在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿夏季 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿100字左右篇一

乙：在開(kāi)學(xué)的第二周,，我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,。我是青衿文學(xué)社的xxx。

甲：我是青衿文學(xué)社的xxx,。本期的主題是珍惜糧食，你我同行,。

乙：隨著時(shí)代發(fā)展,，吃飯已經(jīng)不再是威脅人類生存的問(wèn)題了,。我們國(guó)家有13億人口,，而我們的人均耕地面積只有世界人均值的四分之一。但是,，我們卻用這么少的耕地面積養(yǎng)活世界五分之一的人口,，這不得不說(shuō)是一個(gè)偉大的成就,。許多外國(guó)的專家學(xué)者都覺(jué)得這是一個(gè)奇跡!

甲：誠(chéng)然,，我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成就,。但是，我們要清醒地看到世界上還有很多國(guó)家的人民正處于饑餓之中,，同樣也包括我們國(guó)家一些貧窮落后地方的人們,。實(shí)事上,，我國(guó)的糧食生產(chǎn)與消耗一直處于緊張的平衡狀態(tài),，糧食生產(chǎn)增速壓力非常大,。

乙：食堂里，餐館里,，廚房里到處都是剩飯剩菜，到處都隨手扔掉的饅頭面包……面對(duì)這樣的場(chǎng)景,，我們?cè)跄懿桓械酵聪?。這不僅造成了極大的浪費(fèi),，而且形成了一股不正之風(fēng),。

甲：還記得唐代詩(shī)人李紳寫的《憫農(nóng)》那首古詩(shī)嗎?“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦,。”

乙：當(dāng)然記得,，當(dāng)我坐在飯桌前吃飯不小心把飯粒掉在桌上,，我爸爸就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦,?！?/p>

甲：這首古詩(shī)還有一段故事呢,。相傳有一年夏天,，李紳回故鄉(xiāng)亳州探親訪友,。恰好遇到浙東節(jié)度使李逢吉,，兩人相約作伴登上城東觀稼臺(tái),，就是可以觀看莊稼地的高臺(tái)之上。節(jié)度使李逢吉看著一眼望不到頭的莊稼地很感慨啊,，當(dāng)下做了一首詩(shī)：“何得千里朝野路，累年遷任如登臺(tái),?！币馑际?，哎呀，要是升官能象登臺(tái)這樣快就好啦,。李紳看到的想到的卻完全不一樣,，他看到農(nóng)夫在烈日下?lián)]灑汗水,、辛苦勞作,，忍不住出口成章道：鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦。

乙：那我要考考你了,，你能從詩(shī)中可以看出農(nóng)民伯伯是在什么時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行耕作嗎?

甲：這可難不倒我,，當(dāng)然是中午啦，大太陽(yáng)下面呀,。

乙：哦?你是這么知道的呢?

甲：鋤禾日當(dāng)午,。這里的當(dāng)午就是正午的意思,，日就是太陽(yáng),，大大的太陽(yáng)掛在天空中,，正是最熱最曬的時(shí)候,，農(nóng)民伯伯的汗水正不斷往下掉。所以才會(huì)汗滴禾下土,。

乙：是呀,。后兩句誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦就更有名了，每當(dāng)我們浪費(fèi)糧食的時(shí)候,，總會(huì)有爸爸媽媽或者老師提醒我們,。所以這是一首要提醒我們不能浪費(fèi)糧食的古詩(shī),。

甲：除了要提醒小朋友們節(jié)約糧食之外,，我覺(jué)得這里還有一個(gè)關(guān)鍵的字——“誰(shuí)”。誰(shuí)知盤中餐,，立刻把一句陳述句變成了問(wèn)句,。比如說(shuō)媽媽關(guān)心你功課的時(shí)候,，就會(huì)說(shuō)你快去做好功課,。這是一句陳述句,。如果你拖拖拉拉沒(méi)有做好功課，媽媽可能就會(huì)對(duì)你說(shuō)你怎么還不去做功課呀?問(wèn)句的語(yǔ)氣立馬加重了,。

乙：誰(shuí)知盤中餐，這里的語(yǔ)氣也加重了,。你知道嗎?那盤中的米飯是農(nóng)民伯伯一粒一粒辛辛苦苦種出來(lái)的。用這樣的問(wèn)句來(lái)寫詩(shī),，更讓人們體會(huì)到糧食的來(lái)之不易啊!

甲：李紳一共寫了兩首憫農(nóng),?！按悍N一粒粟，秋收萬(wàn)顆子,。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死,?！边@首詩(shī)寫的是明明農(nóng)民們豐收了，但卻還是慘遭餓死,。下面來(lái)聽(tīng)一首歌曲《憫農(nóng)》吧,。

(播放歌曲《憫農(nóng)》)

乙：李紳這首樸素的《憫農(nóng)》說(shuō)了一個(gè)特別經(jīng)典又永恒的道理,，就是節(jié)約糧食,。在朱子家訓(xùn)里也有這樣一段文字：“一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱,?！鼻鞍刖浜蛻戅r(nóng)的意思其實(shí)是一樣的，糧食得來(lái)不易,，要倍加珍惜,。后半句是說(shuō)一針一線也是一種能源,，不能浪費(fèi),，要有環(huán)保意識(shí),。對(duì)地球的保護(hù),，和對(duì)大自然的愛(ài)護(hù),，是我們?nèi)祟惖呢?zé)任,。(音頻改編)

甲：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，

乙：謝謝您的收聽(tīng),，下期見(jiàn)!

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿夏季 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿100字左右篇二

日期：10月25日

主持人：甲——崔宇辰乙——張宵曼

甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們,，大家上午好,！

乙：帶著校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)限的關(guān)懷,，滿載著同學(xué)們所有的希望,，紅領(lǐng)巾廣播又一次來(lái)到了我們的身邊。

甲：我是主持人——崔宇辰

乙：我是主持人——張宵曼

甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰洞蠹w,，小舞臺(tái)》欄目,，

乙：由我們倆帶領(lǐng)大家去認(rèn)識(shí)一下我們朝氣蓬勃的三年級(jí)吧,。

甲：三年級(jí)班級(jí)是我們溫暖的家,，走進(jìn)這個(gè)家，迎接你的是46張活潑,、可愛(ài)的小臉,。在這個(gè)由18名男生,、28名女生組成的大家庭里,，我們互相學(xué)習(xí),，互相幫助、齊心協(xié)力,，共同進(jìn)步。

乙：在這個(gè)大家庭里,，老師把我們分成了6個(gè)小組,，每個(gè)小組都根據(jù)各自的特點(diǎn)來(lái)命名,，并且都有一個(gè)奮發(fā)向上、催人奮進(jìn)的口號(hào)。

甲：第一小組名為“開(kāi)心星小組”,，口號(hào)是“愛(ài)拼才會(huì)贏,，我們這組一定行,！”

乙：第二小組名為“火力小組”,，口號(hào)是“開(kāi)足火力，勇往直前,！”這是我們倆所在的小組，每次的評(píng)比,，我們都是數(shù)第一的,，你看我們棒不棒？

甲：“幸福星小組”是第三小組的名字,，口號(hào)是“天天向上，幸?？鞓?lè)！”

乙：第四小組是“夢(mèng)想星小組”,，其口號(hào)是“鴻鵠展翅，放飛夢(mèng)想,！”

甲：“智慧星小組”是第五小組的名字，很有特色吧,，這不愧是我們班聰明伶俐的小班長(zhǎng)——馬英豪帶領(lǐng)的組,，他們的口號(hào)是“智慧我第一,，學(xué)習(xí)我最棒,！啊哈,！”。

乙：最后一組是“可愛(ài)星小組”,，口號(hào)是“齊心協(xié)力共進(jìn)步,，我們?cè)阶冊(cè)娇蓯?ài),！”

甲：你看,，我們這些小組的口號(hào)多么響亮，誰(shuí)也不甘心落后呀！記得那次老師在開(kāi)班會(huì)時(shí),，有好幾個(gè)組的目標(biāo)都想超越我們第二組,，我們千萬(wàn)不能松懈啊,。

乙：對(duì),！我們要開(kāi)足火力，不斷加油,，勇當(dāng)先鋒,！

甲：為了讓學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,，老師都給每個(gè)小組安排了負(fù)責(zé)任的小組長(zhǎng),，還建立了“一幫一”或“一幫二”的幫扶“小對(duì)子”,，你看老師想得多周到呀,。

乙：是啊,，老師每天都很辛苦,，總是想方設(shè)法帶領(lǐng)我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，我們真應(yīng)該感恩我們的老師,，用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,！

