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師德主題教育活動(dòng)方案策劃篇一
一,、總體要求
以”堅(jiān)守教育理想 遵守職業(yè)規(guī)范 恪守師德底線“為主題,堅(jiān)持學(xué)習(xí)為先,,確保深刻領(lǐng)會(huì),,身體力行;堅(jiān)持以人為本,確保和諧有為,,充滿活力;堅(jiān)持自律為主,,確保風(fēng)清氣正,恪守底線;堅(jiān)持獎(jiǎng)懲并用,,確保隊(duì)伍純潔,,社會(huì)滿意。
二,、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展”我為教師職業(yè)添光彩“主題實(shí)踐活動(dòng),。弘揚(yáng)四種精神:”敬業(yè)愛生精神“、”無私奉獻(xiàn)精神“,、”樂教樂學(xué)精神“,、”為人師表精神“。嚴(yán)格遵守”七項(xiàng)嚴(yán)禁“:(1)嚴(yán)禁體罰或變相體罰,、謾罵,、侮辱、調(diào)戲,、猥褻學(xué)生,。(2)嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校和教師為學(xué)生有償補(bǔ)課。(3)嚴(yán)禁向?qū)W生推薦非教育行政部門審定公布的教輔資料,,或向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用具,。(4)嚴(yán)禁參與賭博。(5)嚴(yán)禁違背學(xué)生意愿填報(bào),、篡改學(xué)生報(bào)考志愿或有償招生推介生源,。(6)嚴(yán)禁在課堂上吸煙、接打手機(jī)和酒后進(jìn)入課堂教學(xué),。(7)嚴(yán)禁編造,、傳播謠言中傷他人影響社會(huì)穩(wěn)定。踐行”荊州市教師十要十不準(zhǔn)“和教師職業(yè)規(guī)范,。
(二)開展”教師形象“大討論活動(dòng),。塑造師德典型、設(shè)立師德宣傳櫥窗,、張貼師德建設(shè)的名言警句,。圍繞當(dāng)前應(yīng)重點(diǎn)解決的師德建設(shè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,提出提升師德建設(shè)水平的新思路與新舉措,,在塑造關(guān)愛學(xué)生的敬業(yè)形象,、精通業(yè)務(wù)的師表形象、嚴(yán)格管理的學(xué)校形象等方面深入開展大討論,。堅(jiān)決杜絕教師擅自離崗,、推銷資料、大操大辦,、有償家教,、包餐住宿、酒后上課,、上課接打手機(jī),、上課坐教、諷刺挖苦學(xué)生,、體罰或變相體罰學(xué)生等情況的發(fā)生,。
(三)開展師德師風(fēng)主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng)。(1)組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)全省”十佳師德模范“皮曉紅同志先進(jìn)事跡,,將師德先進(jìn)教師的教育精神化為師德行動(dòng);(2)開展師德師風(fēng)集中培訓(xùn),,做到”三個(gè)必須“:凡培訓(xùn)必須講師德、凡培訓(xùn)必須講教師禮儀,、每個(gè)學(xué)科必須有師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容;(3)在校內(nèi)樹立師德師風(fēng)典型,,作為師德師風(fēng)教育讀本;印發(fā)有關(guān)師德師風(fēng)政策法規(guī)的主題教育學(xué)習(xí)資料,用以集中學(xué)習(xí)和對照檢查,。
(四)開展宣傳推廣師德師風(fēng)典型活動(dòng),。注重培育、樹立,、宣傳,、推廣教師身邊的先進(jìn)人物,在廣大教師中樹立愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,、為人師表,、教書育人、改革創(chuàng)新,、扎根裕中的各類先進(jìn)典型,,及時(shí)總結(jié)教師在教書育人工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),特別要挖掘先進(jìn)教師的好思想,、好作風(fēng),、好做法,加以宣傳推廣,,充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物,、先進(jìn)集體的激勵(lì)、導(dǎo)向和示范作用,。
(五)開展評先樹優(yōu)表彰活動(dòng),。把評選表彰工作與加強(qiáng)師德建設(shè)緊密結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大教師向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),,開展”比敬業(yè),、比奉獻(xiàn)、比自律,、比質(zhì)量“活動(dòng),,積極營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍,,推動(dòng)廣大教師依法執(zhí)教,、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教,、文明執(zhí)教,,不斷提高師德水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
三,、活動(dòng)安排
本次主題教育活動(dòng),,分為學(xué)習(xí)討論、查擺問題,、整改和建章立制,、表彰總結(jié)和完善檔案四個(gè)階段,學(xué)校從4月中旬開始按照活動(dòng)的各階段要求,,組織全體教職工有序開展活動(dòng),。
(一)學(xué)習(xí)討論階段要求(4月15日30日)一是召開動(dòng)員會(huì)。組織召開全體教師師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),,統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識,明確活動(dòng)的目的、意義,。
二是成立組織機(jī)構(gòu),。成立師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,分工負(fù)責(zé),,協(xié)調(diào)一致,齊抓共管的工作格局,。
組 長:宋平
副組長:田行才 楊成前 張集平
成 員:李方兵 賓昌軍 鄭天滬 黃 衛(wèi) 彭 敏 賀厚軍三是制定實(shí)施方案。按照全縣統(tǒng)一部署,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,制定操作性實(shí)效性較強(qiáng)的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。
四是認(rèn)真開展師德學(xué)習(xí)活動(dòng),。組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,、《公安縣禁止公辦中小學(xué)教師從事有償家教暫行管理辦法》《公安縣學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)六項(xiàng)制度》等師德師風(fēng)學(xué)習(xí)材料。每位教職工應(yīng)撰寫一篇不少于1000字的師德學(xué)習(xí)體會(huì),。
(二)查擺問題階段(5月1日6月30日)
主要抓好教師自查對照,、征求意見、民主評議和學(xué)校自查四個(gè)環(huán)節(jié),。1,、開展教師自查。對照《公安縣學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)六項(xiàng)制度》要求,,組織教師認(rèn)真開展自查活動(dòng),,每位教職工寫出不少于1000字的”師德師風(fēng)反思自查“。2,、廣泛征求意見,。在教師個(gè)人自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校通過召開教師座談會(huì),、學(xué)生座談會(huì),、家長座談會(huì),設(shè)立師德信箱,、公開校長網(wǎng)絡(luò)郵箱,,公開師德監(jiān)督電話,定期向?qū)W生,、家長和社會(huì)征詢意見,。3、開展民主評議,。通過廣泛征求意見,,組織教師認(rèn)真開展好相互評議,誠懇聽取意見,交流溝通思想,,達(dá)到找準(zhǔn)問題,、互相促進(jìn)、共同提高的目的,。4,、形成自查報(bào)告。寫出學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告,充分反映師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況及取得的成效,全面系統(tǒng)梳理和實(shí)事求是分析師德師風(fēng)建設(shè)存在問題的主客觀原因,,特別是主觀方面的原因,,提出進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的努力方向、總體思路和主要舉措。
(三)整改和建章立制階段要求(7月1日10月31日)主要抓好整改方案制定、強(qiáng)化落實(shí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。1,、制定整改方案。針對征求意見,、自我剖析中查擺出的問題,,教師個(gè)人和學(xué)校分別制定師德師風(fēng)建設(shè)整改方案,突出整改重點(diǎn),,確定整改時(shí)限,,明確整改責(zé)任。2,、實(shí)施師德師風(fēng)整改承諾制,。學(xué)校對社會(huì)做出承諾,教師對學(xué)校和學(xué)生做出承諾,,立說立行,,取得實(shí)效。3,、強(qiáng)化整改落實(shí),。設(shè)立師德舉報(bào)箱或建立其他舉報(bào)和反饋渠道,聘請學(xué)生,、家長,、社會(huì)人士擔(dān)任師德師風(fēng)監(jiān)督員。學(xué)校制定的整改措施和承諾在全體教師會(huì)上通報(bào),,充分聽取群眾意見,,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。4,、建章立制,。建立和完善師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)制度,,建立長效機(jī)制。
(四)表彰總結(jié)和完善檔案階段要求(11月1日11月30日)主要抓好檢查評比,、選樹典型,、完善檔案三個(gè)環(huán)節(jié)。1,、檢查評比,。學(xué)校將對各年級、學(xué)科組師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)開展情況,、查擺問題情況,,整改落實(shí)情況和師德師風(fēng)建設(shè)提高情況進(jìn)行綜合檢查。2,、選樹典型,。學(xué)校將通過師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),深入挖掘和選樹一批先進(jìn)的師德典型,。3、完善檔案,。整理完善師德檔案并歸檔,。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,,防止流于形式,切實(shí)抓出成效;全體教職工要明確活動(dòng)的目的意義,,形成正確的輿論導(dǎo)向;要上下協(xié)調(diào)一致,,部門分工負(fù)責(zé),共同推進(jìn)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的深入開展,。
(二)營造氛圍,。大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的精神實(shí)質(zhì)和根本要求,宣傳開展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的重大意義,,宣傳師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型,,宣傳開展活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效,,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況,,擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響。
(三)統(tǒng)籌兼顧,。做好師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,,把四個(gè)階段的各項(xiàng)工作有機(jī)銜接、前后呼應(yīng),,把深入學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識貫穿始終,,把解決問題,建立健全機(jī)制貫穿始終,。
(四)總結(jié)提升,。全體教職工要認(rèn)真撰寫師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)心得體會(huì)。學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),,提煉活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn),、好做法及取得的成效,提出進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的努力方向,、總體思路和主要舉措,,形成總結(jié)。
師德主題教育活動(dòng)方案策劃篇二
一,、 指導(dǎo)思想
以黨的精神和xx20xx年教師節(jié)重要講話精神為指導(dǎo),,大力提高我校教師的理想信念、道德情操和教書育人本領(lǐng),,培育和踐行茂名教師核心價(jià)值觀,,建立新時(shí)期茂名教師“理想堅(jiān)定、師德高尚,、作風(fēng)優(yōu)良,、業(yè)務(wù)精湛、關(guān)愛學(xué)生”的良好師德師風(fēng),,為實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)大跨越提供強(qiáng)有力的保證,。
二、 目標(biāo)要求
按照“全員參與,、實(shí)事求是”的原則,,以提高教師的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)為目的,以辦人民滿意的教育,、做人民滿意的教師為核心,,以“規(guī)范教師言行、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神,、樹立教育新形象”為重點(diǎn),,把“學(xué)習(xí)、剖析,、整改,、轉(zhuǎn)變、提高”要求貫穿活動(dòng)全過程,,人人學(xué)習(xí),、人人剖析、人人整改,、人人考核,、人人過關(guān),。通過師德師風(fēng)專題教育活動(dòng),建設(shè)一支“有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的教師隊(duì)伍,,辦黨和人民滿意的教育,。
三、 活動(dòng)主題
