無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

語文課前3分鐘演講朱隸篇一

她是一位堅強且執(zhí)著的母親,。

經(jīng)歷了南方的雪災,，面臨著四川的地震,，抵制著反動，努力著兩岸的統(tǒng)一,，實現(xiàn)了申奧的夢想,，堅持著圣火的傳遞。一路走來,，我看到的是一個堅強不屈的中國,，一個永不言棄的中國，一個積極向上的中國。

國內(nèi)的反共勢力,，國外的反華組織,，無情的人禍天災，盡管面臨著重重磨難,，我們的祖國母親卻從來沒有放棄走社會主義道路,，從來沒有卑躬屈膝，彎下腰桿向惡勢力低頭,，從來沒有忘記過要造福她的華夏兒女,。她向世人證明著：

中國，一個偉大的社會主義國家,，會永遠立足于世界,，成為一顆璀璨耀眼的明珠。

她是一位仁厚且自尊的母親,。

回顧那段百年屈辱史：目睹了1840年國門被迫打開,，經(jīng)歷了南京大屠殺的腥風血雨，簽下了喪權辱國的罪惡條約,，喪心病狂的外來勢力將中華大地踐踏得體無完膚,，將中華民族摧殘得四分五裂，將中國人民蹂躪得遍體鱗傷,。

終于,，應驗了那一句“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”,，沉睡的東方巨獅睜眼了,，她怒吼了，她用一場轟轟烈烈的八年抗戰(zhàn)結束了永無天日的苦難,，解除了亡國滅種的危險,，拯救了億萬兒女的家園。這是祖國母親捍衛(wèi)自己的正義之舉,，我相信,，從古至今，沒有人會反對這場戰(zhàn)爭!因為這是一個民族該有的反抗精神,，這也是一個國家應有的民族尊嚴,。

可是，就是這樣屈辱,、陰暗,、艱難的過去也沒能熄滅祖國母親心中那團溫暖的圣火，沒能腐蝕那顆仁愛,、厚道的心靈,。是的，中國，我們這位仁慈的母親選擇了不計前嫌：新中國成立后,，她與各國建立了和平友好的外交關系,。無論是對待美日等西方大國，還是對待周邊第三世界,，她都始終堅持在互相尊重主權和領土完整、互不侵犯,、互不干涉內(nèi)政,、平等互利、和平共處的五項原則上,，與各國友好相處,。她從未想過要報復，她只是用她的行動向世人證明著：

中國,，十三億人民的母親,，擁有著像大海一樣寬廣的胸襟，中華民族從來都是厚道的民族,，她寧愿選擇和平共處,，也不愿有獨霸世界的企圖。

但,，她也用行動告訴了人們：她的仁厚是建立在維護祖國尊嚴,，捍衛(wèi)主權獨立，保證領土完整基礎上的仁厚,。她的仁慈不是軟弱,，她的寬容也絕非縱容。

她是一位睿智且無私的母親,。

“江山代有才人出,，各領風騷數(shù)百年”，楚國時有“紛吾既有此內(nèi)美兮,，又重之以修能”的愛國詩人屈原,，三國時有“上知天文，下知地理”的蜀相諸葛孔明,，近代更有“橫眉冷對千夫指,，俯首甘為孺子牛”的大文學家魯迅,，他們都在用自己的方式表達著一個孩子對母親的愛,，因為他們知道自己智慧的來源就是母親，就是自己的國家,。

從西漢的興旺到隋唐的繁盛,，這一時期的中國成為了世界的掌上明珠。各國都紛紛來仰慕她的風采，帶著奇珍異寶,，殷切地朝拜她,。她被這些他鄉(xiāng)之客感動了!先進的生產(chǎn)技術，精美的手工藝品,，豐富的文化寶庫,，為了答謝，她毫不吝嗇地與之分享一切,。她沒有以強凌弱,，而只是用她的無私向世人證明著：

中國，孕育了華夏五千年的文明,，創(chuàng)造了博大精深的民族文化,，養(yǎng)育了無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女。她愿意分享,，更希望整個世界和她一樣,，熱愛和平，心地善良,，繁榮發(fā)展,，共同富強。

然而,，就是這樣一位優(yōu)秀的母親,，卻也有著自己的無奈與痛心。因為她所愛的孩子中,，仍有這樣一些人：麻木不仁愛說閑話的看客,，充當?shù)蹏髁x工具的漢奸走狗，破懷祖國統(tǒng)一的東突,，他們不但沒有感謝她,，熱愛她，回報她,，反而誤解她,，背叛她，唾棄她,。

可是迷途的孩子呀,，你可曾聽到祖國母親對你的呼喚，她在等著你們回頭,，她張開臂膀迎接你,，她會用寬廣的胸懷諒解你，請你們不要一錯再錯,，回來吧,，回到母親的身邊來,，她不會責怪你，因為我們都是她的孩子,，我們身上都流著同樣的血,，中國人的血。

我因生在這樣一個國家而感到自豪,，也因自己是一個中國人而倍感驕傲,，更因擁有這樣一位偉大的母親而感到幸福。在我眼中,，她就是一個堅強,、執(zhí)著、仁厚,、自尊、睿智,、無私的好媽媽,，她沒有理由不讓我敬佩她，熱愛她因為她身上散發(fā)的獨特魅力,，閃耀著人性的光輝,。

我立志，要做一個像中國一樣的中國人!

語文課前3分鐘演講朱隸篇二

公元744年,，對于你來說,，是何等的失意與痛苦。你在長安城中徘徊,，不知路將在何方,。望著昔日熟悉而又陌生的京都，本以為這里的仕途之路會成為你一生的歸宿,，但等踏上之后你才恍然發(fā)覺,，這條路上，沒有路,，只有無盡的深淵,。“欲渡黃河冰塞川,，將登太行雪滿山,。”這時,，兩行淚水情不自禁地縱橫在你的臉上,，驚醒了還在恍惚中的你。這是絕望的淚水嗎?不!這是希望的淚水!“乘風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,?！蹦酀舻穆飞希粝铝艘淮畧远ǖ哪_印,?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人?”你要去尋找,，一個懂你的人,，一個懂李白的人。

其實,，唐玄宗是懂你的,。剛上長安的你，哪里懂得官場的爾虞我詐?哪里知道仕途的艱險和坎坷?你依舊豪情萬丈,，藐視達官貴人,，自認清高，我行我素,?！疤熳雍魜聿簧洗苑Q臣是酒中仙,?！弊匀唬惚貢米镆恍┵F族大臣,?？商菩趹z惜你的才華，把你帶在身邊,，讓你陪酒侍宴,。這卻與你的志向相距甚遠。每天,，郁郁不得志的你只顧把酒作歌,，寫詩吟句，每次必大醉方休,。玄宗無奈,，只得將你打發(fā)還鄉(xiāng)。比起剛來時的你,，多了的,，只有兩袖清風。當你在暗下誓言,，絕不回長安半步的時候,，你未曾想，唐玄宗也在暗自嘆息,，誰不知道,，你本就沒有馳騁官場的能力,。

楊貴妃是懂你的?！霸葡胍律鸦ㄏ肴?，春風拂檻露華濃?！碑斝谂c貴妃賞花之時,，你遇到了楊貴妃，遇到了使你終生難忘的女人,?！叭舴侨河裆筋^見，會向瑤臺月下逢,?！币苍S當楊貴妃第一次見到剛喝完酒，正在半癡半醉的你的時候,，竟產(chǎn)生了莫名的好感,。往后，貴妃會常去尋你,。你飲酒作詩，他彈琴伴隨,，你們都沒想到,，一首首普通的樂府詩，竟會上升到愛的高度,。但我相信,，楊貴妃所彈奏的每一個音節(jié)，猶如一個個細針,，無時無刻,，不在刺痛著你的心，貴妃亦是如此,。你們都深知,，這會是一段美好的回憶，但痛苦的結局,?！耙恢t艷露凝香，云雨巫山枉斷腸,?！薄懊廊司碇楹煟钭A蛾眉,。但見淚痕濕,，不知心恨誰,。”也只有在這里,，你才創(chuàng)作出了最美的情詩,。

