演講,,首先要了解聽(tīng)眾,,注意聽(tīng)眾的組成,,了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,,說(shuō)服聽(tīng)眾,,取得好的效果,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
母校再見(jiàn)演講稿800字篇一
大家好!
光陰似箭,日月如梭,。一眨眼就到了六年級(jí),,六年的時(shí)光只不過(guò)彈指一揮間,,但在這六年的學(xué)習(xí)生活中,留下的是對(duì)母校,、對(duì)老師,、對(duì)同學(xué)的依依惜別,。
時(shí)間稍縱即逝,但這其中包含了我們的喜怒哀樂(lè);汗水,、淚水更是我們經(jīng)歷的家常便飯,,令我們永世難忘!
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,,我覺(jué)得這里的一切,都和以往不同,,沒(méi)有玩具,沒(méi)有雙層床,沒(méi)有餐廳,。取而代之的是花草樹(shù)木和教學(xué)樓傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲;下課了,操場(chǎng)上人聲鼎沸;等上課鈴響了,,操場(chǎng)就又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,。
剛上一年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)星期不上課,,老師教我們基本的課堂紀(jì)律;規(guī)范我們的言行舉止,。后來(lái)我又做起了“課間三部曲”即“整書(shū)本;清雜物;齊桌椅”,為的是讓教室井井有條,。
還記得校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,我們班的運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上拼搏,。但后來(lái),由于一個(gè)項(xiàng)目的失利,,同學(xué)們竟然都哭了起來(lái),,這無(wú)疑反映了同學(xué)們對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的重視與熱愛(ài)!還有合唱節(jié),,我們前前后后做了大量的準(zhǔn)備。翌日,,雖然音效不盡人意,但是我們依然堅(jiān)持了下來(lái),,竭盡全力的演唱好每一首曲目,為班級(jí)爭(zhēng)了光!
但最讓人激動(dòng)的是六年級(jí)下學(xué)期的畢業(yè)匯演,。早在五一,我們就準(zhǔn)備好了表演材料;排練拉開(kāi)了序幕,。我們足足排練了一個(gè)月,,我們咬牙堅(jiān)持著,,汗珠一顆顆掛在我們臉上,不過(guò)我們還是堅(jiān)持了下來(lái),。每一個(gè)眼神,、動(dòng)作,、步態(tài)都被規(guī)范化?!芭_(tái)上一分鐘,,臺(tái)下十年功!”考驗(yàn)我們的時(shí)候到了。
期待的,、盼望的,、興奮的,、激動(dòng)的,、緊張的一天終于來(lái)了!鋪著紅地毯的舞臺(tái),、巨大的幕布,等著我們的一展風(fēng)貌。
那長(zhǎng)桿攝像頭和鎂光燈一起轉(zhuǎn)動(dòng);刺眼的燈光,、觀眾的期待,,無(wú)疑又給我們一層壓力。
不過(guò),,經(jīng)過(guò)演出,,喝彩聲淹沒(méi)了操場(chǎng),回蕩四周;這時(shí),,一門(mén)門(mén)禮炮一齊炸響,,噴射出禮花,鋪天蓋地的襲來(lái)……
我更記得,,課堂上老師們誨人不倦的身影;他們風(fēng)華正茂;卻華發(fā)早生,“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,?!蹦倾y發(fā)正是歲月的痕跡及操勞的見(jiàn)證啊!
同學(xué)們,,在這六年中,我們留下了許多美好的回憶和那些記憶猶新的事情;這些是我們的童年流光溢彩!我們已走過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光;即將迎接我們的是中學(xué)的大門(mén)!讓我們以全新的面貌迎接這新的學(xué)習(xí)生活和燦爛的未來(lái)!
母校再見(jiàn)演講稿800字篇二
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間像匆匆的流水,,飛快的離去,。回憶像一絲暖暖的春風(fēng),,吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,,流過(guò)我的心間。一轉(zhuǎn)眼,,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂的小孩,,長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年,;從一個(gè)a,,b,,c,d都不懂的小學(xué)生,,成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫(xiě)文章的中學(xué)生,;從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生,,成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何的中學(xué)生,;從大字不識(shí)一個(gè)的小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能寫(xiě)600多字作文的中學(xué)生,,這一切都應(yīng)該感謝我的母校——博鰲小學(xué),,和全體老師,。
難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,,我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨,、快樂(lè)、感動(dòng),、失敗和成功,;在這里,,我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn),;在這里,,我們沉淀著濃郁的書(shū)香;校園內(nèi),,飄逸著爽朗的笑聲,;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ),。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華,!我們應(yīng)該感恩母校,!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),,教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。
在我成長(zhǎng)的11年當(dāng)中,,有很多值得讓我感恩的人,。其中,就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的母校,,還有就是教會(huì)我如何做人的老師,。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,,讓我成功的要走上中學(xué)的大門(mén)了,。離開(kāi),是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望,;離開(kāi),是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì),,完成我們肩負(fù)的使命,。
山感恩地,,方成其高峻,;海感恩溪,方成其博大,;天感恩鳥(niǎo),,方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),,但是她不要求回報(bào),,她只希望我們能張大成材,成為國(guó)家棟梁,,這同時(shí)意味著我們就要和母校分離,,就在這個(gè)時(shí)候,,我們卻沒(méi)有能力為母校作點(diǎn)什么。
如今,,我已經(jīng)上六連級(jí)了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的母校,,是她給了我良好的成長(zhǎng)環(huán)境,,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(zhǎng)大以后,,無(wú)論干什么工作,,都會(huì)回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,,我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我一定回成功的,!