甲：我們一定會(huì)的,！

乙：在老師的耐心教導(dǎo)下,，我們班的每一個(gè)同學(xué)都有了很大的進(jìn)步，像吳瓊,、張帥,、周清秀等同學(xué),，原來(lái)總是完不成作業(yè),，現(xiàn)在幾乎能完成了,，我們真替他們高興，也希望他們?cè)俳釉賲枺?/p>

甲：還有,，我們的衛(wèi)生也越來(lái)越清潔了，每天的值日生都能細(xì)心地打掃衛(wèi)生,。最值得表?yè)P(yáng)的是周俊凱、馬曉飛和宋菲同學(xué),。周俊凱個(gè)子比較大,，每天都會(huì)主動(dòng)幫著值日生打掃院子,，宋菲和馬曉飛每天放學(xué)后總是留下來(lái)打掃教室,。他們這種自覺(jué)，主動(dòng)的精神值得我們學(xué)習(xí),！

乙：其實(shí)，在我們班里還有許多值得贊頌的人和事,，那就留待我們以后去說(shuō)吧,！我們愛(ài)三年級(jí)這個(gè)大家庭，在這里我們學(xué)習(xí)感恩,，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)生活,，盡情享受著成長(zhǎng)的快樂(lè),。

甲：當(dāng)然在某些方面我們還存在著不足，但我們相信,，只要全班學(xué)生充滿信心,，共同努力，我們將會(huì)越來(lái)越棒,！

乙：時(shí)間過(guò)得真快,，紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,，

甲：同學(xué)們,、老師們,，感謝您的收聽(tīng),！

乙：請(qǐng)您以后繼續(xù)關(guān)注我們的班級(jí)，下次同一時(shí)間再會(huì),！

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿夏季 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿100字左右篇三

甲：敬愛(ài)的老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué),，

合：大家好!

甲：紅領(lǐng)巾廣播臺(tái) 又和大家見(jiàn)面了!

乙：今天是6月#日,，星期五,。

甲：離我們期末考試的時(shí)間只有短短的#天了,。

乙：是啊,，同學(xué)們應(yīng)該復(fù)習(xí)得很充分了吧!六年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)谶@次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),，為我們學(xué)校爭(zhēng)光了!我們也要不斷努力，向他們學(xué)習(xí)!

甲：一個(gè)學(xué)期的艱苦努力,，一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水,，將要在這次考試當(dāng)中孤注一擲,，證實(shí)自己的勞動(dòng)成果,。平時(shí)多努力，考時(shí)創(chuàng)佳績(jī),。同學(xué)們,，讓我們共同努力,，調(diào)整好心態(tài)，以優(yōu)異的成績(jī)向關(guān)心我們的師長(zhǎng)們獻(xiàn)上一份厚禮,。

(歌曲欣賞)

乙：你知道嗎?就是20xx年的今天,，諾貝爾獎(jiǎng)全基金會(huì)成立,。

甲：諾貝爾獎(jiǎng)是以瑞典著名化學(xué)家、工業(yè)家,、油炸藥發(fā)明人 阿爾弗雷德貝恩哈德諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的,。諾貝爾獎(jiǎng)包括金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆⒆C書(shū)和獎(jiǎng)金,。根據(jù)諾貝爾遺囑,，在評(píng)選的整個(gè)過(guò)程中,，獲獎(jiǎng)人不受任何國(guó)籍、民族,、意識(shí)形態(tài)和宗教的影響，評(píng)選的唯一標(biāo)準(zhǔn)是成就的大小,。

乙：獎(jiǎng)項(xiàng)有：諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng) ,，諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng) ,，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng) ，諾貝爾和平獎(jiǎng) ,，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng) ，諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng),。

甲：貝爾獎(jiǎng)從20xx年頒發(fā)以來(lái)，一共有六位華人獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng),，他們分別是李政道、楊振寧,、丁肇中,、李遠(yuǎn)哲、朱棣文和崔琦 ,。

乙：20xx年，李政道和楊振寧因“發(fā)現(xiàn)宇稱原理的破壞”而被授予諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),。

甲：20xx年丁肇中因“發(fā)現(xiàn)一類新的基本粒子”而獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),。

乙：20xx年李遠(yuǎn)哲因“發(fā)明了交叉分子束方法使詳細(xì)了解化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程成為可能,，為研究化學(xué)新領(lǐng)域—反應(yīng)動(dòng)力學(xué)作出貢獻(xiàn)”而獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

甲：20xx年朱棣文因“發(fā)明了用激光冷卻和俘獲原子的方法”榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),。

乙：20xx年，崔琦與德國(guó)的霍斯特斯托爾默和美國(guó)的羅伯特勞克林因在量子物理學(xué)研究做出的重大貢獻(xiàn)而獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),。

(歌曲欣賞)

甲：親愛(ài)的同學(xué)捫,，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,，行動(dòng)起來(lái)吧,，我們一定能譜寫自己的輝煌,。

乙：相信自己吧,，付出總有回報(bào),，只要我們努力了,，我們的成績(jī)一定會(huì)步步高,。

甲：有一首歌唱得很動(dòng)人：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，烏云上有晴空,，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中,。我想大家都會(huì)熟悉這首歌,，它的名字就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,。的確,，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見(jiàn)彩虹。

乙：每一次成功,，都是平時(shí)辛勤努力的結(jié)果!不經(jīng)歷期末考試,，怎么知道我的優(yōu)異成績(jī),，因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功,。

(歌曲欣賞：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》)

甲：時(shí)間過(guò)得真快呀,，今天的播音又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!

乙：這也是我們#紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)本學(xué)期的最后一次播音,。

甲：我們衷心的祝愿同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績(jī)!

乙：也提前祝愿大家暑假快樂(lè)!

甲：再見(jiàn)!

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿夏季 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿100字左右篇四

(開(kāi)播曲)《童年》

(音樂(lè))《愛(ài)的紀(jì)念》

策：夢(mèng)想從這里起航;

韓：成長(zhǎng)在這里見(jiàn)證。

晗：親愛(ài)的老師,、同學(xué)們,，

合：大家中午好!

策：我是主持人許世策,，

韓：我是主持人韓殷彬,，

晗：我是主持人許晗。

合：歡迎收聽(tīng)金色童年廣播站,。

(音樂(lè))《愛(ài)的紀(jì)念》

《新聞大視角》

策：世界無(wú)邊際，新聞無(wú)極限,。新聞大視角又和大家見(jiàn)面了。

據(jù)國(guó)家地震臺(tái)網(wǎng)測(cè)定,，11月28日0時(shí)04分,，四川省xx市與xx市交界發(fā)生5.0級(jí)地震,，成都震感明顯,，搖晃持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),。截至當(dāng)日1時(shí)，有關(guān)部門還沒(méi)有接到有人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的報(bào)告,。

周：28日早晨7點(diǎn)40分左右,，一架津巴布韋籍貨機(jī)在上海浦東機(jī)場(chǎng)墜落。機(jī)上有7名機(jī)組人員,，目前已有3人死亡,，4名獲救的機(jī)組人員中1人傷勢(shì)嚴(yán)重，傷者均已送往xx區(qū)人民醫(yī)院救治,。事故未造成地面人員傷亡,。

策：俄羅斯一輛客運(yùn)特快列車27日晚在特維爾州發(fā)生脫軌，截至目前事故已造成26人死亡,。俄羅斯官方稱,，此次事件很有可能是恐怖襲擊。

(音樂(lè))《愛(ài)的紀(jì)念》

《知識(shí)百寶箱》

韓：遨游知識(shí)的海洋,，明確人生的方向,。

策：掌握一種知識(shí)，等于把握一次機(jī)會(huì),，同學(xué)們,，這里是知識(shí)百寶箱欄目。

電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的,，也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)的,，但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng),，都要從節(jié)約出發(fā),。

韓：在我國(guó)，發(fā)電主要靠燃煤,，而地球上的煤是有限的,。按現(xiàn)在的耗用速度,，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后,，我們將無(wú)任何煤留給我們的后代,。

策：節(jié)約用電，就是節(jié)約煤,，也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn),。因?yàn)樗嵊晔且蛎禾咳紵纬傻模軓?qiáng)烈的腐蝕建筑物,，并能使土壤和水質(zhì)酸化,，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，草木魚(yú)蝦死亡,。據(jù)計(jì)算,，我國(guó)僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失,，每年就達(dá)140億萬(wàn)元,。

韓：節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖,。由于煤炭燃燒排放的大量二氧化碳,，像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應(yīng),，如果地球溫度升高,，會(huì)引起干旱或洪水，還會(huì)使冰山融化,。如果地球上的冰山全部融化,，海拔較低的國(guó)家和島嶼就會(huì)消失。

(音樂(lè))《愛(ài)的紀(jì)念》

晗：環(huán)保紀(jì)念日

1993年1月18日,，第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)做出決議,，確定每年的3月22日為世界水日。

周：1960年,，世界氣象組織把3月23日定為世界氣象日,，以提高公眾對(duì)氣象問(wèn)題的關(guān)注。

晗：每年4月22日是世界地球日,。

周：1987年世界衛(wèi)生組織把5月31日定為世界無(wú)煙日,，以提醒人們重視香煙對(duì)人類健康的危害。

晗：1972年10月,，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將6月5日定為世界環(huán)境日,。

周：由于日益嚴(yán)重的全球荒漠化問(wèn)題不斷威脅著人類的生存,，從1995年起,，每年的6月17日被定為世界防治荒漠化和干旱日。

晗：今天的知識(shí)百寶箱欄目就到這里,，下期再見(jiàn)!