我是懂你的，你的一生都想報效朝廷,，但卻屢遭驅逐和流放,。我想這是你一生最難承受的折磨。然而磨難并沒有消磨你的風發(fā)意氣,，你將自己的血淚凝聚成了一首首壯麗的詩詞,，篇篇猶如雷霆閃電，不但奇逸俊爽不輸千人,，還多了幾分淡然,。你的一生，始終都在都在以率真豁達的心態(tài),，如火的激情中追尋你的夢想,。不管時代怎么改變，你都能滿腔熱血地去擁抱這個社會,，把握一切美好事物,。你的一生，好似清水中的一出芙蓉,，更似潔玉上的一方雕鏤,。

公元762年冬，安徽大雪紛飛,。誰可曾知,，還在臥病的你。你深感自己恐下黃泉,，回顧一生,，不禁淚如雨下?！按簌i飛兮振八裔,，中天摧兮力不濟?！边@是遺憾的眼淚嗎?絕不!你是在笑著哭,，“馀風激兮萬世，游扶桑兮掛石袂,?！?/p>

你的靈魂好似那鵝毛大雪中的一粒，雖小,，但卻擦亮了,，唐朝的歷史豐碑,。“后人得之傳此,，仲尼亡兮誰為出涕?”你的一生都在不斷尋找著知你懂你的人,，臨終之時，才驀然發(fā)現(xiàn),，真正懂你的,，也只有自己的心。

那鵝毛大雪還在下,，好大……

語文課前3分鐘演講朱隸篇三

“自古英雄出亂世”依照此言,，似乎所謂的“英雄”應該是古而有之……

對于亂世，先秦是的吧,，虎豹之師,，遠攻近交，于是一個荊軻挺身刺秦,，一柄最快的劍,，一顆最恨的心，成就中國歷史上的一個千古英雄,?！帮L蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”——不識時務而螳臂擋車,，無異于自取滅亡!由此觀之,，膾炙人口的英雄荊卿充其量亦只是個了得的“俠客”罷了……

鐵騎飛將——趙之李牧，一生英勇,，可謂英雄——匈奴聞其名而膽喪，風靡旗倒,，抗衡于強秦而面不改色,，將軍夜引弓，終使秦師棄甲而逃……然李牧的抗旨不遵卻給他扣上了個“不忠”的名號!

歷史的車輪緩緩碾動,，一時間戰(zhàn)火彌漫,，群雄四起。曹孟德白手起家,，破黃巾,，滅袁紹，平袁術,，誅呂布,，敗張魯，收劉表,，挾天子以令諸侯;而又“釃酒臨江,，橫槊賦詩”,，高歌“山不厭高，海不厭深,。周公吐哺,，天下歸心”——可謂“英雄”。但同時,，又有這么一批人站出來,，以為不屑，斥之曰“奸雄”,，于是乎——京劇舞臺上,，鼻子上一塊白的曹操冠帶輝煌，高唱：“世人害我奸,，我笑世人偏,。為人少機變，富貴怎雙全?”

真正的英雄,，孰是孰非?“時無英雄,，使豎子成名!”一句千古的絕響留給人們的是無盡的深思……霸王，仲卿,，典韋,，嵇康，叔寶,，太宗,，鵬舉，成吉思汗……一個又一個熟悉的身影從中晃過,，接踵而至的是一次又一次的否定,。

劍在手，問天下誰是英雄?倚劍笑天下!既然世間沒有了絕對的英雄,，于是崇尚英雄主義的人們又開始寄情于制造英雄,，自古以來，我們制造過許多“英雄”,，然后對他們頂禮膜拜,。而且經(jīng)常為逝去若干年“英雄”的籍貫爭論不休，但憑一個地名,，但憑一句俚語就能花錢請專家論證本地是某某英雄的生身之所,，還不惜耗資修廟建堂祭祀，或者拱墳造墓堆個衣冠冢,，讓子虛烏有的“英雄”享受香火,，甚至連“夜郎”的歸宿也要搶得臉紅脖子粗。其中的一些個人則開始忠情于舊武俠小說中的那些個飛檐走壁、聽音辯蹤無所不能,，而又俠肝義膽以拯救蒼生為己任的所謂的“英雄”們,，弄得一時間武俠小說泛濫成災，至今仍有不少人以為中國古代社會便是個如書所述的那樣以酒會友,，劍拔弩張的俠客行的江湖,。

洶涌得拍打著河岸，浪花淘盡了英雄,。來讓我們盛一盞熱酒,，灑在英雄們通往九泉的路上，與爾同銷萬古愁,，唱一曲葬歌,，默默得祝愿他們一路走好!“我們不怕死亡，我們怕被遺忘”,，做一名英雄——這是每一位少年兒時的夢想,，來，讓我們再盛一盞,，舉杯,，一泯盡恩愁-一仰而盡，為我們自己歡慶,，為做一名我們自己心中的英雄而努力,，愿今生無悔!

語文課前3分鐘演講朱隸篇四

青春是一條短暫、危險,，但又充滿幻想誘惑的道路,，走進短暫的青春大門，便好象換了一片天地,。它短暫的像是一條在風雨盡頭迷人的彩虹,，也像是一個失敗者眼中的成功。十六年來的歲月終于告訴我不能輕易放棄,，因為青春是人生活的一個重要軌跡,，稍一出錯將會后悔莫極……

——題記

睡了一個長覺醒來，陽光透過窗戶照進來,，落在堆在床腳的軍訓服上，軍訓的記憶便一股腦的全翻出來,。的確,，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的,。

八月中旬,，雖已是夏末,，但卻絲毫沒有秋初的涼爽。烈日當空,，地上似乎都泛著白光,，仿佛著了火一般。在這炎熱的天氣里,，我們迎來了七天的軍訓生活,。

在開始軍訓的頭一天，早晨懷著緊張,、激動而略有興奮的心情來到學校,。我們都穿著統(tǒng)一的長袖迷彩服，擺著自以為整齊的隊伍,，走著自以為不錯的步伐來到操場,。全體學生召開了“高一新生軍訓開營儀式”，領導給我們做出鼓勵,，總教官給我們提出要求,。接著我們又欣賞了教官們的列隊表演，動作整齊化一,、干凈利落,、口號洪亮震耳，他們的目光若隱若現(xiàn)的透露出凌厲的目光,?？吹奈覠嵫谏眢w里澎湃，便不由自主的挺起了胸脯,，頭腦里不禁幻想著如果我能做到該有多么美妙,。很快儀式結束，接下來我們就要迎接教官的到來,，教官姓羅,，在鑲有國徽的警帽下，有一張紅撲撲的臉,，看起來有些羞澀,，嘴角上掛著微笑，一看便是極易相處的人,。

第一個科目是站軍姿,，千萬別小看任何一件事，就是這站軍姿也是個頗有難度的事情,。大拇指緊扣在食指的第二個關節(jié)處,，中指緊貼褲縫線，單單是這兩個“緊”就讓人難以做到,，身體隨時都要處于緊張狀態(tài),，由不得你有絲毫松懈。并且你還要同時做到兩腳分開約60度、兩腿挺直夾緊,、小腹微收,、挺胸抬頭、收下顎,、挺頸,、兩眼平視遠方，前傾等一系列讓人感覺到不舒服的動作,，更為重要的是一動不動在三十多度的高溫下站三十分鐘,。汗順著睫毛、鼻梁,、臉頰,，脖子上躺下來，想動但還要咬牙堅持,。迷彩服里的背心早已濕透,，粘乎乎的，要有多不舒服就有多不舒服,，有些同學嘴唇發(fā)白,、頭發(fā)暈，但還是在咬牙堅持,。時間好像被禁錮一般,，我頭一回感覺時間是這樣漫長，腿上的肌肉早已酸痛,，腳下好像踩著針尖一樣,，刺痛著我的腳板。我咬緊嘴唇,，想著堅持就是勝利,，任憑汗流浹背、酸痛難忍,，繃直了身體站的筆管條直,。終于一聲清脆的哨聲響起，我重重的吐出一口氣,，一下子坐在地上,。休息了幾分鐘后，又一聲哨響傳來,，我們極不情愿的站起身來,。排隊站好后便開始練習轉體，轉體小學,、初中就訓練過，本以為十分容易，可以訓練起來,，卻不是想象的那么簡單,。教官先給我們做了示范，接下來就輪到我們了,，“向右---轉”一聲令下所有人便扭轉身體向右轉,，但動作既不整齊，晃晃悠悠的,，極為難看,。教官一一剖解動作，教我們預令,、動令的動作,，靠腳的要領，我們練習了一遍又一遍,。不覺的太陽便升到我們頭頂,，一上午便過去了，感到真的很累,，拖著疲倦的身子回到家里,，想想還有六天多，便含著苦笑睡去,。不知何時,，鈴聲大作，一看時間以不早了,，便急急忙忙的奔向操場開始了下午的訓練,。

