當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
春天遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)篇一
出發(fā)前,,進(jìn)行了一個(gè)簡短的授旗儀式,,政教處吳連雄老師作遠(yuǎn)足動(dòng)員講話。
在惠民交警中隊(duì)同志的幫助下,同學(xué)們排列有序,,浩浩蕩蕩向著目的地——大云鎮(zhèn)云瀾灣四季花海樂園前進(jìn),。行程漸遠(yuǎn),同學(xué)們疲態(tài)漸顯,??墒牵瑳]有一個(gè)同學(xué)輕言放棄,,沒有一個(gè)人抱怨,。大家互相鼓勵(lì),互相幫助,。環(huán)保衛(wèi)士拿出準(zhǔn)備好的垃圾袋,,對(duì)路途中發(fā)現(xiàn)的垃圾進(jìn)行垃圾回收;攝影達(dá)人拿出自己的相機(jī),,拍攝著沿途的美景和精彩的'瞬間,。到達(dá)目的地后,同學(xué)們都迫不及待地以小組為單位,,開展活動(dòng),。返程集合時(shí),各班快速,、文明,,整理好自己的行裝,收拾好垃圾,,自覺做好環(huán)保工作,,然后又排著整齊的隊(duì)伍踏上歸途。
陳華校長對(duì)本次活動(dòng)作了精彩總結(jié),,他高度贊揚(yáng)了同學(xué)們不怕苦不怕累的精神,,希望同學(xué)們將不怕困難的精神發(fā)揚(yáng)光大,讓一屆又一屆的學(xué)子傳承下去,。
嘉善五中每年春季徒步實(shí)踐活動(dòng),,已經(jīng)成為學(xué)校德育工作的一塊重要內(nèi)容,也是嘉善五中育人理念的一次很好體現(xiàn),。同學(xué)們在自然中拓寬了自己的視野,,學(xué)會(huì)了與同伴交流合作,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難的愉悅和幫助他人的快樂,,這些是課本知識(shí)無法給予的,。
春天遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)篇二
今年的遠(yuǎn)足,八年級(jí)一班在老師的帶領(lǐng)下,,順利結(jié)束,,圓滿完成任務(wù),。我們的收獲至少有如下幾點(diǎn):
1、真正做到了磨練意志,,鍛煉品質(zhì),。在整個(gè)的過程中,我們班同學(xué),,除了郭夢,?同學(xué)因家庭原因沒有參加外,其余同學(xué)沒有一個(gè)掉隊(duì)的,,沒有一個(gè)同學(xué)叫苦喊累的,體現(xiàn)了樂觀向上的班級(jí)風(fēng)貌,。
2,、真正實(shí)現(xiàn)了凝結(jié)班魂,團(tuán)結(jié)同學(xué),?;顒?dòng)開始之前,我們實(shí)施了互相團(tuán)結(jié)互相幫助的教育,,在活動(dòng)開始時(shí),,我們和一年級(jí)1班實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)子,每一位同學(xué)都能悉心照顧小同學(xué),,即使是平時(shí)非常大大咧咧的同學(xué),,也能夠無微不至。
3,、關(guān)注了周邊的環(huán)境問題,,開闊了視野。遠(yuǎn)足路上,,垃圾污水等表面的環(huán)境問題時(shí)時(shí)映入眼簾,,很多同學(xué)在探究性的鉆研報(bào)告里就涉及到這類問題,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),。
4,、培養(yǎng)了吃苦耐勞精神。在整個(gè)的過程中,,大多數(shù)同學(xué)沒有計(jì)較生活上的艱難,,吃饅頭啃咸菜,照樣樂樂呵呵,,難能可貴,。
八二班遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)已順利結(jié)束,同學(xué)們的親身體驗(yàn)和經(jīng)歷是的收獲,。和一年級(jí)“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)也讓高年級(jí)的.學(xué)生體驗(yàn)了什么是“責(zé)任”,。經(jīng)歷成功和獲得收獲的同時(shí),也存在一些不足。
1,、步伐不均致使跑跑走走現(xiàn)象,,跑的時(shí)候低年級(jí)的同學(xué)易摔倒!
2,、活動(dòng)的組織與深入還是不夠細(xì)致,。
一天的遠(yuǎn)足活動(dòng)最終落下了帷幕,大家雖然非常辛勞,,卻感到意義非凡,,達(dá)到了預(yù)期的效果。我們收獲很多,,但也存在一些不足,,后面還需要繼續(xù)改進(jìn)。
春天遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)篇三
10月24日,,20xx級(jí)全體師生進(jìn)行了一次以“踐行青春,、放飛夢想”為主題的遠(yuǎn)足活動(dòng)?;顒?dòng)中所有參與的師生不畏困難,、勇于挑戰(zhàn),在整個(gè)行程中,,同學(xué)們始終保持規(guī)范的隊(duì)列,,自覺注意保持環(huán)境衛(wèi)生,展現(xiàn)了三賢學(xué)子的美好形象,。此次活動(dòng)既磨練了學(xué)生意志,,又培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神,達(dá)到了預(yù)期的效果,。
同學(xué)們懷著快樂的心情,,走進(jìn)桃花源,活動(dòng)中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴帶給大家很大的收獲,。但收獲遠(yuǎn)不止這些能看得見摸得著的東西,,活動(dòng)路程的遙遠(yuǎn)、我們遇到的困難以及戰(zhàn)勝困難的決心與過程,,這一切一切都是很好的財(cái)富,。
面對(duì)長距離的跋涉,同學(xué)們沒有退縮,,沒有放棄,,勵(lì)志,而是用堅(jiān)韌的毅力,、勇往直前的精神,、鍥而不舍的斗志,,展現(xiàn)了三賢學(xué)子嶄新的精神風(fēng)貌。眾多令人感動(dòng)的學(xué)生用行動(dòng)詮釋了榜樣的力量,,用言行見證了自己的偉大,,用友愛譜寫著德行的美麗詩篇。
高三2班的李欣龍同學(xué),,一路上拿著相機(jī),,跑前跑后,記錄著同學(xué)們一個(gè)個(gè)感人的場面,,留下了寶貴的記憶,,他的臉上始終保持著微笑,看不到一絲疲憊,,他揮灑汗水穿梭于長長隊(duì)伍中的身影在同學(xué)們心中留下了難忘的印象,。
高三4班張珍同學(xué)幫班主任老師照顧隊(duì)伍,一路高聲歌唱,,在最艱難的時(shí)候,用歌聲讓四班的同學(xué)懂得了堅(jiān)強(qiáng),,給同學(xué)們以無限的動(dòng)力,。
高三7班袁森、郭宇根同學(xué)始終將校旗擎在手中,,即使雙腳磨破也不叫苦,,不說累,面對(duì)遠(yuǎn)足的挑戰(zhàn),,用毅力和堅(jiān)強(qiáng)挑戰(zhàn)了自我,。
這次遠(yuǎn)足活動(dòng),既是一次集體主義教育,,又是一次超越自我的實(shí)踐活動(dòng),,在活動(dòng)中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采,體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神,,表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)毅力,,煥發(fā)出來的助人品格,必將成為人生路上的寶貴財(cái)富,。
春天遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)篇四
盼望已久的遠(yuǎn)足拉練,,已然未到,每個(gè)人都興奮著,,似乎學(xué)校里彌漫著一股濃郁的野外氣息,。
事實(shí)上,這次拉練本是吃苦學(xué)習(xí)的過程,,可許多人將其看作旅游,,老班的手機(jī)已然是給打沒電了!
