時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃小學(xué)篇一

以縣教育信息中心工作計(jì)劃要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)為中心，充分發(fā)揮信息技術(shù)的功能,，以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn),，以確保省信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)校為動(dòng)力，進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康，協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展,。

強(qiáng)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)與管理,，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),，爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)站。

2,、配合縣教育局加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),，完成上級(jí)分配的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)先進(jìn)單位,。

3,、按要求積極穩(wěn)妥地推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中運(yùn)用的廣度和深度。

4,、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,，使100%的教師信息技術(shù)應(yīng)用水平達(dá)合格級(jí)。

5,、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的規(guī)范化管理,，注重學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。

6,、進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究,，用課題帶動(dòng)應(yīng)用。

（一）以學(xué)校網(wǎng)絡(luò),、網(wǎng)站建設(shè)與管理為龍頭,，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

2、健全制度,，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

3,、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作，重視網(wǎng)絡(luò)信息安全

4,、加強(qiáng)硬件建設(shè)

力爭(zhēng)年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“班班通”和教師人手一機(jī)的目標(biāo),，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校,。

5、規(guī)范校園網(wǎng)站建設(shè)

學(xué)校網(wǎng)站對(duì)內(nèi)服務(wù)于教育教學(xué),，對(duì)外是學(xué)校的宣傳陣地,，是整體反映學(xué)校形象的最主要媒體。為此,，學(xué)校網(wǎng)站要進(jìn)一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu),，擴(kuò)大信息量，力求網(wǎng)站界面簡(jiǎn)約,、布局合理,、色調(diào)一致、風(fēng)格統(tǒng)一,，內(nèi)容正確,、充實(shí)、豐富且及時(shí)更新,，使其更好的服務(wù)于教學(xué),、德育、管理,、學(xué)生,、教師,、社會(huì)等,。同時(shí)要求45歲以下的專任教師建立自己的網(wǎng)頁，網(wǎng)管員要對(duì)教師的網(wǎng)頁建設(shè)情況及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),、檢查,，學(xué)校擬定于6月份和11月份對(duì)教師網(wǎng)頁進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀者推薦參加縣級(jí)評(píng)比,，并將網(wǎng)頁建設(shè)情況納入績(jī)效考核,，學(xué)校網(wǎng)站爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)站。

（二）采取得力措施,，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),，滿足教學(xué)要求

6、搞好校級(jí)資源庫建設(shè)和資源上傳工作

學(xué)校網(wǎng)管室要和電教室密切結(jié)合,，由網(wǎng)管室負(fù)責(zé)把有關(guān)的電教教學(xué)教材全部匯集到學(xué)校資源庫,，使其更好地服務(wù)于教學(xué)。同時(shí),，學(xué)校將做好資源上傳工作的管理,，教導(dǎo)處加強(qiáng)指導(dǎo)、及時(shí)調(diào)研,、按時(shí),、優(yōu)質(zhì)完成任務(wù),，同時(shí)網(wǎng)管室負(fù)責(zé)把資源及時(shí)上傳。爭(zhēng)創(chuàng)資源上傳優(yōu)秀單位,。

7,、構(gòu)建校園網(wǎng)在線資源庫和圖庫建設(shè)

網(wǎng)管室要在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，廣泛收集,，整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源，構(gòu)建學(xué)校校園網(wǎng)在線資源庫,。

（三）按要求,，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)網(wǎng)上政務(wù)和網(wǎng)上辦公建設(shè)

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，充分利用校園網(wǎng)傳閱各種校內(nèi)文件,、信息，做到校內(nèi)文件,、信息傳閱無紙化,。

9、本學(xué)期開始,，嘗試網(wǎng)上政務(wù)公開,。具體措施是：在校園網(wǎng)站上，開辟政務(wù)公開專欄,，把需要公開的政務(wù)及時(shí)上網(wǎng),，公布于眾。

10,、繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上學(xué)籍管理,，推行教工檔案信息化管理，爭(zhēng)取7月份之前建成教工電子檔案,，逐漸實(shí)現(xiàn)檔案管理自動(dòng)化,。

（四）繼續(xù)強(qiáng)化信息技術(shù)培訓(xùn)工作，從而提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平

11,、學(xué)期初,，電教室要制定出詳實(shí)的信息技術(shù)培訓(xùn)和資源使用培訓(xùn)計(jì)劃，按計(jì)劃組織相關(guān)教師進(jìn)行培訓(xùn),，其中學(xué)校要積極外派信息技術(shù)專職教師和網(wǎng)管員參加縣級(jí)培訓(xùn),，提高他們的教學(xué)能力和管理能力。

12,、學(xué)校以教導(dǎo)處牽頭,，每年于5月份和11月份舉行了校級(jí)多媒體課件和電教優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)，對(duì)評(píng)選結(jié)果除通報(bào)表彰外，還有納入教師的績(jī)效考核,，同時(shí)將優(yōu)秀者推薦參加縣級(jí)評(píng)選,。