忠誠人民教育事業(yè),,爭做“有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識,、有仁愛之心”的“四有”教師,。
四、 參與人員
全體在崗在編正式教工
五,、 活動(dòng)內(nèi)容
(一)學(xué)習(xí)和踐行“四有”精神,,爭做“四有”優(yōu)秀教師。
(二)建立和完善師德考核檔案,,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。
(三)開展師德師風(fēng)考核活動(dòng),強(qiáng)化師德師風(fēng)監(jiān)督,。
六、 活動(dòng)形式
(一)讀書籍,。
(二)議主題,。
(三)評表現(xiàn)。
(四)查問題,。
(五)談?wù)J識,。
(六)寫征文。
(七)講心得,。
(八)樹榜樣,。
(九)立制度。
七,、 活動(dòng)步驟
(略)
師德主題教育活動(dòng)方案策劃篇三
一,、活動(dòng)目標(biāo):
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為引領(lǐng),遵循“辦學(xué)理念和特色工作相結(jié)合,、主題實(shí)踐活動(dòng)與日常工作開展相結(jié)合,、夯實(shí)隊(duì)伍建設(shè)與服務(wù)群眾需求相結(jié)合、深化師德師風(fēng)建設(shè)與擴(kuò)大品牌影響相結(jié)合”四個(gè)基本原則,,通過“新形象·莘印象”系列活動(dòng)開展,,進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),,營造立德樹人的良好氛圍,全面展示**學(xué)?!傲疂崗慕?、愛生敬業(yè)、樂學(xué)善教,、踐行責(zé)任,、求真務(wù)實(shí)”的良好形象,進(jìn)而提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,。
二,、活動(dòng)主題
“新形象·莘印象”
三、活動(dòng)時(shí)間
**年3-12月
四,、活動(dòng)組織:
組長:
組員:
五,、活動(dòng)內(nèi)容
主要以“廉潔從教、愛生敬業(yè),、樂學(xué)善教,、踐行責(zé)任、求真務(wù)實(shí)”五個(gè)方面的形象展示為重點(diǎn),,建構(gòu)統(tǒng)一的主題教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,,推出一系列活動(dòng)項(xiàng)目。
1,、廉潔從教——做一名清正教師
主題活動(dòng):家長駐校民主管理;師德承諾活動(dòng);
牽頭部門:德育中心,、黨支部
主要內(nèi)容:
為增強(qiáng)家長對學(xué)校教育的關(guān)心程度,落實(shí)家長對學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的知情權(quán),、參與權(quán),、評議權(quán)和監(jiān)督權(quán),加強(qiáng)家校合作,,推進(jìn)家長參與學(xué)校的民主管理,,監(jiān)督學(xué)校規(guī)范清廉辦學(xué),制定我?!榜v校辦公管理制度”,。駐校家長須佩戴標(biāo)識在學(xué)校活動(dòng),,參與學(xué)校日常管理的全過程,,如升旗儀式、列席學(xué)校例會(huì),、隨堂聽課,、檢查食堂、值日護(hù)校等活動(dòng),,督查學(xué)校教師上課,、辦公,、學(xué)生活動(dòng)、檢查校園環(huán)境衛(wèi)生,、安全隱患,、餐廳衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量以及協(xié)助學(xué)校處理突發(fā)性應(yīng)急事件等等并做好詳實(shí)的辦公記錄,。
通過組織全體教職員工學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件,,開展“不收受家長學(xué)生禮物”承諾,、規(guī)范家訪要求、師德論壇和征文等多種形式的教育活動(dòng),,強(qiáng)化教師的依法執(zhí)教,、廉潔從教意識。
2,、愛生敬業(yè)——做一名幸福教師
主題活動(dòng):20xx年優(yōu)秀班主任評選;“求實(shí)之路,,我們共成長”師德案例匯編;
牽頭部門:黨支部、德育中心
主要內(nèi)容:
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,推進(jìn)各項(xiàng)師德活動(dòng)的教育作用和帶動(dòng)作用,,增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感,,學(xué)校黨支部梳理,、總結(jié)、提煉學(xué)校幾年來教師師德的優(yōu)秀事跡和生動(dòng)故事,,征集**教師群體中的師德典型案例,,編撰“求實(shí)之路,我們共成長”師德案例集,,同時(shí)通過校園網(wǎng)、教工大會(huì),、升旗儀式,、宣傳版面等途徑,進(jìn)行宣傳和弘揚(yáng),,樹立先進(jìn)典型,,努力營造以德治校、以德育人,、以德修身的的良好校風(fēng),。
落實(shí)《**市學(xué)校德育“”規(guī)劃》精神,立足促進(jìn)我校班主任的專業(yè)化發(fā)展,,提升我校德育的科學(xué)性和有效性,,進(jìn)一步深化教師職業(yè)道德建設(shè),,在全校開展20xx年**市**學(xué)校優(yōu)秀班主任的評選,挖掘一批扎根育人一線的先進(jìn)教育工作者典型和他們的感人事跡,,充分展示教師辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的風(fēng)采,,切實(shí)增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和職業(yè)幸福感,。
3、樂學(xué)善教——做一名智慧教師
主題活動(dòng):優(yōu)秀論文案例評選;“閱讀提升教育境界”校本主題培訓(xùn)
牽頭部門:教學(xué)中心
主要內(nèi)容:
教師不但要學(xué)的專,,而且要學(xué)得博,。通過內(nèi)涵豐富、形式新穎的教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選活動(dòng),,如學(xué)科德育,、教學(xué)評價(jià)、課堂改進(jìn),、育人目標(biāo)等主題的提煉,,抒發(fā)**學(xué)校教師教育情懷、立足崗位成才,、凸顯敬業(yè)精神,,展示我校教師的教育智慧。同時(shí)在青年教師中開展教學(xué)基本功比賽,,提高青年教師專業(yè)知識和專業(yè)水平,。
以“閱讀提升教育境界”作為“師德與素養(yǎng)課程”校本培訓(xùn)的主題,從教師的教育素養(yǎng),、生活素養(yǎng),、讀書境界、閱讀目標(biāo),、閱讀計(jì)劃等方面,,使廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)識功底,打造一支學(xué)有專長,,富有人文底蘊(yùn)的教師隊(duì)伍,,積極倡導(dǎo)和踐行學(xué)校教風(fēng)“親切嚴(yán)謹(jǐn),開拓創(chuàng)新”,,促進(jìn)形成全員學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園,孕育朝氣,、才氣,、雅氣的書香校園。
4、踐行責(zé)任——做一名愛心教師
主題活動(dòng):“莘愛無痕,,夢起飛揚(yáng)”愛心行動(dòng);“鼎盛中華”志愿者活動(dòng)
牽頭部門:工會(huì),、團(tuán)支部
主要內(nèi)容:
五月感恩節(jié)期間,**學(xué)校舉辦 “莘愛無痕 匯夢成城”主題愛心超市義賣活動(dòng),,旨在培養(yǎng)學(xué)生愛心和公民責(zé)任意識,。愛是人們惻隱之心的自然流露,它來自人性深處的善根,,我校將通過愛心超市義賣活動(dòng)這一平臺(tái),,籌集善款,幫助身邊需要幫助的伙伴們,,送上我們的一份祝福!讓愛成為一種無痕的習(xí)慣,,讓愛托起每一位小伙伴夢想的實(shí)現(xiàn),讓成為愛的家園,。
對目前身患重病的四(3)班李夢然同學(xué),,制定《托起夢想的太陽——李夢然同學(xué)關(guān)愛活動(dòng)方案》,通過一系列活動(dòng)能切切實(shí)實(shí)幫助到李夢然同學(xué)和她的家庭共度難關(guān),。內(nèi)容包含:“心愿莘語”——用視頻拉近距離傳遞愛,、“飛鴿傳愛”—— 師生定期書信傳達(dá)愛的暖流、“愛牽申皖”——志愿者前往安徽探望小夢然等等,,同時(shí)工會(huì)將組織全校教職工為李夢然同學(xué)的捐款活動(dòng),。愿**人團(tuán)結(jié)一心,共同守護(hù)小夢然能與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)?,重返校園的夢想,。
自覺踐行黨的群眾路線,遵循社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求,,學(xué)校積極參與社會(huì)志愿者活動(dòng),,切實(shí)開展多形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。如與“鼎盛中華”民間公益基金合作,,募集書籍,、體育用品定向送往云南楚雄武定縣小學(xué)。積極履行社會(huì)責(zé)任,,促進(jìn)自我價(jià)值提升,,塑造教育工作者良好形象,形成長效的志愿服務(wù)機(jī)制,。倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂,、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,,體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。
5,、求真務(wù)實(shí)——做一名敢擔(dān)當(dāng)?shù)慕處?/p>
主題活動(dòng):“我為發(fā)展獻(xiàn)一策”活動(dòng);師德師風(fēng)大調(diào)研活動(dòng);
牽頭部門:黨支部,、校長室、工會(huì)
主要內(nèi)容:
沐浴著教育改革的春風(fēng),,十年,,走過了從無到有、從小到大,、從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程,,有了長足的進(jìn)步,取得了良好的社會(huì)聲譽(yù),。學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和科學(xué)決策離不開全校教職員工及各位家長的廣泛參與,,為充分發(fā)揮廣大教職員工和各位家長在辦學(xué)治校中的主人翁作用,推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展,,積極開展“我為發(fā)展獻(xiàn)一策”活動(dòng),,正如“一言之善,貴于千金,,眾人拾柴,,火焰更高”。教師的積極參與必定會(huì)促進(jìn)觀念的大轉(zhuǎn)變,,推動(dòng)學(xué)校的大發(fā)展,。
學(xué)校加強(qiáng)對教師職業(yè)道德的教育,擴(kuò)大師德調(diào)研的立體面,,繼續(xù)將“師德建設(shè)”列入自我督查的范圍,。組織開展面向全體家長和學(xué)生的師德師風(fēng)調(diào)研,通過多層次,、全方位的深入調(diào)研“聽意見,、看民情,談心聲,,議發(fā)展”,,全面了解、反映教師師德師風(fēng)的意見和建議,,展示教師求真務(wù)實(shí)的良好形象,。對調(diào)研中家長或?qū)W生反饋的問題,學(xué)校一定作出進(jìn)一步的調(diào)查與核實(shí),,凡是事實(shí)有悖師德規(guī)范的行為我們根據(jù)學(xué)??己酥贫龋龀鱿鄳?yīng)的處理,。
師德主題教育活動(dòng)方案策劃篇四
一,、活動(dòng)思想
為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助,、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒,、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。我校號召全體少先隊(duì)員們要像偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣,,從身邊的每一件小事做起,,在社會(huì)實(shí)踐中增長才干,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,、關(guān)心集體,具有崇高的社會(huì)責(zé)任感,,使自己成為有文化知識的人,,成為勇于創(chuàng)新,體魄健康的人,。
二,、活動(dòng)目的
1、以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī),,組織學(xué)生開展形式多樣,、扎實(shí)有效的活動(dòng)。
2,、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3,、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍,。
三,、活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)雷鋒奉獻(xiàn)愛心
四、活動(dòng)口號
讓綠色明亮我們的眼睛,,讓關(guān)愛溫馨我們的心靈
五,、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:營造學(xué)雷鋒氛圍
1、利用國旗下講話進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員,,發(fā)出倡議,。
2、以本主題為內(nèi)容制作一期紅領(lǐng)巾廣播和紅領(lǐng)巾電視節(jié)目,,午間播放雷鋒歌曲,。
3,、收集雷鋒故事和身邊的好人好事,張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語,。
4、各班利用班隊(duì)課開展“向雷鋒學(xué)什么”“什么是做好事”等有意義的討論活動(dòng),。
5,、班級建立好人好事記載本。
活動(dòng)二:講雷鋒,、唱雷鋒
1,、各班利用班隊(duì)會(huì),開展講一個(gè)雷鋒的故事,、抄一則雷鋒的名言,、讀一讀雷鋒的日記,學(xué)唱一首關(guān)于雷鋒的贊歌,。
2,、圍繞學(xué)雷鋒主題出好一期板報(bào)。
3,、學(xué)唱一首雷鋒歌曲,。由學(xué)校音樂老師負(fù)責(zé)自己的授課班級、利用音樂課時(shí)間教唱一首雷鋒歌曲,。曲目建議:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》《接過雷鋒的槍》等,。
活動(dòng)三:學(xué)雷鋒、做雷鋒
1,、立足自身學(xué)雷鋒
(1)開展以“節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米”為主題的“四個(gè)一”教育活動(dòng),,號召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣,。