在接下來的幾天里，又教給我們齊步行進和跑步行進以及立定,。這是需要整個集體一起來完成的,，任何一個同學哪怕出現(xiàn)一丁點小小的差錯都會影響到集體的和諧的美感。所以在平時的訓練中,，我們不僅要全力以赴把動作做到位,，還要注重個人與整個牌面和集體的和諧。為了做到這一點,，我們往往要將一個同樣的動作反反復復做上幾遍甚至十幾遍,。天氣一直都很熱，每天都很辛苦,。但是苦中有樂,，教官叫我們唱了革命歌曲《兵心》和《士兵勇?lián)敗罚@兩首歌充分的體現(xiàn)出軍人的堅強,、自信,、忠誠,、有膽識、敢承擔責任的優(yōu)秀品質,，具有極強的榮譽感和強大的戰(zhàn)斗力,。如果我們可以把這些帶到學習生活里去，沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的,。并且學校還組織了拔河比賽以及內(nèi)務整理,，我和舍友認真的整理了宿舍，打掃了每一個角落,，一絲不茍的擦拭著地板,。等待著檢查。

最后一天,，天空中陰沉沉的,，一改往日的炎熱，偶然有涼風吹過,，今天是會操表演的日子,，七天的努力就要在今天見證，我班是第十名上場,，看著一班又一班從主席臺前走過,，聽著一班高過一班的番號，我們便暗地里憋著勁,，準備上場,。大約三點半多，輪到我們表演,，我們互相整理衣冠,，互相鼓勵，互相打氣,。只聽教官一聲令下,，我們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號,，擺動著雙臂走到場地中央,，心中全神貫注的回憶著教官所講述動作要領，井然有序的完成動作,。功夫不負有心人,，我們班獲得了內(nèi)務二等獎，會操一等獎的不錯成績,，教官也開心的笑了,。最后是送教官離開，我們的心一下子悲痛起來,，天仿佛一下子又暗了許多,，每個人都眼眶發(fā)紅,，甚至留下不舍的眼淚?；叵肫鹌咛飚斨薪坦俚恼佌伣虒?，回想起他那有神的目光，會心的笑容,，嚴格的要求，如今就要離我們而去了,，內(nèi)心有千萬個舍不得,。愿教官在今后的生活中開心，幸福,。教官走了,，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶,。

我覺得軍訓幾天,，我們學到的不僅是站軍姿，走正步,，練隊形,。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識,，一種堅持的意識,，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多,，足以讓我們一生享用,。無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓,，有些感受真的很微妙,，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞,。不經(jīng)歷風雨,，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香,。

軍訓是青春的一抹特有的色彩,，青春正是因為有這一次軍訓而變得更加絢麗多彩，軍訓時,，讓我們真正地體會到苦和累,。但我們不需抱怨它的苦難,，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像沙漠中的紅柳一樣,，堅挺向上,，培養(yǎng)不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴,，一種力量,，一種不向任何權勢卑躬的品質。難忘的軍訓,，苦澀的青春,，人生應當如此!

語文課前3分鐘演講朱隸篇五

三月是溫馨的，它是希望的生長;三月是激昂的,，它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月是自豪的,，它見證了一個平凡卻又不平凡的普通解放軍、一個無時無刻為人民共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒

記得雷鋒的日記里寫過這樣一段話：如果你是一滴水,，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,，你是否永遠堅守著你生命的崗位,。

他，并沒有高大的身軀,，卻受世人的仰慕,。他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神,。他用最平凡的行動,，做出了不平凡的事情。他把有限的生命,，投入到無限的為人民服務之中去,。這就是雷鋒精神的實質，這種精神將永遠都是教育和激勵人們前進的寶貴精神財富,。

在21世紀的今天,，作為世界的未來的我們更應該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂,、不怕吃虧的優(yōu)良品德,。然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈早已開始變得冷漠,，有些本不該變的東西也在變：許多不屑的聲音說這都什么年代了還談雷鋒精神?我愕然,，漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助,，絕不回報”背著沉重書包的少年將座位讓出,，竟沒有換來一句“謝謝”;抓小偷的英雄被告誣陷，當事人連作證都不愿意出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難,，收他資助的年輕人竟不愿來探望,，還埋怨丟了面子親情冷了，同居一樓,，鄰里相見不相識;友誼餿了,，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證,。曾經(jīng),，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子,。但是，當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時,，他出現(xiàn)在世界的各個角落,，雷鋒被不同膚色的人們所崇敬，所學習,。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富,。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界,。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人,、愛護人,、支持人、理解人的品質,。而西方人則和我們一樣,，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存”，作為一個中國人,，我們更應該把雷鋒無私奉獻,、助人為樂、不怕吃苦的優(yōu)良品質發(fā)揚光大,。

其實,，現(xiàn)實中，還是有很多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血,、16年幫困助學等等,，以自己的弘揚雷鋒精神。做一件好事并不難,，難的是做一輩子的好事,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,、社會主義道德的實踐者和新型人際關系的倡導者,。

就讓我們踏著三月的和風，懷著謙卑,，懷著善良,，用一句柔情的話語打開一個人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……

語文課前3分鐘演講朱隸篇六

仙人掌自出生起，就一直認為自己是黃顏色的,。是呀,，天是黃色的，沙子地是黃色的,，連一陣一陣吹過的風,，也是黃澄澄的，自己當然也不例外,。

仙人掌很寂寞,。它看膩了黃色，也不喜歡沙漠里的寂靜,。長年累月下來,，它覺得，黃顏色就是孤獨的顏色,。偶爾從它面前沙土里鉆出來的土黃色蜥蜴,，也不跟仙人掌搭話，甩甩粗糙的尾巴又鉆進沙子下面離開了,。

這樣的生活,，有什么意思呢。

然而有一天,，仙人掌的面前長出了一個奇跡,。

它多幼嫩啊，小心翼翼避開被風刮過來的沙子,，努力把自己的兩片小葉子張得大一點兒,，像一個擁抱的姿勢。仙人掌低頭瞅著它,，這株幼芽也抬起頭,，眨巴眨巴眼睛瞅著仙人掌，忽然露出一個嫩綠色的可愛

笑容,。它是綠色的,，沒錯，是仙人掌從未見過的一種顏色——它甚至不知道自己也是綠色的。

仙人掌忽然覺得,，面前的這兩片小葉子,，是天上掉下來陪伴它的愿望星星呢。

有小芽兒的日子,，仙人掌過得飛快而歡喜,。它會在風沙來的時候彎下身子，用自己瘦弱而扁平的身體當作庇蔭傘,，不讓這脆弱的芽兒受到摧殘;凌晨的時候,，它就醒了，努力伸展自己,，像一只大大的手掌聚

集稀少露珠,，再將一捧露水全部澆灌給小芽兒。它覺得自己的身體軟綿綿的,，很需要水,，但它依然這么做了。它歪著頭看著愜意飲水的小芽兒,，覺得心中柔柔軟軟的,，幾乎要滴出水來。

