總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價(jià)的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
青少年法制教育思想總結(jié)篇一
一、統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí)
抓好在校學(xué)生法制教育,,使他們從小就學(xué)法、知法,、守法和用法,,樹立起社會(huì)主義法制觀念和意識(shí),是我國民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,,是關(guān)系到科教興國戰(zhàn)略,、依法治國方略、建設(shè)教育強(qiáng)縣的順利實(shí)施和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)后繼的重大問題,,是關(guān)系到培養(yǎng)什么樣接班人的重大問題,。
因此,加強(qiáng)青少年法制教育工作是一項(xiàng)緊迫的,、長期的重要任務(wù),,我們要求各校要站在科教興國、依法治國的戰(zhàn)略高度,,緊緊圍繞教育強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo),,從落實(shí)素質(zhì)教育的基本要求出發(fā),在總結(jié)以前工作的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好青少年法制教育工作的責(zé)任感和緊迫感,,把法制教育工作納入重要工作的議事日程,,做好總體規(guī)劃和分年度計(jì)劃,,合理安排教育內(nèi)容,做到法制教育始終不斷線,,抓緊抓好,,精心組織實(shí)施規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,定期研究,、檢查,,針對工作中面臨的新情況、新問題,,不斷探索加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的新思路,、新措施。
二,、突出重點(diǎn),,普遍開展
為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育,我校緊密結(jié)合全縣“四五”普法近期目標(biāo),,把青少年學(xué)生法制教育擺上重要位置,,突出“三個(gè)”重點(diǎn),提出“六項(xiàng)要求”,,全方位展開工作,。
“三個(gè)重點(diǎn)”。一是認(rèn)真貫徹中央,、省,、市、縣有關(guān)加強(qiáng)法制建設(shè)的指示精神,、“四五”普法規(guī)劃要求,,以開展法制教育、遵紀(jì)守法教育,、增強(qiáng)青少年法制意識(shí)為重點(diǎn),,積極主動(dòng)的密切配合文化、新聞出版,、廣播電視,、公檢法司等有關(guān)部門,充分發(fā)揮各部門的優(yōu)勢和作用,,按照《若干意見》的主要內(nèi)容,,深入開展青少年學(xué)生法制宣傳教育。二是根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn)和接受能力,,有針對性地加強(qiáng)青少年思想政治工作,使學(xué)生在校期間懂得并掌握公民應(yīng)知必會(huì)的基本法律常識(shí),。以中學(xué)思想政治課教材中有關(guān)法律基本知識(shí)為基礎(chǔ),,充分利用“四五”普法專用的《中學(xué)生法制教育讀本》等普法教材,,重點(diǎn)普及《憲法》、《國旗法》,、《義務(wù)教育法》,、《教育法》、《刑法》,,側(cè)重《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《娛樂場所管理?xiàng)l例》,、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》,、交通法規(guī)、治安條例,、禁毒(煙)法律法規(guī)和環(huán)境保護(hù)法規(guī)等與青少年學(xué)生生活,、成長密切相的關(guān)法律法規(guī)知識(shí)教育,。同時(shí),,經(jīng)常開展《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》的行為教育,。三是系統(tǒng)內(nèi)行政干部,、教師,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法,,不斷增強(qiáng)法制觀念,,著力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式、治校方式和治教方式的轉(zhuǎn)變,,深入學(xué)習(xí)、熟練掌握與本職工作相關(guān)的法律法規(guī),,不斷更新知識(shí),,努力提高自身的法律素質(zhì),,做到靈活自如的學(xué)法,、用法,、教法,,自覺維護(hù)法制的統(tǒng)一與權(quán)威。
“六項(xiàng)要求”,。一是各校必須將法制教育課程納入德育教學(xué)和必修課計(jì)劃,,每周必須安排一課時(shí)法律專門課,挑選具備較高法律意識(shí)和自律品質(zhì),、有較扎實(shí)和較全面的法律知識(shí)的教師任課,,為確保教材的嚴(yán)肅性、準(zhǔn)確性,、針對性,,還要求有條件的學(xué)校盡可能征訂由教育部負(fù)責(zé)組織編寫的普法專用教材《小學(xué)生法制教育讀本》、《中學(xué)生法制教育讀本》,,真正做到教學(xué)有計(jì)劃,、學(xué)習(xí)有教材、課時(shí)有保證,、任課有教師,。二是充分發(fā)揮思想品德課在法制教育中的主渠道作用,不準(zhǔn)以思想品德課,、政治課取代法律專門課,,在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中滲透法制教育內(nèi)容;同時(shí),根據(jù)學(xué)生的年齡段和知識(shí)水平,、認(rèn)知能力,、避免成人化和公式化。三是加強(qiáng)青少年法制教育基地建設(shè)。依托課外活動(dòng)基地開展法制教育,,利用少年法庭,、法律援助中心、青少年校外活動(dòng)中心等社會(huì)資源加強(qiáng)指導(dǎo)與交流,。四是在抓好法制教育的基礎(chǔ)上認(rèn)真制定并實(shí)施年度依法治理工作計(jì)劃,,落實(shí)依法治校、依法治教,。