(2)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間,,像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí),像雷鋒一樣勤儉節(jié)約,。
2,、立足校園學(xué)雷鋒。
(1)開展“弘揚(yáng)雷鋒精神做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng),,通過主題班會(huì),、征文,、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
(2)班內(nèi)開展“一幫一”活動(dòng),,樹立互幫互助,,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動(dòng),,使同學(xué)們共同進(jìn)步,。
3、立足社會(huì)學(xué)雷鋒
(1)全校進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除,。(3月4日)
(2)爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士,。(各班利用班隊(duì)、品社,、活動(dòng)課在校園中進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng),并上傳活動(dòng)新聞)
(3)組織志愿者到校園周邊進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng),。
(4)開展“道德超市”募捐活動(dòng),。
(4)組織一年級到濱河公園開展學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng),,增強(qiáng)環(huán)保意識,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的感情,。
4,、愛心獻(xiàn)給家人,評選好家長
結(jié)合“三八”婦女節(jié),,開展踐行雷鋒精神,,服務(wù)家人活動(dòng)。
(1)開展說一句暖心的話,、送一份暖心的禮(親手制作一張賀卡,、做一朵小花等)、做一件暖心的事(為媽媽梳頭,、倒茶,、洗衣服、洗腳)活動(dòng),。通過活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,,爭做一名懂得感恩的好少年。
(2)“寫”好家長活動(dòng),?!犊淇湮业?-》,、《說說我的--》(爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶、外公,、外婆等,,可任選其一或自由組合)或?qū)憣憽段覀兗业墓适隆窞橹黝}的作業(yè)(作業(yè)要求見附件5),可用文字(作文或童謠),、圖畫、照片或圖文結(jié)合的形式,。
(3)舉行三年級成童禮活動(dòng),。(3月底)
(4)出好一期感恩主題板報(bào)。
(5)開展“好家長”評選活動(dòng),。凡具有良好的家庭教育能力,、和睦的家庭關(guān)系、優(yōu)良的家風(fēng),、樂觀的心態(tài),、健康的生活面貌、良好的家校溝通水平,、和諧的社交關(guān)系,,以及熱心社會(huì)公益、遵守社會(huì)道德規(guī)范的家長均可報(bào)名參加,,符合任何一項(xiàng)條件均可,。
5、愛心獻(xiàn)給地球
結(jié)合植樹節(jié),,開展踐行雷鋒精神,,環(huán)保志愿者行動(dòng)。
(1)圍繞植樹節(jié),,開展愛綠護(hù)綠活動(dòng),,倡導(dǎo)用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,。
(2)開展環(huán)保志愿者活動(dòng),,提倡百米步行進(jìn)校園,提倡低碳環(huán)保,。
(3)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神,,做到隨時(shí)關(guān)燈、關(guān)水,,不亂扯紙張,,不亂丟筆,,不亂放文具,不浪費(fèi)物品等,,節(jié)約能源,,爭當(dāng)“節(jié)能小雷鋒”。
(三)成果匯報(bào)
1,、認(rèn)真記載好人好事記載本,,3月下旬各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)自我總結(jié),舉行“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”主題隊(duì)會(huì),,塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,,每個(gè)班級評出5名“學(xué)雷鋒陽光少年”。
2,、板報(bào)和小報(bào)
一,、二年級:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣;三、四年級:學(xué)會(huì)感恩服務(wù)他人;五,、六年級:弘揚(yáng)長征精神做一個(gè)有道德的人(三——六年級各班在月底前還要上交兩份相應(yīng)主題的小報(bào))
3,、“寫”好家長活動(dòng)
一、二年級:《夸夸我的--》;三,、四年級《說說我的--》;五,、六年級:寫《我們家的故事》為主題的作業(yè)(作業(yè)要求見附件5),可用文字(作文或童謠),、圖畫,、照片或圖文結(jié)合的形式。(每班至少上交兩份作品)
4,、好家長評選活動(dòng)
每班至少推薦1位好家長,,被推薦家長填寫《“蘇州好家長”評選申報(bào)表》(附件2)
學(xué)雷鋒活動(dòng)通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰,,評選并表彰一批“學(xué)雷鋒”先進(jìn)個(gè)人,、先進(jìn)班級。
六,、活動(dòng)要求
各班要認(rèn)真總結(jié)本次教育活動(dòng),,要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合,、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓雷鋒活在新世紀(jì)的今天,,讓雷鋒精神永駐校園,。
師德主題教育活動(dòng)方案策劃篇五
教學(xué)目標(biāo)
1,、知道農(nóng)歷9月9日是重陽節(jié),了解七寶的一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。
2,、教育幼兒尊敬老人,、長輩;知道關(guān)心他人。
教學(xué)準(zhǔn)備
對重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的了解
教學(xué)過程
一,、說一說——重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
1,、小朋友,你們知道農(nóng)歷9月9是什么節(jié)日嗎?有哪些重陽節(jié)的風(fēng)俗,。
2,、幼兒自由表述。
師小結(jié):看來孩子們都很了解,,那我們今天就開一個(gè)有關(guān)重陽節(jié)的智力競猜吧。
二,、智力競賽——鞏固重陽節(jié)知識
1、分組,。幼兒根據(jù)意愿進(jìn)行分組,六人一組,。
2,、必答題:(每組商量好選派一個(gè)代表進(jìn)行回答)
聽故事:名人敬老故事
a名人是怎樣尊敬老人的?(復(fù)述或概括故事主要內(nèi)容)
b我們小朋友應(yīng)該怎樣尊敬老人?(具體到做哪些事,。)
3,、搶答題:重陽節(jié)智力競賽
a重陽節(jié)在哪一天?
b重陽節(jié)那天人們會(huì)有哪些活動(dòng)?
c重陽節(jié)人們吃些什么?
d我們小朋友懂了一些什么道理?
4,、手工題:看圖制作壽桃
以速度、質(zhì)量作為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行給分
三,、頒獎(jiǎng)——感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂
1、計(jì)算得分,,各小組頒獎(jiǎng)。
2,、請還沒有制作完成壽桃的孩子繼續(xù)加油,。
3,、請幼兒送壽桃的時(shí)候,說上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話,。
師德主題教育活動(dòng)方案策劃篇六
一,、活動(dòng)目的
堅(jiān)持以黨的十九大精神為指導(dǎo),以“我們的節(jié)日”為主題,,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,,引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,,建設(shè)精神家園,增強(qiáng)愛國情感,。
二,、活動(dòng)的內(nèi)容
1、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩文誦讀,、傳統(tǒng)故事講演,。
2、開展“學(xué)包粽子”活動(dòng),。
3,、舉行“我們的節(jié)日?端午”主題征文活動(dòng)。
三、活動(dòng)的具體安排
1,、6月5日(星期四)下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀,、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽,,參賽內(nèi)容為誦讀詩文,、講故事任選一項(xiàng)(詩歌朗誦可以由多名學(xué)生參加),。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室,,各班老師必須組織學(xué)生認(rèn)真收聽。比賽內(nèi)容必須用16k紙謄寫清楚,,作為活動(dòng)資料上交。
請程余明,、朱月琴,、顧全美、吳春生,、葉紅梅擔(dān)任評委,,由吳春生老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)成績,確定獲獎(jiǎng)學(xué)生,?;顒?dòng)結(jié)束以后,將比賽內(nèi)容,、成績統(tǒng)計(jì),、獲獎(jiǎng)名單等資料收集整理好。
2,、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生,。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中,挑選一個(gè)得意的作品,,于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽,。鼓勵(lì)同學(xué)包粽子時(shí),,在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,從形狀,、用料等方面予以創(chuàng)新,,展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng),又充滿創(chuàng)意的作品,。各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺(tái),,集中展示,上操結(jié)束后,,各班同學(xué)自由參觀,,老師必須在教室門前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照,,作為活動(dòng)資料保存。展覽結(jié)束之后,,粽子由各人收回。
3,、結(jié)合包粽子,、詩文誦讀和講故事等活動(dòng)以及有針對性的課外閱讀,,指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程,、感受,,也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考,,或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等,。一、二年級寫幾句簡短的話,,三,、四年級寫一篇日記,,五,、六年級寫一篇主題征文。各班在全體參與的基礎(chǔ)上,,推薦兩篇美文參加學(xué)校評比,。參評文章一律用16k紙謄寫清楚,于6月13日晚散學(xué)之前交教科室,。低中高分別由朱月琴,、葉紅梅、程余明組織幾位老師評分,確定獲獎(jiǎng)作品,,向?qū)W生頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。學(xué)生文章、成績統(tǒng)計(jì),、獲獎(jiǎng)名單等全部作為活動(dòng)資料保存,。
師德主題教育活動(dòng)方案策劃篇七
一,、活動(dòng)目的
以迎接,、貫徹精神為主線,圍繞“創(chuàng)建教育強(qiáng)市”中心工作,,在廣大師生員工中深入開展“三愛一奉獻(xiàn)”的主題教育實(shí)踐活動(dòng),大力加強(qiáng)理想信念教育,、愛國主義教育,、愛人民為人民服務(wù)教育。通過“三愛”教育,,激發(fā)廣大師生員工努力工作,,勤奮學(xué)習(xí),,樂于奉獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力,,從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,,投身到“全力加快綠色的經(jīng)濟(jì)崛起,、建設(shè)富庶美麗幸福新梅州”的偉大實(shí)踐中去。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展思想道德教育活動(dòng)
1,、圍繞“三愛”教育主題,,舉辦名師講座。
聘請專家舉辦各種專題講座,、報(bào)告會(huì),,加強(qiáng)師生員工的理想信念,、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育,,提升教職工及學(xué)生的思想,、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)師生員工民族自豪感,、自信心和創(chuàng)新活力,,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。
2,、將“三愛一奉獻(xiàn)”活動(dòng)核心內(nèi)容融入課堂教學(xué),。
在我校推行的專題教學(xué)改革中,將“三愛”教育融入思想政治理論課教學(xué)之中,,深入學(xué)習(xí)黨的歷史,、黨的精神,培養(yǎng)愛國情懷,、改革精神和創(chuàng)新能力,。
3、圍繞道德教育主題,,開展系列活動(dòng),。
組織廣大學(xué)生收看鄒越《讓生命充滿愛》視頻演講和精選若干網(wǎng)易公開課;組織開展現(xiàn)代文明禮儀講座與培訓(xùn)。
舉辦“讓青春與道德同行”演講比賽和“強(qiáng)化道德意識,,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感”主題辯論比賽,。廣泛普及愛國、敬業(yè),、誠信,、友善等基本道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者,、弘揚(yáng)者和踐行者,。