也許對(duì)許多人來說這是人生的第一次吧!六十里地,,不算長也不算短,最多是走得腿抽筋吧!可是還好,,對(duì)我來說這六十里地并不遠(yuǎn),,其實(shí)更怕的是寂寞,想想以前多少次獨(dú)自走在回家的路上,,三十里,,根本不算什么有個(gè)同伴,就ok了,。即使是六十里,,那么多同學(xué)呆在一起我有點(diǎn)向往了!我身材不是最棒的,也不是最壯實(shí)的,,但我必須是最樂觀的!
所謂的開路先鋒也只可是是給人家斷后的,,剛剛開始走在前面,但最終卻成了紅色長龍最終部分,,可是仍覺得不錯(cuò),,一路上在后也說說笑笑,有時(shí)候高興了從情歌到勵(lì)志歌,,無一不唱,,最終走了不知多遠(yuǎn),心里有些迷茫了,,到底還有多遠(yuǎn)沒人回答,,腳也略微有些酸了,可是還能夠,,沒有吃不了的苦,,僅有享不了的福,一邊走一邊沉思,,這次遠(yuǎn)足拉練我能堅(jiān)持下來嗎
也不明白走了多遠(yuǎn),,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見那銀色小點(diǎn),據(jù)說那就是“龍立方”了,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,沒有多大,反而覺得更遙遠(yuǎn)了,,到了前邊路口轉(zhuǎn)完之后,,才覺得近了許多。
最終到了,,最終到了,,心里很興奮,腳很酸,,三五成群聚在一起論點(diǎn)東西,,可是俺們組聊的有點(diǎn)大過了,,居然拿出干糧來吃了,啥大餅,、油餅,、罐頭、雞肉等等等等,,太豐富了,,我都自問:這是一次拉練還是一次野餐!
最終一個(gè)班級(jí)便是我們23班,最終進(jìn)入?yún)⒂^了,,龍骨澗,,先去了化石長廊,活在那里,,南邊是化石北邊則是土層,,沉積變化的土層,代表著相應(yīng)的年代,,聽王葉楠說那里的化石被科學(xué)研究已經(jīng)十年了,,可是我去年才明白這個(gè)地方,也就是說那里建起來的時(shí)候!聽他們說,,這龍骨有愈合傷口的作用,,割傷或擦破點(diǎn)皮,碾成粉末涂上就很快痊愈了,,看看南邊的龍骨化石,再看看北邊的一些介紹,,覺得太震撼人心了六千五百萬年前統(tǒng)治地球的王者莫名其妙的死去了,,的確很令人不可思議,自然太偉大了,。
又到了龍立方,,看著拼湊起來的霸王龍、三角龍,,億萬年前的身軀該多么龐大啊!
