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校長本年度工作總結(jié) 校長年度工作匯報材料(5篇)

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校長本年度工作總結(jié) 校長年度工作匯報材料(5篇)
時間:2023-03-23 18:30:43     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

校長本年度工作總結(jié) 校長年度工作匯報材料篇一

我是年3月10日被局黨委任命為鎮(zhèn)小學(xué)校長、兼黨支部書記,。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,,修訂了各項規(guī)章制度和教師,、班主任、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細則,,以及獎勵措施,,使各項制度和措施進一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循,。因為新修訂的各項制度,、措施、考核細則,,是通過班子會,、教工大會討論的切實可行,通過這些細節(jié)的執(zhí)行進一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo),、教師的行為,,更加透明地反映出教師工作業(yè)績,實施中調(diào)動了教師工作的積極性,,實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報,。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧,,教師工作積極而務(wù)實,。

組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》,以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容,。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,全員參與,專人負責(zé),,積極開展校本培訓(xùn),,達到學(xué)習(xí)目的。抓好骨干教師的培養(yǎng),。

制定培養(yǎng)目標(biāo),,通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實踐相結(jié)合,用教育理論來指導(dǎo)聽課,、講課,、評課、研究課,,寫學(xué)習(xí)筆記,、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗,、教學(xué)反思,,使骨干教師真正豐富知識,,獲諸家之長,,補自己之短,,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作,。

運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”,、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,,還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,,使之上升為理論,形成自己的風(fēng)格和特色,,目前學(xué)校已認定的市級骨干1名,,縣級骨干2名,參加市,、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,,占專任教師的70.5%。

1,、根據(jù)縣小學(xué)德育流程的要求,,開展德育主題系列活動,抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,,有針對性地對學(xué)生進行教育,。如,六,、一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會,,教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術(shù)節(jié),,歡慶建國60周年,。

2、結(jié)合時事組織活動,。如,,在“5.12”地震一周年,組織學(xué)生開展“傳真情,,獻愛心,,”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,對學(xué)生的心靈進行了洗禮,。進行一次防震逃生演練,,通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力,。

3,、充分利用學(xué)校板報、廣播站,、主題班隊會,、升旗儀式等宣傳陣地,對學(xué)生進行教育,。營造校園文化氛圍,。

4、認真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī),。

首先從常規(guī)教學(xué)抓起,,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,,倡導(dǎo)集體備課,,堅持提前一周備課,要求做到“五定,,五備,,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,,定(備)教研活動內(nèi)容,,定中心發(fā)言人,定時檢查,,定期公布成果,。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,,備學(xué)生實際,,備教法,備學(xué)法,,備習(xí)題,。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),,統(tǒng)一重點,,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測,。我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索,,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,,把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,,讓每個學(xué)生都充滿信心,,并對每個學(xué)生的實際問題,,對癥下藥,,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長,。

其次,,我校落實了月考制度。每月月末為月考時間,。學(xué)校統(tǒng)一出題,、制卷,同一時間考試,,單人獨桌,,輪換教師監(jiān)考,嚴格考試紀(jì)律,,學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,,教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷,、學(xué)生成績,、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,期中考試由教育組組織安排,。

再次,,抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,學(xué)校每學(xué)期堅

持開展教學(xué)開放日活動,校長,、副校長參加教研教改活動的實施和落實,。51-51免費抓好骨干教師的培養(yǎng),。制定培養(yǎng)目標(biāo),通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

理論和實踐相結(jié)合,用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課,、評課、研究課,,寫學(xué)習(xí)筆記,、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗,、教學(xué)反思,,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,,補自己之短,,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作,。

運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”,、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,,還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,,使之上升為理論,形成自己的風(fēng)格和特色,,目前學(xué)校已認定的市級骨干1名,,縣級骨干2名,參加市,、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,,占專任教師的70.5%。

1,、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重,,每次會議都要重點強調(diào)。每月召開一次安全工作會議精神,,對校園,、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進行了大的安全排查,。每日有記錄,,在安全防范上,學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理,,加強了學(xué)生進出校園管理,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時值班,學(xué)校無安全事故發(fā)生,。