（五）加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研，提高學(xué)生的信息技術(shù)水平

13,、開齊開全信息技術(shù)課,。要求任課教師在學(xué)期初制定出翔實(shí)的教學(xué)計(jì)劃，且按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),，三月份組織學(xué)生參加電腦作品比賽,。

14、學(xué)校成立信息技術(shù)教研組,，責(zé)成一名領(lǐng)導(dǎo)分管信息技術(shù)教學(xué)工作,，定期組織召開教學(xué)研討會(huì)，每周聽一次課,，通過以上措施提高任課教師的授課水平,，從而提高教學(xué)成績(jī)。

（六）加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的校本課題研究,，提高信息技術(shù)應(yīng)用水平,，從而提高教學(xué)成績(jī)。

15,、提高認(rèn)識(shí),，轉(zhuǎn)變觀念

引導(dǎo)教師正確地使用多媒體手段進(jìn)行輔幫教學(xué)，提高教學(xué)成績(jī),。同時(shí)將省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題研究中期成果進(jìn)行推廣,。

16、將多媒體教學(xué)手段的利用情況納入課堂教學(xué)評(píng)價(jià)之中,，從而調(diào)動(dòng)教師利用多媒體手段的積極性,。

(七)建設(shè)“電子圖書閱覽室”

17,、充分發(fā)揮現(xiàn)代信息資源優(yōu)勢(shì),，開展讀書育人教育。篩選優(yōu)秀讀物,，通過校園網(wǎng)發(fā)布到各個(gè)學(xué)生用機(jī)房,，定期開展網(wǎng)上讀書活動(dòng)，

(八)家長(zhǎng)座談會(huì),、專家講座,、圖書借閱、上級(jí)來文保管,、學(xué)籍管理,、校內(nèi)消費(fèi)一卡通等要充分發(fā)揮了校園廣播和網(wǎng)絡(luò)媒體的作用。同時(shí)為周邊單位、兄弟學(xué)校提供現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),。

學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃小學(xué)篇二

附屬學(xué)校信息技術(shù)室工作計(jì)劃提要：針對(duì)學(xué)校在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)想推行教學(xué)案的背景下,，我們部門要做好技術(shù)保障工作，無論是學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)錄像課的攝制,，還是電子文本多媒體文本的制作,，我們要給與全力支持

改造工程的實(shí)施，做好總分兩校的網(wǎng)絡(luò)維護(hù),，如能申請(qǐng)批準(zhǔn)購(gòu)買網(wǎng)絡(luò)流量監(jiān)控軟件更好的維護(hù)分配控制好網(wǎng)絡(luò)流量保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)使用的暢通便捷,。如區(qū)教育局統(tǒng)一建造無線校園，我們部門將積極配合施工配置,，做好后期調(diào)試維護(hù)工作,。

繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站，及時(shí)調(diào)整網(wǎng)站出現(xiàn)的問題,，與教務(wù)處緊密配合做好后期教學(xué)資源庫的開發(fā)利用,，對(duì)調(diào)查問卷平臺(tái)的使用進(jìn)行合理化調(diào)整，繼續(xù)充實(shí)各類目錄的內(nèi)容,。

與科研室緊密配合通過各類課題繼續(xù)深入推進(jìn)新技術(shù)與學(xué)科的有效整合,，切實(shí)提高各學(xué)科教師的技術(shù)應(yīng)用能力并在各類競(jìng)賽中爭(zhēng)取獲得較好的成績(jī)，并通過各學(xué)科教研組推進(jìn)技術(shù)普及培訓(xùn),。

學(xué)校優(yōu)酷網(wǎng)視頻專欄要延續(xù)已經(jīng)取得的良好效益,，學(xué)校的各類各項(xiàng)活動(dòng)的視頻我們會(huì)繼續(xù)用高清的質(zhì)量及時(shí)上傳到專欄，并對(duì)專欄做好分類調(diào)整,，設(shè)想以學(xué)科為主要分類,，同時(shí)也會(huì)將學(xué)生的各類活動(dòng)錄像加以整理與學(xué)科教學(xué)區(qū)別開來便于搜索觀看。另外,，還可以通過教研組組織學(xué)校各學(xué)科的骨干優(yōu)秀教師錄制成熟的教學(xué)實(shí)錄課供全年級(jí)學(xué)生共享,。

針對(duì)學(xué)校在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)想推行教學(xué)案的背景下,，我們部門要做好技術(shù)保障工作,，無論是學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)錄像課的攝制，還是電子文本多媒體文本的制作,，我們要給與全力支持,，努力開拓教學(xué)資源庫的建設(shè)豐富以及以師生方便使用的平臺(tái)建設(shè),，為學(xué)校進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量做好支撐。同時(shí),，也提議可以以數(shù)字故事的模式為切入點(diǎn)對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn),，使教師們掌握新理念來制作教學(xué)課件提高課堂教學(xué)效果。