走完了,、看見了、十一點(diǎn)半了,,坐在龍立方前的廣場上,,我實(shí)在提不起興趣再去想別的,拿出來,,面包,,慢慢吃,吃完了,,坐在那,,不想起來,。
過了一會(huì),大約十二點(diǎn)多了吧,,!去臧克家故居,,沒人知曉這路程有多長,沒人再興高采烈的充沛的.去唱了,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)向北望去,,看見暴龍館了,只要到達(dá)暴龍館那就能夠休息了,,中午的空氣無比炎熱,,坐在臧克家故居門前,卻沒有進(jìn)去,,不得不說,,確實(shí)令人有點(diǎn)小遺憾。
回程中,,沒有趨勢的那種好奇了倒是悶騷的子實(shí)同學(xué),,跟在化學(xué)教師的后面,略給我們帶來一絲情趣,,不少同學(xué)腳上磨起了泡,,不少都破了,踏步起來,,懷著“再苦再累就當(dāng)自我是二百五”的精神,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見中醫(yī)院的樓頂,似乎有了盼頭一般……
最終,,最終到了三里莊水庫,,幾乎三分之二的同學(xué)都累得不行了,一邊走一邊罵,,三里莊水庫怎樣這么大,,小點(diǎn)不行嗎
罵的也沒力氣了,又頹廢的向前直起“tibeno1”,。直啊堅(jiān)持一下就快到了,,最終,最終到家了,。
春天遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)篇五
4月1日我們大班組織了春游活動(dòng),,研究到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,園委會(huì)將地點(diǎn)選擇為幼兒園側(cè)面的新農(nóng)村示范點(diǎn)美麗鄉(xiāng)村石牛村,。春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié),,帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì),。讓幼兒獨(dú)立步行,、親身體驗(yàn),、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,,也增強(qiáng)了幼兒意志力,,同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。
春游前一天,,我們將信息告訴了家長,,以幫忙孩子們?yōu)榇河芜h(yuǎn)足活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組,,分別有四個(gè)小組長,。
4月1日上午,小組長拿著彩旗,,孩子們興致勃勃的徒步前進(jìn),,一路上感受著春天的氣息,并在教師的提醒下,,遵守教師的出行要求,。來到新農(nóng)村示范點(diǎn)美麗鄉(xiāng)村石牛村孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地,,多彩的鮮花,,透著清新氣息的綠葉,清清小池,,墻上的十二生肖動(dòng)物圖片生動(dòng)的樣貌,,還有旁邊稻田里農(nóng)民伯伯在耕田,深深吸引住了孩子,,孩子間不斷傳來贊美的聲音,,春天真美,油菜花兒真漂亮……,。平日里孩子熟悉的春天里的花,在那里都能找到,,孩子們聞聞,、摸摸,和美景合影,,感受大自然的美,。也隨之和同伴交流著自我的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,,我們找到春天的秘密了,。
隨后,孩子們來到鄉(xiāng)村舞臺(tái)休息,,和好朋友們一同游戲活動(dòng):揪尾巴,、丟手絹,。游戲準(zhǔn)備若干紅色綢帶作尾巴,一塊手絹,。
春光的沐浴,,身心得到極大的`放松。每個(gè)小朋友一小瓶奶,,他們當(dāng)做真寶樣舍不得喝掉,,孩子們一起爭做"環(huán)保小衛(wèi)士",把活動(dòng)場地周圍的垃圾清理干凈不隨地亂扔垃圾,。喝完的奶瓶放進(jìn)盒子里整理干凈經(jīng)過春游活動(dòng)不僅僅能開闊孩子的視野,,增長知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感,。親近自然,、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,同時(shí)增強(qiáng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛大自然的完美.
這次遠(yuǎn)足活動(dòng)很圓滿,,短短2小時(shí)的活動(dòng)讓我們收獲頗豐感觸良多
孩子們很開心。明白保護(hù)環(huán)境,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。唯一點(diǎn)缺陷就是場地小了孩子們游戲時(shí)忘乎自我差點(diǎn)摔跤了。同時(shí)也提醒了我,,每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)需要去發(fā)現(xiàn)的,。
春天遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)篇六
人生的道路是漫長的,可是要我們邊走下去邊看沿路的風(fēng)景,,便會(huì)堅(jiān)持不懈的走下去,,因?yàn)槭悄切┭芈返娘L(fēng)景讓你明白人生的完美事物,并且繼續(xù)往前走,,想明白下一處有什么風(fēng)景,。人生就是這樣,只要我們找到精神的慰藉,,才能克服困難,。
不管道路困難重重抑或危機(jī)四伏,都應(yīng)不畏艱險(xiǎn)的跑出自己的速度,。人有時(shí)不是被外界的困難所困,,而是被內(nèi)心的怯弱與過分的謹(jǐn)慎所羈絆。要明白,生命的可貴亦在乎酣暢淋漓的放手一搏啊!
要想獲得成功的人生,,就要迎著困難前行,。每一個(gè)夢想的實(shí)現(xiàn)都離不開艱苦奮斗的過程,想著夢想的方向不停得走不停地走下去,,你要勇敢,,一向勇敢。
經(jīng)過這次遠(yuǎn)足,,讓我明白遇到困難時(shí),,千萬不能放棄,不能被眼前的困難所打倒,。困難只是暫時(shí)的,,暴風(fēng)雨過后便是美麗的彩虹。在長途跋涉過后,,展現(xiàn)在眼前的便是美的'風(fēng)光,。
讀書生活亦如我們遠(yuǎn)足,我們只要擁有堅(jiān)定的信念和持之以恒的精神,,我們才能沖向最終的終點(diǎn),,贏得最終的勝利。
有些事看似不可能完成,,那是因?yàn)槲覀儧]有去實(shí)踐,。實(shí)踐過后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那只可是是自己所謂的“心理障礙”。
天空很藍(lán),,沒有云彩的點(diǎn)綴那不叫美麗;鳥兒自由,,沒有天空的包容那不叫自由;人生漫長,沒有信念的支持那不叫完美!
路再遠(yuǎn),,也怕我們這可堅(jiān)定的心!
