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對班子成員的意見集合 對班子成員的意見建議篇一

首先,，我們必須重視我們的黨組織生活會，盡量要豐富多彩一些,，每次開會時可以換一些形式,，比如討論會、辯論會,、交流會等等,。但前提是氛圍要營造好，讓大家想說,、敢于說出自己的想法或看法,。

其次，學習方面,，要鼓勵大家積極向典型學習,，樹立良好的“比、學,、趕,、幫、超”的學習氛圍,。讓每位同志對自己有較高的要求,，只要每位同志都達到目標了，那我們整個黨支部的整體學習素質(zhì)也就上去了,，成績優(yōu)異或者有較大提升也可以做為我們黨支部的一個特色,。

第三，思想方面,，大家要充分利用黨組織生活會上的時間,，認真學習，并且自己下來也要學習相關(guān)實事,，組織可以定期考察,，并把其作為一個黨內(nèi)活動，讓大家積極參與,，也起到監(jiān)督的作用,。

第三，組織方面,，我們應建立一種相對完善的機制,，把大家可以以一種更和-諧的方式組織在一起。

第四,，黨內(nèi)活動,，我們應舉辦一些我們黨內(nèi)特定的活動,，盡量好好舉辦，爭取每年都有一些固定的活動,，比如去軍區(qū)看望退役軍人及家屬,、去黨校學習等等(以上只是建議)，我們應有我們特色的活動,，這樣我們的黨支部也就更能顯現(xiàn)出特色來,。

以上是本人一些不成熟的建議，有很多不足之處,，還望批評指正,。更希望能對特色黨支部的建設(shè)有一些用處。

對班子成員的意見集合 對班子成員的意見建議篇二

1,、領(lǐng)導班子成績方面

(1),、領(lǐng)導班子在廉潔自律方面，能以身作則,，嚴格要求,，自覺貫徹黨風廉正建設(shè)責任制。

(2),、領(lǐng)導班子有較強的團隊精神,，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好,，在重大問題決策問題上,，是通過大會討論決定，嚴格執(zhí)行了重大問題集體討論制度,。充分體現(xiàn)集體力量,，班子的團結(jié)統(tǒng)一。

(3),、領(lǐng)導班子思路清晰,，戰(zhàn)略發(fā)展明確。

(4),、領(lǐng)導班子敬業(yè)心,、責任心強。

2,、主要問題,。

(1)、領(lǐng)導應多下基層,，了解基層黨員干部的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難,，建議多一些人性化管理,，增加領(lǐng)導與基層干部的交流。

(2)、建議領(lǐng)導班子加強各業(yè)務(wù)科室管理人才,、專業(yè)人才的培訓,，提高管理人員的意識和知識。

(3),、不能從表面上學習“群眾路線教育,，要具體落實到實處，多維護群眾的利益,。

(4),、領(lǐng)導的工作方式、方法要改善,，要以理論聯(lián)系實際,、要把實際工作和群眾路線教育結(jié)合起來

對班子成員的意見集合 對班子成員的意見建議篇三

總的來說，xx部黨委班子是一個講政治,、顧大局的班子,，是一個充滿活力、奮進向上的班子,，是一個執(zhí)行力,、戰(zhàn)斗力極強的班子，也是一個集體榮譽感強,，勇于負責,，敢于擔當?shù)陌嘧印Ｔ诖?，提兩點建議：一是在謀劃工作時,，要更深入細致一些。在抓工作落實的質(zhì)量上,，有時還不夠高,，工作任務(wù)多，時間緊時,，有打亂仗的現(xiàn)象,。在工作謀劃抓落實上要避免“起個大早，趕個晚集”的現(xiàn)象發(fā)生,。二是在有些問題糾治上,，整改力度還有空間。比如,，“五多”問題,，上上下下對此都很有意見看法，我們機關(guān)既是制造者,，也是受害者,，但解決還不夠徹底,。

x同志從xx崗位到黨委書記任上，這幾年,，在(單位)黨委的領(lǐng)導下,，xx部的工作，xx部的變化,，大家都有目共睹,。可以說,，x同志是一位稱職的好班長,、好書記。存在不足：一是在工作上,，有求全求大現(xiàn)象,。謀工作干事情有時太追求完美，關(guān)注細節(jié),，對大事小情有時過于糾結(jié),，有時存在走過場的現(xiàn)象。二是對年青干部的培養(yǎng)上,，指導幫帶還不夠深入細致,，要讓他們在工作中多摔打，即使在工作時犯一些錯誤,，那也是在工作中培養(yǎng)鍛煉了干部,。比如去年推薦“兩學一做”學習教育講課比賽人員，擔心xx剛畢業(yè),，怕拿不了名次使其在成長路上受到影響,。