扎實(shí)開展“機(jī)器人”的日常培訓(xùn)工作,，積極參加各類競(jìng)賽爭(zhēng)取獲得良好的成績(jī)推動(dòng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,。

在總部部分教室以及分部全部教室安裝了交互式一體液晶電視機(jī)的基礎(chǔ)上，做好一體機(jī)的維護(hù)工作以及使用培訓(xùn)工作。在校長(zhǎng)室指導(dǎo)下和總務(wù)處的配合下做好學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)備的改造維護(hù)工作,，定期聯(lián)系園方公司維修保養(yǎng)各類設(shè)備保障學(xué)校各場(chǎng)所的多媒體設(shè)備為教育教學(xué)正常服務(wù),，把教師筆記本電腦維修歸到園方公司統(tǒng)一保修，規(guī)范做好信息技術(shù)設(shè)備的維修工作,。

本學(xué)期五年級(jí)和九年級(jí)英語要進(jìn)行人機(jī)對(duì)話的考試,，我們會(huì)配合教務(wù)處英語教研組做好機(jī)房設(shè)備的維護(hù)工作，保證訓(xùn)練和考試的順利進(jìn)行,。

學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃小學(xué)篇三

在這個(gè)學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作當(dāng)中,，緊緊圍繞學(xué)校、教導(dǎo)處制定的工作計(jì)劃,，為了更好的配合我校的工作,，有目的地開展信息技術(shù)方面的教學(xué)，為了不斷提高信息技術(shù)在各個(gè)學(xué)科的應(yīng)用,，為了提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的能力,，為了工作的有序進(jìn)行，對(duì)本學(xué)期的工作我做了以下計(jì)劃,，

1,、教學(xué)目標(biāo)

小學(xué)信息技術(shù)課主要以操作性、實(shí)踐性和探究性學(xué)習(xí)為指定學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作能里為主要目標(biāo),，強(qiáng)化學(xué)生使用信息技術(shù)支持各種學(xué)習(xí)和解決各類問題的能力，從而為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí),、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。

2、具體措施

由于我校軟,、硬件設(shè)備都完全能夠滿足教育教學(xué)要求,。在各年級(jí)的教學(xué)當(dāng)中，全面學(xué)習(xí)各板塊教學(xué)內(nèi)容,，這些內(nèi)容和教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》中規(guī)定的內(nèi)容保持一致,，為學(xué)生必修內(nèi)容。

1,、通過對(duì)教科書的學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，不要忘記對(duì)學(xué)生的德育滲透,。在學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),，樹立愛國(guó)主義和集體主義觀念,，樹立遠(yuǎn)大的理想，從自身做起、從小事做起,，多給集體爭(zhēng)光添

彩,；以祖國(guó)的信息技術(shù)發(fā)展而自豪；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,，重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)軟件方面的學(xué)習(xí)能力和獲取新知識(shí)分析和解決問題的能力,。

為進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)修養(yǎng),，適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)的需要,，結(jié)合自身實(shí)際情況在個(gè)人提高方面制定如下計(jì)劃：

1、當(dāng)今社會(huì)的教育,，尤其是信息技術(shù)教育,，必須要用新鮮的血液來補(bǔ)充自己的不足，在授課的同時(shí),，也要認(rèn)真的進(jìn)行自學(xué),，提高自己的素質(zhì)和教學(xué)水平，

2,、在本學(xué)期里,，認(rèn)真作好備課、聽課等工作,，使自己的課堂教學(xué)有所提高,。

3、認(rèn)真進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí),，仔細(xì)做好筆記,。

4、加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí),，認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)信息技術(shù)教學(xué)法,，使自己成為一名合格的信息技術(shù)教師。

5,、堅(jiān)持每周寫一篇鋼筆字,，做好自學(xué)筆記，每月寫一份手記和案例分析,。

6,、在課余時(shí)間學(xué)習(xí)劉京海《成功教育》思想,、《細(xì)節(jié)決定成敗》等書籍,，并且按學(xué)校要求仔細(xì)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟知識(shí)，使自己完成學(xué)校規(guī)定的過"三關(guān)"要求,，使自己的教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階,。

7,、進(jìn)一步遵守教師職業(yè)道德，在工作崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,，不斷完善自己的人格。

8,、積極學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，努力鉆研教材、研究教法,，學(xué)習(xí)相關(guān)

的教育理論和專業(yè)知識(shí),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，注重知識(shí)的積累和更新,，努力成為一名新課程理論和實(shí)踐的研究者,。