春天遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)篇七
“一年之計(jì)在于春”,,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,學(xué)校組織了一次十分有意義的遠(yuǎn)足活動(dòng)——榧鄉(xiāng)楓橋行,。
早晨天還蒙蒙亮,,22輛紅色大巴就從諸暨中學(xué)的大門浩浩蕩蕩地駛向了楓橋榧鄉(xiāng),我們在一座石牌坊下下車,,開始了遠(yuǎn)足的征程,。可惜天公不作美,,剛下車才走了五、六分鐘,,我們就迎來了一場不大不小的雨,。但我們?nèi)匀粋€(gè)個(gè)精神抖擻,昂首拓步。一個(gè)多小時(shí)后,,雖然太陽早已轉(zhuǎn)怒為喜,,但我們已經(jīng)明顯地感覺到體力的不支,腳上也硌出水泡了,,每走一步都針扎一樣地疼一下,。腳步也開始越發(fā)地沉重,像灌了鉛似的抬不起來,,我們都已經(jīng)再也沒有力氣說話了,,沒有了開始時(shí)的滔滔不絕于口,取而代之的是“相顧無言,,惟有淚千行,。”總之,,我們很多人都已經(jīng)累得記不起是怎樣回到學(xué)校的了,。
30公里的路,或許對(duì)我們的.父輩來說不算什么,,但對(duì)于我們這些從小嬌生慣養(yǎng),,沒有吃過多少苦的90之后說,無疑是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn),。也許是我們年輕,,還不明白什么能難倒我們,30公里的路也還是踉踉蹌蹌的走過了,。而我在腳底磨出三個(gè)水泡后也總結(jié)出了一個(gè)理:山是一道坎,,它高,它威嚴(yán),,它綿延著一股凌人的氣勢,,阻擋著人們的腳步。然而再巍峨的山也能被征服,。
生活,,亦是如此。他從來不是一條康莊大道,,沿著既定的軌跡便能到達(dá)夢想的高地,,總是有那么一道道坎阻擋著前進(jìn)的步伐。于是很多人停在了追夢的路上,。而僅有那些跨過了生命的坎坷的人才最終尋的了夢想,,找到了真理,迎來了光明和期望,。
帶著熱情與執(zhí)著上路,,堅(jiān)定地告訴自己:必須跨過這道坎,,那么應(yīng)對(duì)困難和坎坷時(shí),我們便會(huì)堅(jiān)信,,跨過了它,,夢想的高地便在前方。
在探求光明的路途上,,應(yīng)對(duì)黑暗和絕望,,請(qǐng)告訴自己:必須跨過這道坎,因?yàn)閮H有跨過了它方能尋得光明與期望,。
帶著信念與執(zhí)著上路,,堅(jiān)定地告訴自己:必須跨過這道坎,那么應(yīng)對(duì)絕望和黑暗時(shí),,我們便會(huì)堅(jiān)信,,跨過了它,黎明的曙光便在前方,。
跨過這道坎,,坎是什么?不僅僅是生活中的失意,,不僅僅是眼前的困難,,更是自己的心坎,心中對(duì)于未來的不確定與前進(jìn)途中的退縮,。
跨過這道坎,,如何去跨不是只憑嘴上說說,不是只用雙眼觀望,,而是用信念去征服,,用行動(dòng)去逾越,憑著執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)去克服生命中的一個(gè)個(gè)障礙,。
必須抱有期望,,必須戰(zhàn)勝自己,必須跨過這道坎,。請(qǐng)堅(jiān)信,,坎坷過后便是平地,夢想的高地就在前方,。
春天遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)篇八
第七周周六(10月20日)早上9:10,,我們xx讀書社的所有社員和指導(dǎo)教師在梅林一村進(jìn)行了本學(xué)期的第一次戶外遠(yuǎn)足活動(dòng)“尋找秋天的足跡”,組織本次活動(dòng)的目的主要是為了讓社員們親近大自然,、享受遠(yuǎn)足的歡樂而開展的,,同時(shí)也是為了讓社員之間的溝通交流的機(jī)會(huì)更多,增進(jìn)大家的感情,。本次活動(dòng),,主要由副社長我主持?,F(xiàn)由我對(duì)本次會(huì)議做以下總結(jié):
本次活動(dòng)經(jīng)過社長和指導(dǎo)教師的商定才確認(rèn)這次活動(dòng),目的是增進(jìn)社員之間的感情,,讓大家一起出去游玩,制造些共同的回憶,,本次活動(dòng)因?yàn)槲抑皼]有做過此類方案,,在社長的協(xié)助下,完成了活動(dòng)方案,,在制定方案過程中,,不斷修改,最終完成了本次活動(dòng)的方案,。
本次活動(dòng)由鐘xx總負(fù)責(zé),,黃xx協(xié)助,把所有的社員按照系部分為了三部分,,分別由陳xx(電氣+印刷),、吳xx+鄭xx(生物、光機(jī)電)周xx+王小坤(汽車)負(fù)責(zé),,社長制造了點(diǎn)名表,,讓活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作完畢。
周四由陳xx副社長為大家主持遠(yuǎn)足總結(jié)活動(dòng),,分享照片,。
本次活動(dòng)主要分為兩部分,一是上周六(10月20日)的遠(yuǎn)足活動(dòng),、二是周四(10月25日)的總結(jié)活動(dòng),。
上周六的遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)行情景主要如下:各組長在周五晚上確認(rèn)好每個(gè)人是否請(qǐng)假,從哪里出發(fā),,進(jìn)行詳細(xì)備注,,然后向鐘xx報(bào)告各組的情景,本次活動(dòng)應(yīng)到人數(shù)加上朱教師以及其女兒,,還有三個(gè)非讀書社成員總共45人,,實(shí)到人數(shù)31人,實(shí)習(xí)4人,,自考2人,,技能培訓(xùn)1人,考工2人,,請(qǐng)假1人,,4人缺席。一共點(diǎn)名4次,。