2,、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作,及時有效地采取各項預(yù)防措施,開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,,使師生和家解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,,強化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,,控制疫情的傳播,、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,,維護社會穩(wěn)定,。

1、貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,上好體育課,,廣播體操和眼操,冬季利用間操時間開展了跑步活動,,切實提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

2,、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,,一周一匯總,,評出好、中,、差等次,,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。

“環(huán)境決定成長,,細節(jié)決定成敗”,。我校召開專門會議,深入討論,,精心設(shè)計,。結(jié)合學(xué)校特點,對校園的文化氛圍進行精心營造,。投入部分資金,,

1、春季購進花苗上萬株,,在校園栽花植樹,,

2、對教學(xué)樓屋頂進行防雨處理,,在局黨委的幫助下對31間,,868平方米辦公室進行改造和修繕,。如今的校園面貌可以說是煥然一新。

一年以來,,我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的.好成績,。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學(xué)生獲獎,李輝,,關(guān)艷英,、孫巖、趙紅麗,、趙彥,、劉軍6人獲輔導(dǎo)教師稱號,劉軍論文在教育發(fā)表,,在全省課件大賽中一人獲得三等獎,,3人獲優(yōu)秀獎??梢哉f取得了一些成績,。

1.我校有學(xué)生642人,12個教學(xué)班,,在崗教師23名,,任務(wù)非常繁重,存在超級大班,,人兼數(shù)職,。

2.學(xué)校大門外雨天存水,師生及家長強烈要求改到東側(cè),。

3.學(xué)校沒有學(xué)前班,,原因是無教師、教室,、桌椅,。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分,真是心有余力部足,。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮,。

總之,金無足赤,,人無完人,,在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,我想經(jīng)過全體師生的不懈努力,,我校的辦學(xué)水平和社會信譽不斷提高,。全體教師一定會以高度的使命感,為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力!“好風(fēng)憑借力”,,相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下,,我們小學(xué)的教育會煥發(fā)出勃勃的生機!

校長本年度工作總結(jié) 校長年度工作匯報材料篇二

一年來,,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教職員工的不懈努力下,我校全面推進課程改革,,牢固樹立質(zhì)量立校意識,,立足實際,開拓進取,,齊心協(xié)力,,求實創(chuàng)新,經(jīng)過大家的共同努力,,我們的各項工作取得了一定的成績,,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

本學(xué)年,我校德育工作堅持以育人為本,,以學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)為切入點,,主要做好了以下幾個方面:

1、加強德育主陣地建設(shè),,拓展德育工作途徑,。一是做好德育過程管理,我校通過國旗下講話,,晨會、班會課堂等德育教育陣地,,開展法制紀(jì)律教育,,幫助學(xué)生正確的人生觀,全體教師立足課堂,,堅持先教做人,、再教知識的正確育人理念。二是開好家長會,,定期召開開學(xué)典禮,、期中質(zhì)量表彰大會和家長會。學(xué)校通過家長會,、家訪等形式提高家庭教育水平,,重視留守兒童和貧困生、學(xué)困生的心理健康教育,。在開學(xué)初期每位教師都簽訂了師德承諾書,,開展了關(guān)愛留守兒童的活動,校委會成員每人幫扶兩名留守兒童,并在六一兒童節(jié)給他們送去了一本好書做為節(jié)日的禮物,。學(xué)校開展了大家訪活動,,每個班級定期(每班每周一人次)家訪并做好記錄,收到了良好的效果,。三是發(fā)揮少隊組織作用,,開展豐富多彩的德育活動。不斷拓寬德育渠道,,有效挖掘?qū)W生的自主潛能,,實現(xiàn)學(xué)生的自主管理,互助成長,。本學(xué)年,,大力推進陽光體育運動,召開了第二節(jié)冬季運動會和首屆春季田徑運動會,。同時將讀書活動貫穿始終,,本學(xué)年舉辦了經(jīng)典朗誦會。結(jié)合六一慶?;顒诱匍_了學(xué)校藝術(shù)節(jié),,利用青少年活動中心下鄉(xiāng)機會開展了科技節(jié)。學(xué)校還成立了道德銀行,,促進學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2、加強班主任隊伍建設(shè),。建立了班主任培訓(xùn)制度,,制定了班主任評價機制,定期召開班主任工作座談會,。堅持備好,、上好班會課。一是以績效工資的實施為杠桿,,落實班主任工作待遇,,在評優(yōu)、晉升等方面向骨干班主任傾斜,,限度調(diào)動班主任的工作積極性和主動性,。二是堅持班主任培訓(xùn)和德育專題研討制度,召開了班主任會,,重點研究階段性的問題,,解決方向性的問題。建立健全了班主任崗位職責(zé),,班主任考核與獎勵制度,。幫助班主任樹立正確的教育價值觀,、質(zhì)量觀和人才觀。

