每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

我們的小學(xué)寫話篇一

上課時,，老師讓她喊“起立”,。只見她步子匆忙地走上講臺。全班同學(xué)都在等著看她的笑話,。特別是曹潤波,、黃杰，平是老愛抓同學(xué)的小痛小癢,，大肆宣傳,，弄得人盡皆知，這會么不知在策劃什么陰謀呢,，而她卻全然不知,。

“起立,！”沙啞的桑聲，把大家都鎮(zhèn)住了,。得體大方動作,，令一向不收邊幅的我，也有點佩服臺上的'女流之輩,。

我愛看書,，自己沒錢買。聽說,，她父親是開印刷廠的,。于是，三番五次向她借書,，得到的答復(fù)是：“以后再說,，或是我去不印刷廠，算了,！”我對這個答復(fù)尤為不滿,，簡直糟糕透了！她那不置可否的支吾,，讓我想指責(zé)她,，卻找不到任何借口。

真正讓我佩服得五體投地的是：一個書社錄取了我的文章,，我驚喜萬分,。煩惱的是，書社不付稿酬,，而又要求作者買書,，每冊85元。若一個月內(nèi)不寄錢,，將不會發(fā)表作品,。我不相信天下居然有這么荒謬的事，所以并沒有太在意,，隨手便把信扔進(jìn)垃圾桶,。

班里還有六位同學(xué)的作品被這家書社收錄了。班主任十分重視這件事,，把我們七人的名字一起寫在了黑板上進(jìn)行表揚,，并找我們七位談了三次話，催促我們寄書費,。兩星期后,，他們六人先后都寄了，只剩下我一個人無動于衷?！安话l(fā)表就不發(fā)表,，無所謂！”我心里想：85元,！書社不付給我錢,，倒要我付給他們，可笑,！老師催得愈來愈急,，我一遍又一遍地支吾著。我明白買書,，對我來說絕對是沒有指望的,，因為我父母絕不會給我錢。

“喂,！鐘文越，”老師說：“劉付粵贊助你85元,！”我又驚又喜,。那位甚至于有點陌生的語文科代表居然為我無償付錢，我的心像是被什么撞了一下,。我一直以為最鐵的富友彭貴琦對這件事都漠不關(guān)心,，而她??這一切太離譜了，太不可思議了,。真的好謝動,，謝謝她用零花錢幫我解決了窘境。

從認(rèn)識她至今,，我對她的看法來了一個180度的大轉(zhuǎn)彎,。老師讓我寫封感謝信，我感到十分為難,，因為任何字眼都已顯得蒼白無力,。我看著眼前這位高大的身影，除了尊敬,、佩服與感激之外,，還有她那爽朗的笑聲與“傻”氣沖去了所有的思緒。

我們的小學(xué)寫話篇二

我們?nèi)齻€互稱姐妹,，是班里的三朵花,。我是慧子“橘子花”，張蒙蒙是朵“扼子花”,，還有一朵我們叫她“六月蘭”,，后來居然自稱“無花果”。最近我們兩朵花,、一個果成了班里的三女俠,。怎么回事兒,？請聽我細(xì)細(xì)道來。

我們?nèi)齻€是五年級時認(rèn)識的,，那個時候我剛剛轉(zhuǎn)進(jìn)這個學(xué)校,，人生地不熟的，還真有點兒不適應(yīng),。這個“六月蘭”蹦蹦噠噠地來到我身邊跟我說話：“我叫六月蘭,，你叫啥？’夕??？這個世界上有姓六的？我驚訝地看著她,?！肮袆倣埂,！币粋€皮膚白白凈凈的女孩兒走到我的面前,，笑著說。從此,，這個白得像扼子花一樣的張蒙蒙和劉悅嵐成了我形影不離的好朋友,。

劉悅嵐和張蒙蒙都是很喜歡幫助人的'女孩兒，我的缺點是馬虎,，不是做題忘記加小數(shù)點兒,，就是上課找不到課本了。悅嵐和我做鄰桌,，有一次音樂課,，老師讓我們帶豎笛來，可是馬大哈的我又忘記了,，愁眉苦臉地看著同學(xué)們從書包里面拿出豎笛嘀嘀嘀地吹著,，這個時候，悅嵐看到了我的尷尬,，把自己的豎笛往我手里一塞,，低聲說：“沒事兒，用我的……”當(dāng)悅嵐被老師批評的時候,，我低著頭,，紅著臉，心里不是滋味,。因為這個事兒,，悅嵐那個星期沒能拿到小紅花。我跟她說“謝謝”的時候，她笑著說：“沒事兒,，這個星期我是無花果,，不是六月蘭了！”