母校再見(jiàn)演講稿800字篇三
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
光陰似箭,,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,,在過(guò)一個(gè)多月,我們即將離開(kāi)一實(shí)小,,離開(kāi)我們可愛(ài)的母校,。在六年的小學(xué)生活中,雖然不是一帆風(fēng)順的,,但過(guò)的`也十分充實(shí)。在這六年中,,我們悲喜交加,,酸甜苦辣都一一嘗盡,,在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,,還真是有點(diǎn)戀戀不舍,一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活,、學(xué)習(xí),,我就感到害怕;一想到我又要在重新過(guò)一遍沒(méi)有朋友的日子,,我就感到難過(guò),。
還依稀記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,薛老師站在講臺(tái)上,,迎接著同學(xué)們的家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我好害怕,,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,,怦怦直跳。環(huán)顧教室,,每一位同學(xué)都好陌生,一時(shí)間也不知干什么好,,我只好拽著自己的衣服角,孤單地站著……
誰(shuí)也不會(huì)想到,,就是這樣的一個(gè)班級(jí),最終成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),、充滿溫馨的大家庭,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親,,可是就在這個(gè)時(shí)候,我們要畢業(yè)了,,要離開(kāi)六(3)班了,,每一個(gè)同學(xué)都意識(shí)到時(shí)間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光,。曾經(jīng)的我們,在知識(shí)的海洋中盡情遨游,,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍,可是,,六年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,,我們就要互相分別了,我的心情怎么能夠平靜呢,?
快畢業(yè)了,心里有許多的舍不得,,舍不得我們的校園,,舍不得我們的教室,,舍不得我們教室的一桌一椅,最舍不得的就是――我們的老師,您那諄諄的教訓(xùn),、親切的目光使我深切難忘,六年來(lái),,你們不僅教會(huì)了我們課本上的知識(shí),,還教會(huì)了我們做人的道理,,希望最后這一個(gè)月過(guò)得慢些,,再慢些!再見(jiàn)了,,敬愛(ài)的老師,;再見(jiàn)了,,親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn)了,,哺育了我六年的母校!
母校再見(jiàn)演講稿800字篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,全體同學(xué):
大家好!
今天,,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,首先我想到的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各位老師,,是你們的關(guān)懷與指導(dǎo),,我才榮獲了省級(jí)讀書(shū)狀元二等獎(jiǎng),。我的心情非常激動(dòng),。借此機(jī)會(huì),,我向領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的栽培表示深深的謝意,!
我從小就愛(ài)讀書(shū),上初一初二的時(shí)候,,學(xué)校開(kāi)設(shè)的圖書(shū)館成了我學(xué)習(xí)的樂(lè)園,每周一節(jié)閱讀課是我的最?lèi)?ài),。書(shū)海泛舟,采珠擷貝,,豐富我飛揚(yáng)的年華。
去年夏天的暑假,,學(xué)校安排我參加森工總局舉辦的中學(xué)生“迎奧運(yùn)”為主題的演講比賽。張書(shū)記犧牲自己的休息時(shí)間,,細(xì)心的給我指導(dǎo)演講,在7月22日那一天,我滿懷信心的走上演講臺(tái),,在二十多個(gè)林業(yè)局、三十多個(gè)演講選手的角逐中,,我拿到了三等獎(jiǎng)。
我從這次演講中,,有兩大感受:一是選手們口才過(guò)人,文采飛揚(yáng),,水平真的很高,令人折服,。這真是山外有山,人外有人,,在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里,我們不學(xué)習(xí)行嗎,?二是我們要有信心,要有挑戰(zhàn)精神,,要有為林區(qū)為學(xué)校爭(zhēng)光的精神。有了這些精神,,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,就有了底氣,,有了無(wú)窮的力量!忘卻自己,,想到集體,,這,,就是團(tuán)隊(duì)精神,!所以,同學(xué)們我們無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,,我們都要有這種精神,,那么就沒(méi)有做不好的事情,。
我們每個(gè)人不一定都走進(jìn)大學(xué),但我們每個(gè)人必須走進(jìn)社會(huì),,如何做人十分重要,。社會(huì)需要德才兼?zhèn)涞娜?,讓我們努力學(xué)習(xí),,業(yè)余時(shí)間多讀一些有利于身心健康的課外書(shū)籍,不但拓寬了視野,,還能夠使我們高尚起來(lái),,完美起來(lái),。書(shū)是我們最知心的朋友,,它能夠幫助我們,,引領(lǐng)我們使我們的靈魂得到凈化,,把我們渡到理想的彼岸。愛(ài)書(shū)吧,,同學(xué)們,!
