人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級篇一

親愛的老師!同學(xué)們!大家好!

甲：當(dāng)燦爛午后的陽光溫暖著整個校園,，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán),。

乙：留住一絲清風(fēng),，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠,，打造愛的世界,。

乙：帶走一片笑容，永遠與我們同行,。

甲：在這的腳步越來越近的時刻，在這播種的季節(jié)。

我是主持人：高海波我是主持人：張娟,。

甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇.,。

乙：一、讀書,、寫字的姿勢：

甲：讀書,，先坐正。頭抬起,，腰挺直,，手拿書,，眼平視,，一心意,，

牢記清,。寫好字,，三個一,，胸離桌,，一拳頭,，手執(zhí)筆,，只一寸，眼和紙,，差一尺,，腳平放，心入靜,?？辞宄賱庸P,，不低頭,，不側(cè)身。紙和筆,，要珍惜,。

乙：二、如何定學(xué)習(xí)計劃：

定計劃,，很重要。先目標,，遠中近,，德智體，有針對。措施細,，

講效率,，學(xué)與玩,，巧結(jié)合,，多檢查,，常調(diào)整，做主人,，成良才,。

甲：三、如何預(yù)習(xí)：

做預(yù)習(xí),，不可少,。初讀文，劃生詞,，不明意,，查字典;細讀文，

明內(nèi)容,，不理解，打個問,。課后題,，動動筆，查資料,，試解決,。上新課，效率高,。

乙：四,、怎樣聽課：

聽課前，作準備,，書和筆,，放好位，人坐正,，心入定,。重難點，

注意聽;疑難處,，動腦筋,。腦眼手，齊參與,。下課后,，細回憶,。

甲：五、怎樣做課堂筆記：

專心聽,，認真記,，看板書，明要點,，圈點劃,，作旁注，復(fù)習(xí)時,，

有依據(jù),。

乙：六、怎樣發(fā)言：

細聆聽,，明問題,，抓關(guān)鍵，精整理,。有頭尾,，語通暢，口齒清,，

聲宏亮,。

甲：七、怎樣復(fù)習(xí)：

通讀文,，查缺漏,，再精讀，攻難點,。翻筆記,，憶講解。做練習(xí),，

用新知,。反復(fù)練，記得牢,。

乙：八,、怎樣查字典：

字不明，義不清,，查字典,，能弄明。知拼音,，查音序;曉字形,，

查部首;形難辨，查難檢。

甲：九,、怎樣做讀書筆記：

讀書時,，作筆記，成習(xí)慣,，多得益,。記書名，記日期,，定格式,，

有規(guī)律。好詞語,，先圈起,，修飾名，多摘錄,。列提綱,，概內(nèi)容，明中心,，談感受,。

乙：十、多讀,、多問,、多想。

學(xué)語文,，多讀書,。讀課文，如流水,，精彩處，記腦中,。課外書,，

廣泛讀，勤摘記,，是關(guān)鍵,。閱讀時，多提問,，審題目,，須質(zhì)疑。為何寫,，怎樣寫,，在書中，細求解。處處問,，時時問,，問中學(xué)，學(xué)中問,。

甲：本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,，謝謝您的收聽!下次再見!baybay。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級篇二

甲：當(dāng)燦爛午后的太陽光溫暖著整個校園,，采摘一縷太陽光,，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一絲清風(fēng),，播撒出希望的明天,。

甲：支付一份真誠，打造愛的世界,。

乙：帶走一片笑顏,，永恒與咱們同行。

甲：在這腳步越來越近的時刻,，在這下種的季節(jié),。

合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

今天的紅領(lǐng)巾廣播是由咱們四年級主播

我是主持人：李夢樂 我是主持人：馮添添

甲：今天咱們?yōu)榇蠹野才诺氖恰堵愤叺男《苟挂弧?/p>

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級篇三

親愛的同學(xué)們大家:。

下午好,！我們又一次在這個電波里和大家共同見面了,，我是主持人，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題,生命因誠信而美麗,，歡迎大家的收聽,。

甲：有人說，生命因探索而美麗,，因為探索的成功點綴了生命的顏色,；

乙：有人說，生命因拼搏而美麗,，因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵,；

甲：有人說，生命因執(zhí)著而美麗,，因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……,。

合：而我們覺得，生命因誠信而美麗,。

乙：誠信是山,，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格；

甲：誠信是水,，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格,。

乙：誠信是秋風(fēng)來臨時,，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉，它們無怨無悔,，執(zhí)著地飛向大地,，迎接母親的懷抱。

甲：誠信是兒時拉的"勾勾",；誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言,；誠信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠與理解,；誠信是一個輕輕的點頭,，蘊藏著一諾千金的豪氣。

乙：誠信是小溪,，能像打磨鵝卵石一樣,，磨去生命的污漬；誠信是砂輪,，能像打磨璞玉一樣,，磨出生命的晶瑩亮澤。

甲：誠信是一座橋,，需要交流和關(guān)愛,。誠信的付出應(yīng)該是無價的，無私的,，不能心存雜念,，不能有奉獻后索取的幻想，因為誠信是鏡子,，攝入而不擁有,，納入而不私藏。

乙：誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手,；是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑,；誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

甲：誠信就是這樣,，真誠,，容不得半點的虛偽，容不得絲毫的褻瀆：信任,，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠,。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,，撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。

乙：誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),，像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,，像和氏璧一樣純潔而晶瑩,。

甲：朋友，請珍惜這份真誠與信任吧,，它會使你的生命更美麗,。

合：做誠信人，辦誠信事,。愿每個人的生命都因誠信而美麗,！

乙：下面請聽故事《找回誠信）。

甲：那是一件我親身經(jīng)歷的事,，它讓我懂得了誠信的重要,。

生活一年多了，平時我多喜歡它??！

吃晚飯時，天上下起了傾盆大雨,，還一直下個不停,。我心里一直惦記著外面的小貓，終于忍不住了,，便央求媽媽：“媽媽,，求你讓小貓進來吧，外面下著雨呢,！”“不行,，不行，是它打碎了花瓶,，做錯了事情是應(yīng)該受點懲罰的,！你不用替它求情?！眿寢屢贿吙措娨?，一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,，那聲音凄慘又沉重,，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,，對媽媽說：“對不起,，是我騙了你！花瓶是我打碎的,，不關(guān)小貓的事,，你要打就打我，讓小貓進來吧,！”

