為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

特色親子活動策劃方案篇一

隨著生活中競爭的日益激烈,，社會上許多父母為家庭生計(jì)而奔波勞累，然而也慢慢的疏忽了與孩子的溝通交流,，孩子對父母的了解也更少了,。在家庭中，孩子是脆弱的群體,，他們更需要父母的關(guān)懷,！為此，莆田學(xué)院管理學(xué)院青年自愿者協(xié)會攜手莆田城廂區(qū)龍橋街道太平社區(qū)開展了此次的社區(qū)親子活動,，意在促進(jìn)他們的溝通交流,，拉近父母與孩子之間的距離,。

通過此次活動可以幫助父母與孩子建立起一個(gè)能夠快樂交流的平臺，增進(jìn)父母與子女間的交流,，溝通彼此間的心靈,，共建和諧家園，和諧社區(qū),。

“拉近你我,，溫暖親情”。

讓父母更加了解（關(guān)懷）子女,，子女更能體諒父母,。同時(shí)，加強(qiáng)青年自愿者與社區(qū)居民的合作交流,，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)志愿者的志愿服務(wù)精神,。

20xx年x月x日

街道太平社區(qū)

1、聯(lián)系太平社區(qū)的負(fù)責(zé)人,，商量此次活動的開展情況,。

2、實(shí)地考察,，選定活動場地,。

3、走訪社區(qū)家庭,，了解各個(gè)家庭的具體情況,。

4、積極到社區(qū)向居民們宣傳此次的活動內(nèi)容,，并開始親子活動參與家庭的報(bào)名工作,。

5、準(zhǔn)備好活動開展時(shí)所需的物品（如氣球,，桌椅,，橫幅，音響,，繩子,，獎(jiǎng)品等）。

1）7：00參與活動的全體青年自愿者在管理學(xué)院宿舍樓前的玻璃房集合（40人）,。

2）7：30前到達(dá)社區(qū)活動現(xiàn)場,。

3）7：30—8：30青協(xié)志愿者們和社區(qū)人員開始布置活動場地，如充氣球,，排桌椅,，連接電線，拉橫幅等。

4）8：30—9：15負(fù)責(zé)人開始介紹本次活動的主要內(nèi)容及活動目的,，并宣布第一輪游戲活動正式開始,。

第一輪活動—游戲“親情大運(yùn)輸”。以家庭為單位,，每個(gè)家庭派一名代表和子女進(jìn)行組合,，抱球運(yùn)輸，加強(qiáng)家人間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

附：

親情大運(yùn)球：此項(xiàng)活動是為了增進(jìn)父母與子女的溝通,，并加深他們的情感交流。

游戲規(guī)則：

本活動以家庭為單位,，每個(gè)小組的小朋友與一位家長構(gòu)成一小組,，雙方正面相抱，中間夾著一個(gè)氣球,，在我們規(guī)定的3分鐘內(nèi)將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到我們指定的終點(diǎn)，在這運(yùn)球的過程中氣球不能落地,，否則要返回起點(diǎn)重運(yùn),。

我們會根據(jù)參賽的家庭多少，將其分為以五小組為一大組進(jìn)行運(yùn)球比賽,，最終以哪組運(yùn)球最多來進(jìn)行評分,，取前三名，第一名獲3分,，第二名獲2分,，第三名獲1分，這些獲得名次的可順利進(jìn)入下一輪,，最終有有機(jī)會獲終極大獎(jiǎng),。而其它未獲名次以零分計(jì)算，有意愿者也可參加下輪比賽,，無意愿者獲小紀(jì)念品一份,。

5）9：15—10：30第二輪活動—“心靈相通”。在現(xiàn)場主持人給孩子講一個(gè)表演動作,，讓孩子比劃,，父母猜，培養(yǎng)父母與子女間的默契,。