通過制定各種規(guī)章制度,,落實(shí)責(zé)任,實(shí)行工作責(zé)任制目標(biāo)管理,,圍繞普法,、教法、執(zhí)法,、用法,、法律監(jiān)督、法律服務(wù)等環(huán)節(jié)逐步實(shí)現(xiàn);依法治教,,保證學(xué)校有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序,,切實(shí)把學(xué)校工作納入法治管理軌道;加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作,落實(shí)預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪的各項(xiàng)措施,,主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門整治學(xué)校周邊環(huán)境,,深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),切實(shí)保證師生有一個(gè)和諧,、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。五是有計(jì)劃,、有針對性地對法制課教師進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn),提高法制課教師的授課水平,?!八奈濉逼辗ㄆ陂g我們力爭將所有法制課,思想品德課老師輪訓(xùn)一遍。同時(shí),,高度重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法教育,,要求廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、基本法律知識(shí)及教育專業(yè)法,,增強(qiáng)自身的法制觀念,,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣,,除學(xué)校日常法制教育外,,各科教師還應(yīng)結(jié)合教學(xué)進(jìn)行相關(guān)的輔助教育。并把法制教育作為廣大教師培訓(xùn)、進(jìn)修或繼續(xù)教育的必修課和考核的主要內(nèi)容,,要使全體教師在學(xué)法,、守法、用法,、教法等各方面都能真正做到為人師表,。六是充分發(fā)揮法制副校長作用,實(shí)施了“一校一個(gè)法律明白人計(jì)劃”,。各校從實(shí)際需求出發(fā),,從政法機(jī)關(guān)聘請政治覺悟高、有責(zé)任感,、業(yè)務(wù)精,、宣講能力強(qiáng)的政法干部到校兼任法制副校長和“法律明白人”,協(xié)助學(xué)校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作,。
三,、注重方法,講求實(shí)效
學(xué)校肩負(fù)深入開展依法治教,、依法治校,、對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育的重任,開展工作牽涉面廣,,難度大,。因此,我們必須更新觀念,,注重方法,,務(wù)實(shí)求效。一是在思想上實(shí)現(xiàn)了三個(gè)轉(zhuǎn)變:轉(zhuǎn)變重智輕德的錯(cuò)誤觀念,,樹立素質(zhì)教育的新觀念;轉(zhuǎn)變法制教育是軟任務(wù),,可輕可重的觀念,樹立培養(yǎng)“四有”新人的新觀念;轉(zhuǎn)變只重視學(xué)校教育,,忽略家庭,、社會(huì)教育的觀念,樹立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的育人觀念。二是根據(jù)不同年齡段青少年的身心特點(diǎn)進(jìn)行施教,。使學(xué)生初步了解一些與日常生活密切相關(guān)的法律常識(shí),,進(jìn)行法制觀念的啟蒙教育以及安全自護(hù)教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念,,培養(yǎng)他們的愛國意識(shí),、交通安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、自我防范意識(shí),,以及分辨是
非的能力,,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德;初中重在培養(yǎng)和幫助學(xué)生樹立自覺遵守紀(jì)律、遵守社會(huì)公德和公共秩序的行為習(xí)慣和意識(shí),,進(jìn)行社會(huì)主義民主與法制觀念的教育以及維護(hù)自身合法權(quán)益的教育,,注意禁煙和拒毒工作的落實(shí);三是在鞏固課堂教學(xué)主渠道、提高法制課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,,積極開辟多樣化的第二課堂,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育效果。以互動(dòng)教育為形式,,組織青少年開展適合他們年齡特點(diǎn)的互動(dòng)式法律學(xué)習(xí)活動(dòng),。通過講法律故事,舉辦法律討論會(huì),、安全分析會(huì),、法律知識(shí)競賽等主題活動(dòng),調(diào)動(dòng)青少年學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性,、幫助青少年學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí),,掌握基本法律常識(shí);結(jié)合團(tuán)隊(duì)工作開展青少年文明創(chuàng)建活動(dòng)、“青少年遠(yuǎn)離毒品”活動(dòng);建立健全青少年法制教育宣傳基地,,定期開展法律咨詢,,為青少年解答學(xué)習(xí)、工作,、生活中的法律問題;在開展課堂法制課教學(xué)的同時(shí),,觀看法制電影、舉辦專題法制講座(報(bào)告),、法律知識(shí)競賽,、法制征文、演講比賽,、法制宣傳板報(bào)、法制圖片展覽,、密切配合新聞媒體的法制專欄,、專題、講座等節(jié)目及法制宣傳日,、宣傳周等多種載體營造濃厚的法制宣傳氛圍,,使廣大青少年學(xué)生感受形象生動(dòng)、潛移默化的法制教育;堅(jiān)持學(xué)法用法的一致性,,以法制宣傳教育推進(jìn)依法治縣進(jìn)程,,避免學(xué)法不用法、宣傳教育與實(shí)踐脫節(jié)的傾向,將法制宣傳教育融入輕松,、愉快的課外活動(dòng)中,,寓教于樂,既鞏固了課堂教學(xué)成果,,又培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)法積極性,。