作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)珍愛生命主題班會教案 小學(xué)生珍愛生命教育課件篇一

1,、了解校園安全隱患,。

2、掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識。

3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)重點：掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識。

(1)導(dǎo)語

同學(xué)們,，生命就像早上盛開的花朵,，就像香甜的蛋黃派，就像水靈的葡萄,，它是美好而鮮嫩的,。因為有生命，我們才能享受生活的快樂,，才能和父母幸福的生活在一起,。生命安全高于天，父母給你的生命只有一次,，所以每個人都要珍惜生命,、注意安全。今天,，就讓我們大家一起,，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命，注意生活中的安全,。

(2)上下樓梯,、課間活動及集體活動中應(yīng)該注意的安全事項

1、上下樓梯,、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

學(xué)生討論,、交流后，教師總結(jié),。

2,、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間,，遵守紀(jì)律,，遵守秩序,，語言文明。

不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方,。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。

行人、車輛靠右走,，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)則。

學(xué)生討論,，溺水原因主要有以下幾種：

不會游泳;游泳時間過長,，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

在游泳時要注意哪些問題? 學(xué)生分組討論

教師小結(jié)：未經(jīng)家長,、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去,。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救,，應(yīng)立即大聲呼救,，要在急救的同時，要迅速打急救電話,，或攔車送醫(yī)院,。

臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會自救,，保護(hù)自己;想方設(shè)法,，不斷求救;記住電話，隨時求救：

“119”----火警

“110”----報警

“120”----急救

“122”----交通事故報警

打電話時要說清地點,、相關(guān)情況,、顯著特征。

生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!個安全進(jìn)步的假期!

小學(xué)珍愛生命主題班會教案 小學(xué)生珍愛生命教育課件篇二

1、通過教育,，讓師生充分認(rèn)識安全工作的重要意義

2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全,、人身安全，飲食安全,，交通安全等,。

3,、進(jìn)行防傳染病,、防爆、校園安全,、交通安全等的教育,。

一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例,。

二,、安全工作的重要性

開學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項工作：

1、校園安全教育,。

2,、交通安全教育。

3,、嚴(yán)禁攜帶和燃放煙花爆竹,。

4、春季傳染病的預(yù)防,。

三,、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

（1）人身安全，在校園內(nèi),、教室,、樓道上不追逐打鬧，不爬圍墻,，不爬樹,，不接近有電等危險地點，勞動時,，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火,，不玩火,。

（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快，上,、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重,、超載車輛以及無證,、無牌和人力貨三輪車輛。

（3）財產(chǎn)安全,，保管好自己的物品,、錢財，不帶手機(jī),、游戲機(jī),、學(xué)習(xí)機(jī)等貴重物品到校，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時反映,。

（4）飲食安全，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品,。

（5）春季常見傳染病：流感,、流腦,、麻疹、易感人群

四,、預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面,。合理膳食，增加營養(yǎng),，要多飲水,，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白,、糖類及微量元素的食物,，如瘦肉、禽蛋,、大棗,、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。積極參加體育鍛煉,，多到郊外,、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步,、慢跑,、做操、打拳等,，使身體氣血暢通,，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì),。不到人口密集,、人員混雜、空氣污染的場所去,，如：農(nóng)貿(mào)市場,、個體飲食店,、游藝活動室等,。勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈,，包括不用污濁的毛巾擦手。每天開窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣新鮮,，尤其宿舍、電腦室,、教室等,。合理安排好作息，做到生活有規(guī)律,。注意不要過度疲勞,，防止感冒，以免抗病力下降,。不食,、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,，及吃帶皮水果,，不喝生水。不隨便倒垃圾,，不隨便堆放垃圾,，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。注意個人衛(wèi)生，不隨便吐痰,，打噴嚏,。發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)。到醫(yī)院就診最好戴口罩,，回宿舍后洗手,，避免交叉感染。避免接觸傳染病人,，盡量不到傳染病流行疫區(qū),。傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒，如日光下晾曬衣被,，房內(nèi)門把手,、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑,、擦拭,。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好,，今后要加強(qiáng)注意,。

