作為一名教職工，就不得不需要編寫教案,，編寫教案有利于我們科學,、合理地支配課堂時間,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園小班語言講衛(wèi)生教案 小班語言活動講衛(wèi)生篇一

1. 知道引起疾病的原因，懂得要講衛(wèi)生愛清潔,，才能防止和減少疾病,。

2. 養(yǎng)成講衛(wèi)生，愛清潔的良好習慣,。

3. 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,。

4. 了解健康的小常識。

5. 培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力,。

盛有水的兩個盆

圖片若干

重點：了解引起疾病的原因,，培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習慣。

難點：知道引起疾病的原因,，能理解日常生活中各種講衛(wèi)生的要求,。

1、設(shè)入情景,，導(dǎo)入活動,。

出示圖片提問：

（1）這位小朋友怎么啦？

（2）他為什么捂著肚子？（鼓勵幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗猜測肚子的原因）

2,、談話活動,。

(1)了解肚子痛的原因。

教師逐一出示“不洗手拿東西吃,、吃沒洗干凈的水果,、吃腐爛變質(zhì)的食物”等圖片讓幼兒了解肚子痛原因。

幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,，談?wù)勛约憾亲油吹母惺芎驮颉?/p>

（2）生病了該怎么辦,？（找醫(yī)生看病，按時打針吃藥）

（3）怎樣做一個愛干凈,，講衛(wèi)生的好寶寶,？

小結(jié)：只要講衛(wèi)生，愛清潔,，肚子里就不會有蛔蟲,，就能預(yù)防減少和疾病，身體才健康,。

3,、操作活動。

（1）出示兩盆水,，幼兒分組檢查小手并洗手,，老師及時指導(dǎo)幼兒正確洗手的方法,。

（2）幼兒觀察不同兩盆水,，說說洗過的水和干凈的水有什么不同。

小結(jié)：我們的小手有很多細菌,，要勤洗手才能做一個愛清潔,，講衛(wèi)生的好孩子。

通過本次活動,，讓幼兒知道生活中要講衛(wèi)生,，愛清潔，培養(yǎng)良好習慣,。在活動過程中,，孩子們都樂于參與活動，尤其是在操作活動,，孩子們在充滿興趣的氛圍中獲得知識,，激發(fā)了孩子們的學習欲望。每個活動環(huán)節(jié)的設(shè)計循序漸進,，過度語句做到了銜接,，整個活動動靜結(jié)合，符合中班孩子的年齡特點，使整個活動達到預(yù)定目標,。在本次活動中,，也有不足之處，今后我會改進,，做得更好的,。

幼兒園小班語言講衛(wèi)生教案 小班語言活動講衛(wèi)生篇二

1.使學生樹立講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生恥辱的新風尚,。

2.教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

一、 講解為什么要講衛(wèi)生,。

二,、 個人衛(wèi)生應(yīng)注意的問題：

樹立講究衛(wèi)生為光榮，不講衛(wèi)生為恥辱的新風尚,。人人要養(yǎng)成“五要”“六不”的個人衛(wèi)生習慣,。

五要：要按時作息、要睡前刷牙,、要勤換衣服,、要勤剪指甲、要勤理發(fā),。

六不：不喝生水,、不吃不潔食物、不吸煙,、不亂丟果皮紙屑,、不隨地吐痰、不亂涂墻壁,。

（1）.看書寫字姿勢要正確,。做到“三個一”：眼離書一尺，胸離桌一拳,，握筆離紙一寸,。

（2）.不在強烈的陽光下和暗弱的光線下看書。不睡在床上,、坐在車上看書,。不在路上邊走邊看書?？磿鴷r間不能過長,。眼睛疲倦了，要閉目養(yǎng)神或朝遠處眺望,。

（3）.認真做好眼保健操,。穴位要準確,，每天二次。學生座位每周要換,。

（4）.教室墻壁保持潔白,，陰雨天開燈看書學習。教室黑板保持漆黑無裂縫,，不反光,。上課時打開門窗通風換氣，使室內(nèi)空氣保持新鮮,。

（1）.每年體檢一次,，防齲齒兩次，發(fā)現(xiàn)疾病及時治療,。

（2）嚴防病從口入,，不吃變質(zhì)食物、不暴食,、不偏食,、不挑食，定時定量飲食,。

（3）.人人有一塊干凈的手帕,，不用臟手擦眼、挖鼻,。

（4）.積極預(yù)防傳染病感染,，一旦發(fā)生肝炎、結(jié)核,、水痘,、腮腺炎等傳染病及時隔離治療。

認真做好防近宣傳,，人人懂得防近工作的重要性,，班級有防近統(tǒng)計表,，對近視學生進行定期復(fù)查,。

幼兒園小班語言講衛(wèi)生教案 小班語言活動講衛(wèi)生篇三

娃娃家：給娃娃洗臉、刷牙,、梳頭,。

手工區(qū);:卡紙、海綿紙,、等材料設(shè)計各種生活用品并且還可以進行繪畫,。

閱讀區(qū);各種生活類的圖畫書。

小朋友是個講衛(wèi)生的孩子嗎?(是的)那你們平時是怎么講衛(wèi)生的呢?(請個別孩子說說自己平時是怎么講衛(wèi)生的)