媽媽聽了急忙打開門,，抱起被打傷和淋濕的小貓,，把它抱進來，幫它沖洗干凈,。

我用懇求的語氣對媽媽說：“媽媽,，我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,，求你原諒,！”媽媽撫摸著我，語重心長地對我說：“孩子,，你要知道一個人應(yīng)該有誠信,！誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,，還是很值得的,。”我抱著小貓,，輕輕地說：“謝謝你讓我找回了誠信,！”

乙：同學(xué)們，上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,，只不過我們可能還沒有醒悟,，繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人，希望大家聽完這個故事后,，改掉撒謊的壞毛病,，誠信做人，因為生命因誠信而美麗,！

合：本次播音到次結(jié)束,，主持人再次祝愿大家天天有個好心情，歡迎下次收聽,，同學(xué)們再見,！

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級篇四

合：親愛的老師、同學(xué)們,，早上好,，歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播。

甲：我是一(1)班的xxx,。

乙：我是一(2),。

丙：我是一(3)班的xxx。

乙：你不知道怎么回事?我們在考試嘛,，當(dāng)然靜悄悄的,，這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了,，我們正緊張有序地進行復(fù)習(xí),。

甲：對噢，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了,。

乙：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項,，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜汲龊贸煽兊?，這可不是絕招,，但一定有用。

甲：是什么絕招呢?快說,，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

丙：好,，聽好了，在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好,，休息好,，天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低。

甲：同時我們每個學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因為身體是學(xué)習(xí)的本錢,，萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),，那復(fù)習(xí)時就會少學(xué)很多東西。

乙：這幾星期,，是我們最關(guān)鍵的日子,，課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去，在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個機會把知識完全弄懂,，在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握,。

丙：你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。

甲：對,，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,，同時也可以過一個愉快的新年假期,，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),，不貪玩,，相信好成績等著你去考!

合：今天的廣播到此結(jié)束，感謝同學(xué)們的收聽,，祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假,。再見!

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級篇五

各位同學(xué)：

大家好，又到了紅領(lǐng)巾廣播的時間了,。今天由我們五八班為大家廣播,，今天的主題是：牢記安全珍愛生命。

同學(xué)們,，生活中什么最重要,？安全,。童年中什么最重要？安全,。對,，只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義,。老師經(jīng)常教育我們要注意安全,，經(jīng)常提向我們要按時回家，要遵守交通安全,，課間不要追逐打鬧,，要學(xué)會保護自己等等，因為安全問題已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一“殺手”因車禍導(dǎo)致的死亡人數(shù)呈上升趨勢,，導(dǎo)致傷害事件增多,。因此，少年兒童的心理問題,、危險行為和傷害已成為新世紀影響中國兒童青少年健康成長的重要因素,。下面請聽一則案例：

王某和陸某是某小學(xué)六年級同班同學(xué)。一天是數(shù)學(xué)課,，老師要同學(xué)們訂正作業(yè),，這時數(shù)學(xué)老師要王某到講臺拿作業(yè)本。王某就從自己的座位上走上講臺,，在經(jīng)過坐在前排的陸某身邊時,，陸某這時正好伸了個懶腰，手中的鉛筆尖正巧戳進了王某的左眼,。后來馬上送醫(yī)院,，醫(yī)院鑒定王某的左眼視力為0.06，右眼視力0.2,，且不能矯正,，左眼角膜裂傷，外傷性白內(nèi)障,，雙眼交感性眼炎,，已達六級傷殘。

所以說,，安全問題不能掉以輕心,，當(dāng)我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間，這就標志著又給人時間增添了一份寶貴的財富,，又多了一個鮮活的生命,。我們要時刻保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字,。在日常生活中,，你們知道如何保護自己的生命安全和人身利益嗎？“安全”內(nèi)容很多,，有交通安全,、食品安全。用電用氣安全,、防火安全、校園安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、交友安全等教育。下面我們一起來學(xué)習(xí)怎樣避免自己被傷害的一些方法,。

1.注意校園安全,。校園內(nèi)不追逐打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動,，上下樓梯要輕聲靠右行,，走出教室時不要擁擠，上下樓時不跑,、不推,、不逗、不鬧,、不擁擠,，防止踩踏事故的發(fā)生。課間不進行有危險的活動,，體育課,，大掃除集體活動等要做好安全防范工作。體育課聽從老師管理,，如果身體不適合體育活動,，要和老師說，保證身體安全,。放學(xué)要按時回家,，不在路上逗留，沒有大人接送的和同學(xué)結(jié)伴一起回家,。要遵守校規(guī)校紀,，遵守國家法律，遵守公共秩序,，正確處理同學(xué)之間的矛盾,，遇事冷靜，多做自我批評，學(xué)會與人溝通與理解,，要有一個寬容的心,。

2.注意交通安全。上下學(xué)時學(xué)校門口人多車多,，過馬路時要特別小心,，眼觀六路，耳聽八方,，防止意外事故的發(fā)生,，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全，不要用摩托車,、電動車,、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭,、抓緊扶手,、車停穩(wěn)后再下車。

3.注意飲食安全,。不吃三無食品（無生產(chǎn)廠家,、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期）,，不買無照商販食品,，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，盡量不到人員密集的地方,，如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。

4.注意活動安全,。在校外不進入網(wǎng)吧,、電子游戲廳、錄像廳,、舞廳,、酒吧等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,，告訴他們你和誰在什么地方玩,，要注意時間，不要很晚到家,，以免父母擔(dān)心,。不能再無家長或成年人帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳；不到無安全設(shè)施,、無救護人員的水域游泳,；不玩火，不打鬧，謹慎事故發(fā)生,。

5.注意家庭安全,。同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶,、衛(wèi)生浴具等,，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動,。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門,。假期間我們要不和陌生人接觸，不經(jīng)家長允許或無家長陪同不擅自外出,，不跟隨陌生人外出游玩,，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門,，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,。

