“方”即方子,、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

班級團隊活動方案班風(fēng)篇一

活動對象：10信科1班全體同學(xué)

活動地點：森林公園活動時間：xx年10月24日

活動意義：

為了促進本班同學(xué)間的交流,，營造和諧融洽的集體氛圍,，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操,，培養(yǎng)生活實踐能力,、自主活動能力，同時領(lǐng)略三水的風(fēng)情,，舉行秋游活動,。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識,。

調(diào)查實地情況:到森林公園去踩點,，了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。

前期工作安排：

1.組織同學(xué)前往喬鑫生態(tài)園踩點,，了解所在地的安全情況,。

2.物質(zhì)器材準備：手提電腦、音響,。雨傘衣服紙巾等

3.確定交通方式：以集體形式包車從學(xué)校門口到森林公園的燒烤場,。

4.分組：將隊伍分成6小組，并選出個小組組長負責(zé)各組的聯(lián)系方式,，以及其他事情

人員安排：

1.陳春花,，莊曉聰,、和簡迪祺，張逸盈勘查活動地點及場地租借

2.馬嘉鵬和韓麗珍,，林秀嫻聯(lián)系包車司機

3.莊曉聰,，林秀嫻,，李惠超，訂燒烤爐

4.陳春花，張益華，袁玲玲，馬嘉鵬,，簡迪祺，韓麗珍,，張逸盈采購食物

5.總負責(zé)人：林秀嫻陳春花莊曉聰

班級團隊活動方案班風(fēng)篇二

一,、指導(dǎo)思想

緊密圍繞黨的,、xx屆四中,、五中全會,，黨精神,，以社會主義核心價值體系為根本,，圍繞推進“精神文明”建設(shè)這一中心任務(wù)，將雷鋒精神納入“精神文明”建設(shè)過程,，努力實現(xiàn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的品牌化和常態(tài)化,，繼承和發(fā)揚雷鋒精神，提高廣大青年員工的服務(wù)意識和責(zé)任意識，全面樹立谷電團青品牌形象,。

二,、活動主題

“傳承雷鋒精神 共建和諧谷電”

三,、活動時間

20xx年3月份

四,、組織機構(gòu)

組 長：安 珍

成 員：田志杰 柳宏偉 賈文豹 王 玲

職 責(zé)：負責(zé)編制學(xué)雷鋒活動實施方案，策劃志愿者服務(wù)活動,，負責(zé)學(xué)雷鋒主題活動的實施推進,。指導(dǎo)各團支部開展學(xué)雷鋒活動，并負責(zé)撰寫活動總結(jié)上報上級團委,。

五,、活動內(nèi)容

(一)開展雷鋒精神宣傳

緊扣雷鋒精神，結(jié)合社會主義核心價值觀的宣貫，制作雷鋒精神的宣傳展架在辦公樓一樓大廳門口展出;在廠網(wǎng)站刊載雷鋒精神的相關(guān)報道和文章;組織全廠廣大團員青年通過網(wǎng)絡(luò)觀看《雷鋒的微笑》主題電影,，要求各團支部撰寫觀影心得不少于5篇,。

(二)開展志愿者服務(wù)

以構(gòu)建和諧地企關(guān)系，培養(yǎng)青工的服務(wù)奉獻意識為目的,，組織青年志愿者隊伍,，到周邊社區(qū)、雙聯(lián)村,、小學(xué)慰問服務(wù)孤寡老人和留守兒童,，為孤寡老人送去生活用品，為留守兒童送去學(xué)習(xí)用品并進行“安全用電”知識普及,。通過志愿者服務(wù)活動進一步踐行和發(fā)揚雷鋒精神,，弘揚社會主義核心價值觀。

(三)開展主題實踐

圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中心工作,，以“學(xué)雷鋒”活動為契機,，鼓勵廣大團員青年立足崗位，投身工作,，用實際行動投身全廠中心工作,，為實現(xiàn)全年目標任務(wù)不懈奮斗。要求各團支部依托“號,、手,、崗、隊”,，進一步強化支部建設(shè)和青工培養(yǎng),，開展勞動競賽和義務(wù)勞動，在具體的工作中進一步深化雷鋒精神,，不斷賦予雷鋒精神新的時代內(nèi)涵,。

六、活動要求

(一)弘揚核心價值觀,。按照黨的和xx屆三中,、四中全會精神，認真學(xué)習(xí)宣傳中央頒布的《社會主義核心價值觀》,，抓好學(xué)習(xí)教育和主題實踐,，加強對雷鋒精神的認知認同，提煉財政精神,，使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、持久化,。

(二)突出主題實踐,。立足本職工作，要緊緊圍繞中心工作、緊密結(jié)合崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)實際來開展學(xué)雷鋒活動,，號召廣大青年員工發(fā)揚和繼承雷鋒精神,，創(chuàng)造優(yōu)異的工作業(yè)績，錘煉良好的工作作風(fēng),。

(三)推進志愿服務(wù)活動,。要把開展社會志愿服務(wù)作為學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手，圍繞構(gòu)建和諧地企關(guān)系,，針對周邊村寨孤寡老人,、留守兒童開展志愿者服務(wù)活動，切實樹立“可信賴,、有實力,、負責(zé)任”的大唐品牌形象。

(四)發(fā)揮先進典型作用,。要把學(xué)雷鋒與各類先進宣貫有機結(jié)合,，樹立學(xué)雷鋒典型，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,，積極培養(yǎng)學(xué)雷鋒,、志愿服務(wù)活動中涌現(xiàn)的先進典型，用身邊的人和事感召激勵廣大干部職工,。

班級團隊活動方案班風(fēng)篇三

一,、活動的背景：公司隊伍逐漸壯大，無法避免新老員工之間,，業(yè)務(wù)團隊之間,，業(yè)務(wù)與后勤各個職能部門之間，就工作問題上,，難免存在配合和服務(wù)上溝通的障礙,，和矛盾沖突。為了讓工作氛圍更加的和諧,，促使各個部門之間更好的交流和溝通,，提高工作效率，創(chuàng)造更大的收益,，企劃部針對這一現(xiàn)象,，特制訂了一系列關(guān)于緩解員工關(guān)系，促進部門協(xié)作效率周期性活動,。

二,、活動目的：活動有利于灌輸公司新的理念，互動能夠增加各部門人員之間的親和力,。通過周期性的活動,，能夠及時,、有效的傳達公司最新精神和指示，讓員工更加清楚的了解公司新動向,。選擇不同部門進行聯(lián)誼的活動,，更能增強不同崗位、不同職責(zé)員工之間的協(xié)作,、理解,、包容，從而達到團結(jié)一心,，有效溝通,，高效益的團隊。

三,、活動的時間：以兩個月為一個周期開展

四,、活動的主體：公司全體員工(根據(jù)不同的部門和員工之間的情況，組織人員活動,。大活動人員不超過6人,，小活動人員不低于3人)

五、活動的場所：主要場地以培訓(xùn)室為主,，戶外可以選擇農(nóng)家樂,、度假山莊、市區(qū)內(nèi)免費的主體公園為場所

六,、活動的開展：周期性活動大致可以分為三類：拓展項目,、座談會項目,、體育活動項目,、知識趣味比賽。

根據(jù)活動主體不同,，企劃部牽頭組織培訓(xùn)部和部門管理溝通,，確定最后的活動方案,，確保活動能夠解決實質(zhì)問題,，讓活動的價值最大化,。

(一)、拓展分為：室內(nèi)拓展和室外拓展

室內(nèi)拓展：短期內(nèi)對心態(tài)和思維的調(diào)節(jié)效果好,、見效快,，成本低，可供選擇活動內(nèi)容豐富,。

戶外拓展：能夠形成觸動和刺激,，強化服務(wù)意識，持久性好,，可以增強團隊之間的協(xié)作能力,，達到團隊相互協(xié)作與信任的目的,。

(二)、茶話會：形式靈活多樣,，內(nèi)容豐富多彩，可以分為：團隊才藝展示,、小游戲,、個人才藝表演、座談會,、工作角色轉(zhuǎn)變短時間體驗感受,、案例分享、思想和心得交流,、真心話,、傳愛心等一些列小片段組成。既可以以團體的形象對公司進行宣傳,，又會為公司的業(yè)務(wù)累計資源,。

(三)、活動：乒乓球比賽,、拔河比賽,、波斯飛毯、跳繩比賽,、滾鐵環(huán)比賽,、接力賽、合唱比賽,、卡拉ok大賽,、景區(qū)的旅游進行的團體賽和友誼賽等一系列活動。還可以組織到老人院,、留守兒童,、問題兒童等地區(qū)送溫暖活動，到社區(qū)為孤寡老人和空巢老人做服務(wù)和慰問活動,，不僅可以提高員工之間的組織與協(xié)調(diào)能力,，還有益于提高公司形象，宣傳力度,。