a同志是部里的老同志，黨性觀念,，責任意識,，奉獻精神都很強。這些年,，無論當科長還是副書記,，工作上從未懈怡，是大家公認的“老黃?！?。存在不足：一是深入基層調(diào)研還夠，對年青干部指導幫帶還不夠,。也許是這些年工作性質(zhì),、工作經(jīng)歷的緣故，在辦公室呆得多了些,，親歷親為的多了些,。二是統(tǒng)抓基層建設(shè)還不夠,。

b同志我們一起共事多年，多年的相處,，彼此都很了解熟悉。政治上可靠,，作風過硬,，品行操守好，執(zhí)行力強,。存在不足：一是在工作創(chuàng)新和主動性方面,，有時還有不足。在干部選調(diào)上,，如何走出去“選”,，走出去“挖”，走出去“要”,，如何更好地與各單位組織部門溝通協(xié)調(diào)上,，還有不足。二是有時有老好人思想,，在敏感問題處理上,，有時較真不夠。

c同志是選調(diào)到機關(guān)的優(yōu)秀干部,，有朝氣有活力,，沖勁足，吃苦肯干,，執(zhí)行力強,，工作上是一把好手。存在不足：一是站在全局角度思考謀劃工作還不夠,，在人少事多時,，存在打亂仗現(xiàn)象。二是有時思想顧慮較多,，工作中有時放不開手腳,，統(tǒng)籌安排全科工作還有不足。

d同志是去年從基層選調(diào)到機關(guān),，長期在基層工作,，對(單位)情況比較熟悉，對宣傳工作有激情,，有熱情,，勤奮自律，踏實肯干,，能力素質(zhì)好,，品行端正,。存在不足：一是工作中還不夠大膽?？评锢贤径?，在管理上有時還放不開手腳的現(xiàn)象。二是對上,、對外協(xié)調(diào)還不夠,。

e同志調(diào)(單位)后一直在xx部工作，在x科也長期處于一個人的工作狀態(tài),。政治上敏感成熟,，責任心、事業(yè)心強,，作風撲實,。存在不足：一是工作思路還不夠開闊、方法還不夠靈活,，在對外溝通交流上力度不夠大,。二是深入到基層一線還不夠、不經(jīng)常,。

對班子成員的意見集合 對班子成員的意見建議篇四

1.建議建立網(wǎng)上留言機制,，同時發(fā)揮領(lǐng)導班子信箱實質(zhì)作用，及時采集群眾意見,，暢通民意渠道,，掌握單位乃至全省*****工作的熱點、難點問題,，做到對癥下藥,、有的放矢。

2.對有些事情工作處理方法方法不夠恰當,，缺乏好的策略,，總認為自己的意圖是好的，方式方法欠缺一些同志們都會諒解的,。

3. 工作務(wù)實精神不夠,。分管工作專項、試點過多,，有些專項或試點與常規(guī)工作接近,，給基層增加工作量及壓力; “上面一根針、下面千條線” 各條線分工,、布置任務(wù)過細,，造成基層頻于應付，工作實效不顯著。

4. 對黨員隊伍的意見和建議,。在加強黨的組織建設(shè)中,，要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量，做到成熟一個發(fā)展一個;對入黨積極分子進行考察應全面,，不要只考察他們的政治思想素質(zhì),，還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn);另外對黨員教育應形式多樣化，讓更多的黨員走出去學習,，請專家來講課,，接受教育提高黨員的思想素質(zhì)，真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,。

5. 領(lǐng)導在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查落實方面,，持之以恒不夠,。

6. 工作舉措方面要明確工作思路和內(nèi)部的工作分工，做好各項工作的的堅強后盾,，更多收集有利于本單位發(fā)展的建議,，多與普通職工交流談心，多下基層深入調(diào)查研究,，關(guān)心基層干部職工,，

對職工、基層反映的問題應積極協(xié)調(diào)解決,，切實解決實際問題和困難,。

7.在對新情況，新問題,，創(chuàng)新工作方法,，創(chuàng)造性開展工作上還有待于進一步加強;

8. 政治理論學習不足，理論水平有待提升,。理論學習重視不夠,，強調(diào)事務(wù)多，學習的內(nèi)容不系統(tǒng),，不廣泛,，有時只注重實用主義，即用即學,，不注重全面,、系統(tǒng)。