附：

“心靈相通”是看動作猜詞語游戲,，采取自動報(bào)名參加的方式，將有5個(gè)小組參與本輪游戲活動,。

成語：眉飛色舞,、歪打正著、歡天喜地、七上八下,、怒發(fā)沖冠,、手足無措、氣喘吁吁,、大眼瞪小眼

水果：桃,、蘋果、葡萄

動作：跳繩,、打球,、喝水、看電視,、疊被子,、刷牙、遛狗,、嚇一跳,、吃西瓜

體育用品：籃球、呼啦圈,、羽毛球

動物：大猩猩,、貓、長頸鹿,、公雞

1,、以家庭小組成員為單位，由父母看主持人手上卡片上的詞語來表演動作,，孩子猜詞語,，或由孩子表演動作，他們父母來猜詞,；

2,、猜詞過程中，可以提示說有幾個(gè)字,，是成語,，還是猜生活用品，但表演的一方只能通過肢體動作表演等方式來向?qū)Ψ絺鬟f信息,，不能用講話,、口型來直接說出成語所包含的任何一個(gè)字，否則犯規(guī),；

3,、每個(gè)小組有60秒的時(shí)間，最后猜對詞語個(gè)數(shù)最多的家庭小組勝出,。

4,、獲勝的小組可以得到我們的精美小禮品一份,。

6）10：30—11：00第三輪活動—游戲“找爸爸（媽媽）”。讓參加活動的所有父母站成一排,，伸出右手,，蒙住孩子的雙眼，自愿者帶領(lǐng)孩子通過觸摸手認(rèn)出父母,，讓他們體會彼此間的親切感,。

讓父母站成一排，然后用絲巾蒙住孩子的眼睛,，每個(gè)孩子由志愿者帶領(lǐng),，走到排成一排的父母面前，家長伸出右手,，孩子用他們的手去觸摸家長們伸出來的手,，直到他們覺得已經(jīng)摸到了自己父母的手就可以停下并退后一步，以便其他孩子可以通過,。最后由主持人宣布一起摘下絲巾,，看看孩子們是否找對了他們的父母。

1,、在活動過程中,，父母不能給孩子任何提示，不能出聲音,，不能用手拉住自己的孩子，否則犯規(guī),。要一切僅憑孩子的感覺去尋找,，這考的是親子間獨(dú)特的心靈感應(yīng)與默契。

2,、孩子找對父母的小組得3分,，沒找到的得1分，其他家庭可以繼續(xù)參與到我們下面的游戲中,。

活動過程中,，間插主持人講話，講話內(nèi)容如下：都說十指連心,，每雙手都離心很近,。想想，我們的父母為了我們的成長付出了多少啊,，他們辛勞奔波,，只為了讓我們生活得更好，可是回首想一下,，我們孩子對父母又做過什么,？了解父母多少,？你可知道那雙從小就一直牽著我們直到長大的手，如今是什么樣呢,？是像小時(shí)候那樣柔軟舒服,，還是已經(jīng)長了厚厚的一層繭？所以孩子們,，伸出你們的雙手,，用心去感覺，去找尋你們最熟悉的那雙手吧,！讓我們通過手與手的接觸來完成親子間彼此心靈深處的交流吧,。

7）11：00—11：15第四輪活動—“父母與子女真心話大表白”。

在字條上把想向彼此說的話寫下,，父母與子女的再交換看,。通過此環(huán)節(jié)，讓父母及子女相互了解對方想說的話,，以及心里的真正想法,，消除他們之間的隔閡，促進(jìn)他們的交流溝通,。

8）11：15—11：40全體青協(xié)干事留下來,，整理活動現(xiàn)場，并合影留念,。

9）11：40青協(xié)成員集合,，一起回校。

1,、氣球數(shù)量：20元*2包金額：40元

2,、橫幅數(shù)量：20元*1條金額：20元

3、繩子數(shù)量：3元*1捆金額：3元

4,、膠布數(shù)量：5元*2金額：10元

5,、獎(jiǎng)品數(shù)量：一等獎(jiǎng)一名價(jià)值30元的禮品二等獎(jiǎng)一名價(jià)值20元禮品三等獎(jiǎng)一名價(jià)值10元禮品