以體驗(yàn)教育為形式,開展多種類型的法律實(shí)踐活動(dòng),。抓好在校青少年以課堂教育為主的法制教育的同時(shí),,組織青少年積極參與法律實(shí)踐,通過到少年法庭,、律師事務(wù)所,、看守所、勞教所等單位觀摩體驗(yàn),,聽犯罪,、犯錯(cuò)青少年現(xiàn)身說法,組織青少年開展模擬法庭,、情景訓(xùn)練等活動(dòng),,讓學(xué)生扮演有關(guān)角色,從中學(xué)習(xí)掌握有關(guān)法律知識(shí),,幫助青少年深刻理解法律,,促使法制觀念入心入腦。以親子雙向教育為形式,,開展?jié)撘颇募彝シ山逃顒?dòng),。密切家校聯(lián)系,注意家庭,、學(xué)校,、社會(huì)教育的銜接,三方面相互補(bǔ)充,,使青少年從多個(gè)方面接受法制觀念,,全面提高青少年法律素質(zhì)。廣大教師尊重學(xué)生家長,,主動(dòng)與家長聯(lián)系,,動(dòng)員家長參與到法律學(xué)習(xí)教育中來,深入社會(huì),,積極向家長宣傳教育法規(guī)和科學(xué)的教育思想及方法,,通過以家庭為單位,圍繞法律與文化,、法律與道德,、法律與社會(huì),,舉辦重大法律知識(shí)講座、組織討論等多種形式的法律教育活動(dòng),,使父母與子女共同建立法律信念,,從內(nèi)心的深層次自覺接受法律,樹立法律信仰,,促進(jìn)整個(gè)家庭法律素質(zhì)的提高,。四是注意處理好四方面的關(guān)系。①處理好法律條文知識(shí)性學(xué)習(xí)與學(xué)生法制觀念培養(yǎng)的關(guān)系,。通過“法律基礎(chǔ)”和“思想道德修養(yǎng)”知識(shí)的學(xué)習(xí),,指導(dǎo)學(xué)生懂得一個(gè)合格公民,決不是僅僅守法就滿足了,,還要不斷進(jìn)行道德修養(yǎng)的培養(yǎng)和提高,,進(jìn)行科學(xué)人生觀的培養(yǎng),促使遵紀(jì)守法,、不斷增強(qiáng)法律意識(shí)逐漸成為各中小學(xué)生的自覺行為,。②處理好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系。每學(xué)期利用年段召開家長會(huì),,交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),,匯報(bào)學(xué)校工作,向家長發(fā)放諸如《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《家庭教育講話》、《不要沉湎于網(wǎng)吧》,、《成功家教啟示錄》,、《失敗家庭警示錄》等宣傳材料,具體指導(dǎo)家長對子女進(jìn)行家庭教育和法制教育,,創(chuàng)建良好的家庭教育環(huán)境,。③處理好學(xué)校教育與社會(huì)教育的關(guān)系。在有關(guān)部門的配合支持下不斷對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治,、凈化,,創(chuàng)建良好的校園周邊教育環(huán)境,為青少年的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的校外環(huán)境;聘請輔導(dǎo)員,,聯(lián)系關(guān)工委,,請他們經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的校外表現(xiàn),開展有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,尤其是加強(qiáng)文化市場監(jiān)管工作,加大對電子游戲場所和不法網(wǎng)吧的整治力度,,為青少年學(xué)生的成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,。④處理好普遍性與特殊性的關(guān)系,。各校針對問題學(xué)生特別是生活在特殊家庭中的學(xué)生,開展有針對性的幫助教育工作,,使他們能夠得到學(xué)校,、班集體和師生的關(guān)懷,引導(dǎo)他們及時(shí)糾正缺點(diǎn)和改正不良的行為傾向;加強(qiáng)學(xué)校德育,、法制工作的難點(diǎn)在于轉(zhuǎn)化差生,,因此,我們把防差轉(zhuǎn)差工作納入學(xué)校的重點(diǎn)工作,,發(fā)動(dòng)全體教師配合家庭參與,,動(dòng)員社會(huì)力量齊抓共管,形成合力,,普法教育與防差轉(zhuǎn)差相結(jié)合,,有效防止學(xué)生違法犯罪的發(fā)生。五是開展經(jīng)常性的法律咨詢,。各校邀請政法系統(tǒng)的優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”和其他專業(yè)人員,,定期到學(xué)校開展法律咨詢活動(dòng),為青少年解答學(xué)習(xí),、工作,、生活中的法律問題;建立固定的專家咨詢隊(duì)伍,對青少年經(jīng)常面臨的法律問題進(jìn)行分析,、研究,,對咨詢過程中發(fā)現(xiàn)的帶有普遍性和傾向性的問題,及時(shí)總結(jié),。通過法律工作者應(yīng)用法律武器,,為權(quán)益受到侵害的青少年及時(shí)提供法律幫助和法律援助,嚴(yán)厲打擊侵害青少年身心健康的各種違法,、犯罪活動(dòng);學(xué)校在常規(guī)教育的同時(shí),,進(jìn)行法制教育模式的研究,努力拓寬學(xué)生法制教育的途徑,,探索新路子,,提高法制教育的實(shí)效。
四,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,狠抓落實(shí)