9. 強調(diào)事多,，真正下基層檢查指導工作偏少;開會,、聽匯報多，深入基層了解實情較少,，真正帶問題去基層調(diào)研的時間和力度不夠,。

10. 接受新事物的速度不夠快,，建議重視學習、加強學習;

11. 上進的動力和工作激情不夠,，做工作求完成,，不求有功，不出大錯,。

12. 創(chuàng)新意識,，創(chuàng)新能力不足。表現(xiàn)在工作上按部就班,， “指一指,，拜一拜”，創(chuàng)新理念不夠,。

13. 貫徹民主集中制原則有差距,。有時存在著發(fā)揚民主不夠或集中統(tǒng)一也不夠的問題，工作有時停留于一般化,，缺乏很強的創(chuàng)造性和創(chuàng)新精神,，實際工作中滿足現(xiàn)狀，強調(diào)平穩(wěn),，過多的注重*****工作的完成,，工作中缺乏創(chuàng)新，尤其是涉及人員穩(wěn)定的事情過于謹慎,，對實際工作中的創(chuàng)新等有些存在不應該的懷疑態(tài)度,。

14.存在著學習理論知識不足，對黨的基本理論和經(jīng)典著作沒

有能夠認真領(lǐng)會,，而且沒有達到學用結(jié)合的標準,，有時說起來頭頭是道，但用科學理論指導實踐,，解決問題的能力不強,。在專業(yè)知識學習方面也有欠缺，看問題,、做判斷也存在表面化的問題,，需要決策時，有時表現(xiàn)得既不專業(yè)也不具體,。

15. 宗旨觀念有待加強,，服務(wù)意識有待提升。對非職責范圍內(nèi)的事情主動服務(wù)不夠,。

16. 互相批評的風氣尚未形成,。缺乏經(jīng)常性的思想交流和談心活動。在民主生活會上，也只是過多地自我批評,，互相批評的不是很尖銳,，怕影響團結(jié)，有應付走過場的現(xiàn)象,。

17. 實踐教育活動要注重務(wù)實有效,。希望能把好事辦好、實事辦實,，活動的重點建議放在為群眾,、基層解決問題和辦事情上來。

18.工作有時候偏重于任務(wù)完成,，存在急于求成的心態(tài),。沒有兼顧各方的利益，沒多聽取意見建議,。

對班子成員的意見集合 對班子成員的意見建議篇五

1,、理論與實際聯(lián)系不夠，學用脫節(jié),，歸納總結(jié)不到位，工作之余很少擠出時間學習,，如黨委中心組學習,，要抄學習筆記，有時因為會多和其他工作較多,，有叫下面隊員代抄的現(xiàn)象,。

2、工作標準不高,，治標多,，治本少。許多工作應付檢查,，檢查完了,，就沒有按原來的標準要求了，例如：暗訪時,，要求分管大隊的路段標準按創(chuàng)國衛(wèi)標準,，暗訪過后，就有所放松,，以致路段反彈嚴重,。

3、深入基層少,，同事們交心少,，表現(xiàn)在對分管的大隊帶隊值班少，同隊員交心少，工作中常以電話安排交辦為主,，沒有到大隊現(xiàn)場落實,。

4、存在對少數(shù)區(qū)里督辦的問題和群眾反映的問題沒有解決好,，如區(qū)里督辦東風橋頭擺攤設(shè)點,、打傘的問題。

5,、進取心不強,，工作上只求過得去，不出問題就行,，認為自己工作二十多年了,，退休也能解決正科，平平淡淡沒有闖勁,。

6,、廉潔自律不到位，有吃請的現(xiàn)象,，比如老同事,、老朋友請吃飯，自己去了,，結(jié)果一到才知道是有當事人請客,，自己礙于同事、朋友的面子,，也吃了,。

7、沒有做到全心全意為人民服務(wù),，為民意識差。如在創(chuàng)衛(wèi)過程中,，總督巷有一八十歲老頭給人理發(fā),，自己帶人勸了幾次他不走，就安排人晚上將他用的水電切斷,，撐傘用的水泥墩搬走,，而沒有很好的做好群眾的思想和安置工作。

8,、工作標準不高,，只求過得去，不求過的硬,。有怠性,，工作中缺乏創(chuàng)新意識，由于南津渡轄區(qū),，背街小巷多，城中村多,，創(chuàng)衛(wèi)壓力大，任務(wù)繁重,，作為分管領(lǐng)導,，沒有很好地解決一線執(zhí)法困難，導致工作中沒有亮點,。