最佳活躍家庭獎(jiǎng)一名5元禮品一份最佳搭配獎(jiǎng)一名5元禮品一份參與獎(jiǎng)20名2元*20人金額40元

合計(jì)金額183元。

師生往返交通安全及活動過程的參與者人身安全,。

負(fù)責(zé)人：

參與人員：

特色親子活動策劃方案篇二

親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),，以孩子們跟家長的互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，增加家長與孩子的溝通與親情,，為社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)與社區(qū)居民溝通互動的渠道,，xx社區(qū)特舉辦親子運(yùn)動會為孩子們一年一度的“六·一”兒童節(jié)帶來一份美好的回憶。歡迎社區(qū)廣大居民踴躍參加,。

跟孩子用“心”交流

活動時(shí)間：20xx年5月28日（星期六）上午9：00-10：00

對象：社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長,。（每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽。）

活動場地：xx東區(qū)12號樓前

報(bào)名：社區(qū)居民請做好準(zhǔn)備,，于5月19日開始報(bào)名,，截止5月25日,。居民可直接到社區(qū)報(bào)名，（聯(lián)系電話：）

報(bào)名資料：姓名,，性別,，個(gè)人電話，以及說明參加比賽項(xiàng)目,。)

裁判：熱心的家長及居民均可報(bào)名,。報(bào)名方式同上。

1,、通過孩子和家長的游戲,，增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

2,、讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的快樂,。

1、參賽家庭請于9：00前,，到達(dá)xx社區(qū)廣場比賽現(xiàn)場,。全員拍照留念。

2,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動會開始,。

3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng),。

1,、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠、亞,、季軍各一名,。

2、每名參賽選手都有參與獎(jiǎng),。

1、兩人三足：

比賽規(guī)則：家長和幼兒并排站立,，將相鄰的兩條腿捆綁在一起,，然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝,，兩人同步行進(jìn),，不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。

2,、親子袋鼠跳：

比賽規(guī)則：讓幼兒抱緊家長的脖子,，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前,，家長雙腿并攏向前跳,，先到終點(diǎn)者獲勝,。游戲規(guī)則：在跳躍的時(shí)候不能把孩子放下。

3,、踩氣球：

比賽規(guī)則：家長一只腳上綁6個(gè)氣球,。游戲開始？：家長背幼兒去踩對方家長腳上的氣球,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝,。游戲規(guī)則：家長在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。

螃蟹夾球：

哨聲響起,，家長與孩子手拉手,，將一個(gè)球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn),，如果在運(yùn)球的過程中,，這個(gè)球掉落了，那么,，該小組成員就需要回到起點(diǎn),，重新開始?？凑l第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),。

1、運(yùn)動會秉承友誼第一,，比賽第二的運(yùn)動精神,，請參賽居民一定注意安全。為保證活動安全,，請參加人員穿平底鞋,。

2、如有遺漏,、變更問題會及時(shí)在得潤社區(qū)微信公眾號上通知,，請社區(qū)居民及時(shí)查看。

3,、今后得潤社區(qū)將不定期開展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動,，希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號，隨時(shí)關(guān)注,。

4,、本次活動如有任何不周全的地方，希望社區(qū)居民們能諒解,。下一次會更好,！

特色親子活動策劃方案篇三

20xx年9月x日

1、經(jīng)過游戲活動,，使幼兒之間,、家長之間,、師幼之間互相認(rèn)識熟悉、互相了解,。

2,、初步認(rèn)識幼兒入園后的一日生活。

每位幼兒一個(gè)姓名掛卡,；大皮球一個(gè),；糖果若干；抽紙,。

（一）入園接待,。

熱情接待每位家長及幼兒。

（二）團(tuán)體活動,。

1,、引導(dǎo)家長和幼兒一齊走線（教師示范，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,，家長幫忙幼兒堅(jiān)持平衡,。）

2、游戲活動：

1）自我介紹

玩法：運(yùn)用滾皮球的方法,，由教師開始介紹自我,，皮球滾到誰，誰就開始介紹自我,。

2）唱歌表演：《你好》

目的：在表演中,，拉近幼兒與教師之間的距離。

3）幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,，讓家長了解孩子在幼兒園的生活,。期間帶領(lǐng)家長和孩子一齊如廁，游戲以及喝水等,，讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,。

4）親子游戲：幫媽媽串項(xiàng)鏈

步驟：

每個(gè)小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮，此刻,，我們就來做一條愛心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧,。筐子里有彩色小管珠,，每條項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子，媽媽要幫寶寶拉好線頭,，不要讓串好的珠子掉下來,，還要數(shù)好是不是十個(gè)，完成后打結(jié),。

媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看,！我們一齊來跳舞做游戲吧,。音樂里有指令，小朋友能夠和媽媽一齊做,，也能夠和別的小朋友一齊做,。（音樂游戲）

最終，我想看看哪些小朋友認(rèn)識自我媽媽帶來的包,，去幫媽媽拿來,。

特色親子活動策劃方案篇四

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中,，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少,。

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴(yán),，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。6月18日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,，增進(jìn)父子、父女間的感情,。

1,、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛,。

2,、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子,、父女間的感情,。

游戲，繪畫,，做手工,。

6月18日16：00—19：00

中百倉儲門口（尚隆地球村附近）

到場后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動通行證,，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動,。

1、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面,，碰倒顏料滑動痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫 baihuawen.c n面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸,。

2,、繪畫區(qū)：現(xiàn)場提供購物袋，由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫,。

3,、手工區(qū)：與爸爸一起做模型，用活動方提供的材料,，和爸爸一起制作成立體的模型,。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。

特色親子活動策劃方案篇五

一,、活動主題

共享“六一”,，快樂“玩美”

二、主辦及承辦

主辦單位：校工會,、筑夢創(chuàng)客園

承辦單位：張勇工作室

二,、活動對象

__職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子

三、活動目標(biāo)

通過開展"六一"系列活動,，增加親子的互動,，在游戲中享受畫畫；團(tuán)隊(duì)合作游戲,，讓小朋友明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性,；室外探寶，讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設(shè)更多的障礙,，讓孩子門發(fā)揮自己的智慧,，過關(guān)斬將，最終抱得“寶貝”歸,，讓孩兒們在創(chuàng)客園度過一個(gè)難忘的節(jié)日,。

四、活動范圍

筑夢創(chuàng)客園一樓工作室,、走廊,、樓前空地、樓間花園等

五,、活動方案(3+1)

活動分為三個(gè)內(nèi)容和一個(gè)備選：

1,、水上畫畫-神奇的水拓畫（親子互動項(xiàng)目）

2、彩色石頭拼圖（團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目）

3,、室外探寶（個(gè)人智慧展示項(xiàng)目）

4,、我是手工小能手-制作小眼鏡（親子項(xiàng)目）

六、活動要求

1,、親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,，盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙,，請?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動抽出時(shí)間陪陪孩子。由于場地有限,，所以每個(gè)孩子只允許一位家長陪同參加活動,。

2、進(jìn)入活動場地后家長必須帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場工作人員的安排,。我們在活動中每個(gè)工作人員負(fù)責(zé)4-5個(gè)孩子,，負(fù)責(zé)孩子們在活動中的引導(dǎo)和安全。

3,、活動現(xiàn)場不允許攜帶食品,，確保場地衛(wèi)生整潔。

活動一：一串紅

1,、出示兩盆一串紅,。

師：寶寶們，瞧,，這盆花認(rèn)識嗎,？它的名字叫什么？一串紅開花了,，像什么,？一串串的紅鞭炮，這盆花漂亮嗎,？漂亮這個(gè)詞真好聽,，還可以怎么說？美麗,、好看,，我教你們一個(gè)好聽的詞——鮮艷！師：仔細(xì)看看,，一串紅的花朵什么樣子,？一個(gè)接著一個(gè)，花朵在上面,，葉子在下面,。

2、出示空白的制作紙,，變魔術(shù)——范畫,。

師：咦，這是什么,？莖,、這個(gè)呢？葉子？缺了什么,？花朵,。眼睛閉起來，一起數(shù)一二三,，變變變,！哈哈，花朵和那盆花一樣嗎,？它的花朵是用什么做的呢,？（皺紋紙）今天我們就和爸爸媽媽一起也來動手試一試，好嗎,？

