為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

特色親子活動(dòng)策劃方案篇一

隨著生活中競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,，社會(huì)上許多父母為家庭生計(jì)而奔波勞累,，然而也慢慢的疏忽了與孩子的溝通交流，孩子對(duì)父母的了解也更少了,。在家庭中,，孩子是脆弱的群體，他們更需要父母的關(guān)懷,！為此,，莆田學(xué)院管理學(xué)院青年自愿者協(xié)會(huì)攜手莆田城廂區(qū)龍橋街道太平社區(qū)開展了此次的社區(qū)親子活動(dòng)，意在促進(jìn)他們的溝通交流,，拉近父母與孩子之間的距離,。

通過此次活動(dòng)可以幫助父母與孩子建立起一個(gè)能夠快樂交流的平臺(tái)，增進(jìn)父母與子女間的交流,，溝通彼此間的心靈,，共建和諧家園，和諧社區(qū),。

“拉近你我,，溫暖親情”。

讓父母更加了解（關(guān)懷）子女,，子女更能體諒父母,。同時(shí)，加強(qiáng)青年自愿者與社區(qū)居民的合作交流，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)志愿者的志愿服務(wù)精神,。

20xx年x月x日

街道太平社區(qū)

1,、聯(lián)系太平社區(qū)的負(fù)責(zé)人，商量此次活動(dòng)的開展情況,。

2,、實(shí)地考察，選定活動(dòng)場(chǎng)地,。

3,、走訪社區(qū)家庭，了解各個(gè)家庭的具體情況,。

4,、積極到社區(qū)向居民們宣傳此次的活動(dòng)內(nèi)容，并開始親子活動(dòng)參與家庭的報(bào)名工作,。

5,、準(zhǔn)備好活動(dòng)開展時(shí)所需的物品（如氣球，桌椅,，橫幅,，音響，繩子,，獎(jiǎng)品等）,。

1）7：00參與活動(dòng)的全體青年自愿者在管理學(xué)院宿舍樓前的玻璃房集合（40人）。

2）7：30前到達(dá)社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

3）7：30—8：30青協(xié)志愿者們和社區(qū)人員開始布置活動(dòng)場(chǎng)地,，如充氣球,，排桌椅,，連接電線，拉橫幅等,。

4）8：30—9：15負(fù)責(zé)人開始介紹本次活動(dòng)的主要內(nèi)容及活動(dòng)目的,，并宣布第一輪游戲活動(dòng)正式開始。

第一輪活動(dòng)—游戲“親情大運(yùn)輸”,。以家庭為單位,，每個(gè)家庭派一名代表和子女進(jìn)行組合，抱球運(yùn)輸,，加強(qiáng)家人間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

附：

親情大運(yùn)球：此項(xiàng)活動(dòng)是為了增進(jìn)父母與子女的溝通，并加深他們的情感交流,。

游戲規(guī)則：

本活動(dòng)以家庭為單位,，每個(gè)小組的小朋友與一位家長(zhǎng)構(gòu)成一小組，雙方正面相抱,，中間夾著一個(gè)氣球,，在我們規(guī)定的3分鐘內(nèi)將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到我們指定的終點(diǎn),，在這運(yùn)球的過程中氣球不能落地,，否則要返回起點(diǎn)重運(yùn)。

我們會(huì)根據(jù)參賽的家庭多少，將其分為以五小組為一大組進(jìn)行運(yùn)球比賽,，最終以哪組運(yùn)球最多來進(jìn)行評(píng)分，取前三名,，第一名獲3分,，第二名獲2分，第三名獲1分,，這些獲得名次的可順利進(jìn)入下一輪,，最終有有機(jī)會(huì)獲終極大獎(jiǎng)。而其它未獲名次以零分計(jì)算,，有意愿者也可參加下輪比賽,，無意愿者獲小紀(jì)念品一份。

5）9：15—10：30第二輪活動(dòng)—“心靈相通”,。在現(xiàn)場(chǎng)主持人給孩子講一個(gè)表演動(dòng)作,，讓孩子比劃，父母猜,，培養(yǎng)父母與子女間的默契,。