(四)房產(chǎn)專業(yè)知識競賽,、助理團隊服務(wù)禮儀競賽、陌拜房源,、客源角逐大賽,、關(guān)于對待客戶、尋找房源,、客源方式,、方法的辯論賽,、帶看經(jīng)紀人技巧、技能大賽等知識趣味比賽,。通過比賽既可以促進員工之間的經(jīng)驗交流,，又可以提升員工工作的積極性。

七,、活動的費用預(yù)算

每次活動最低標準以5元/人的標準,，最高標準以1元/人為標準。

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班級團隊活動方案班風(fēng)篇四

一,、活動宗旨與指導(dǎo)思想

為慶祝新中國成立60周年,，教育青少年學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng),，弘揚民族精神,，立志報效祖國，于20xx年4月開始在全國各級各類學(xué)校組織開展 祖國萬歲 歌詠活動,。

祖國萬歲 歌詠活動的主題是：歌頌偉大祖國,，肩負神圣使命。指導(dǎo)思想是：通過歌詠活動,，使青少年學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行新民主主義革命,、社會主義建設(shè)和改革開放的波瀾壯闊的歷程，對青少年學(xué)生進行生動的愛國主義,、集體主義,、社會主義教育和黨的基本路線教育，堅定走中國特色社會主義道路的信念;通過歌詠活動,，弘揚社會主義核心價值體系,，引領(lǐng)青少年學(xué)生提升人生境界，樹立遠大志向,，增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感;通過歌詠活動,，加強學(xué)校美育，提高青少年學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，建設(shè) 向真,、向善、向美,、向上 的校園文化,，為青少年健康成長營造良好的育人環(huán)境。

二,、參加對象

全國各級各類學(xué)校的在校學(xué)生和教師,。

三、推薦曲目及演唱形式

本次歌詠活動演唱的歌曲為五四運動和新中國成立以來創(chuàng)作的,、體現(xiàn)本次活動主題的優(yōu)秀歌曲,。為便于各地各校開展歌詠活動,，我部組織教育部藝術(shù)教育委員會、中國音樂家協(xié)會和中國合唱協(xié)會有關(guān)專家遴選了部分歌曲作為推薦歌曲供各地在歌詠活動中選唱,。同時,，各地各校也可根據(jù)本地實際情況和地方特色，選唱其他思想內(nèi)容好,、藝術(shù)水平高,、傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲,。

演唱形式：各校應(yīng)開展班級與班級之間、年級與年級之間,、院系與院系之間,、教師與學(xué)生之間的賽歌會、演唱會等豐富多彩的藝術(shù)活動,。省(區(qū),、市)、地(市),、縣(市)應(yīng)根據(jù)本地實際情況組織開展集中演唱活動,。

四、組織工作要求

各地各校要堅持以育人為本,，面向全體學(xué)生,，緊緊圍繞本次活動的主題，廣泛發(fā)動和調(diào)動廣大師生的參與熱情,，形成校校有活動,、班班有歌聲、人人唱好歌,、師生共參與的喜人局面,，充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生熱愛社會主義祖國的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。

各地各校要把此次活動納入年度藝術(shù)教育工作計劃,，采取積極有效措施，擴大參與面,，通過組織不同形式的演唱活動,，推進活動蓬勃開展。要充分發(fā)揮教育工會,、共青團組織,、學(xué)生會、學(xué)生藝術(shù)社團和教師合唱團的作用,，充分利用校園廣播,、網(wǎng)站等渠道的宣傳效應(yīng),，以開展歌詠活動為平臺，形成合力,，建設(shè)良好的校園文化環(huán)境,。

各省(區(qū)、市)要把本次歌詠活動與第三屆全國中小學(xué)生藝術(shù)展演活動有機結(jié)合起來,，將展演活動第二階段活動時間由原定的7月至10月提前到7月至9月舉行,，在省級集中展演藝術(shù)表演類的合唱節(jié)目中必須有一首 祖國萬歲 歌詠活動的推薦歌曲;并安排1-2場大學(xué)生 祖國萬歲 歌詠活動集中演出。組織歌詠活動的相關(guān)情況將作為評選第三屆全國中小學(xué)生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀組織獎的重要依據(jù),。

五,、活動安排

4月份至國慶節(jié)，各校組織開展歌詠活動,。在此期間,，省級和地(市)、縣(市)級教育行政部門應(yīng)根據(jù)本地實際情況給予指導(dǎo),，要采取有效措施擴大學(xué)校參與面,。

8月至9月，各省,、地(市)和縣(市)應(yīng)根據(jù)本地情況組織開展集中演唱活動,。

9月中旬，教育部在北京舉辦全國 祖國萬歲 歌詠活動調(diào)演,。8月31日之前,，各省(區(qū)、市)報送高校合唱節(jié)目和中小學(xué)合唱節(jié)目各一個,，屆時由組委會從中選定一個節(jié)目參加赴京調(diào)演,。

六、獎勵辦法

本次活動設(shè)省級,、地(市)級和縣(市)級優(yōu)秀組織獎和高校優(yōu)秀組織獎,。評獎要求：指導(dǎo)思想明確，組織工作扎實,，發(fā)動參與面廣,，組織集中演唱活動，并有開展活動的相關(guān)宣傳材料和總結(jié)材料,。省級優(yōu)秀組織獎由組委會根據(jù)上報材料評選;地(市)級,、縣(市)級優(yōu)秀組織獎和高校優(yōu)秀組織獎，按30%的比例評選,，由省教育行政部門提出推薦名單,，報組委會認定。

七、宣傳工作

為保證本次歌詠活動健康開展,，配合新中國成立60周年的全國性慶?；顒樱鞯馗餍Ｒ獔猿终鎸?dǎo)向,，加強輿論宣傳,，通過各種媒體渠道宣傳本次活動的意義和效果，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果和青少年學(xué)生的精神風(fēng)貌,，形成良好的輿論氛圍和社會影響,。

中國教育電視臺組織有關(guān)專家制作專題節(jié)目，對推薦歌曲進行評介,，為各地各校開展歌詠活動提供資源,。根據(jù)各地開展活動的情況，中國教育電視臺赴部分省(區(qū),、市)拍攝錄制開展活動的情況和歌曲演唱實況,，制成專題片播出。9月中旬在北京舉辦的調(diào)演活動由中國教育電視臺錄播,。

班級團隊活動方案班風(fēng)篇五

一.活動時間： xx年3月20日下午三點(周一)

二.活動地點：圖書館學(xué)術(shù)報告廳

三.活動背景及目的：

1.結(jié)合“唱傳講讀”系列活動，讓團員們先了解感恩奉獻的具體內(nèi)涵,，激發(fā)愛國愛校之情以及對長輩,、朋友的感恩之心，懂得這種品德是團員的重要思想素質(zhì),。學(xué)會在日常實際生活,，感恩他人，奉獻自我做力所能及的事情,。

2. 傳遞“紅色經(jīng)典”,，弘揚民族傳統(tǒng)美德，,，進而實現(xiàn)愛的傳遞,，把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人,、愛社會,、愛祖國的崇高境界，最終達到道德的升華,。

四,、活動內(nèi)容安排

(一)活動前期準備：詳見策劃書附錄1

(二)活動現(xiàn)場準備：詳見策劃書附錄2

(三)活動流程：

1)一起唱團歌(5分鐘)

重溫當(dāng)年入團時的激動心情，領(lǐng)悟團歌的精髓,。由工作人員播放團歌視頻,，全體起立，齊唱團歌,。

2)老師講話(10分鐘)

肖老師講話,，為本次活動開場,。

3)我服務(wù)，我奉獻(30分鐘)

此環(huán)節(jié)以“懷揣感恩,，服務(wù)奉獻”為主題(不偏離黨團精神),，以相鄰兩班為單位(國一國二、國三國四,、金一金二,、金三金四)共分為四個單位，每個單位至少派出四個同學(xué)表演節(jié)目,，最好是能夠突出10特點且題材新穎,。表演形式主要有唱紅歌、三句半,、小品相聲,、詩朗誦、音樂劇,、話劇等,。限時5-6分鐘。

4)感恩,，從身邊做起(共60分鐘)

本節(jié)活動共分五個小節(jié)

1,、回想長輩或朋友曾經(jīng)為自己做過的最感動的一件事。(15分鐘)

(在沒人自告奮勇的前提下,，以做游戲的方式抽取講述者)

2,、.說感恩的話(10分鐘)

當(dāng)長輩為自己輔導(dǎo)功課，做飯或做其他的事要說“謝謝”,，平時做到不與長輩頂嘴,，等等。(接下來請大家認真考慮,，利用5分鐘左右的時間寫下自己對長輩或朋友感恩的話,，雖然我們暫時不在他們身邊……請工作人員收齊)

3.我為父母獻首歌(10分鐘)