小芽兒長大得很快,，沒多少日子，它竟長得和仙人掌并肩了,。再過一段時間,，它超過了仙人掌，于是仙人掌仰著頭看它,，充滿了驕傲：瞧,，它長得這么高。

小樹茂密的葉子,，使它聚集的露珠比仙人掌多得多,。不久，它們倆的周圍冒出了不少小草小芽,。第二年春天時,，這里已經(jīng)變成了一小塊稀稀疏疏的草地。

仙人掌左望望,，右望望,，驚訝地發(fā)現(xiàn)它們?nèi)蔷G色的。真的,，它們都那么活潑,，那么健康!哪里像自己啊，黃不拉嘰的，和沙子一樣普通和令人膩煩的顏色……隨著周圍的植物越來越茂密,，仙人掌漸漸習慣用仰望的目光看著那些綠色的尊貴,，發(fā)出贊嘆與自卑的聲音。小樹早已長得高高的,，不能和它說話了,，仙人掌努力把頭抬得再高，也無法看到小樹的笑容,。它有點難過,。很快，花兒們開放了,，仙人掌忙著數(shù)有多少種顏色,，一種，兩種,，三種……好多啊,，它從來不知道世界上還有這么多好看的顏色呢。每天都有新的花兒開放,，仙人掌每天都生活在驚奇之中,。秋天到了，花兒謝了,，仙人掌悵然了好多時候,。但很快地，好多紅紅的圓東西從小樹的樹冠掉了下來,，仙人掌嚇了一跳,，看到滿地亂滾的果實，紅通通的,，燦爛極了,。

它們真好看。仙人掌下意識地在心中說,，不管怎么樣,，都比我的顏色好看。

不知過了多少年,，仙人掌已經(jīng)成了老爺爺,，而它周圍的沙漠早已被一片綠洲所取代。它當然不知道,，這都是自己呵護那第一顆小芽兒的結果,。

有一天早晨，仙人掌被嘩啦啦的水聲驚醒了,。它發(fā)現(xiàn)自己的腳下,，正流過潺潺的水,。水流越來越寬，漸漸積成了一個小小的湖泊,。仙人掌探身看去,，看到水里有一個綠茸茸的東西，渾身長著閃亮的尖刺,，正用訝異的眼神回望著它,。仙人掌吃驚極了。它不知道影子是什么東西,，但很快發(fā)現(xiàn)了——這水里的美麗綠色,，竟是它啊。我真的是綠色的嗎?不敢相信,。仙人掌幸福地想著,，我真的和它們的顏色，一樣好看?

看看周圍被溫柔風兒搖曳著的草葉,，聽著隨著水聲而依稀傳來的蟲鳴鳥叫,，它覺得心里很滿足。

語文課前3分鐘演講朱隸篇七

自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信,。只有自己相信自己,，他人才會相信你。自信無論在人際交往,、事業(yè),、學習、工作上都非常重要,，它常常與人們相依相伴,。

請以“與自信一起飛翔”為題寫一篇文章，立意自定,，除詩歌外文體不限,，不少于800字,。

與自信一起飛翔

人之所以能,，是因為相信能。

蒼鷹搏擊長空,，玫瑰陡然開放,。自信是山，堅定你的信念;自信是水,，靈動你的理想,。抱著自己的夢想，與自信一起飛翔,。

我曾被《命若琴弦》的故事情節(jié)感動著,，我曾被《我與地壇》感染著,，我曾被《活著想著》思考著。史鐵生,，一位堅毅的作家,，一位充滿自信的文壇大家。病魔考驗著他,，放療摧擊著他,，輪椅陪伴著他。就是這樣一個日薄西山,、氣息奄奄,、人命危淺、朝不慮夕的人,，戰(zhàn)勝了常人難以想象也無法做到的困難,。是自信堅定了他的理想，是自信成就了他的人生,，是自信,，輝煌了他生命中最燦爛的一程!

與自信一起飛翔，你一定會學會飛翔,。

他從小的夢想是當電影明星,，他最崇拜的偶像是李連杰。7歲時,，他向父親說了自己的夢想,，換來的卻是無情的耳光?？恐约旱膱?zhí)著,，他去了少林寺學了武功。幾歲后蹲北影等劇組伯樂,。先是傻根,，后是許三多，他的名字叫王寶強,。當一個人有高飛的沖動時,，他將絕不會滿足在地上爬行!是自信，引領王寶強一路走到今天,。不拋棄,、不放棄，放飛夢想,，與自信一起飛翔,。

“問蒼茫大地，誰主沉浮?”毛澤東道出了少年時的自信;“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄?！笔抢畎椎淖孕?“為中華崛起而讀書”是周恩來躊躇的自信,。“回廊一寸相思地,，落月成孤倚,。背燈和夜就花陰，已是十年蹤跡十年心,?！鄙羁偸俏粗藗兛傇诟淖?。既然選擇了前后,，就不要畏懼前后的風雨兼程;既然選擇了地平線，就要安靜地一直走下去,，一直走下去……與自信一起飛翔,，風雨兼程，堅持到底,。

一個多夢的季節(jié),，一種燃燒的激情，一股沖天的悸動,。高三,，像是一條固定的線慢慢滑向不著邊際的一點。這是一場堅決的攻堅戰(zhàn),，沒有硝煙彌漫,，只有題山題海。我們似乎迷失了方向……不要迷茫,，相信能!

站在青春轉彎的地方,，站在一段生命與另一段生命的罅隙，與自信一起飛翔,，你準備好了嗎?

與自信一起飛翔

馬丁路德金,，像一只飛箭，落在了林肯的坐像前,，我有一個夢想,，是對生活的自信開啟了1963年自由平等的春天;泰戈爾，你是籠養(yǎng)在詩集里的一只飛鳥,，天空沒有留下任何痕跡但我已飛過,，是對生命的自信,，成就了你生如夏花般燦爛的生命,。展翅高飛的雄鷹告訴我們：與自信一起飛翔，你會飛到更高更遠的遠方,，因為自信就是一道亮麗的風景線,。

風景這邊獨好,。自信如一股清流，汩汩而出,，水光旖旎,。那是王維于青青竹林間一聲聲古琴的高雅;那是嵇康于山野草廬間一下下打鐵的鏗然;那是陶翁于東籬下悠然采菊的閑適;那是陸羽靜靜泡上一杯香茶的沉穩(wěn)。他們用生活告訴我：自信就是一道風景線,，無論生活中有多少誘惑或不解,，只要自己相信自己讓自信和自己一起飛翔,，總會飛出一片澄澈的天空,。

風景自信獨好。自信如一股傲流,，奔涌而出,，水波瀲滟,。那是李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪放;那是懷素酒后芭蕉展才氣的傲潔;那是項羽“力拔山兮氣蓋世”的桀驁不馴;那是李敖無畏而鋒利的目光,，讓手中的筆瘦成一把利劍直插勢力的“胸膛”,。他們用行動告訴我：自信就是一道風景線，對自己的自信就是對生活的熱愛,，對自己的自信就要敢于闊步前行,，與自信一起飛翔。

風景自信獨好,。女子如水,，至情至性，至清至純,。有一種自信叫巾幗不讓須眉,。這自信是木蘭替父從軍的果敢;這自信是楊貴妃月下醉酒的風情萬種;這自信是西施浣紗的楚楚動人;這自信是卓文君愿得一心人，白頭不相離的追求,。是卓文君對愛情的自信才使她成就了當壚賣酒救夫的千古佳話,，也不枉司馬相如“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，遨游四海求其凰”的堅持,。她們用靈魂洗滌著生活的塵埃,，她們用靈魂告訴我：自信是一道亮麗的風景線，有自信,，有追求,，有靈魂。

自信是一道亮麗的風景線,，擁有自信,，與自信一起飛翔，何惜衣帶寬,，勝勇志更堅,。彈指一揮間,，是英雄，自信闊步向前沖,?？缮锨迦A攬月，可上北大摘星,。世上無難事,，只怕無自信。擁有自信,，生命精彩,，風景亮麗。

語文課前3分鐘演講朱隸篇八

我拖著沉重的箱子走在回家的路上,，用拖動時輕輕地響聲一聲聲地度量著這一段距離,，這一段時光?；厥滋祀H,，目光中帶走最后一瞥蒼老而凄美的夕陽，灑在地上,，散落了一地的憂傷,。

我走進家門，踏過一步步大的距離的瞬間,，那道不大,，裝飾不華麗的門卻徹底地過濾掉了我身上所有的疲憊與風塵。這道門上,，常常被無意間刻滿了無數(shù)不舍與疲憊的目光,。