附：

“心靈相通”是看動(dòng)作猜詞語游戲，采取自動(dòng)報(bào)名參加的方式,，將有5個(gè)小組參與本輪游戲活動(dòng),。

成語：眉飛色舞、歪打正著,、歡天喜地,、七上八下、怒發(fā)沖冠,、手足無措,、氣喘吁吁、大眼瞪小眼

水果：桃,、蘋果,、葡萄

動(dòng)作：跳繩、打球,、喝水,、看電視、疊被子,、刷牙,、遛狗、嚇一跳、吃西瓜

體育用品：籃球,、呼啦圈,、羽毛球

動(dòng)物：大猩猩、貓,、長(zhǎng)頸鹿,、公雞

1、以家庭小組成員為單位,，由父母看主持人手上卡片上的詞語來表演動(dòng)作,，孩子猜詞語，或由孩子表演動(dòng)作,，他們父母來猜詞,；

2、猜詞過程中,，可以提示說有幾個(gè)字,，是成語，還是猜生活用品,，但表演的一方只能通過肢體動(dòng)作表演等方式來向?qū)Ψ絺鬟f信息,，不能用講話、口型來直接說出成語所包含的任何一個(gè)字,，否則犯規(guī),；

3、每個(gè)小組有60秒的時(shí)間,，最后猜對(duì)詞語個(gè)數(shù)最多的家庭小組勝出,。

4、獲勝的小組可以得到我們的精美小禮品一份,。

6）10：30—11：00第三輪活動(dòng)—游戲“找爸爸（媽媽）”,。讓參加活動(dòng)的所有父母站成一排，伸出右手,，蒙住孩子的雙眼,，自愿者帶領(lǐng)孩子通過觸摸手認(rèn)出父母，讓他們體會(huì)彼此間的親切感,。

讓父母站成一排，然后用絲巾蒙住孩子的眼睛,，每個(gè)孩子由志愿者帶領(lǐng),，走到排成一排的父母面前，家長(zhǎng)伸出右手,，孩子用他們的手去觸摸家長(zhǎng)們伸出來的手,，直到他們覺得已經(jīng)摸到了自己父母的手就可以停下并退后一步，以便其他孩子可以通過。最后由主持人宣布一起摘下絲巾,，看看孩子們是否找對(duì)了他們的父母,。

1、在活動(dòng)過程中,，父母不能給孩子任何提示,，不能出聲音，不能用手拉住自己的孩子,，否則犯規(guī),。要一切僅憑孩子的感覺去尋找，這考的是親子間獨(dú)特的心靈感應(yīng)與默契,。

2,、孩子找對(duì)父母的小組得3分，沒找到的得1分,，其他家庭可以繼續(xù)參與到我們下面的游戲中,。

活動(dòng)過程中，間插主持人講話,，講話內(nèi)容如下：都說十指連心,，每雙手都離心很近。想想,，我們的父母為了我們的成長(zhǎng)付出了多少啊,，他們辛勞奔波，只為了讓我們生活得更好,，可是回首想一下,，我們孩子對(duì)父母又做過什么？了解父母多少,？你可知道那雙從小就一直牽著我們直到長(zhǎng)大的手,，如今是什么樣呢？是像小時(shí)候那樣柔軟舒服,，還是已經(jīng)長(zhǎng)了厚厚的一層繭,？所以孩子們，伸出你們的雙手,，用心去感覺,，去找尋你們最熟悉的那雙手吧！讓我們通過手與手的接觸來完成親子間彼此心靈深處的交流吧,。

7）11：00—11：15第四輪活動(dòng)—“父母與子女真心話大表白”,。

在字條上把想向彼此說的話寫下，父母與子女的再交換看,。通過此環(huán)節(jié),，讓父母及子女相互了解對(duì)方想說的話,，以及心里的真正想法，消除他們之間的隔閡,，促進(jìn)他們的交流溝通,。

