制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

幼兒園體育學(xué)期計劃1500篇一

1.大班級的幼兒在隊列隊形上還存在很大的弊病,，每周一的升國旗儀式上,，孩子的走路姿勢很不雅觀。踏步這一方面還是需要加強(qiáng)的,。

2.中,、小班級幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想,。

3.課外活動時候,，教師對幼兒有目的的體育運動組織，沒有體現(xiàn)出來,，幼兒在無目的的玩各種玩具,。

4.幼兒對體育運動的興趣低，不樂于參加各種帶競技性的體育活動,。

二.解決方案：

1.大班的幼兒是幼兒園每次升旗儀式的旗手,，在大班要加強(qiáng)幼兒的隊列隊形的練習(xí)，加強(qiáng)基本動作練習(xí),。

2.中小班幼兒學(xué)習(xí)基本的列隊,。加強(qiáng)《課程》中要求的體能鍛煉。同時逐步的培養(yǎng)幼兒的體育運動興趣,。

3.組織教師學(xué)習(xí)基本的體育教學(xué)知識,、手段。能組織幼兒進(jìn)行體育鍛煉,。

4.各年級的體育教研員要對本年級的體育教學(xué)時時進(jìn)行督促,。

5.加強(qiáng)幼兒來園時的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化,。

6.針對大班的幼兒,，要逐步培養(yǎng)幼兒的體育興趣,。設(shè)置多樣的體育興趣活動，比如：溜冰,、單車,、跳繩以及各種棋類的學(xué)習(xí)。同時在大班要培養(yǎng)一支足球隊,，加強(qiáng)幼兒對外界的聯(lián)系,。

7.組織多樣化的體育競技

活動，加強(qiáng)本幼兒園內(nèi)幼兒縱向,、橫向的交流,。

三.中、小班幼兒體育教研課題細(xì)目：

1.研究課題：

a.體育運動與幼兒生長發(fā)育(接上學(xué)期)(中,、小班級教研課題)

b.培優(yōu)拔尖,，個人愛好與專項性運動能力培養(yǎng)初探(大班級教研課題)

2.目標(biāo)：

a. 通過體育運動使幼兒在保持原有生長速度的基礎(chǔ)上持續(xù)增長。

b. 體育教學(xué)將要與個人愛好緊密的結(jié)合在一起,，將能為其進(jìn)入小學(xué)后的體育教育,、今后的體育活動、各種各樣的體育社區(qū)活動以及終身體育打下基礎(chǔ),。

3.實施過程：

四.實施過程：

1.記錄和保存前一次研究結(jié)果：幼兒生長發(fā)育評價表,，體格狀況前期(后期)評定表，學(xué)期,、學(xué)年評定表,，生長速度評價表，班級體格發(fā)育和生長速度對比表,。

2.測量和記錄幼兒本學(xué)期初的體格,、生長速度，歸類進(jìn)行初步評價;記錄對照班的幼兒情況(本學(xué)期初的體格,、生長速度),，同時進(jìn)行評價。

3.在帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體育活動時,，必須要做到的：

a.每周要保證有1堂正規(guī)的體育體能課,，教師進(jìn)行必須的指導(dǎo)。(其體能課由走,、跑,、跳、投,、鉆爬,、攀登七項基本身體素質(zhì)練習(xí)組成)

b.每天要有1~2小時的體育運動(游戲)時間。

c.記錄每個幼兒的極限運動量,、脈搏和心率情況等,。

4.注意觀察幼兒平常的飲食習(xí)慣,，進(jìn)行必要的指導(dǎo);給幼兒以及

幼兒家長講解營養(yǎng)膳食的知識。

5.每月要有一個簡單的總結(jié),，回顧自己在一月中的教學(xué)活動,，幼兒取得的實際效果。

6.要對幼兒不合理的體育運動進(jìn)行必要的修改,，使之達(dá)到既能鍛煉身體,，又能掌握體育運動的技能技巧。

7.在大班級的體育課堂上教師要準(zhǔn)備多種多樣的體育活動科目和器材,，在教師引導(dǎo)和幼兒自主選擇自己的愛好的前提下,，教師有選擇的進(jìn)行個別的培訓(xùn)，以達(dá)到培優(yōu)拔尖的功效和作用,。