剛才小朋友都說了自己早上起來會刷牙,、洗臉,，講了很多很多,，今天我老師就要來看看我們在區(qū)域活動中是怎么來表現(xiàn)的。

1,、娃娃家,。

娃娃家里都有很多的娃娃寶寶，今天就要來讓我們的小朋友怎么跟我們的娃娃洗臉,、刷牙,、梳頭。

2,、圖書區(qū),。

今天老師在圖書區(qū)準備了各種生活類的圖畫書，待會小朋友可以看圖書和朋友一起講講,，看完后可以和好朋友一起說說,。

3、動手區(qū),。

在手工區(qū)老師準備了:卡紙,、海綿紙、等材料設(shè)計各種生活用品并且還可以進行繪畫,。

1,、提出區(qū)域規(guī)則。

在進區(qū)的時候,，你先要想好來你要進什么區(qū)角,。但是我們進區(qū)域時我們先要拿好進區(qū)卡，只有拿到了進區(qū)卡的小朋友才能到區(qū)角里面去活動,，如果你去的'哪個區(qū)角里的卡插滿了,，你就不能再進這個區(qū)了，只有把卡插在哪個區(qū)里,，你就在哪個區(qū)里活動,。當老師放音樂時候，小朋友就趕緊把區(qū)域中的玩具整理好,，放回原處,。在區(qū)域中不能大聲喧嘩，靜靜的玩,。

2,、教師巡回指導(dǎo)幼兒進行區(qū)域活動。

小結(jié)小朋友進區(qū)觀看的情況,，表揚有序進區(qū)的幼兒,，對存在不足自己玩自己的幼兒提出要求，指出做的不夠的地方,。

幼兒園小班語言講衛(wèi)生教案 小班語言活動講衛(wèi)生篇四

1,、熟悉歌詞,。

2、愛唱歌曲《講衛(wèi)生》,。

幼兒的椅子擺放成半圓形,、鋼琴、錄音機,、磁帶

在熟悉歌詞的基礎(chǔ)上唱出來

活動室

集體活動

1,、播放歡快的曲子，老師帶領(lǐng)幼兒學習小鳥,，一個跟著一個飛進教室,。

2、有節(jié)奏的朗誦歌詞：

a.老師與幼兒一起按χχχχ拍手,，注意節(jié)奏的穩(wěn)定然后老師朗誦歌詞,。

b.幼兒和老師一起說歌詞，速度可稍慢,，但要均勻,，避免忽快忽慢。

c.與幼兒一起回憶歌詞,，“怎么樣才能讓身體長得好,？”

3、學唱歌曲,。

a.老師彈唱兩遍歌曲,，幼兒傾聽。

b.幼兒嘗試和老師一起演唱,。

c.幼兒分組或者個別進行演唱,，老師給予鼓勵。

4,、師幼一起復(fù)習《好娃娃》,，結(jié)束活動。

幼兒園小班語言講衛(wèi)生教案 小班語言活動講衛(wèi)生篇五

1,、培養(yǎng)幼兒愛清潔,，講衛(wèi)生的習慣，知道飯前洗手,，飯后洗臉,。

2,、豐富詞匯：洗臉

1,、木偶：小熊、熊媽媽各一個

2,、《講衛(wèi)生》音樂磁帶一盒

3,、草莓,，蛋糕、蜂蜜,、糖等若干,。

1、教師以談話的形式引入課題,。

師：小朋友,，你們知道吃飯前該做什么?(洗手)，吃完飯后應(yīng)該做什么?(洗澡),，對,，今天老師請小朋友欣賞一個木偶劇，名字叫《小熊洗臉》

2,、木偶劇表演《小熊洗臉》,。

3、以小熊問幼兒的形式,，幫助幼兒理解故事內(nèi)容：

問題：(1)小朋友你們猜猜是誰爬到我的臉上來了?

(2)螞蟻為什么會爬到小熊的臉上?

(3)要怎樣做螞蟻才不會爬到臉上呢?

4,、結(jié)合日常生活，教育幼兒保護牙齒,。

(1) 小熊檢查幼兒的臉,，看看哪個幼兒的臉又于凈又漂亮。

小熊：現(xiàn)在我要看看哪個小朋友的臉又于凈又漂亮,。

(2) 小熊：小朋友,，你們以后可不能向我學了，要養(yǎng)成飯前洗手,，飯后洗臉的好習慣，做一個愛清潔,，講衛(wèi)生的好孩子好嗎?(好)我們一起來唱“講衛(wèi)生”的歌吧!

5,、歌表演《講衛(wèi)生》,。