1、認(rèn)真執(zhí)行計(jì)算機(jī)室管理教師崗位職責(zé),。保持計(jì)算機(jī)室的清潔衛(wèi)生,，進(jìn)入室內(nèi)要換鞋。

2,、愛護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備,，按時(shí)進(jìn)行計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修工作，發(fā)現(xiàn)問題馬上上報(bào)并維修,，不耽誤教學(xué)工作,。

3、把各個(gè)微機(jī)分配個(gè)每個(gè)老師,，讓自行管理,，提高了教師使用微機(jī)的效率和微機(jī)的維護(hù)工作。

4,、學(xué)生上機(jī)完畢時(shí),，仔細(xì)檢查機(jī)器使用情況，教師檢查完畢后才能離開,，課后仔細(xì)填寫計(jì)算機(jī)室使用記錄,。

5、下班時(shí),，認(rèn)真檢查電路,，把所有電源全部關(guān)閉后才能離開。認(rèn)真做好機(jī)房管理,，做好維護(hù),，及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件,，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò),、軟件運(yùn)行的安全,。

1,、認(rèn)真執(zhí)行多媒體室各種制度法規(guī),。合理調(diào)度多媒體室的使用情況，不讓各個(gè)學(xué)科在使用時(shí)發(fā)生沖突,。

2,、合理安排學(xué)生座位，在上課時(shí)不讓學(xué)生帶入各種小食品,。課后,，認(rèn)真檢查衛(wèi)生情況。保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔,。

3,、多媒體室機(jī)器及時(shí)做好更新，殺毒,，保證各位教師在任何時(shí)間使用,。

4、每位教師在使用完多媒體教師后,，認(rèn)真做好多媒體室使用記

錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，不耽誤以后使用,。

以上是本學(xué)期我在信息技術(shù)學(xué)科當(dāng)中的工作計(jì)劃,，在制定當(dāng)中還有很多不足和不太周全的地方，自己在工作執(zhí)行當(dāng)中應(yīng)仔細(xì)發(fā)現(xiàn)不足之處,，加以改正,。嚴(yán)格按照開學(xué)初制定的計(jì)劃來進(jìn)行教學(xué)工作和全面的信息技術(shù)方面的工作。

學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃小學(xué)篇四

信息技術(shù)課程是小學(xué)一門知識(shí)性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程,，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,，隨著我校各種條件的具備，已作為必修課開設(shè),。

小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響,。使學(xué)生具有獲取信息,、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),，形成學(xué)生良好的文化素質(zhì)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí),、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。

本學(xué)期教材使用浙江攝影出版社：小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè),。 知識(shí)點(diǎn)要求：

1、認(rèn)識(shí)了解電腦及其用途

2,、學(xué)會(huì)用畫圖軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫

3,、能夠從網(wǎng)上查找圖片，學(xué)會(huì)賞析評(píng)價(jià)作品,。

1,、建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí),。 2、學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的軟件,，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,。 3、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣,。

我是新來的信息老師,，對(duì)學(xué)校的學(xué)生還不是很了解，但我覺得每個(gè)學(xué)生的能力都應(yīng)該要有所提高,，由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少,，每周只有一節(jié)課，學(xué)生的遺忘性大,，不僅僅是知識(shí),，還有上課態(tài)度習(xí)慣，大多數(shù)學(xué)生沒有注意鞏固,，學(xué)生掌握的情況不是很理想。本學(xué)期學(xué)習(xí)如何使用畫圖軟件來畫畫,，對(duì)部分學(xué)生來說是一個(gè)重新學(xué)習(xí)重新培養(yǎng)習(xí)慣的機(jī)會(huì),，一定要把握好。

本著對(duì)發(fā)展學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造精神有利的原則,，評(píng)價(jià)的方式應(yīng)靈活多樣,，可以采用考試、考查,，評(píng)估學(xué)生的作品和競(jìng)賽的方法,。不論采用什么方法進(jìn)行評(píng)價(jià)都應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新，使檢查學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的手段和方法,，像信息技術(shù)本身的發(fā)展一樣充滿活力,。

我校學(xué)生家里配備電腦的并不多，有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間練習(xí),，課后就沒有鞏固的機(jī)會(huì),，所以,，這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大，操作易生疏,。所以本期主要采取課堂教師授課方式,、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué),。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的,。

學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃小學(xué)篇五

本學(xué)期信息技術(shù)組繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)處指導(dǎo)下,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以建設(shè)特色活動(dòng)方案為主題,，切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué),，務(wù)實(shí)求真，勇于創(chuàng)新,，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。

在校領(lǐng)導(dǎo)的潛移默化下，時(shí)刻牢記教書育人的重任,，嚴(yán)格要求自己,，為人師表，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，提高自身的文化素質(zhì),。尊重學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生，要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，了解學(xué)生的喜,、怒、哀,、樂,，積極參加學(xué)校所組織的各項(xiàng)活動(dòng)，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，真正做學(xué)生的知心朋友,，為有需要的學(xué)生提供幫助。