8.針對我大班級幼兒對足球運動的狂熱愛好,，將特別的設(shè)立一個足球訓(xùn)練班，培養(yǎng)幼兒對足球的認(rèn)知程度以及足球運動的技能,、技巧,。

五.評價：

1.學(xué)期中評價，在20xx年11月底進(jìn)行一次針對性的幼兒體質(zhì),、體能、生長速度評價,。

2.學(xué)期末評價,，在20xx年12月~20xx年1月(學(xué)期結(jié)束前2周)進(jìn)行幼兒體質(zhì)、體能,、生長速度評價,。

3.由這2次的實踐操作評價，來撰寫自己的教研總結(jié),，評價自己的教研成果,。

4.在教研組中交流自己的心得。

幼兒園體育學(xué)期計劃1500篇二

一,、主要任務(wù)：

1,、 開展體育活動觀摩。重點交流研討：體育教學(xué)活動教案的規(guī)范撰寫,。 開放體育活動的幼兒園根據(jù)組內(nèi)教研要求每次教研提供2個活動設(shè)計方案,，在每次上觀摩課前需準(zhǔn)備教案、說課提綱等資料,。上課的老師于前一次活動將準(zhǔn)備好的活動上繳給各組組長,，目標(biāo)由各小組把關(guān);活動開始前由主持人提出問題，觀摩教師帶著問題進(jìn)行觀摩,，活動結(jié)束后現(xiàn)場說課,、小組研討,、大組交流、修改,、整理完善,。

2、 學(xué)習(xí)交流體育課改新觀念,，深入理解《綱要》健康理念,，不斷提升教師自身理論素質(zhì)。

3,、 融健康觀念于自身行為中,，以參與體育運動的形式進(jìn)行學(xué)期小結(jié)。

二,、教研要求：

1,、 動作的規(guī)范性和環(huán)節(jié)的科學(xué)合理性、游戲得趣味性

2,、 教師選擇年齡段,，根據(jù)動作要求圍繞觀摩目的設(shè)計活動

三、活動安排

時間--主 要 內(nèi) 容--地 點--主 持人

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9.11

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討論學(xué)期教研計劃(區(qū)各教研組)

進(jìn)修學(xué)校

呂老師

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9.23

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1,、學(xué)習(xí)本學(xué)期教研內(nèi)容,。

2、規(guī)范體育活動教案的格式,。

3,、自主上報開展觀摩活動的幼兒園及每次活動的主持人。

網(wǎng)上教研

王 暉

------------------------------------

10.15

------------------------------------

活動觀摩：跑 —— 追逐跑

教師如何講解動作要領(lǐng)幫助幼兒記憶

待 定

第一組組長

------------------------------------

10.29

------------------------------------

活動觀摩：跳 —— 行進(jìn)跳

教師如何講解動作要領(lǐng)幫助幼兒記憶

待 定

第二組組長

------------------------------------

11.12

------------------------------------

活動觀摩：鉆爬

教師創(chuàng)設(shè)何種游戲情境幫助幼兒完成教學(xué)目標(biāo)

待 定

第三組組長

------------------------------------

11.26

------------------------------------

活動觀摩：投擲 —— 自然揮臂肩上投擲

教師創(chuàng)設(shè)何種游戲情境幫助幼兒完成教學(xué)目標(biāo)

待 定

第一組組長

------------------------------------

12.10

------------------------------------

活動觀摩：平衡

教師在活動中組織策略的體現(xiàn)

待 定

第二組組長

------------------------------------

12.24

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活動觀摩：綜合 —— 一物多玩

教師在活動中組織策略的體現(xiàn)