(二)開展主題實(shí)踐活動(dòng)
1、組織黨員和入黨積極分子到經(jīng)濟(jì)發(fā)展好的地區(qū),、革命老區(qū)和革命先烈紀(jì)念圣地參觀考察,,開展革命傳統(tǒng)教育。
2,、開展“學(xué)黨史,、知國情、跟黨走,、為人民”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),,熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成績,,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部和廣大師生愛黨,、愛國的堅(jiān)定性,。
3、在教師中組織開展“愛崗敬業(yè)創(chuàng)佳績,,向‘’獻(xiàn)厚禮”的職業(yè)技能實(shí)踐活動(dòng),。通過崗位培訓(xùn)與職業(yè)技能競賽等方式,引導(dǎo)教師提升業(yè)務(wù)能力,,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,。
4、深入推進(jìn)學(xué)雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè),。在學(xué)生中組織以學(xué)雷鋒為內(nèi)容的“三個(gè)一”活動(dòng):一次最佳團(tuán)日,,做一件好事、參加一次志愿服務(wù)實(shí)踐,,逐步使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,。
三、實(shí)施步驟
自20xx年2月至20xx年2月,,圍繞迎接召開,、貫徹精神兩個(gè)重大節(jié)點(diǎn),深入開展“三愛一奉獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng),。結(jié)合我校實(shí)際,,具體分三個(gè)步驟進(jìn)行:
(一)第一階段:動(dòng)員部署階段(20xx年3月)
1、制定《司城中學(xué)“三愛一奉獻(xiàn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,。
2,、召開黨支部委員和團(tuán)組織成員會(huì)議,認(rèn)真討論,、學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,,明確各自的活動(dòng)任務(wù),發(fā)動(dòng)和吸引黨員干部和廣大師生積極投身“三愛一奉獻(xiàn)”活動(dòng),。
(二)第二階段:學(xué)習(xí)實(shí)踐階段(20xx年3月 - 12月)
按照活動(dòng)實(shí)施方案推進(jìn)“三愛一奉獻(xiàn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作,。通過采取名師講座、報(bào)告會(huì),、課堂教學(xué),、大討論、演講比賽,、技能競賽,、志愿服務(wù)、考察參觀,、大型文藝活動(dòng)等形式,,開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高黨員干部和廣大師生思想覺悟,,引導(dǎo)教師在搞好教書育人,、樹立為人師表上爭當(dāng)模范,,引導(dǎo)學(xué)生在勤奮學(xué)習(xí)知識、熱心公益活動(dòng)上爭當(dāng)模范,,推動(dòng)和諧校園建設(shè),。
(三)第三階段:總結(jié)表彰階段(20xx年1月-2月)
黨支部對開展“三愛一奉獻(xiàn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、評比,,對開展活動(dòng)中行之有效的做法以制度的形式固定下來,,形成長效機(jī)制。黨支部要對開展“三愛一奉獻(xiàn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)成績突出的基層黨組織,、黨員,、教師、學(xué)生進(jìn)行表彰,。
四,、工作要求
(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
“三愛一奉獻(xiàn)”活動(dòng)由黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施,。
1.學(xué)校成立“三愛一奉獻(xiàn)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組 長:謝春明
副組長:賴慶靈、王新豪
成 員:王耀華,、劉德強(qiáng),、謝振環(huán)、李志堅(jiān),、劉美宏
2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,設(shè)在黨支部辦公室,具體負(fù)責(zé)“三愛一奉獻(xiàn)”活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,,辦公室成員如下:
主 任:王新豪(兼)
成 員:各年級組長和各班主任
(二)創(chuàng)新活動(dòng)載體,。黨支部根據(jù)自身實(shí)際,合理制定活動(dòng)方案,,創(chuàng)新活動(dòng)載體,,精心安排活動(dòng)內(nèi)容,以師生員工喜聞樂見的方式開展活動(dòng),,確?;顒?dòng)有特色、有實(shí)效,。
(三)加強(qiáng)輿論宣傳,。充分發(fā)揮校園板報(bào)、廣播,、校園網(wǎng),、宣傳欄等平臺(tái)的作用,采取師生員工喜聞樂見的形式,大力宣傳“三愛一奉獻(xiàn)”活動(dòng)的重大意義,,宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,,為活動(dòng)開展?fàn)I造良好氛圍。
(四)加強(qiáng)督促檢查,。黨支部開展對“三愛一奉獻(xiàn)”活動(dòng)情況進(jìn)行經(jīng)常性督促檢查,了解活動(dòng)進(jìn)展,,通報(bào)活動(dòng)情況,,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),研究解決問題,,推動(dòng)“三愛一奉獻(xiàn)”活動(dòng)順利開展,。
師德主題教育活動(dòng)方案策劃篇八
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,,貫徹縣局提出的“三愛”“三防”德育教育方針,,同時(shí),將德育教育和學(xué)校的讀書活動(dòng)結(jié)合起來,,開展豐富多彩的學(xué)校讀書活動(dòng),,本月我校將開展以“三愛”為主要內(nèi)容的讀書活動(dòng)。
二,、活動(dòng)宗旨:以讀書活動(dòng),、閱讀課帶動(dòng)“三愛”教育。
三,、活動(dòng)主題:爭做“三愛”小標(biāo)兵
四,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月
五、活動(dòng)實(shí)施建議:
如何將“三愛”教育與讀書活動(dòng)結(jié)合起來的幾點(diǎn)建議,。思想道德教育是一個(gè)系統(tǒng)化的教育工程,,教育的方式多種多樣,利用讀書活動(dòng)可以有效果的進(jìn)行“三愛”教育,。首先,,要深刻挖掘“三愛”的內(nèi)涵,從一個(gè)切入點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行教育,。比如找一找有關(guān)革命前輩如何勤儉節(jié)約的圖書,,談一談自己的感想,寫下來,,說一說自己怎么對待零花錢,,做到愛父母,珍惜父母的每一分血汗錢;找一找優(yōu)秀人物努力學(xué)習(xí)的圖書,,談一談自己應(yīng)該如何學(xué)習(xí),。長知識、長本領(lǐng),,才是真正的愛自己,。找一找小學(xué)生愛護(hù)學(xué)校一草一木,,建議學(xué)校,做學(xué)校主人的圖書,,談一談自己應(yīng)該怎么愛學(xué)?!傊ㄗh把“三愛”教育拓展開來,。就會(huì)有很多的讀書活動(dòng)可以搞起來,。
各班的活動(dòng)形式可多種多樣,有自己的特色,。讀后感,,手抄報(bào),積累卡,、板報(bào)等都可以,。
六、學(xué)?;顒?dòng)的具體實(shí)施:
各班可以搞形式多樣的讀書活動(dòng),。準(zhǔn)備參加學(xué)校月底的活動(dòng)。
學(xué)?;顒?dòng)的開展,。
·活動(dòng)具體時(shí)間:20xx/4/24 星期一第六節(jié)課
·活動(dòng)參加人員:一至六年級每班選三名同學(xué)參加當(dāng)天的讀后感朗讀活動(dòng)。
·活動(dòng)形式及內(nèi)容:每人說一說自己在“三愛”教育活動(dòng)中,,讀了哪本書,,書中寫了什么內(nèi)容,自己讀后有什么感想,,自己以后決心怎么做,。也就是從自己的實(shí)際出發(fā),寫一篇讀后感,。讀后感可以從“三愛”中選出“一愛”來寫,,要具體,并聯(lián)系我們的生活學(xué)習(xí)實(shí)際,。
·每班上交三份以“三愛”活動(dòng)為主題的小報(bào),。
·評比辦法:分低中高年級進(jìn)行評比。(評比標(biāo)準(zhǔn)見后面的表)
·各種書面材料(包括每班參賽的三張手抄報(bào)和三篇讀后感)請各班于4月21日(周五)前上交學(xué)校圖書室,。
師德主題教育活動(dòng)方案策劃篇九
活動(dòng)意圖:
又是一個(gè)登高望遠(yuǎn),、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),。在這個(gè)特殊的日子里,,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的尊敬老人的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開展了敬老節(jié)活動(dòng),。(重陽節(jié))
活動(dòng)目標(biāo):
1,、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2,、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,,為爺爺奶奶做力所能及的事。(重,、難點(diǎn))
3,、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件
活動(dòng)過程:
一,、說說重陽節(jié)
1,、了解重陽節(jié)的來歷,。
師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?
小結(jié):九月九日是重陽節(jié),,也叫老人節(jié),,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日,。
2,、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。
二,、發(fā)表感言師提問:九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三,、制作項(xiàng)鏈幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,,送給爺爺奶奶。
四,、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》
九月九,,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,,我請他們吃甜糕,,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五,、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱,,為爺爺奶奶捶捶背等,。
教學(xué)反思:
農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會(huì)的孩子們,,普遍都是在爸爸媽媽,、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老,、敬老的意識越來越薄弱,。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對家人的愛。所以,,設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要,。
師德主題教育活動(dòng)方案策劃篇十
活動(dòng)目標(biāo):
1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
2.了解植樹節(jié)的來歷和意義,,樹木對環(huán)境的作用,。
3.了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.請幼兒搜集樹的資料或圖片,。
2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
活動(dòng)過程:
一,、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》,。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》,。
2,、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?
3.教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?
二、分享和討論植樹節(jié)的資料
1,、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片,。
2、教師請幼兒討論樹的作用,、好處,。
3、教師介紹植樹節(jié)的來歷,,意義,,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。
4,、教師請幼兒討論保護(hù)樹木的辦法,。
三、以植樹為主題分組繪畫,。
1,、教師請一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2,、教師請一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié),、植樹造林的宣傳畫,。
延伸活動(dòng):組織幼兒踏青觀察春天的樹木。
附:兒歌:留住小鳥小鳥飛進(jìn)小狗的院子里,,小狗想留住小鳥,,為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥看見了,,撲扇著翅膀飛走了,。
小鳥飛進(jìn)小貓的院子里,小貓想留住小鳥,,為它編了一只精美的小籠子,。小鳥看見了,撲扇著翅膀又飛走了,。
小鳥飛進(jìn)小兔的院子里,。小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗,。小樹苗慢慢的長大了,,長出了許多綠葉。小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!”
小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,,有樹才能留住小鳥,。瞧,,他們拿起鐵鍬去種樹啦!