3,、豐富德育實踐活動,。一是扎實開展規(guī)范養(yǎng)成教育。繼續(xù)把《守則》,、《規(guī)范》教育作為本學(xué)年德育工作的一項重要內(nèi)容;二是加強文明禮儀教育和誠信教育,。我校開展了道德銀行活動,仿照銀行的形式,,引導(dǎo)學(xué)生把自己在學(xué)校,、社會、家里的優(yōu)秀道德行為兌換成一定的道德幣,,存入“道德銀行”,,每月進行一次結(jié)算,并在一定場合進行消費存款的一種體驗教育活動方式,。通過活動開展,,規(guī)范學(xué)生的言行,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,,取得很好效果;三是加強優(yōu)良傳統(tǒng)教育,。繼續(xù)開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;結(jié)合縣局開展的“中國夢我的夢”征文活動,,我校六十多名學(xué)生參加,,并有13名學(xué)生獲得獎勵、兩名教師評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,,我校也榮獲優(yōu)秀組織獎,。四是加強法制教育。本學(xué)期我們邀請司法局干警,、律師到我校進行法制教育講座,,在學(xué)生中大力宣傳法律知識,通過很多典型事例,,從正反兩方面教育引導(dǎo)學(xué)生,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,。

4,、加強體育工作。一是依據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》,,全面落實健康第一的理念,,開展豐富多彩的陽光體育活動,保證學(xué)生每天兩節(jié)大課間活動,,開展一小時的體育活動要求,,學(xué)校給每個班配備了跳繩,、呼啦圈、羽毛球拍等器械,,組織學(xué)生在大課間活動做有益的游戲,。本年度開展了冬季學(xué)生趣味運動會、春季田徑運動會,,全體師生共同參與,,活躍校園氣氛,拉近了師生之間的距離,,倡導(dǎo)健康生活理念,。二是規(guī)范體育課程的開設(shè)和落實“兩操一課”制度,開足上好體育課,,精心組織好大課間活動,,堅持做眼保健操,努力改善學(xué)生近視現(xiàn)狀,。切實加強學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)控,,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。陂西小學(xué)在體育課中教授學(xué)生練習(xí)武術(shù)套路,,力爭1-2年內(nèi)取得很好效果,。

5、關(guān)愛留守兒童,。加強留守兒童的管理教育,,各校建立了留守兒童檔案,豐富留守兒童的課余生活,。夯實班主任的責(zé)任,,有針對性的開展心理疏導(dǎo)工作。鼓勵教師與留守兒童結(jié)成幫扶對子,,讓留守兒童感受到家庭的溫暖,。學(xué)校在學(xué)生中也廣泛開展感恩教育活動,教育學(xué)生知恩圖報,,用自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報社會,。我鎮(zhèn)設(shè)立了“飛翔”基金,先后有多家駐鎮(zhèn)企業(yè)單位及個人進行了捐贈,,所得款項全部用于貧困,、留守兒童的資助、救助,,使得留守兒童感受到了全社會的關(guān)愛,,弘揚了正能量。

1,、深入開展一校一品活動,,各校以“書香校園活動”創(chuàng)建為學(xué)校特色,,培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣,以經(jīng)典啟迪學(xué)生心智,,以書香伴隨學(xué)生成長,。學(xué)校不斷豐富圖書資源,加強環(huán)境建設(shè),,在室外設(shè)置版面,,對學(xué)生進行經(jīng)典陶冶;在各班設(shè)立圖書角,開展詩歌朗誦活動,,利用各班板報欄開展手抄報展示;語文學(xué)科在教學(xué)中嘗試以寫促讀的方法,,不斷增強學(xué)生的閱讀興趣和能力。把書香校園和推廣說普通話,、寫規(guī)范字有機結(jié)合起來,。學(xué)校開設(shè)了書法課,先后組織開展了經(jīng)典朗誦會,、書法教育展示,、慶六一書畫展、硬筆書法展等系列活動,。