待 定

第三組組長

------------------------------------

1.7

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1,、學(xué)期小結(jié)。

2,、將本學(xué)期開展的體育活動匯編成冊,。

金色家園幼兒園

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王 暉

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三.基本要求

1.請各位組員關(guān)注活動時間，準(zhǔn)時參加教研參加活動,，時間上午8：30～11：30,。如有變動，另行通知,。

2.認(rèn)真參加每次的活動不缺席,，有事請假。學(xué)期不超過2次,。

3.提供觀摩活動的幼兒園必須在活動開展前二周把教案,、說課提綱等資料上繳給各組組長，目標(biāo)由各小組把關(guān),，研討修改后確定教案,。

4.積極參加研討，踴躍發(fā)表自己的意見,。

5.觀摩活動由各家幼兒園申報,，歡迎積極申請,。

幼兒園體育學(xué)期計劃1500篇三

一,、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)以實踐性體育活動研究形式開展區(qū)體育教研組的研究工作，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中健康領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)為研究準(zhǔn)則,，以“開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì),，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力”為研究目的。在加強(qiáng)教師們對體育教學(xué)活動整體框架的設(shè)計思考能力,，和提高教師對不同形式的體育教學(xué)活動現(xiàn)場分配和調(diào)控能力的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期區(qū)體育組將圍繞晨間鍛煉和探究式體育活動，開展系列教研活動,，旨在提高教師在教學(xué)實踐中與幼兒有效互動,、有效運用教學(xué)策略的能力，同時將針對晨間鍛煉活動中的若干問題,，根據(jù)各年齡段幼兒的特點，圍繞晨間鍛煉活動的內(nèi)容選定,、場地布置,、器械選擇、組織指導(dǎo)等方面的問題進(jìn)行深入細(xì)致的探討與研究,。

二,、主要任務(wù)

1、繼續(xù)加強(qiáng)體育專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,，不斷提升教師自身理論素質(zhì),。

內(nèi)容：專題講座《幼兒園晨間鍛煉的組織與指導(dǎo)》

形式：專題講座、小組交流

2,、開展幼兒園晨間鍛煉評比活動,。

內(nèi)容：(1)以片為單位，對各幼兒園的晨間鍛煉活動進(jìn)行拍攝,，通過觀看錄

像,、討論,，評選出兩家優(yōu)秀的幼兒園展示晨間鍛煉活動。

(2)重點探討教師在晨間鍛煉活動中的組織指導(dǎo)策略,。

形式：現(xiàn)場攝像,、晨間鍛煉錄像集

3、開展探究式體育教學(xué)觀摩活動,，研討體育教學(xué)活動的形式,。

內(nèi)容：探討探究式體育教學(xué)活動的組織形式，以及教學(xué)策略的有效運用,。

形式：現(xiàn)場體育教學(xué)觀摩活動,，現(xiàn)場研討交流。

4,、教研組成員園內(nèi)輻射情況,。

內(nèi)容：每位教研組成員每學(xué)期必須在幼兒園內(nèi)上一節(jié)體育公開課。

形式：體育教學(xué)公開課,。

5,、體育教學(xué)論文的撰寫與交流。

內(nèi)容：組內(nèi)教師成員根據(jù)教學(xué)實踐研究情況撰寫專題經(jīng)驗論文,。

形式：大組交流,、參加區(qū)級論文評比

三、活動安排

四.基本要求

1.請各位組員關(guān)注活動時間,，準(zhǔn)時參加教研參加活動,，時間上午8：10～10 ：30。認(rèn)真參加每次的活動不缺席,，有事請假,。學(xué)期不超過2次。