教師的根本任務(wù)就是教書育人,，我們要真正做到傳道,、授業(yè)、解惑,，就要認(rèn)真研究教法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，提高自己的道德修養(yǎng)。要具有扎實(shí)的教學(xué)功底,，為人師表,，做一名出色的人民教師。本學(xué)期常規(guī)要求如下：

1,、認(rèn)真專研教材,，大綱，領(lǐng)會(huì)信息學(xué)課改精神,，在新的教學(xué)思想的指導(dǎo)下,，探索適應(yīng)新課改的教學(xué)方法與模式。

2,、針對(duì)課堂教學(xué)的有效性研究,，收集一些經(jīng)驗(yàn)素材，不斷總結(jié)教學(xué)過程中有效和效的教學(xué)方法與手段,，用于指導(dǎo)今后的教學(xué),。

3、在探索中積累一些成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并形成文字,，以備以后教學(xué)參考。

4,、按時(shí)參加市,、校的教研活動(dòng)，把集體備課落到實(shí)處,，真正發(fā)揮集體備課的功能,，探索新的教學(xué)模式、教學(xué)方法及教學(xué)研究,。

5,、尋找信息學(xué)教學(xué)的新途徑，開展特色教學(xué)活動(dòng),。

6,、培養(yǎng)青年教師上省、市優(yōu)質(zhì)課及觀摩課,。

繼續(xù)抓好信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,，對(duì)有這方面特長(zhǎng)需求的同學(xué)進(jìn)行專門培養(yǎng)，在學(xué)校奧賽工作的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下有條不穩(wěn)地進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)及技能的訓(xùn)練,，從這學(xué)期開始講解與競(jìng)賽直接有關(guān)的相關(guān)算法和策略,。到目前為止，競(jìng)賽大綱中的所有知識(shí)點(diǎn)基本上都講解過，但有些知識(shí)還需要加強(qiáng)和深入,，這也是后期工作的一個(gè)最重要的內(nèi)容,。

其次，后期的工作很重要,，這直接關(guān)系到競(jìng)賽成績(jī)的好壞,。尤其是對(duì)于進(jìn)入省隊(duì)的同學(xué)來講，需要外請(qǐng)專家來進(jìn)行輔導(dǎo),，才能在國(guó)家級(jí)比賽中取得優(yōu)異成績(jī),，抓住我們進(jìn)入決賽的機(jī)會(huì)，使我們的競(jìng)賽成績(jī)向更深層次發(fā)展,。

對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來講,，在日常課堂中培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維，積極參與到每年都舉辦的電腦作品大賽中,，發(fā)揮他們各自的特長(zhǎng),，在繪畫設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作,、動(dòng)畫創(chuàng)作及程序設(shè)計(jì)中自由發(fā)揮，讓每一個(gè)同學(xué)都能找到展現(xiàn)自我,，發(fā)揮創(chuàng)作的機(jī)會(huì),，這是我們這學(xué)期新添加的一項(xiàng)特色教學(xué)，有待驗(yàn)證,。

若想很好進(jìn)行這項(xiàng)特色教學(xué),，需要教師有充足的準(zhǔn)備，具備更高的較多的專業(yè)知識(shí)來應(yīng)對(duì)各方面同學(xué)的挑戰(zhàn),，另外也還需要在硬件設(shè)備上能夠提供幾臺(tái)高配置的機(jī)器供學(xué)生制作作品時(shí)安裝所需的軟件環(huán)境,。

1、做好校園網(wǎng)站維護(hù)工作,，及時(shí)宣傳我校的辦學(xué)特色及取得的各項(xiàng)成果,。及時(shí)上傳各種新聞，做好學(xué)校的宣傳工作,。

2,、做好教育局辦公網(wǎng)公文的轉(zhuǎn)發(fā)工作，每天二次由王馥馨老師負(fù)責(zé)收發(fā)及轉(zhuǎn)達(dá),。

學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃小學(xué)篇六

經(jīng)過這么多年的教學(xué),，我們?cè)诒局鴮W(xué)校各部門的計(jì)劃要求及學(xué)科組的計(jì)劃結(jié)合，為了把本學(xué)期的教學(xué)做好必要的準(zhǔn)備,。我本人做出如下的教學(xué)計(jì)劃工作：

《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》這本書以“解讀寫思路,、探討教學(xué)方法、提供教學(xué)案例、拓展教學(xué)資源”為主線,，從信息技術(shù)教學(xué)實(shí)際出發(fā),，引入學(xué)習(xí)學(xué)生陶醉的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。今天,，我們是網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)者,，同時(shí)也是網(wǎng)絡(luò)家園的建設(shè)者，層層導(dǎo)入網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí),。