(自愿在此獻歌的同學(xué)，有禮品贈送;若無,，則抽簽形式選派)

4.朗讀有關(guān)感恩父母的詩歌(20分鐘)

(制作小卡片,，被抽到的人必須現(xiàn)場有感情地朗讀我們準備的詩歌)

5.感恩宣誓(5分鐘)

全體起立，由主持人帶領(lǐng)大家宣誓,。

(四)注意事項

1.全體與會人員應(yīng)保持高度的紀律性,，律己律人，共同維護好會場秩序,。

2.全體與會人員應(yīng)愛干凈,、講衛(wèi)生，維持好會場清潔。

3.工作人員應(yīng)按時抵達會場,，不準無故缺席,、遲到，到場后進行簽到登記,。

4.若遇到突發(fā)事件,，應(yīng)及時與相關(guān)負責(zé)人員聯(lián)系，相互配合做好應(yīng)急工作,。

(五)活動后期工作：

1. 由各小班生活委員共8人清理現(xiàn)場,，清點及歸還物品。

2. 收集并整理會議資料,。

3. 由團總支及各班團支書整理會議的圖片,、視頻、錄像及相關(guān)文字資料并撰寫總結(jié),。

策劃人：經(jīng)濟學(xué)院10級團總支書記 言明恒

xx年3月15日

附錄1：活動前期準備

1. 場地及設(shè)備的申請,。

2. 場地的劃分(見大會座次表)。

3. 橫幅的懸掛,。

4. 選定主持人和團員代表,，通知他們寫好發(fā)言稿。

5. 選定現(xiàn)場工作人員(每班推選團員5人),，告知相關(guān)事宜,。

6.主持人及現(xiàn)場工作人員培訓(xùn)。

7.制做現(xiàn)場同步ppt,，將整個活動流程概括其中

8.背景音樂設(shè)置(根據(jù)相應(yīng)的背景及游戲環(huán)境，選擇適當(dāng)?shù)囊魳?

9.通知肖老師準備會前發(fā)言稿,。

10.通知全體與會人員會議的時間地點等相關(guān)事宜,。

11.做好會場的布置。

12.人力資源準備：

工作職務(wù)

人數(shù)

人員

主持人

2

鐘海力,、唐露

現(xiàn)場秩序維持及考勤人員

4

小班組織委員

多媒體控制人員

2

學(xué)習(xí)總班

攝像人員

2

周柯杰,、孫暢

會場布置人員

8

小班團支書

會場清理人員

8

小班生活委員

現(xiàn)場應(yīng)急人員

5

總班

備注：現(xiàn)場秩序維持及考勤人員需引導(dǎo)與會人員就座。

附錄2:活動現(xiàn)場準備

1. 安排及布置會場：各小班宣傳委員共8人于會議開始前一天安排及布置會場,。

具體內(nèi)容：1)懸掛橫幅

2)擺放桌牌,，準備礦泉水

3)劃分與會人員就座區(qū)域

4)測試音響、話筒,、放映機等多媒體設(shè)備

5)做好會前會場的清掃

2. 考勤：安排4人對各個班級進行考勤,。

3. 會場維護：安排各小班團支書維持會場的秩序以及保持會場整潔。

4. 會議記錄：宣傳總班對此次會議做相關(guān)的會議記錄,。

5. 退場：由各小班團支書引導(dǎo)觀眾按秩序退場,。

班級團隊活動方案班風(fēng)篇六

團組織作為廣大團員同學(xué)的一個集體組織是廣大普通同學(xué)學(xué)習(xí)和生活中所追求的一個先進目標，具有自己獨到的先進性和模范帶頭作用，根據(jù)上級團組織的指示,，為了搞好我校的團隊建設(shè)和團隊工作,，更好的為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校團總支將在學(xué)校黨支部和團區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟,，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，弘揚和培育民族精神，按照“思想教育要創(chuàng)新,，服務(wù)青年要具體,，開展活動要扎實，基礎(chǔ)工作要打牢”的要求,，進一步提高服務(wù)青年的工作水平,，全面深化團的各項工作，切實加強和改進團的作風(fēng)建設(shè),，團結(jié)帶領(lǐng)全校廣大團員青年與時俱進,，開拓進取，努力爭創(chuàng)一流業(yè)績,，大力地推進素質(zhì)教育在我校全面開展,。

二、主要工作內(nèi)容與要求

1,、進一步加強青少年思想教育工作

(1)加強愛國主義,、集體主義、艱苦奮斗教育,，引導(dǎo)廣大青少年樹立共產(chǎn)主義理想和正確的世界觀,、人生觀和價值觀，同時要把弘揚和培育民族精神提高到一個新的高度,，要堅持不懈地以團干部和青年學(xué)生為重點,，通過加強培訓(xùn)、開展交流,、典型示范等方式,，推動青少年學(xué)理論活動深入開展，努力構(gòu)筑青少年一代的強大精神支柱,。

(2)以“升國旗儀式”為載體,，凸現(xiàn)國旗下講話的教育作用。

(3)以愛國主義教育為主旋律,，加強青少年的思想政治工作,。組織青少年學(xué)習(xí)近現(xiàn)代史,，了解國情，增強民族自尊心和自信心,。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí),、努力工作、報效祖國的實際行動,。

(4)感激父母養(yǎng)育之恩,。利用父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日,，通過開展與父母常說知心話,，為父母送生日祝福、生日賀卡禮物,，為父母揉揉肩,、捶捶背、洗洗腳,，與父母共做家務(wù)勞動等活動,，使學(xué)生懂得父母的艱辛，培養(yǎng)學(xué)生對父母的感恩之情,。如：開展一次“家庭收入支出情況”調(diào)查,，并寫出調(diào)查報告的活動;“我為媽媽畫張像”活動;“獻給媽媽(爸爸)的禮物”手工制作活動;開展“八心孝敬”(常問好，講禮貌,，讓父母舒心;少空談,，多幫忙，讓父母省心;求上進,，走正道,，讓父母放心;勤學(xué)習(xí)，苦鉆研,，讓父母開心;遇難事,，勤商量，讓父母稱心;遇矛盾,，能寬容,，讓父母順心;忌盲從,，不遷就,，諫父母真心;常感恩，懂回報,，獻社會愛心)等活動,。

(5)感激老師教誨之恩。9月份,，各單位在學(xué)生中開展向老師獻真情活動,，利用教師節(jié),，通過召開主題班(團、隊)會形式,，組織學(xué)生向老師表達感激教誨之恩,。或以學(xué)校的名義動員學(xué)生向老師獻真情活動,，開展“八個一”活動(寫一封信,、談一次心、做一張賀卡,、獻一束花,、提一個建議、表一個決心,、送一句話,、寫一首詩歌等)來表達對老師的感激之情。在校內(nèi)開展“我最感恩的一位老師征文”“教師節(jié)向教師獻禮”活動,，開展當(dāng)“一日班主任”,、“一日老師”等換位思考和體驗教育活動，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，用行動與進步感謝老師的教誨之恩,。

(6)感激同學(xué)互助之恩。通過開展“同學(xué)如手足,，牽手同學(xué),，共同進步”、為學(xué)校做一件有益的事,、為班級(團,、隊)做一件有益的事、為身邊同學(xué)做一件有益的事等主題教育活動,，掀起同學(xué)之間相助,、互學(xué)、共進的熱潮,，增進同學(xué)之間的友誼,。

2、加強培育青年人才的工作力度

(1)繼續(xù)開展素質(zhì)教育工作,，促進青少年的全面發(fā)展,。根據(jù)青少年成長發(fā)展的規(guī)律和自身的實際需求，有針對性地開展德育工作,。要以“小型化,、經(jīng)常性”為活動方針，深入開展科技活動和校園文化活動,，培養(yǎng)青少年學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神,。

(2)深化青少年新世紀讀書計劃,。以主題讀書活動、讀書征文,、讀書心得等為主要內(nèi)容,，推動青少年多讀書、讀好書,。促進青少年求學(xué)求知,，促進形成讀書學(xué)習(xí)的氣氛，促進青少年素質(zhì)的提高,，向全校展示當(dāng)代團員青年良好的精神風(fēng)貌,，擴大共青團的影響力和號召力。

3,、大力推進青年文明工程的建設(shè)

全面推進青年志愿者行動,。通過舉辦培訓(xùn)班，大力弘揚“奉獻,、友愛,、互助、進步”的志愿者精神,，重點抓好：一是廣泛開展“公民道德我先行”志愿服務(wù)活動,，二是深入開展文明監(jiān)督崗活動。

