總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
政治月考總結(jié)300字 政治月考總結(jié)學(xué)生篇一
從整體看符合八年級(jí)學(xué)生實(shí)際,,本次月考試題以考查基礎(chǔ)知識(shí)為重點(diǎn),,總體覆蓋了第一單元所學(xué)內(nèi)容,,難度適中,能夠準(zhǔn)確的考察學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的完成情況,。
本卷共50分,。5班平均分為35.614分,最高分為48分,,最低分為18分,。其中40分及以上的分有24人,30分及以上有18人,,合格的有42人,,占73.7%;不合格有15人,,占26.3%,。
6班平均分為36.68分,最高分為49分,,最低分為23分,。其中40分及以上有24人,30分及以上有20人,,合格的有44人,,占77.2%;不合格的有13人,,占22.8%,。
從學(xué)生答題情況來看,大部分同學(xué)無論是對(duì)知識(shí)理解與記憶,,還是運(yùn)用等方面,,掌握得比較理想,但其中也存在著一些不如人意的問題,。
第一部分:選擇題,總分16分,,大部分同學(xué)能得14分,,出現(xiàn)問題較多的是第一題和第八題 。其中第一題需認(rèn)真審題,,注意問題中的“不”便可答對(duì),,第八題有一定難度,其中第三個(gè)選項(xiàng)為課本中的知識(shí)點(diǎn),,很多同學(xué)由于對(duì)于知識(shí)點(diǎn)記憶不牢所以選錯(cuò),,所以可以使用排除法來選擇正確答案,。
第二部分:價(jià)值判斷題,總分12分,,最好同學(xué)得11分,,最差只得了3分,只是判斷了對(duì)錯(cuò),,而不說明理由,。第一題,容易混淆,,是課本中的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),,主要考察“如何孝敬父母”,錯(cuò)誤同學(xué)答成了“為什么孝敬父母”,;第二題需要學(xué)生認(rèn)真讀題,,找出答題的關(guān)鍵詞“名牌”、“不再理睬父母”加以分析,,并聯(lián)系課本中的知識(shí)點(diǎn)“如何孝敬父母”和“如何與父母溝通”兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)作答,,多同學(xué)只答出了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。第三題,,學(xué)生大多都能找出關(guān)鍵詞“不再理爸爸”進(jìn)行作答,,而忽略了題目中的“不分青紅皂白打了他一耳光”——“教育方式不當(dāng)”。
第四題有難度是一個(gè)中考題,,大多同學(xué)在此題失分,,需要聯(lián)系材料和課本上所學(xué)的知識(shí)。
第三部分:情景分析題,,總分12分,。情景分析題雖然難度不大,但是需要學(xué)生具備較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,。
存在問題:答題不讀材料,、書寫潦草且缺乏調(diào)理性、錯(cuò)別字現(xiàn)象,、語句表達(dá)不通順等,。
從學(xué)生完成試卷的過程來看,存在這樣幾個(gè)問題:
(一)學(xué)生缺乏對(duì)知識(shí)的理解,、機(jī)械死記硬背,,對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的考察題目或方式不了解,做題時(shí)不讀材料或?qū)Σ牧向唑腰c(diǎn)水似一代而過,,稀里糊涂,,答不出相對(duì)應(yīng)的正確知識(shí)點(diǎn);
(二)錯(cuò)別字,、語句不通順也較為嚴(yán)重,。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),注重知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)確性,,適當(dāng)歸納,。多向其他老師學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身能力的提高,,及早適應(yīng)政治教學(xué),,并將努力上好每堂課政治
2、在平時(shí)的教學(xué)中應(yīng)認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真閱讀習(xí)慣,、動(dòng)筆習(xí)慣,,讓學(xué)生積累做題經(jīng)驗(yàn);教給學(xué)生分析問題的方法,,要求學(xué)生學(xué)會(huì)正確審題,、全面準(zhǔn)確地把握題意,并答題規(guī)范化(要點(diǎn)化,、條理化,、流暢化)。
3,、從考試角度講,,狠抓學(xué)生書寫規(guī)范,做題規(guī)范,,強(qiáng)調(diào)書寫,,堅(jiān)決杜絕錯(cuò)別字和語句不通順現(xiàn)象,更要重視學(xué)生的及格率的提高,。尤其是學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生,,更是要抓住基礎(chǔ),平時(shí)嚴(yán)格要求他們對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的記憶,。
總之,,由于剛剛接觸政治這門課程的教學(xué),新的教材,,新的身份,,我將認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),,一步一個(gè)腳印,,爭(zhēng)取盡快的適應(yīng),并在以后的教學(xué)中加倍努力取得優(yōu)秀的成績,!