五、小結(jié)

同學(xué)們,，生命是寶貴的,，面對生命我們要珍惜、敬畏,。把安全意識化為行動,，讓危險遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想,！讓我們行動起來吧,，形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,，努力提高自我防范能力,，警鐘常鳴，永記心間,！

最后,，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來,，平平安安回家去,。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,。

小學(xué)珍愛生命主題班會教案 小學(xué)生珍愛生命教育課件篇三

1,、了解溺水的危害，懂得生命的可貴。

2,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，提高安全意識。

3,、學(xué)習(xí)防溺水的一些安全自救知識,，培養(yǎng)防范能力。

學(xué)習(xí)防溺水安全的基本知識,，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

多媒體課件資料

一、談話引入

同學(xué)們,，生活中因為車禍,、中毒、溺水,。剝奪了許多寶貴的生命,，尤其是溺水最為嚴(yán)重。我們經(jīng)常會聽到一些溺水事故的發(fā)生,，看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。隨著天氣轉(zhuǎn)暖,，許多同學(xué)會去游泳,，今天這節(jié)班會課我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)溺水和如何預(yù)防的知識。

二,、了解案例，明白溺水危害

1,、老師出示近年來溺死事故實例和數(shù)據(jù)圖例,。

2、出示溺水事故發(fā)生后的幾組圖片,。

3,、談看后的體會，明白溺水不僅給自己,，也給家人帶來巨大的傷害,。

三、講解溺水知識,，明白生命可貴

1,、溺水發(fā)生原因。

2,、溺水死亡原因及癥狀,。

3、觀察安全警示牌。

四,、學(xué)會方法,，自救與救護(hù)

1、出示一組關(guān)于溺水發(fā)生的選擇題,，靠靠學(xué)生的安全知識,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

2,、自救方法,。講解并邀請學(xué)生演示。

3,、游泳常識的教學(xué),，與學(xué)生實際相聯(lián)系。多媒體出示,。

4,、溺水者的救護(hù)：

（1）岸上急救。課件出示相關(guān)知識,，閱讀并演示,。

（2）溺水急救?？梢哉垖W(xué)生提出方法,，共同討論并歸納出可行性，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,，不盲目施救給自己帶來安全威脅,。

五、如何防溺水,，加強(qiáng)安全意識

1,、師生共同歸納“游泳四不”。

2,、學(xué)習(xí)游泳小常識,，齊讀，指名讀,。

3,、防溺水歌謠大家讀。

六,、同學(xué)討論,，歸納知識

這次班會課學(xué)到了什么，并且舉例說明以后應(yīng)該如何做,？

七,、集體宣誓,，升華認(rèn)識

同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了,，如何防止溺水,。同時我們也學(xué)習(xí)了溺水自救的方法。現(xiàn)在天氣也越來越熱了,，同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r一定要注意

安全,。針對今天的課，我們一起宣誓,，做到“五不”,。

五、結(jié)束語：

人的生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，懂得珍惜生命,，關(guān)愛家人，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。

小學(xué)珍愛生命主題班會教案 小學(xué)生珍愛生命教育課件篇四

學(xué)習(xí)防溺水的.基本安全常識,，懂得珍愛生命，且培養(yǎng)有關(guān)防范的能力,。,、

1、提高安全意識,，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

2,、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，知道每一個學(xué)生都要提高安全意識。

3,、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

一,、談話導(dǎo)入課題

生命安全高于天，父母給你的生命只有一次,，所以每個人都要珍惜生命,、注意安全。

二,、新授

1,、游泳中要注意的問題：

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面,。

學(xué)生討論：在游泳時要注意哪些問題？

學(xué)生分組討論以后,，教師進(jìn)行：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長,、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去,；深水的地方不去,；江溪池塘不去。