8）11：15—11：40全體青協(xié)干事留下來，整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，并合影留念,。

9）11：40青協(xié)成員集合，一起回校,。

1,、氣球數(shù)量：20元*2包金額：40元

2、橫幅數(shù)量：20元*1條金額：20元

3,、繩子數(shù)量：3元*1捆金額：3元

4,、膠布數(shù)量：5元*2金額：10元

5、獎(jiǎng)品數(shù)量：一等獎(jiǎng)一名價(jià)值30元的禮品二等獎(jiǎng)一名價(jià)值20元禮品三等獎(jiǎng)一名價(jià)值10元禮品

最佳活躍家庭獎(jiǎng)一名5元禮品一份最佳搭配獎(jiǎng)一名5元禮品一份參與獎(jiǎng)20名2元*20人金額40元

合計(jì)金額183元,。

師生往返交通安全及活動(dòng)過程的參與者人身安全,。

負(fù)責(zé)人：

參與人員：

特色親子活動(dòng)策劃方案篇二

親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,，增加家長(zhǎng)與孩子的溝通與親情,，為社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)與社區(qū)居民溝通互動(dòng)的渠道，xx社區(qū)特舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為孩子們一年一度的“六·一”兒童節(jié)帶來一份美好的回憶,。歡迎社區(qū)廣大居民踴躍參加,。

跟孩子用“心”交流

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日（星期六）上午9：00-10：00

對(duì)象：社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長(zhǎng)。（每名兒童可至少有一名家長(zhǎng)陪同參加比賽,。）

活動(dòng)場(chǎng)地：xx東區(qū)12號(hào)樓前

報(bào)名：社區(qū)居民請(qǐng)做好準(zhǔn)備,，于5月19日開始報(bào)名，截止5月25日,。居民可直接到社區(qū)報(bào)名,，（聯(lián)系電話：）

報(bào)名資料：姓名，性別,，個(gè)人電話,，以及說明參加比賽項(xiàng)目。)

裁判：熱心的家長(zhǎng)及居民均可報(bào)名,。報(bào)名方式同上,。

1、通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,，增進(jìn)孩子與家人之間的情感,。

2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂,。

1,、參賽家庭請(qǐng)于9：00前，到達(dá)xx社區(qū)廣場(chǎng)比賽現(xiàn)場(chǎng),。全員拍照留念,。

2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,。

3,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

1,、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠,、亞、季軍各一名,。

2,、每名參賽選手都有參與獎(jiǎng)。

1,、兩人三足：

比賽規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒并排站立,，將相鄰的兩條腿捆綁在一起，然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑,。先到者為勝,，兩人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或者單腳離開路面,。

2,、親子袋鼠跳：

比賽規(guī)則：讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子，雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的前,，家長(zhǎng)雙腿并攏向前跳，先到終點(diǎn)者獲勝,。游戲規(guī)則：在跳躍的時(shí)候不能把孩子放下,。

3、踩氣球：

比賽規(guī)則：家長(zhǎng)一只腳上綁6個(gè)氣球,。游戲開始,？：家長(zhǎng)背幼兒去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝,。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)在踩氣球時(shí)不能把孩子放下,。

螃蟹夾球：

哨聲響起，家長(zhǎng)與孩子手拉手,，將一個(gè)球放在上面,，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，如果在運(yùn)球的過程中,，這個(gè)球掉落了,，那么,，該小組成員就需要回到起點(diǎn)，重新開始,?？凑l第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

1,、運(yùn)動(dòng)會(huì)秉承友誼第一,，比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神，請(qǐng)參賽居民一定注意安全,。為保證活動(dòng)安全,，請(qǐng)參加人員穿平底鞋。

2,、如有遺漏,、變更問題會(huì)及時(shí)在得潤(rùn)社區(qū)微信公眾號(hào)上通知，請(qǐng)社區(qū)居民及時(shí)查看,。

3,、今后得潤(rùn)社區(qū)將不定期開展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動(dòng)，希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號(hào),，隨時(shí)關(guān)注,。