6.提高自我保護能力。同學(xué)們受到意外傷害,，很多是沒有想到潛在的危險,、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識,、提高自我保護能力,，就能有效的避免和預(yù)防意外傷害。比如說：在緊要關(guān)頭一旦感覺陌生人對你的身體有威脅,，就應(yīng)跑開或呼救,，不要跟陌生人走，要拒絕陌生人送的玩具,、吃的東西,。學(xué)會報警。發(fā)生意外情況時要正確報警,。例如：匪警撥打110,，火警撥打119，醫(yī)療急救撥打120.要學(xué)會自救,，發(fā)生火災(zāi)時,，不要乘電梯，應(yīng)走安全門。如果室外失火,，應(yīng)撥119,，在打開房門逃離之前仔細觀察煙霧是否已經(jīng)進入房內(nèi)，如已進入,，應(yīng)盡可能打開窗戶通風(fēng),，并揮動彩色衣服（或物品）向行人呼救。煙霧尚未進入的話,，則用手輕觸金屬門柄或門框,，如果不熱，說明火勢離房門還遠,，可開門后逃離,。如果門柄是熱的，提示火已靠近房門,，不能開門,，必須通過窗戶向外求救。好人好事：五一班孫澤涵同學(xué)在校門口撿到了一個讀卡器,。請丟失者到德育處認領(lǐng),。

同學(xué)們，人的生命只有一次,，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,，讓我們做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家,，快快樂樂成長”,，讓生命的一泓清泉，永流不息,。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級篇六

敬愛的老師,，親愛的小伙伴們，大家好!紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期和大家見面了,。

我是,，這一次的紅領(lǐng)巾廣播由四年三班為大家播音，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞司实墓?jié)目,，有隊史介紹,、健康樂園、科技天地,、尊師園地,。

首先我給大家介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史。

中國少年先鋒隊的革命組織,，是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來的,，已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了,。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭時期，黨就在武漢等地,，建立了勞動童子團,。一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭時期，又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團,。一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭時期,，在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團。一九四六年到一九四九年解放戰(zhàn)爭時期,，在黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)建立了少年先鋒隊,，在國民黨統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊。新中國成立后,，建立了全國統(tǒng)一的組織——中國少年兒童隊,，后改名為中國少年先鋒隊。這六十年來,，我們的少年兒童組織,，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團帶領(lǐng)下,，培養(yǎng)了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,，有著光榮的革命傳統(tǒng)。五十六年的奮斗,，五十六年的跋涉,，我們才有了今天的輝煌,，讓我們牢記歷史,，繼承遺志，用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆,，再寫下不朽的一頁吧!

在下面的健康園地里由我和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處,。

喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū),，現(xiàn)在,，由我來為大家介紹一些科學(xué)飲乳的小常識。

1.晨起空腹喝奶不宜,。因為人體空腹時胃腸蠕動快,，牛奶中營養(yǎng)物質(zhì)往往來不及被吸收就匆匆進入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干,、糕點等,，或邊吃點心邊喝牛奶。

2.晚上喝奶更有利,?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)：晚間尤其是午夜之際,，血漿鈣含量會出現(xiàn)一個"低谷"。牛奶中含鈣豐富,，因此臨睡前喝杯牛奶,，可補償人體夜間對鈣的需求。

3.牛奶不宜加糖煮沸,。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,，反而影響人體健康，牛奶最好新鮮飲用,，如太冷稍稍加熱即可,。

4.不喜歡牛奶可飲酸奶，但酸奶不能加熱飲用,。酸奶中不含抗菌素,，易消化吸收所以能空腹飲用,。

喝酸奶主要吃它的營養(yǎng)和活菌,，如酸奶加熱，人體只能喝到營養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌,，因此不要加熱后飲用,。

在“科技天地”欄目里，讓我們來聽一聽同學(xué)對微波爐知識的介紹,。

許多同學(xué)的家里都用上了微波爐,，如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物，一定會產(chǎn)生這樣的疑問：小小的箱子里看不到燃燒的火焰,，怎么會把食物煮熟了呢?要弄清這個問題,，得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實際上是一臺產(chǎn)生微波的振蕩器,。微波是一種高頻電磁波,，人們的肉眼看不見。微波有一個非常奇特的習(xí)性,，它能穿透絕緣物體,，但遇到像肉類、禽蛋,、蔬菜等含很多水分的食物,，就會“停留”下來，并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩,，引起分子和分子互相摩擦生熱,。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次，這種振蕩是在食物里外各個部分同時發(fā)生的,，能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi),，里外各個部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度,。同學(xué)們，現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘,，那你回家就可以當(dāng)一次他們的小老師嘍,。

時間很快，在紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束之前,，我代表四年三班的同學(xué),，祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快，祝老師們工作順心,，最后謝謝同學(xué)們的收聽!再見!

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級篇七

大家好,！當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園，當(dāng)朗朗書聲籠罩每一間教室,，你是否已經(jīng)坐在桌前,，聽到了我向你問好的聲音？親愛的同學(xué)們,，孫莊小學(xué)校園廣播,，又和你們見面了！我是主持人,，白雪洋,。

有人說，生命因探索而美麗,，因為探索的成功點綴了生命的顏色,；

有人說，生命因拼搏而美麗,，因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵,；

有人說，生命因執(zhí)著而美麗,，因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

而我覺得,，生命因誠信而美麗,。

誠信是山,，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格；誠信是水,，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格,。

誠信是秋風(fēng)來臨時，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,，它們無怨無悔,，執(zhí)著地飛向大地，迎接母親的懷抱,。

誠信是兒時拉的"勾勾",；誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言,；誠信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠與理解,；誠信是一個輕輕的點頭,，蘊藏著一諾千金的豪氣,。誠信是小溪,，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬,；誠信是砂輪,，能像打磨璞玉一樣,，磨出生命的晶瑩亮澤。誠信是一座橋,，需要交流和關(guān)愛,。誠信的付出應(yīng)該是無價的，無私的,，不能心存雜念,，不能有奉獻后索取的幻想，因為誠信是鏡子,，攝入而不擁有,，納入而不私藏。誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手,；是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑,；誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。誠信就是這樣,，真誠,，容不得半點的虛偽，容不得絲毫的褻瀆,、信任,，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠,。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,，撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。

誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),，像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