2,、積極開展藝術(shù)特色創(chuàng)建,辦好青少年活動中心校個分部,。為了進一步推進素質(zhì)教育,,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,,特邀“白鹿書畫院”10余名書畫家為學(xué)生,、老師、家長現(xiàn)場書畫,,營造了濃厚氛圍,,得到社會各界一致好評,同時開設(shè)書法課由校長兼課,。繼續(xù)舉辦了課外興趣活動小組,,聘請縣內(nèi)、鎮(zhèn)內(nèi)的名師利用每個周日上午對學(xué)生進行特長培養(yǎng),。全校共有七十余名學(xué)生參加了書法,、舞蹈、繪畫,、興趣英語活動小組。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣很高,,成效比較明顯,,得到了家長的大力支持,。

1、轉(zhuǎn)變作風(fēng),,提高效能,。

一是切實發(fā)揮中心校的職能作用,強化對鎮(zhèn)內(nèi)各完小的教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和幫扶,。認真履行各自崗位職責(zé),,加強教育教學(xué)管理。定期召開校長例會及專題工作例會,,定期開展中心教研組活動,,定期組織學(xué)校工作督查。二是修訂完善了各種制度職責(zé),,領(lǐng)導(dǎo)成員分工負責(zé),,明確責(zé)任,做到了中心校管理有章可循,,有據(jù)可依,,工作有人落實。三是實行中心校領(lǐng)導(dǎo)包校制度,,制定包校人員職責(zé),。每個領(lǐng)導(dǎo)包2所學(xué)校,將抽查與普查相結(jié)合,。采取檢查一個老師的備課,、作業(yè),聽評一節(jié)課的方法,,以此來督促各校工作,。本學(xué)期對學(xué)校檢查抽查采用攝像的方法進行原生態(tài)通報,對發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)令限期整改到位,,取得了良好的效果,。

2、重視過程,,進一步細化教學(xué)過程管理,。

一是健全評價體系,落實過程責(zé)任,突出學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和鞏固率,,根據(jù)教師實績不斷修訂完善教育教學(xué)評價制度,,強化過程責(zé)任。二是進一步細化教學(xué)常規(guī)管理,,加強考核,。中心校堅持對各校進行開學(xué)、期中,、期末三次常規(guī)檢查,,主要是針對教學(xué)常規(guī)工作進行認真檢查,,每次檢查聽校長工作匯報,聽課,,查教導(dǎo)處資料,,查教師教案,學(xué)生作業(yè)及單元練考情況,,走訪教師學(xué)生調(diào)查,,最后集中反饋。給各校量化排隊,,檢查過程扎實細致,,對存在問題較多的學(xué)校進行限期整改。同時,,中心校領(lǐng)導(dǎo)對各校進行不定期的抽查,。三是強化校內(nèi)常規(guī)工作檢查力度,要求各校對教學(xué)過程的備課,、上課,、作業(yè)輔導(dǎo)、單元練考等各環(huán)節(jié)進行教研組周檢查,,教導(dǎo)處月檢查,,對檢查情況進行量化考核,每月匯總,,并以此為績效工資發(fā)放的基礎(chǔ),。四是進一步加強質(zhì)量監(jiān)控力度,在進一步做好期中期末考試的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期我們先后組織質(zhì)量調(diào)研3次,,對全鎮(zhèn)各校9個學(xué)科進行檢測摸底。陂西中心小學(xué)設(shè)立了周測及雙基訓(xùn)練,、廟張小學(xué)開展了“堂堂清”,,這些活動的開展極大地促進了教學(xué)質(zhì)量的提升。

