無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

我們的小學(xué)寫話篇一

那些歷經(jīng)疼痛與憂傷的青春給予我們的那些美好的方式,，修飾人生的平凡與落寞,。

20xx年，是最特殊的一年,，因?yàn)槲也粌H在等待奧運(yùn)會(huì)的到來,，還得面對(duì)高考。有人說：“如果我們用期待奧運(yùn)會(huì)的心情去期待高考,，將會(huì)是怎樣的感覺呢,？”只可惜，我們做不到,。當(dāng)別人正在埋頭做著數(shù)學(xué)解析幾何題,，算著向心加速度時(shí),，我和我的死黨們正在用手中的那支筆刻畫內(nèi)心的壓抑，宣泄對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的不滿,，用大片大片尖銳而憂傷的文字將生命的紙張渲染成大片大片的蒼白,。

我們憂傷，我們喜歡寫字,。有人說：有些事,，我們做不到，就只能動(dòng)一動(dòng)筆桿子了,。郭敬明也說過：與文字沾邊的孩子都是不快樂的,，他們的快樂像貪玩的小孩，游蕩到天光,。而我們說：最懂自己心思的就是手中的那支筆,。于是，我們一直在寫,，寫歡樂,，寫憂傷，將所有的值得我們銘記的東西都放到所謂的記憶的盒子里,。

我們的老師曾經(jīng)站在講臺(tái)上用無奈的口吻對(duì)我們說：“你們這群孩子,，總是不停的憂傷憂傷，社會(huì)就是如此現(xiàn)實(shí),，你們必須學(xué)會(huì)生活,，懂嗎？”

這些我們的懂,，我一直在堅(jiān)持,，把所有的苦悶傾泄在默默的紙張上，我們一直在努力,，聽著《最初的夢想》尋找勇敢的力量,，我們一直在堅(jiān)信，只要踮起腳尖就可以靠近太陽,！我們有夢想,，那些青春里的疼痛與憂傷只是午后的一盞茶，修飾我們的平凡與落寞,。在這青春的棧道上,，我們懂得追逐夢想！我們堅(jiān)信擁有青春便是最大的資本,！

轉(zhuǎn)眼間,，半年又過去了。翻開厚厚的一本本日記,，那承載美好回憶的文字正在緩慢的播放著舊電影,，是講臺(tái)上講課的老師,，是走廊里擦玻璃的'木木，是同桌哭花的臉,，是我一個(gè)人的落寞,，是落葉的悲傷，是元旦里,，和老師包餃子的歡天喜地,，和一張張沾滿白面的笑臉，是大大將餃子喂到我嘴里時(shí)的那雙手,，是白雪鎧鎧的美麗世界,。我用文字將青春珍藏。

我依然記得,，我們將自己做的“我的未來不是夢”七個(gè)大字作為高三一班的最后一期主題墻報(bào),。我們送走了兩屆學(xué)生，迎來了兩屆,，最終自己也戀戀不舍的走了,。一中的校園依舊美麗吧！

我們的小學(xué)寫話篇二

空氣中還回蕩著那首《天空之城》的旋律,，仿佛穿越千年的塵埃,，從莽莽蒼蒼的遠(yuǎn)古響徹到忙忙碌碌的現(xiàn)代,，撥動(dòng)著我的心弦,，讓我忽地有種莫名的感動(dòng)，于是筆尖游走在紙端,，留下一時(shí)的思考和感受,。

我想，音樂最大的魅力便在于能引起人情感上的共鳴,。它喚醒人內(nèi)心最真誠的某種東西,，在不知不覺中讓我們的心也跟著那種節(jié)奏跳動(dòng)，起伏跌宕,，纏綿未絕,。突然發(fā)現(xiàn)，所謂的余音繞梁只是因?yàn)橐魳妨粼谖覀冃闹械哪欠莞袆?dòng)從未消逝過,。