9,、在工作中做老好人，對一些錯誤的做法,，沒有當面支出和批評,，而是考慮大家創(chuàng)衛(wèi)很辛苦，常常睜只眼,、閉只眼。如一些隊員遲到,、早退和不在崗和不穿制服等現(xiàn)象。

10,、有享樂主義思想,，如請人吃飯喝酒時，想要酒家高檔些,，有空調(diào),、菜好些，否則覺得不好意思,，上級領(lǐng)導來檢查時,，存在超標準接待，浪費現(xiàn)象,。沒有嚴格按規(guī)定執(zhí)行,。

11、對群眾反映的問題,，被動解決多,、主動解決少,，要求部門多、直面群眾解決少,，如群眾反映的信訪問題,，違章建筑問題，許多沒有現(xiàn)場帶隊解決,，而是交與大隊,、股室辦理。

12,、專業(yè)知識學習上沒有系統(tǒng)性,，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學習、研究不夠,，只重視法律專業(yè)知識學習,，忽視對相關(guān)專業(yè)知識的學習，局機關(guān)每年發(fā)的書籍,，許多一頁都沒翻,。

13、爭強當先意識不強,。工作中沒有新的亮點;不善于創(chuàng)新，不能夠很好地靈活掌握方針政策,，去創(chuàng)造性地開展工作,，爭強當先。

14,、具體安排上不夠周密,，注重成果多，關(guān)注過程少,，在燃氣管理上,，存在管理不到位，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在嚴重安全隱患,，甚至還有企業(yè)無證經(jīng)營現(xiàn)象,。

15、處理事情比較圓滑,，一團和氣,，你好我好大家好,。人際關(guān)系處理的比較好,，在開展工作時怕傷感情,，放不開手腳,，有時任務(wù)基層工作人員很辛苦，對違反工作紀律的人員,，沒有當面批評,，導致其他隊員有想法。

16,、創(chuàng)新意識不夠。主要是對分管部門外總體工作統(tǒng)籌推進不到位,，業(yè)務(wù)學習和深入鉆研還有欠缺,。

17、紀律松懈,，有時開會散會較早,，也未回單位上班打卡，而是回家,，上班期間有吃早餐的現(xiàn)象,。

18、沒有起到先鋒模范作用,，做到吃苦在前,，想職工之所想，在位不在崗,，對工作監(jiān)管不力,，導致香樟綠城違規(guī)建設(shè)，自己受處分,。

19,、廉潔自律部到位，自我約束力差,，工作期間中午有喝酒的現(xiàn)象,。

20,、平時與職工群眾交流溝通少,，沒有解決職工群眾關(guān)心的熱點問題，多為職工群眾辦實事,，辦好事,，有時上班時間辦私事，如到銀行取錢和理發(fā),、買東西,，這是違反紀律的,，不對的。

21,、一味求穩(wěn)怕亂,，多一事不如少一事，怕干錯事不如不干事,，不敢堅持原則,、不敢負責、不敢碰硬,，缺乏沖勁,、闖勁、韌勁,。

22,、對待上級精神唯上是從，不肯琢磨,、不求甚解,，照搬照抄圖省事，依樣畫瓢,，應付了事,，沒有具體問題，具體分析,，導致許多問題不但沒有解決好,，還引發(fā)矛盾沖突。

23,、學而不思,、學而不行，說一套做一套,，學一套用一套,，遇到矛盾困難就無所適從、束手無策,。

對班子成員的意見集合 對班子成員的意見建議篇六

1.領(lǐng)導干部要發(fā)揚民主精神,，暢通民主渠道，多聽取群眾意見,。

2.對群眾不滿意,、對學校發(fā)展起反作用的中層干部要堅決予以懲治，平民憤,、順民意,，揚正氣，促發(fā)展,。

3.領(lǐng)導干部要經(jīng)常下基層,，與教職工座談,，傾聽教職工的心聲。

4.領(lǐng)導干部做事關(guān)學校發(fā)展大局,，或涉及面比較大,、觸及利益比較多的決策時要廣泛征求群眾意見，盡量避免失誤,，導致意見不統(tǒng)一的局面,。

5.領(lǐng)導干部是維護學校安定團結(jié)大局的根本所在。

6.領(lǐng)導干部都能以身作則,，各司其職,，共謀學校發(fā)展。領(lǐng)導干部求真務(wù)實,，嚴于律己,，盡職盡責，真正成為職工的抗楷模,。

7.人性化管理,。

8、公平公正行政,。

9.期望領(lǐng)導和職工一齊參加各種文體活動,。

10.領(lǐng)導能讓教職工參加各種外出學習，大開眼界,，讓更多的人領(lǐng)略衛(wèi)校教師的風采,。