好的方面：現(xiàn)在學(xué)生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多,，平時(shí)接觸電腦的機(jī)會(huì)也比較多，由于電腦學(xué)習(xí)不需要太多的精力和時(shí)間,，且操作性較強(qiáng),，大部分學(xué)生對(duì)此相當(dāng)感興趣，學(xué)習(xí)較積極,，比較熱情,，討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯(cuò)。

不足之處：學(xué)生對(duì)電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,，缺乏全面性,。對(duì)教材要求掌握的一系列操作知識(shí)不感興趣，只對(duì)娛樂功能感興趣,，這并非我們中學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的方向,，而應(yīng)當(dāng)想方設(shè)法把網(wǎng)絡(luò)變成為為我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)方向來學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。

為了做好以上的工作,，所以在教學(xué)中我要按以下幾點(diǎn)計(jì)劃措施來要求我自己：

（1）熟悉大綱,，鉆研教材，明確重點(diǎn)和難點(diǎn),，認(rèn)真寫好教案,。

（2）教師平時(shí)要不斷學(xué)習(xí)，拓展自己的知識(shí)視野,，多讀教學(xué)理論書籍,，研究心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)理論,，打下理論基礎(chǔ),。

（1）面向每一位學(xué)生。面對(duì)學(xué)生水平參差不齊,，要在保證基本教學(xué)目標(biāo)達(dá)成的基礎(chǔ)上,，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)性和創(chuàng)造性，使每位學(xué)生都能得到發(fā)展,。教學(xué)中要注意與初中課程內(nèi)容互相銜接,，給學(xué)生創(chuàng)造個(gè)性化發(fā)展的空間,。

（2）關(guān)注個(gè)別差異。教師面對(duì)所有的學(xué)生,，要承認(rèn)和關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)水平差異和認(rèn)知特點(diǎn)的差異,，真誠(chéng)對(duì)待全體學(xué)生。教師要給學(xué)生提供多樣化的自主探索空間,，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同意見和表達(dá)創(chuàng)造性思想,，鼓勵(lì)多樣化的問題解決方式和方法。存在個(gè)體差異就有各種各樣層次不同的見解,，要將學(xué)生的個(gè)體差異轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y源,，讓學(xué)生在參與合作中互相學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，協(xié)同完成學(xué)習(xí)任務(wù),，使不同層次的學(xué)生都能得到個(gè)性化的發(fā)展。

（1）適應(yīng)知識(shí)的更新,。由于信息技術(shù)發(fā)展速度快,、知識(shí)更新周期短，原來掌握的知識(shí)很快就會(huì)過時(shí),。因此,，培養(yǎng)高中學(xué)生適應(yīng)不斷發(fā)展、變化的信息技術(shù),，既是當(dāng)前教學(xué)的需要,，也是培養(yǎng)信息時(shí)代公民的需要。

（2）促進(jìn)知識(shí)技能的有效遷移,。教師教給學(xué)生的不僅僅是信息技術(shù)知識(shí)本身，更重要的是要教給學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)技能,。教師要在認(rèn)識(shí)信息技術(shù)基本特征的基礎(chǔ)上,、把握信息技術(shù)發(fā)展變化的規(guī)律。要注意總結(jié)和歸納不同工具平臺(tái)的使用方法,、不同問題解決過程的共通之處,，引導(dǎo)學(xué)生借助已有經(jīng)驗(yàn)，通過合理的探索,，完成對(duì)新工具和新任務(wù)的適應(yīng),，從而達(dá)到利用知識(shí)技能有效遷移的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的目的,。

學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃小學(xué)篇七

信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的融合,，是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。認(rèn)真貫徹區(qū)教育局工作要求,，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn),，立足本校的實(shí)際，以服務(wù)教育、教學(xué),、科研,、管理為中心，提高教育資源的利用能力,，推動(dòng)我校信息化建設(shè),。

進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站，做好深層次的開發(fā)工作,，拓展網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)的功能,。做好網(wǎng)站更新和日常維護(hù)工作，進(jìn)一步推進(jìn)教師信息技術(shù)培訓(xùn),。加強(qiáng)學(xué)校的信息化教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),，樹立學(xué)生在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源中的自我保護(hù)意識(shí),。

(一) 進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源庫，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能,。

1.本年度將進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校資源庫,。促進(jìn)教育信息化應(yīng)用深入開展。

2.不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,，及時(shí)在校園網(wǎng)上發(fā)布學(xué)校的各類信息,。增強(qiáng)校園網(wǎng)的實(shí)用性和藝術(shù)性。

3．鞏固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全性,，由專人負(fù)責(zé)服務(wù)器和網(wǎng)關(guān)的防病毒工作,，及時(shí)做好網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫的備份工作。