一是成立法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確組織,、辦事機(jī)構(gòu),,并把這項(xiàng)工作納入學(xué)校工作議程,要求各部門“年度有計(jì)劃,、季度有小結(jié),、每半年有動(dòng)態(tài)分析,、年終有總結(jié)”。二是層層簽訂落實(shí)青少年學(xué)生法制教育責(zé)任書,,實(shí)行“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的具體措施,明確職責(zé),,完善各項(xiàng)制度,,實(shí)行目標(biāo)管理,形成“一級(jí)抓一級(jí),、一級(jí)管一級(jí)”體制,。三是學(xué)校有計(jì)劃地對各班級(jí)的法制教育、普法責(zé)任制度的落實(shí)情況進(jìn)行檢查,、監(jiān)督,,開拓思路、創(chuàng)新思維,,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)差距找出薄弱環(huán)節(jié),,對責(zé)任制推行不力,沒有完成責(zé)任制目標(biāo)的,,予以通報(bào)批評并限期整改,,將考核評議結(jié)果與目標(biāo)管理、評優(yōu),、年度考核獎(jiǎng)懲掛上鉤,,加強(qiáng)對學(xué)校行政干部、教職工學(xué)法用法情況的考核,,把干部群眾的學(xué)法用法情況與任用,、獎(jiǎng)懲掛鉤;從責(zé)任目標(biāo)完成得好、成績突出的單位和個(gè)人中發(fā)掘典型,,予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮典型示范作用,。四是把督學(xué),、督政和督法結(jié)合起來,加強(qiáng)對青少年學(xué)生法制教育的監(jiān)督檢查,。設(shè)立民主評議行風(fēng)投訴信箱及投訴電話,,直接受理社會(huì)各界對學(xué)校法制教育效能問題的投訴,并認(rèn)真處理來電,、來信和來訪,。
幾年來,在在上級(jí)行政的正確領(lǐng)導(dǎo),在有關(guān)部門的大力配合下,,社會(huì)各界的關(guān)心支持下,,我校法制教育取得了較明顯的成效:一是廣大學(xué)生的法制觀念普遍增強(qiáng),促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。過去,部分學(xué)生對法律的認(rèn)識(shí)有較大的局限性,,認(rèn)為法離他們很遠(yuǎn),,法律主要是管那些犯罪分子
的,與中小學(xué)生無多大關(guān)系,。通過《讀本》,、特別是《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí),他們認(rèn)識(shí)到,,法律就在自己身邊,,與每個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活,、工作密切相關(guān),。隨著學(xué)生法制觀念的增強(qiáng),我校中小學(xué)的德育工作開展得更加生動(dòng)活潑,,學(xué)生文明行為習(xí)慣,、良好道德品質(zhì)、健康心理素質(zhì)和個(gè)性特長的培養(yǎng)更有成效,。目前在我校中小學(xué)校,,學(xué)法、知法,、懂法,、守法的風(fēng)氣日漸濃厚,校園內(nèi)糾紛少了,,互幫互學(xué)的多了,,中小學(xué)生違法犯罪率顯著下降,沒有一個(gè)在校學(xué)生涉毒,,廣大學(xué)生遵紀(jì)守法,,逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)來維護(hù)自己的合法權(quán)益,不少人還學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律武器和智慧,,機(jī)智,、勇敢地同違法犯罪行為作斗爭。二是推動(dòng)了依法治教工作,。開展法制教育的過程,,也是學(xué)校和教育行政部門學(xué)習(xí)法律、不斷增強(qiáng)法制意識(shí),,推進(jìn)依法行政,、依法治教的過程,。隨著法制教育的深入開展,各學(xué)校逐步走上依法治校的軌道,,依法開展教育教學(xué)活動(dòng),,依靠法律手段解決學(xué)校出現(xiàn)的一些問題和矛盾,依法保護(hù)師生和學(xué)校的合法權(quán)益,。與此同時(shí),,教育行政部門嚴(yán)格辦事制度和辦事程序,依法行政,,也取得了較大成效,。
我校在校學(xué)生法制教育工作經(jīng)過多年的努力,已初步形成格局,,但在如何更好地去適應(yīng)社會(huì)生活的新變化和距離素質(zhì)教育全面推進(jìn)的要求方面仍然有些滯后,,青少年法制教育仍是今后的一項(xiàng)重要工作,一項(xiàng)長期任務(wù),,在今后的工作中,,我們一定再接再厲,開拓進(jìn)取,,努力工作,,把我校青少年學(xué)生法制教育工作不斷推向新水平。同時(shí),,青少年法制教育也是一項(xiàng)龐大的社會(huì)系統(tǒng)工程,,我們期望全社會(huì)都來關(guān)注青少年法制教育,積極參與,、密切配合,,構(gòu)筑起學(xué)校、社會(huì),、家庭三位一體的學(xué)校法制教育網(wǎng)絡(luò),,為青少年健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境,促進(jìn)青少年健康茁壯成長,。
青少年法制教育思想總結(jié)篇二
安全教育是學(xué)校工作中的一項(xiàng)重要資料,,黨和政府歷來都十分重視學(xué)生的安全工作,要求對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的教育,,結(jié)合我校實(shí)際,,制定安全教育工作如下:
一、防止入“三廳”教育
教導(dǎo)處已制定“杜絕學(xué)生入三廳行動(dòng)方案”,,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,,將采取普查與抽查相結(jié)合的方式專門督促,將利用班團(tuán)晨會(huì)時(shí)間及校園廣播,從正面反面進(jìn)行教育,,堅(jiān)決不允許有一個(gè)迷戀游戲廳,。
二、交通安全教育
車患猛于虎,,本期將在日常教育中始終把交通安全放在重要位置,,利用各種渠道向?qū)W生傳輸交通安全知識(shí),定于在10月份進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,,使之以切身安全去維護(hù)整體交通安全,。
三、用火用電安全
利用宣傳板,,黑板報(bào)等手段進(jìn)行用火、用電安全教育,,堅(jiān)決杜絕學(xué)生在校內(nèi)用火,,禁止學(xué)生出入變壓器附近,班級(jí)電源將由電工統(tǒng)一管理,,無人閉閘,。
四、節(jié)假日安全教育
節(jié)假日,,尤期暑期前,,向?qū)W生做一次報(bào)告,不允在郊游中野浴,。
五,、校舍安全教育