4,、切實加強團的自身建設(shè)和基礎(chǔ)性工作

(1)完善學(xué)校團隊機構(gòu)組織建設(shè),，初三、初四每班設(shè)團支部書記一名,，成員3名,，初一、初二每班設(shè)少先隊中隊長一名,，中隊輔導(dǎo)員由班主任兼任,。加強和改進團的作風(fēng)建設(shè)。要切實貫徹落實《共青團中央關(guān)于加強和改進團的作風(fēng)建設(shè)的決定》,，努力把團的作風(fēng)建設(shè)提高到一個新的水平,。

(2)加強學(xué)生會和學(xué)生社團建設(shè)，切實加強團的組織建設(shè),。緊密結(jié)合黨建帶團建工作,，抓好學(xué)校團的思想建設(shè)、陣地建設(shè),、組織建設(shè),。

(3)加強團員隊伍建設(shè),。通過建立健全團日活動制度,、規(guī)范團的活動儀式,、完善新團員入團集體宣誓、重溫入團誓詞等措施,，增強團員意識和先進性,，更好地發(fā)揮團員模范帶頭作用。推進預(yù)備團員制,，抓好“推優(yōu)入團”工作,，做好推薦優(yōu)秀少先隊員作為團的發(fā)展對象工作，及時吸收符合條件的學(xué)生入團,，發(fā)展壯大團員隊伍,，同時嚴密團員管理的各項制度，做好團費收繳,、團員證使用,、團關(guān)系接轉(zhuǎn)工作等。

三,、活動安排

二月

1.召集各班級支部團委委員開會,，制定本學(xué)期工作計劃，確定工作目標和任務(wù);

2.團籍注冊以及團費的收取.

3.開展團隊干部培訓(xùn);

三月

1.學(xué)雷鋒系列活動;

2.發(fā)展20xx年新團員;

3.圍繞“3.12”植樹節(jié),，開展綠色教育活動;

四月

1.對學(xué)生深入開展儀表儀容檢查;

2.團員清明節(jié)掃墓

五月

1.慶?！拔?四”青年節(jié)系列活動;

2.國旗下講話—弘揚愛國主義精神;

3.理論學(xué)習(xí)，鞏固團員意識教育成果;

4.團內(nèi)開展?fàn)巸?yōu)達標活動,，支部工作考核,，總結(jié)表彰;

六月

1.畢業(yè)班開展我為母校添風(fēng)采活動;

2.各支部、學(xué)生會學(xué)期工作總結(jié);

3.完成畢業(yè)生團關(guān)系轉(zhuǎn)出工作;

班級團隊活動方案班風(fēng)篇七

為進一步加強隊伍建設(shè),，提高全體機關(guān)公務(wù)員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),。區(qū)局決定，從現(xiàn)在起至年底,，在機關(guān)公務(wù)員隊伍中開展“隊伍建設(shè)年”活動,，特制定本方案。

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神為指導(dǎo),，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立社會主義法治理念,，深入開展?fàn)巹?chuàng)“四個一流”活動,，切實提高圍繞中心、服務(wù)大局的能力,，切實提高關(guān)注民生,、服務(wù)民生的能力，切實提高執(zhí)法執(zhí)紀,、依法行政的能力,，努力造就一支政治堅定,、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良,、執(zhí)法公正的司法行政隊伍,，為實現(xiàn)司法行政事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強保證。

二,、工作目標

通過開展“隊伍建設(shè)年”活動,，全面加強思想建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè),、制度建設(shè),、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和長效機制建設(shè),，抓教育促工作,、促發(fā)展、促建設(shè),，提高執(zhí)法執(zhí)紀水平;建立和完善隊伍建設(shè)的長效機制,，不斷提高依法行政能力、服務(wù)大局能力,、履行崗位職責(zé)能力;堅持用制度管班子,、管隊伍、管工作,、管作風(fēng),，推動司法行政工作不斷上新臺階。

三,、活動內(nèi)容

開展“隊伍建設(shè)年”活動,，要堅持體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性,、富于創(chuàng)造性的原則,，努力實現(xiàn)在提高隊伍能力素質(zhì)上出成果，在打造“六型”機關(guān)上出成果,。重點抓好以下七個方面：

一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，不斷提高依法行政、執(zhí)法執(zhí)紀的能力,。嚴格領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度,，加強領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子抓落實出成果的能力,，抓穩(wěn)定促發(fā)展的能力,，抓班子帶隊伍的能力，駕馭全局、解決復(fù)雜問題和應(yīng)付突發(fā)事件的能力,，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

二是強化隊伍建設(shè)，全面提高綜合素質(zhì),。貫徹落實《公務(wù)員法》及培訓(xùn)、交流,、激勵,、獎懲、監(jiān)督等配套法規(guī),，進一步完善機關(guān)公務(wù)員的日?？己恕⒖记?、請銷假等制度;以崗位,、職責(zé)、業(yè)績?yōu)橹攸c,，深化工作目標績效考評工作,，完善考評的辦法和程序，保證績效考評的針

對性和有效性;建立社會主義法治理念教育的長效機制,，把執(zhí)法責(zé)任,、執(zhí)法質(zhì)量、執(zhí)法監(jiān)督,、執(zhí)法信息化管理以及執(zhí)法教育培訓(xùn)等建設(shè)納入社會主義法治理教育之中;加強社會主義榮辱觀教育,，加強職業(yè)責(zé)任、職業(yè)道德,、職業(yè)形象教育,，進一步完善隊伍建設(shè)的長效機制，不斷提高干部隊伍的素質(zhì)和能力,。

三是加強大教育培訓(xùn)工作力度,，注重教育培訓(xùn)的實效。把干部隊伍的教育培訓(xùn)放在更加重要的位置上,，以提高素質(zhì),、培養(yǎng)能力、運用實踐為目標,，以基本知識,、基本技能和基本職業(yè)道德風(fēng)范為重點，科學(xué)制定教育培訓(xùn)方案,，強化專業(yè)知識,、法律應(yīng)用、管理技能、規(guī)范執(zhí)法等方面的培訓(xùn),，進一步突出行為特色,，形成多層次、多渠道,、大規(guī)模的干部教育培訓(xùn)工作格局,。大力改革、完善培訓(xùn)方式,、管理方式,，建立體會交流制度、輔導(dǎo)分析制度,，完善考勤登記制度,、培訓(xùn)激勵制度。

四是加強和改進思想政治工作,，充分發(fā)揮先進典型示范作用,。組織全體機關(guān)公務(wù)員認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，深入開展社會主義法治理念教育,，鞏固“規(guī)范執(zhí)法行為,，促進執(zhí)法公正”專項整改活動成果，促進公務(wù)員隊伍思想政治建設(shè)和執(zhí)法執(zhí)紀水平不斷提高,。創(chuàng)新思想政治工作載體,，深入開展?fàn)巹?chuàng)“四個一流”活動，豐富思想政治教育內(nèi)容,，以鞏固黨的先進性教育成果為重點,，深入開展“共產(chǎn)黨員工程”主題實踐活動，全面加強黨的先進性建設(shè),。進一步規(guī)范黨支部工作制度和程序,。以慶祝建黨87周年為契機，強化先進典型的示范作用,，堅持用模范人物的先進事跡鼓舞斗志,，使廣大機關(guān)公務(wù)員在日常工作和生活中學(xué)有榜樣、做有方向,、趕有目標,，弘揚優(yōu)秀典型的先進事跡。

五是加強黨風(fēng)廉政建設(shè),，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實,。進一步加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作，落實一崗雙責(zé)制,，嚴格貫徹執(zhí)行“雙六條禁令”;深入開展理想信念,、從政道德和警示教育等活動,，強化懲防體系建設(shè)，繼續(xù)健全和完善用制度管人管事的工作機制,，認真開展行政,、執(zhí)法、效能監(jiān)察工作,，不斷推進黨風(fēng)廉政建設(shè)的健康發(fā)展,，確保實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)公務(wù)員隊伍零違紀目標。

六是加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè),，樹立優(yōu)質(zhì),、高效、和諧的良好形象,。繼續(xù)開展機關(guān)紀律作風(fēng)建設(shè)考評活動,，建設(shè)工作秩序井然,、辦公環(huán)境整潔,、風(fēng)氣文明健康的和諧機關(guān)。以公文寫作,、服務(wù)效率,、敬業(yè)精神、履行崗位職責(zé),、樹立職業(yè)道德風(fēng)范等內(nèi)容為重點,，深入開展局機關(guān)公務(wù)員的崗位練兵活動。抓好機關(guān)學(xué)習(xí)日安排,，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,，舉辦各種系列知識講座，不斷提高機關(guān)公務(wù)員理論素養(yǎng)和文化品位,。加強機關(guān)和諧文化建設(shè),，創(chuàng)新活動載體，組織開展豐富多彩的文體活動,，營造“知司法,、想司法、愛司法,、強司法”的濃厚氛圍,。

