作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒園小班語(yǔ)言講衛(wèi)生教案 小班語(yǔ)言活動(dòng)講衛(wèi)生篇一

1. 知道引起疾病的原因,，懂得要講衛(wèi)生愛清潔,，才能防止和減少疾病,。

2. 養(yǎng)成講衛(wèi)生，愛清潔的良好習(xí)慣,。

3. 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4. 了解健康的小常識(shí),。

5. 培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力,。

盛有水的兩個(gè)盆

圖片若干

重點(diǎn)：了解引起疾病的原因，培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

難點(diǎn)：知道引起疾病的原因,，能理解日常生活中各種講衛(wèi)生的要求。

1,、設(shè)入情景,，導(dǎo)入活動(dòng)。

出示圖片提問：

（1）這位小朋友怎么啦,？

（2）他為什么捂著肚子,？（鼓勵(lì)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)猜測(cè)肚子的原因）

2、談話活動(dòng),。

(1)了解肚子痛的原因,。

教師逐一出示“不洗手拿東西吃、吃沒洗干凈的水果,、吃腐爛變質(zhì)的食物”等圖片讓幼兒了解肚子痛原因,。

幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约憾亲油吹母惺芎驮颉?/p>

（2）生病了該怎么辦,？（找醫(yī)生看病,，按時(shí)打針吃藥）

（3）怎樣做一個(gè)愛干凈，講衛(wèi)生的好寶寶,？

小結(jié)：只要講衛(wèi)生,，愛清潔，肚子里就不會(huì)有蛔蟲,，就能預(yù)防減少和疾病,，身體才健康。

3、操作活動(dòng),。

（1）出示兩盆水,，幼兒分組檢查小手并洗手，老師及時(shí)指導(dǎo)幼兒正確洗手的方法,。

（2）幼兒觀察不同兩盆水,，說(shuō)說(shuō)洗過的水和干凈的水有什么不同。

小結(jié)：我們的小手有很多細(xì)菌,，要勤洗手才能做一個(gè)愛清潔,，講衛(wèi)生的好孩子。

通過本次活動(dòng),，讓幼兒知道生活中要講衛(wèi)生,，愛清潔，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。在活動(dòng)過程中,，孩子們都樂于參與活動(dòng)，尤其是在操作活動(dòng),，孩子們?cè)诔錆M興趣的氛圍中獲得知識(shí),，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)欲望。每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)循序漸進(jìn),，過度語(yǔ)句做到了銜接,，整個(gè)活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合，符合中班孩子的年齡特點(diǎn),，使整個(gè)活動(dòng)達(dá)到預(yù)定目標(biāo),。在本次活動(dòng)中，也有不足之處,，今后我會(huì)改進(jìn),，做得更好的。

幼兒園小班語(yǔ)言講衛(wèi)生教案 小班語(yǔ)言活動(dòng)講衛(wèi)生篇二

1.使學(xué)生樹立講究衛(wèi)生光榮,，不講衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚,。

2.教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

一,、 講解為什么要講衛(wèi)生,。

二、 個(gè)人衛(wèi)生應(yīng)注意的問題：

樹立講究衛(wèi)生為光榮,，不講衛(wèi)生為恥辱的新風(fēng)尚,。人人要養(yǎng)成“五要”“六不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

五要：要按時(shí)作息,、要睡前刷牙,、要勤換衣服、要勤剪指甲、要勤理發(fā),。

六不：不喝生水,、不吃不潔食物、不吸煙,、不亂丟果皮紙屑,、不隨地吐痰、不亂涂墻壁,。

（1）.看書寫字姿勢(shì)要正確,。做到“三個(gè)一”：眼離書一尺，胸離桌一拳,，握筆離紙一寸,。

（2）.不在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下和暗弱的光線下看書,。不睡在床上,、坐在車上看書。不在路上邊走邊看書,?？磿鴷r(shí)間不能過長(zhǎng)。眼睛疲倦了,，要閉目養(yǎng)神或朝遠(yuǎn)處眺望,。

（3）.認(rèn)真做好眼保健操。穴位要準(zhǔn)確,，每天二次,。學(xué)生座位每周要換。

（4）.教室墻壁保持潔白,，陰雨天開燈看書學(xué)習(xí),。教室黑板保持漆黑無(wú)裂縫，不反光,。上課時(shí)打開門窗通風(fēng)換氣,，使室內(nèi)空氣保持新鮮。

（1）.每年體檢一次,，防齲齒兩次,，發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)治療。

（2）嚴(yán)防病從口入,，不吃變質(zhì)食物,、不暴食、不偏食,、不挑食,，定時(shí)定量飲食。

（3）.人人有一塊干凈的手帕，不用臟手擦眼,、挖鼻,。

（4）.積極預(yù)防傳染病感染，一旦發(fā)生肝炎,、結(jié)核,、水痘、腮腺炎等傳染病及時(shí)隔離治療,。

認(rèn)真做好防近宣傳,，人人懂得防近工作的重要性，班級(jí)有防近統(tǒng)計(jì)表,，對(duì)近視學(xué)生進(jìn)行定期復(fù)查,。

幼兒園小班語(yǔ)言講衛(wèi)生教案 小班語(yǔ)言活動(dòng)講衛(wèi)生篇三

娃娃家：給娃娃洗臉、刷牙,、梳頭,。

手工區(qū);:卡紙、海綿紙,、等材料設(shè)計(jì)各種生活用品并且還可以進(jìn)行繪畫,。

閱讀區(qū);各種生活類的圖畫書。

小朋友是個(gè)講衛(wèi)生的孩子嗎?(是的)那你們平時(shí)是怎么講衛(wèi)生的呢?(請(qǐng)個(gè)別孩子說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎么講衛(wèi)生的)