2,、組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,，教師作：溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長,，疲勞過度,；在水中突發(fā)病，尤其是心臟病,、腳抽筋,。盲目游入深水陷入漩渦。

3,、溺水的急救----教師進(jìn)行詳細(xì)講解：

方法一：可將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊,；

方法二：若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù),。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,，使其背向自己（為什么？）然后拖運,。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法,。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救,，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動,?！?/p>

學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個小組,，進(jìn)行模擬演示,，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者,。每個小組輪流進(jìn)行,，其他同學(xué)細(xì)心觀察,，最后做出，指出優(yōu)點和缺點,。

4,、溺水急救方法：

（1）迅速脫水上岸。

（2）傾出呼吸道積水,。

方法一,，是搶救者一腿跪地；另一腿屈起,，將溺水兒童俯臥于屈起的大腿上,，使其頭足下垂。然后顫動大腿或壓兒童背部,，使呼吸道內(nèi)積水傾出,。

方法二，是讓溺水兒童俯臥于搶救者肩部,，使其頭足下垂,，當(dāng)搶救者來置跑動時就可傾出其呼吸道內(nèi)積水。傾水的同時還必須用手清除溺水兒童的咽部,、鼻腔里的泥沙和污物,，保持呼吸道暢通。注意傾水的時間不宜長,，以免延誤心肺復(fù)蘇,。

（3）對呼吸、心跳微弱或剛停止的溺水者,，迅速進(jìn)行口對口（鼻）式的人工呼吸,，并施行胸外心臟按摩。

（4）經(jīng)現(xiàn)場初步搶救,，若溺水者呼吸心跳已經(jīng)逐漸恢復(fù)正常,，可讓其服下熱茶水或其它湯汁后靜臥。仍未脫離危險的溺水者,，應(yīng)盡快送往醫(yī)療單位繼續(xù)進(jìn)行復(fù)蘇處理及預(yù)防性治療,。

三、課堂

1,、同學(xué)們：通過這次活動,，你懂得了什么？

2,、教師：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。

小學(xué)珍愛生命主題班會教案 小學(xué)生珍愛生命教育課件篇五

通過本次活動,，讓學(xué)生了解交通、活動,、意外事件中應(yīng)必備的安全知識,，懂得安全的重要性，并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們,，做安全教育的小小宣傳員,。

(1) 磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》，

(2) 常見交通標(biāo)志,，

(3) 學(xué)生活動前搜集的有關(guān)圖片資料,，

(4) 節(jié)目表演。

(1) 隊會儀式

(2) 歌曲導(dǎo)入,，出示隊會主題

主持人：她,，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應(yīng)了,。那個時候,，九月的陽光，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉,。誰知,，那一次談話竟成了永別。那個下午,，那個陽光燦爛的九月的下午,，那個他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了,。那一天,，她剛滿13歲》......(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，并跟唱,，營造氛圍,。歌曲完畢，出示本次隊會主題,。)

(3) 討論交流

主持人：這位愛唱歌的`小姑娘,，在上學(xué)途中出了車禍，13歲的她就這樣離開了我們,。像她那樣的悲劇,，在我們的生活中，還有很多很多,。(多媒體展示學(xué)生所搜集的資料,、圖片)

學(xué)生談感受,。

主持人：在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?

學(xué)生討論介紹,。

(4) 認(rèn)識交通標(biāo)志

主持人：我們每天上學(xué),、放學(xué)，都是路上車輛最多,，交通最擁擠的時候,，一不小心，就可能發(fā)生意外,。因此,，我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,，我們一起來了解一下交通方面的常識,。

a、(學(xué)生跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場,，表演交警手語,，再對圖片進(jìn)行解說。

b,、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》,。

c、交通知識競賽,。(選出四個同學(xué)分成兩組,，由小交警主持)多媒體展示搶答畫面，由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,，而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)

(5) 平日活動的安全

主持人：我們在學(xué)校里或外出活動時,，也要注意安全，否則,，后果就不堪設(shè)想,。

展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為,、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)

a,、在人多的地方或馬路上踢球，

b,、在樓道上追逐狂打,，

c、集體上,、下樓時,，不講秩序，擁擠，

d,、用小石頭互相投射,，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,，

e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳,，

f,、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,，

g,、看到路上有斷了的電線，撿起就玩,。

主持人：同學(xué)們,，我們可千萬不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過，如果萬一發(fā)生了安全事故的時候,，我們又該怎么做呢?

a (安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士：我來考考大家,，你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?