3,、講解制作過程

師：我們選紅色皺紋紙來做花朵，取一張紅色長條形皺紋紙,，小手捏住紙的中間部分,。兩手向相反的方向擰一下，在擰好的褶皺部分抹上膠水,，黏貼在畫有花莖的紙上,。

再取一張，擰一下,，抹膠水,，貼到花莖上……

活動二：蘋果

1、激發(fā)興趣

師：寶寶們,，現(xiàn)在是什么季節(jié),？秋天是個(gè)美麗的季節(jié)許多鮮艷的花兒開了，秋天還是個(gè)豐收的季節(jié),，許多的水果成熟了,，猜一猜，老師帶來了什么水果,？

2,、出示范畫——蘋果

師：這個(gè)蘋果寶寶穿的衣服好看吧，是用什么材料做的呢,？仔細(xì)看,、認(rèn)真聽。

3,、講解制作過程

師：我們來給蘋果寶寶穿衣服：在畫有水果的輪廓線內(nèi)選擇一小塊地方涂上膠水,，取一張長條彩紙，撕成小片,。將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方,，用不同的彩紙,，重復(fù)撕、貼,，直到貼滿為止,。

4、衛(wèi)生教育

師：在制作的時(shí)候,，如果手上粘到膠水的話,，就立即用小毛巾擦一擦。完成好以后呢,，把自己面前的碎紙收拾干凈，放到小簍子里,，做個(gè)愛清潔的好孩子,。

一、活動目的

我們級的孩子絕大部分因?yàn)榧议L忙,，很少有和家長親近的機(jī)會,。所以我們利用周末，設(shè)計(jì)這樣一個(gè)活動,，營造和諧和寬松的家庭氛圍,，形成活潑向上的班級文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì)和班級的凝聚力,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，讓學(xué)生積極投身到健康的戶外活動當(dāng)中，做一個(gè)健康向上的好學(xué)生,，創(chuàng)建文明,、健康、活潑,、和諧的班級文化,。

二、活動地點(diǎn)：__

三,、活動流程：

活動1：跳繩比賽

器材：由孩子自己準(zhǔn)備跳繩

活動規(guī)則：分為5組,，10個(gè)孩子為一組， 1個(gè)家長帶1個(gè)孩子為1對,，哨聲響起后,，跳繩1分鐘，將每組10對的合計(jì)數(shù)報(bào)給主持人,；多的一方勝出,。。

活動2：毛毛蟲

準(zhǔn)備材料：無

活動規(guī)則：孩子們分為6組,，2組2組的進(jìn)行比賽,。每8個(gè)小朋友為一組,，共2組。

玩法：孩子們蹲下依次排隊(duì),，當(dāng)哨聲一響,，孩子們蹲著前行，誰到達(dá)終點(diǎn)就勝利,。

注意事項(xiàng)：需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控,，當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí)，注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,，避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏,！

活動3：袋鼠接力

準(zhǔn)備材料：無

活動規(guī)則：孩子們分為3組,，每16個(gè)小朋友為一組（左右各8位）,。

玩法：家長抱著孩子,，當(dāng)哨聲一響開始跑,，跑到對面和對面的家長擊掌,，然后

對方家長才能跑,。誰先跑完為勝,。

活動4：《感恩的心》

全體孩子和家長表演手語操《感恩的心》

感情飽滿,、豐富,。

四,、活動結(jié)束

家長帶著孩子安全離開

1、快樂出行：請大家自行安排出行方式,，提前十分鐘到達(dá)活動地點(diǎn),。準(zhǔn)時(shí)到達(dá)的小組有“積極隊(duì)員”小獎(jiǎng)勵(lì)喲！

2,、精彩活動預(yù)告：尋找秋天,、創(chuàng)意無限。還有親密合影,、快樂游戲,。讓孩子們學(xué)會分享、學(xué)會交流,、學(xué)會愛護(hù)環(huán)境,。

一、活動主題：

“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

二,、活動目標(biāo)：

1,、通過開展包餃子的親子活動，體驗(yàn)勞動的快樂,，增進(jìn)親子間的感情,，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛,。

2,、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。

3,、通過親子游戲活動,，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長、老師與家長,、家長與家長之間感情的機(jī)會,。