4、本次活動(dòng)如有任何不周全的地方,，希望社區(qū)居民們能諒解,。下一次會(huì)更好！

特色親子活動(dòng)策劃方案篇三

20xx年9月x日

1,、經(jīng)過游戲活動(dòng),，使幼兒之間、家長(zhǎng)之間,、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉,、互相了解。

2,、初步認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活,。

每位幼兒一個(gè)姓名掛卡；大皮球一個(gè),；糖果若干,；抽紙。

（一）入園接待,。

熱情接待每位家長(zhǎng)及幼兒,。

（二）團(tuán)體活動(dòng)。

1,、引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一齊走線（教師示范,，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,，家長(zhǎng)幫忙幼兒堅(jiān)持平衡。）

2,、游戲活動(dòng)：

1）自我介紹

玩法：運(yùn)用滾皮球的方法,，由教師開始介紹自我,，皮球滾到誰,，誰就開始介紹自我。

2）唱歌表演：《你好》

目的：在表演中,，拉近幼兒與教師之間的距離,。

3）幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活,。期間帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一齊如廁,，游戲以及喝水等，讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,。

4）親子游戲：幫媽媽串項(xiàng)鏈

步驟：

每個(gè)小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮,，此刻，我們就來做一條愛心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧,?？鹱永镉胁噬」苤椋織l項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子,，媽媽要幫寶寶拉好線頭,，不要讓串好的珠子掉下來，還要數(shù)好是不是十個(gè),，完成后打結(jié),。

媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看！我們一齊來跳舞做游戲吧,。音樂里有指令,，小朋友能夠和媽媽一齊做，也能夠和別的小朋友一齊做,。（音樂游戲）

最終,，我想看看哪些小朋友認(rèn)識(shí)自我媽媽帶來的包，去幫媽媽拿來,。

特色親子活動(dòng)策劃方案篇四

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴(yán),，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,，在現(xiàn)代家庭中,，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少,。6月18日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子,、父女間的感情,。

1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),，知道爸爸的艱辛,。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),，增進(jìn)父子,、父女間的感情。

游戲,，繪畫,，做手工。

6月18日16：00—19：00

中百倉(cāng)儲(chǔ)門口（尚隆地球村附近）

到場(chǎng)后孩子們先簽到,，領(lǐng)取活動(dòng)通行證,，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

1,、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,，產(chǎn)生美妙肌理畫 baihuawen.c n面,。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

2,、繪畫區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋,，由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

3,、手工區(qū)：與爸爸一起做模型,，用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型,。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念,。

特色親子活動(dòng)策劃方案篇五

一、活動(dòng)主題

共享“六一”,，快樂“玩美”

二,、主辦及承辦

主辦單位：校工會(huì)、筑夢(mèng)創(chuàng)客園

承辦單位：張勇工作室

二、活動(dòng)對(duì)象

__職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子

三,、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展"六一"系列活動(dòng),，增加親子的互動(dòng)，在游戲中享受畫畫,；團(tuán)隊(duì)合作游戲,，讓小朋友明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性；室外探寶,，讓孩兒們?cè)凇疤健钡倪^程中給孩子們?cè)鲈O(shè)更多的障礙,，讓孩子門發(fā)揮自己的智慧，過關(guān)斬將,，最終抱得“寶貝”歸,，讓孩兒們?cè)趧?chuàng)客園度過一個(gè)難忘的節(jié)日。

四,、活動(dòng)范圍

筑夢(mèng)創(chuàng)客園一樓工作室、走廊,、樓前空地,、樓間花園等

五、活動(dòng)方案(3+1)