（二）加強(qiáng)教研組建設(shè),，認(rèn)真開展信息技術(shù)有關(guān)教學(xué)的研究,。

1．認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)指導(dǎo)意見,，注意吸收教改信息，不斷提高教研質(zhì)量,。

2．加強(qiáng)多媒體教學(xué)軟件開發(fā)及應(yīng)用的引導(dǎo),，鼓勵(lì)教師進(jìn)行多媒體教學(xué)，推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用,。

3．繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)課題研究,，認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育理論，不斷更新教學(xué)觀念,，努力探索創(chuàng)新教育規(guī)律,，在課型模式的研究上著力,，力爭(zhēng)突破，形成經(jīng)驗(yàn),，輻射滾動(dòng),。鼓勵(lì)教師到網(wǎng)絡(luò)教室開展形式不限的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動(dòng)。

4．學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,，發(fā)揮創(chuàng)造力,，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究,。鼓勵(lì)教師多上信息技術(shù)與各學(xué)科整合的教改實(shí)踐課,。

(三)認(rèn)真開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)，組織學(xué)生競(jìng)賽,。

本學(xué)期將繼續(xù)組織網(wǎng)絡(luò)課題組教師進(jìn)行網(wǎng)頁課件制作的培訓(xùn),。鼓勵(lì)、幫助老師制作基于web下的課件,，嘗試進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué),。

（四）加強(qiáng)設(shè)備的日常維護(hù)和管理，提高設(shè)備的使用效益,。

1,、經(jīng)常檢查和公布設(shè)備的使用情況，每個(gè)辦公室由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)修,，信息技術(shù)辦公室積極配合總務(wù)處維修電腦,，確保設(shè)備完好。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行損壞賠償制度,，做到賬物相符，合理使用,，妥善保管,。

3、加強(qiáng)對(duì)電子教室的安全管理,，著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì),。

學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃小學(xué)篇八

在新學(xué)期,，要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,，提升課程實(shí)施的能力和研究水平,。認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,、合作能力,、實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位,。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作,，大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,，落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去，總結(jié),、推廣課程實(shí)施中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的`提高,。

我校的信息技術(shù)專職教師4人,，大家統(tǒng)一工作要求，分工不分家,，做到：1,、認(rèn)真履行工作職責(zé)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。2,、熱情服務(wù)，提高工作效率,。3,、分工合作，充分發(fā)揮本小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量,，群策群力,。4、組內(nèi)成員要不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取,，做到“一專多能”。

認(rèn)真組織教材分析,，分解教學(xué)過程,，根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要從細(xì)節(jié)處入手，全組合作,，制定切實(shí)可行的課堂學(xué)本,。精選資料，將基礎(chǔ)知識(shí)與能力培養(yǎng)相結(jié)合,。認(rèn)真分析,、做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)，找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),，完善課堂教學(xué),。

繼續(xù)抓實(shí)課堂,，著重訓(xùn)練學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力,，選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，組織一次以自主學(xué)習(xí)小組為單位的課外小組活動(dòng),。

1,、繼續(xù)教學(xué)研究工作，做好備課,、上課等各個(gè)環(huán)節(jié),；備課活動(dòng)要包括以下內(nèi)容：評(píng)課、備教材,、備方法,；備作業(yè)及評(píng)價(jià)；要求每位教師結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)情進(jìn)行備課,，充分體現(xiàn)教師個(gè)人的思考和個(gè)性化教學(xué),。課堂教學(xué)要注重研究教學(xué)模式，根據(jù)大綱要求,、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生情況選擇合適的教學(xué)模式,，以求高效的教學(xué)質(zhì)量。

2,、定期召開教研組會(huì)議,，及時(shí)總結(jié)組內(nèi)出現(xiàn)的工作。配合教務(wù)處做好開學(xué)各項(xiàng)常規(guī)檢查,、,。積極參加縣教研室和學(xué)校組織的各項(xiàng)教研工作。

3,、加強(qiáng)備課組活動(dòng),，繼續(xù)加強(qiáng)集體備課，豐富課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

4．搞好課堂教學(xué)研究，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)交流,。

5．組織教育理論學(xué)習(xí),，撰寫教研教學(xué)論文 。

以提高自身素質(zhì)為主,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，綜合提高教學(xué)能力,，及時(shí)了解教育,、教學(xué)動(dòng)態(tài),，同時(shí)能總結(jié)教學(xué)心得，撰寫教育教學(xué)論文,，并努力提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,。

6．做好青年教師培養(yǎng)工作。

青年教師,、老教師要互相聽課,，做好聽課筆記，吸取別人的長(zhǎng)處,，及時(shí)彌補(bǔ)自己教學(xué)中的不足,，迅速提高教學(xué)水平，打造高效課堂,。

7,、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，合理安排信息技術(shù)工作

（1）指導(dǎo)教師正確使用學(xué)校各種現(xiàn)代教育設(shè)備,。

（2）協(xié)助學(xué)校各種檢查,，處理與網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站,、網(wǎng)頁相關(guān)的各種內(nèi)容,。