七是全面加強司法行政基層基礎(chǔ)工作，扎實開展基層基礎(chǔ)年活動,。區(qū)局決定,，今年在各司法所開展“基層基礎(chǔ)年”活動，并專門制發(fā)了活動方案,。開展“律師服務(wù)管理年”和“公證服務(wù)管理年”活動,，全面加強法律服務(wù)建設(shè)和規(guī)范管理，并以正式文件下發(fā)。區(qū)局要求,，各司法所,、區(qū)管律師事務(wù)所、公證處要認真貫徹有關(guān)文件精神,，把班子隊伍建設(shè)列入重要議事日程,，切實加強基層基礎(chǔ)工作，切實提高法律服務(wù)人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),、職業(yè)道德素質(zhì),，提高隊伍規(guī)范化水平，切實實現(xiàn)法律服務(wù)的拓展和規(guī)范,，為全市的政治建設(shè),、經(jīng)濟建設(shè)、文化建設(shè),、社會建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù),。

四、方法步驟

“隊伍建設(shè)年”活動分四個階段進行,。

第一階段：動員部署階段(3月上旬)

區(qū)局將召開會議,，就開展“隊伍建設(shè)年”活動進行專題部署。各單位,、各部門要按照區(qū)局的總體部署,，召開動員會，做好思想發(fā)動,，制定具體實施方案,。要提高對“隊伍建設(shè)年”活動重要性、必要性的認識,，增強自覺性和責(zé)任感,，確保機關(guān)公務(wù)員都能夠始終以飽滿的熱情、良好的精神狀態(tài),，積極投入到“隊伍建設(shè)年”活動的實踐中去,。此階段還要為每名機關(guān)公務(wù)員建立參加“隊伍建設(shè)年”活動的個人檔案。

第二階段：集中學(xué)習(xí)階段(3月中旬至5月上旬)

各單位,、各部門要制定“隊伍建設(shè)年”活動的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,，并保證學(xué)習(xí)時間。學(xué)習(xí)的基本方式是集中學(xué)習(xí),、個人自學(xué),、集體討論、講課輔導(dǎo)等,，適時組織政治理論和業(yè)務(wù)技能的相關(guān)考試,。

1,、政治理論學(xué)習(xí)。重點是黨的xx大報告,、新黨章,、社會主義法治理念、在第xx屆中央紀委第二次全會和全國政法工作會議上的講話,，在全國政法工作會議上的講話,，吳愛英同志在全國司法行政會議上的講話等。要對不同部門,、不同層次的干部提出不同的學(xué)習(xí)要求,，每一名領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)公務(wù)員都要有學(xué)習(xí)筆記，并寫出聯(lián)系自己思想和工作實際的體會文章,，以提高學(xué)習(xí)的針對性,、實效性。

2,、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),。在認真學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》相關(guān)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，各單位,、各部門要緊密結(jié)合自身工作的實際,，根據(jù)全年學(xué)習(xí)計劃,，進行業(yè)務(wù)知識專業(yè)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，做到有組織、有內(nèi)容,、有筆記,、有心得、有講評,、有座談交流,。

第三階段：主題實踐階段(5月中旬至11月底)

1、強化實踐,。各單位,、各部門要圍繞“建一流班子，帶一流隊伍,，創(chuàng)一流業(yè)績,，樹一流形象”的總體要求，開展系列主題實踐活動;局機關(guān)要針對如何更好地依法行,，切實提高服務(wù)質(zhì)量,、服務(wù)效率，遵守紀律,、樹立形象開展好崗位練兵活動,，圍繞打造“六型”機關(guān)的目標,，舉辦豐富多彩的系列講座和演講、知識競賽等活動,。

2,、查找差距。各單位,、各部門在集中學(xué)習(xí)和主題實踐活動的基礎(chǔ)上,，采取對照檢查、內(nèi)部進行評議,，問卷調(diào)查等形式,，廣泛征求工作意見，認真查找不足,，主要查找“六個個問題”：一查思想,、作風(fēng)、觀念,、素質(zhì)和規(guī)范執(zhí)法行為上存在差距的問題;二查圍繞中心和服務(wù)大局的觀念還不強的的問題;三查服務(wù)質(zhì)量,、服務(wù)效率還不強的問題;四查處以上領(lǐng)導(dǎo)干部表率示范作用還不強的問題;五查業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新方法,、開拓精神還不強的問題;六查獎優(yōu)罰劣機制還不完善的問題,。

3、落實整改,。領(lǐng)導(dǎo)班子要針對在認真履行工作職責(zé),、規(guī)范執(zhí)法行為、提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),、加強作風(fēng)建設(shè)等方面存在的問題,，制定班子的整改方案，要根據(jù)整改問題的性質(zhì)和輕重緩急,，突出重點,，做到既有長遠規(guī)劃，也要有階段性要求;既要提出整頓措施,，又要把明確整改責(zé)任落實到每一個單位(部門)和責(zé)任人;機關(guān)公務(wù)員要針對在思想,、工作、

作風(fēng),、紀律,、執(zhí)法觀念、服務(wù)理念,、廉潔自律等方面存在的問題,，制定個人的整改方案，要突出整改重點,，落實整改時限,，細化整改措施,，明確整改方向，要注重針對性,、實踐性和可操作性,。

4、鞏固完善,。遵守落實完善制度,。各單位、各部門要充分認識遵守落實完善制度的重要性,，做到用制度管人,、管事、管工作,，切實達到“建立機制,、提高素質(zhì)、推動工作”的要求,。要著重加強緊下幾個方面的制度：

在強化班子建設(shè)上,，要著重強化領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，在強化隊伍建設(shè)上,，要著重貫徹落實好《公務(wù)員法》及相關(guān)法律規(guī)定,，進一步落實好機關(guān)公務(wù)員的日常考核,、考勤制度以及請銷假等制度,，深化工作目標績效考核工作，完善考評的辦法和程序,，建立和健全隊伍建設(shè)的長效機制;在加強和改進思想政治工作上,，要著重完善先進性教育的長效機制,，充分發(fā)揮先進典型的示范作用,，建立有效的激勵機制;在加強黨風(fēng)廉政建設(shè)上，要著重確保黨風(fēng)廉政責(zé)任制的落實,，強化懲防體系建設(shè),，強化政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè),，貫徹執(zhí)行“雙六條禁令”,，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部機關(guān)公務(wù)員隊伍零違紀。

鞏固提高活動成果,。要緊緊抓住“提高能力素質(zhì)”的總體要求,，鞏固成果，注重實效,，把握的重點是：一是看機關(guān)公務(wù)員自身存在的“觀念滯后,、素質(zhì)滯后,、能力滯后”的問題是否已經(jīng)開始解決并取得初步效果，開展的各種活動是否得到落實并取得成效,。二是看整改問題是否進行了認真梳理,，整改措施是否得到了落實，各單位是否做到一級抓一級,，一級帶一級,，層層抓落實。三是看出臺或完善了哪些規(guī)章制度,，工作進展情況如何,，取得了哪些成果，是否做到開展“隊伍建設(shè)年”活動與推進各項工作“兩不誤,、兩促進”,。此階段要重點完成“隊伍建設(shè)年”活動的單位和個人的系統(tǒng)總結(jié)，同時組織“隊伍建設(shè)年”活動群眾滿意度測評的問卷調(diào)查,。

第四階段：總結(jié)驗收階段(12月)

各單位,、各部門于12月上旬對“隊伍建設(shè)年”活動的開展情況進行自查和總結(jié)，在此基礎(chǔ)上,，區(qū)局“隊伍建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于12月中旬對各單位,、各部門的活動開展情況和“隊伍建設(shè)年”活動提出的各項要求進行全面驗收，對“隊伍建設(shè)年”活動抓得不力的單位和單位負責(zé)人不能評優(yōu)評獎,。

五,、組織領(lǐng)導(dǎo)

要切實加強對“隊伍建設(shè)年”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，認真組織,，精心安排,，扎實推進，做到把學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神貫穿始終,，把強化制度建設(shè)貫穿始終,，把強化整改貫穿始終，把不斷提高隊伍能力素質(zhì)貫穿始終,，把構(gòu)建和諧機關(guān)建設(shè)貫穿始終,，確保“隊伍建設(shè)年”活動取得實效,。

(一)建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,。區(qū)局成立“隊伍建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：蘇歆華,。副組長：陳文華,。成員：局機關(guān)各科長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室主任由王松擔(dān)任,，負責(zé)開展活動的具體工作,。各單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，各單位的負責(zé)人為第一責(zé)任人,，負總責(zé),，按區(qū)局的統(tǒng)一要求切實抓好“隊伍建設(shè)年”活動，精心組織和安排,，帶頭抓好落實,。

(二)建立督導(dǎo)聯(lián)系制度。區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按工作職務(wù)分工和各自業(yè)務(wù)工作分工,，負責(zé)對各科室開展“隊伍建設(shè)年”活動的督促檢查,、具體指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要研究確定活動開展計劃,，明確各階段工作目標和任務(wù),，創(chuàng)新活動載體、豐富活動內(nèi)容,，注意總結(jié)活動中的好經(jīng)驗,、好做法，確?！瓣犖榻ㄔO(shè)年”活動順利進行并取得實效,。