活動(dòng)分為三個(gè)內(nèi)容和一個(gè)備選：

1,、水上畫畫-神奇的水拓畫（親子互動(dòng)項(xiàng)目）

2,、彩色石頭拼圖（團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目）

3、室外探寶（個(gè)人智慧展示項(xiàng)目）

4,、我是手工小能手-制作小眼鏡（親子項(xiàng)目）

六,、活動(dòng)要求

1、親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽,，盡量不要請(qǐng)爺爺,、奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙,，請(qǐng)?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子,。由于場(chǎng)地有限，所以每個(gè)孩子只允許一位家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng),。

2,、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后家長(zhǎng)必須帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排。我們?cè)诨顒?dòng)中每個(gè)工作人員負(fù)責(zé)4-5個(gè)孩子,，負(fù)責(zé)孩子們?cè)诨顒?dòng)中的引導(dǎo)和安全,。

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不允許攜帶食品,，確保場(chǎng)地衛(wèi)生整潔,。

活動(dòng)一：一串紅

1、出示兩盆一串紅。

師：寶寶們,，瞧,，這盆花認(rèn)識(shí)嗎？它的名字叫什么,？一串紅開花了,，像什么？一串串的紅鞭炮,，這盆花漂亮嗎,？漂亮這個(gè)詞真好聽，還可以怎么說,？美麗,、好看，我教你們一個(gè)好聽的詞——鮮艷,！師：仔細(xì)看看,，一串紅的花朵什么樣子？一個(gè)接著一個(gè),，花朵在上面,，葉子在下面。

2,、出示空白的制作紙,，變魔術(shù)——范畫。

師：咦,，這是什么,？莖、這個(gè)呢,？葉子,？缺了什么？花朵,。眼睛閉起來,，一起數(shù)一二三，變變變,！哈哈,，花朵和那盆花一樣嗎？它的花朵是用什么做的呢,？（皺紋紙）今天我們就和爸爸媽媽一起也來動(dòng)手試一試,，好嗎？

3,、講解制作過程

師：我們選紅色皺紋紙來做花朵,，取一張紅色長(zhǎng)條形皺紋紙，小手捏住紙的中間部分。兩手向相反的方向擰一下,，在擰好的褶皺部分抹上膠水,，黏貼在畫有花莖的紙上。

再取一張,，擰一下,，抹膠水，貼到花莖上……

活動(dòng)二：蘋果

1,、激發(fā)興趣

師：寶寶們,，現(xiàn)在是什么季節(jié)？秋天是個(gè)美麗的季節(jié)許多鮮艷的花兒開了,，秋天還是個(gè)豐收的季節(jié),，許多的水果成熟了，猜一猜,，老師帶來了什么水果,？

2、出示范畫——蘋果

師：這個(gè)蘋果寶寶穿的衣服好看吧,，是用什么材料做的呢,？仔細(xì)看、認(rèn)真聽,。

3、講解制作過程

師：我們來給蘋果寶寶穿衣服：在畫有水果的輪廓線內(nèi)選擇一小塊地方涂上膠水,，取一張長(zhǎng)條彩紙,，撕成小片。將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方,，用不同的彩紙,，重復(fù)撕、貼,，直到貼滿為止,。

4、衛(wèi)生教育

師：在制作的時(shí)候,，如果手上粘到膠水的話,，就立即用小毛巾擦一擦。完成好以后呢,，把自己面前的碎紙收拾干凈,，放到小簍子里，做個(gè)愛清潔的好孩子,。

一,、活動(dòng)目的

我們級(jí)的孩子絕大部分因?yàn)榧议L(zhǎng)忙，很少有和家長(zhǎng)親近的機(jī)會(huì)。所以我們利用周末,，設(shè)計(jì)這樣一個(gè)活動(dòng),，營(yíng)造和諧和寬松的家庭氛圍，形成活潑向上的班級(jí)文化,，提高學(xué)生的全面素質(zhì)和班級(jí)的凝聚力,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，讓學(xué)生積極投身到健康的戶外活動(dòng)當(dāng)中,，做一個(gè)健康向上的好學(xué)生,，創(chuàng)建文明、健康,、活潑,、和諧的班級(jí)文化。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：__

