無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

三年級(jí)數(shù)學(xué)周記一篇 三年級(jí)數(shù)學(xué)周記集篇一

如果做地鐵去,，需要7×0.5×2=7（元）,，再加上媽媽的票,，7×0.85×2=11.9（元）,，共花費(fèi)了7+11.9=18.9（元）,，坐地鐵去飛機(jī)場(chǎng)來(lái)回共需18.9（元）。

如果是坐汽車去的話,，我需要10×0.5×2=10（元）,，媽媽需要10×0.85×2=17（元），共需要10+17=27(元)

但是,，到底坐那種車更便宜呢,，我們需要深入地運(yùn)算。

坐地鐵去飛機(jī)場(chǎng)要2個(gè)半小時(shí),，但只需要18.9元，那每個(gè)小時(shí)要多少元呢,？用18.9÷2.5=7.56（元/小時(shí)）,，做汽車去飛機(jī)場(chǎng)要2個(gè)小時(shí),，但卻需要27元，每個(gè)小時(shí)要27÷2=13.5（元）,，7.56元＜13.5元，很明顯,，坐地鐵比坐汽車花的錢更少。

為什么坐地鐵比坐汽車花的錢更少呢,？原因在于,，地鐵可以同時(shí)容下好幾百人,，他的乘客也自然就多,，票價(jià)就沒必要提那么高,；汽車最多只能容下四五十人,，他的乘客少,，票價(jià)自然就要高。

三年級(jí)數(shù)學(xué)周記一篇 三年級(jí)數(shù)學(xué)周記集篇二

我們的生活是離不了數(shù)學(xué)的,。

這不，到晚飯時(shí)間了,，媽媽太累了，不想做飯,，我們一致決定去麥面館吃飯,，我,、爸爸、媽媽各點(diǎn)了一碗他們的招牌面——勾魂面,。

“啊,，這面可真是名副其實(shí)的‘勾魂’哇,，太好吃,?！眿寢屨f(shuō),，“我吃完了都還想吃呢,?！?/p>

“我也是,，真是太好吃了?！蔽易觳浑x面的說(shuō),。

“恬恬,，你去算賬吧,?！卑职钟职呀Y(jié)賬的工作交給了我,，遞給了我30元錢,。

“我們一共吃了三碗面,，一碗是8塊,，3x8＝24,，爸爸給了我30元,，30——24＝6。要找6塊錢,。”我一路走一路算,，總怕算錯(cuò)了,，又掰著手指頭算了一遍,，確信沒算錯(cuò),，我才把錢遞給了服務(wù)員,，“叔叔給錢,，找6塊,。”

“算錯(cuò)了吧,，應(yīng)該是5塊,。”服務(wù)員說(shuō),。

“糟了，我算錯(cuò)了,?！蔽以谛睦锓膏止荆种匦滤懔艘槐?，“不對(duì)呀,，我算的是對(duì)的。嗯,，肯定是服務(wù)員看我是小孩,，想多收我的錢，故意算錯(cuò)的,，我才不會(huì)上他的當(dāng)呢,。”我算一遍再算一遍,。

“不對(duì),，是你算錯(cuò)了,。應(yīng)該找6塊錢?！蔽覉?jiān)信自己的答案,。

“是嗎？你再算算,?！狈?wù)員都把我搞蒙了。

“就是,，我算的是對(duì)的,。”我又在心里算了一遍,。

“嗯,，不錯(cuò)啊，小姑娘很勇敢,，也很有信心,！剛才叔叔和你開玩笑呢！”叔叔笑著,，說(shuō)完,，找了我6塊錢。我拿著錢向爸爸媽媽匯報(bào)工作去了。

我們?cè)谏钪?，時(shí)時(shí)處處都離不了數(shù)學(xué),！所以我們要學(xué)好數(shù)學(xué)，可千萬(wàn)別被有心人騙了,。

三年級(jí)數(shù)學(xué)周記一篇 三年級(jí)數(shù)學(xué)周記集篇三

20xx年x月x日 x天

今天中午,，我正在做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。寫著寫著,，不幸遇到了一道很難的題,，我想了半天也沒想出個(gè)所以然后。這道題是這樣的：有一個(gè)長(zhǎng)方體,，正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米,，并且長(zhǎng)、寬,、高都是質(zhì)數(shù),。求它的體積。

我見了,，心想：這道題還真是難啊!已知的`只有兩個(gè)面的面積,，要求體積還必須知道長(zhǎng)、寬,、高,，而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎么入手啊!

正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際,，媽媽來(lái)了,。媽媽先教我用方程的思路去解，可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉,。于是,，媽媽又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除,。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,，如：3、5,、7,、11等一類的質(zhì)數(shù)，接著我們開始排除,，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字,。這時(shí)，我想：這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面,，上面公用的棱長(zhǎng);一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面,，上面除以另外一條棱長(zhǎng)(且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù))之和。于是，我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù),。

最后我得到了結(jié)果,，為374立方厘米。我的算式是：209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

解出這道題后,，我心里比誰(shuí)都高興,。我還明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

三年級(jí)數(shù)學(xué)周記一篇 三年級(jí)數(shù)學(xué)周記集篇四

放暑假了,，媽媽爸爸和我去游泳館游泳,，爸爸買了兩張成人票和一張兒童票，買門票共花費(fèi)了55元,。當(dāng)我游完泳出來(lái)時(shí),，看見售票的牌子上寫著

營(yíng)業(yè)時(shí)間：

上午9：30—12：00 成人單價(jià)15元 兒童10元

下午2：30—5：00 成人單價(jià)20元 兒童15元

晚上7：30—10：00 成人單價(jià)20元 兒童15元

媽媽問我：“咱們買晚上的三人票比買上午的三人票要貴多少元,？

7月份買一個(gè)月的晚上票比買上午票要貴多少元,？我算了起來(lái)

20ⅹ2=40元 15ⅹ2=30元 40-30=10元

15-10=5元 10+5=15元

買晚上的三人票要比買上午的三人票貴15元。

15ⅹ31=15ⅹ30+15=465元

??！原來(lái)一個(gè)月的門票要貴465元

媽媽又問我：“游泳館一天的營(yíng)業(yè)時(shí)間是多少？”

9：30—10：30—11：30—12：00 2個(gè)小時(shí)30分

2：30—3：30—4：30—5：00 2小時(shí)30分

7：30—8：30—9：30—10：00 2小時(shí)30分

營(yíng)業(yè)時(shí)間共是7小時(shí)30分,。