

三下鄉(xiāng)實施方案文件 三下鄉(xiāng)實施方案篇八

活動主題：愛心接力培育希望夏日協(xié)奏曲

活動前言：__年已悄然過去,，我們迎來了期待已久的__年暑假?；诮衲旰傥覀儏f(xié)會舉辦的未教“心”起點活動激起了會員們的極大熱情和全院同學們的廣大好評,，為此，我們再度與阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學,、北照小學等相關(guān)單位取得聯(lián)系,，決定于今年暑假組織并安排廣大有意愿的同學前去支教。相信我們的付出不僅會讓當?shù)氐暮⒆觽兪芤?，而且我們投入的真誠和知識也會得到不一樣的收獲,，這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。

一,、活動概況

1,、活動地點

阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學,、北照小學。

2,、活動時間

__年7月10日一一__年7月19日(最終時間將根據(jù)我校放假時間而做相應(yīng)調(diào)整)

3,、活動目標

為豐富當?shù)氐闹行W生的假期生活，帶去知識和快樂,，寓教于樂,，提高音體美等各方面素質(zhì)，促進他們養(yǎng)成健康的生活方式,、塑造健全的人格;同時展現(xiàn)我院學生們的風采,，促使我院師范類學生及早及時地樹立正確的人生目的，規(guī)劃出自己明確的職業(yè)前景,，夯實專業(yè)知識和基礎(chǔ),、提高職業(yè)技能，實現(xiàn)課堂學習知識與課外實踐鍛煉相結(jié)合,，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

4、活動對象

北照小學1—6年級學生,，北照中學7—8年級學生

二,、活動內(nèi)容

1、智育語文,、數(shù)學,、外語、自然地理常識

2,、德育思想品德,、心理輔導

3、體育體育,、舞蹈等

4,、美育音樂、美術(shù),、書法等

三、活動進程

1,、__年7月10日以前,，有專人提前到目的學校附近安排好所有志愿者住宿問題;

2、__年7月10日,，確定本次活動的最終志愿者名單,，讓志愿者根據(jù)自身特長及愛好選擇支教課程，明確分工責任,，并認真設(shè)計教授課程,、支教生活用品采購等各項準備活動,。

3、__年7月10日上午,，請團委老師為我們進行臨行前的教導培訓,，請高年級支教經(jīng)驗豐富的同學為我們進行經(jīng)驗介紹，結(jié)束后集體出發(fā)到達目的地,。

4,、__年7月11日—7月19日，正式開展支教工作,。

5,、__年7月20日，全面結(jié)束此次支教活動,，安排志愿者返鄉(xiāng),。

四、項目的可行性及可持續(xù)性論證

1,、可行性

此次活動緊貼我們的專業(yè)特色,，有助于提高我們的職業(yè)技能，樹立從業(yè)意識,，所以本協(xié)會廣大會員熱切希望參加此次支教活動;我們通過實地走訪,，與當?shù)乩蠋熂议L和學生交流，老師家長和學生均表示歡迎;此次活動目的地選在阜陽市周圍,，交通相對比較便捷,，有利于與學校、當?shù)嘏沙鏊?、醫(yī)院等保持聯(lián)系,，方便活動的同時，安全方面有保障;本協(xié)會是我院最早成立最有影響力的學生團體之一,，有著已發(fā)展成熟完備的社團機制,，有著一群工作能力強且認真負責的社團學生干部，且許多學生干部已經(jīng)有豐富的支教經(jīng)驗,，相信能夠從容應(yīng)對此次活動中可能出現(xiàn)的意外,，保證此次活動的安全順利進行。我院團委領(lǐng)導的大力支持是本次支教活動成功的關(guān)鍵,。

2,、可持續(xù)性

通過我們的努力不斷提高我們的支教水平，創(chuàng)新支教形式,，定會得到當?shù)貛熒议L更多的歡迎與支持;我們希望通過我們實際的付出努力,，讓課堂理論知識與校外實踐結(jié)合，樹立我們信工學子優(yōu)良的學風形象，體現(xiàn)我們較高的綜合素質(zhì),，展示我們扎實的專業(yè)知識和從教技能,，擴大在當?shù)厝罕娭械挠绊懥Γ瑺幦∨c當?shù)貙W校師生建立一種互動機制,，成立在當?shù)氐闹Ы袒?，寒暑假期及平時周末定期組織人員到當?shù)刂Ы獭?/p>