總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確，讓我們一起來學(xué)習寫總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)篇一

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大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)篇二

本學(xué)期，我擔任13級（1）班的班主任,，我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實際情況,，開展班級工作,，努力提高學(xué)生的素質(zhì)，使學(xué)生能得到全面的發(fā)展,。我主要做了以下的工作：

新學(xué)期開學(xué)之初,，我發(fā)現(xiàn)班中存在一批紀律、生活散慢,，不愛學(xué)習,，集體觀念差的同學(xué)。我利用行為養(yǎng)成教育課組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，結(jié)合貫徹學(xué)校的各項常規(guī)教育,，分析本班的特點，制訂本班在學(xué)習,、紀律,、衛(wèi)生等行為規(guī)范要求，并利用一切機會表揚遵守紀律,，勤奮好學(xué),，關(guān)心集體的學(xué)生,，為全班學(xué)生樹立積極的榜樣對象,。通過這樣做，促使學(xué)生良好的行為養(yǎng)成,。加強課前,、課外紀律,，發(fā)現(xiàn)問題,，立即指出，耐心誘導(dǎo),。

學(xué)期初,，我和學(xué)生一起制訂好本學(xué)期的學(xué)習目標,，時刻用目標來衡量、約束學(xué)生。如找一些對集體很關(guān)心，但上課不認真的學(xué)生談話，肯定他的優(yōu)點，經(jīng)常與他們制訂的目標結(jié)合教育,，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)習很積極,。每次犯了錯誤,，我都耐心地教導(dǎo),，使之認識自己的錯誤,，還懂得同學(xué)之間要謙讓,，互相團結(jié)、合作,，要形成一個好集體,，必須從自己做起。

現(xiàn)代教育理論告訴我們,，要組織一個成功的班級,，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責任心強,、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔任班級干部,，進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣,，帶動其他同學(xué)不斷進取,，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。

(1),、增強班級的凝聚力。

集體是在活動中產(chǎn)生的,，大集體如此，小集體也一樣,。我組織了互幫互學(xué)活動。學(xué)習中好生帶差生；紀律上互相提醒,；勞動生活上互相幫助,。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,，通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識,。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果,，又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣,，在班級中形成團結(jié)友愛的風氣,，使班級成為一個大家庭。

（2）實行班級量化管理制度,。

這個制度的形成主要是針對上學(xué)期最后階段學(xué)生產(chǎn)生的一些問題產(chǎn)生的,，也便于最后給學(xué)生一個公正、公開的評價,，也順便作為評選各種優(yōu)秀的標準,。量化內(nèi)容設(shè)計體育,、品德、衛(wèi)生,、學(xué)習,、作業(yè)、紀律六個方面,，根據(jù)輕重分別設(shè)定扣分標準,，并由專人負責進行考核，從而督促學(xué)生能夠時刻約束自己,，通過實行考核的情況來看,，效果有明顯的好轉(zhuǎn)。我想經(jīng)過長期的堅持一定能夠形成良好的風氣,。

1,、首先積極了解學(xué)生,，摸透學(xué)生的特點，從學(xué)生身上挖掘閃光點，并給予正確的引導(dǎo),。在課堂上,，多關(guān)注后進生,，尊重后進生,。學(xué)生在校主要活動場所是課堂，用好這個陣地,。上課時,，多提問他，在學(xué)習上關(guān)心,、幫助他們,，讓他們體會到班集體的溫暖。

2,、多與家長聯(lián)系，做好家校之間的聯(lián)系,。許多家長對后進生恨鐵不成鋼,，給予孩子的是批評、指責,。為了讓家長了解他們的學(xué)習情況,，及時通過家訪或者是電話聯(lián)系，加強與家長溝通,，爭取家長的支持配合,。

本學(xué)期加強對學(xué)生行為習慣的培養(yǎng)。主要有：（1）,、對人有禮貌,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，誠實勇敢,；（2）,、做事有始有終，獨立完成作業(yè),，主動做力所能及的事情,，樂于幫助他人，養(yǎng)成刻苦耐勞的好習慣,。（3）,、有良好的作息習慣，按時上課,，按時完成作業(yè),，正確處理學(xué)習與玩耍的關(guān)系，先學(xué)后玩,，多學(xué)少玩,。通過經(jīng)常性的要求、培養(yǎng),，學(xué)生的學(xué)習習慣已經(jīng)有較大的進步,。

本學(xué)期經(jīng)常教育學(xué)生時刻注意防雷，防電,，防水安全以及道路交通安全,。并且就這些問題多次召開專題主題班會，從而一個學(xué)期來班上未發(fā)生過一起安全事故,。七,、加強學(xué)生幼兒園見習期間的管理

本學(xué)期根據(jù)教學(xué)需要，學(xué)校于5月5日開始把學(xué)生安排到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園開展為期40天的教學(xué)見習活動,。在學(xué)生見習期間,，我經(jīng)常打電話給學(xué)生和園長，了解,、關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習情況,，并且多次親自到各個幼兒園看望見習學(xué)生，給他們鼓勵和溫暖,，從而穩(wěn)定了學(xué)生的學(xué)業(yè),。

一個學(xué)期以來，雖然大局上都向好的方面發(fā)展,，但也存在不少的問題,。如學(xué)生的學(xué)習懶散，欠競爭性，有些同學(xué)紀律性不強,，希望在今后工作中,，逐步尋找切實可行的方法，誘導(dǎo)他們,，使之能專心學(xué)習,。

大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)篇三

本學(xué)期很快過去了，下面將本學(xué)班班主作工作總結(jié)報告如下：

誰愛孩子,，孩子就會愛他,，只有用愛才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,，體貼和關(guān)心學(xué)生,，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛,。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ),。 研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察,。在親近與研究學(xué)生的過程中,，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對你既親近又崇拜,，既認定你是值得信賴的老師,，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望,。那么,，你的教育可能取得事半功倍的效果。

一個班的集體面貌如何,，很大程度上是由小干部決定的,。小干部對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用，我稱他們是班主任的左右手,。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。當選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力,。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,，班主任必須精心培養(yǎng)，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀律性和進取心，亦即以面帶面,。

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習和生活的保障,，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗,，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,，直接影響到班集體的利益。因此,，要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。 訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī),、路隊常規(guī)等等諸多方面,。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行,，務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,，服從命令的思想，具有自我約束力,，形成習慣,，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴而不死的良好班風班貌,。

有目標才有動力,。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況，擬定全班與小組在知識,、能力,、情感等方面的遠、近期目標,，讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,，避免盲目、低效地學(xué)習和生活,，從而增強集體的凝聚力和動力,。 然后，要對每一個學(xué)生擬定切實的個人遠,、近期目標,，將集體的動力落實到每個學(xué)生身上，幫助和鼓勵每一個人進步,，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。

要注重每次活動的實效性，使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的'洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行,。其主題可以根據(jù)社會影響,、學(xué)生思想動向以及偶發(fā)。

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,，他必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見。 家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,，班主任應(yīng)高度重視,，確保會議質(zhì)量，盡量與家長取得共識,。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,，可以談教改的方向，談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,，談本期整體情況,。要充分調(diào)動家長的積極性，配合學(xué)校教育好孩子,，班主任工作才能更加順利輕松,。

此外，班主任還要通過觀察,、與學(xué)生談心,、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師,、社會的意見等等途徑,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動向,。

總之,，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的,。但是,，只要我們真誠地捧著一顆愛心，加深理論修養(yǎng),，在實踐中不斷完善自己,，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的,。

大學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)篇四

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