飯后，獨坐燈前,。這一刻,，一切都如此安靜，如此溫馨,，安靜得心跳都如此清晰,，溫馨得連再多的燈光也不刺眼。

然而,，家人的輕聲議論打破了寂靜,。講的似乎是近來父母事業(yè)的不順利。聲音很輕,，卻很清晰,，輕輕浮動在空氣中。望著窗外，夜色越發(fā)凝重,，沉重地壓在了我的肩上。

隨后,，父母都回來了,。我繼續(xù)寫著作業(yè)，屋外的電話聲中傳來了母親對下屬的訓斥聲：“這事情不能這么做,，你怎么這樣……”一字字都被強烈的語氣重重拋在四周的墻上,，經(jīng)折射擊中我心里，四周的空氣在震動后躲入沉寂,，平靜中似乎有什么銳利的東西,，吸一口到心里都感到疼痛，桌子上的一切都無語地相視,。近來的不如意使母親的脾氣越來越暴躁,。她不再有以前聽著音樂時的那番悠閑，而父親的琴聲日漸減少,。我緩緩抬起頭,，對面的玻璃上映著另一個我，明亮的燈光坦白地展露了我的愁緒,，平直的光線在透明上面劃過淺淺的哀傷,。合上書，書簽停止在了那沉重寂靜的一刻,。

我推開門,，不遠處是父母的房間，近在咫尺,。這一段如此之近的距離卻充滿了無數(shù)疑惑與不解,，復雜的情緒像是在心中翻騰的巨浪，攔在我的面前,。會是一片沉郁,，還是會一如既往?周圍的空氣沉重得停止不前，窗外的月光不再明朗,，躲入云層中編織著不可告人的秘密,。眼中是兩個緊閉的門和兩個艱難的抉擇。

忽然,，地板傳來了腳步聲,，他們推開了門。緩緩打開的門將黑暗一點一點挪開,，藏在門背后的光亮隨之傾瀉在地板上,，鋪在地板上不再令人感到冰冷，使原本冷寂的空氣迅速溫和，溫暖從心臟蔓延至全身,。他們的笑容依舊,，依舊和藹，嘴角是歲月鏤刻的痕跡,，笑容的背后是歲月的侵蝕,。但是，真摯的感情依舊光亮如新,。他們指了指桌上的牛奶,，說道“你下周要帶的東西都準備好了……”平和的語氣使得四周恢復了和諧平靜，不再靜得可怕,，也不再起伏跌宕,。

桌上，色彩斑斕的燈光像是紛繁的塵世和塵世中糾結在一起的復雜的情緒,。但是,，它們無法占據(jù)整張桌子。桌子上,，有一份簡單的愛驅趕著這一切,，可以將我們在塵世中的不安平靜，將我們的疲憊消失殆盡,，使交織的的情緒只剩下最初的快樂,，只剩下澄凈。窗外,，又有無數(shù)的燈光,，將黑夜洗得澄澈，不再模糊不清,。

這一刻,，我明白，生活中其實充滿了美好,，只是我們都體會不到,，因為我們還不會感恩。它們都隱藏在我們生活中平淡無奇的細節(jié)里,，就像是隱藏在一朵含苞待放的花朵中,，只有用感恩去滋潤它，用行動澆灌它,，待到它盛開之日,，才能散發(fā)出生命最醉人的芳香。越是平凡,，越是沉重,，越是抱怨時，越應有一雙敏銳的眼睛和一顆充滿感恩的心，才能發(fā)現(xiàn)這一切,。感恩的同時我們才能感受到生命真諦所在,，才能在枯燥繁雜，疲憊不堪的生活中找到可以讓我們心靈平靜悠閑的瞬間,，才能不在重壓下變得麻木,，失去了生命的樂趣和意義。

父母常陪伴在我們身邊,，其實,，他們的愛細膩到了我們的發(fā)稍和指尖,，陪伴著我們度過日日夜夜,，只是我們讓它們走得太匆匆。轉眼之間,，那些熟悉的身影靜靜地在我們身邊拉長,，老去;轉眼之間，那些慈祥的目光將從我們身邊默默溜走,。學會感恩,，才能抓住那些安靜到可以永恒的一刻，體會到永遠的真情與幸福,。

我抬起頭,，看著父母，他們不曾改變,，笑容依舊和藹,，和他們從前一帆風順時一樣。窗外風兒依舊輕輕吹,，月光靜靜淌,。感恩如清泉在我心中靜靜流淌，風清月明,，流轉千年,，以一種永恒的姿態(tài)，將我們投在水面的笑容從這一刻帶向下一刻,。

語文課前3分鐘演講朱隸篇九

歲月難得沉默,，秋風厭倦了飄泊，夕陽不舍地掛在墻頭,，昔日伊人耳邊話,，已和潮水向東流，再回首,，往事隨楓葉落下,，片片點點聚成了美好的夢——中學時那滴滴的回憶啊!

“嘻嘻——”熙熙攘攘的空氣中又擠滿了邱曉麗的笑聲，當剛踏進中學的大門，走進那陌生的教室,，她就分配為我的同桌,。或許是我個人那時太死愛面子及害羞的緣故吧!每天都默不作聲地坐著,，不敢和邱小麗說話,，她反倒不然，總是在嘰嘰喳喳地和附近的人聊個不停,，最令人感到奇怪的是,，她很愛笑，即使是無聊到爆的話題,，她也要嘻嘻哈哈地笑不停,，一次偶然，我就與她算是結識上了,。

風沒有方向地吹來,，雨把淚灑向了大海，灰色的天覆蓋了整個城鎮(zhèn),?！霸憷?糟啦!沒帶傘，老爸和老媽那么忙,，我怎么回家!”我如熱窩上的螞蟻,，在教室門口徘徊著。一個個擦身而過的身影,，留下陣陣淡淡的孤寂,，多少次，寒風肆無忌憚地刮向我的面容,，我的呼吸變得急促,，空氣中只有那雨泣聲與我淅瀝的呼吸聲。

時間爭分奪秒地逝去,，雨還是哇啦啦地下著,，深邃的腦海中閃過一個念頭：算了，直接跑步?jīng)_回家吧!“好吧,，死就死”正我立下決心要在雨中奔馳時,，另一個念頭又從腦海中蹦了出來：不哦!我感冒了咋辦?前幾天才發(fā)燒了，還是再等等吧,，或許雨會小呢?一翻思想斗爭過去了,，我最后還是抱著僥幸的心理，又開始了漫長的等待,。

看著蒼穹那”千軍萬馬“絡繹不絕地降臨,，我彤彤的雙眸逐漸變得疲憊,，黑暗漸漸將我吞噬，我有點絕望地蹲在了門口,，無奈地往課室里掃視了一下,，空溜溜的沒有他人，心中感到有種空虛的寂寞,?！斑?黃成銘，你怎么還沒回家啊?”我驚訝地跳了起來,，看見邱曉麗在我面前,。“額,，因為……”吞吞吐吐地吐出了幾個字,。她又向我周圍打量了一下，如夢初醒,，又嘻嘻哈哈地笑了：“你該不會是沒雨傘回不了家吧!”“額——你又為什么沒回家啊?”我愣了一下,，突然轉移了話題,?！拔野?我是住宿的啊!還用回家。呵呵”頓時如一盆冷水當著頭淋了下來,，我跟著也傻瓜般地笑了,。“對了,，你為什么總是不怎么說話啊?”“這個嘛!因為我,，我”“哦!你害羞，是不是!”她的嘴巴又彎了個腰,，快樂的笑聲彌漫在陰深的空氣中,。“當,，當然不是啦!對了我還沒說你上課時經(jīng)常呱呱叫,，吵死了?！蔽抑酪娥W了,，急忙轉移話題?！巴?很吵嗎?我怎么不覺得!”就這樣與她的一絲一語,，度過了枯燥的時間。

學校門前的玉蘭樹上的花蕾悄然無息地開放了,，散發(fā)沁人心扉的香氣,，直往我鼻孔里鉆,。天空漸漸恢復了它的艷麗，雨的淚干了,，只剩學校排水口那滴滴噠噠的落水聲,。我見雨停了，匆匆地走了,，一邊走,，一邊回頭說：“我回家了，再見!”“恩!明天再見!”絲絲甘甜涌上心頭,，一路上,，仿佛都有花香的氣息。