(三)營造良好的輿論氛圍。要采取各種形式,，大力宣傳開展“隊伍建設(shè)年”活動的重要意義,，要組織撰寫相關(guān)理論文章，跟蹤報道先進典型,，總結(jié)宣傳“隊伍建設(shè)年”活動中的好做法,、好經(jīng)驗。向《沈陽司法》投稿,，重點宣傳開展活動中展現(xiàn)出來的新面貌,、新變化，為“隊伍建設(shè)年”活動營造良好的輿論氛圍,。

班級團隊活動方案班風(fēng)篇八

一,、活動的目的

好的活動策劃，要適合團隊的建設(shè)發(fā)展需要,，活動內(nèi)容豐富多彩，對團隊精神的建立具有非常積極的意義,，培養(yǎng)參與者的市場經(jīng)濟意識和創(chuàng)業(yè)意識,，認識市場規(guī)律和規(guī)則，真正做到學(xué)以致用,，活學(xué)活用,，并且增強參與者關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展,、關(guān)注市場的意識。

二,、活動題目

春季分組登山比賽

三,、活動意義

通過組織學(xué)生進行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團隊合作精神

四、活動前期準備

由社團組織部負責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作,，負責(zé)本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,，負責(zé)本次活動的贊助工作 。

五,、活動形式

分組,，每組自主選出隊長，由隊長帶領(lǐng),，自主選擇登上線路,，想到一組獲勝。

六,、活動目的

通過本次活動使學(xué)生提高對身體素質(zhì)的重視,增強學(xué)生的團隊合作意識

七,、活動總結(jié)

通過這次活動，使我們社團成員間的關(guān)系更為密切,，團隊精神得到了進一步升華,，內(nèi)部合作更加默契，各部門對于各自職責(zé)更加明確,，同時也發(fā)現(xiàn)了工作分配時的不足,，對以后社團建設(shè)有非常好的借鑒意義?？傮w來說這次活動非常有意義,，以后也會長期的搞下去。

班級團隊活動方案班風(fēng)篇九

本年度,，區(qū)教育局在“深化課改大面積提高教學(xué)質(zhì)量”的工作中,，提出了基于問題探究式的管理思路，反思我校近兩年的課改實踐工作,，我們深刻地認識到：隨著形勢的發(fā)展,，教師不斷地更新觀念、快速地提升專業(yè)能力是課改深化的關(guān)鍵,，在雷鋒小學(xué)構(gòu)建學(xué)習(xí)型團隊是提升教師專業(yè)素質(zhì)的有效途徑,。

一、活動目的：

學(xué)校的發(fā)展是以教師發(fā)展為基礎(chǔ)的,，只有教師發(fā)展才能促進學(xué)校發(fā)展,。我校是一所擁有較高政治榮譽的學(xué)校，創(chuàng)辦名優(yōu)特色學(xué)校是我們的目標。學(xué)校**年新建校舍,，硬件設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備居全區(qū)先進水平,。校園環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)條件優(yōu)越,，德行兼?zhèn)涞慕處熽犖闉閷W(xué)校的發(fā)展做出了突出的貢獻,。

我校現(xiàn)有教師72人,，其中省級骨干教師1人,，市級骨干教師7人，區(qū)級骨干教師15人,，骨干占教師總數(shù)的35%,，這一比例居全區(qū)較高層次。但是同區(qū)內(nèi)的名優(yōu)大校比較,，區(qū)域范圍內(nèi),，我校的骨干中缺少學(xué)科尖子，骨干要成為名師還需大幅度提高自身的專業(yè)水平,。名師創(chuàng)名校,、名校育名師。目前,，雷鋒小學(xué)需要培養(yǎng)名優(yōu)教師,。

因此，我們以構(gòu)建骨干教師學(xué)習(xí)團隊為途徑,，通過團隊學(xué)習(xí),，促使骨干教師不斷地更新觀念、攀升業(yè)務(wù)新高峰,，并充分發(fā)揮其示范,、輻射的作用，使之成為學(xué)校深化課改實踐的領(lǐng)跑人,，成為雷鋒教育品牌的主力軍,。

二、活動思路：

我們本著求真務(wù)實的態(tài)度,，轉(zhuǎn)換視角,，更新觀念，以23位骨干教師為成員,，組建學(xué)習(xí)型教師團隊,。營造氛圍，促進教師實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變,，使教師的學(xué)習(xí)伴著專業(yè)發(fā)展,，隨著課改深化進入可持續(xù)發(fā)展的新階段,。

（一）活動目標：

我校立足兩個“新突破”培養(yǎng)骨干教師,，即自身成長新突破和輻射引領(lǐng)新突破,。要培養(yǎng)出一支站在課改前沿領(lǐng)域，師德高尚,、理念超前,、問題意識強、善于研究,、敢于實踐,、樂于創(chuàng)新的骨干教師隊伍，引領(lǐng)青年教師共同成長,，使學(xué)校教學(xué)工作整體水平提高一個層次,，為今后組建其他學(xué)習(xí)團隊提供經(jīng)驗。

（二）組建團隊

我校以人為本,，在尊重教師個人意愿,、自主發(fā)展目標的前提下，打破傳統(tǒng)的“以學(xué)年,、學(xué)科為單位的基層教師教研,、培訓(xùn)的固定組織形式”，組建骨干教師學(xué)習(xí)型團隊,，制定團隊學(xué)習(xí)方案和團隊學(xué)習(xí)計劃,。

雷鋒小學(xué)骨干教師學(xué)習(xí)團隊組織機構(gòu)

組長：孟秀琴

副組長：韓金玲張艷韓曉輝

負責(zé)人：馬冰玉于淑清

成員：23位骨干教師

（三）具體安排：

團隊在學(xué)習(xí)與實踐的過程中，注重發(fā)揮其自身學(xué)習(xí),、研究的主體作用,，以點帶面，引領(lǐng)其他教師共同提高,。學(xué)習(xí)過程體現(xiàn)“四個結(jié)合”：即理論學(xué)習(xí)與實踐體驗相結(jié)合,；個案反思與課題研究相結(jié)合；團隊學(xué)習(xí)與專家引領(lǐng)相結(jié)合,；團隊教研與廣泛參與相結(jié)合,；其活動的基本模式為：確定主題——理論學(xué)習(xí)——行動研究——案例分析——反思總結(jié)。

1.確定主題

依據(jù)骨干教師課堂教學(xué)的實際情況,，確定本年度學(xué)習(xí)主題是《轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究》,，主要包括轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的意義、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的方法策略,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的實踐嘗試等三方面內(nèi)容,。

2.理論學(xué)習(xí)

學(xué)校為團隊學(xué)習(xí)創(chuàng)造一切機會，提供一切條件,。為保證學(xué)習(xí)效果,，切實提升教師理論素養(yǎng),，學(xué)校決定采取如下措施：

學(xué)習(xí)時間：每隔周三15：00——17：00

學(xué)習(xí)內(nèi)容：圍繞研究主題的相關(guān)內(nèi)容

參加人員：團隊成員、青年教師

學(xué)習(xí)形式：專家講座,、專題研討,、學(xué)術(shù)沙龍、課題研究等

效果考核：學(xué)習(xí)筆記,、心得體會,、課堂反饋、論文撰寫

3.行動研究

團隊行動研究重點體現(xiàn)理論與實際的緊密聯(lián)系,，圍繞主題內(nèi)容,，結(jié)合理論學(xué)習(xí)收獲，針對教學(xué)中出現(xiàn)的疑難困惑進行實踐,、探索,，研究。同時依據(jù)骨干教師的發(fā)展需求和引領(lǐng)要求,，采取以下行動方式：

結(jié)對引路

學(xué)校為骨干教師聘請教學(xué)專家,、教研員或知名教師做引路人，定期請名師,、名校長來校講座,、講課、聽課,，以專題輔導(dǎo),、現(xiàn)場評課等形式指導(dǎo)團隊教學(xué)實踐中遇到的困惑問題。另外,，在每月最后一周的周五,，團隊集中交流學(xué)習(xí)收獲，負責(zé)人進行整理后,，在校園《課改通訊》上發(fā)表,，供全校教師學(xué)習(xí)。以此扎實有效地實踐高水平專業(yè)引領(lǐng),，快速提升團隊教師的專業(yè)技能,。

定尺壓擔(dān)