師德主題教育活動(dòng)方案策劃篇十一
項(xiàng)目名稱:“我以我詩誦祖國”
——__師范大學(xué)“五四”青年節(jié)原創(chuàng)愛國詩歌朗誦賽
起止時(shí)間:__年5月
實(shí)施單位:__師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
__師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)朗誦協(xié)會(huì)
項(xiàng)目支持媒體:__日報(bào)……
一,、項(xiàng)目背景及現(xiàn)狀
五四愛國運(yùn)動(dòng)是在新文化運(yùn)動(dòng)背景下所爆發(fā)的一場學(xué)生愛國主義運(yùn)動(dòng),在中國革命具有重要意義,,其不朽的精神更是直接影響著我們當(dāng)代青年大學(xué)生,。在這一日子里,讓我們一起用詩歌這一種特殊的文化載體,,抒發(fā)對,,淋漓盡致地表達(dá)出我們對偉大祖國的熱愛之情。
二,、項(xiàng)目對象
__師范大學(xué)全體在校學(xué)生
三,、項(xiàng)目目的和目標(biāo)
弘揚(yáng)民族精粹,繁榮校園文化,,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)與道德修養(yǎng),,進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)當(dāng)代青年學(xué)生的愛國主義教育,營造活躍,、濃郁的校園文化氛圍,。
四、項(xiàng)目策劃
利用海報(bào),、報(bào)紙,、網(wǎng)站等方式對本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳,,在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。
五,、項(xiàng)目主體
1,、張貼大賽宣傳海報(bào)、在校內(nèi)報(bào)紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報(bào)道;
2,、進(jìn)行書面和網(wǎng)上報(bào)名;
3,、初賽、復(fù)賽,、決賽,。
六、項(xiàng)目評估
在該項(xiàng)目的計(jì)劃,、準(zhǔn)備,、執(zhí)行過程中對該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評估,分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作,、組織進(jìn)展,、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察,,收集意見建議,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善機(jī)制運(yùn)作,,爭取更新的突破,,更好的發(fā)展。
七,、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算
四千元人民幣
師德主題教育活動(dòng)方案策劃篇十二
一,、班會(huì)目的:
1、通過主題班會(huì),,讓學(xué)生懂得“三愛”指的是:愛學(xué)習(xí),,愛勞動(dòng),愛祖國,。懂得“三愛”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德,。
2、讓學(xué)生認(rèn)識到每個(gè)人都可以為“三愛”做很多事,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
3、教育學(xué)生把“三愛”落實(shí)到平時(shí)的生活中,。
二,、班會(huì)過程:
1、“三愛”的認(rèn)識,。
5月29日,,在參加“快樂童年放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)指出,,“實(shí)現(xiàn)我們的夢想,靠我們這一代,,更靠下一代,。少年兒童從小就要立志向、有夢想,,愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)、愛祖國,,德智體美全面發(fā)展,,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。的講話著眼于國家和民族的未來,、著眼于中國特色社會(huì)主義事業(yè)的永續(xù)發(fā)展,、著眼于中華民族偉大復(fù)興的宏偉大業(yè),為當(dāng)代青少年的健康成長指明了方向,。特別是要求青少年愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)、愛祖國,,體現(xiàn)了黨和國家對青少年的關(guān)心愛護(hù)和殷切期望,,對于當(dāng)代青少年打好知識根底、提高業(yè)務(wù)技能,、塑造優(yōu)良品格,,鍛煉成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有重要意義。
愛學(xué)習(xí),,就是要樹立事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,,刻苦學(xué)習(xí)知識,,特別是要到改革開放和中國特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中去學(xué)習(xí),,到社會(huì)的大課堂中去學(xué)習(xí);就是要勤于思考,,多想多問,,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力;就是要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,、一種精神追求,、一種生活方式,既扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識,,又及時(shí)更新知識,,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;就是要把學(xué)到的知識應(yīng)用到生活和實(shí)踐中去,,做到學(xué)以致用,。在當(dāng)今知識大爆炸的時(shí)代,,學(xué)習(xí)顯得比以往任何時(shí)候都更為重要。學(xué)習(xí)是每一個(gè)青少年成長,、進(jìn)步以及將米做好工作,、報(bào)效祖國的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)不僅能拓視野,、長本領(lǐng),、增才干,而且能養(yǎng)精神,、提素養(yǎng),、塑品格。學(xué)習(xí)還是想象力和創(chuàng)造力的
來源,。青少年是社會(huì)上最富活力,、最具創(chuàng)造性的群體,理應(yīng)在刻苦學(xué)習(xí)中培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,。
祖國的歷史悠久,,文化遺產(chǎn)光輝燦爛。祖國在公元前220xx年嬴政統(tǒng)一中國史稱秦始皇開始,,逐漸成為一個(gè)富饒,、美麗的國度;張騫出使西域,,創(chuàng)建絲綢之路,;唐太宗李世民建立了大唐;明太祖朱元璋以一個(gè)農(nóng)民的身份創(chuàng)建了明朝,;大金大汗皇太極攻克了北京,,創(chuàng)立清朝后從“玄武門之變”到“康乾盛世”從圓周率,四大發(fā)明,,地動(dòng)儀,,渾天儀從孔子,孟子從王羲之,,柳公權(quán),,顏真清從李白、杜甫,、蘇軾中國每個(gè)方面都在逐步的昌盛,,成為當(dāng)時(shí)世界上發(fā)達(dá)國家之一。
祖國曾經(jīng)經(jīng)歷了很多滄桑,,從中國近代第一個(gè)不平等條約——《馬關(guān)條約》,;從中日黃海大戰(zhàn)都體現(xiàn)了后清的腐敗。在毛主席,、周的領(lǐng)導(dǎo)下,,帶領(lǐng)中國人民,,建立了一個(gè)嶄新的中國,巍然屹立在世界的東方,。
祖國在短短的六十年間,,發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了一系列令人矚目的成就,。1964年10月16日,,中國第一顆原子彈爆炸成功;1970年4月24日,,中國第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功,;1997年7月1日,香港回歸祖國,;1999年12月20日,,澳門回歸祖國;20xx年10月15日9時(shí)整,,神舟五號載人飛船發(fā)射成功,,將中國第一名航天員送上太空;20xx年,,北京成功舉辦20xx年奧運(yùn)會(huì)等等,。
我的祖國讓我們驕傲的地方太多了。作為一個(gè)中國人,,我們由衷地感到自豪,,我們少年一代一定要奮發(fā)圖強(qiáng),以優(yōu)秀的學(xué)業(yè)回報(bào)祖國,,讓祖國的明天更加美好,。祝愿親愛的祖國更加繁榮、昌盛,,早日實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國夢!
2,、觀察生活中表現(xiàn)三愛的現(xiàn)象或者違背三愛的現(xiàn)象。學(xué)生討論發(fā)言,。
3,、名人“三愛”的事例,見附件,。
(1)、名人愛勞動(dòng)的故事
(2),、有關(guān)名人愛讀書的故事
(3),、名人愛祖國的故事
4、討論:生活中,,你是如何做到“三愛”的?
三,、教師總結(jié),。
師德主題教育活動(dòng)方案策劃篇十三
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道各種交通工具,。
2.在交流中分享彼此的快樂,,感受現(xiàn)代化交通工具的便捷。
3.組織幼兒玩玩具并有目的地觀察輪子,,在玩一玩,,看一看,說一說中了解輪子的特點(diǎn)及用處,。
4.通過兒歌動(dòng)畫等形式,,讓幼兒了解交通規(guī)則。
5.讓幼兒知道過馬路要遵守交通規(guī)則,,增加幼兒自我保護(hù)意識,。
6.遵守交通規(guī)則,在游戲中分享快樂,。
教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):知道各種交通工具,能大膽與人交流自己乘過的交通工具,,以及乘坐的經(jīng)驗(yàn),。
教學(xué)難點(diǎn):讓幼兒了解交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備
教學(xué)準(zhǔn)備:公路,、海洋,、天空的背景圖;各種交通工具的圖片;幼兒帶來的各種交通工具的玩具、標(biāo)志等,。
活動(dòng)過程
(一),、引發(fā)興趣。
教師引導(dǎo)幼兒講講今天是怎樣來幼兒園的,。
(二),、交流討論。
1,、請幼兒想想今天早晨,,你們是怎樣來幼兒園的?(坐車來的小朋友很快就到了學(xué)校)
2、你們都見過哪些交通工具呢?它什么樣子?
3,、你乘過哪些交通工具,,什么時(shí)候,和誰一起坐的,,去了什么地方,,乘坐的感覺怎麼樣?乘坐不同的交通工具時(shí)感受有什么不同。交通工具給我們的生活帶來了哪些方便。
(三),、認(rèn)一認(rèn),。
1、出示交通工具圖片,,教師和幼兒一起說說都認(rèn)識哪些交通工具,。教師引導(dǎo)幼兒說出各種交通工具的大概結(jié)構(gòu)與功能。
2,、請幼兒在《幼兒用書》第39頁上圈出自己乘坐過的交通工具,。
3、討論不同的交通工具應(yīng)在哪里行駛,,討論后請幼兒操作,,找個(gè)別幼兒將老師準(zhǔn)備好的交通工具圖片粘貼到準(zhǔn)備好的公路、海洋,、天空背景圖上,,其他幼兒完成《幼兒用書》第40頁連一連。
(四),、玩具分享,。
1、請幼兒介紹自己帶來的是什么交通工具玩具,,在哪里行駛,,怎樣玩,大家共同欣賞,。
2,、大家一起玩帶來的交通工具玩具,感受分享的樂趣,。
3,、交流:游戲結(jié)束后請幼兒說一說,自己玩到了什么玩具?叫什么玩具?叫什么名字?有什么功能?怎樣玩的?是哪個(gè)小朋友的?你怎樣得到的?玩過之后是怎樣說的,,怎樣做的?
4,、安全教育:交通工具給我們的生活帶來了許多便利,但也請小朋友們注意安全,,在馬路上行走時(shí)要怎樣?過馬路時(shí)要怎樣?上車下車時(shí)要怎樣?在車上乘坐時(shí)要怎樣?
(五),、音樂律動(dòng)《火車開了》結(jié)束本課。
教師帶領(lǐng)幼兒一起跟著磁帶唱歌曲《火車開了》,,邊唱邊一個(gè)連著一個(gè)做動(dòng)作,。
師德主題教育活動(dòng)方案策劃篇十四
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解兒歌內(nèi)容,,學(xué)習(xí)朗誦兒歌,。知道重陽節(jié)是老人節(jié),。
2,、能用自己喜歡的方式表達(dá)對爺爺奶奶的熱愛之情,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課件《重陽節(jié)》
2,、白紙,、彩紙、記號筆,、油畫棒,、膠水、半成品材料等,,供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物,。
活動(dòng)過程:
一、談話引入,。
1,、教師:小朋友,你們知道九月九是什么節(jié)日嗎?重陽節(jié)是誰的節(jié)日?重陽節(jié)到了,,你們想為爺爺奶奶做些什么?有一位小朋友,,他跟爺爺出去玩了,我們來聽聽他去了哪里,。
二,、欣賞兒歌,理解兒歌內(nèi)容,。
1,、教師朗誦兒歌。提問:兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢?他們一起去爬山,,兒歌里用了一個(gè)什么好聽的詞語?爺爺?shù)歉卟环?,什么叫“不服老?兒歌里的小朋友是怎么樣稱贊爺爺?shù)?(播放兒歌欣賞)
2、教師:重陽節(jié)是什么季節(jié)的,,你是怎么知道的?