同學(xué)們,，請珍惜這份真誠與信任吧,，它會使你的生命更美麗。做誠信人,，辦誠信事,。愿每個人的生命都因誠信而美麗,！

今天的廣播就到這里了，祝大家在新的一天里學(xué)習(xí)生活愉快,，感謝大家的收聽,，老師、同學(xué)們,，我們下期再見,！

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級篇八

陳：這么重大的活動，大家都知道,，是新教育活動?。?/p>

張：是??！我們學(xué)校的老師同學(xué)在那天為大家進行了30分鐘精彩才藝表演。有詩文誦讀,，有英語小品,，有音樂劇等，給各位領(lǐng)導(dǎo),、各位佳賓留下了一下美好的記憶,。

陳：瞧，我們是多么幸運,，能在這樣優(yōu)越的校園中學(xué)習(xí)生活著,。相信我們的愛德雙語實驗小學(xué)在新教育活動的推動下會結(jié)出更豐碩的成果，身在其中的我們更能健康成長,。

張：從本周起,，我校主題班隊活動大檢閱開始啦！全校各中隊都傾其所能,，積極準備著豐富多彩的主題內(nèi)容?，F(xiàn)在就讓我們稍作介紹。

陳：隨著社會的進步,，我們的生活真是越來越富裕了,。可養(yǎng)育我們的地球媽媽卻變得千瘡百孔,、苦不堪言了,。地球是我們的家,，保護環(huán)境,，刻不容緩！我們五（3）隊就在昨天成功開展了“只有一個地球”的環(huán)保主題隊會,。

張：“非典”是多么可怕,。在那年那場沒有硝煙的抗非戰(zhàn)爭中,，中國人民萬眾一心，眾志成城,，在白衣天使的英勇抗擊下,，“sars”病毒終于被我們?nèi)祟愓鞣恕５覀兘^不能麻痹大意,，還是要防患于未然,。五（1）中隊就為大家獻上了“抗擊‘非典’”的主題隊會。

陳：人的生命是寶貴的,，生命又是脆弱的',。五（2）中隊的“時時刻刻注意安全”的主題隊會讓同學(xué)們切身體會學(xué)會自我保護的重要性，更讓同學(xué)們掌握不少安全知識,。張：還有一（1）中隊的“古詩大比拼”,、一（2）中隊的“走進童話世界”定能讓一年級的小朋友大顯身手了。四（1）班的“與書擁抱”的主題隊會更會讓我們體驗到與書親密接觸的樂趣,。

齊：下面讓我們進入雛鷹abc小欄目,。

陳：今天我們學(xué)一些有關(guān)服裝的英文單詞，請同學(xué)們一起學(xué)“jacket”,夾克衫（兩遍）,。

張：“coat”,，大衣（兩遍）。

陳：“blouse”女式襯衫（兩遍）,。

張：“dre”連衣裙（兩遍）,。

陳：“sweater”毛衣（兩遍）。

張：“shirt”男式襯衫（兩遍）,。

陳：“skirt”短裙（兩遍）,。

張：“t-shirt”t恤衫（兩遍）。

陳：同學(xué)們,，你們學(xué)會了嗎,？你們學(xué)得真認真！

張：接下來是好書推薦欄目,。

陳：今天我們要給大家推薦二本好書,！第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長,、教師共同閱讀的長篇小說,。小說藝術(shù)地展示了一個小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活,，成功地塑造了金玲,、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽,、爸爸,、刑老師等大人的形名象，情節(jié)生動,，情感真切,，語言流暢、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息,，并能給讀者以思考和啟迪,。

齊：聽完了好書介紹，讓我們一起走進雛鷹百科全書小欄目,。

張：一代教育大師陶行知先生一再告誡我們,，身體是工作、生活的本錢,，有了健康的身體才能有實現(xiàn)我們美好理想的可能,。接下來，我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小知識（略）,。

齊：時間過得真快,！“紅領(lǐng)巾”廣播又要與大家說“再見”了！歡迎大家下次繼續(xù)收聽,。nextweek,。下周見！

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級篇九

合：大家好,！

孫：我是孫xx,。

林：我是xx。

合：歡迎大家收聽由五(3)班主辦的本次廣播,。

孫：首先請聽第一個欄目：《校園新聞》,。

林：星期二上午我校舉行了教學(xué)質(zhì)量檢測。

孫：本周二下午全校師生聆聽了交警二大隊為我們做的交通安全報告會,。

林：本周一是農(nóng)歷九月初九,，也是我們江蘇省第22個敬老日。同學(xué)們讓我們用實際行動為爺爺奶奶做一些力所能及的事,。做一個尊老敬老的好少年,。

孫：同學(xué)們，十月份是我校的文明禮儀教育月,，接下來請聽第二個欄目：《文明禮儀之歌》,。

林：我是文明小學(xué)生，行為規(guī)范記心中,；家長送到校門口,，進了校園自己走,；見到老師有禮貌，大大方方問聲好,；道德早餐吃得飽,，書聲朗朗效益高,；讀后摘抄不能忘,，日積月累有文化；上課聽講要專心,，遇到困難走在前,；課間活動要做好，不打不鬧不奔跑,；上下樓梯靠右行,，不擁不擠不跑跳；愛護整潔講衛(wèi)生,，果皮紙屑不亂扔,；上學(xué)放學(xué)要排隊，緊緊跟隨不落下,；班車規(guī)則要遵守,，先后順序排隊走；過馬路要左右看,，必須要走斑馬線,；互相幫助齊努力，各項活動爭第一,；好習(xí)慣要早養(yǎng),，有教養(yǎng)呀益終生。

孫：秋天悄悄地的來了,，來到了田野,，來到了小溪邊，來到了山上,，給大地換上了迷人的秋裝,。我走進公園。陣陣秋風(fēng)一吹,，滿地的紅葉,，好像朝霞灑滿了一地，真是美級了,。秋,，是個色，香,，味俱全的季節(jié),，色，香，味之外,，還有聲與光,，那時秋聲與秋日，此時,，絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂,，應(yīng)接不暇。