(音樂(lè)) 《snowdreams》

《文學(xué)星空》

策：美文如畫,，

韓：誦讀如歌,，

策：是心靈的振翅,，

韓：是感悟的升華,，

合：是生命的闊遠(yuǎn),。

策：感恩,，是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇,。

韓：感恩,，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育,。

策：感恩,，讓生活充滿陽(yáng)光,，讓世界充滿溫馨

(伴奏)

策：感恩的心

有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,。她和媽媽相依為命,。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái),。每到日落時(shí)分,，小女孩就開(kāi)始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路,，等媽媽回家,。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家,。在她們貧窮的家里,，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

有一天,，下著很大的雨,，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái),。小女孩站在家門口望啊望啊,，總也等不到媽媽的身影。天,，越來(lái)越黑，雨,，越下越大,，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,，走了很遠(yuǎn),，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽,。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她,。她以為媽媽太累,，睡著了,。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn),。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著,，卻發(fā)不出一點(diǎn)

聲音

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久,。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做,。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,，讓媽媽放心地走

小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己感恩的心,，感謝命運(yùn),，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜她就這樣站在雨中不停歇地做著,，一直到媽媽的眼睛終于閉上

晗：感恩的回報(bào)

在一個(gè)鬧饑荒的城市,，一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊，然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,，對(duì)他們說(shuō)：這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè),。在上帝帶來(lái)好光景以前，你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包。

瞬間,，這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來(lái),，他們圍著籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著，誰(shuí)都想拿到最大的面包,。當(dāng)他們每人都拿到了面包后，竟然沒(méi)有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲謝謝,，就走了,。

但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外，她既沒(méi)有同大家一起吵鬧,，也沒(méi)有與其他人爭(zhēng)搶,。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以后,，才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái),。她并沒(méi)有急于離去，她向面包師表示了感謝,，并親吻了面包師的手之后才向家走去,。

第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,，其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,，羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包,。當(dāng)她回家以后,，媽媽切開(kāi)面包，許多嶄新,、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái),。

媽媽驚奇地叫道：立即把錢送回去，一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的,。趕快去,，依娃，趕快去!當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候,，面包師面露慈愛(ài)地說(shuō)：不,，我的孩子，這沒(méi)有錯(cuò),。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,，我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安,、感恩的心,。回家去吧,，告訴你媽媽這些錢是你的了,。她激動(dòng)地跑回了家,，告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息，這是她的感恩之心得到的回報(bào),。

(音樂(lè)) 《snowdreams》

《快樂(lè)大巴》

高：帶走一絲煩惱,，讓快樂(lè)與我們同行。我是主持人高雨婷,。今天給大家?guī)?lái)的故事是《讓孩子把話說(shuō)完》

曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位母親問(wèn)她5歲的兒子：如果媽媽和你出去玩,，我們渴了，又沒(méi)帶水,，而你的小書(shū)包里恰巧有兩個(gè)蘋果,，你會(huì)怎么做呢?兒子歪著腦袋想了一會(huì)兒，說(shuō)：我會(huì)把兩個(gè)蘋果都咬一口,。

可想而知,，那位母親有多么的失望。她本想像別的父母一樣,，對(duì)孩子訓(xùn)斥一番,，然后再教孩子怎樣做，可就在話即將說(shuō)出口那一刻,，她忽然改變了主意,。

母親摸摸兒子的小臉，溫柔地問(wèn)：能告訴媽媽,，你為什么要這樣做嗎?

兒子眨眨眼睛,，一臉的童真：因?yàn)橐驗(yàn)槲蚁氚炎钐鸬囊粋€(gè)給媽媽!

霎時(shí)，母親的眼里閃動(dòng)著淚花,。

我們都為那位母親慶幸,，因?yàn)樗龑?duì)兒子的寬容和信任，使她感受到了兒子的愛(ài),。我們也為男孩慶幸,，他純真而善良的流露，是因?yàn)槟赣H給了他把話說(shuō)完的機(jī)會(huì),。

(音樂(lè)) 《snowdreams》

周：有一天,，一家失火了， 爸爸媽媽都逃出來(lái)了,，只剩下一個(gè)兒子還在里面,。

媽媽很緊張的在屋外大喊： 兒子.....你在干嗎 ......都失火了還不出來(lái) ...... 兒子回答：我在穿襪子啊.....

媽媽又說(shuō)：都失火了還穿什么襪子....

過(guò)了五分鐘，兒子還沒(méi)出來(lái)......

媽媽又緊張的喊,，兒子,，你到底在干什么?快出來(lái) ~ 都失火了，還待在里面..... 兒子說(shuō)，我在脫襪子阿........

韓：一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進(jìn)著,，有一個(gè)人后面緊緊地追趕著這輛車,。一個(gè)乘客從車窗中伸出頭來(lái)對(duì)追車子的人：老兄!算啦，你追不上的!

我必須追上它,，這人氣喘吁吁地說(shuō)：我是這輛車的司機(jī)

(音樂(lè)) 《snowdreams》

高：上期的有獎(jiǎng)問(wèn)答第一題的答案是乍第二題鐘敲了十三下,，下面該去修

鐘了。幸運(yùn)聽(tīng)眾是：三(1)班儲(chǔ)楚,、四(1)班吳玉蒙,、六(2)班顧林桐、六

(4)班張碧玉,。請(qǐng)以上同學(xué)廣播結(jié)束后到一樓大辦公室領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

今天的有獎(jiǎng)問(wèn)答題目是：(1)猜成語(yǔ)：最高的巨人,。(2)小明拿了一百元去買一個(gè)七十五元的東西,，但老板卻只找了五元給他，為什么?我把問(wèn)題再重復(fù)一遍知道答案的同學(xué)趕緊投稿哦!

(音樂(lè)) 《snowdreams》

《聲聲傳祝?！?/p>

晗：讓歌聲為你送上深情的祝福!讓歌聲傳遞我們美好的心聲!

四(1)班**想給好朋友**點(diǎn)播一首歌,，祝他們好好

學(xué)習(xí)、天天向上;六(3)班錢**想點(diǎn)一首歌送給好朋友**,，希望她快樂(lè)每一天;六(4)班**想給一(2)班的**,、二(1)班的張*點(diǎn)一首歌，祝他們把自己小房子的第一層打牢,。

《山貓和吉米》

策：二(2)班**希望陳老師快點(diǎn)好起來(lái),，來(lái)幫他們上課，并說(shuō)：陳老師是世界上最好的老師,。三(1)班的同學(xué)想點(diǎn)歌送給張老師和劉老師,，祝他們永遠(yuǎn)幸福、天天開(kāi)心;六(2)班袁**想送給全校師生一首歌,，祝愿老師工作順利,，祝愿同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

《月光》

結(jié)束語(yǔ)：

策：感謝大家半個(gè)小時(shí)的陪伴，讓我們?cè)趦?yōu)美的音樂(lè)旋律中結(jié)束今天的播音,，星期五再見(jiàn)

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿夏季 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿100字左右篇五

男:風(fēng)雨聲讀書(shū),，聲有所聞！

女:家事國(guó)事,，世間萬(wàn)物,！

m:各位老師同學(xué):

大家早上好！

女:紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期這個(gè)美好的早晨再次遇見(jiàn)你,！

男:我是播音員

女:我是播音員

m:上學(xué)期紅領(lǐng)巾播出開(kāi)始順利,，通過(guò)通訊員培訓(xùn)、播音員選拔等活動(dòng)不斷完善，贏得了師生的青睞,。上學(xué)期期末,，“紅領(lǐng)巾電臺(tái)，我們自己的“新聞廣播還入選了20xx年校園十大新事物,。