政治月考總結(jié)300字 政治月考總結(jié)學(xué)生篇二
月考考試已經(jīng)結(jié)束,考試就像一面鏡子,,照出了一段時(shí)間以來教師教的成效與學(xué)生學(xué)習(xí)效果,。通觀我教得幾個(gè)班學(xué)生所做的政治試卷,,讓我不得不掩卷思索:半學(xué)期來我的教學(xué)以及學(xué)生知識(shí)的掌握存在的不足之處。
1,、選擇題,。本次考試出的數(shù)量太少,分值占的過多,,導(dǎo)致在選擇題上學(xué)生的分?jǐn)?shù)檔次拉開,。政治選擇題不是失分較多的題型,在考試中反映出的問題主要是,,審題上的失誤,,知識(shí)性的不足并不太多。
2,。大題部分,。看不全材料中的信息,,結(jié)果在答說明類試題時(shí),,以偏概全,顧此失彼,。不能準(zhǔn)確理解題意,,所以在回答時(shí)不知所云,離題萬里,。準(zhǔn)確度很差,。還有就是答題缺乏充實(shí)性,內(nèi)容很少,,沒話可說,。卷面不整潔,字跡潦草,,也沒有一個(gè)條理性,。不會(huì)聯(lián)系課本知識(shí),不會(huì)靈活運(yùn)用,,如:戰(zhàn)略的考查,、軌道轉(zhuǎn)移的問題。不能把材料中體現(xiàn)的的內(nèi)容和課本知識(shí)相結(jié)合,。從總體上看,,優(yōu)秀率偏少,低分太多,。
1,、基礎(chǔ)知識(shí)不牢,記憶量少。比如判斷題基本上還是以書本基礎(chǔ)知識(shí)為主的,。在做選擇題時(shí),,缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,很多學(xué)生在做選擇題時(shí)脫離題目給的材料,,過分依賴教科書,,考慮不全面是失分的主要原因,培養(yǎng)學(xué)生在平時(shí)養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣尤為重要,。
2,、缺乏解題思路,答題技巧,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,。從卷面的主觀題答題情況看來,學(xué)生缺乏深刻的理解,,不會(huì)組織語言,,只會(huì)從書本上一字不漏,大段大段的抄襲,。甚至同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)重復(fù)出現(xiàn),,答題思路很混亂。因此往往出現(xiàn)試卷每題都答得很滿,,可是老師卻無從給分,。
1、注意課本基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)內(nèi)容的記憶,。既不要全面鋪開,,也不能敷衍而過。而是把檢查和督促經(jīng)?;?,檢查內(nèi)容要有選擇有重點(diǎn)。
2,、習(xí)題課要注意對(duì)習(xí)題的分析,,要讓學(xué)生掌握思路,同時(shí)讓他們善于歸納和總結(jié),。既發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性也要使學(xué)生明確規(guī)范準(zhǔn)確的答案,,使學(xué)生對(duì)照自己的答案,在比較重提升自己總結(jié)分析習(xí)題的能力,。
3,、強(qiáng)調(diào)上課的效率問題。使全體學(xué)生都能參與到教學(xué)中來,,尤其使差學(xué)生扭轉(zhuǎn)被動(dòng)態(tài)度,,多提問他們,給他們機(jī)會(huì),使其注意聽講,,讓學(xué)生掌握一定的聽課的技巧,,使學(xué)生提高聽課的效率。
4,、課下作業(yè)的落實(shí)。主要是體現(xiàn)在背的作業(yè)上,。讓學(xué)生把背的內(nèi)容寫一遍,,使之明確答案與問題,只有這樣才能背的準(zhǔn)確,,記得牢固,。避免對(duì)作業(yè)的抄襲,使學(xué)生獨(dú)立自主的,、完成作業(yè),。
5、發(fā)揮小組的作用,。對(duì)差生的幫助和督促,,在組長的安排下進(jìn)行。無論是課堂發(fā)言還是討論,,讓差生真正的發(fā)揮出應(yīng)有的作用來,。使他們能主動(dòng)學(xué),認(rèn)真學(xué),,學(xué)的進(jìn)去,,真正把基礎(chǔ)知識(shí)有所掌握。
政治月考總結(jié)300字 政治月考總結(jié)學(xué)生篇三
考試是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要手段之一,??荚嚨哪康脑谟趲椭鷮W(xué)生認(rèn)清自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)生查缺補(bǔ)漏,,并為后續(xù)的教學(xué)活動(dòng)奠定基礎(chǔ),、指明方向。
本次九年級(jí)政治月考試題由單選題和非選擇題兩種題型共24道小題構(gòu)成,,全卷共70分,。試題內(nèi)容緊扣前三課的中考考點(diǎn),著重考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記水平和分析問題,、運(yùn)用新知的能力,,同時(shí)兼顧政治試題的育人功能,導(dǎo)向性,、教育性強(qiáng),。