周六遠(yuǎn)足活動(dòng)按照活動(dòng)安排,,在梅林一村家樂福kfc門口進(jìn)行集合,,在梅林水庫上點(diǎn)名,由于大部分人都是第一次去,,所以在集合過程中延遲到9點(diǎn)15分才出發(fā)開始本次遠(yuǎn)足活動(dòng),。我們在梅林水庫上進(jìn)行了本學(xué)期社團(tuán)的第一次合照,過程中,,社員們之間都進(jìn)行了一些相互溝通,、交流。
我們選擇二線關(guān)這條路,,從梅林走至西麗,,在福田南山交界處進(jìn)行第二次點(diǎn)名,并且讓社長,、副社長,、秘書、助理一一念出本社團(tuán)所有社員的名字,,促進(jìn)大家的交流,,在交界處各系學(xué)生進(jìn)行了合照。第三次點(diǎn)名在快到終點(diǎn)的橋下進(jìn)行,,第四次在終點(diǎn)處(長源村)點(diǎn)名,,路程有點(diǎn)長,經(jīng)過大家努力,,最終還是一個(gè)不差的.到達(dá)終點(diǎn),。
周四總結(jié)活動(dòng)由陳xx副社長進(jìn)行,大部分社員都參加了本次活動(dòng),,過程中陳xx副社長為大家展示了我們遠(yuǎn)足過程中所拍的照片,,請(qǐng)讀書社每位社員說出了本次活動(dòng)的感受和意見。最終由唐xx社長進(jìn)行本次活動(dòng)總結(jié),。
本次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“一個(gè)都不能少”為原則,,目的是想讓大家一起參加本次活動(dòng),因?yàn)檫@種戶外活動(dòng)一個(gè)學(xué)期就一兩次,,每個(gè)人都是屬于讀書社的一個(gè)個(gè)體,,少一個(gè)人讀書社就不完整了,可是最終還有只去了一半人,,總共請(qǐng)假人數(shù)10人,,缺席人數(shù)4人,對(duì)于沒有參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的同學(xué),,經(jīng)社團(tuán)內(nèi)部商議決定,。他們將不在屬于我們社團(tuán)的社員,但仍能夠參加本社團(tuán)的活動(dòng),。參加活動(dòng)時(shí)必須每次都要參加,,并寫周小結(jié),。然后,下學(xué)期再將你們納入我們社團(tuán)中來進(jìn)行處理,。盡管如此,,本次活動(dòng)還是十分成功,給參加本次活動(dòng)的同學(xué)留下了完美的回憶,。
優(yōu)點(diǎn):各組長認(rèn)真負(fù)責(zé),,在周五之前就統(tǒng)計(jì)好了參與活動(dòng)人數(shù)以及去的方式,從學(xué)校出發(fā)的同學(xué)們都能服從安排,,一個(gè)都沒遲到,十分守時(shí),,需要提出表揚(yáng),,活動(dòng)過程中大家都能堅(jiān)持歡聲笑語,互相幫忙,,各方面都做得十分好,。
不足:本次活動(dòng)缺席人數(shù)有點(diǎn)多,導(dǎo)致人數(shù)上有很大的落差,,從家里自我去的同學(xué),,沒有計(jì)算好路途過程中需要的時(shí)間,導(dǎo)致遲到現(xiàn)象,,讓活動(dòng)延遲了15分鐘開始,。在遠(yuǎn)足過程中,社員們都是與自我同班的同學(xué)前行,,沒有到達(dá)各社員互相交流的目的,,望以后能改正,讓讀書社成為一個(gè)不分彼此的團(tuán)體,。
“尋找秋天的足跡”遠(yuǎn)足活動(dòng)圓滿結(jié)束,,感激社長和朱教師的幫忙與支持,感激各位社員的配合參與,,感激各組長的認(rèn)真負(fù)責(zé)和協(xié)助,。相信大家都收獲到一份屬于自我的歡樂,都擁有了屬于自我的回憶,,也相信下次活動(dòng)我們會(huì)傳承有點(diǎn),,改正不足,讓讀書社社團(tuán)戶外活動(dòng)越辦越好,。最終,,再一次感激大家,多謝!
春天遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)篇九
高一年級(jí)的遠(yuǎn)足活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,,在包校長的大力倡導(dǎo)之下,,我們高一年級(jí)成功舉行了遠(yuǎn)足活動(dòng),,在活動(dòng)中有領(lǐng)導(dǎo)、教師在我們行進(jìn)的隊(duì)伍中,,重溫了抗戰(zhàn)歷史,,磨練了意志,此次活動(dòng)的召開是我們一生的精神財(cái)富,。
開始的開始是我們輕盈地邁步,,最終的最終是我們沉重地蹣跚;開始的開始是我們躍躍欲試的活力,,最終的最終是我們疲倦但勝利的安詳,。30華里的遠(yuǎn)足對(duì)我們是一個(gè)挑戰(zhàn),不僅僅是生理,,更是心理,。因?yàn)槁纷叨嗔耍死哿?,腳磨破了,,心也會(huì)慢慢倦怠下來。于是頭腦中萌生幾個(gè)問號(hào):“我還行不行,?我還要不要堅(jiān)持,?”思想斗爭一番,有人選擇了放棄,,有人繼續(xù)堅(jiān)持,。我覺得這兩種做法沒有對(duì)錯(cuò)之分,并且都是極明智的選擇,。
也許以我們的慣性思維,,放棄的人是被人鄙夷锝,他們不善始善終,,終究會(huì)失敗尷尬成不了大器,。然而如果一個(gè)人的本事有限,非要讓他在超乎自己本事之外做出點(diǎn)成績,,是不是有點(diǎn)牽強(qiáng),,甚至不可能呢?遠(yuǎn)足時(shí),,有些同學(xué)因?yàn)樯眢w原因,,沒有堅(jiān)持走完全程,是能夠諒解的,,甚至值得贊賞,。他們沒有因?yàn)椤爸灰獔?jiān)持,管它多慘重都值”的心理所累,選擇了進(jìn)取放棄,。這種放棄是明智的,。這種放棄成功收獲了一個(gè)正確的價(jià)值觀——量力而行,絕不打腫臉充胖子,??墒侵档脧?qiáng)調(diào)的是,放棄也是有前提的,,不是稍稍受點(diǎn)累就拉倒不干,。我們的同學(xué)都是在實(shí)在堅(jiān)持不了的情形下,權(quán)衡思索后才放棄的,。所以我們應(yīng)有這樣的放棄觀:“該放棄時(shí)就放棄,,該放棄時(shí)才放棄,該放棄時(shí)快放棄,!”