繼續(xù)往前走,，我看見一片茫茫無際的小草,，碧綠的小草上點綴著各種各樣的菊花。它們像一個個少男少女手拉著手在廣闊的草地上跳著歡快的舞蹈,。

抬頭仰望,，天空瓦藍瓦藍的，潔凈得好像剛洗過的藍寶石,，使人感到秋高氣爽,。金秋的陽光溫馨恬靜，秋風(fēng)和熙輕柔,，藍天白云飄逸悠揚,。

我又來到了果園。那里的水果可多啦,！有蘋果,，香蕉，橘子,，葡萄等,，沉甸甸的蘋果壓的小樹抬不起頭來。秋天真是個豐收的季節(jié)啊,，到處都充滿著豐收的喜悅,。草坪邊上的楓樹飄下幾片黃中透紅的落葉，它們像一只只小鳥在飛,，?。≡瓉硎乔镲L(fēng)讓落葉長了翅膀,。我快樂地叫了一聲：秋天真是太美了,，我愛秋天！我奔跑起來,，秋姑娘撫摸著我的頭,，仿佛對我說：你一定要在每年中學(xué)到充分的知識，奔馳在知識的海洋里,。我愛美麗的秋天,！

合：本次播音到次結(jié)束,，謝謝收聽，再見,！

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級篇十

合：同學(xué)們,，老師們，大家中午好,，紅領(lǐng)巾廣播站又開播了,！

甲：我是主持人xxx，

乙：我是主持人xxx,。

合：今天,，我們?yōu)槟鷾蕚涞臋谀渴恰栋踩暋贰?/p>

甲：安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點,，因為只有安全了,，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂,、更加美好,。

乙：我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮,。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時,，又一個沖天炮飛了上來,，把戶主嚇個半死。瞧,，正是那位男士不注意安全,，才給他人的財物和生命帶來了危險。

乙：我覺得青少年應(yīng)該時刻注意安全,，愛惜財產(chǎn),，珍惜生命，不做危險的事情,，別人不注意安全要提醒,；多學(xué)習(xí)安全知識，提高自己的安全意識,，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,，了解一些生活常識，如防火,、防水,、防盜、防電,、防毒,；做事先考慮后果,，這樣才能使我們的生活更美好！

甲：我們一定要記?。好總€人心中第一的是安全,，第二的是安全，第三還是安全,。如果你想好好學(xué)習(xí),、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%,。

乙：安全是一個古老的話題,，為了安全人類進行過艱苦拼搏。

甲：安全是一門奇妙的科學(xué),，為了安全,，人類經(jīng)受過長期探索。

乙：安全關(guān)系生,，關(guān)系死,，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍,。

甲：安全關(guān)系你,，關(guān)系我，關(guān)系祖國,，為了安全,，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

甲：人人都必須遵守交通規(guī)則,，行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢,？

乙：同學(xué)們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要,，在校園里,，我們更要注意安全。只要時時注意,，刻刻留心,，我們才能生活得幸福。

甲：節(jié)日里,，同學(xué)們愛放煙花爆竹,，這也要注意安全，聽同學(xué)來講講吧,。

乙：節(jié)日到,，真熱鬧，小朋友,，放鞭炮,；

甲：柴草旁,，屋前后，嚴格禁止放鞭炮,；

乙：點炮引,，要用香，別用火柴打火機,；

甲：啞炮未響別去拿,，傷了自己損失大；

乙：沖天炮,，危險大,，引起火災(zāi)害人家；

甲：別拿拉炮對著人,，免得炸己又傷人,；

合：放鞭炮，害處大,，最好自己別放它,；

合：有的城市已嚴禁,，我們帶頭來執(zhí)行,；

合：來執(zhí)行！

甲：我們呼喚安全,，因為生命只有一次,；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧,，安全我們牢記在心,，安全是我們的生命。

乙：安全心系著我們的同學(xué),，心系著我們的老師,，心系著我們的家長。

甲：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校,、我們的社會,。

合：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個和諧的社會,。

乙：今天的廣播到此結(jié)束,，請明天繼續(xù)收聽！再見,！

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級篇十一

乙：親愛的同學(xué)們,。

甲：大家下午好。

合：紅領(lǐng)巾又和大家見面了,。

甲：我是主持人xx,。

乙：我是主持人xx,。

甲：《我們是共產(chǎn)主義接班人》這首歌你聽過沒有?

乙：愛祖國愛人民鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。

甲：每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成,，每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光,。

乙：回顧革命歷史的風(fēng)浪，我們需要插上堅強的翅膀,。

甲：想起無數(shù)先烈的業(yè)績,，我們應(yīng)該珍惜美好時光。

合：讓我們一起飛躍,，讓我們共同成長,。

乙：親愛的少先隊員們，

甲：親愛的少年朋友們,，

合：讓我們高高地舉起拳頭,，讓我們雄壯的誓言飛揚。

乙：xx年前,，在新中國剛剛成立不久,，黨中央就委托共青團建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊,。同學(xué)們,，努力拼搏吧!光榮屬于我們，勝利屬于我們,，未來屬于我們!

甲：下面讓我們一起學(xué)習(xí)一些少先隊基本的常識：

乙：我們的隊名：中國少年先鋒隊,。

我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者：中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊,。

我們的隊旗：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗,。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明,，紅旗象征革命勝利,。

甲：隊徽：五角星加火炬和寫有"中國少先隊"的紅色綬帶組成我們的隊徽。

我們的隊歌：《我們是共產(chǎn)主義接班人》,。

我們的標志：紅領(lǐng)巾,。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成,。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護它,，為它增添新的榮譽。正確佩戴紅領(lǐng)巾的方法是：領(lǐng)巾披在肩,，左邊壓右邊,，右邊繞一圈，小角圈中過,，兩角拉拉緊,。

乙：我們的隊禮：右手五指并攏,，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切,。正確行隊禮的方法應(yīng)該是右手五指并攏,，經(jīng)前胸舉至頭頂約一拳處，成45度,，掌心向下,。

我們的呼號："準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!"回答："時刻準備著!"。

我們的作風(fēng)：誠實,、勇敢,、活潑、團結(jié),。

甲：我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員,。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國,，熱愛人民,，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉,，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!