學(xué)校在對原有師徒合同重新修定后，將為每一位骨干教師重新認定一位徒弟,，簽訂師徒學(xué)習(xí)合同,，制定徒弟的成長目標與成長計劃，把徒弟的成長情況作為考核骨干教師學(xué)習(xí)效果的重要指標,。同時,，明確要求每月的第一周為骨干教師教學(xué)開放周，第二周為青年教師教學(xué)開放周,，教師需提前將上課內(nèi)容呈報教導(dǎo)處,，教導(dǎo)處將授課日程表公布在校園網(wǎng)上,，骨干與青年教師互聽、互評,，在集體備課時研討交流,，以此實現(xiàn)校內(nèi)學(xué)科專業(yè)引領(lǐng)，互動提高,。

搭臺給果

學(xué)校集中安排時間,，創(chuàng)設(shè)條件為團隊搭臺展示學(xué)習(xí)效果,。7月份展示階段學(xué)習(xí)成果,，11月份展示年度學(xué)習(xí)成果。展示內(nèi)容與展示形式由團隊教師自行設(shè)計,，如展示學(xué)習(xí)檔案,、團隊專題論壇、教師代表的課堂教學(xué),、說課和評課,、論文宣講、學(xué)習(xí)研究成果介紹等,。學(xué)校要依據(jù)相關(guān)制度及獎勵措施對團隊優(yōu)秀教師進行表彰和獎勵,，以此激發(fā)教師持久的學(xué)習(xí)熱情，促進教師養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

4.案例分析和反思總結(jié)

案例分析和反思總結(jié)是伴隨每一次行動研究之后的思考性學(xué)習(xí)活動,。，要求團隊教師,，緊密結(jié)合年度研究主題將每一次教學(xué)實踐中的有價值的案例進行認真積累,，團隊負責(zé)人審閱后，選出有代表性的案例,，組織集體分析與研究,，并反思個人的發(fā)展情況，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)收獲,。此項學(xué)習(xí)活動,，結(jié)合實際工作情況，每月安排一次,，并以此活動為載體,，促進教師養(yǎng)成主動探究的意識與習(xí)慣。

三,、活動保障

組織管理：

團隊將由校長總領(lǐng)導(dǎo),，副校長分管，負責(zé)人具體實施,。校長負責(zé)對團隊進行宏觀指導(dǎo),，以確保團隊學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處,；副校長要經(jīng)常研究解決學(xué)習(xí)過程中所遇到的問題。負責(zé)人確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,、組織學(xué)習(xí)及問題,、情況、意見的反饋,。

檔案管理：

建立團隊教師的成長檔案,，將每位教師參加學(xué)習(xí)的內(nèi)容與學(xué)時完成情況及時記錄在案，便于查閱,、分析,、比較、評價,，真實客觀地反映教師的學(xué)習(xí)效果,，增強教師學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，以利總結(jié)規(guī)律性的經(jīng)驗,。

制度管理

學(xué)校實行激勵與制約相結(jié)合的管理機制,，為增強學(xué)習(xí)的實效性，依據(jù)實際情況,，我校將制定如下制度：《骨干教師學(xué)習(xí)型團隊學(xué)習(xí)制度》,、《骨干教師團隊檔案管理制度》，《骨干教師學(xué)習(xí)型團隊考核評估制度》等,。各項制度的建立與完善,，確保團隊學(xué)習(xí)能夠健康持續(xù)開展。

考核管理

在充分尊重教師的獨創(chuàng)性與差異性的前提下,，考核以團隊教師的自評為基礎(chǔ),，依據(jù)檔案內(nèi)容及平時表現(xiàn)，采取團隊匯報,、成員答辯,，小組評議確定成績的操作規(guī)程，對團隊成員進行民主和諧的評價,，反饋意見,，提出建議。

經(jīng)費條件保障

學(xué)校將采取有效措施,，廣開渠道,，積極籌措經(jīng)費，為學(xué)習(xí)型團隊提供一定的專用資金,，創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機會,，提供多種服務(wù)。

信息資源保障

為滿足教師的學(xué)習(xí)需要,，學(xué)校還將投資購買,、錄制,、下載大量優(yōu)秀的課件、教學(xué)錄像,、教學(xué)參考資料,、電子題庫等信息軟件，為教師開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)提供堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),，并將逐年加大投入,，加強學(xué)校信息化建設(shè)。

我們將認真執(zhí)行活動方案的具體安排,，開展學(xué)習(xí)活動,，爭取最有效的學(xué)習(xí)效果。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究,，結(jié)合骨干教師學(xué)習(xí)團隊的討論意見,，我校擬定于20xx年11月通過文本材料及實踐能力展示，接受有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及專家的驗收,。

班級團隊活動方案班風(fēng)篇十

活動主題：“青春高歌和諧農(nóng)村——20xx年十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝演出暨政策宣講

1.宣傳工作：由大學(xué)生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報,、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義,，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來!

2.場地布置工作：以露天演出的形式進行,，在指定的地點搭建舞臺(幕布制作,、安裝音響、桌椅安放等一切演出設(shè)施,。),，確保舞臺安全及場地安全，有相應(yīng)的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料,、準備活動禮品等。

3.彩排工作：參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行!

1.開場舞(主持人出場自己跳),，主持人兩人——1男1女,，儀容儀表要端正，服裝大方得體,。主持人出場,，介紹參加活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調(diào)查問卷,。(10分鐘左右)

2.請領(lǐng)導(dǎo)講話：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記介紹20xx年十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動相關(guān)情況并說明此次演出相關(guān)內(nèi)容,。(5分鐘左右)

3.文藝演出:

1)舞蹈——舞蹈表演(5分鐘左右，節(jié)目待定)

2)小品(10分鐘左右,，節(jié)目待定)

3)獨唱(5分鐘左右,，節(jié)目待定)

4)政策宣講,。由20xx年十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動志愿者向現(xiàn)場觀眾派發(fā)調(diào)查問卷、宣傳資料,，介紹有關(guān)交通建設(shè),、醫(yī)療改革、禁毒防艾,、防災(zāi)減災(zāi),、計劃生育、環(huán)境保護,、林權(quán)改革,、農(nóng)業(yè)科技、小額信貸,、家電下鄉(xiāng),、汽車下鄉(xiāng)、通信服務(wù)等有關(guān)農(nóng)村發(fā)展的相關(guān)政策和實用知識,。(15分鐘左右)

5)小品(10分鐘左右,，節(jié)目待定)

6)詩歌朗誦(5分鐘左右，節(jié)目待定)

7)有獎問答(可進行3—5輪有獎問答),。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現(xiàn)場觀眾提問,，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。(10分鐘左右)

8)舞蹈(5分鐘左右,，節(jié)目待定)

9)唱歌(5分鐘左右,，節(jié)目待定)

10)現(xiàn)場抽獎。按照收回的調(diào)查問卷編號,，挑選出幸運觀眾若干名名,，贈送小禮品。(5分鐘左右)

11)相聲小品(10分鐘左右,，節(jié)目待定)

12)現(xiàn)場互動,邀請參加活動的群眾進行現(xiàn)場游戲,，獲勝者贈送一份紀念品。(10分鐘左右,，游戲吹氣球或者夾乒乓球)

14)主持人宣布活動結(jié)束,。大合唱《團結(jié)就是力量》，領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓和全體演員上臺合影留念,，放彩帶渲染氣氛。

由大學(xué)生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動表演的經(jīng)費(經(jīng)費要提前3天準備好)!經(jīng)費支出計劃如下：

1)舞臺布置,，幕布,，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元

2)演出服裝道具及必須品100元

3)準備領(lǐng)導(dǎo)及工作人員礦泉水約50元

4)調(diào)查問卷,、宣傳資料打印費50元

5)為有獎問答,，現(xiàn)場抽獎，現(xiàn)場互動(邀請參加活動的群眾進行現(xiàn)場游戲)的群眾們買獎品經(jīng)費約300元(如洗衣粉,，毛巾,，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2,，3等獎及特等獎)

6)其中,，音響話筒、桌椅,，電腦等設(shè)施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借,，沒有的額外買!

為了圓滿完成本次活動演出，共計需經(jīng)費700—800元左右!