再有76天我們就要從母校起飛,,心中有一種說(shuō)不出的滋味,,是的我們與老師,、同學(xué)難舍難分,我們不愿意離開(kāi)母校,,這三年里,老師為我們付出的太多太多,,陽(yáng)光下的我們成長(zhǎng)啦,!我們收獲啦,!
同學(xué)們,!我們感恩學(xué)校,,感恩老師,我們把這師生的情誼化作動(dòng)力,!團(tuán)結(jié)緊張地投入到火熱的學(xué)習(xí)中去,。
去年,,我校中考取得總局第五名的好成績(jī),這對(duì)于我們初三來(lái)說(shuō),,是一種壓力,,更是一種激勵(lì)!我們能勝過(guò)去年的初三嗎,?我想:只要我們每個(gè)人都刻苦勤奮的學(xué)習(xí),,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,最后的勝利,,一定屬于我們,!請(qǐng)大家牢記:我們要有信心,!有挑戰(zhàn)精神,!有團(tuán)隊(duì)精神,!
同學(xué)們,!明天的太陽(yáng)靠我們托起,!讓我們攜手并肩,,開(kāi)創(chuàng)未來(lái),!
母校再見(jiàn)演講稿800字篇五
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
在這烈日炎炎的六月里,,我們即將畢業(yè),。
站在走廊往下望,,母校依然那么美麗,母校記錄了我們五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我仿佛看到了:饒有趣味的課堂,,多姿多彩的活動(dòng),,爭(zhēng)分奪秒的賽場(chǎng),,氣氛緊張的考場(chǎng),我仿佛聽(tīng)到了:整齊有序的書(shū)聲,,美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,,心情歡樂(lè)的笑聲和真心祝福的心聲,。
我記得三年級(jí)時(shí),,我犯了一人錯(cuò)誤,,老師要扣我小紅花,。下午我見(jiàn)老師沒(méi)了動(dòng)靜,,以為老師把這事兒忘了,,便沒(méi)把小紅花交給老師,。過(guò)后,,老師講起這件事兒,,沒(méi)有點(diǎn)名批評(píng)我,,這讓我非常慚愧。從此,,我再也沒(méi)有做過(guò)。因?yàn)槔蠋熃o了我尊嚴(yán),,所以我不能再對(duì)不起她了,。
我還記得:上學(xué)期,,我不會(huì)跳長(zhǎng)跳繩,,老是在同學(xué)面前出丑,同學(xué)們便幫助我,。那一次,,我總是跳不過(guò)去,,所以,,每當(dāng)我往繩中間跳的時(shí)候,繩子就會(huì)慢許多,,鼓勵(lì)我的聲音也此起彼伏,一聲高過(guò)一聲,!“加油,,魏澤成,!”“你可以的,!相信自己”“跳過(guò)去,!一定要跳過(guò)去,!”在同學(xué)們的幫助下,,我終于學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)跳繩。
我更記得,,在這次六一聯(lián)歡會(huì)上,我們玩猜成語(yǔ)游戲,,前面的王力浩張開(kāi)嘴,,面目?jī)春荩窒褡ψ铀频膩y揮,,我立刻明白了,,這個(gè)成語(yǔ)是“張牙舞爪”。我把動(dòng)作傳給后面的人,,后面的人再傳,到最后一個(gè)人時(shí),,動(dòng)作竟成了這樣:兩只手在空中亂搖,,我們拼命暗示最后一個(gè)同學(xué),,做出張牙舞爪的動(dòng)作,,可那個(gè)同學(xué)照樣丈二和尚———摸不著頭腦,,可把同學(xué)們笑翻了天,。
往事樁樁件件,,歷歷在目,,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊,!
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,五年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去,,我們即將踏入中學(xué),,迎接新的考驗(yàn),童年將一去不反,。
再見(jiàn),,敬愛(ài)的母校,在這里生活和學(xué)習(xí)的五年,,會(huì)是我們一生中最快樂(lè)的五年,!在您這里,我們懂了知識(shí),,交了朋友,。在不遠(yuǎn)的明天,,我們一定會(huì)讓您驕傲!
再見(jiàn),,敬愛(ài)的老師,,您不僅教會(huì)了我們知識(shí),,還教會(huì)了我們做人的道理,,您的辛勤栽培,,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,!
再見(jiàn),,親愛(ài)的同學(xué),,在漫漫人生路中,我們各自踏上征程,,也許要過(guò)幾年才能再次相遇,,請(qǐng)記住我們班的每一位同學(xué),讓友誼地久天長(zhǎng),!