3,、教師完整朗誦兒歌。(播放兒歌欣賞)
三,、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌,。
1、幼兒跟讀兒歌數(shù)遍,。(播放兒歌欣賞)
2,、請幼兒結(jié)合動(dòng)作表演兒歌。教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)動(dòng)作,,表演兒歌,。
3、幼兒朗誦兒歌。(播放朗誦兒歌)
四,、表達(dá)對爺爺奶奶的愛,。
教師:“重陽節(jié)”是老人的節(jié)日,是爺爺奶奶的節(jié)日,,跟我們小朋友的節(jié)日六一“兒童節(jié)”一樣,。我們小朋友過“兒童節(jié)”的時(shí)候爺爺奶奶會(huì)給小朋友送禮物,說好聽的話來表達(dá)對你的愛,,那現(xiàn)在爺爺奶奶的節(jié)日到了,,你會(huì)怎么表達(dá)對他們的愛呢?
1、幼兒分組討論:如何表達(dá)對爺爺奶奶的愛,。(播放表達(dá)愛)
2,、請個(gè)別幼兒講講自己的想法,說說為什么選擇這個(gè)方法,。
教師總結(jié):表達(dá)對爺爺奶奶的愛,,不僅可以對爺爺奶奶說一些好聽的話,送一些自己做的小禮物,,還可以給爺爺奶奶講故事,、唱歌、捶背,、端茶倒水等等,。
五、給爺爺奶奶制作節(jié)日禮物
1,、教師:馬上就是爺爺奶奶的節(jié)日老人節(jié)了,,這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?
2,、幼兒制作禮物,,教師引導(dǎo)幼兒畫畫、做賀卡等方式表達(dá)對爺爺奶奶的愛,。(播放我愛爺爺奶奶)
3,、請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。
活動(dòng)延伸:
1,、回家后為爺爺,、奶奶、姥姥,、姥爺做力所能及的事,,如:端凳子、拿東西,、捶背,、表演節(jié)目等,。
2、家長帶著老人和孩子外出游玩,,增進(jìn)祖孫三代間的親情,。
附錄:
兒歌:重陽節(jié)
紅葉飄,黃葉飄,,
藍(lán)天高高白云繞,。
九月九,,重陽節(jié),,
我跟爺爺來登高。
我們倆,,手拉手,,
爺爺?shù)歉卟环稀?/p>
爺爺爺爺你真棒,
我祝爺爺節(jié)日好,。
師德主題教育活動(dòng)方案策劃篇十五
一,、時(shí)間:20xx年3月7日
二、地點(diǎn):五一班教室
三,、班會(huì)目的:
1,、從小處培養(yǎng)學(xué)生愛同學(xué)、愛老師,、愛班級,、愛學(xué)校的思想。
2,、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注集體,、關(guān)注他人、與人和諧相處的品質(zhì),。
四,、班會(huì)形式:演講式、討論式,、表演式
五,、參加人數(shù):五年級一班全體師生
六、主持人:和芷先,、徐浩純,、陳格鈺、尹詩晴
七,、班會(huì)過程:
(一)激情導(dǎo)入,,點(diǎn)明班會(huì)主題。
甲:新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)一周,。
乙:在這樣陰雨綿綿,,春寒料峭的日子里,,難得今天有幾縷陽光
丙:今天,我們相聚在這里,,召開新學(xué)期第一次班會(huì),。
丁:現(xiàn)在,,我宣布,,五(1)班三愛主題班會(huì),
合:現(xiàn)在開始,。
(二)甲:首先,,請欣賞詩歌朗誦,有請和芷先,、徐浩淳,。
詩朗誦《我愛學(xué)校,我愛老師,,我愛同學(xué)》
乙:我們要愛學(xué)校,,因?yàn)椋?.我們的學(xué)校具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。2,。育才的學(xué)生,,具有博學(xué),樂學(xué),,志強(qiáng),,智達(dá)的品質(zhì),學(xué)校人杰地靈,、人才輩出,。3。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,,舒適怡人,,是求學(xué)的理想場所。
(三)丙:下面,,我們來玩一個(gè)關(guān)于愛學(xué)校的游戲,。
丁:學(xué)校就是我們的第二個(gè)家,,我們要愛護(hù)它,,尤其是環(huán)境。接下來的游戲是<快速垃圾>
甲:在這一個(gè)圓圈里面裝了很多的垃圾,,這里分別有兩個(gè)垃圾袋,,等裁判說開始后,四個(gè)同學(xué),,兩個(gè)一組,,從圓圈里搶垃圾,,丟到垃圾袋里,看誰搶的多,。
乙:第二,,我們要愛老師。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。老師們辛勤的勞動(dòng),,對我們精心培養(yǎng),啟迪我們的智慧,,教給我們做人的道理,,傳授我們各種技能知識,讓我們認(rèn)識了許多美好的事物,,讓我們成為一個(gè)有用的人,。愛老師,就是要尊重知識,,尊重老師,其實(shí)這也是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),。愛老師,,就要愛惜老師勞動(dòng)的成果,努力學(xué)好科學(xué)文化知識,,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師,。
丙:我們育才的老師,具有淵博的知識,,勤于學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí),認(rèn)真自覺地提高教學(xué)水平,,提高教書育人的本領(lǐng),。他們的教學(xué)水平得到所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,成為所在學(xué)校的中堅(jiān)力量,,同時(shí),,更多優(yōu)秀的老師不斷成長,學(xué)歷不斷提高,,我們不少學(xué)科的成績一起位居全年級前茅,,這就是最好的證明;同時(shí),,我們的老師能做到愛崗敬業(yè),,熱愛本職工作,認(rèn)真鉆研教材,,勤于探討科學(xué)的教學(xué)方法,,在業(yè)務(wù)方面精益求精,,具有較高的教學(xué)能力和水平。
?。何覀兊睦蠋煂ν瑢W(xué)們關(guān)愛有加,,愛生如子。老師們關(guān)心你們,,就象關(guān)心疼愛自己的孩子或弟妹一樣,,關(guān)心同學(xué)們的身心健康和人身安全,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活和情況,,真誠希望我們快樂健康成長成才,。
甲:我們的老師樂于奉獻(xiàn)。有人說,,老師象紅燭,,燃燒自己照亮別人,老師們長年默默耕耘在三尺講臺(tái),,不計(jì)個(gè)人的名利,,都希望把自己滿腹的學(xué)識傳授給同學(xué)們,使大家成為對國家,、對社會(huì)有用的人才,。
丙:要愛老師,首先要體會(huì)老師的良苦用心,。下面我們來設(shè)置一個(gè)模擬課堂,,誰來當(dāng)臨時(shí)老師?
乙:在課堂上,同學(xué)們可以提出各種問題,,但是不能刁難老師,,讓老師尷尬丁:第三,,我們要愛同學(xué),。同學(xué)之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起,,這是一種緣分,。
乙:我們在這里一起生活、學(xué)習(xí),,共同成長,,共度人生最純真無邪的青春時(shí)光,我們和每一位同學(xué)都應(yīng)該培養(yǎng)出真誠無私的友誼,,應(yīng)該互相關(guān)心,、互相幫助、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),。
甲:我們要有關(guān)愛他人之心,,要有寬廣的胸懷。在育才這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí),、生活了五年,,我們應(yīng)該成為好朋友、好伙伴,,好同學(xué),,我們應(yīng)該是兄弟姐妹。
(四)丙:對別人付出一份真誠的關(guān)心,,你會(huì)得到加倍的回報(bào)!同學(xué)們,,是我們生活中的伙伴,我們要團(tuán)結(jié)一心,。下面我們來玩一個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)的游戲——熊來了,。
甲:10個(gè)人做游戲,5個(gè)人一組,。下面我們來演示給大家看,。
全體:最后,我們真誠地希望,,在全校師生的共同努力下,,育才小學(xué)各項(xiàng)工作能夠取得更大成績,祝愿老師們身體健康,,工作順利,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,健康成長!謝謝大家!