女:是的,，這一切都離不開(kāi)老師和學(xué)生的關(guān)心、支持和好的建議,。由于大家的共同努力,，我們每個(gè)星期二早上都有一個(gè)美麗的會(huì)議。

女:積極配合學(xué)?！罢\(chéng)信文化”建設(shè),，這學(xué)期紅領(lǐng)巾電臺(tái)欄目也做了適當(dāng)?shù)膬?yōu)化調(diào)整，加“誠(chéng)實(shí)故事會(huì)議”欄目,。在這個(gè)專欄里,，我們每周都會(huì)給你講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的小故事，并制作“真誠(chéng)”我們的種子傳播到我們每個(gè)人的心中,。

m:同時(shí)我們電臺(tái)的其他欄目也做了適當(dāng)?shù)恼稀,，F(xiàn)在我們電臺(tái)的欄目是【校園快車】【校園彩樹(shù)】【誠(chéng)信故事會(huì)】【國(guó)學(xué)讀書(shū)】【輕松站】【陽(yáng)光快車】

好的，今天讓我們乘直達(dá)車進(jìn)入校園吧,！

(音樂(lè)響起)

(音樂(lè)褪色)

m:關(guān)注校園生活,。

女:查一周新聞。

聯(lián)隊(duì):首先,，我們一起上校園直通車,。

男:2月6日是新學(xué)期所有學(xué)生報(bào)到的日子。這一天,，學(xué)生們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校報(bào)到繳費(fèi),，尤其是拿到新書(shū)，更是放不下,。新的一年,，新的氛圍，希望每個(gè)學(xué)生在新的學(xué)期里,，通過(guò)努力,，取得新的成績(jī)！

女:2月9日上午,，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮和慈善捐贈(zèng)活動(dòng),。在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，全體師生舉起右拳重游“誠(chéng)實(shí)務(wù)實(shí)”這個(gè)校訓(xùn),。接下來(lái),，韓主席發(fā)表了熱情洋溢的開(kāi)幕詞,。六年級(jí)學(xué)生代表陳克生向全體師生表達(dá)了他的決心。團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員向全體師生做了寒假生活總結(jié),，表彰了81名表現(xiàn)突出的老實(shí)少年,。最后，在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》優(yōu)美的旋律中,，所有的隊(duì)員和老師們紛紛獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,，這些捐款將被注入我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾基金。大隊(duì)部會(huì)定期資助我們學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,、家境貧寒的隊(duì)員,，偶爾也會(huì)伸出援手幫助身邊需要幫助的人。

男:2月9日中午,，近200名六年級(jí)學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,，在學(xué)校多功能教室參加了一場(chǎng)精彩的法制講座。黃家埠派出所副所長(zhǎng),、學(xué)校法制副校長(zhǎng)錢鈞警官一次用生動(dòng),、詳細(xì)、震撼人心的案例,，從現(xiàn)在違法犯罪案件的趨勢(shì)是年輕化、如何防止人身攻擊,、如何防止陌生人闖入自己家,、如何應(yīng)對(duì)暴力威脅四個(gè)方面發(fā)給了全體師生?！熬袷⒀纭?。最后，陳副校長(zhǎng)對(duì)全體同學(xué)提出了四點(diǎn)要求,。一是要不斷學(xué)習(xí)守法用法,，增強(qiáng)法律觀念；二是要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為,；三是遵紀(jì)守法,，理性行事；第四,，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，專心學(xué)習(xí)，努力成為優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,。

(音樂(lè)響起)

(音樂(lè)褪色)

女:講“你,，我和他”的故事，ldquo校園里五彩繽紛的樹(shù)”用美式英語(yǔ)描述豐富多彩的童年,！

男:本期紅領(lǐng)巾聯(lián)播,，推薦學(xué)生寒假隨筆“我的太空夢(mèng)”優(yōu)秀作品,。

(音樂(lè)響起)

(音樂(lè)褪色)

女:誠(chéng)信故事會(huì)

男:“正直”

一位顧客走進(jìn)一家汽車修理廠，自稱是一家運(yùn)輸公司的司機(jī),?！霸谖业馁~單上多寫幾個(gè)部分，等我回公司報(bào)銷的時(shí)候給你個(gè)福利,?！彼麑?duì)店主說(shuō)。但是店主拒絕了這個(gè)要求,。顧客糾纏著:“我的生意不小,。我會(huì)經(jīng)常來(lái)這里。你一定會(huì)賺很多錢的,！”店主告訴他,，他無(wú)論如何也不會(huì)做這件事。顧客憤怒地喊道:“大家都會(huì)這么做,。我覺(jué)得你太蠢了,。”店主生氣了,。他要求客戶立即離開(kāi),，到別處談這筆生意。這時(shí),，顧客微笑著,，贊賞地握著店主的手:“我是那家運(yùn)輸公司的老板。我一直在找一家固定的值得信賴的修理廠,。在哪里可以談這個(gè)生意,？”

面對(duì)誘惑，你不會(huì)被誘惑和迷惑,。雖然它像云一樣簡(jiǎn)單,，像流水一樣簡(jiǎn)單，但人們可以欣賞到一種高山和深海,。這是一個(gè)閃亮的角色——誠(chéng)實(shí),。

女:知識(shí)的寶箱會(huì)帶你去多彩的世界。

(音樂(lè)響起)

(音樂(lè)褪色)

女:各位同學(xué),，又到了讀國(guó)學(xué)的時(shí)間了,。

(音樂(lè)響起)

(音樂(lè)褪色)

女:各位同學(xué)，又到了讀國(guó)學(xué)的時(shí)間了,。

男人:這些詞的意思是:

女:請(qǐng)跟我讀——

(音樂(lè)響起)

(音樂(lè)褪色)

男人:放松站

男:不知不覺(jué),，紅領(lǐng)巾廣播很久就要結(jié)束了。今天是感恩節(jié),。最后,，我們送上一首好聽(tīng)的歌《紅領(lǐng)巾之歌》給全體師生,，感謝大家對(duì)紅領(lǐng)巾播出的熱烈支持。截止到今天,，挑戰(zhàn)播音員決賽的五組選手都順利完成了試播的考核,。讓我們期待金、銀,、銅播音員的誕生,。

女:下周同一時(shí)間，預(yù)約一個(gè)美好的早晨,。

co:再見(jiàn),！

紅領(lǐng)巾新學(xué)期小學(xué)生廣播稿

親愛(ài)的老師和學(xué)生們，早上好,。紅領(lǐng)巾電臺(tái)現(xiàn)在正在直播,。歡迎收聽(tīng)。我* *,，b:我* *

答:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)限關(guān)懷和學(xué)生們的全部希望下,，《紅領(lǐng)巾》收音機(jī)又一次來(lái)到了我們身邊。

b:暑熱未退,，我們已經(jīng)迎來(lái)了金秋,。

人們常說(shuō)一年的季節(jié)在春天。在他們的意識(shí)里,，秋天只是一個(gè)收獲的季節(jié),。但是在這里，在徐中美麗的校園里,，秋天既是收獲的季節(jié),，也是播種的最佳時(shí)機(jī),。今天是新學(xué)期的第一天,。帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的憧憬，我們回到了學(xué)校,，站在了新的起跑線上,。

b:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,，經(jīng)過(guò)每一個(gè)學(xué)生的潛心研究、不懈努力和每一位老師的辛勤勞動(dòng)和耐心指導(dǎo),，各種教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成效,。新的學(xué)年，讓我們一起努力,，繼續(xù)努力,，創(chuàng)造更好的成績(jī),。在新的學(xué)期和新的氛圍中，我們應(yīng)該特別注意未來(lái)良好習(xí)慣的培養(yǎng),。老師和家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),，但其實(shí)他們更關(guān)心的是我們能否從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。家里和學(xué)校都一樣嗎,？課后也一樣嗎,？我們應(yīng)該在紀(jì)律、衛(wèi)生,、誠(chéng)信(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播文稿),、守信、禮貌待人等方面提高自己,。,，與人相處融洽，誠(chéng)實(shí)守信,，并且在努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中,。

a:同學(xué)們,，一個(gè)豐富多彩的假期過(guò)后,，一定去過(guò)很多景點(diǎn)古跡,，看過(guò)很多有趣的課外書(shū)，參加過(guò)很多難忘的課外活動(dòng),，在暑假里積累了很多快樂(lè)和知識(shí),。趕緊拿支筆，把所見(jiàn)所聞寫下來(lái),，交給老師。一定是優(yōu)秀的作文,，因?yàn)樯钍亲魑牡脑慈?！然而，在一個(gè)愉快的暑假之后,，一小部分學(xué)生放松了對(duì)自己的要求,，在暑假期間養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，如亂扔垃圾,、隨地吐痰,、吃零食、踩草坪等,。這些不良習(xí)慣不僅污染了我們美麗的校園環(huán)境,，也嚴(yán)重影響了我們的身心健康,。所以希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里樹(shù)立主人翁意識(shí)和責(zé)任感,。愛(ài)我的校園，從我做起”從身邊的每一點(diǎn)做起,，努力求知,，全面發(fā)展，更嚴(yán)格地要求自己,，克服不良習(xí)慣,，爭(zhēng)取成功,。新世紀(jì)合格的青年公民