于我而言,，聽一首曲子，仿佛是聆聽作曲者講述自己的'人生經(jīng)歷和情感呼喚,，或坎坷,，或豪邁，或波瀾壯闊,，或小橋流水,，每每這時(shí),，我都會(huì)懷著一顆虔誠的心去感受。有時(shí),，自己聽著聽著竟發(fā)現(xiàn)眼角有一絲淚痕,！我問自己，是因?yàn)槟浅鯇こ５募?xì)膩情感,，還是藝術(shù)的魅力感染了我,？最終的答案卻無從搜尋，只是聽到那熟悉的旋律便依舊感動(dòng),，心中有太多的溫暖和陽光,。

其實(shí)，在這大千世界,，能感動(dòng)我們的何止是音樂,！

望著孩童們純真燦爛的笑臉，看著他們手拉手做游戲,，奔跑于大街小巷,、花園農(nóng)田，任由輕風(fēng)拂過他們的面頰,，汗水濕透他們的衣襟,。我想，你的思緒定會(huì)隨著那蔚藍(lán)天空下朵朵白云,，飄向溫馨而美麗的記憶之城,；抑或是看著老人們坐在冬日的陽光下，一邊剝著花生一邊嘮著家常,，議論著誰家的孩子淘氣,，誰家的媳婦孝順，任由陽光灑滿他們的臉上,，直到夕陽西下這又會(huì)在你心間留下怎樣的浪漫和溫暖,？

羅丹說，生活中不是缺少美,，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，其實(shí)，生活中也不是缺少感動(dòng),，而是缺少一顆被感動(dòng)的心,！

感動(dòng)我們的，或許只是父母一貫的叮囑,，也許只是手機(jī)上一條來自朋友的祝福短信,，也許只是陌生人提醒自己東西掉在地上的話語，也可能只是一個(gè)勝利的手勢，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，一個(gè)從來不告訴別人的秘密!

這世間唯一能打動(dòng)人的,，只有真實(shí)。用心去感受生活中許許多多的平凡卻永恒的瞬間吧,！我相信,，最終就像完美是由許多不完美組成的那樣，我們會(huì)感到無比幸福和感動(dòng)的,。

而此時(shí),，我只希望我們能放任這份感動(dòng)涌上心頭，然后望著東方既白的天空,，滿面淚流!

這篇文章很早就寫了,，今天突然在草稿箱里把它翻出來了。本來已經(jīng)決定不再寫什么文章,，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己還沒達(dá)到那個(gè)高度,，但后來想想，覺得寫出來的東西,，不管好壞,，最起碼是我的那些想法，感受,，而用文字抒發(fā)感情是我喜歡的方式,，那既然自己喜歡，又何必管它好不好呢,？況且,，什么是好，什么是不好,？我不覺得文章有好壞之分,，只能是我喜歡這篇文章或著不喜歡，這種思想未免有點(diǎn)韓寒了,。說到這，我突然發(fā)現(xiàn),，許多的他們都覺得我在學(xué)韓寒,，其實(shí)不是的，韓寒是韓寒,，我是我,，他只不過把我想說的一些話寫了出來，其他的都不是,。中國不會(huì)再有第二個(gè)韓寒,，也不會(huì)再有第二個(gè)我，所以我們沒必要學(xué)別人而迷失自己，真正弄清自己想要的是什么,，然后,，就為著這個(gè)夢想而奮斗，不同樣美麗而鏗鏘嗎,？夢想沒有大小,，而沒有夢想，人就渺小了,。暗暗的在心里為自己鼓勁,，加油，告訴自己,，我可以,，我也行，我并不比別人差,，接著,，去奮斗，去用心的做好每一件事,，也就無悔于我們的青春,。最后，當(dāng)你歷經(jīng)滄桑而再度聆聽這首《天空之城》時(shí),，那種心酸過后的感動(dòng),，那種頹廢之中的掙扎，那種勇敢去夢想的眼淚,，會(huì)在你的腦海里愈演愈烈,！