本次月考,九(1)、九(2)兩班共有91名學(xué)生參加考試,。從考試結(jié)果來看,,兩班成績均不夠理想。兩班人均成績分別為43.5分,、46.7分,,與今年xx市政治中考平均分50.6分還存在較大差距。從學(xué)生答題情況來看,,識(shí)記性題目失分最為嚴(yán)重,,其次為審題不清、字跡潦草,、答案填寫錯(cuò)位導(dǎo)致失分,。此外,回顧過去一個(gè)多月的施教情況,,教者本人存在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)抓得不嚴(yán),、對(duì)解題常識(shí)及答題要領(lǐng)強(qiáng)調(diào)不夠等疏失。
根據(jù)目前的教學(xué)現(xiàn)狀,,針對(duì)本次月考中暴露出的上述問題,,在今后的政治教學(xué)工作中,我將采取以下措施,,改進(jìn)教學(xué)方式方法,,幫助學(xué)生提升政治成績,力求兩班政治教學(xué)質(zhì)量的提升,。
一是在繼續(xù)要求學(xué)生做好課堂筆記的基礎(chǔ)上,,鎖定中下水平學(xué)生,進(jìn)一步嚴(yán)抓中考知識(shí)點(diǎn)過關(guān)工作,,通過提問,、聽寫、盯背等方式,,幫助他們夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ),。
二是在繼續(xù)做好個(gè)別輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的共性問題在全班集中精講,,滲透答題常識(shí),、解題方法、知識(shí)運(yùn)用等思想與技能的傳授,,幫助學(xué)生提升解題能力,。
三是在新課講授、習(xí)題講解過程中,,適量穿插時(shí)政知識(shí),,潛移默化地培育學(xué)生關(guān)注時(shí)政的意識(shí),,引導(dǎo)他們關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國情,、關(guān)注生活,,幫助他們提升知識(shí)綜合運(yùn)用能力。
月考結(jié)束后,,我提醒學(xué)生,,要正視差距、反思自己,、擺正心態(tài),、奮起直追,鼓勵(lì)他們堅(jiān)定信心,、鼓足干勁、超越自我,。面對(duì)差距,,我們并不氣餒。我們深信,,辛勤的汗水,,必能澆出飽滿的果實(shí);真心的努力,,必將換來成績的提升,。
政治月考總結(jié)300字 政治月考總結(jié)學(xué)生篇四
這次月測(cè)就我所任教的八年級(jí)9—12班,九年級(jí)1—4班來看,,總體情況不太樂觀,。八年級(jí)最高分為98分,最低分為27分,,平均分為65分左右,;九年級(jí)較八年級(jí)成績較好平均分70分左右。與其他班級(jí)比較成績不太理想,。具體情況剖析如下:
本次月考八年級(jí)共四種題型:選擇題10道共34分,,其中單選6道多選4道,辨析題10分,,觀察與思考2題34分,,活動(dòng)與探究題22分。九年級(jí)五種題型:?jiǎn)芜x題28道共56分,;簡(jiǎn)答題8分,;辨析題10分;分析說明題12分,;綜合探究14分,。
20xx年級(jí)試題選擇學(xué)生得分最好,,九年級(jí)簡(jiǎn)答題得分也比較好52%的學(xué)生得滿分。八年級(jí)觀察與思考的第一題(漫畫)學(xué)生得分也比較好,,有70%左右的'學(xué)生得分在4分以上,。八年級(jí)活動(dòng)探究題得分較差得10分——15分占60%以上,最低得4分,。
本次月考主要考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,,從考試情況來看,學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握并不理想,,我想原因有以下幾點(diǎn):
1,、對(duì)學(xué)生如何答政治題指導(dǎo)訓(xùn)練較少,大多數(shù)學(xué)生不能用政治術(shù)語答題,。
2,、我在教學(xué)中重點(diǎn)注意講解,留給學(xué)生記憶知識(shí)點(diǎn)的時(shí)間較少,。
3,、學(xué)生做作業(yè)時(shí)個(gè)別學(xué)生從教學(xué)參考書上照抄,致使學(xué)生不獨(dú)立思考,。
4,、部分學(xué)生和家長認(rèn)為政治是副課不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
1,、通讀教材備好課,,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)技能,。
2,、幫助學(xué)生掌握良好的記憶方法,對(duì)記憶成果要加大檢查力度 ,。
3,、主觀題分析不到位,抓不住點(diǎn),,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)掌握一些方法,。
4、教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生共同體建設(shè),,充分發(fā)揮學(xué)生的互助作用,。