它們有什么樣的用處呢?(110、119,、120,、114......)

b 多媒體展示這些電話號碼及用處。

c 表演小品《小同學(xué)得救了》,。主要內(nèi)容：放學(xué)回家的路上,，同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,，這時,，一個小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上,，頓時血流出來,，形式十分嚴(yán)重。周圍的同學(xué)都圍了過來,，議論紛紛,，有的說去告訴老師，有的說告訴父母,，有的說送她回家,，還有的說直接送醫(yī)院，這時,，有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120,。救護(hù)車及時趕到，那位小朋友終于得救了。

(6)學(xué)會自我保護(hù)

①主持人：我們不僅要注意交通安全,，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕,。

a 游戲：翻頭像。出示很多頭像,，讓學(xué)生辨別哪些是壞人,，哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份),，目的是讓學(xué)生明白,，壞人沒有一定的模樣，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,，可能是男的,，也可能是女的;壞人可能是陌生人，也可能是認(rèn)識的朋友,。

b 多媒體展示多種畫面,，學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。

有人敲門,，稱其媽媽受了傷,，讓他來接他去醫(yī)院。

外出活動時,，天黑路又偏僻,，小明不知道如何是好。

路遇搶劫的歹徒,。

去電腦游戲廳結(jié)識新朋友,，炫耀自己家的財富。

遇到雷雨天氣,，躲在大樹下,。

(7)小主持人宣讀早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書，全班同學(xué)在倡議書上簽名,。

(8)輔導(dǎo)員講話,。

(9)呼號，退旗,，活動結(jié)束,。

(10)活動延伸：

a 請有關(guān)人員進(jìn)行安全動員和教育。

b 組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳,。

小學(xué)珍愛生命主題班會教案 小學(xué)生珍愛生命教育課件篇六

1,、 充分認(rèn)識安全工作的重要性。

2,、 養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中時刻注意人身安全,，飲食安全,，交通安全等習(xí)慣。

一,、 安全工作的重要性

1. 國家,、政府狠抓安全教育工作。

2. 目前學(xué)校抓的.幾項安全工作,。

二,、 小學(xué)生應(yīng)注意安全的具體事項：

1.“珍愛生命，安全第一”的意識必須牢記心中,。交通安全,、消防安全、飲食安全,、活動安全、衛(wèi)生安全等等,，安全意識最根本,。“沒有安全就沒有一切”,。生命是你自己的,，也是家庭的、學(xué)校的,、社會的,。安全事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理。

2.作為學(xué)生來說,，要聽從,、服從學(xué)校 和老師的教育和管理，遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀(jì)中,。

3.要培養(yǎng)防護(hù)能力，學(xué)會自護(hù)自救,，掌握基本的避險知識和逃生本領(lǐng),。比如說，在學(xué)校里遇到地震,、火災(zāi)或其它發(fā)生了險情,，同學(xué)們就不能驚慌，聽從指揮,，按照平時演練有序疏散,。上學(xué)、放學(xué)途中或外出游玩,，特別注意防范,，確保交通安全。

4.近段時間特別要注意的：

一是穿越公路一定要注意交通安全。

二是注意春季呼吸道傳染病,，注意預(yù)防疾病的發(fā)生,。

三是關(guān)注飲食安全，不買,、不吃非法經(jīng)營攤點售賣的食品,、飲料，不吃零食,。

四是注意小事,，如課間不追逐打鬧，不攀爬樹木和體育器械,，不翻越門窗,，出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑，體育課安全,。