剛才小朋友都說(shuō)了自己早上起來(lái)會(huì)刷牙,、洗臉,，講了很多很多，今天我老師就要來(lái)看看我們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中是怎么來(lái)表現(xiàn)的,。

1,、娃娃家。

娃娃家里都有很多的娃娃寶寶,，今天就要來(lái)讓我們的小朋友怎么跟我們的娃娃洗臉,、刷牙、梳頭,。

2,、圖書區(qū)。

今天老師在圖書區(qū)準(zhǔn)備了各種生活類的圖畫書,，待會(huì)小朋友可以看圖書和朋友一起講講,，看完后可以和好朋友一起說(shuō)說(shuō)。

3,、動(dòng)手區(qū),。

在手工區(qū)老師準(zhǔn)備了:卡紙、海綿紙,、等材料設(shè)計(jì)各種生活用品并且還可以進(jìn)行繪畫,。

1,、提出區(qū)域規(guī)則。

在進(jìn)區(qū)的時(shí)候,，你先要想好來(lái)你要進(jìn)什么區(qū)角,。但是我們進(jìn)區(qū)域時(shí)我們先要拿好進(jìn)區(qū)卡，只有拿到了進(jìn)區(qū)卡的小朋友才能到區(qū)角里面去活動(dòng),，如果你去的'哪個(gè)區(qū)角里的卡插滿了,，你就不能再進(jìn)這個(gè)區(qū)了，只有把卡插在哪個(gè)區(qū)里,，你就在哪個(gè)區(qū)里活動(dòng),。當(dāng)老師放音樂時(shí)候，小朋友就趕緊把區(qū)域中的玩具整理好,，放回原處,。在區(qū)域中不能大聲喧嘩，靜靜的玩,。

2,、教師巡回指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

小結(jié)小朋友進(jìn)區(qū)觀看的情況,，表?yè)P(yáng)有序進(jìn)區(qū)的幼兒,，對(duì)存在不足自己玩自己的幼兒提出要求,，指出做的不夠的地方,。

幼兒園小班語(yǔ)言講衛(wèi)生教案 小班語(yǔ)言活動(dòng)講衛(wèi)生篇四

1、熟悉歌詞,。

2,、愛唱歌曲《講衛(wèi)生》。

幼兒的椅子擺放成半圓形,、鋼琴,、錄音機(jī)、磁帶

在熟悉歌詞的基礎(chǔ)上唱出來(lái)

活動(dòng)室

集體活動(dòng)

1,、播放歡快的曲子，老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)小鳥,，一個(gè)跟著一個(gè)飛進(jìn)教室,。

2、有節(jié)奏的朗誦歌詞：

a.老師與幼兒一起按χχχχ拍手,，注意節(jié)奏的穩(wěn)定然后老師朗誦歌詞,。

b.幼兒和老師一起說(shuō)歌詞，速度可稍慢,，但要均勻,，避免忽快忽慢,。

c.與幼兒一起回憶歌詞，“怎么樣才能讓身體長(zhǎng)得好,？”

3,、學(xué)唱歌曲。

a.老師彈唱兩遍歌曲,，幼兒傾聽,。

b.幼兒嘗試和老師一起演唱。

c.幼兒分組或者個(gè)別進(jìn)行演唱,，老師給予鼓勵(lì),。

4、師幼一起復(fù)習(xí)《好娃娃》,，結(jié)束活動(dòng),。

幼兒園小班語(yǔ)言講衛(wèi)生教案 小班語(yǔ)言活動(dòng)講衛(wèi)生篇五

1、培養(yǎng)幼兒愛清潔,，講衛(wèi)生的習(xí)慣,，知道飯前洗手，飯后洗臉,。

2,、豐富詞匯：洗臉

1、木偶：小熊,、熊媽媽各一個(gè)

2,、《講衛(wèi)生》音樂磁帶一盒

3、草莓,，蛋糕,、蜂蜜、糖等若干,。

1,、教師以談話的形式引入課題。

師：小朋友,，你們知道吃飯前該做什么?(洗手),，吃完飯后應(yīng)該做什么?(洗澡)，對(duì),，今天老師請(qǐng)小朋友欣賞一個(gè)木偶劇,，名字叫《小熊洗臉》

2、木偶劇表演《小熊洗臉》,。

3,、以小熊問幼兒的形式，幫助幼兒理解故事內(nèi)容：

問題：(1)小朋友你們猜猜是誰(shuí)爬到我的臉上來(lái)了?

(2)螞蟻為什么會(huì)爬到小熊的臉上?

(3)要怎樣做螞蟻才不會(huì)爬到臉上呢?

4,、結(jié)合日常生活,，教育幼兒保護(hù)牙齒,。

(1) 小熊檢查幼兒的臉，看看哪個(gè)幼兒的臉又于凈又漂亮,。

小熊：現(xiàn)在我要看看哪個(gè)小朋友的臉又于凈又漂亮,。

(2) 小熊：小朋友，你們以后可不能向我學(xué)了,，要養(yǎng)成飯前洗手,，飯后洗臉的好習(xí)慣，做一個(gè)愛清潔,，講衛(wèi)生的好孩子好嗎?(好)我們一起來(lái)唱“講衛(wèi)生”的歌吧!

5,、歌表演《講衛(wèi)生》。