三,、活動(dòng)流程：

活動(dòng)1：跳繩比賽

器材：由孩子自己準(zhǔn)備跳繩

活動(dòng)規(guī)則：分為5組，10個(gè)孩子為一組,， 1個(gè)家長(zhǎng)帶1個(gè)孩子為1對(duì),，哨聲響起后，跳繩1分鐘,，將每組10對(duì)的合計(jì)數(shù)報(bào)給主持人,；多的一方勝出。,。

活動(dòng)2：毛毛蟲

準(zhǔn)備材料：無

活動(dòng)規(guī)則：孩子們分為6組,，2組2組的進(jìn)行比賽。每8個(gè)小朋友為一組,，共2組,。

玩法：孩子們蹲下依次排隊(duì)，當(dāng)哨聲一響,，孩子們蹲著前行,，誰到達(dá)終點(diǎn)就勝利。

注意事項(xiàng)：需安全人員和各位家長(zhǎng)嚴(yán)密監(jiān)控,，當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí),，注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力，避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏,！

活動(dòng)3：袋鼠接力

準(zhǔn)備材料：無

活動(dòng)規(guī)則：孩子們分為3組,，每16個(gè)小朋友為一組（左右各8位）。

玩法：家長(zhǎng)抱著孩子,，當(dāng)哨聲一響開始跑,，跑到對(duì)面和對(duì)面的家長(zhǎng)擊掌,，然后

對(duì)方家長(zhǎng)才能跑。誰先跑完為勝,。

活動(dòng)4：《感恩的心》

全體孩子和家長(zhǎng)表演手語操《感恩的心》

感情飽滿,、豐富。

四,、活動(dòng)結(jié)束

家長(zhǎng)帶著孩子安全離開

1,、快樂出行：請(qǐng)大家自行安排出行方式，提前十分鐘到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),。準(zhǔn)時(shí)到達(dá)的小組有“積極隊(duì)員”小獎(jiǎng)勵(lì)喲,！

2、精彩活動(dòng)預(yù)告：尋找秋天,、創(chuàng)意無限,。還有親密合影、快樂游戲,。讓孩子們學(xué)會(huì)分享,、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境,。

一,、活動(dòng)主題：

“熱熱鬧鬧過新年”親子活動(dòng)

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過開展包餃子的親子活動(dòng),，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，增進(jìn)親子間的感情,，營(yíng)造過新年的熱鬧,、快樂氣氛。

2,、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

3,、通過親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng),、老師與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

__月x日10：00—11：30

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

物質(zhì)條件準(zhǔn)備：邀請(qǐng)卡、氣球,、餃子皮,、餡,、蘋果等。

環(huán)境準(zhǔn)備：各班圍繞主題布置活動(dòng)室

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室

六,、活動(dòng)要求：

1、提前一周告知家長(zhǎng)開放日時(shí)間,。

2,、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加；（一名家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)卡入園）請(qǐng)家長(zhǎng)在邀請(qǐng)函背面簽名并寫上,。

3,、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結(jié)合,。

七,、人員安排安排：

1、活動(dòng)通知單及邀請(qǐng)函由各班負(fù)責(zé),。

2,、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)（包括餃子皮、肉餡,、水果,、牛奶等）

3、安保工作由校保安負(fù)責(zé),。

八,、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：

1,、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài),。

2、不在幼兒園吸煙,，注重自己的言行舉止,。

3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情,。

4,、積極參與到活動(dòng)中來，為孩子做好榜樣,。

活動(dòng)時(shí)間：

__年4月1日（星期日）上午9:30

活動(dòng)地點(diǎn)：

會(huì)議室及場(chǎng)外的空地,。

活動(dòng)目標(biāo)：

一,、家長(zhǎng)教幼兒餃子皮包餃子。

二,、感受勞動(dòng)的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力,。

三,、增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。

四,、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),，加深家園情，師生情,、親子情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一、提前把活動(dòng)安排通過發(fā)校訊通,、張貼在溫馨提示處讓家長(zhǎng)知道這個(gè)活動(dòng),。