五是不玩耍刀具,、打火機(jī)、彈力球,、尖硬物,、磚頭石頭等危險物品。

總結(jié)：

安全是火,，點燃我們的生命之燈,！

安全是燈，照亮我們的生命之路,！

安全是路,，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌！

小學(xué)珍愛生命主題班會教案 小學(xué)生珍愛生命教育課件篇七

1,、進(jìn)一步了解校園安全隱患,。

2、鞏固已知的安全知識,，增強(qiáng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識。

3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

鞏固已知的安全知識,，增強(qiáng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識。

一,、檢查假期作業(yè)

通過學(xué)生口頭匯報檢查,，多數(shù)同學(xué)能按時完成老師布置的社會實踐任務(wù),，也有個別同學(xué)雖然作業(yè)完成了，但實際效果不理想,。

二,、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1,、學(xué)生集會,、集體活動、課間活動的安全隱患,。

2,、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患,。

3,、學(xué)生交通安全隱患。

4,、校園隱性傷害的隱患,。

三、學(xué)生集會,、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項,。

1,、上下樓梯要注意什么?

①不要因為趕時間而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好欄桿,。

③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離,。

④上下樓時不要將手放在兜里。

⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶,。

⑥上下樓靠右行等。

2,、集體活動中要一切行動聽指揮,，遵守時間，遵守紀(jì)律,，遵守秩序,，語言文明。

3,、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

①室外空氣新鮮,，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤下面的課程,。

②活動的強(qiáng)度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中,、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行,，如做做操等,。

④活動要注意安全，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險。

四,、學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項。

①不吃過期,、腐爛食品,。

②有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方,。

③禁止購買用竹簽串起的食物(油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì)),。

五、交通安全注意事項,。

1,、行人靠右走，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。

2、乘坐公交車注意事項：

①車停穩(wěn)后,，方能上下車,，上下車時注意秩序，不要擁擠,。

②乘車時,，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時,，應(yīng)該注意看管好自身物品,，謹(jǐn)防扒手。

③注意公共場所禮儀,，不要大聲喧嘩,，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等,。

六,、其他校園安全的注意事項：

1、如何正確對待老師的批評,，甚至誤解?

敢于自我反省,，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,，應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動,。

2,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,，容易感情用事,，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時,，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

3,、如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全,。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上,，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患,，試想一想，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，那后果是不堪設(shè)想的。

4,、當(dāng)自己感到身體不適時,，怎么辦?

及時告知班主任或任課教師,，與家長取得聯(lián)系。

5,、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。

6,、安全小常識

臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會自救,，保護(hù)自己;想方設(shè)法,，不斷求救;記住電話，隨時求救：“119”----火警“110”----報警“120”---急救“122”----交通事故報警打電話時要說清地點,、相關(guān)情況,、顯著特征。

七,、小結(jié)

生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!同時提高學(xué)習(xí)成績,，做一個合格畢業(yè)的小學(xué)生,。

小學(xué)珍愛生命主題班會教案 小學(xué)生珍愛生命教育課件篇八

通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識,，掌握一些安全常識,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。珍惜生命,，健康成長。

掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)

掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)

1,、確定主持人,，選定扮演者并進(jìn)行排練。

2,、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料,。

導(dǎo)語引入：

主持人合：同學(xué)們，你們好,！祖國的未來屬于我們,，我們未來的生活將是多么美好。但是,，生活中還有許多需要我們注意的事情,，我們需要增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)的能力,。

“關(guān)愛生命，安全第一”主題班會現(xiàn)在開始,。

一),、生活中我們該怎么做

主持人甲：在紛紜復(fù)雜的生活環(huán)境中，中學(xué)生常常因為缺乏必要的安全知識和生存技能,，而成為意外事故的受害者,。我們要面對現(xiàn)實，時時刻刻注意安全,。