至此,，我逐漸和邱曉麗熟悉起來了,，友誼的花蕾在我們之間開的欲加艷麗。不論上課下課,，那嘻嘻哈哈的笑聲總是回蕩在我耳邊,，使我感到世界就因為有這笑聲而充滿了希望。

學習上,，邱曉麗是我的“基友”,，生活上，她是我的老師,，她使我明白了：其實生活很簡單,，經(jīng)常微笑，就能掩蓋一切的哀與愁,，綻放自己人生的精彩,。

時光的年輪不停地在轉動，三年的初中生活一晃而過,，我要離開那久違的校園,，久違的人。那玉蘭花開滿青春的四季,，在這個云淡風輕的校園里,，承載著我們太多的回憶，像青春的歲月還停在我的腦海,。當玉蘭花的香氣再度揚起時,，那青春的音符就會在心靈躍動，那夢幻般的母校就會回蕩在腦海之中,。

語文課前3分鐘演講朱隸篇十

楚塞三湘接,，荊門九派通。

江流天地外,，山色有無中,。

郡邑浮前浦,，波瀾動遠空。

襄陽好風日,，留醉與山翁,。

——王維《漢江臨眺》

也許你沒聽說過襄樊，但你一定聽說過襄陽,。就是當年諸葛亮隱居,，劉備三顧茅廬的地方。我們這里原叫襄陽,，現(xiàn)在改名為襄樊,，并劃出一塊為襄陽區(qū)。但我要介紹的是湖北大市——襄樊!

襄樊憑山之峻,，據(jù)江之險,，沒有帝王之都的沉重，但借得一江春水,，贏得十里風光,，外攬山水之繡，內(nèi)得人文之勝,，擁有著濃郁的歷史文化底蘊,。

然而，我今天不想討論這座古城悠遠的歷史,，我只想從另一個角度,，來展現(xiàn)古城的魅力!

十四多年的襄樊生活,，造就了我——一個地道的襄樊人,。我熱愛這里，因為這里養(yǎng)育了我,。

小吃

作為一個讒貓的我,，自然熱衷于襄樊的小吃。俗話說：一方山水,，一方小吃嘛!去武漢要吃熱干面,，去新疆要嘗烤全羊，去西藏要喝酥油搽,，來襄樊嘛,，就要隨我嘍!

一個地方的小吃，體現(xiàn)了一個地方的風土人情,。不過最重要的是——要吃的正宗!

以我多年的經(jīng)驗,，吃小吃不可以到餐館。為啥?恩,，少了點什么,。走到街口,，聽到小販的吆喝聲：“豆腐面嘍一兩六毛，二兩一塊了啊!熱騰騰的面啊,，現(xiàn)買現(xiàn)做,，現(xiàn)做現(xiàn)吃啊!”再聽聽這邊的小販也在吆喝：“雜碎，雜碎湯泡饃,，剛出爐的饃呀!噴香的湯啊!”這正宗襄樊話了吆喝聲中,，你感覺到了吧。餐館缺啥?缺氣氛!聽到這,，你還走的動路么?那就隨我一起嘗嘗吧!

找一張小方桌坐下,，襄樊話喊一聲：“老板，一兩豆腐面,，一晚雜碎湯!”“好嘞!”短短兩分鐘,，一碗面，一碗湯,，一盤饃就都擺在你面前了!趕緊聞聞,，那個香哦，讒的你真是“口水流下三千尺”啊!快用筷子挑起一口面,，“吸溜”,，面下肚了!啥味兒?辣!啥感覺?過癮!那還等什么啊，不一會,，一碗面就“呼啦呼啦”地下肚了,。等你放下筷子擦著嘴，還覺得意猶未盡,。不過沒關系啊,，還有雜碎湯呢!

先把盤里的饃掰成一塊一塊的，放入湯中,，端起碗,，“呼——”先吹一下，再大口喝上一口,，那香味兒,，直到湯通過腸子到了肚里還在口中回蕩。此時剛泡的饃也差不多了,。小心夾起一塊,，咬上一口。恩!面上是軟的,，里面微軟卻很有嚼勁兒,，絕對是上口的佳品!此時此刻，你可能已經(jīng)飄飄欲仙了,。哦,，別心急,，情趣自在其中!

地攤

來到襄樊，細心的你應該不難發(fā)現(xiàn),，襄樊的“地攤文化”也是獨霸一方的,。走在街上，時不時會聽見有吆喝：“這里有文化用品,、服裝鞋襪,、各類書籍、精美飾品全部一元起價!”湊過去瞧瞧,，都還挺漂亮,，精美的包裝袋，為它們增添了幾份亮麗,。心情好時,，湊到人堆里，在小攤上挑選幾樣心儀的東西,，相信它們便宜的價格也會令你稱心如意,。還有許多攤主是很懂得“廢物利用”的，把自家的舊書,，在攤上一擺,，不出多久，就會引來一大群人,，蹲在一起看書,、討論。這也許也是小城一道亮麗的風景線,。

小巷

襄樊地雖不大,，但有著錯綜復雜的小巷，從南往北從西到東,，密密麻麻交織在一起,，繪成了一幅美麗的圖畫。更重要的是,，小巷里的團結、互助;小巷里的和諧;小巷里的深情……

你看,，走路不穩(wěn)的老太太不小心摔倒了,，好心的年輕小伙將她扶起，熱心的紅領巾幫老奶奶撿地上的東西,。

可愛的小男孩買東西沒帶錢,，阿姨送他，他不要,，急忙跑回家拿了錢氣喘噓噓地跑來給錢,。一元錢的紙幣在小手里攥出了汗……

寒冬,，成群結隊的小學生，拿著工具,，在街上鏟雪……

也許這些事并不起眼,，但小巷里的人卻一一細心做著，日復一日,，年復一年……

來襄樊吧,，也許我的描述未能使你心動，但請你一定相信我一次：來襄樊,，這里的小吃,、地攤、小巷一定會將你留下!

當然,，襄樊的魅力遠遠不只這些……

語文課前3分鐘演講朱隸篇十一

重陽那天,，正是忘情閑踏綠莎茵的好日子。于是,，我與幾位朋友結伴去登蓮花山,。

蓮花山，雖無泰山之巍峨,，華山之險峻,，但亦有自身的秀麗，有那“浪下三吳起白煙”的悠逸,。仰頭一望亦是：矗立堆螺排黛色,，巍巍擁翠成嵐光，渾似青黛染成千塊玉,，碧紗籠罩萬堆煙,。蓮花山下五叢榕，翠蓋迎賓禮碧峰,。此地名喚：“五叢榕”,，因有五大榕樹而得名，樹皆長得蒙蒙茸茸,，郁郁蒼蒼,，宛如五條青龍盤旋在一起，雖參差各異,，但皆有迎客之感,。

“咚、咚,、咚……”遠處傳來了聲聲鐘磬之音,，低沉、洪亮、悠揚,。循聲覓跡,，我們來到了蓮花古寺。香煙渺渺彩滿門,，松柏森森青繞寺,，總覺得祥云光滿，瑞靄香浮,。寺前,，觀音大士慈祥端莊，手中玉瓶流出的水珠,，晶瑩透澈,，碰到水面便如玉佩相撞，響起清脆之音,，也許,，她是在為我們洗塵吧!

好一塊清虛靈秀地!