二、餃子皮和餃子餡,。

三,、塑料桌布14張，托盆14個(gè),。

活動(dòng)過程：

一,、9：30之前準(zhǔn)備好場(chǎng)地設(shè)置。（氣球和標(biāo)語——大班親子活動(dòng) 包餃子比賽）上午9：20家長(zhǎng)在教室集中簽到,，隨后帶入比賽場(chǎng)地,。

二、教師歡迎各位家長(zhǎng)來參加這次的活動(dòng),，講解游戲程序,。

三、組織幼兒,、家長(zhǎng)分批去洗手,。

四、活動(dòng)過程：

1,、啟發(fā)幼兒相互談?wù)勀棠獭寢屢约捌渌胰似綍r(shí)是怎樣包餃子的,。

2,、教師進(jìn)行小結(jié)，并講解方法（老師示范）

3,、游戲第一部分：家長(zhǎng)包餃子比賽（時(shí)間：5分鐘）要求：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)評(píng)選出第一,、二,、三名包得又快又好的家庭，發(fā)放獎(jiǎng)品,。

4,、游戲第二部分：幼兒嘗試制作，請(qǐng)爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒,，幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的制作愿望,，在活動(dòng)中感受包餃子的樂趣。 （時(shí)間：15分鐘）

5,、第三部分：幼兒比賽包餃子（10分鐘）,，要求：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)評(píng)選出第

一、二,、三名包得又快又好的幼兒,，發(fā)放獎(jiǎng)品。

6,、將包好的餃子拿到廚房去煮,。（在等煮餃子的過程中，進(jìn)行親子活動(dòng)——大腳帶小腳 玩法：家長(zhǎng)和孩子對(duì)臉站,，孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)的雙腳上,，家長(zhǎng)拉住孩子的手，聽到口令后,，從起點(diǎn)出發(fā),，大腳帶小腳共同前行，先達(dá)到起點(diǎn)者為勝,。）

7,、品嘗餃子：

讓幼兒為家長(zhǎng)服務(wù)，把煮好的餃子端給自己家人,，品嘗自己的勞動(dòng)成果,。

六、結(jié)束活動(dòng)：

由班主任簡(jiǎn)單小結(jié)本次活動(dòng),，發(fā)放參與獎(jiǎng),。

項(xiàng)目介紹：本次活動(dòng)名稱為踩氣球，這是一項(xiàng)非常適合5歲以上兒童參加的游戲比賽活動(dòng),。我們會(huì)劃出10平方米的區(qū)域作為比賽場(chǎng)地,，兒童們?cè)趨^(qū)域內(nèi)踩破其他兒童腳上綁的氣球直到游戲時(shí)間結(jié)束。

規(guī)則：

1,、兒童在比賽過程中不能走出規(guī)定的比賽區(qū)域,，否則視為放棄比賽,。

2、比賽過程中兒童只能用腳踩破對(duì)手腳上的氣球,，不能用身體其他部位以及借助其他工具,，否則取消比賽資格。

評(píng)分：每隊(duì)共進(jìn)行兩場(chǎng)比賽,，以兩場(chǎng)比賽累計(jì)剩余氣球數(shù)量作為最后成績(jī),，剩余氣球數(shù)量最多的隊(duì)伍取得勝利。

操作細(xì)節(jié)：我們會(huì)以抽簽的方式?jīng)Q定最先進(jìn)行比賽的兩只隊(duì)伍,，比賽所需的氣球我們會(huì)讓家長(zhǎng)協(xié)助準(zhǔn)備,，氣球的標(biāo)準(zhǔn)以不小于大老師所準(zhǔn)備的氣球?yàn)闇?zhǔn)，否則將一律不算成績(jī),。我們讓每個(gè)兒童兩只腳上個(gè)綁2只氣球,，每場(chǎng)比賽的活動(dòng)時(shí)間為2分鐘，比賽時(shí)間結(jié)束后由老師計(jì)算各組的氣球剩余量,。共進(jìn)行3場(chǎng)比賽,，直到比賽結(jié)束。