這次遠(yuǎn)足,,大部分同學(xué)都堅(jiān)持下來了。雖然路程是長了點(diǎn),,但哪有比腳更長的路?強(qiáng)健的體魄和必勝的信念讓我們走得穩(wěn)健,,走得有力量,,走出了自己的精彩!可是說來慚愧,,剛開始的我是抱著無所謂和膽怯的心理的(雖然我明白自己能夠征服30華里的遠(yuǎn)足),,于是輕易給自己承諾:“待會(huì)兒受不了時(shí)就放棄!”之后還真是一語言中:腳上起了些水泡,,每一步都是一股鉆心的痛,,接近受不了的狀態(tài)(可是還能走)?!拔艺娴囊艞墕??我還能走啊,!”不停地反問自己,,最終我還是打消了念頭,堅(jiān)持到了最終,。雖然比其他同學(xué)慢,,雖然是一瘸一拐的,但我依然很自豪,,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,。正如一句話對(duì)堅(jiān)持的`詮釋:你能堅(jiān)持的,必須要堅(jiān)持,,越不能堅(jiān)持越要堅(jiān)持,,黎明前最黑暗,,勝利前最絕望,成功前最渺茫,。堅(jiān)持住,,你就能迎來黎明,迎來勝利,,迎來成功,!我堅(jiān)持住了,許許多多同學(xué)都堅(jiān)持住了,,我們勝利了,!
對(duì)于這次遠(yuǎn)足,放棄和堅(jiān)持都是可貴的態(tài)度,。由此及彼,,在生活中我們也要學(xué)會(huì)正確地放棄和不悔的堅(jiān)持。前進(jìn)途中,,有時(shí)路沒了,,那是昭示我們生活需要新的開始,你需要放棄一些東西,;前進(jìn)途中,,有時(shí)心力交瘁,悲觀絕望,,可是對(duì)的,,能克服的,絕不輕言放棄,,要相信“冬雪定會(huì)融化,,春雷定將滾滾而來!”
可是有時(shí)堅(jiān)持和放棄都沒有給我們相象中的回報(bào),,甚至南轅北轍,!我們也不要失落:凋零的是花,而不是春天,,我們的生命里充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),,終會(huì)有一個(gè)青睞你!
一次遠(yuǎn)足,,一次思考,;一份礪煉,一分收獲,。一字言之:值,!
春天遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)篇十
20xx年10月12日參加了幼兒園組織的遠(yuǎn)足活動(dòng)《紫谷伊甸園》,此次活動(dòng)的舉辦個(gè)人認(rèn)為是比較成功的,相比之前的遠(yuǎn)足活動(dòng)會(huì)好些,,因?yàn)楸敬位顒?dòng)有團(tuán)體參與的環(huán)節(jié),,孩子有團(tuán)體參與的意識(shí),不像以往到了目的地就讓單獨(dú)自由活動(dòng),,如果到了目的地就讓單獨(dú)活動(dòng),,和家長自我開車去就沒有太大區(qū)別了。我覺得這樣團(tuán)體參與的活動(dòng)形式值得以后推廣和延續(xù),。
可馨兒在這次活動(dòng)的表現(xiàn)一般,,團(tuán)體活動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),好多比較好玩的游戲不愿參與,,同學(xué)們玩的不亦樂乎她卻絲毫沒有興趣,,這是什么原因?對(duì)他的興趣點(diǎn)還要進(jìn)一步了解,。也有可能是由于天氣涼,,孩子不愿活動(dòng)也有關(guān)系。玩的.比較開心的是涂風(fēng)箏,,她的整個(gè)活動(dòng)就是和風(fēng)箏較勁了,,最終風(fēng)箏也沒有飛上天,有點(diǎn)小小的遺憾,。以后必須滿足她的這個(gè)小小的愿望,。其次就是過獨(dú)木橋和晃橋的游戲玩的挺開心,其他游戲基本沒怎樣參與,。需要教師費(fèi)心的就是我也好像發(fā)現(xiàn)她對(duì)團(tuán)體活動(dòng)的興趣不大,需要教師多多引導(dǎo),,另外就是單獨(dú)上臺(tái)發(fā)言和單獨(dú)表演的時(shí)候孩子表現(xiàn)的不夠自信,,需要教師多多費(fèi)心和培養(yǎng)(貌似可馨兒媽的要求有點(diǎn)多,呵呵別介意),,在此十分感激,!
另外就是感覺這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間和資料的安排上好像有點(diǎn)緊張,有些游戲還沒有怎樣玩呢就結(jié)束了,,整體感覺是在比較匆忙的狀態(tài)下結(jié)束的,,(也可能是因?yàn)槲覀€(gè)人原因光忙著給可馨兒拍照了,所以感覺還沒有好好玩就結(jié)束了,,呵呵沒玩夠)
總的來說,,活動(dòng)的整個(gè)過程還是十分愉快的,孩子們玩的都很開心(可馨兒說她12日過的十分開心,,我想這就夠了),,當(dāng)天的天氣如果再給力點(diǎn)就更好了!
在此還是要對(duì)三位教師對(duì)可馨兒的關(guān)心和愛護(hù)表示感激!你們的愛是有感染力的,,我已經(jīng)感受到了,,呵呵!
最終祝教師們身體健康,,工作順利,!