一路古木蒼蒼，翠竹蔥茸,。過了寺,，我們吹著輕快的口哨在山間小路中穿行。半山腰有一血紅色的地方,，狀似腳印,，人稱“仙腳跡”。這里一直流傳著一個古老的傳說：當年,，散游人赤腳大仙四處云游,，因見此處風景宜人，于是在此逗留一番,，欣賞著這“滿地落紅如布錦,，遍山發(fā)翠似堆茵”的多嬌景色。心一感慨腳一跺,，便留下這一腳印,。也許是“山不在高，有仙則名”吧,，慕名而來的人也就越來越多了,。

走著走著，竟有如寄蜉蝣于天地之間,，不是“蓮花”真面目之感,，當云霧來時尤為如此，蒙煙橫遠岫,，白霧鎖奇峰。這里最美的要算天池吧，它可是最令我們心馳神往的地方,。到天池之路,，艱辛而曲折。這雖是樹林蔭翳的曲幽小徑,，但亦要留下不少汗水,。其路程決不可小虛，所以能實際到達的人還是屈指可數(shù)的,。

其實呢,，即使到不了天池，也能看到從天池留下來的一泓溪水――那是竹竿溪的,，想想就知道,，它是又小又長的。

潺潺流水接天池,，聒聒飛禽鳴遠岱,。果真一點不假，兩旁的青松綠柏,，一路的蒼松碧蘚,，使得更加深邃幽靜，陰翳清涼,，使得澗水的“叮咚”之聲更清越,，山谷更靜謐。難道,，這就是“人朝上走,，水往低流”的嗎?

皇天不負有心人?；蛟S是“會當凌絕頂”的信心,，或許是“眾里尋他千百度”的毅力，總之,，我們來到了天池旁邊,。綠波輕漾，水光滟瀲,，清風徐來,，泛起微微的漣漪，那是一份纖塵不染的潔凈,，一份美妙蘊藉的和諧,，一份寧靜的幽邃。更妙的還是這些水全是天然礦泉水,，喝一口便覺得甘甜非常,，泌人心脾潤徹肺腑，即使是警幻仙子的“萬艷同杯”也不如，王母娘娘的玉液瓊漿也難及,。

池旁有一小廟,，人稱“仙公廟”，聽說很靈驗,，所以香火不斷,。山之巔峰，有一天井,，百多米長,，七八十米寬，其深不可測,，一望便似被抽了三魂七魄,，心驚膽跳的，真是“無限風光在險峰”啊!

此時,，夕陽西墜,，暮靄悄然為翠山籠上輕紗，我們向落日僅留的余輝走去,。

一瞬間,，恍惚天光山色，和人,，皆融入這絢麗的彩霞中,。

語文課前3分鐘演講朱隸篇十二

在這雖然只有四天的軍訓里，我們從中學到了許多,，并且改變了許多,。

軍訓能增強愛國主義精神，能培養(yǎng)許多優(yōu)良品質,。我們的紀教官他是修理中國現(xiàn)役最先進戰(zhàn)機”殲10”的空軍中尉,，除了有軍人的風度，還有的是文化的氣息,，自然他能教給我們的也就更多了,。

懲罰是無用功

四天軍訓，嚴寒與酷暑交織,，我們這些90后孩子的弱點不斷暴露出來：站軍姿忍不住撓癢;齊步走時排面左搖右擺,，如蛇般舞動;口號喊得有氣無力;沒有自信……但，教官他并沒有罵過我們,，懲罰過我們,，甚至沒有責備我們。他說：“四天的時間很短,，如果要靠罵靠罰,，那么你們根本不會有質的改變,。懲罰是無用功，你們更應該從自己心里反思自己,，得出教訓,，再試著去改變自己，這才是進步?！钡拇_,，如教官所說，只有注重反思才能進步,，只是懲罰的話就是無用功了。我們必須在學習與生活中，改變觀念,，注重反思。

再堅持一會兒

在這四天里,，每次訓練都是以站軍姿開始的,，然而這最基礎的動作對于我們卻是最難的，我們必須一動不動,，身子挺直,，穩(wěn)重自然，這時候我們才真正體會到那些軍人身不由己的痛苦,。

站軍姿時,，教官他一直在旁邊激勵我們：“也許你們此刻身上正癢著，也許你們有打哈欠的沖動,，或是其他什么,。但，無論如何,，你們都不要動,，也許再堅持一會兒，也許就不會癢了,，也許就不打哈欠了,，在生活中也是，我們每多堅持一會兒,，希望就大很多了,。”

其實,，在難關面前多掙扎一會兒無疑是明智的選擇,，聽了教官的這番話，誰不為之鼓舞?我們必然會時刻提醒著自己——再堅持一會兒,。

再苦也不喊累

在軍訓之余,，紀教官給我們談起了軍營生活,，說起了剛入伍時的辛酸：第一天跑八個1500米，第二天跑六個3000米,，第三天跑四個6000米,，第四天跑二個8000米，我們一邊驚嘆,，一邊問：“怎么可能堅持得住吶?”教官立刻擺出長者的面孔,，淡然一笑，道：“人的潛能是無窮大的,，習慣了辛苦,，習慣了超越自我，再大的痛苦也過得去,。所以,，你們也要一樣，再苦也不喊累,，因為苦是相對的,，你們要能習慣時就不會是苦，學習才能進步嘛!”圍坐在旁的我們都不約而同笑了,，好似明白了什么,，又好似覺得慚愧。

四天,，顯然會是如白駒過隙般匆匆,，但沒想到會收獲這么多，一個普通的中國軍人,，穿著國防綠的最可愛的人,，四天一起共風雨，但終究還是會像過客般匆匆而過,。

臨別之際,，紀教官特地給我題了四個字——獻身國防，我知道這不是我想不想,，而是我能不能的問題,，但我還會盡力去考上教官所指的那所比清華北大還難考的大學，不管能不能,。

終是要說再見,，在那條些許落葉飄然而飛的校道，他揮一揮衣袖,，留下了那個軍人特有的淳樸微笑,。

語文課前3分鐘演講朱隸篇十三

孔子云：男女不可有肌膚之親，那就是,，一位女子落水,，你卻不能伸手去救,。否則，違背了當時的“禮數(shù)”和“道德”,。但是,，不伸手，你的良心會不會受到譴責?當時有人一定會說：“很正常,，不救是應該的,。”我就想問問,，一個生命和區(qū)區(qū)的“禮數(shù)”哪個比較重要!

讓我們來看下,，古今中外的人們，滿口說的禮儀道德是什么吧!鏡頭倒退到諸子百家的年代,。

膠片開始緩慢的轉動，孔子正帶領著他的弟子們大論他的禮儀道德!一個荒唐的思想,，卻是從這位孔大圣人的口中而出——“男女不可有肌膚之親”孔子儒家的思想,，就好比“君讓臣死臣不得不死”一樣，就是由于孔子的這個所謂的“禮儀”,，讓中華流出了多少慘淡故事,。祝英臺女扮男裝，為什么的是什么,，是去為汲取中華的精髓!為什么她不能穿著女裝,，就是因為孔子的所謂的“禮儀道德”禁錮的她的思想。

對,，那是古代,，讓我們來看一下20xx年的今天。膠片繼續(xù)的轉動,，“救命,，救命!”寂靜的河邊發(fā)出的叫喊聲!一分鐘的時間，一個黑影縱身跳了下去!

但水波很大,，緊接著十幾位大學生拉著手,，堅強的組成了一條人鏈!一位二位三位……，他們咬緊牙關,，站在生與死的“交界處”,。一個個，如雕像一般,，站在那河浪上,。那死神的河浪拍打著他們的身軀，沖擊著他們堅強但又脆弱的靈魂!為的只是兩個幼小的生命,。而組成的偉大的“人梯精神”,。

突然那一條長鏈被沖垮,，死神的降臨，三位青春洋溢的大學生死了,，對,，他們死了，被無情的死神帶走,，但是人們的慘痛的哭泣聲,，卻換不回死神帶走的靈魂。拼命的嘶喊,，如暴風的咆哮是那樣的脆弱無力!

死神是這么的無情,，但是有些人連死神都不如，比死神還無情,。死神帶走的是死者的靈魂,，那些人，帶走的卻是生者最美好的生命,。但有人卻說：“他們不是不救,，而是沒有辦法救?！薄@樣的流言已使我耳不忍聞,，這樣的慘象已使我目不忍視。

英雄贊,，英雄嘆——大丈夫生在三光之下,，生而何歡，死而何俱?人雖已死,，但是他們的名,，卻揚滿天下。平凡卻早已冰冷的骸骨,，在歷史的長河中,，留下了不可泯滅的贊歌!一個偉大的靈魂，會強化思想和生命,，三個偉大的靈魂,，卻會帶給我們璀璨的榮光，讓我們用真心陪伴他們,，他們并不孤單,，寂寞。

而在這樣的一個慘淡的世界,，一個沒有一點光明的世界,，我們是不是應該放棄?