甲：愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過金色的童年。

甲：感謝大家的收聽,，本次播音到此結(jié)束,，再見。

乙：再見,。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級篇十二

合：親愛的老師、同學(xué)們,，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。

a:同學(xué)們本學(xué)期的期中考試剛剛結(jié)束，這天我們就要明白自己的考試成績了,。

b:我們在校學(xué)習(xí)要應(yīng)對形形色色的大考小考,。一提到考試，有的同學(xué)就緊張,，甚至懼怕,。其實，我們應(yīng)當(dāng)正確對待考試與分數(shù),。

a:一考試就緊張,，說明這部分同學(xué)沒有認識到考試在學(xué)習(xí)中的作用?？荚囀墙虒W(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),，對老師的教和同學(xué)們的學(xué)都起著重要的調(diào)節(jié)和激勵作用,。考試是對同學(xué)們在一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)成績的檢查和評定的重要方法之一,?？荚囘^程是把知識系統(tǒng)化，加深理解和鞏固提高的過程,，也是培養(yǎng)大家思維潛力,、創(chuàng)造精神，鍛煉提高學(xué)習(xí)潛力的過程,。同時,，還能夠激發(fā)大家的進取精神。認真反思學(xué)習(xí)過程,，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),，修訂學(xué)習(xí)計劃，改善學(xué)習(xí)方法,，從而提高學(xué)習(xí)成績,。

b:下面給同學(xué)們講兩個名人的故事：

第一個是林肯的故事。

有一人,，在他二十一歲時,，做生意失敗;二十二歲時，角逐美國州議員落選;二十四歲時,，做生意再度失敗;二十七歲時,，一度精神崩潰;三十四歲時，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,，角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選,。然而,，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時,，當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!這個人就是林肯,。

a:第二個是愛迪生的故事。

愛迪生,，一生只上過三個月的小學(xué),，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,，就應(yīng)歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),，才使原先被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,，而且喜歡親自去試驗一下,，直到明白了其中的道理為止。長大以后,，他就根據(jù)自己這方面的興趣,，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,，一生共發(fā)明了電燈,、電報機、留聲機,、電影機,、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,，使他對改善人類的生活方式,，作出了重大的貢獻。

“浪費,，的浪費莫過于浪費時間了,。”愛迪生常對助手說,?！叭松虝毫耍嘞朕k法,，用極少的時間辦更多的事情,。”

一天,，愛迪生在實驗室里工作,，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量,?！彼值皖^工作了。

過了好半天,，他問:“容量多少”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長,、斜度,，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,，時間,，怎樣費那么多的時間呢”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水,，交給助手,，說：“里面的水倒在量杯里，立刻告訴我它的容量,?！?/p>

助手立刻讀出了數(shù)字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,，它又準確,，又節(jié)省時間，你怎樣想不到呢?還去算,，那豈不是白白地浪費時間嗎”

助手的臉紅了,。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了,，要節(jié)省時間,，多做事情啊!”

b:在這兩個故事中我們看到了林肯堅韌的毅力和非凡的勇氣，看到了愛迪生做事講究方法,、如何珍惜時間奮發(fā)努力,。

聯(lián)系我們自己，考試失敗,，便從此一蹶不振,，自暴自棄，這是不就應(yīng)的,。同學(xué)們就應(yīng)明白：在人生的道路上,，我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷，學(xué)習(xí)也是如此,，不要把分數(shù)看得過重,，但也不能抱無所謂的態(tài)度，而應(yīng)透過試卷講評,，大家進行反思：若考得分高,，則我們總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)揚;若考得分較低,，則反思為什么會有如此成績;若是基礎(chǔ)差,，“欠帳”太多，則要盡快把“欠帳”補起來;若是基礎(chǔ)知識掌握有缺陷,，則務(wù)必認真閱讀教材,、請教他人，及時把缺陷補上去;若是粗心大意,，則要在平時學(xué)習(xí)中,，養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣,。只有這樣，每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的“加油站”,。

a:下面是“好書推薦”欄目,，這天給大家推薦的好書是《青銅葵花》。

《青銅葵花》：一書延續(xù)了曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶,，講述了一個鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事,，在充滿了天災(zāi)人禍的'歲月里，他們樂觀地生活著,，從容應(yīng)對洪水,、蝗災(zāi)等一切苦難。

b:好書就給大家介紹到那里,，時間過得真快,，紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級篇十三

女：為推動中小學(xué)安全教育工作,，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,，保證少年兒童的健康成長，1996年,，國家有關(guān)部門發(fā)出通知,，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”,。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”,。

男：為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求,，希望各個班級,、各位同學(xué)認真做好。

女：首先,，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施,、用電設(shè)備進行一次專門檢查,，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時向總務(wù)處匯報,，防患于未然,。

男：其次，在各項運動中要注意運動安全,。上體育課和課處活動前要作好準備活動,，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷,。

男：第三，要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門,，放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開教室時必須做好關(guān)燈,、關(guān)窗、關(guān)門,。

女：第四,，要注意交通安全。騎車的學(xué)生一定要嚴格遵守交通規(guī)則,，特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車,，車速都比較快，騎車一定要小心謹慎,，以防發(fā)生意外,。路走的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時要走人行道,、橫穿馬路時一定要走人行橫道,，注意來往車輛。

男：第五,，自己的所作所為也要有安全意識,。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時,，一定要冷靜,，要理智，同學(xué)之間吵鬧要注意分寸,，下課活動要文明有序,。最近有一些學(xué)生在教室樓的`走廓上踢、拋球,，這存在著很大的安全隱患,，試想一想，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，哪后果是不堪設(shè)想的，給自己和同學(xué)帶來不可彌補的后果,。

女：第六,，做到春游活動安全。同學(xué)們,，在你們與父母攜手相伴或者班級組織外出春游時,，安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規(guī)則,，避免獨自走崎嶇小路,，在點滴小事中掌握安全自護的方法,。

男：同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。因為,，只有安全了,，才能更快樂。

合：今天,,。

為大家,。

播音的是：,最后，”快樂家園”廣播全體成員想,。

對大家,。

說：生命對于每個人只有一次，安全重于泰山,，安全緊記心中,，本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽,！我們明天再會,。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級篇十四