特色親子活動(dòng)策劃方案篇六

在藝術(shù)領(lǐng)域提出“幼兒園應(yīng)為幼兒創(chuàng)造展示自己作品的條件,，引導(dǎo)幼兒相互交流,、相互理解和相互欣賞?！痹谠┘磳⒌絹碇H,，我們大班組結(jié)合《我們的城市》主題開展迎新年《未來的城市》親子繪畫活動(dòng)，目的是激發(fā)幼兒對(duì)繪畫活動(dòng)的興趣,，發(fā)揮幼兒的想象力,，創(chuàng)造力，為幼兒提供了一個(gè)自我展示,、鍛煉的機(jī)會(huì),，萌發(fā)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感,。同時(shí),，家長(zhǎng)在與幼兒共同作畫的過程中，也能增進(jìn)親子的感情,，體驗(yàn)到創(chuàng)作的快樂,。男孩子們想象未來的城市會(huì)建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子,。孩子們各有自己的想法,。另外，孩子在繪畫過程中，需要商量,、合作，有個(gè)別孩子這方面能力需加強(qiáng),。家長(zhǎng)也能看到自己孩子的問題,，回去加強(qiáng)引導(dǎo)?？偟膩碚f,，這個(gè)活動(dòng)受到家長(zhǎng)和孩子的喜歡，家長(zhǎng)們說幼兒園創(chuàng)設(shè)了這個(gè)機(jī)會(huì)讓自己和孩子一起作畫,，感到回到童年,。孩子們也能更大膽的用畫筆表現(xiàn)自己的想法。

20xx年x月x日上午9：00——11：00

大班教室和大禮堂

大班幼兒及家長(zhǎng)

以班級(jí)為單位,，每班分成若干小組,，幼兒和家長(zhǎng)合作大幅畫。繪畫主題：未來的城市

1,、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題,，繪畫形式自定，現(xiàn)場(chǎng)作畫,。

2,、作品是幼兒和家長(zhǎng)共同完成。

3,、畫面要整潔,，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào),。

鉛畫紙30張,，顏料、排筆,、蠟筆,、手工紙、剪刀等美工工具若干,?；顒?dòng)流程：

1、教師交代活動(dòng),，家長(zhǎng)和幼兒自由組合,，分成若干組，每組3——4個(gè)家庭,。

2,、幼兒、家長(zhǎng)作畫，教師巡回指導(dǎo),。

3,、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品,。

“迎新年”親子繪畫《《未來的城市》作品,，展示在大禮堂。

為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),，張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性,。

1、為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣,，提高幼兒繪畫能力,。

2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能,。

大班年級(jí)組全體幼兒,。

1、內(nèi)容,、題材不限,。

2、繪畫形式可以是水彩畫,、水粉畫,、彩鉛畫、刮蠟畫,、粘貼畫,、線描畫等。（幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料）

3,、紙張規(guī)格為8開紙,，正面右下角寫明作品題目。

1)x月x日—x月x日,，準(zhǔn)備階段,。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫活動(dòng)。

2)x月x號(hào)日—x月x日進(jìn)行繪畫制作,。大班于

3)x月x—x日上交幼兒繪畫作品,，進(jìn)行作品展示。

大一班：繪本《好餓的小蛇》線描畫,；繪本《大衛(wèi)惹麻煩》彩鉛畫大二班：繪本《狐貍爸爸鴨兒子》繪本《親愛的小魚》

大三班：繪本《你看起來好像很好吃》彩鉛畫,；繪本《加油！雞蛋哥哥》線描畫

1,、三樓繪本閱讀區(qū)窗戶懸掛幼兒繪畫作品：大一班：繪本《好餓的小蛇》大二班繪本《》大三班繪本《》

2,、一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品：大一班：繪本《大衛(wèi)惹麻煩》大二班繪本《》大三班繪本《》

以上作品進(jìn)行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長(zhǎng)欣賞,。