我想想，我們錯了,，我們應該堅強,，因為已有三盞明燈為我們指明方向,，那微微的淡光讓我們在黑暗的世界找到了一絲的希望，所以我們應該堅強,。

當某些時候,，你在“利”與“義”的取舍前，請你自己摸著自己胸前的左上方,，良知究竟在何方,。

語文課前3分鐘演講朱隸篇十四

童年時的我，對四季的概念比較模糊,。只知道春天是暖和的,，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的,，冬天是寒冷的,。隨著時光的流逝，人漸漸地長大,，慢慢地我愛上了春天的鳥語花香;愛上了夏天在水池里的嬉歡,，冰淇淋的刺激;愛上了冬天堆雪人、打雪仗,、看雪景……唯獨秋天，讓我覺得枯燥無味,。尤其是家鄉(xiāng)的秋天,，整天只看到葉子發(fā)枯發(fā)黃并一片片地凋落。無聊之余,，最多也不過是幾絲憂愁,。

語文老師說，秋天是一年中美麗的季節(jié),。當時我并不完全相信,，總有些懷疑。但從那時起,，我便開始觀察秋天,，感受秋天。

秋雨往往是飄落著的,，細細的,，密密的。風夾雜著雨,，雨跟隨著風,，飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切,，地面被洗得油亮,，樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴,。到了黃昏時，風和雨都放慢了節(jié)奏,。太陽又從云層里爬出來,，將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽光的映射下,，透露出淡淡的微紅,，就像害羞的少女那般羞澀。

秋風飄過的地方,，樹葉會發(fā)出“沙沙”的響聲,，很好聽，風大時,，黃葉就會掙脫樹的束縛,，隨著風一起翩翩起舞，好像一只只美麗的黃蝴蝶,，在風的伴奏下,，載歌載舞。此時,，恰好有三兩個人從飄落著的黃葉中走過,，這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉瞬即逝，尤如曇花一現(xiàn),。讓我還沒來得及仔細欣賞,，便消失了。

我惋惜這短暫的美,，更惋惜秋葉的剛烈,。它如此奮力地掙扎，是為了擺脫大樹的約束,，但是,，難道它不知道葉落終要歸根嗎?為了如此短暫的自由卻將自己永遠地埋在深深的樹根下，值得嗎?可我又想,，這也許正是秋葉的精神吧,。它們掙脫大樹束縛的真正目的，也許并不在那剎那間的自由,，它們是為了將自己最后的注入樹根,，好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養(yǎng)分。在來年的春天,，樹枝上又會長出新的,、更茁壯的新葉，

那些新葉子不正是它們當年的身影嗎?想到這里，我又為秋葉感到驕傲,，沒想到它們竟會有“可持續(xù)發(fā)展”的思想,，太不可思議了?；蛟S是神秘的大自然賜予的吧,。

春天的風讓人昏昏欲睡;夏天的風讓人感到悶熱難受;冬天的風讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天的風讓人感到神清氣爽,，既不悶熱,，又不寒冷，還能讓人清醒不少,。我簡直懷疑秋風具有提神醒腦的功效,，再加上涼絲絲的秋雨，這再好不過的藥引子,，一副名貴“天然藥草”恐怕就形成了吧,。

秋風與秋雨可能是這世上最完美的一對搭檔。秋風吹著秋雨,，秋雨伴著秋風,。它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅,。也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫,。看著他們的身影,，我忍不住感慨到：秋風吹吹,，秋雨飛飛;秋風爽爽，秋雨涼涼,。

秋天的風，秋天的雨,，秋天的葉,。它們?nèi)魏我惶幎疾荒塥氉燥@示出美麗。它們表達出的,，是一種整體的美,，一種和諧的美。沒有風,，雨不飛,，葉不會舞;沒有雨，風不會濕潤,，葉不會害羞;沒有葉,，風顯得單調，雨顯得乏味。只有它們巧妙地結合起來,，才會構成一幅美麗的畫,，一首精美的詩--秋。

大自然賜予了春天鳥語花香,，賜予了夏天欣欣向榮,，賜予了冬天美麗雪景，當然不會忘記賜予秋天,。于是,，她賜予了秋天神秘和美麗?？磥?，大自然是不會偏愛誰的。

我也從中明白了一個道理：人的天分是差不多的,，要想超越別人,，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可,。

秋,，讓我領略到了它的美麗，又讓我領悟了一些道理,。

語文課前3分鐘演講朱隸篇十五

挫折是人生的伴侶,，困境是現(xiàn)實存在的，這本是生活常理,?？墒菍τ谖覀冮啔v還不夠多的中學生來說，對此體驗和領悟的還不太深刻,。但歷史的教科書中,，我們可以聽到先哲和偉人們的一個共同的聲音：“人生之路無坦途，走出困境天地寬,?！?/p>

當失敗與困境緊緊相逼，精神與物質的打擊接踵而來,，將要面臨的似乎是一個走投無路的絕境,。然而，相同的境遇投射到不同的心之屏幕上,，便會映照出不同的結局,。

楚漢之爭的歷史上，“力拔山兮氣蓋世”的楚莊王項羽被劉邦的四路大軍圍困于垓下,，面臨絕境,。曾欲稱霸天下的項羽喟嘆：“此天之亡我,，非戰(zhàn)之罪也!”于是絕望地拔劍自刎于激浪滔滔的烏江之畔。這是一個英雄末路的故事,。為后人留下了“至今思項羽,，不肯過江東”的遺憾。如果項羽渡過烏江,，卷土重來,，完全有可能奪回江山?？伤麉s被“無顏見江東父老”的羞愧和“此天之亡我”的絕望所擊敗了,，最終遺恨千古。

中國有句話叫“天無絕人之路”,。這其中包含的人生哲理是頗耐人尋味的,。應該說，人生不存在絕境,。所謂“絕境”只產(chǎn)生于一個人精神上的絕望,，產(chǎn)生于一個人主觀世界的自我否定與封閉。其實,，任何一種看似走投無路的客觀環(huán)境,，在一定的條件下都會發(fā)生轉變。正如邱吉爾所說：“被克服的困難就是勝利的契機,?！?/p>

春秋戰(zhàn)國時期勾踐在淪為階下囚時，“身為臣,，妻為妾”以保存自己,，臥薪嘗膽以積蓄力量，終于在20xx年后一舉消滅吳國,。美國詩人惠特曼的《草葉集》寫出來以后曾先后被40多個出版商退稿,，但他對自己的作品充滿了信心，費盡周折自費印刷了這部詩集,，最終使世界文學寶庫因之而增添了新的瑰寶,。古今中外的事實告訴我們，無論面臨怎樣的人生困境,，惟有那些意志堅強、胸懷寬廣,、頑強拼搏的強者才能夠在等待時機的過程中創(chuàng)造出新的成功,，領略到“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的人生佳境,。

那么面對困境應該怎樣做呢?羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過這樣一句話：“倘若人生活著不是為了調整糾正自己的生活,，克服自己的成見，擴大自己的思想胸懷，那么活著有什么意義呢?”羅曼·羅蘭這句話不正是對“人類最大的困難是戰(zhàn)勝自己”的最好詮釋嗎?因此,，面對困境,，首先要的是自我審視，這是一種在生活中尋找自己位置的最佳方法,。其次要想走出困境還需要有堅忍不拔,、奮斗不息的毅力、勇氣與信心,。只要精神不死,、希望不滅，跨越一個個人生的坎坷,，渡過一條條生活的激流,，那么勝利的彼岸就會展現(xiàn)在眼前，成功的花朵就會向你開放,。

總之,，困境是人生旅途中不可避免的社會現(xiàn)象，它受到諸多因素制約,，但關鍵還是要靠個人主觀努力,，適應社會，改造環(huán)境,，才能走出困境,。在某種意義上說，困境與挫折也是人生的一筆財富,，它能使人清醒,，教人搏擊，催人奮進,。讓我們正視困境,，戰(zhàn)勝困境，走出困境吧!