元旦文藝匯演,，作為我們班的節(jié)目,，我們?nèi)齻€準(zhǔn)備一起唱《扼子花開》。說出來不怕大伙笑話,，我唱歌五音不全,，無奈蒙蒙已經(jīng)把節(jié)目上報給大隊輔導(dǎo)員了，只好硬著頭皮跟她們兩個練習(xí)唱歌,?！岸笞踊ㄩ_呀開……扼子花開呀開……”野狼似地嚎叫著。

“哈哈……哈哈……你這是啥花??？唱不上去別喊……哈哈，笑得我眼淚都要出來了,，你怎么給唱成橘子花開呀開了?。俊泵擅伤齻冃Φ醚贾辈黄饋砹?。

“哼，什么好朋友??？居然嘲笑我！”我憤憤地走了,。

第二天,，蒙蒙和悅嵐她們來到我身邊哄我，說：“慧子,，別生氣了,，你看我們昨天不是嘲笑你，是你真的很好玩嘛,，我們以為你故意逗我們呢,！別生氣了，我們一起去練歌,。來吧……”

看她們這么誠懇,，我的火氣少了一半，但還是撇著嘴：“我唱不好,，不唱了,。”

“這樣行不行？你唱前半段,，我們唱后半段,，這樣，誰也不知道你唱不上去高音的,，咱們的節(jié)目一定好看,。”悅嵐笑著出主意,。

“那……”我看了看她們誠懇的眼睛,，“好吧?！?/p>

此后的幾天,，我們幾乎一有時間就在一起唱歌。猜猜演出那天效果如何,？當(dāng)然非同凡響啦,！

我們的小學(xué)寫話篇三

要說我們班的老師，那是各式各樣啊,。有這有那,，各各不同。

嚴(yán)厲型（數(shù)學(xué)老師）

我們的數(shù)學(xué)老師誰不怕,，一副嚴(yán)厲的樣子,，要背的東西沒不會背，先抄10遍,，下次不會背,，那就100遍。不只是這樣,，作業(yè)寫不好,，把你叫到他的辦公室，請家長,。他也是學(xué)校主任,。你們說嚴(yán)不嚴(yán)厲。

“機關(guān)qiang型“（嘮叨,，自然老師）

我們的自然老師那可是我們班有名的.“機關(guān)qiang“,，哎，非非非常的嘮叨,，一上課就說：“把手的東西放下了來,，不準(zhǔn)拿東西，拿了沒收,，那個同學(xué)你聽到了嗎,？不行來前面抄課文,，你還說你對的，不行就去教導(dǎo)處,，下午請家長,。“說完了,，終于說完了,。我們耳朵有清醒了，可是過了一會,，他有說：“可以了,，來這下講課?！爸v也要嘮叨一大堆,。你們說他是不是很嘮叨。

“普通話有一點不清楚型“（語文老師）

我們的語文老師普通話有一點不清楚,，也鬧了不少笑話,，聽我給你說。我們在上《聞官軍收河南河北》,，老師說完了,，就開始說作者名字，：這課作者是：豆腐“（杜甫）,，他是唐代的,。“然后我們就哈哈大笑,，邊笑邊說：“豆腐,，哈哈，豆腐,。“老師說：“笑什么笑,?！昂拔业拿忠埠啊案銑W博“暈，我性郜啊,，怎么叫搞啊,。

這就是我們的各式各樣的老師，你們的老師也是這樣的嗎,？

我們的小學(xué)寫話篇四

親愛的人們：

你們好,！我是一只可愛的小鳥，叫可可,。我有一張尖尖的小嘴巴,，潔白如玉的身子,。漸漸地，我長大了,，媽媽對我們說：“看到這片美麗的'森林了嗎,，要是沒有我們捉害蟲，這些花草就不會這么有精神了,，大叔就不會那么粗壯了,。所以，我們是人類的朋友,?！睆拇耍液捅姸嘈值芙忝脗儽M心盡力的為人們服務(wù),，時刻牢記媽媽說的話——我們是人類的朋友,。

有一天，我正在大樹爺爺身上睡覺,，突然,，我聽到到一個聲音，原來伐木工人把大樹爺爺砍倒了,，當(dāng)我沉痛悼念大樹爺爺?shù)臅r候,，一雙大手把我捉住了。接著,，我被關(guān)進(jìn)了一個鐵籠,，那里有許多小鳥，還有很多其他的動物,，它們哭泣著,，抱怨著……

當(dāng)我看到這些后，我很悲傷,，為什么我們盡心盡力為人們服務(wù),，人們卻要把我們關(guān)起來……

親愛的人們，請放過我們吧,！我們?yōu)槟銈兎?wù),，難道不好嗎？我們是你們的朋友啊,，難道你們不喜歡我們嗎,？

一只無家可歸的小鳥——可可，留給你們的肺腑之言,。