1,、下面請說說自己應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。

遵守交通規(guī)則,，力爭做到：（各組代表發(fā)言）

①放學(xué)路上遵守路隊紀(jì)律,，不亂穿馬路，不在馬路上追逐打鬧,，每一路隊推選一名文明勸導(dǎo)員,。

②沒滿12歲，不在路上騎自行車,。

③不乘坐農(nóng)用機(jī)動車輛,、無證無照及超載車輛。

④乘車時不把頭和手伸出車窗外,。

⑤不亂扔石頭,。

⑥不要在教室走廊、樓道口相互擁擠,、推撞,。

主持人乙：鑒于有同學(xué)上學(xué)放學(xué)路上被人敲詐一事，下面請看小品《智斗騙子》,。

2,、小品《智斗騙子》（略）

看后全班同學(xué)制定出安全錦囊：遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會趕緊溜,；一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎,；發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,，趕緊撥打110。

二）,、介紹案例：

各小組介紹收集到的防電,、防火和交通事故案例。

三）,、小品表演：

主持人甲：放學(xué)路上,，同學(xué)們正三五成群地走在回家的路上,。

同學(xué)a：哇，好漂亮的藍(lán)球啊,，快給我玩會兒,！

同學(xué)b：現(xiàn)在？在馬路上玩,？

同學(xué)a：沒關(guān)系,，我只在這路邊拍兩下。

同學(xué)b：好吧?。ㄍ瑢W(xué)a使勁拍著藍(lán)球）

同學(xué)a：看球?。ㄇ驈椘饋頋L到馬路中間）

同學(xué)b：怎么辦？我的球……

同學(xué)a：沒關(guān)系,，我去撿,。

同學(xué)b：算了吧，那么多車,，來來往往,，我怕……

同學(xué)a：怕什么，膽小鬼,，看我多勇敢,！你等著。（向馬路沖去,，恰好一輛車路過……）

主持人乙：同學(xué)們,，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里,？遵守交通法規(guī)是膽小嗎,？違反交通法規(guī)叫不叫勇敢？

各小組展開討論,， 小組代表發(fā)言,。

四）、安全問題我解決

主持人甲：生活中遇到的很多困難都需要我們積極動腦才能解決,，下面就考考大家,，請同學(xué)們舉手回答：

1．請你說說怎樣從地震中逃生？

2．請說說你對“病從口入可預(yù)防”這句話的理解,？

3．當(dāng)你的小伙伴遇到壞人的襲擊時,，你該怎么做？

4．集體出外活動時,，該注意哪些問題,？

5．夏天游泳該注意哪些問題？

6．你能說說在學(xué)校中哪些危險游戲絕對不可做？

7．要是兩個同學(xué)突然相撞,，一個同學(xué)被撞得鼻孔流血,，該怎么辦？

（同學(xué)們積極舉手回答問題）

五）,、班主任講話：

同學(xué)們,，今天我們在這兒舉行了一個非常有教育意義的安全教育課。同學(xué)們都能夠虛心吸取教訓(xùn),。俗話說得好：“學(xué)校安全人人講,，安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,，注意安全處處提,。”愿同學(xué)們乘上安全之舟,，揚起生命之帆,，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

主持人宣布活動結(jié)束,。

小學(xué)珍愛生命主題班會教案 小學(xué)生珍愛生命教育課件篇九

1,、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識,。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識,。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

：

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

一,、談話引入

同學(xué)們，現(xiàn)在是什么季節(jié),？對,，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了,，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里,、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎,？告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心,。

二,、防溺水教育

小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢,？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點：

（一）老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

（1）教育學(xué)生周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。

（2）教育學(xué)生在來校,、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳,。

（3）我們是未成年人,，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河,、水庫,、池塘、水井里等,，我們不能擅自下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

（二）老師談?wù)勈吕?，并由學(xué)生扮演小品

本學(xué)期××學(xué)校在周末,，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡,。這一個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。

（1）議一議：

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則？

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,？

（2）把小朋友的錯誤糾正過來,。

（3）由這一個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

（三）說一說

說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。

三,、小結(jié)：

（1）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，你懂得了什么？

（2）教師小結(jié)：人的生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮谕銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