師德主題教育活動(dòng)方案策劃篇十六
一,、指導(dǎo)思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十多年來,,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和工作重點(diǎn),,結(jié)合上級的有關(guān)要求,,我校決定在三月份組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)月”主題教育活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:
二,、活動(dòng)主題:學(xué)雷鋒精神,,做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng),獻(xiàn)一份愛心,。
三,、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一),、營造學(xué)雷鋒氛圍
1,、周一利用國旗下講話的形式號召同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí);
2,、利用課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲;
3、品讀雷鋒故事,、摘抄雷鋒日記,。
4、紅領(lǐng)巾廣播站播放雷鋒故事,。
(二),、學(xué)雷鋒見行動(dòng)
1、一二年級主題:《將愛心獻(xiàn)給媽媽》
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),,為媽媽寫一封信,,做一張賀卡,干一件力所能及的事,。
新聞上傳時(shí)間:3月9日
2,、三四年級主題:《將愛心獻(xiàn)給地球》
以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),結(jié)合學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng),,綠化校園,。
新聞上傳時(shí)間:3月14日
3、五六年級主題:《將愛心獻(xiàn)給他人》
開展多種形式的助人,、互助活動(dòng):把一些可以再回收利用的廢品收集起來,,賣給廢品收購站,所得錢款捐助殘疾兒童;為班級圖書角捐獻(xiàn)圖書;幫助小同學(xué)打掃衛(wèi)生等等,。
新聞上傳時(shí)間:3月18日
4,、各年級推薦:《我身邊的小雷鋒》
各年級各班級小結(jié)本月活動(dòng)情況,推薦《我身邊的小雷鋒》,,三月底學(xué)校將對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合評比表彰,。讓“雷鋒”永遠(yuǎn)活在我們的心中,讓雷鋒精神永駐校園,。
五,、活動(dòng)要求:
學(xué)雷鋒活動(dòng)通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與年級、班級自主組織開展相結(jié)合,,將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合,、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合,、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,。及時(shí)上傳新聞、注意意保存資料和建立檔案,。
師德主題教育活動(dòng)方案策劃篇十七
一,、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,通過在全校師生中開展以“愛學(xué)校,、愛家庭,、愛家鄉(xiāng)”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校德育工作和教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),,不斷提高教師和學(xué)生的政治思想素質(zhì),、道德素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,為不斷提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,共同建設(shè)和諧校園,、和諧家庭,、和諧興化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二,、目標(biāo)要求
1,、通過在全體教師中開展“愛學(xué)校、愛家庭,、愛家鄉(xiāng)”主題實(shí)踐活動(dòng),,大力弘揚(yáng)愛校愛家、愛崗敬業(yè),、為人師表,、奉獻(xiàn)社會(huì)的師德精神,不斷促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),,展示我校教師良好的行為規(guī)范和道德風(fēng)采,為建立和諧校園,、和諧興化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
2、通過在全體學(xué)生中開展以“愛學(xué)校,、愛家庭、愛家鄉(xiāng)”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng),,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,、行為習(xí)慣教育和情感教育,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的親情意識,、集體主義觀念及建設(shè)美好興化的責(zé)任感,、使命感和榮譽(yù)感。
三,、總體安排
“三愛”主題教育實(shí)踐活動(dòng)共分3個(gè)階段,,20xx年12月上旬為宣傳發(fā)動(dòng)階段,20xx年12月中旬—20xx年5月份為組織實(shí)施階段。各階段具體活動(dòng)內(nèi)容如下:
第一階段(12月上旬):宣傳發(fā)動(dòng)階段
1,、成立“三愛”教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定統(tǒng)一的實(shí)施意見,明確我校開展“三愛”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想,、目標(biāo)要求,,按照教師、學(xué)生兩個(gè)部分制訂“三愛”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃,,明確任務(wù)和具體方法步驟,。
2、12月3日(星期一)利用國旗下的講話,,舉行“三愛”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,,進(jìn)行動(dòng)員部署,并通過板報(bào),、墻報(bào),、櫥窗、告家長書等宣傳形式,,積極營造氛圍,,形成人人知“三愛”活動(dòng),個(gè)個(gè)參與“三愛”活動(dòng)的生動(dòng)局面,,擴(kuò)大“三愛”教育實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)影響,。
第二階段(20xx年12月中旬—20xx年5月):組織實(shí)施階段
1、學(xué)校按照工作計(jì)劃,,在20xx年12月中旬—20xx年5月約六個(gè)月的時(shí)間內(nèi),,以每兩個(gè)月為一階段分別進(jìn)行以“我愛我校”,、“我愛我家”,、“愛我興化”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)。
2,、政教處,、團(tuán)委及時(shí)將活動(dòng)開展情況上傳至興化教育網(wǎng)、興化教育青年網(wǎng),。
四,、學(xué)生“三愛”主題實(shí)踐活動(dòng)各階段具體實(shí)施計(jì)劃
第一階段:20xx年12月—20xx年1月
主題:“我愛我校”
活動(dòng)目標(biāo):通過開展主題班會(huì)活動(dòng),,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,、遵章守紀(jì)教育。通過開展“難忘校運(yùn)”征文評選及“感動(dòng)校運(yùn)十大新聞人物”評選活動(dòng),,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,增進(jìn)相互間的團(tuán)結(jié)友誼,培養(yǎng)學(xué)生愛校如家的良好情感,。通過活動(dòng)讓學(xué)生融入學(xué)校和班級集體,,共建文明和諧校園,促進(jìn)學(xué)生在和諧的集體環(huán)境熏陶下健康成長,。
活動(dòng)一:開展校園“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)活動(dòng),,以“禮在行為、禮在語言,、禮在學(xué)?!比矫鏋橹攸c(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣,,從而使初中學(xué)生自覺地把與人友善,、微笑待人、遵守行為規(guī)范等道德目標(biāo)付諸實(shí)踐,,保證活動(dòng)效果,。
活動(dòng)二:“校園志愿者”活動(dòng)。征集校園志愿者,,開展校園禮儀,、衛(wèi)生、環(huán)保,、推廣普通話等宣傳和督查活動(dòng),,改善校園的人文和自然環(huán)境,讓學(xué)生做美化校園的小主人,,以和諧的校園環(huán)境美化學(xué)生心靈,。
活動(dòng)三:“向校友看齊,為母校爭光”主題教育活動(dòng),。動(dòng)員部分從本校畢業(yè),,目前在興中、戴中就讀的優(yōu)秀高中生,,或從興中,、戴中考取知名高校的優(yōu)秀畢業(yè)生以書信、現(xiàn)場交流等方式,,與在校初中學(xué)生進(jìn)行溝通,。學(xué)校利用升旗儀式、板報(bào)櫥窗,、校園廣播等途徑,向全體學(xué)生宣講優(yōu)秀校友事跡,,引導(dǎo)學(xué)生向校友看齊,,努力學(xué)習(xí),為母校爭光,為家鄉(xiāng)添彩,。
活動(dòng)四:開展“難忘校運(yùn)”征文評選及“感動(dòng)校運(yùn)十大新聞人物”評選活動(dòng),,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,增進(jìn)相互間的友誼,,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)、拼搏,、奮進(jìn)的精神,,培養(yǎng)學(xué)生愛校如家的良好情感。
第二階段:20xx年2月--3月
主題:“我愛我家”
活動(dòng)目標(biāo):通過各種親情體驗(yàn)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生愛家庭,,愛父母,愛長輩的思想感情,,養(yǎng)成良好的家庭行為習(xí)慣,,讓學(xué)生自覺成為親情的培育者,并在親情的呵護(hù)下健康成長,。
活動(dòng)一:“瞧我一家子”征文演講比賽,。以班級為單位,以“瞧我一家子”為話題開展演講活動(dòng),,向同學(xué)們介紹自己的家庭趣事和自己對“家”的真切感受,。在以學(xué)校為單位初評的基礎(chǔ)上,推薦優(yōu)秀演講稿參加全市“三愛”教育實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀征文評選,。
活動(dòng)二:寒假親情作業(yè),。各校根據(jù)初中學(xué)生特點(diǎn),利用假期通過各種親情作業(yè),,讓學(xué)生了解和體會(huì)父母工作的辛苦,,激發(fā)學(xué)生感恩父母、熱愛父母,、孝敬父母,、回報(bào)父母的意識,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,。發(fā)動(dòng)廣大教師根據(jù)校情和學(xué)生具體情況設(shè)計(jì)親情作業(yè),,并推薦優(yōu)秀教育案例參加全市“優(yōu)秀親情作業(yè)”設(shè)計(jì)評選。
活動(dòng)三:設(shè)計(jì)新年賀卡,。鼓勵(lì)學(xué)生在新年到來之際,,少買幾次零食,為自己的父母寄上一份新年的賀卡,。賀卡上的祝福語要精心設(shè)計(jì),,力求表達(dá)出自己的感恩之心,。
第三階段:20xx年4月—5月
主題:“愛我興化”
活動(dòng)目標(biāo):通過開展各種活動(dòng),使學(xué)生了解家鄉(xiāng)的昨天,、今天,,感受家鄉(xiāng)日新月異的變化,設(shè)計(jì)和憧憬家鄉(xiāng)的明天,,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、建設(shè)家鄉(xiāng)的思想感情。
活動(dòng)一:積極準(zhǔn)備“水鄉(xiāng)興化知多少”初中部知識競賽活動(dòng),。
活動(dòng)二:“我向往的水鄉(xiāng)高中名?!敝黝}班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。各班級利用班會(huì)或團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,,在4月下旬組織一次以“我向往的水鄉(xiāng)高中名?!睘橹黝}的班隊(duì)會(huì)。讓所有初中學(xué)生了解興化高中教育的成就,,激發(fā)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,勤奮學(xué)習(xí),力爭考取興化名校,。
活動(dòng)四:組織部分優(yōu)秀學(xué)生參觀興化中學(xué),、楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校等四星級高中,讓學(xué)生親情接觸,,親臨感受,,向往名校,立志成才,。
活動(dòng)三:組織部分學(xué)生參觀“鄭板橋紀(jì)念館”,、“劉熙載故居”、“施耐庵故居”,,感受水鄉(xiāng)深厚的文化底蘊(yùn),。
五、教師“三愛”主題實(shí)踐活動(dòng)各階段具體實(shí)施計(jì)劃
第一階段:20xx年12月—20xx年1月
主題:“我愛我?!?/p>
活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng)促進(jìn)教師以校為家,,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,,關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的成長成才,,在學(xué)校的發(fā)展中不斷促進(jìn)自身的發(fā)展,。
活動(dòng)一:“結(jié)對幫扶貧困學(xué)生,、留守子女”百名教師大行動(dòng)。要求所有教師在生活上,、學(xué)習(xí)上,、思想上和心理上結(jié)對幫扶本校一名貧困學(xué)生或留守子女,,形成我校教師關(guān)愛貧困學(xué)生、留守子女的氛圍,,展示我校教師關(guān)心學(xué)生成長,熱衷扶弱濟(jì)困的良好道德風(fēng)采,。
活動(dòng)二:“美化校園環(huán)境,,做好學(xué)生表率”活動(dòng)。動(dòng)員教師在學(xué)校環(huán)境建設(shè)方面從自己做起,,從身邊的小事做起,,在教學(xué)中滲透環(huán)境教育,指導(dǎo)學(xué)生精心設(shè)計(jì)教室和宿舍的文化環(huán)境,,自覺美化辦公環(huán)境,,愛護(hù)校園自然環(huán)境,以教師優(yōu)良的行為習(xí)慣耳濡目染地影響學(xué)生的成長,,做好學(xué)生的表率,。
第二階段:20xx年2月--3月
主題:“我愛我家”
活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng)倡導(dǎo)尊老愛幼、家庭和睦,、男女平等的家庭美德,,增強(qiáng)教師的家庭責(zé)任感,提高教師家庭建設(shè)的品位,,努力構(gòu)建和諧家庭,、幸福家庭。
活動(dòng)一:
“我愛我家”家庭攝影比賽,。動(dòng)員全體教師用鏡頭攝下家庭生活中的難忘鏡頭,、有趣鏡頭、幸福鏡頭,。在組織校級評選的基礎(chǔ)上,,推薦佳作參加全市教師“我愛我家”家庭攝影優(yōu)秀作品評選。
活動(dòng)二:“十佳師表家庭”評選活動(dòng),。
第三階段:20xx年4月—5月
主題:“愛我興化”
活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng)使全體教師進(jìn)一步了解興化,,熱愛興化,獻(xiàn)身興化教育事業(yè),。引導(dǎo)教師遵紀(jì)守法,,熱心為人,遵守社會(huì)公德,,做優(yōu)秀公民,,為構(gòu)建和諧興化、促進(jìn)家鄉(xiāng)繁榮做貢獻(xiàn),。
活動(dòng)一:組織參加“水鄉(xiāng)興化知多少”教師部分知識競賽活動(dòng),。
活動(dòng)二:組織參加全市“萬名教師遵守師德規(guī)范簽字承諾”活動(dòng),。
師德主題教育活動(dòng)方案策劃篇十八
一、活動(dòng)目的:
以“安全教育日”活動(dòng)為載體,,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,查找并徹底消除學(xué)校安全隱患,,確保生命,、財(cái)產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。
二,、活動(dòng)主題:
今年“安全教育日”活動(dòng)的主題是“普及安全知識,,確保生命安全”。圍繞這個(gè)主題,,以開展形式多樣,,內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng)為抓手,規(guī)范落實(shí)省級“平安校園”相關(guān)要求,。
三,、活動(dòng)形式和內(nèi)容:
1、啟動(dòng)安全教育周活動(dòng),。3月25日星期一晨會(huì),,利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次“普及安全知識,確保生命安全”的教育講話,。
2,、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊(duì)課開展一次安全教育主題活動(dòng),,由班主任設(shè)計(jì)布置一份安全隱患排查作業(yè),。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
3,、進(jìn)行一次交通安全專題安全教育活動(dòng),。布置展板,開展“關(guān)愛生命,,安全出行”的主題教育,。
4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動(dòng),。對在校外私人餐飲攤點(diǎn)用午餐的學(xué)生給出安全建議,。
5、對六年級學(xué)生開展一次青春期安全教育,。
6,、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動(dòng),以表揚(yáng)在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生。
7,、組織一次安全疏散演練,。時(shí)間待定,另行通知
四,、活動(dòng)要求:
1,、要高度重視“安全教育日”活動(dòng)。充分認(rèn)識安全教育工作的重要性和緊迫性,,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上,。要把“安全教育日”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,采取強(qiáng)有力的措施,,精心組織,周密安排,,把“安全教育日”活動(dòng)抓緊,、抓好、抓落實(shí),。
2,、認(rèn)真開展好“七個(gè)一”活動(dòng),從實(shí)際出發(fā),,講求實(shí)效,,克服形式主義,防止走過場,。
3,、長期堅(jiān)持,落實(shí)長效機(jī)制,。以安全教育日為契機(jī),,堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),,繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動(dòng),為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境,。
師德主題教育活動(dòng)方案策劃篇十九
活動(dòng)目標(biāo):
1,、快樂地參加拼讀游戲,大膽響亮地進(jìn)行拼讀,,安靜仔細(xì)地傾聽,,繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、嘗試用合作的方法拼出完整的兒歌,,有一定的協(xié)作意識。
3,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。
4,、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。
5,、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己。
活動(dòng)重難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn):積極參加拼讀游戲,,大膽響亮地進(jìn)行拼讀,,安靜仔細(xì)地傾聽,繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
活動(dòng)難點(diǎn):嘗試用合作的方法拼出完整的兒歌
活動(dòng)準(zhǔn)備:
學(xué)習(xí)用品,、生活用品字卡若干、兒歌一則,、黑板三塊
學(xué)習(xí)用品字卡:鉛筆,、橡皮、鉛筆盒,、語文書,、數(shù)學(xué)書、尺,、英語書,、書包、練習(xí)本,、卷筆導(dǎo)刀
生活用品字卡:飯盒,、餐巾紙、雨披,、茶壺,、手帕
活動(dòng)過程:
一、拼讀分類(集體游戲)
指導(dǎo)語:這幾天我們都背來了小書包,,書包里要放些什么呢?你們知道哪些是學(xué)習(xí)用品嗎?(幼兒說說)小學(xué)里的老師要考考我們小朋友(出示音節(jié)卡片),,這些拼音寶寶里有的是學(xué)習(xí)用品,有的不是學(xué)習(xí)用品,,你能把它們分開嗎?