學(xué)校已成立了校舍安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,將定期對教室的天棚,,墻壁及其它建筑物檢查,,并隨時(shí)抽查,以確保學(xué)生安全,,同時(shí)召開學(xué)生會(huì)議,,不許學(xué)生去危墻附近。
六,、飲食衛(wèi)生安全教育
分兩步進(jìn)行:先進(jìn)行宣傳,,透過各種途徑向?qū)W生宣傳食品衛(wèi)生知識(shí),杜絕學(xué)生用校外“野餐”,。另一方應(yīng)對學(xué)校食堂的衛(wèi)生進(jìn)行抽查,,督促食堂管理員對餐具進(jìn)行一周一消毒,保證不賣變質(zhì)食品,,使病不從口入,,取締小商販在校園周邊的活動(dòng)。
七、體育活動(dòng)安全
上學(xué)期第一節(jié)室外課前,,召開體育組會(huì)議,,檢查體育器材是否存在隱患,課中具有危險(xiǎn)性的動(dòng)作堅(jiān)決不做,,以免發(fā)生意外,。
八、勞動(dòng)安全教育
勞動(dòng)是農(nóng)村中學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)教育的務(wù)必項(xiàng)目,,本學(xué)期勞動(dòng)中務(wù)必把安全放在首位,,勞動(dòng)前必講,勞動(dòng)指導(dǎo)中必說,,勞動(dòng)結(jié)束后必查,,要保證每次勞動(dòng)都能圓滿完成。
青少年法制教育思想總結(jié)篇三
學(xué)校是普法教育的主陣地,青少年是法制教育的重要對象,。多年來,,我校按照上級(jí)普法規(guī)劃的要求,把普法教育納入工作計(jì)劃,,擺上議事日程,,采取切實(shí)有效措施,堅(jiān)持不懈地開展青少年學(xué)生法制教育,,積極探索新形勢下加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育的新模式,、新路子,取得了初步成效?,F(xiàn)將我校今年以來開展青少年法制教育的主要做法總結(jié)如下,。
一、統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí)
抓好在校學(xué)生法制教育,,使他們從小就學(xué)法、知法,、守法和用法,,樹立起社會(huì)主義法制觀念和意識(shí),是我國民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,,是關(guān)系到科教興國戰(zhàn)略,、依法治國方略、建設(shè)教育強(qiáng)縣的順利實(shí)施和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)后繼的重大問題,,是關(guān)系到培養(yǎng)什么樣接班人的重大問題,。
因此,加強(qiáng)青少年法制教育工作是一項(xiàng)緊迫的,、長期的重要任務(wù),,我們要求各校要站在科教興國,、依法治國的戰(zhàn)略高度,緊緊圍繞教育強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo),,從落實(shí)素質(zhì)教育的基本要求出發(fā),,在總結(jié)以前工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)做好青少年法制教育工作的責(zé)任感和緊迫感,把法制教育工作納入重要工作的議事日程,,做好總體規(guī)劃和分年度計(jì)劃,,合理安排教育內(nèi)容,做到法制教育始終不斷線,,抓緊抓好,,精心組織實(shí)施規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,定期研究,、檢查,,針對工作中面臨的新情況、新問題,,不斷探索加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的新思路、新措施,。
二,、突出重點(diǎn),普遍開展
為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育,,我校緊密結(jié)合全縣“四五”普法近期目標(biāo),,把青少年學(xué)生法制教育擺上重要位置,突出“三個(gè)”重點(diǎn),,提出“六項(xiàng)要求”,,全方位展開工作。
“三個(gè)重點(diǎn)”,。一是認(rèn)真貫徹中央,、省、市,、縣有關(guān)加強(qiáng)法制建設(shè)的指示精神,、“四五”普法規(guī)劃要求,以開展法制教育,、遵紀(jì)守法教育,、增強(qiáng)青少年法制意識(shí)為重點(diǎn),積極主動(dòng)的密切配合文化,、新聞出版,、廣播電視,、公檢法司等有關(guān)部門,充分發(fā)揮各部門的優(yōu)勢和作用,,按照《若干意見》的主要內(nèi)容,,深入開展青少年學(xué)生法制宣傳教育。二是根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn)和接受能力,,有針對性地加強(qiáng)青少年思想政治工作,使學(xué)生在校期間懂得并掌握公民應(yīng)知必會(huì)的基本法律常識(shí),。以中學(xué)思想政治課教材中有關(guān)法律基本知識(shí)為基礎(chǔ),,充分利用“四五”普法專用的《中學(xué)生法制教育讀本》等普法教材,重點(diǎn)普及《憲法》,、《國旗法》,、《義務(wù)教育法》、《教育法》,、《刑法》,,側(cè)重《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,、《娛樂場所管理?xiàng)l例》,、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》、交通法規(guī),、治安條例,、禁毒(煙)法律法規(guī)和環(huán)境保護(hù)法規(guī)等與青少年學(xué)生生活、成長密切相的關(guān)法律法規(guī)知識(shí)教育,。同時(shí),,經(jīng)常開展《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》的行為教育,。三是系統(tǒng)內(nèi)行政干部,、教師,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法,,不斷增強(qiáng)法制觀念,,著力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式、治校方式和治教方式的轉(zhuǎn)變,,深入學(xué)習(xí),、熟練掌握與本職工作相關(guān)的法律法規(guī),不斷更新知識(shí),,努力提高自身的法律素質(zhì),,做到靈活自如的學(xué)法、用法,、教法,,自覺維護(hù)法制的統(tǒng)一與權(quán)威,。
