為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

特色親子活動策劃方案篇一

1,、讓孩子樂意與同伴,、家長一起參加游戲活動，通過好玩的親子游戲,，體驗活動所帶來的樂趣,，增進(jìn)與家人之間的情感。

2,、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

3,、通過活動,，促進(jìn)家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,，增強(qiáng)家園聯(lián)系,，形成共同教育的合力。

4,、通過幼兒園環(huán)境,、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色,。

20xx年12月13日下午14：20——16：00

幼兒園教室樓前

大,、中、小班全體小朋友,、家長,、老師

1、通知幼兒家長來園參加親子活動,。

2,、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3,、布置活動場地,。

策劃：渠x

成員：于xx、武xx,、崔xx,、渠xx、蘇xx,、王xx

攝影：邵xx

主持人：于x

安全工作：范xx,、馬xx

后勤：渠xx

1、主持人致歡迎詞,。

2,、主持人講注意事項：

(1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,，以免其受到傷害或走失,。

(2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,，聽從指揮,，請勿擁擠，在指定位置等待,。

(3)請各位家長要積極配合我們的工作,，遵守紀(jì)律，在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開,。

3,、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。

4,、幼兒才藝展示,。

5、主持人致結(jié)束語,，活動結(jié)束,。

(一)小班親子游戲

1,、大腳小腳

玩法：家長和幼兒面對面站好，用雙手拉著寶寶的手,，寶寶的小腳踩在家長的大腳上,，帶動寶寶向前邁步，先到終點(diǎn)者獲勝,。

2,、猜家長

準(zhǔn)備：小椅5—6把，蒙眼巾5—6條,。

玩法：幼兒5—6人,，蒙眼坐成一排，父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,，主持人說出此人特征,，如發(fā)式，衣著,，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶),。

注意：

1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音,。

2,、猜對時可由父母對孩子做親昵的`動作，以表示獎勵,。

(二)中班親子游戲

1,、袋鼠運(yùn)蛋

準(zhǔn)備：沙包若干個

玩法：家長站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn),。家長從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn)，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,，再由幼兒用膝蓋夾住沙包,，跳回起點(diǎn)，先到者獲勝,。

2,、兩人三足

準(zhǔn)備：繩子若干

玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后,，兩人一齊向前跑,，誰先跑到終點(diǎn)為勝。

(三)大班親子游戲

1,、接力跑

準(zhǔn)備：接力棒若干個

玩法：親子兩人游戲,。聽口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑,，到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長那兒,，將棒交給家長，家長再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者,。

2,、托球跑

準(zhǔn)備：乒乓球若干個、球拍若干付

玩法：幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn),。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。

特色親子活動策劃方案篇二

在孩子的幼兒園生活中,，都會定時舉行一些親子游戲,，增強(qiáng)親子之間的互動，同時,，也加強(qiáng)學(xué)習(xí)和家庭之間的溝通,，為孩子的科學(xué)教育提供可能。我們舉行了一下親自活動,。

接力跑,。

紅飄帶，接力棒,。

1,、每個家長和自己的寶寶組成一個小組，然后,，給自己的小組取一個好聽的名字,。

2、每個小組到前臺領(lǐng)取一個紅飄帶,，一個接力棒,。

3、按照小組的形式,，三個小組一場比賽,，分別站到三個跑道上。

4,、游戲開始之前,，家長們先給自己的寶寶寄好紅飄帶，寄到胳膊上,。

5,、游戲開始的時候，寶寶們拿著接力棒,，開始跑第一棒,。

6、家長站到跑道中間的位置,，等待著寶寶們的到來,。

7,、寶寶們到家長面前的時候，先將紅飄帶解下來,，然后,，將紅飄帶寄到家長的胳膊上。

8,、奔跑吧,，家長，誰最先到終點(diǎn),，那么,，誰就是這個小組的勝利者。

9,、勝利者之間再繼續(xù)比賽,，直到前三甲出現(xiàn)。溫馨提示,，以上運(yùn)動類型的趣味親子游戲,，根據(jù)上面的游戲提示，家長和孩子一起奔跑在這個秋季吧,。

特色親子活動策劃方案篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),，xx小學(xué)x年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會,。

友誼第一，比賽第二,。

娛樂身心,、歡樂童年、加強(qiáng)交流,、展現(xiàn)自我。

1,、活動時間：20xx年x月x日

2,、活動地點(diǎn)：xxx

3、參賽對象：xx班及家長

1,、參賽人數(shù)：每班為1組,，共4組，每組6-8對,，每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

2,、比賽距離：20米距離。

3,、裁判員：發(fā)令1人,，記錄1人。

4,、規(guī)則：

(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起,。

(2)比賽開始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,，一對走完或跑完后另一對開始,，依次類推。

(3)最后哪一組所用的時間最少,，哪一組就是獲勝隊,。

特色親子活動策劃方案篇四

親子競賽活動

1、通過親子活動,，增進(jìn)家長與孩子之間,、家長與家長之間、老師與家長之間,、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合,、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長,。

2,、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,，增進(jìn)彼此感情,。

20xx年5月31日(星期一)下午4：00—6：30

活動地點(diǎn)：高家基小學(xué)校園山頂操場

1、活動方案,，有關(guān)表格,。

2、競賽游戲活動有關(guān)準(zhǔn)備,。

3,、獎品準(zhǔn)備。

4,、發(fā)動家長,。

1、活動前準(zhǔn)備,。

2,、歡迎家長。

3,、親子競賽活動開展：

(1)活躍氣氛：親子跳大繩游戲,。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品,。

(2)親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時進(jìn)行搶凳,，8個家庭同時pk，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品,。

(3)親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,，再拋出球，家長于遠(yuǎn)處接球,。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品,。

(4)二人三足：規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道，5個家庭同時pk,，按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎品,。

(5)媽媽認(rèn)孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著,。按情況派發(fā)小獎品。

(6)家長,、孩子,、老師分享活動體會。

(7)親子派發(fā),、分享禮品,。

活動結(jié)束，整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,，各自返家,。

特色親子活動策劃方案篇五

盡可能具體的寫出方案名稱，如“20xx年6月25大學(xué)晚會活動方案”,，置于頁面中央,，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,，具體項目有：基本情況簡介,、主要執(zhí)行對象、近期狀況,、組織部門,、活動開展原因、社會影響,、以及相關(guān)目的動機(jī),。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢,、弱點(diǎn),、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析）,，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上,，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃,。如環(huán)境不明,，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

活動的目的與意義應(yīng)用簡潔明了的語言將其要點(diǎn)表述清楚,。在陳述目的要點(diǎn)時,，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會利益,、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出,。活動目標(biāo)要具體化,，并需要滿足重要性,、可行性、時效性等,。

非常感謝大家閱讀《特色親子活動策劃方案》,，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注,，一起成長,！