班級團隊活動方案班風(fēng)篇十一

一,、活動背景

1935年12月9日,在北平爆發(fā)的12.9運動,是廣大青年愛國學(xué)生在中國共產(chǎn)黨地下黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救亡運動,。它在全國人民中,廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨關(guān)于停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日的政治主張,表達了中華民族的共同意志和要求,推動了全國人民抗日救亡運動的新高潮的蓬勃興起。12.9運動是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的青年學(xué)生愛國救亡運動,。長期以來,學(xué)生們的愛國熱忱和奮不顧身的救國行動,激勵了一代又一代青年為振興中華而奮斗,。

二. 活動主題：銘記歷史愛我中華

三、活動時間：20xx年12月9日

四,、活動內(nèi)容和具體要求

1,、主題升旗儀式：

12月9日開展以“愛我中華銘記歷史”為主題的升起儀式，宣揚“一二·九”運動精神,，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化

2、主題班會：

為紀念“一二·九”運動請各班級于12 月9日下午第七節(jié)班會課開展“愛我中華銘記歷史”主題班團活,。宣揚“一二·九”運動精神,，進一步唱響愛國主義旋律，激勵學(xué)生與時俱進,。請各班團支書圍繞紀念活動主題,，結(jié)合本班級實際，認真組織開展好主題團活,。(形式可以多樣：學(xué)生自主搜集資料學(xué)習(xí),，交流心得體會，開展演講,、辯論,、歌詠等比賽均可。)

3主題廣播：

12月9日中午廣播站以“愛我中華銘記歷史”為主題做一期紀念“12.9運動”專題欄目

4,、主題手抄報:

12月10日前各班上交以“愛我中華銘記歷史”為主題的手抄報,，并評選出優(yōu)秀作品進行展示。

班級團隊活動方案班風(fēng)篇十二

一,、游戲名稱：循環(huán)相克令

用具：無

人數(shù)：兩人

方法：令詞為“l(fā)ie人,、狗熊,、搶”，兩人同時說令詞,，在說最后一個字的同時做出一個動作——lie人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;搶的動作是雙手舉起呈手強狀,。雙方以此動作判定輸贏，lie人贏槍,、搶贏狗熊,、狗熊贏lie人，動作相同則重新開始,。

興奮點：這個游戲的樂趣在于雙方的動作大,，非常滑稽

缺點：只是兩個人的游戲

二,、游戲名稱：解手鏈

形式：10人一組為最佳

時間：20分鐘

材料：無

適合對象：全體人員

活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,，聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。

操作程序：

1.培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個向心圈

2.培訓(xùn)師說：先舉起你的右手,，握住對面那個人的手;再舉起你的左手,，握住另外一個人的手;現(xiàn)在你們面對一個錯綜復(fù)雜的問題，在不松開的情況下,，想辦法把這張亂網(wǎng)解開,。

3.告訴大家一定會解開，但答案會有兩種,，一種是一個大圈,，另外一種是套著的環(huán)。

4.如果過程中實在解不開,，培訓(xùn)師可允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次,，但再次進行時必須馬上封閉。

討論：

1.你開始的感覺怎樣,，是否感覺思路混亂?

2.當(dāng)解開一點以后,，你的想法是否發(fā)生變化?

3.最后問題解決以后，你是否感覺很開心

三,、游戲名稱：瞎子走路

游戲方法：兩人一組(如a和b)

a先閉上眼將手交給b,，b可以虛構(gòu)任何地形或路線，口述注意事項指引a進行,。

如：向前走,。。,。邁臺階,。。。,?？鐤|西。,。,。。向左或右拐,。,。。

然后交換角色,，b閉眼,，a指引b

分析：

1.通過體驗，讓隊員體會信任與被信任的感覺,。

2.作為被牽引的一方,，應(yīng)全身信賴對方，大膽遵照對方的指引行事;而作為牽引者應(yīng)對伙伴的安全負起全部責(zé)任,，對一舉一動的指令均應(yīng)保證正確,、清楚。另外萬一指令有錯,，信任很難重建,。

四、游戲名稱：串名字游戲

游戲方法：

小組成員圍成一圈,，任意提名一位隊員自我介紹單位,、姓名，第二名隊員輪流介紹,，但是要說：我是后面的,，第三名隊員說：我是后面的后面的，依次下去……,，最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、單位復(fù)述一遍,。

分析：活躍氣氛,，打破僵局，加速隊員之間的了解

五,、游戲名稱：蒙眼作畫

教具：眼罩,、紙、筆,，所需時間10-15分

人人都認為睜著眼睛要比閉著眼畫得好,，因為看得見，是這樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的，但為什么總有些東西我們看不到?當(dāng)發(fā)生這;些問題時我們有沒有想過借助他人的眼睛,，試著閉上眼睛,，也許當(dāng)我們閉上眼睛時，我們的心敞開了,。

目標：

1.使隊員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同,。

2.說明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個問題時，可以取得更好的效果,。

規(guī)則：用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上,，每人分發(fā)一份紙和筆，要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上,，完成后讓隊員摘下眼罩,，欣賞自己的杰作。

討論：

1.為什么當(dāng)他們蒙上眼睛,，所完成的畫并不像他們期望得那樣?

2.怎樣是這些工作更容易些?

3.在工作場所中,，如何解決這一問題?

變化：

1.讓每個你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面，在他們完成畫圖后將所有的紙掛到墻上,，讓隊員挑選出他自己畫的那幅,。

2.教員用語言描述一樣?xùn)|西，讓隊員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,，然后比較他們所畫的圖并思考.

班級團隊活動方案班風(fēng)篇十三

隆重慶祝建黨xx周年,，全面推進我市的“保持先進性質(zhì)、爭做先鋒模范”主題教育活動,，唱響共產(chǎn)黨好,、社會主義好、改革開放好的時代主旋律,，充分展示新時期我黨加強自身建設(shè),、拒腐防變的堅定決心，充分展示廣大共產(chǎn)黨員努力實現(xiàn)“兩率先,、兩步走”奮斗目標,，投身我市三個文明建設(shè)的昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,。

清風(fēng)正氣

中共**市紀律檢查委員會

承辦單位：**市文化館

*市體育館

xx年六月三十日下午二時三十分

由市紀委牽頭,，市文化館負責(zé)活動的具體組織、策劃,、節(jié)目創(chuàng)作和選調(diào)等具體工作,。

整個活動圍繞“清風(fēng)正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式,，輔以方陣大合唱,、拉歌對唱,、詩朗誦、舞蹈,、獨唱等藝術(shù)表現(xiàn)形式,，內(nèi)場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應(yīng)，此起彼伏,，錯落有致,，營造歡快、熱烈的整體氛圍,。

座東朝西搭建內(nèi)場舞臺,，舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態(tài)畫面，與巨幅黨旗有機結(jié)合,，呈現(xiàn)動靜結(jié)合的舞臺之美,。整臺活動分三大板塊，分別是“星火燎原”,，著重反映從建黨到建國的艱難歷程;“春天贊歌”,，反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就;“祝福祖國”，集中反映在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，從改革開放到建設(shè)小康社會取得的偉大成就,。組織10-12支方陣，采取分組演唱,、拉歌對唱等形式逐塊分段落進行,，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接,，充分凸現(xiàn)“保持先進性質(zhì),、爭做先鋒模范”的活動主題，歌頌黨,、歌頌人民,、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。

第一板塊：星火燎原

開場響起8下希望的鐘聲,，12名舞蹈演員擺出在黨旗下宣誓造型(象征一大12名代表),，入黨誓詞響起。后以《國際歌》為主旋律引出舞蹈,，演員由12個變換為24個在變換為32人,，寓意黨員隊伍的擴大，革命力量的壯大,。舞蹈后2分鐘，從體育館兩邊兩只隊伍高舉黨旗,，向舞臺中間匯合,，全場起立高唱《國際歌》,。舞臺屏幕顯示：烈火中永生、刑場上的婚禮,、紅燈記,、抗日戰(zhàn)爭、百萬雄市過大江,，最后是開國大典,，響起毛同志宣告新中國成立的歷史回響。

安排4首解放前不同時期的代表歌曲進行演唱,，第一首以舞臺大合唱的形式演出,，充分展示我黨在創(chuàng)建之處昂揚、豪邁,、樂觀,、向上的革命精神，為整臺演出畫龍點睛,，突出主題,。后三首以觀眾方陣拉歌的形式演出，同時在中央舞臺穿插舞蹈,，播放有關(guān)畫面,，既彌補合唱較為單調(diào)的不足，又再現(xiàn)了歷史畫面,，力求引起現(xiàn)場觀眾的共鳴,。

第二板塊：春天贊歌

背景播放小平同志南巡的資料畫面，舞蹈引出開篇以反映當(dāng)代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡為創(chuàng)作題材的少兒音,、詩,、畫，以童趣活躍現(xiàn)場氣氛,，并推出第一個高潮,。老干部合唱團演唱《公仆贊》，穿插1-2個群眾方陣大合唱,。寓意老,、中、青三代中國人對改革開放的謳歌,，對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的頌揚,。

第三板塊：祝福祖國

以男聲獨唱《廉政歌》開篇，畫面安排等中央領(lǐng)導(dǎo)視察畫面,、市委,、市政府領(lǐng)導(dǎo)工作畫面、城市建設(shè)新貌等;選擇3首代表性歌曲,，1首由歌舞組合演唱,，2首由方陣演唱,，中間夾以舞蹈、朗誦等形式,。

全體起立共唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》收尾,，將歌詠大會推向高潮，寓意全體共產(chǎn)黨員將在市委,、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，同心協(xié)力，頑強拼搏,，共創(chuàng)新的輝煌!祝福祖國更加繁榮昌盛!