“六項(xiàng)要求”。一是各校必須將法制教育課程納入德育教學(xué)和必修課計(jì)劃,,每周必須安排一課時(shí)法律專門課,,挑選具備較高法律意識(shí)和自律品質(zhì)、有較扎實(shí)和較全面的法律知識(shí)的教師任課,,為確保教材的嚴(yán)肅性,、準(zhǔn)確性、針對性,,還要求有條件的學(xué)校盡可能征訂由教育部負(fù)責(zé)組織編寫的普法專用教材《小學(xué)生法制教育讀本》,、《中學(xué)生法制教育讀本》,真正做到教學(xué)有計(jì)劃,、學(xué)習(xí)有教材,、課時(shí)有保證、任課有教師,。二是充分發(fā)揮思想品德課在法制教育中的主渠道作用,,不準(zhǔn)以思想品德課、政治課取代法律專門課,,在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中滲透法制教育內(nèi)容;同時(shí),,根據(jù)學(xué)生的年齡段和知識(shí)水平、認(rèn)知能力,、避免成人化和公式化,。三是加強(qiáng)青少年法制教育基地建設(shè)。依托課外活動(dòng)基地開展法制教育,,利用少年法庭、法律援助中心,、青少年校外活動(dòng)中心等社會(huì)資源加強(qiáng)指導(dǎo)與交流,。四是在抓好法制教育的基礎(chǔ)上認(rèn)真制定并實(shí)施年度依法治理工作計(jì)劃,落實(shí)依法治校,、依法治教,。通過制定各種規(guī)章制度,落實(shí)責(zé)任,,實(shí)行工作責(zé)任制目標(biāo)管理,,圍繞普法、教法,、執(zhí)法,、用法、法律監(jiān)督,、法律服務(wù)等環(huán)節(jié)逐步實(shí)現(xiàn);依法治教,,保證學(xué)校有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序,,切實(shí)把學(xué)校工作納入法治管理軌道;加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作,落實(shí)預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪的各項(xiàng)措施,,主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門整治學(xué)校周邊環(huán)境,,深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),切實(shí)保證師生有一個(gè)和諧,、安全,、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。五是有計(jì)劃,、有針對性地對法制課教師進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn),,提高法制課教師的授課水平?!八奈濉逼辗ㄆ陂g我們力爭將所有法制課,思想品德課老師輪訓(xùn)一遍,。同時(shí),高度重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法教育,,要求廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,、基本法律知識(shí)及教育專業(yè)法,增強(qiáng)自身的法制觀念,,自覺遵紀(jì)守法,,成為學(xué)生的榜樣,除學(xué)校日常法制教育外,,各科教師還應(yīng)結(jié)合教學(xué)進(jìn)行相關(guān)的輔助教育,。并把法制教育作為廣大教師培訓(xùn)、進(jìn)修或繼續(xù)教育的必修課和考核的主要內(nèi)容,,要使全體教師在學(xué)法,、守法、用法,、教法等各方面都能真正做到為人師表,。六是充分發(fā)揮法制副校長作用,實(shí)施了“一校一個(gè)法律明白人計(jì)劃”,。各校從實(shí)際需求出發(fā),,從政法機(jī)關(guān)聘請政治覺悟高、有責(zé)任感,、業(yè)務(wù)精,、宣講能力強(qiáng)的政法干部到校兼任法制副校長和“法律明白人”,協(xié)助學(xué)校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作,。
三,、注重方法,講求實(shí)效
學(xué)校肩負(fù)深入開展依法治教,、依法治校,、對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育的重任,,開展工作牽涉面廣,難度大,。因此,,我們必須更新觀念,注重方法,,務(wù)實(shí)求效,。一是在思想上實(shí)現(xiàn)了三個(gè)轉(zhuǎn)變:轉(zhuǎn)變重智輕德的錯(cuò)誤觀念,樹立素質(zhì)教育的新觀念;轉(zhuǎn)變法制教育是軟任務(wù),,可輕可重的觀念,,樹立培養(yǎng)“四有”新人的新觀念;轉(zhuǎn)變只重視學(xué)校教育,忽略家庭,、社會(huì)教育的觀念,,樹立學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的育人觀念,。二是根據(jù)不同年齡段青少年的身心特點(diǎn)進(jìn)行施教。使學(xué)生初步了解一些與日常生活密切相關(guān)的法律常識(shí),,進(jìn)行法制觀念的啟蒙教育以及安全自護(hù)教育,,逐步培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念,培養(yǎng)他們的愛國意識(shí),、交通安全意識(shí),、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、自我防范意識(shí),,以及分辨是