乙：親愛的同學(xué)們。

合：大家上午好,！

甲：我是播音員——崔宇辰,。

乙：我是播音員——張宵曼。

乙：那太簡單了,，聽好了：（1）書籍是人類進步的階梯?。?）.讀書破萬卷，下筆如有神,。（3）讀萬卷書,，行萬里路！（4）書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。

甲：你還挺不錯啊,！

乙：當(dāng)然啦,！咱們言歸正傳吧！

甲：本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書香飄飄,，伴我成長,。》,。

乙：首先請聽朗誦《和好書交朋友》,。

甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,。

奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。

剛強的礦石愛跟烈火交朋友,。

有為的孩子愛跟好書交朋友,。

書是人類進步的階梯，

書是傳播文化的課堂,。

書是我們一生的老師，

書是不可缺少的精神食糧,。

書能幫我們走上成功之路,，

書能幫我們成為中華民族的脊梁！

書能幫我們展翅高飛,，

書能帶我們走向輝煌,！

好書，能使你暢游瑰麗多彩的`知識海洋,；

好書,，能帶著你去探索古今中外的趣事奇談；

好書,，能使你明辨是非,，分清美丑；給你指點生活的方向,，教給你做人的道理,；

好書，還能讓你預(yù)知未來,，展現(xiàn)前景,，追求美好，奮發(fā)向上,。

讓我們一起,，和好書交朋友！

乙：書是我們精神的支柱,，最好的朋友,。不讀書，不知道窗外的精彩,；不讀書,，不知道世界的寬廣；不讀書,，不知道知識的力量,。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟,。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點：

甲：一,、讀好自己手中的書,。

許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,，古人曾說過：“三日不讀書,，面目可憎，言語無味,?！弊x書能使人充實。希望我們學(xué)校的同學(xué)每天都帶一本好書在身邊,，中午,、課后，只要是有可以讀書的時間和點滴的機會,，我們就可以馬上走進書的世界和海洋,，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,，利用好每一分種的讀書時間,。

乙：二、分享大家喜愛的書,。

我們各班每個同學(xué)可都帶上幾本好書,，相互交換著看，分享大家喜愛的書,。

甲：三,、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書,，不管是同學(xué)的書還是從圖書室借來的書,，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕,，翻看書籍小心，歸還書本要及時,。

乙：讓我們攜起手來共同努力,，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮,，校園書香更濃郁,。

甲：最后，送大家一首詩,，題目是《走進書里去》,。

乙：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里,，是一口淘不完的井,，是一座掘不盡的礦。走進書里去,，從書里走出來,，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標,?！?/p>

乙：期待著下次同一時間與大家再見！

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級篇十五

大家好,！

文明是詩,，一首沒有結(jié)尾的詩；文明是歌,，一首煥發(fā)向上的歌；文明是泉,，一股清澈透亮的泉,；文明是風(fēng)，一陣暖人心房的風(fēng)……陽春三月,，沐浴著初春明媚的陽光,，我們五六中隊迎來了《講文明、守秩序,、愛濮陽》主題隊會,。

隊會開始了，我們的目光都落在了主持人身上,，主持人孫晨陽,、于靈溪悅耳的聲音把我們的心都給吸引了過去。臺下靜悄悄的,，能聽到彼此的呼吸聲,，掉下一根針似乎都能聽見聲音。

都在我們現(xiàn)場,，我不能給班級丟人,！”我就大大方方的站起來，用嘹亮,、自信的聲音回答：“我懂得了遵守交通規(guī)則就是為我們的生命負責(zé)……”結(jié)束了,，我長吐一口氣，還激動的顫抖著,。

隊會結(jié)束了,，我走出門。覺得外面的陽光是那么溫和，雖不太燦爛,，但我的心里卻亮堂堂的,；風(fēng)兒是那么柔和，雖不太溫暖,，但我卻暖洋洋的,；樹木四處搖晃，好像在為我們鼓掌,。

中國,。

是一個歷史悠久的文明古國，素稱文明之邦,。作為龍鄉(xiāng)的少先隊員,，在文明禮儀的熏陶下，我們要讓文明之花處處綻放,，要講文明,，守秩序，愛濮陽,。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級篇十六

合：大家上午好,！

乙：春風(fēng)送暖，楊柳依依,，我們的“校園之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又和您如約而至,。

甲：我是主持人——崔宇辰。

乙：我是主持人——張宵曼,。

甲：前不久,，咱們學(xué)校掀起了讀《建設(shè)幸福中國》這本書的熱潮，相信同學(xué)們都會有很大的收獲,。下面就讓我們來匯報一下我們的讀書情況,，我要給大家做一下讀書演講。

乙：我要給大家講一個故事,。

甲：下面先聽我的演講吧,，我演講的題目是《感悟幸福》,。

手捧《建設(shè)幸福中國》這本書,，驀然回首，忽然對“幸?！备形蛄嗽S多……,。

幸福是媽媽奔馳的電動車。每天清晨7點左右,，媽媽都會騎著電動車送我去上學(xué),。行駛在寬闊的公路上，呼吸著新鮮的空氣，傾聽著小鳥的歌唱……啊,，沐浴著這一切，真幸福,！

幸福是老師精編的導(dǎo)學(xué)案,。在實施新課改的日子里，在老師耐心的指點下,，我們正演繹著“我的課堂我主宰,，我的課堂我精彩”的喜人樂章。雖然我們還小,，思想還很不成熟,，但是有老師的助威，我們都會齊聲吶喊：“我能行,！”啊,，有老師的鼓勵，真幸福,！

幸福是國家實行的“三免一補”政策,。自從落實免費九年義務(wù)教育后，所有的適齡兒童以及因條件不好而想輟學(xué)的學(xué)生都可以不花錢就有學(xué)上了,，一些特困戶、低保戶的'孩子還享受到了生活補貼,。啊,，生長在祖國的懷抱，真幸福,！

這些都是我們身邊的幸福,，而這些幸福，來源于我們的國家,、社會,、親人、朋友和周邊所有的人,。試想：沒有國家的繁榮昌盛,，沒有社會的關(guān)注重視，沒有父母的呵護關(guān)照,，沒有老師的辛勤耕耘,，沒有全國人民的共同努力……我們的幸福就是空中樓閣！