給你講個(gè)小笑話

精彩激烈的乒乓球比賽在電視上播出，引起了奶奶的極大興趣,。

看完,，她贊了一句:“好球好球！可惜我們找到了一個(gè)數(shù)不清的播音員,！”

孫莫名其妙地問(wèn):人為什么不會(huì)數(shù)數(shù),？”

奶奶說(shuō):“明明是兩個(gè)人在玩，他卻說(shuō)是單打,。明明是四

人們?cè)谕?，但他?jiān)持說(shuō)是雙打。他是少數(shù)民族的一半,，這不是他不能數(shù)的

伙計(jì)們,，你們的紙和筆準(zhǔn)備好了嗎？是放松精神體操的時(shí)候了,。

問(wèn)題一:什么水最有情感,？

2:我知道眼淚是最感性的。

問(wèn)題2:大象的左耳長(zhǎng)什么樣,？

2:當(dāng)然是大象的右耳,。

問(wèn)題3:有哪些書(shū)不能在書(shū)店買？

2:有沒(méi)有在書(shū)店買不到的書(shū),？

當(dāng)然是遺書(shū),。

時(shí)間過(guò)得真快。紅領(lǐng)巾電臺(tái)該和大家說(shuō)再見(jiàn)了,。

a:同學(xué)們,，老師們，感謝大家的傾聽(tīng),！

紅領(lǐng)巾新學(xué)期小學(xué)生廣播稿

“當(dāng)一只鶴在晴朗的天空下,，它會(huì)把詩(shī)歌帶到碧霄仙子”在這個(gè)播種的季節(jié)，每個(gè)人都拿“更快,、更高,、更強(qiáng)”努力的精神，帶著充滿期待和激情的夢(mèng)想,，迎來(lái)了充滿期待的新學(xué)期,！

松柏綠草，師者深情恩愛(ài),。親愛(ài)的老同學(xué)和新同學(xué),，我們歡迎你們，歡迎你們?cè)谶@個(gè)春天回到熟悉而美麗的校園。

度過(guò)了一個(gè)平靜快樂(lè)的寒假,，我們帶著新的希望迎來(lái)了2019年,。同學(xué)們，我們知道,，春天是播種的季節(jié),。只有努力播種希望的種子，那時(shí)才會(huì)有滿意的收獲

回顧上學(xué)期,，我們播下了希望,，我們有了一些收獲，但也有一些遺憾或一些損失,。如何發(fā)揚(yáng)成績(jī),，彌補(bǔ)過(guò)去的不足？這是擺在我們每個(gè)同學(xué)面前的另一個(gè)問(wèn)題,，需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答,。

同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟了新的希望,，新的差距承載著新的夢(mèng)想,。為了讓我們的夢(mèng)想成真，在這里,，我們謹(jǐn)代表學(xué)校,，向?qū)W生們提出幾點(diǎn)要求:

在行為禮儀方面，要嚴(yán)格遵循《小學(xué)生日常行為守則》,，努力做到文明好學(xué),，真正落實(shí)尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)的行動(dòng),。

在安全紀(jì)律方面,，一定要按照學(xué)校的要求，聽(tīng)從老師和管理人員的指示,，上下樓梯,、做練習(xí)、做課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,，絕不玩危險(xiǎn)的游戲,。

在學(xué)習(xí)上，每個(gè)人都要搞清楚一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些壞習(xí)慣,，上課不浪費(fèi)一分鐘，發(fā)揚(yáng)努力學(xué)習(xí)的精神,，開(kāi)展活動(dòng)幫助學(xué)生學(xué)得比別人好,，每個(gè)人都設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),，為自己的理想目標(biāo)而奮斗,。在這里要特別提醒那些學(xué)習(xí)上有些困難,，之前留下遺憾的同學(xué)。你應(yīng)該吸取教訓(xùn),，加倍努力,，努力縮小與其他學(xué)生在學(xué)習(xí)成果上的差距。

同學(xué)們,，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互助,、主動(dòng)、探索,、創(chuàng)新的精神,，取得令人滿意的成績(jī)。一起想象美好的明天,。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿夏季 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿100字左右篇六

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的小伙伴們，大家好,！紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期和大家見(jiàn)面了,。

我是 ，這一次的紅領(lǐng)巾廣播由四年三班**為大家播音,，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的節(jié)目,，有隊(duì)史介紹、健康樂(lè)園,、科技天地,、尊師園地。

首先我給大家介紹中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮歷史

中國(guó)少年先鋒隊(duì)的革命組織,，是在中國(guó)共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來(lái)的,，已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，黨就在武漢等地,，建立了勞動(dòng)童子團(tuán)。一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團(tuán),。一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團(tuán),。一九四六年到一九四九年解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，在黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)建立了少年先鋒隊(duì)，在民黨統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊(duì),。新中國(guó)成立后,，建立了全國(guó)統(tǒng)一的組織——中國(guó)少年兒童隊(duì)，后改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。這六十年來(lái),，我們的少年兒童組織,，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團(tuán)帶領(lǐng)下,，培養(yǎng)了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,，有著光榮的革命傳統(tǒng)。五十六年的`奮斗,，五十六年的跋涉,，我們才有了今天的輝煌，讓我們牢記歷史,，繼承遺志,，用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊(duì)再添上絢麗的一筆，再寫下不朽的一頁(yè)吧,！

在下面的健康園地里由我和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處,。

喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū),，現(xiàn)在,，由我來(lái)為大家介紹一些科學(xué)飲乳的小常識(shí)。

1.晨起空腹喝奶不宜,。因?yàn)槿梭w空腹時(shí)胃腸蠕動(dòng)快,，牛奶中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)往往來(lái)不及被吸收就匆匆進(jìn)入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干,、糕點(diǎn)等,，或邊吃點(diǎn)心邊喝牛奶。

2.晚上喝奶更有利,?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)：晚間尤其是午夜之際，血漿鈣含量會(huì)出現(xiàn)一個(gè)"低谷",。牛奶中含鈣豐富,，因此臨睡前喝杯牛奶，可補(bǔ)償人體夜間對(duì)鈣的需求,。

3.牛奶不宜加糖煮沸,。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收，反而影響人體健康,，牛奶最好新鮮飲用,，如太冷稍稍加熱即可。

4.不喜歡牛奶可飲酸奶,，但酸奶不能加熱飲用,。酸奶中不含抗菌素,，易消化吸收所以能空腹飲用。

喝酸奶主要吃它的營(yíng)養(yǎng)和活菌,，如酸奶加熱,，人體只能喝到營(yíng)養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加熱后飲用,。

在“科技天地”欄目里,，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng) 同學(xué)對(duì)微波爐知識(shí)的介紹,。

許多同學(xué)的家里都用上了微波爐,，如果你平時(shí)留意觀察父母用微波爐燒煮食物，一定會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)：小小的箱子里看不到燃燒的火焰,，怎么會(huì)把食物煮熟了呢,？要弄清這個(gè)問(wèn)題，得了解微波爐的“奇異功能”,。微波爐實(shí)際上是一臺(tái)產(chǎn)生微波的振蕩器,。微波是一種高頻電磁波，人們的肉眼看不見(jiàn),。微波有一個(gè)非常奇特的習(xí)性,，它能穿透絕緣物體，但遇到像肉類,、禽蛋,、蔬菜等含很多水分的食物，就會(huì)“停留”下來(lái),，并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩,，引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩２４．５億次,，這種振蕩是在食物里外各個(gè)部分同時(shí)發(fā)生的,，能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi)，里外各個(gè)部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度,。同學(xué)們,，現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧？如果你的父母還不知道其中的奧秘,，那你回家就可以當(dāng)一次他們的小老師嘍,。

時(shí)間很快，在紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束之前,，我代表四年三班的同學(xué),，祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快，祝老師們工作順心,，最后謝謝同學(xué)們的收聽(tīng),！再見(jiàn),！

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿夏季 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿100字左右篇七