非的能力,,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德;初中重在培養(yǎng)和幫助學(xué)生樹立自覺遵守紀(jì)律、遵守社會(huì)公德和公共秩序的行為習(xí)慣和意識(shí),,進(jìn)行社會(huì)主義民主與法制觀念的教育以及維護(hù)自身合法權(quán)益的教育,,注意禁煙和拒毒工作的落實(shí);三是在鞏固課堂教學(xué)主渠道、提高法制課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,,積極開辟多樣化的第二課堂,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育效果,。以互動(dòng)教育為形式,,組織青少年開展適合他們年齡特點(diǎn)的互動(dòng)式法律學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過講法律故事,,舉辦法律討論會(huì),、安全分析會(huì)、法律知識(shí)競賽等主題活動(dòng),,調(diào)動(dòng)青少年學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性,、幫助青少年學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí),,掌握基本法律常識(shí);結(jié)合團(tuán)隊(duì)工作開展青少年文明創(chuàng)建活動(dòng)、“青少年遠(yuǎn)離毒品”活動(dòng);建立健全青少年法制教育宣傳基地,,定期開展法律咨詢,,為青少年解答學(xué)習(xí)、工作,、生活中的法律問題;在開展課堂法制課教學(xué)的同時(shí),,觀看法制電影、舉辦專題法制講座(報(bào)告),、法律知識(shí)競賽,、法制征文、演講比賽,、法制宣傳板報(bào),、法制圖片展覽、密切配合新聞媒體的法制專欄,、專題,、講座等節(jié)目及法制宣傳日、宣傳周等多種載體營造濃厚的法制宣傳氛圍,,使廣大青少年學(xué)生感受形象生動(dòng),、潛移默化的法制教育;堅(jiān)持學(xué)法用法的一致性,以法制宣傳教育推進(jìn)依法治縣進(jìn)程,,避免學(xué)法不用法,、宣傳教育與實(shí)踐脫節(jié)的傾向,將法制宣傳教育融入輕松,、愉快的課外活動(dòng)中,,寓教于樂,既鞏固了課堂教學(xué)成果,,又培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)法積極性,。以體驗(yàn)教育為形式,開展多種類型的法律實(shí)踐活動(dòng),。抓好在校青少年以課堂教育為主的法制教育的同時(shí),,組織青少年積極參與法律實(shí)踐,通過到少年法庭,、律師事務(wù)所,、看守所、勞教所等單位觀摩體驗(yàn),,聽犯罪,、犯錯(cuò)青少年現(xiàn)身說法,組織青少年開展模擬法庭、情景訓(xùn)練等活動(dòng),,讓學(xué)生扮演有關(guān)角色,,從中學(xué)習(xí)掌握有關(guān)法律知識(shí),幫助青少年深刻理解法律,,促使法制觀念入心入腦,。以親子雙向教育為形式,開展?jié)撘颇募彝シ山逃顒?dòng),。密切家校聯(lián)系,,注意家庭、學(xué)校,、社會(huì)教育的銜接,,三方面相互補(bǔ)充,使青少年從多個(gè)方面接受法制觀念,,全面提高青少年法律素質(zhì),。廣大教師尊重學(xué)生家長,主動(dòng)與家長聯(lián)系,,動(dòng)員家長參與到法律學(xué)習(xí)教育中來,,深入社會(huì),積極向家長宣傳教育法規(guī)和科學(xué)的教育思想及方法,,通過以家庭為單位,,圍繞法律與文化、法律與道德,、法律與社會(huì),,舉辦重大法律知識(shí)講座,、組織討論等多種形式的法律教育活動(dòng),,使父母與子女共同建立法律信念,,從內(nèi)心的深層次自覺接受法律,樹立法律信仰,,促進(jìn)整個(gè)家庭法律素質(zhì)的提高,。四是注意處理好四方面的關(guān)系。①處理好法律條文知識(shí)性學(xué)習(xí)與學(xué)生法制觀念培養(yǎng)的關(guān)系,。通過“法律基礎(chǔ)”和“思想道德修養(yǎng)”知識(shí)的學(xué)習(xí),,指導(dǎo)學(xué)生懂得一個(gè)合格公民,決不是僅僅守法就滿足了,,還要不斷進(jìn)行道德修養(yǎng)的培養(yǎng)和提高,,進(jìn)行科學(xué)人生觀的培養(yǎng),促使遵紀(jì)守法,、不斷增強(qiáng)法律意識(shí)逐漸成為各中小學(xué)生的自覺行為。②處理好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,。每學(xué)期利用年段召開家長會(huì),,交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),,匯報(bào)學(xué)校工作,向家長發(fā)放諸如《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《家庭教育講話》、《不要沉湎于網(wǎng)吧》,、《成功家教啟示錄》,、《失敗家庭警示錄》等宣傳材料,具體指導(dǎo)家長對子女進(jìn)行家庭教育和法制教育,,創(chuàng)建良好的家庭教育環(huán)境,。③處理好學(xué)校教育與社會(huì)教育的關(guān)系。在有關(guān)部門的配合支持下不斷對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治,、凈化,,創(chuàng)建良好的校園周邊教育環(huán)境,為青少年的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的校外環(huán)境;聘請輔導(dǎo)員,,聯(lián)系關(guān)工委,,請他們經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的校外表現(xiàn),開展有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,尤其是加強(qiáng)文化市場監(jiān)管工作,,加大對電子游戲場所和不法網(wǎng)吧的整治力度,為青少年學(xué)生的成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,。④處理好普遍性與特殊性的關(guān)系,。各校針對問題學(xué)生特別是生活在特殊家庭中的學(xué)生,開展有針對性的幫助教育工作,,使他們能夠得到學(xué)校,、班集體和師生的關(guān)懷,引導(dǎo)他們及時(shí)糾正缺點(diǎn)和改正不良的行為傾向;加強(qiáng)學(xué)校德育,、法制工作的難點(diǎn)在于轉(zhuǎn)化差生,,因此,我們把防差轉(zhuǎn)差工作納入學(xué)校的重點(diǎn)工作,,發(fā)動(dòng)全體教師配合家庭參與,,動(dòng)員社會(huì)力量齊抓共管,形成合力,,普法教育與防差轉(zhuǎn)差相結(jié)合,,有效防止學(xué)生違法犯罪的發(fā)生。五是開展經(jīng)常性的法律咨詢,。各校邀請政法系統(tǒng)的優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”和其他專業(yè)人員,,定期到學(xué)校開展法律咨詢活動(dòng),為青少年解答學(xué)習(xí)、工作,、生活中的法律問題;建立固定的專家咨詢隊(duì)伍,,對青少年經(jīng)常面臨的法律問題進(jìn)行分析、研究,,對咨詢過程中發(fā)現(xiàn)的帶有普遍性和傾向性的問題,,及時(shí)總結(jié)。通過法律工作者應(yīng)用法律武器,,為權(quán)益受到侵害的青少年及時(shí)提供法律幫助和法律援助,,嚴(yán)厲打擊侵害青少年身心健康的各種違法、犯罪活動(dòng);學(xué)校在常規(guī)教育的同時(shí),,進(jìn)行法制教育模式的研究,,努力拓寬學(xué)生法制教育的途徑,探索新路子,,提高法制教育的實(shí)效,。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,狠抓落實(shí)