三、活動時(shí)間：

__月x日10：00—11：30

四,、活動準(zhǔn)備：

物質(zhì)條件準(zhǔn)備：邀請卡,、氣球、餃子皮,、餡,、蘋果等。

環(huán)境準(zhǔn)備：各班圍繞主題布置活動室

五,、活動地點(diǎn)：

各班教室

六、活動要求：

1,、提前一周告知家長開放日時(shí)間,。

2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加,；（一名家長憑邀請卡入園）請家長在邀請函背面簽名并寫上,。

3、各班可以將包餃子活動與表演活動,、游戲活動相結(jié)合,。

七、人員安排安排：

1,、活動通知單及邀請函由各班負(fù)責(zé),。

2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)（包括餃子皮,、肉餡,、水果、牛奶等）

3,、安保工作由校保安負(fù)責(zé),。

八、家長注意事項(xiàng)：

1,、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動狀態(tài),。

2、不在幼兒園吸煙,，注重自己的言行舉止,。

3,、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。

4,、積極參與到活動中來,，為孩子做好榜樣。

活動時(shí)間：

__年4月1日（星期日）上午9:30

活動地點(diǎn)：

會議室及場外的空地,。

活動目標(biāo)：

一,、家長教幼兒餃子皮包餃子。

二,、感受勞動的樂趣,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒動手能力。

三,、增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力,。

四、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,，加深家園情,，師生情、親子情,。

活動準(zhǔn)備：

一,、提前把活動安排通過發(fā)校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個(gè)活動,。

二,、餃子皮和餃子餡。

三,、塑料桌布14張,，托盆14個(gè)。

活動過程：

一,、9：30之前準(zhǔn)備好場地設(shè)置,。（氣球和標(biāo)語——大班親子活動 包餃子比賽）上午9：20家長在教室集中簽到，隨后帶入比賽場地,。

二,、教師歡迎各位家長來參加這次的活動，講解游戲程序,。

三,、組織幼兒、家長分批去洗手,。

四,、活動過程：

1、啟發(fā)幼兒相互談?wù)勀棠?、媽媽以及其他家人平時(shí)是怎樣包餃子的,。

2,、教師進(jìn)行小結(jié)，并講解方法（老師示范）

3,、游戲第一部分：家長包餃子比賽（時(shí)間：5分鐘）要求：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)評選出第一,、二、三名包得又快又好的家庭,，發(fā)放獎(jiǎng)品,。

4、游戲第二部分：幼兒嘗試制作,，請爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶等參與協(xié)助幼兒,，幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的制作愿望，在活動中感受包餃子的樂趣,。 （時(shí)間：15分鐘）

5,、第三部分：幼兒比賽包餃子（10分鐘），要求：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)評選出第

一,、二,、三名包得又快又好的幼兒，發(fā)放獎(jiǎng)品,。

6,、將包好的餃子拿到廚房去煮,。（在等煮餃子的過程中,，進(jìn)行親子活動——大腳帶小腳 玩法：家長和孩子對臉站，孩子的雙腳踩在家長的雙腳上,，家長拉住孩子的手,，聽到口令后，從起點(diǎn)出發(fā),，大腳帶小腳共同前行,，先達(dá)到起點(diǎn)者為勝。）

7,、品嘗餃子：

讓幼兒為家長服務(wù),，把煮好的餃子端給自己家人，品嘗自己的勞動成果,。

六,、結(jié)束活動：

由班主任簡單小結(jié)本次活動，發(fā)放參與獎(jiǎng),。

項(xiàng)目介紹：本次活動名稱為踩氣球,，這是一項(xiàng)非常適合5歲以上兒童參加的游戲比賽活動,。我們會劃出10平方米的區(qū)域作為比賽場地，兒童們在區(qū)域內(nèi)踩破其他兒童腳上綁的氣球直到游戲時(shí)間結(jié)束,。