（3）辦公室和教師辦公用機(jī)的電腦維修。

（4）各種活動(dòng)的多媒體設(shè)備的準(zhǔn)備,。

（5）校園網(wǎng)絡(luò)安全管理,。

（6）學(xué)校多媒體設(shè)備的維護(hù)，各種投影儀的使用與維護(hù),。

（7）校園網(wǎng)網(wǎng)站的完善與維護(hù),。

（8）校園網(wǎng)資源的整理收集與下載管理。

學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃小學(xué)篇九

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用越來越廣泛,，為了使學(xué)生為將來繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)打好基礎(chǔ)，特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下：

本學(xué)期任九年級(jí)的信息技術(shù)課,，共有學(xué)生81人,。通過前面的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生對(duì)信息技術(shù)已經(jīng)有了一定的了解,，但是不排除有小部分學(xué)生對(duì)基本概念知識(shí)掌握的不夠牢固,，甚至有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)仍然很差。另外,，所任班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不一,，從整體上看，大部分學(xué)生動(dòng)手操作能力較差，學(xué)習(xí)興趣不高,。

本學(xué)期使用的是海南出版社的海南省中小學(xué)《信息技術(shù)》編寫組編寫的初中《信息技術(shù)》,，教材共分兩冊(cè)，每?jī)?cè)又分上下兩部分,。本學(xué)期將完成第二冊(cè)上部分的教學(xué)任務(wù),。

本教材共分三章：第一章用好多媒體計(jì)算機(jī)；第二章多媒體信息的獲取與加工,；第三章制作多媒體演示作品,。其中，制作多媒體演示作品章節(jié)內(nèi)容為本學(xué)期重點(diǎn)內(nèi)容,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)；

2,、讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)的基本硬件特性,，更有效地使用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，合法安全地配備自己所需要的計(jì)算機(jī)軟件,；

3,、讓學(xué)生掌握獲取日常圖像、聲音,、視頻等信息的一般方法,，并嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工處理，使得獲取來的原始素材能夠滿足使用的要求,；

4,、讓學(xué)生懂得如何使用多媒體集成軟件powerpoint進(jìn)行創(chuàng)作；

5,、讓學(xué)生知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)；

6,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

1,、信息技術(shù)課是以學(xué)生為主體,，需要學(xué)生自主進(jìn)行探索和學(xué)習(xí)的一門不同于其他學(xué)科的課程。因此在本學(xué)期的教學(xué)過程中要具有不同的教學(xué)模式,。首先,，備好課是上好課的前提，由于我是一名新教師,，在教學(xué)某些方面仍有欠缺,，這就要求我在平時(shí)的教學(xué)的過程中，必須認(rèn)真鉆研教材，將所有涉及的知識(shí)點(diǎn)吃透,，并且多向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技能,。另外，作為一名信息技術(shù)教師,，主要的責(zé)任不是一味的將知識(shí)灌輸給學(xué)生而是要讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。課堂上教師應(yīng)該以盡量簡(jiǎn)短精練的語言講解每節(jié)課堂的知識(shí)點(diǎn),，然后把大部分時(shí)間留給學(xué)生進(jìn)行練習(xí),；在學(xué)生練習(xí)的過程中教師要及時(shí)對(duì)知識(shí)技能掌握不好的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)多數(shù)學(xué)生都出現(xiàn)的問題要及時(shí)重點(diǎn)解決,。在設(shè)計(jì)練習(xí)的過程中,，由于學(xué)生水平差異較大，這就要求我要將任務(wù)分解為基礎(chǔ),、提高與擴(kuò)展三個(gè)層次,，讓基礎(chǔ)較差的同學(xué)做基礎(chǔ)任務(wù)，學(xué)有余力的同學(xué)做提高甚至擴(kuò)展任務(wù),，做到因人而異,，與學(xué)生的接受能力相吻合。最后,，信息技術(shù)課不僅要教會(huì)學(xué)生怎么操作,，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的審美能力以及活用信息技術(shù)等能力，在教學(xué)的過程中,，要適當(dāng)?shù)刎灤┻@些信息,。例如在講述制作多媒體演示作品這一章，不僅要跟學(xué)生講清楚怎么插入圖片,、插入文本框等知識(shí)點(diǎn),，更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣的演示作品才是優(yōu)秀的作品。

2,、選拔對(duì)計(jì)算機(jī)有特長(zhǎng)和愛好的學(xué)生,，根據(jù)不同學(xué)生的興趣，利用課余時(shí)間培養(yǎng)不同興趣的學(xué)生,，并且挑選和輔導(dǎo)學(xué)生參加電信杯網(wǎng)上flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽等省市級(jí)比賽,。