小學(xué)珍愛生命主題班會教案 小學(xué)生珍愛生命教育課件篇十

珍愛生命,，預(yù)防溺水,。

1、提高安全意識,，愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

2,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，知道每一個學(xué)生都要提高安全意識。

3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4,、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,，學(xué)會自救的方法

1、在黑板上寫出班會主題：珍愛生命,、預(yù)防溺水,；

2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料,；以及夏季游泳溺水自救方略資料,。

班長：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來,、民族的希望,。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,，是充滿生機(jī)的新一代,。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的新苗?？墒?，夏天來到了,，我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。那我們該怎么關(guān)愛生命，預(yù)防溺水呢,？

一年級二班“關(guān)愛生命，預(yù)防溺水”主題班會現(xiàn)在開始,。

主持1：夏天來了,，天氣變熱了，游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動,。

主持2：是?。ν瑢W(xué)們來說,，游泳不但可以鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性,。

主持1：眾所周知游泳的場所有很多,。除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱,、河流和小溪,。

主持2：但是游泳必須要注意一定的安全。每年都有很多青少年發(fā)生游泳溺水事故,。一個個例子,，一組組數(shù)據(jù)，實在讓人觸目驚心,。

（一）看一看,，聽一聽（幻燈片出示一些事例）

主持1：同學(xué)們對在我們身邊去年發(fā)生的青少年游泳溺水事故了解多少呢？誰愿意說說,？

1,、6月29日，某中學(xué)1名初中學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,，溺水身亡,。

2、6月27日,，姐妹兩個,，姐姐三年級，妹妹一年級,，外出游玩,，在村邊水庫玩耍,，妹妹不幸掉入水中，姐姐施救過程也落入水中,，姐妹雙雙溺亡,。

3、5月29日,，浙江省xx縣僑鄉(xiāng)實驗學(xué)校1名初二學(xué)生到 江游泳,，溺水身亡；30體,，該縣利民小學(xué)1名四年級學(xué)生在江邊玩耍,，被潮水沖走身亡；同日,，一小1名三年級在附近水庫游泳,，溺水身亡。

4,、6月3日,，某縣1名學(xué)生不聽勸阻，私自下塘游泳,，溺水身亡,。

主持2：我們搜集了一些圖片，這些是發(fā)生溺水事故后,，拍攝到的圖片,。（大屏幕出示）大家看后有什么感想？

學(xué)生：孩子死后,，爸爸媽媽非常難過,。這些家庭非常不幸。

（二）議一議,。

主持2：同學(xué)們,，這些小朋友發(fā)生了溺水事故，令人痛心,，我們思考一下,，為什么會發(fā)生溺水事故呢？是哪些原因造成的呢,？同桌互相說一說,。

學(xué)生：有的學(xué)生私自下水，沒有成人的陪同下,；有的學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,，在不知水的深度和水底的情況下，就潛入水底,；有的甚至在水里連續(xù)游兩個小時以上,，還做各式各樣的姿勢,，這樣很容易因體力不支而溺水。

主持1：是的造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的,。但有很多是可以避免的,。 那么應(yīng)該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢？請同學(xué)們分小組討論一下,。

主持2：這必須多方面努力,。（大屏幕出示怎樣避免溺水事故的發(fā)生）

如：家長要加強(qiáng)兒童的人身安全監(jiān)護(hù)措施，同時提醒兒童不要擅自到水庫,、池塘等水域游泳,。游泳時必需有救生設(shè)施和熟悉水性的成年人陪護(hù)，到游泳館游泳需有專業(yè)救生人員陪護(hù),。兒童必需掌握必備的游泳安全的知識。也必需掌握必備的游泳急救知識和自救知識,。