小學(xué)生六月紅領(lǐng)巾廣播稿主題：告別陋習(xí)，走向文明

（播放背景音樂(lè)——<校園的早晨>）

a：采擷一縷陽(yáng)光,，編織多彩童年

b：留住一陣清風(fēng),，播灑希望明天

合：七——彩——童——音。

a：敬愛(ài)的老師,，

b：親愛(ài)的同學(xué)們：

合： 早上好,！

a：我是主持人（ ）

b：我是主持人（ ）

a：伴著春姑娘輕盈的腳步，我們一起“尋找春天,，放飛夢(mèng)想”,，走進(jìn)了愉快、充實(shí)的第( )周,。

b：細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大,。

a：新的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起,，已建設(shè)得初具規(guī)模,。

b：校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新,。這是老師們加班加點(diǎn)努力的結(jié)果,。

a：就拿我們每個(gè)班級(jí)的教室來(lái)說(shuō)，在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下,，每個(gè)班級(jí)都裝點(diǎn)得多姿多彩,，置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中，我們感覺(jué)學(xué)習(xí)起來(lái)也更有信心了,。

b：校園綠化也在悄然的進(jìn)行著,，更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景！ a：男：其實(shí)不光校園景色美,，人也美,！同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設(shè)。瞧,，每天早晨,，同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀！美麗的校園沒(méi)有一張廢紙,、一片樹(shù)葉,。課間時(shí)分，追逐打鬧的現(xiàn)象少了,，校園里安靜了許多,。就餐時(shí)，每個(gè)班級(jí)都在老師帶領(lǐng)下,，排著整齊的隊(duì)伍走向餐廳,。課外,，同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。

b：雖然我們有了很大的進(jìn)步,，但是,，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦,！因此,，本期廣播的主題是“告別陋習(xí)，走向文明”,。

a：文明禮儀無(wú)處不在,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。那我們?cè)趯W(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己

的文明禮儀呢?

b：我們小學(xué)生要著裝得體,，堅(jiān)持每天穿校服,、佩戴紅領(lǐng)巾，堅(jiān)持講普通話,，體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)榇┲⒄Z(yǔ)言,、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

a：升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國(guó)歌,，脫帽行隊(duì)禮,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

b：課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

a：活動(dòng)禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。

b：我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

a：同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,，互相理解、寬容待人,，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

b：同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,，告別陋習(xí),，走向文明，攜手憧憬青春的夢(mèng)想,，在成長(zhǎng)的路上并肩前行,！

a：另外，從本周開(kāi)始,，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在二至五年級(jí)同學(xué)中,，開(kāi)展了“學(xué)規(guī)范禮儀，展中隊(duì)風(fēng)采”主題實(shí)踐活動(dòng),。希望全體隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,，積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真訓(xùn)練,，做到：紅領(lǐng)巾,、隊(duì)干部標(biāo)志佩戴正確；敬隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn),；國(guó)歌,、隊(duì)歌唱準(zhǔn)、唱響,；入場(chǎng),、退場(chǎng)快,、齊等。下周二,，學(xué)校將舉行“十佳禮儀中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),。

b：本周，一年級(jí)還將舉行“向往少先隊(duì),，我愛(ài)紅領(lǐng)巾”隊(duì)前教育活動(dòng),，請(qǐng)各位班主任利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展隊(duì)前教育主題班會(huì)，填寫入隊(duì)申請(qǐng)書(shū),。并組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,，爭(zhēng)取在比賽中比出成績(jī)，賽出風(fēng)采,。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿夏季 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿100字左右篇八

日期：4月10日

主持人：甲——崔宇辰 乙——張宵曼

甲：敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)

合：大家上午好！

乙：春風(fēng)送暖,，楊柳依依,，我們的“校園之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又和您如約而至。

甲：我是主持人——崔宇辰

乙：我是主持人——張宵曼

甲：前不久,，咱們學(xué)校掀起了讀《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)的熱潮,，相信同學(xué)們都會(huì)有很大的收獲,。下面就讓我們來(lái)匯報(bào)一下我們的讀書(shū)情況,，我要給大家做一下讀書(shū)演講。

乙：我要給大家講一個(gè)故事,。

甲：下面先聽(tīng)我的演講吧,，我演講的題目是《感悟幸福》,。

手捧《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū),，驀然回首，忽然對(duì)“幸?！备形蛄嗽S多……

幸福是媽媽奔馳的電動(dòng)車,。每天清晨7點(diǎn)左右，媽媽都會(huì)騎著電動(dòng)車送我去上學(xué),。行駛在寬闊的公路上,，呼吸著新鮮的空氣，傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱……啊,，沐浴著這一切,，真幸福！

幸福是老師精編的導(dǎo)學(xué)案,。在實(shí)施新課改的日子里,，在老師耐心的指點(diǎn)下,，我們正演繹著“我的課堂我主宰，我的課堂我精彩”的喜人樂(lè)章,。雖然我們還小,，思想還很不成熟，但是有老師的助威,，我們都會(huì)齊聲吶喊：“我能行,！”啊，有老師的鼓勵(lì),，真幸福,！

幸福是國(guó)家實(shí)行的“三免一補(bǔ)”政策。自從落實(shí)免費(fèi)九年義務(wù)教育后,，所有的適齡兒童以及因條件不好而想輟學(xué)的學(xué)生都可以不花錢就有學(xué)上了,，一些特困戶、低保戶的孩子還享受到了生活補(bǔ)貼,。啊,，生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱，真幸福,！

幸福是給病痛中的老百姓帶來(lái)的醫(yī)療保障,，幸福是寬敞明亮的樓房，幸福是敬老院的爺爺奶奶優(yōu)美的舞姿……

這些都是我們身邊的幸福,，而這些幸福,，來(lái)源于我們的國(guó)家、社會(huì),、親人,、朋友和周邊所有的人。試想：沒(méi)有國(guó)家的繁榮昌盛,，沒(méi)有社會(huì)的關(guān)注重視,，沒(méi)有父母的呵護(hù)關(guān)照，沒(méi)有老師的辛勤耕耘,，沒(méi)有全國(guó)人民的共同努力……我們的幸福就是空中樓閣,！

所以，我們?cè)谙硎苓@些幸福的同時(shí),，更應(yīng)該懂得：幸福是老一輩革命家用生命換來(lái)的,，幸福是靠創(chuàng)造、奮斗而得來(lái)的,，跟發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們還有差距,，建設(shè)幸福中國(guó)人人有責(zé)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，打好基礎(chǔ)，為建設(shè)“幸福中國(guó)” 而努力,，讓幸福之花永遠(yuǎn)開(kāi)遍祖國(guó)大地,！我的演講完畢，謝謝大家,！

乙： 你講得真好,，真動(dòng)人！下面該聽(tīng)我的了,，我講的故事題目是《七旬翁帶出社區(qū)“武術(shù)隊(duì)”》,。

在江蘇省常州市某小區(qū)有一位退休老人，名叫吳煥生,。吳爺爺平時(shí)就喜歡舞劍,、打拳，退休后更是熱心參與社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng),，是社區(qū)的一位居民代表,，還是他所住大樓的樓長(zhǎng)呢。

幾年前,，吳爺爺看到社區(qū)健身廣場(chǎng)上有些居民舞劍打拳,，但無(wú)人組織協(xié)調(diào)，各舞各的劍,，各打各的拳,，鍛煉的效果不好，于是吳爺爺便向社區(qū)申請(qǐng),，要把舞劍打拳的居民組織起來(lái),。從此，吳爺爺每天凌晨4點(diǎn)多鐘就起床,，洗臉漱口后的第一件大事就是一手舞劍，一手拎著收錄機(jī),，趕到健身廣場(chǎng),，放起優(yōu)雅的音樂(lè)，等候大家的到來(lái),。

許多人都贊嘆,，吳爺爺已經(jīng)74歲了，但做事的那份熱情和執(zhí)著真是少有,。有一次,，吳爺爺受了風(fēng)寒，連日發(fā)燒不退。老伴兒勸他別去廣場(chǎng)了,，吳爺爺堅(jiān)決不同意,，仍要帶領(lǐng)大家進(jìn)行鍛煉。第二天早晨,，廣場(chǎng)上又出現(xiàn)了他的身影……

參加學(xué)習(xí)舞劍打拳的人有些年紀(jì)較大,，又一點(diǎn)兒基礎(chǔ)都沒(méi)有，學(xué)起來(lái)很吃力,，就想打“退堂鼓”,。吳爺爺萬(wàn)分焦急，反復(fù)勸說(shuō)大家：“我們學(xué)習(xí)舞劍打拳,，貴在健身,，可千萬(wàn)不能泄氣呀！”針對(duì)難點(diǎn),，吳爺爺仔細(xì)琢磨,，耐心地、手把手地教大家,，直到每個(gè)人都學(xué)會(huì)為止,。