規(guī)則：

1,、兒童在比賽過程中不能走出規(guī)定的比賽區(qū)域，否則視為放棄比賽,。

2,、比賽過程中兒童只能用腳踩破對手腳上的氣球，不能用身體其他部位以及借助其他工具,，否則取消比賽資格,。

評分：每隊(duì)共進(jìn)行兩場比賽，以兩場比賽累計(jì)剩余氣球數(shù)量作為最后成績,，剩余氣球數(shù)量最多的隊(duì)伍取得勝利,。

操作細(xì)節(jié)：我們會以抽簽的方式?jīng)Q定最先進(jìn)行比賽的兩只隊(duì)伍，比賽所需的氣球我們會讓家長協(xié)助準(zhǔn)備,，氣球的標(biāo)準(zhǔn)以不小于大老師所準(zhǔn)備的氣球?yàn)闇?zhǔn),，否則將一律不算成績。我們讓每個(gè)兒童兩只腳上個(gè)綁2只氣球,，每場比賽的活動時(shí)間為2分鐘,，比賽時(shí)間結(jié)束后由老師計(jì)算各組的氣球剩余量。共進(jìn)行3場比賽,，直到比賽結(jié)束,。

特色親子活動策劃方案篇六

在藝術(shù)領(lǐng)域提出“幼兒園應(yīng)為幼兒創(chuàng)造展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流,、相互理解和相互欣賞,。”在元旦即將到來之際,，我們大班組結(jié)合《我們的城市》主題開展迎新年《未來的城市》親子繪畫活動,，目的是激發(fā)幼兒對繪畫活動的興趣，發(fā)揮幼兒的想象力,，創(chuàng)造力,，為幼兒提供了一個(gè)自我展示、鍛煉的機(jī)會,，萌發(fā)愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的情感。同時(shí),，家長在與幼兒共同作畫的過程中,，也能增進(jìn)親子的感情，體驗(yàn)到創(chuàng)作的快樂。男孩子們想象未來的城市會建到太空中去,。女孩子則喜歡花園一樣的房子,。孩子們各有自己的想法。另外,，孩子在繪畫過程中,，需要商量、合作,，有個(gè)別孩子這方面能力需加強(qiáng),。家長也能看到自己孩子的問題，回去加強(qiáng)引導(dǎo),?？偟膩碚f，這個(gè)活動受到家長和孩子的喜歡,，家長們說幼兒園創(chuàng)設(shè)了這個(gè)機(jī)會讓自己和孩子一起作畫,，感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現(xiàn)自己的想法,。

20xx年x月x日上午9：00——11：00

大班教室和大禮堂

大班幼兒及家長

以班級為單位,，每班分成若干小組，幼兒和家長合作大幅畫,。繪畫主題：未來的城市

1,、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，繪畫形式自定,，現(xiàn)場作畫,。

2、作品是幼兒和家長共同完成,。

3,、畫面要整潔，布局要合理,，顏色搭配協(xié)調(diào),。

鉛畫紙30張,，顏料,、排筆、蠟筆,、手工紙,、剪刀等美工工具若干?；顒恿鞒蹋?/p>

1,、教師交代活動，家長和幼兒自由組合，分成若干組,，每組3——4個(gè)家庭,。

2、幼兒,、家長作畫,，教師巡回指導(dǎo)。

3,、作品完成后整理畫具,，幼兒介紹自己的作品。

“迎新年”親子繪畫《《未來的城市》作品,，展示在大禮堂,。

為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性,。

1,、為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫能力,。

2,、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能。

大班年級組全體幼兒,。

1,、內(nèi)容、題材不限,。

2,、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫,、彩鉛畫,、刮蠟畫、粘貼畫,、線描畫等,。（幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料）

3、紙張規(guī)格為8開紙,，正面右下角寫明作品題目,。

1)x月x日—x月x日，準(zhǔn)備階段,。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫活動,。

2)x月x號日—x月x日進(jìn)行繪畫制作。大班于

3)x月x—x日上交幼兒繪畫作品,，進(jìn)行作品展示,。

大一班：繪本《好餓的小蛇》線描畫；繪本《大衛(wèi)惹麻煩》彩鉛畫大二班：繪本《狐貍爸爸鴨兒子》繪本《親愛的小魚》

大三班：繪本《你看起來好像很好吃》彩鉛畫；繪本《加油,！雞蛋哥哥》線描畫

1,、三樓繪本閱讀區(qū)窗戶懸掛幼兒繪畫作品：大一班：繪本《好餓的小蛇》大二班繪本《》大三班繪本《》

2、一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品：大一班：繪本《大衛(wèi)惹麻煩》大二班繪本《》大三班繪本《》

以上作品進(jìn)行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長欣賞,。