主持1：同學(xué)們一起讀一讀

（三）說一說,。

主持1：難道我們就不能下水游泳了嗎？

主持2：別急,，怎樣游泳才安全呢,？有以下幾點：

1：保持自身良好的身體狀態(tài)；下水時不能太餓,、太飽,。飯后一小時才能下水，以免抽筋,。

2：做好充足準(zhǔn)備工作,，預(yù)防抽筋；做好身體熱身準(zhǔn)備工作,，游泳前先在四肢撩些水,，然后再跳入水中。

3：在不熟悉的地方不要隨興下水,，特別是野外,；下水前試試水溫，若水太冷,，就不要下水,；若在江、河,、湖,、海游泳，則必須有伴相陪,，不可單獨游泳,；下水前觀察游泳處的環(huán)境,，若有危險警告，則不能在此游泳,；不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳,。這些地方的水深淺不一，而且水中可能有傷人的障礙物,，很不安全,。

4：游泳以腳先入水較為安全；在海中游泳,，要沿著海岸線平行方向而游,，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處,。游泳時禁止與同伴過分的開玩笑,；要在有救生員及合格場所游泳。

（四）做一做,。

主持2：

有幾位同學(xué)還編了一套游泳前的準(zhǔn)備操,，下面有請這幾位同學(xué)上前面來表演一下。（四名學(xué)生表演準(zhǔn)備操）

一二拍拍手,，三四點點頭,，五六拍拍肩，七八跺腳,，二二搖搖頭,，三四扭扭腰，五六摸摸頭,，七八伸伸腰,。

主持1：下面請同學(xué)們起立，我們一起來做一遍,。

主持2：還有幾位同學(xué)準(zhǔn)備了一首防溺水歌,，我們一起來聽一聽。

我防溺水有高招,，大人陪伴第一招,。私自游泳很危險，不去深水很重要,。

我防溺水有高招,，泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰,，預(yù)備動作不可少,。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,，喝杯糖水解疲勞,。

防溺水措施要知道，不可逞能不驕傲,。遠(yuǎn)離危險身體好,。

主持1：這幾位同學(xué)的表演真精彩，我們趕緊跟同桌互相說一說吧,。

主持2：通過防溺水歌,，你都學(xué)到了哪些防溺水的本領(lǐng)？誰來說一說,。

1,、要有大人陪伴。

2,、游泳前要做好準(zhǔn)備活動,。

3、游泳時腿抽筋趕緊上岸休息,。

主持1：萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救,？

1、萬一不幸遇上了溺水事件,，同學(xué)們切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，積極自救：水中切忌慌,、亂，如遇抽筋,，請保持冷靜,；當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外,，取仰臥位,，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸,。呼氣要淺,，吸氣要深。此時千萬不要慌張,，不要將手臂上舉,，而使身體下沉更快。

2,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水時,，沒有把握時不應(yīng)下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝,、繩索,、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸,。

（五）測一測,。

主持人1：今天我們在班會上通過多種形式對同學(xué)進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識的宣傳，包括“溺水常識”,、“溺水的預(yù)防與急救”等等,，教育同學(xué)要保持高度的安全意識，提高對溺水危害的認(rèn)識,，下面我出一些題來考考同學(xué)們,，看看同學(xué)們學(xué)的怎么樣。

1,、什么情況下你可以去游泳,？

2、什么時間適合游泳,？

3,、發(fā)現(xiàn)有人溺水你應(yīng)該怎么辦？

4,、游泳時腿抽筋了怎么辦,？

（六）活動延伸：

寫一封防止溺水小倡議信，寫上你的名字,，送給你周圍的同學(xué),。和你的朋友分享今天學(xué)習(xí)的游泳安全知識和急救方法。并切記每次去游泳前和朋友們一起做好充足熱身準(zhǔn)備工作,，預(yù)防抽筋,。

“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題班會到此結(jié)束,。

班主任點評：同學(xué)們,，此次班會的召開，使全體同學(xué)真正從思想上得到了重視,，增強(qiáng)了安全意識和自救自護(hù)能力,。生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧,！在日常生活中提高安全意識,，安全第一，防患于未然。水無情,，人有情,。希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命,，遠(yuǎn)離所有的不安全,！