2.提供觀摩活動的幼兒園必須在活動開展前二周把教案,、說課提綱等資料上繳給各組組長,，目標(biāo)由各小組把關(guān)，研討修改后確定教案,。

3,、開放體育活動的幼兒園根據(jù)組內(nèi)教研要求每次教研提供一個活動設(shè)計方案，在每次上觀摩課前需準(zhǔn)備教案,、說課提綱等資料,。上課的老師于前一次活動將準(zhǔn)備好的活動上繳給各組組長，目標(biāo)由各小組把關(guān);活動開始前由主持人提出問題,，觀摩教師帶著問題進(jìn)行觀摩,，活動結(jié)束后現(xiàn)場說課、小組研討、大組交流,、修改,、整理完善。

幼兒園體育學(xué)期計劃1500篇四

一,、主要任務(wù)：

1,、 開展體育活動觀摩。重點交流研討：體育教學(xué)活動教案的規(guī)范撰寫,。 開放體育活動的幼兒園根據(jù)組內(nèi)教研要求每次教研提供2個活動設(shè)計方案,，在每次上觀摩課前需準(zhǔn)備教案、說課提綱等資料,。上課的老師于前一次活動將準(zhǔn)備好的活動上繳給各組組長,，目標(biāo)由各小組把關(guān);活動開始前由主持人提出問題，觀摩教師帶著問題進(jìn)行觀摩,，活動結(jié)束后現(xiàn)場說課,、小組研討、大組交流,、修改,、整理完善。

2,、 學(xué)習(xí)交流體育課改新觀念,，深入理解《綱要》健康理念，不斷提升教師自身理論素質(zhì),。

3,、 融健康觀念于自身行為中，以參與體育運動的形式進(jìn)行學(xué)期小結(jié),。

二,、教研要求：

1、 動作的規(guī)范性和環(huán)節(jié)的科學(xué)合理性,、游戲得趣味性

2,、 教師選擇年齡段，根據(jù)動作要求圍繞觀摩目的設(shè)計活動

三,、活動安排

時間--主 要 內(nèi) 容--地 點--主 持人

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9.11

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討論學(xué)期教研計劃(區(qū)各教研組)

進(jìn)修學(xué)校

呂老師

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9.23

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1、學(xué)習(xí)本學(xué)期教研內(nèi)容,。

2,、規(guī)范體育活動教案的格式。

3,、自主上報開展觀摩活動的幼兒園及每次活動的主持人,。

網(wǎng)上教研

王 暉

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10.15

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活動觀摩：跑 —— 追逐跑

教師如何講解動作要領(lǐng)幫助幼兒記憶

待 定

第一組組長

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10.29

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活動觀摩：跳 —— 行進(jìn)跳

教師如何講解動作要領(lǐng)幫助幼兒記憶

待 定

第二組組長

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11.12

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活動觀摩：鉆爬

教師創(chuàng)設(shè)何種游戲情境幫助幼兒完成教學(xué)目標(biāo)

待 定

第三組組長

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11.26

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活動觀摩：投擲 —— 自然揮臂肩上投擲

教師創(chuàng)設(shè)何種游戲情境幫助幼兒完成教學(xué)目標(biāo)

待 定

第一組組長

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12.10

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活動觀摩：平衡

教師在活動中組織策略的體現(xiàn)

待 定

第二組組長

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12.24

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活動觀摩：綜合 —— 一物多玩

教師在活動中組織策略的體現(xiàn)

待 定

第三組組長

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1.7

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1、學(xué)期小結(jié)。

2,、將本學(xué)期開展的體育活動匯編成冊,。

金色家園幼兒園

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王 暉

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三.基本要求

1.請各位組員關(guān)注活動時間，準(zhǔn)時參加教研參加活動,，時間上午8：30～11：30,。如有變動，另行通知,。

2.認(rèn)真參加每次的活動不缺席,，有事請假。學(xué)期不超過2次,。

3.提供觀摩活動的幼兒園必須在活動開展前二周把教案,、說課提綱等資料上繳給各組組長，目標(biāo)由各小組把關(guān),，研討修改后確定教案,。

4.積極參加研討，踴躍發(fā)表自己的意見,。

5.觀摩活動由各家幼兒園申報,，歡迎積極申請。