春天遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)篇十一
春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇,,正是孩子們感受自然﹑親近自然的大好時(shí)光,。為了讓太華園的幼兒能感受到春天的美麗,經(jīng)過引導(dǎo)讓全園幼兒能觀察,、感受春天,,促進(jìn)幼兒觀察、語言,、體能等多方面的發(fā)展,。4月13日--14日上午,太華幼兒園組織全園幼兒和家長到河津北城公園,,開展了“走進(jìn)春天”遠(yuǎn)足踏春活動(dòng),。
本次踏春活動(dòng)以“安全第一”為原則,活動(dòng)前教師對(duì)活動(dòng)場地進(jìn)行了實(shí)地考察,,對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育,,并且活動(dòng)是分年齡段進(jìn)行,(13日上午大班活動(dòng),、13日午時(shí)中班活動(dòng),、14日上午小班活動(dòng))以確保踏春活動(dòng)的順利開展。
當(dāng)天,,幼兒和家長手拉手,,在本班教師的帶領(lǐng)下,舉著園旗,,排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走進(jìn)北城公園,。昔日寧靜的公園此時(shí)顯得格外的熱鬧,到處是歡快的笑聲,。
首先是游園活動(dòng):在教師的.帶領(lǐng)下,,幼兒和家長一起欣賞著公園的美景,聽著教師的講解,,沐浴著春日暖暖的陽光,,看著桃紅柳綠,聞著花兒陣陣芳香,,家長和孩子們都陶醉在春日美景中,,感受著春的氣息,。
其次是游戲活動(dòng):各班經(jīng)過親子游戲(兩人三足、揪尾巴,、拔河等),,趣味游戲(轉(zhuǎn)荷葉、運(yùn)西瓜,、擊鼓傳花等)讓平時(shí)忙于工作的家長此時(shí)和孩子共同游戲,,進(jìn)行親密的接觸和交流,從而增進(jìn)幼兒,、教師,、家長三者之間的感情。
還有美術(shù)活動(dòng):經(jīng)過觀察,、體驗(yàn),、游戲等活動(dòng)后,讓孩子把心中美麗的春天用畫筆描繪出來,、表達(dá)出來,,抒發(fā)幼兒對(duì)美的向往。
最終是分享活動(dòng):獨(dú)生子女大多會(huì)以自己為中心,,經(jīng)過幼兒之間互相品嘗各自的食物,,讓幼兒學(xué)會(huì)和同伴共同分享、體驗(yàn)分享帶來的樂趣,。
短短的兩個(gè)半小時(shí)踏春活動(dòng)很快就結(jié)束了,,幼兒在家長的帶領(lǐng)下依依不舍地離開公園。戶外踏春活動(dòng),,拓寬了幼兒視野,,進(jìn)一步增進(jìn)了親子間的情感,讓孩子和家長們在自由,、簡便的環(huán)境中,,感受著人與自然的和諧美!
春天遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)篇十二
四月的大地,春意融融,,,。四月四日我們東尖山學(xué)校進(jìn)行了一次以“團(tuán)結(jié)互助,、磨礪意志” 為主題的遠(yuǎn)足活動(dòng),。活動(dòng)中我們所有參與的師生表現(xiàn)出不畏困難勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)意志,;在整個(gè)行程中,,我們的同學(xué)始終保持規(guī)范的隊(duì)列、自覺注意保持環(huán)境衛(wèi)生,,展現(xiàn)彌勒二中學(xué)生的美好形象,。此次活動(dòng)既磨練了學(xué)生意志,,又培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神,達(dá)到了預(yù)期的效果?,F(xiàn)對(duì)該次活動(dòng)簡要總結(jié)如下,。
一、精心策劃,,嚴(yán)密組織
1,、周密計(jì)劃
計(jì)劃是行動(dòng)的先導(dǎo)。此次“遠(yuǎn)足”活動(dòng),,學(xué)校根據(jù)本地,、本校實(shí)際,制定了《彌勒二中高二年級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)方案》,,對(duì)本次活動(dòng)的目的,、內(nèi)容、時(shí)間,、地點(diǎn),、要求以及交通安全、人員安排等事項(xiàng),,都作了周密的計(jì)劃與部署,,使全題師生人人心中有數(shù),為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分的思想和物資準(zhǔn)備,。
2,、精心組織
本次活動(dòng)組織嚴(yán)密,在學(xué)校處的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)配合下,,年級(jí)組織召開了會(huì)議,。扎實(shí)細(xì)致地做好組織發(fā)動(dòng)工作,讓全體人員充分明確活動(dòng)的目的,、意義,、要求、分工,、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等,,設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案。做到事事有人管,,人人有事管,。確保整個(gè)活動(dòng)安全、有序,、優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行,。
3.設(shè)立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組
工作小組:張尚龍 劉亞偉及各班班主任
二、及時(shí)總結(jié),,提升高度
我們走在遠(yuǎn)足春天綠色的行程里,,這是無比的幸福,。我們的同學(xué)懷著快樂的心,走進(jìn)森林,,走近綠色,,走近鳥語花香的'下崗山。我們遠(yuǎn)足活動(dòng)已經(jīng)過去幾天了,這幾天里我們一直忙著在整理素材,。我們拍了很多照片,,當(dāng)然也包括我們在活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??粗@些勞動(dòng)成果,,我知道我們收獲已經(jīng)很大了。但收獲遠(yuǎn)不止這些能看得見摸得著的東西,,活動(dòng)路程的遙遠(yuǎn),、我們遇到的困難以及戰(zhàn)勝的困難的決心與過程,這一切一切都是很好的財(cái)富,。
活動(dòng)結(jié)束了,,但我們覺得它還在繼續(xù),它給我們帶來的不僅僅是勞累,,更是一次難忘的人生體驗(yàn)我們的同學(xué)們會(huì)揣著這份收獲走向明天,。