有些人不理解，他一個(gè)70多歲的老人,，不在家里享清福,，還成天出來(lái)帶領(lǐng)大家舞劍打拳，又沒(méi)人給他發(fā)工資,，何苦呢,。可是,，吳爺爺卻說(shuō)：“我覺(jué)得,，現(xiàn)在一些老年人思想沒(méi)有擺正，認(rèn)為退休了在家里吃吃喝喝搓麻將,，做做家務(wù)睡大覺(jué),，這就是享福，其實(shí),，我們老年人更需要鍛煉,，把身體練好了，不就可以減少兒女的后顧之憂了嗎,？再說(shuō),，社區(qū)里的老兄弟姐妹在一起樂(lè)呵樂(lè)呵，那有多好,！”

吳爺爺說(shuō)得多好啊?，F(xiàn)在,，全民健身活動(dòng)已蔚然成風(fēng)，像農(nóng)家趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、廣場(chǎng)集體舞,，以及每天一小時(shí)的體育鍛煉等等，都是健康生活的需要,，都是文化昌盛的體現(xiàn),。

“生命在運(yùn)動(dòng)”，作為新世紀(jì)的小學(xué)生,，我們一定要克服懶惰的思想,，不做衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”,！同學(xué)們,，堅(jiān)持體育鍛煉吧，只有強(qiáng)健的體魄,，將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗,、富饒！我的故事完畢,，謝謝大家,！

乙：時(shí)間過(guò)得真快，紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,，

甲：同學(xué)們,、老師們，感謝您的收聽(tīng),！

乙：下次同一時(shí)間再會(huì),！

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿夏季 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿100字左右篇九

甲：總有一種聲音讓您溫暖，總有一種聲音讓您回味,。

乙：我們把真誠(chéng)融入電波,，我們把真情化成祝福。

甲：光榮小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播之聲又與您在空中相約了,。

乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們 401 中隊(duì)主辦,。我是 。

甲：我是 ,。

合：歡迎大家收聽(tīng),。

（播放音樂(lè)）

二、小竅門

甲：秋季,，天氣轉(zhuǎn)涼，是易感冒的高發(fā)時(shí)節(jié),。

乙：一般感冒分兩種：一種是普通感冒,；另一種是流行性感冒，其發(fā)病原因，除了因身體受到寒涼的侵襲外,，還由于一種或幾種病毒所引起——病毒侵犯呼吸道黏膜,，使它發(fā)炎,，從而出現(xiàn)種種癥狀,。

甲：為了預(yù)防感冒，我們?cè)谌粘Ｗo(hù)理中可適當(dāng)使用以下方法：

1,、冷水洗臉,、熱水泡腳法：每日晨、晚養(yǎng)成用冷水浴面,、熱水泡足的習(xí)慣，這有助于提高身體抗病能力,，“御感冒于肌膚之外”便是這個(gè)道理,；

2、體育健身法：秋冬時(shí)節(jié)應(yīng)在室外適度散步,、打球,、做操……這樣可提高身體御寒能力，防止感冒的發(fā)生,；

3,、飲用姜茶法：以生姜、紅糖適量煮水代茶飲,，能有效地防治感冒,；

4、飲食防治法,。

三：文學(xué)星空：

乙：文學(xué)星空,，下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代詩(shī)《相信未來(lái)》,。

甲： 當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái),，

當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,，

我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，

用美麗的雪花寫下：相信未來(lái),。

乙：當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，

當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,，

我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤

在凄涼的大地上寫下：相信未來(lái),。

甲： 我要用手指那涌向天邊的排浪,，

我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海，

搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿

用孩子的筆體寫下：相信未來(lái),。

乙：我之所以堅(jiān)定地相信未來(lái),，

是我相信未來(lái)人們的眼睛——

她有撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛，

她有看透歲月篇章的瞳孔,。

不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉,，

那些迷途的惆悵、失敗的苦痛,，

是寄予感動(dòng)的熱淚,、深切的同情，

還是給以輕蔑的微笑,、辛辣的嘲諷,。

我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨，

甲：那無(wú)數(shù)次的探索,、迷途,、失敗和成功，

一定會(huì)給予熱情,、客觀,、公正的評(píng)定。

是的,，我焦急地等待著他們的評(píng)定,。

朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧,，

相信不屈不撓的努力,，

相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，

相信未來(lái),、熱愛(ài)生命,。

（播放音樂(lè)）

四：音樂(lè)欣賞：

乙：音樂(lè)欣賞，為您送上一首《藍(lán)精靈之歌》

結(jié)束：

乙：不知不覺(jué),，紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲,。

甲：非常感謝大家的收聽(tīng)，讓我們?cè)谙轮芡粫r(shí)間再見(jiàn),。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿夏季 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿100字左右篇十

甲：老師,，同學(xué)們，大家好,，我是xx班的xx,。

乙：我是xx班的xx。

合 歡迎再次收聽(tīng)知心姐姐廣播節(jié)目,。

甲：同學(xué)們,，你們知道嗎,？對(duì)于小學(xué)生而言,，學(xué)習(xí)習(xí)慣比知識(shí),、能力更重要，因?yàn)閷W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是小學(xué)生的首要任務(wù),。

乙：所謂學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就是指圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心而形成的相應(yīng)的行為習(xí)慣，如聽(tīng)課,、做作業(yè)的習(xí)慣,，時(shí)間安排的習(xí)慣，自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，思考的習(xí)慣等等,。我們先看一份來(lái)自小學(xué)校園的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：

甲：20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日，xx小學(xué)對(duì)二至五年級(jí)xx個(gè)教學(xué)班xx名學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查（發(fā)生調(diào)查卷xx份,，回收xx份）,，調(diào)查涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)情緒、學(xué)習(xí)意志等五個(gè)方面的內(nèi)容,。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：不少學(xué)生不科學(xué)地支配時(shí)間,。

乙：在學(xué)習(xí)不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣中，要數(shù)做作業(yè)的習(xí)慣最差：要家長(zhǎng)陪做作業(yè)占xx3%,，向同學(xué)抄作業(yè)的占xx%,，邊做作業(yè)邊聽(tīng)音樂(lè)或邊吃東西的占xx%。另外,，在做作業(yè)時(shí),，經(jīng)常和別人講話或做其它事的占xx%；還有xx%的同學(xué)經(jīng)?；蛴袝r(shí)把學(xué)習(xí)時(shí)間花在學(xué)習(xí)以外的事情上了,。

甲：以上數(shù)據(jù)不時(shí)提醒我們，我們?cè)S多小學(xué)生不能很好地利用學(xué)習(xí)時(shí)間,，不能自主學(xué)習(xí),，不能專心致志地學(xué)習(xí)等。因而在以下的廣播主題中,，我們將從自覺(jué)學(xué)習(xí),、管理時(shí)間、做好課堂筆記,、認(rèn)真完成作業(yè),、及時(shí)復(fù)習(xí),、輕松考試等方面，向同學(xué)們介紹如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

乙：現(xiàn)在,，請(qǐng)有興趣的同學(xué)可以拿出一張紙和一枝筆，通過(guò)以下31道題目的測(cè)試,，“測(cè)測(cè)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,。（等10秒）現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)我們的題目依你自己的實(shí)際情況用“是”或“否”作答。

甲：

1,、我有做學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣,。

2、有了計(jì)劃后我能夠堅(jiān)持去做,。

3,、我有看一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的課外書(shū)的習(xí)慣。

4,、上課時(shí),，我有專心聽(tīng)講的習(xí)慣。

5,、我有看報(bào)紙的習(xí)慣,。

6、我有整理書(shū)桌,、書(shū)房的習(xí)慣,。

7、上課時(shí)我有做筆記的習(xí)慣,。

8,、除了喜歡小說(shuō)，漫畫等書(shū)外,，我還有看一些其他課外書(shū)的習(xí)慣,。

9、當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí),，我會(huì)當(dāng)天復(fù)習(xí)消化,。

10、課堂筆記做得不完整時(shí),，我有及時(shí)補(bǔ)充的習(xí)慣,。

11、看課外書(shū)時(shí)我有做筆記的習(xí)慣,。

12,、看完課外書(shū)后，我有馬上寫出感想的習(xí)慣。

13,、我有使用工具書(shū)的習(xí)慣,。

14、我有給我的朋友講我看過(guò)的書(shū)的習(xí)慣,。

15,、我有與同學(xué)講座學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

乙：

16,、我有利用零散時(shí)間學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

17、學(xué)習(xí)時(shí)我會(huì)全神貫注,。

18,、我有寫工整的漢字的習(xí)慣,。

19、在學(xué)習(xí)新功課之前,，我有預(yù)習(xí)的習(xí)慣,。

20,、我有復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)的習(xí)慣。

21,、 我有與優(yōu)秀的同學(xué)一起學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

22、當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),，我有詢問(wèn)老師或同學(xué)的習(xí)慣,。