所以,，我們在享受這些幸福的同時,，更應(yīng)該懂得：幸福是老一輩革命家用生命換來的，幸福是靠創(chuàng)造、奮斗而得來的,，跟發(fā)達國家相比我們還有差距,，建設(shè)幸福中國人人有責(zé)。作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該樹立遠大理想,，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，打好基礎(chǔ),，為建設(shè)“幸福中國”而努力,，讓幸福之花永遠開遍祖國大地！我的演講完畢,，謝謝大家,！

乙：你講得真好，真動人,！下面該聽我的了,，我講的故事題目是《七旬翁帶出社區(qū)“武術(shù)隊”》。

在江蘇省常州市某小區(qū)有一位退休老人,，名叫吳煥生,。吳爺爺平時就喜歡舞劍、打拳,，退休后更是熱心參與社區(qū)的各項公益活動,，是社區(qū)的一位居民代表，還是他所住大樓的樓長呢,。

幾年前,，吳爺爺看到社區(qū)健身廣場上有些居民舞劍打拳，但無人組織協(xié)調(diào),，各舞各的劍,，各打各的拳，鍛煉的效果不好,，于是吳爺爺便向社區(qū)申請,，要把舞劍打拳的居民組織起來。從此,，吳爺爺每天凌晨4點多鐘就起床,，洗臉漱口后的第一件大事就是一手舞劍，一手拎著收錄機,，趕到健身廣場,，放起優(yōu)雅的音樂，等候大家的到來,。

參加學(xué)習(xí)舞劍打拳的人有些年紀較大,，又一點兒基礎(chǔ)都沒有,，學(xué)起來很吃力，就想打“退堂鼓”,。吳爺爺萬分焦急,，反復(fù)勸說大家：“我們學(xué)習(xí)舞劍打拳，貴在健身,，可千萬不能泄氣呀,！”針對難點，吳爺爺仔細琢磨,，耐心地,、手把手地教大家，直到每個人都學(xué)會為止,。

有些人不理解,，他一個70多歲的老人，不在家里享清福,，還成天出來帶領(lǐng)大家舞劍打拳,，又沒人給他發(fā)工資，何苦呢,?？墒牵瑓菭敔攨s說：“我覺得,，現(xiàn)在一些老年人思想沒有擺正,，認為退休了在家里吃吃喝喝搓麻將，做做家務(wù)睡大覺,，這就是享福,，其實，我們老年人更需要鍛煉,，把身體練好了，不就可以減少兒女的后顧之憂了嗎,？再說,，社區(qū)里的老兄弟姐妹在一起樂呵樂呵，那有多好,！”

吳爺爺說得多好啊?，F(xiàn)在，全民健身活動已蔚然成風(fēng),，像農(nóng)家趣味運動會,、廣場集體舞，以及每天一小時的體育鍛煉等等,，都是健康生活的需要,，都是文化昌盛的體現(xiàn),。

“生命在運動”，作為新世紀的小學(xué)生,，我們一定要克服懶惰的思想,，不做衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”,！同學(xué)們,，堅持體育鍛煉吧，只有強健的體魄,，將來才能把祖國建設(shè)得更加美麗,、富饒！我的故事完畢,，謝謝大家,！

乙：時間過得真快，紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了,，

甲：同學(xué)們,、老師們，感謝您的收聽,！

乙：下次同一時間再會,！

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級篇十七

甲、乙：敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：大家好,！

（甲）：我是主持人。

（乙）：我是主持人,。

（甲,、乙）：今天由我們?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能喜歡,。

根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會所提出的心理健康標準,，并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點，我們把小學(xué)生的心理健康標準確定為6個方面,，即智力發(fā)展水平,、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性,、自我認識的客觀化程度,、社會適應(yīng)性、行為習(xí)慣,。

（1）智力發(fā)展水平：雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理,，但如果智力發(fā)展水平低下，那將毫無心理健康可言,。因此,，一個心理健康的小學(xué)生,，其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常。相反,，若智力水平低下,，是算不上心理健康的。

（2）情緒穩(wěn)定性：一個心理健康的小學(xué)生,，一般是心境良好,，愉快、樂觀,、開朗,、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo)，但同時又能隨事物對象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化,。所謂合理的情緒變化是反應(yīng),，當(dāng)有了喜事感到愉快，遇到不幸的事時產(chǎn)生悲哀的情緒,。此外,，還能依場合的不同，適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w,。

（3）學(xué)習(xí)適應(yīng)性：一個心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué),，覺得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事，感到輕松,；對于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣,，樂于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難；學(xué)習(xí)效率高,。

（4）自我認知的客觀化程度：心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去,。

自我中心階段轉(zhuǎn)變；能將自己同客觀現(xiàn)實聯(lián)系起來,，主要從周圍環(huán)境中尋找評價自己的參照點,，對自己的認識開始表現(xiàn)出客觀性。

社會的要求,，而不是以自我為中心,，把自己孤立起來，與周圍的人群格格不入,。

（甲）：有了好心情生活才會快樂，學(xué)習(xí)才會有進步,，那《如何保持良好的情緒》呢,？今天我們交大家?guī)渍校?/p>

（1）不對自己過分苛求。有些人把自己的抱負定得過高,，根本無能力達到,，卻在別人面前天高海闊地談?wù)撈饋?，受到別人嘲諷后，終日郁郁不歡,；有些人做事要求十全十美,，往往因為小小的瑕疵而自責(zé)。如果把自己的目標和要求定在自己的能力范圍內(nèi),，自然就會心情舒暢了,。

（3）疏導(dǎo)自己的憤怒情緒。當(dāng)你勃然大怒時,，很多蠢事都會干出來,，與其事后后悔不如事前自制，把憤怒平息下去,。

（4）偶爾也要忍讓,。要心胸開闊，做事從大處看,。

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小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級篇十八

陳：今天我們要給大家推薦二本好書!第一本是《我要做好孩子》,。這是一部適合少年兒童和家長,、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術(shù)地展示了一個小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校,、家庭生活,，成功地塑造了金玲、于胖兒,、尚海,、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸,、刑老師等大人的形名象,，情節(jié)生動，情感真切,，語言流暢,、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪,。

齊：聽完了好書介紹,，讓我們一起走進雛鷹百科全書小欄目。