1,、你怎么知道哪些是學(xué)習(xí)用品,哪些不是呢?(拼讀)
2,、要求:選擇一張卡片,,先自己拼出再領(lǐng)讀,其他小朋友也要聽仔細(xì)了,,要是他拼對了就跟著他念一遍,,要是他拼錯(cuò)了,你要幫助他學(xué)會(huì)拼,看看誰的耳朵最靈,。拼完以后,,把它們送回自己的家。(兩塊板:學(xué)習(xí)用品,、生活用品)
3,、幼兒拼讀分類活動(dòng)。
4,、小結(jié):這些學(xué)習(xí)用品都很重要,,上學(xué)的時(shí)候,千萬不能忘記,,這一邊的生活用品,,你可以根據(jù)需要,有選擇的帶,。
二,、合作拼讀(小組活動(dòng))
指導(dǎo)語:在你們的桌子上有一張紙條,上面要告訴我們小朋友一句話,,你想知道它說什么嗎?邊上還有幾個(gè)字寶寶,它們是來和拼音寶寶做朋友的,。不過這回要考驗(yàn)我們小朋友合作的本領(lǐng),,你們要一起動(dòng)腦筋,先把拼音拼一拼,,然后再去幫它找朋友,,把找到的字寶寶貼在拼音寶寶下面,要對對齊,,這樣才算真的找到了朋友,。
1、幼兒合作拼讀,,找字
2,、拼讀驗(yàn)證。(老師將幼兒完成的紙條在黑板上貼好,,成為一首兒歌,。)
1)告訴大家你拼出的是一句什么話?
2)考考你們,第×個(gè)拼音寶寶是怎么拼的?(老師,,幼兒)
3)告訴大家,,這些紙條連起來就是一首兒歌啦,我們小朋友本領(lǐng)真大,。我們一組接著一組念念看,,每組念一句。
3、集體完整的朗讀兒歌,。(可以分組讀,,打節(jié)奏讀等)
4、這首兒歌告訴我們小朋友什么呢?
5,、現(xiàn)在,,我們小朋友本領(lǐng)越來越大了,不但會(huì)自己拼,,而且會(huì)合作拼,,到了小學(xué),老師一定會(huì)覺得你們真能干,。(表揚(yáng)合作拼讀又快又好的小組,。)
師德主題教育活動(dòng)方案策劃篇二十
前言
“詩言志,歌詠言,,承以載道”,。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孕育、抒發(fā),、蘊(yùn)含歷史民族精英的愛國之情,、報(bào)國之志。其載體作用和樞紐效應(yīng)功不可沒,,沒那種氣貫長虹,、一脈相承的鴻論、遠(yuǎn)識更是余音繞梁,,不勝枚舉,。古代有屈原的“鳥飛反故鄉(xiāng)兮,狐死必首丘”,。司馬遷的“常思奮不顧身,,以殉國家之急”。曹植的“捐軀赴國難,,視死忽如歸”,。李白的“國恥未雪,何由成名”,。范仲淹的“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”。岳飛的“以身許國,,何事不可為”,、“精忠報(bào)國”。文天祥的“人生自古誰無死,,留取丹心照汗青”,。顧炎武的“天下興亡匹夫有責(zé)”,。這些詩篇箴言無不表現(xiàn)出對祖國前途,民族命運(yùn)的神圣職責(zé)感,。到了近現(xiàn)代,,反映愛國主義的詩篇時(shí)代性更加鮮明,凝重性尤為突出:從林則徐的“茍利國家生死以,,豈因禍福避趨之”,,到譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,。從孫中山的“中國非革命不興”,、“敢有帝制自為者,天下共擊之!”,,到李大釗的“鐵肩擔(dān)道義,,妙手著文章”,周恩來的“為振興中華之崛起而讀書”,。從五四時(shí)代“科學(xué)民主”的時(shí)代強(qiáng)音,,到抗戰(zhàn)時(shí)期“用我們的血肉筑成我們新的長城”。無不思潮激蕩,、氣吞山河,,無不把“救亡圖存”作為愛國主義的核心。
一,、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)愛國主義精神,,做新時(shí)代有為青年
二、活動(dòng)背景:
為了配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,,激勵(lì)廣大學(xué)生的愛國主義熱忱,弘揚(yáng)愛國主義精神,,培養(yǎng)廣大青年的歷史職責(zé)感,,使命感和高尚的愛國情操及增強(qiáng)大學(xué)生職責(zé)意識,我班特舉辦“弘揚(yáng)愛國主義精神,,做新時(shí)代有為青年”愛國主義教育班會(huì),。期望經(jīng)過本次愛國主義教育活動(dòng),確立青年大學(xué)生對祖國的自尊,、自信,、自強(qiáng)的進(jìn)取心,把個(gè)人的成長提高融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中,。
三,、活動(dòng)目的及意義:
為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,唱響時(shí)代主旋律,,經(jīng)過本次愛國主義主題班會(huì),,滲透愛國主義,,引導(dǎo)廣大青年適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),,增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的職責(zé)感,,弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,,自強(qiáng)不息,,艱苦奮斗,真正把愛國之志變成報(bào)國之行,。
四,、活動(dòng)時(shí)間:
五、活動(dòng)地點(diǎn):
旅游二班教室
六,、活動(dòng)對象:
級旅游二班
七,、活動(dòng)流程:
1.朗誦《寄望我的國度》
2.吉他彈奏:《童話》
3.小品:《咱爸爸》
4.舞蹈:《別黏在椅子上》
5.繞口令《八榮八恥歌》
6.愛國知識問答
7.演講:愛國——從我做起
8.全班合唱:《愛我中華》
師德主題教育活動(dòng)方案策劃篇二十一
一、主題名稱:我愛我家
二,、主題選擇緣由:
家是幼兒最熟悉的地方,,是幼兒最為重要,最為親切的生活環(huán)境,?!凹摇睂γ總€(gè)孩子來說都是那么的溫暖,那么的甜蜜,。尤其是家庭中的每一位成員更讓孩子感受到了大人對自己無限的愛,。進(jìn)行這一主題是想讓我們的孩子通過多種方式去收集來自身邊的信息,了解自己的家,,再次感受家的溫暖,。
三、主題目標(biāo):
1,、嘗試采用多種方式收集身邊的信息,,了解自己的家。
2,、尊敬父母和長輩,,感受家的溫暖。
四,、主題網(wǎng)絡(luò)圖:
五,、教育活動(dòng)方案:
(一)
活動(dòng)名稱:我有一個(gè)家
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每個(gè)人都有自己的家,,了解家庭成員的姓名,、職業(yè)等。
2,、嘗試向同伴介紹自己的家人,、家庭住址,、電話號碼等。
3,、感受家庭的溫暖,,增進(jìn)對家庭成員的了解和熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書,、全家福的照片,。
活動(dòng)過程:
1、“講講我的家”,,知道每個(gè)人都有自己的家,。
引導(dǎo)幼兒說說誰接送自己上幼兒園,家里都有誰等,。
幼兒拿出“全家?!闭掌ハ嘟榻B自己的家人,。
2,、談話“我有一個(gè)幸福的家”,感受家庭的溫暖,,激發(fā)愛父母,、愛家的情感。
引導(dǎo)幼兒講述爸爸在家干什么?媽媽在家干什么?自己在家干什么?說說爸爸媽媽是怎樣關(guān)愛自己的,,引導(dǎo)幼兒講出爸爸媽媽關(guān)愛自己的一兩件事,。
老師小結(jié):我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家,有爸爸,、有媽媽,,他們每
天都在為家忙碌著,爸爸媽媽都愛自己的孩子,,我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛爸爸媽媽,,想想自己應(yīng)該為家人做些什么?
3、游戲“抽照片,、猜名字”,向同伴介紹自己的家庭住址,、電話號碼等,。
幼兒將“全家福”照片放在一個(gè)盒子里,。
老師或幼兒先后抽出照片,,請其他幼兒仔細(xì)觀察,猜猜照片上是哪位
小朋友的家人,。
請?jiān)撚變航榻B照片上的人員以及自己的家庭住址,、電話號碼等,。
4、欣賞散文詩《家是什么》,,感受家的溫暖,。
聯(lián)系生活體驗(yàn),請幼兒說說家是什么,。