23、我有認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,。

24,、看書(shū)或者做題目時(shí)，我有思考的習(xí)慣,。

25,、我總是在完成作業(yè)后才做其他事情。

26,、在做作業(yè)之前,，我有看一遍課本的習(xí)慣。

27,、不用父母催促,，我能夠做到自覺(jué)學(xué)習(xí)。

28,、在考試或答錯(cuò)的題目,，我有重做三遍的習(xí)慣。

29,、我有寫日記的習(xí)慣,。

30,、學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候，我會(huì)讓大腦適時(shí)地休息一下,。

31,、無(wú)論我是否喜歡任課的老師，我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)他所教的課程,。

甲：現(xiàn)在請(qǐng)統(tǒng)計(jì)一下答案為“是”的個(gè)數(shù),。（等30秒）測(cè)試結(jié)果如下：

答案“是”的個(gè)數(shù)在12個(gè)以下，說(shuō)明你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，它會(huì)影響你的學(xué)習(xí)效果,，你需要加倍努力培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；13——25個(gè),，說(shuō)明你的學(xué)習(xí)習(xí)慣一般,，你還需要努力培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；26個(gè)以上,，說(shuō)明你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很不錯(cuò),，但你要堅(jiān)持下去，再接再厲,！

乙：學(xué)習(xí)習(xí)慣是在不知不覺(jué)中養(yǎng)成的,，它長(zhǎng)年累月地影響我們的學(xué)習(xí)，左右著我們的學(xué)習(xí)方式,。學(xué)習(xí)習(xí)慣決定學(xué)習(xí)成績(jī),。同學(xué)們，讓我們一起翻開(kāi)學(xué)習(xí)習(xí)慣的魔法書(shū),，共同努力進(jìn)步,！

甲：以上是我們本期的節(jié)目?jī)?nèi)容，感謝大家的收聽(tīng),！我們下期時(shí)間再見(jiàn),！

乙： 老師、同學(xué)們?cè)僖?jiàn),！

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿夏季 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿100字左右篇十一

人生之行悠遠(yuǎn),，人生之路漫漫?；厥兹松飞?，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻著記憶，所以記憶都記錄著情感,，種種情感都鐫刻著獨(dú)特的味道,。

你的快樂(lè)、幸福是成長(zhǎng)的味道，你的憂愁,、苦痛是成長(zhǎng)的味道,，這些味道串連了人生，使人生更值得回味,。

五歲時(shí),，成長(zhǎng)的味道是甜甜的。

小時(shí)候總是很調(diào)皮,。記得我總是愛(ài)捏泥巴團(tuán)子,，弄得全身臟兮兮的，然后一回到家就撲進(jìn)外婆的懷中,，嘟著嘴向外婆討糖吃,，外婆的臉上總是寵溺的笑;還記得每次在家總喜歡東翻西找，把屋子弄得一團(tuán)糟,，媽媽總說(shuō)：“你再這樣,，小心我把你丟出去?！钡贿厖s無(wú)奈的收拾好屋子。五歲時(shí),，成長(zhǎng)是幸福,，他的味道是甜甜的。

十二歲時(shí),，成長(zhǎng)的味道是酸甜的,。

唉!考試又考砸了，老師把我叫進(jìn)辦公室數(shù)落了一番,，在我離開(kāi)辦公室之前還不忘說(shuō)道：“再這么貪玩可怎么行哦?”聽(tīng)了老師的話,，我的心不禁煩惱了起來(lái)，走出辦公室,，看了看明媚的天,，憂郁的心情頓時(shí)減半，看了看遠(yuǎn)處操場(chǎng)上正在玩耍的好朋友們,，我笑著搖了搖頭,，徑直走回了教室。十二歲時(shí),，成長(zhǎng)有憂愁,，它的味道是酸酸甜甜的。

現(xiàn)在,，成長(zhǎng)是平淡的,。

進(jìn)入高中后，便與書(shū)做了朋友。乖乖讀書(shū),，乖乖過(guò)校園生活,，沒(méi)有了童年玩鬧的熱情，整天都待在教室里,，腦袋里裝的全都是語(yǔ)數(shù)外史地政,，心也慢慢的平靜下來(lái)，唯有成績(jī)才能使它掀起波瀾,，大家都習(xí)慣了淡淡的生活?，F(xiàn)在，成長(zhǎng)就像一杯白開(kāi)水,，它是淡淡的,。

成長(zhǎng)的味道是甜甜的、是酸酸的,、是淡淡的,，但不論是甘甜、酸甜或是苦澀,、平淡,，它都豐富了人生，使成長(zhǎng)的滋味永遠(yuǎn)留在了心間,，或許在未來(lái)的某一天,，打開(kāi)記憶的閘門，細(xì)心體味成長(zhǎng)的味道,，感受過(guò)去的深深記憶,，種種情感，你會(huì)心滿意足地笑著說(shuō)：“呵,，我的人生竟是如此豐富多彩!”

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿夏季 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿100字左右篇十二

日期：2月28日

廣播員：甲——崔宇辰 乙——張宵曼

甲：敬愛(ài)的老師們

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好,！

甲：我是播音員——崔宇辰

乙：我是播音員——張宵曼

甲：宵曼，在節(jié)目開(kāi)始前,，我想先考考你,，看你課外知識(shí)積累得多不多。你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎,？

乙：那太簡(jiǎn)單了,，聽(tīng)好了：（1）書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！（2）.讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。（3）讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?。?）書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。

甲：你還挺不錯(cuò)啊,！

乙：當(dāng)然啦,！咱們言歸正傳吧！

甲：本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書(shū)香飄飄,，伴我成長(zhǎng),。》

乙：首先請(qǐng)聽(tīng)朗誦《和好書(shū)交朋友》

甲：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友,。

奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友,。

剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友。

有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友,。

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,，

書(shū)是傳播文化的課堂。

書(shū)是我們一生的老師,，

書(shū)是不可缺少的精神食糧,。

書(shū)能幫我們走上成功之路，

書(shū)能幫我們成為中華民族的脊梁,！

書(shū)能幫我們展翅高飛,，

書(shū)能帶我們走向輝煌！

好書(shū),，能使你暢游瑰麗多彩的知識(shí)海洋,；

好書(shū)，能帶著你去探索古今中外的趣事奇談,；

好書(shū)，能使你明辨是非,，分清美丑,；給你指點(diǎn)生活的方向，教給你做人的道理,；

好書(shū),，還能讓你預(yù)知未來(lái)，展現(xiàn)前景,，追求美好,，奮發(fā)向上。

讓我們一起,，和好書(shū)交朋友,！

乙：書(shū)是我們精神的支柱，最好的朋友,。不讀書(shū),，不知道窗外的精彩,；不讀書(shū)，不知道世界的寬廣,；不讀書(shū),，不知道知識(shí)的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富,，讀書(shū)使我們的思想更成熟,。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

甲：一、讀好自己手中的書(shū)

許多同學(xué)家中有很多書(shū),，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,，古人曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書(shū)，面目可憎,，言語(yǔ)無(wú)味,。”讀書(shū)能使人充實(shí),。希望我們學(xué)校的同學(xué)每天都帶一本好書(shū)在身邊,，中午、課后,，只要是有可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),，我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋，與好書(shū)為伴,。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),，利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。

乙：二,、分享大家喜愛(ài)的書(shū)

我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上幾本好書(shū),，相互交換著看，分享大家喜愛(ài)的書(shū),。

甲：三,、珍愛(ài)每一本書(shū)。不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),，不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)室借來(lái)的書(shū),，我們都應(yīng)該愛(ài)惜，愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人,。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,，翻看書(shū)籍小心，歸還書(shū)本要及時(shí),。

乙：讓我們攜起手來(lái)共同努力,，使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富，學(xué)生讀書(shū)更勤奮,，校園書(shū)香更濃郁,。

甲：最后,，送大家一首詩(shī)，題目是《走進(jìn)書(shū)里去》

乙：“書(shū)是一扇沉重的門,，它垂青于每一個(gè)敲門者,，它敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井,，是一座掘不盡的礦,。走進(jìn)書(shū)里去，從書(shū)里走出來(lái),，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,，讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)?！?/p>

甲：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,！

乙：期待著下次同一時(shí)間與大家再見(jiàn)！