人的一生，能有多少次被感動(dòng),？

人的一生,，能感動(dòng)別人多少次？

我們的小學(xué)寫話篇三

我們?nèi)?）班是一個(gè)大家庭,，班級(jí)里有64位同學(xué),，就像陽光下的花兒爭奇斗艷。

首先是多面手陸越,，雖然他個(gè)子矮,，但他的畫畫和鋼筆字卻是我們班獨(dú)一無二的，沒有人能超過他,。有一次,，美術(shù)老師畫了一幅非常漂亮而又難畫的作品，讓我們學(xué)著畫,，全班好幾十個(gè)人都畫的不像,，只有陸越畫的.最好,。還有一次，老師請(qǐng)陸越幫忙寫一些字,，等陸越寫完后,，老師連連夸他的字寫的好，說比老師的字還漂亮,。

其次是汪少涵和王欣童,，她們兩個(gè)人的臉蛋比雪還要白，扎著兩條小辮子,。每到六一兒童節(jié),，都少不了她們倆表演的節(jié)目，只要看到她們的節(jié)目,，同學(xué)們都會(huì)歡呼起來,。

最后是葛中元同學(xué)，雖然他上課不太認(rèn)真聽講,、不積極發(fā)言,，但是，他書外的知識(shí)比我們班任何一個(gè)人都強(qiáng),。有一次,，語文老師出了書外一道題，我們想呀想,，都沒想出來,。這時(shí)，葛中元舉起手來,，說出這道題的答案及分析的過程,，同學(xué)們不由自主的鼓起掌來，老師則給他一個(gè)贊許的目光,。

啊,，再過10年、20年,，陸越將成為一名畫家,，汪少涵和王欣童成為舞蹈家，葛中元是一位科學(xué)家,。

我們的小學(xué)寫話篇四

她值得我們學(xué)習(xí),，因?yàn)椤?/p>

今年的春季女子拔河比賽已經(jīng)開始。我也是一名運(yùn)動(dòng)員,，這次我們的對(duì)手是實(shí)力強(qiáng)勁的三班。馬上就輪到我們班和三班比賽了,，我的內(nèi)心無比激動(dòng)但又充滿了期待,。終于，比賽開始了，我們班所有的女生都在用力地拉,。眼看著我們就要敗了,，我們用力地扳回了局面。我們僵持了一會(huì)兒,，三班趁我們放松的時(shí)候用力向后一甩,，我們就變得非常被動(dòng)。也就是經(jīng)過這么一下我們才緩過神來,。好家伙,，還想偷襲，不行,，要提醒一下同學(xué)們,，于是我大喊：“大家要集中精力?！笨墒怯捎谌嗟膶?shí)力太過強(qiáng)大,，我們最終還是輸?shù)袅吮荣悺?/p>

回到班里，我們的拔河運(yùn)動(dòng)員都哭了,。當(dāng)然我也在內(nèi),。可是我在操場上看見了小麗,。小麗看著若無其事的'樣子,。我問小麗：“你怎么在這里啊,？”小麗顯得很輕松的樣子,，說：“我在這思考問題呢！”我很不理解,，因?yàn)閯e的同學(xué)都為輸?shù)袅吮荣惗械絺?，她卻表現(xiàn)的很輕松的樣子。她跟我說：“一次比賽不能說明什么,，但是考慮一下為什么會(huì)輸?shù)舯荣?，這才是我們應(yīng)該做的！”我一聽,，說道：“你說的很有道理,，那我們?yōu)樯稌?huì)輸?shù)舯荣悾俊彼α诵φf：“有很多的原因?qū)е挛覀冚數(shù)袅诉@場比賽,，最主要的原因是同學(xué)們沒默契,，精力也不夠集中，還缺少磨合,?！?/p>

聽她說完,，我覺得很有道理。確實(shí)如她所說,，我們往往在輸?shù)舯荣惢蚴菦]達(dá)到我們目標(biāo)的時(shí)候,，總是對(duì)結(jié)果很在意，但是往往忽略了最重要的東西,，那就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)。

通過這次比賽,，她讓我明白了一個(gè)道理：我們只有從失敗中吸取教訓(xùn),，下次才有可能成功。好期待下次的比賽??！小麗這種對(duì)待事情和結(jié)果的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。