一是成立法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確組織、辦事機(jī)構(gòu),,并把這項(xiàng)工作納入學(xué)校工作議程,,要求各部門“年度有計(jì)劃、季度有小結(jié),、每半年有動(dòng)態(tài)分析,、年終有總結(jié)”。二是層層簽訂落實(shí)青少年學(xué)生法制教育責(zé)任書,,實(shí)行“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的具體措施,明確職責(zé),,完善各項(xiàng)制度,,實(shí)行目標(biāo)管理,形成“一級(jí)抓一級(jí),、一級(jí)管一級(jí)”體制,。三是學(xué)校有計(jì)劃地對各班級(jí)的法制教育、普法責(zé)任制度的落實(shí)情況進(jìn)行檢查,、監(jiān)督,,開拓思路、創(chuàng)新思維,,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)差距找出薄弱環(huán)節(jié),,對責(zé)任制推行不力,,沒有完成責(zé)任制目標(biāo)的,予以通報(bào)批評并限期整改,,將考核評議結(jié)果與目標(biāo)管理,、評優(yōu)、年度考核獎(jiǎng)懲掛上鉤,,加強(qiáng)對學(xué)校行政干部、教職工學(xué)法用法情況的考核,,把干部群眾的學(xué)法用法情況與任用,、獎(jiǎng)懲掛鉤;從責(zé)任目標(biāo)完成得好、成績突出的單位和個(gè)人中發(fā)掘典型,,予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮典型示范作用,。四是把督學(xué),、督政和督法結(jié)合起來,加強(qiáng)對青少年學(xué)生法制教育的監(jiān)督檢查,。設(shè)立民主評議行風(fēng)投訴信箱及投訴電話,,直接受理社會(huì)各界對學(xué)校法制教育效能問題的投訴,并認(rèn)真處理來電,、來信和來訪,。
幾年來,在在上級(jí)行政的正確領(lǐng)導(dǎo),,在有關(guān)部門的大力配合下,,社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我校法制教育取得了較明顯的成效:一是廣大學(xué)生的法制觀念普遍增強(qiáng),,促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。過去,部分學(xué)生對法律的認(rèn)識(shí)有較大的局限性,,認(rèn)為法離他們很遠(yuǎn),,法律主要是管那些犯罪分子
的,與中小學(xué)生無多大關(guān)系,。通過《讀本》,、特別是《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí),他們認(rèn)識(shí)到,,法律就在自己身邊,,與每個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活,、工作密切相關(guān),。隨著學(xué)生法制觀念的增強(qiáng),,我校中小學(xué)的德育工作開展得更加生動(dòng)活潑,學(xué)生文明行為習(xí)慣,、良好道德品質(zhì),、健康心理素質(zhì)和個(gè)性特長的培養(yǎng)更有成效。目前在我校中小學(xué)校,,學(xué)法,、知法、懂法,、守法的風(fēng)氣日漸濃厚,,校園內(nèi)糾紛少了,互幫互學(xué)的多了,,中小學(xué)生違法犯罪率顯著下降,,沒有一個(gè)在校學(xué)生涉毒,廣大學(xué)生遵紀(jì)守法,,逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)來維護(hù)自己的合法權(quán)益,,不少人還學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律武器和智慧,機(jī)智,、勇敢地同違法犯罪行為作斗爭,。二是推動(dòng)了依法治教工作。開展法制教育的過程,,也是學(xué)校和教育行政部門學(xué)習(xí)法律,、不斷增強(qiáng)法制意識(shí),推進(jìn)依法行政,、依法治教的過程,。隨著法制教育的深入開展,各學(xué)校逐步走上依法治校的軌道,,依法開展教育教學(xué)活動(dòng),,依靠法律手段解決學(xué)校出現(xiàn)的一些問題和矛盾,依法保護(hù)師生和學(xué)校的合法權(quán)益,。與此同時(shí),,教育行政部門嚴(yán)格辦事制度和辦事程序,依法行政,,也取得了較大成效,。
我校在校學(xué)生法制教育工作經(jīng)過多年的努力,已初步形成格局,,但在如何更好地去適應(yīng)社會(huì)生活的新變化和距離素質(zhì)教育全面推進(jìn)的要求方面仍然有些滯后,,青少年法制教育仍是今后的一項(xiàng)重要工作,一項(xiàng)長期任務(wù),,在今后的工作中,,我們一定再接再厲,,開拓進(jìn)取,努力工作,,把我校青少年學(xué)生法制教育工作不斷推向新水平,。同時(shí),青少年法制教育也是一項(xiàng)龐大的社會(huì)系統(tǒng)工程,,我們期望全社會(huì)都來關(guān)注青少年法制教育,,積極參與、密切配合,,構(gòu)筑起學(xué)校,、社會(huì)、家庭三位一體的學(xué)校法制教育網(wǎng)絡(luò),,為青少年健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境,促進(jìn)青少年健康茁壯成長,。