我們的學(xué)生通過這次遠(yuǎn)足活動(dòng),從紀(jì)律到日常行為規(guī)范,,從意志到思想情操,,乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成,都有了意想不到的意義,??傊h(yuǎn)足活動(dòng)對(duì)學(xué)生由知到行都是有益的,。遠(yuǎn)足活動(dòng)告訴我們,,這既是一次集體主義教育,又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng),,在活動(dòng)中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采,,體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神,表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)毅力,,煥發(fā)出來的助人品格,,都是課堂教學(xué)中難以見到的。這項(xiàng)活動(dòng)意義非凡,,值得長期開展下去,。
春天遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)篇十三
本次活動(dòng)起初的想法就是想讓學(xué)生出去走走,,放松一下自己,。因?yàn)閯偨Y(jié)束的期中考試,,讓大家非常緊張的學(xué)習(xí)。當(dāng)然也想鍛煉一下孩子們堅(jiān)強(qiáng)的意志,,在冬日的環(huán)境中,,讓孩子們走進(jìn)森林,體驗(yàn)大自然的魅力,,提高環(huán)保意識(shí),。
本次活動(dòng)從期中考試開始就有了這個(gè)想法,我就開始行動(dòng),,首先制訂活動(dòng)方案,,發(fā)到微信班級(jí)群里,爭取家長的同意,,最終全班只有一票棄權(quán),,其他所有家長全部同意本次活動(dòng),并且還有好幾位家長給我微信自愿做這次的活動(dòng)志愿者,,但是我一一拒絕,,因?yàn)槲覀冞@次活動(dòng)的主要目的就是學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,,鍛煉孩子堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。
得到家長同意后,我就去找校長,,校長一致同意說:這個(gè)活動(dòng)太好了,,實(shí)實(shí)在在的為學(xué)生,一定要注意安全,,并派了兩位老師協(xié)助我,。緊接著我就開始在地圖上尋找路線,反復(fù)的比較確定出了一條車少,,又安全,,風(fēng)景又優(yōu)美的線路,確定后,,又和當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)老師再一次親自開車走了一邊,,一包萬無一失。一次活動(dòng)即使我們的.計(jì)劃再詳細(xì)也可能會(huì)有意外,,作為一名老師,,這個(gè)是擔(dān)待不起的,因此我又聯(lián)系賣保險(xiǎn)的,,經(jīng)過網(wǎng)上和問別人的對(duì)比,,找到了即符合這次活動(dòng)又便宜的一日保險(xiǎn),買保險(xiǎn)也不是那么容易的,,需要孩子的監(jiān)護(hù)人身份證號(hào)和孩子的身份證號(hào),。
萬事具備,,只欠東風(fēng)。12月6日到來了,,我們按照預(yù)定方案,,整裝出發(fā),孩子們高興的不得了,,走之前在學(xué)校門口合了一張興高采烈的影,。在活動(dòng)途中,各小組時(shí)而互相比拼隊(duì)伍的行進(jìn)速度,,時(shí)而互相幫助,,為彼此鼓氣加油。上午10時(shí),,全部小學(xué)生及老師到達(dá)目的地,,無一人掉隊(duì)。
本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,,得到了領(lǐng)導(dǎo),、家長和孩子們的一致好評(píng)。當(dāng)然本次活動(dòng)的順利落下帷幕,,離不開所有人的支持,、詳細(xì)的方案和前期大量的準(zhǔn)備工作。在此真的希望,,活動(dòng)結(jié)束后,,孩子們能學(xué)到東西后用到生活和學(xué)習(xí)中來。
春天遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)篇十四
4月10日,,正值春暖花開的季節(jié),,我園成功的開展了全園家長參與的親子遠(yuǎn)足活動(dòng)。
為了搞好此次活動(dòng),,我園各年齡段負(fù)責(zé)人牽頭商量本年齡段遠(yuǎn)足地點(diǎn),,線路,提前布置任務(wù)到各年齡組長負(fù)責(zé)人,,商討適合本年齡段出行的地方與具體行程,,根據(jù)各班幼兒的特點(diǎn)最終分別選擇在象棋廣場、體育場,、植物園,、京襄城、興國寺,、劉禹錫進(jìn)行了親子遠(yuǎn)足活動(dòng),。
活動(dòng)前每班由一位教師到目的地踩點(diǎn),做到心中有數(shù),活動(dòng)前一天各班教師對(duì)幼兒開展遠(yuǎn)足安全教育,、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),、學(xué)會(huì)自己的事情自己做。同時(shí)組織召開家長會(huì),,讓家長了解戶外活動(dòng)對(duì)孩子發(fā)展的重要性,讓家長也樂意參加幼兒園組織的戶外活動(dòng),。并在會(huì)議上落實(shí)出行車輛數(shù)量并合理地分配搭乘車輛的人員,,保證每個(gè)遠(yuǎn)足活動(dòng)家長和幼兒有車乘坐。年齡段負(fù)責(zé)人統(tǒng)一規(guī)劃出行車輛標(biāo)記以方便各班家長區(qū)分辨認(rèn),。特別是領(lǐng)路的車輛標(biāo)記要明顯,,負(fù)責(zé)收隊(duì)的車輛盡職盡責(zé),保證班級(jí)人員安全到達(dá)地點(diǎn),。班級(jí)三位教師提前分工,,時(shí)刻提醒督促家長注意安全,并協(xié)助好孩子的安全工作,,活動(dòng)當(dāng)天各班帶著班級(jí)醫(yī)藥箱,,準(zhǔn)備好碘伏、棉簽等應(yīng)急藥品,。參與活動(dòng)的教師要有帶隊(duì)負(fù)責(zé)人電話,,雙方隨時(shí)保證暢通無阻。
早上9點(diǎn),,到達(dá)目的地之后,,各班教師集中家長和幼兒清點(diǎn)了人數(shù),以確保幼兒及家長全部安全到達(dá),。活動(dòng)都以近兩個(gè)小時(shí)的徒步活動(dòng)開始,徒步春游活動(dòng)既鍛煉了孩子們的意志力,,又讓孩子們親密接觸了大自然的春天,,在途中,教師與家長引導(dǎo)孩子們一起觀察,,一起看一看,,說一說,聽一聽,,發(fā)展了孩子們的觀察本事,,又促進(jìn)了孩子們的'口語表達(dá)本事與交往本事。
徒步活動(dòng)結(jié)束后各組分別開展的拉歌比賽,、親子鉆山洞,、踩氣球、團(tuán)體舞、講故事,、老鷹捉小雞,、彩虹傘、跳鍋莊等游戲活動(dòng),,這些活動(dòng)讓孩子與家長從中體會(huì)到了歡樂,,促進(jìn)了親子交流,培養(yǎng)了親子感情,。豐富多彩的游戲活動(dòng)把孩子們樂得開懷大笑,,也使家長們回味了童年的樂趣。親子遠(yuǎn)足活動(dòng)不僅僅讓孩子們親近了大自然,,感受了人與自然的和諧,,也增進(jìn)了幼兒與家長的感情。