3,、創(chuàng)新教學(xué)模式,。教學(xué)模式創(chuàng)新是一項長期而艱巨的任務(wù),本學(xué)年,,我鎮(zhèn)確立了以“情境教學(xué)”思想為主導(dǎo)的教學(xué)模式創(chuàng)新試點,,同時確立了以“中心校試點先行、抓點帶面,、分類推進,、逐步深入”、“語文、英語先行,,數(shù)學(xué)從之,,體音美跟上”的工作思路。各校也積極構(gòu)建以“先學(xué)后教,、學(xué)導(dǎo)結(jié)合、當(dāng)堂達標(biāo)”為特征的自主互動型課堂教學(xué)模式,,突出預(yù)習(xí)指導(dǎo)和課堂展示環(huán)節(jié),,分學(xué)段確定基本的教學(xué)模式。陂西中心校,、充分發(fā)揮試點引領(lǐng)作用及師資優(yōu)勢,,加快情境課堂教學(xué)模式探索實踐,組織交流學(xué)習(xí)兩次,、示范課教學(xué)三次,,為全鎮(zhèn)其他學(xué)校樹立了典型,以點帶面,,促進了全鎮(zhèn)課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新,。

1、扎實開展有效教學(xué),。本學(xué)期中心校組織有效教學(xué)研討會兩次,,總結(jié)經(jīng)驗、反思問題,,形成推動有效教學(xué)的長效機制,。各校教師基本做到了在備課方面,認真?zhèn)湔n,,充分發(fā)揮集體備課的作用;在上課方面,,精心組織,突破重難點,,講透考點,,注重當(dāng)堂訓(xùn)練,提高課堂效益;在作業(yè)方面,,努力做到設(shè)計有層次性,,難易適中,批閱精細,,及時改錯;在檢測方面,,做到了堂堂練,節(jié)節(jié)測,,章章(每個單元)練考,。

2、強化校本教研,不斷提升教師專業(yè)化水平,。一是按照“且教且研,、研而為教”的工作思路,把校本教研工作抓緊,、抓好,、抓實。在全鎮(zhèn)小學(xué)推行教育科研“四個一”制度(即學(xué)習(xí)一篇理論文章,,聽評一節(jié)課,,做一個專題發(fā)言,討論一個主題)以此來規(guī)范學(xué)校教研組工作的開展,。二是以“問題”研究為載體,,大力推進小問題研究。以校為本,,以課堂為本,,重視“小問題研究”,組織教師認真學(xué)學(xué)習(xí)小問題,、小課題研究的相關(guān)理論,,引導(dǎo)學(xué)科老師從個人教學(xué)實際出發(fā),提煉教學(xué)問題,,并通過教學(xué)實踐嘗試解決問題,,積累經(jīng)驗,形成個人的教學(xué)見解,。三是以聽評課活動為載體,,切實提高課堂教學(xué)效益。各校廣泛深入開展各層次的“聽,、評,、議”課活動,認真實施“精品課堂工程”,。四是堅持每月一次四優(yōu)作品評選活動,。要求每位教師每月完成一份優(yōu)秀教學(xué)案例、一篇教育敘事,、一篇教后反思,、一份教學(xué)論文,不斷提升教師理論水平和執(zhí)教能力,。一年來我校有2名教師參加縣級教學(xué)能手大賽,,10余名教師教學(xué)論文獲得縣級以上獎勵。

3,、我校在高效課堂建設(shè)方面,,以高效課堂為抓手,以開展情境教學(xué)為重點,全面推進課堂改革,,帶動學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)評價改革與變化。一是制定了陂西中心校情境教學(xué)工作實施方案,,鼓勵教師大膽實踐,、勇于改革、解放思想,、放下包袱,,明確本學(xué)期此項工作的任務(wù)和時限,確定實驗科目(語文),、實驗教師(高潘、李蓓),,嚴格按照方案要求開展工作,。二是固定每周星期二下午為理論學(xué)習(xí)時間,豐富教師情境理論知識,,提高教師專業(yè)水平,。要求教師認真做好學(xué)習(xí)筆記、撰寫學(xué)習(xí)心得,。三是保障教師培訓(xùn)經(jīng)費,,本年度中心校共投入15000元。實踐課堂每節(jié)課按2課時計,。鼓勵教師走出去,,學(xué)習(xí)先進教育理念。本學(xué)期我校組織三名教師赴南通學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)使教師的教育理念得到很大轉(zhuǎn)變,,課堂教學(xué)明顯改善,課堂氛圍發(fā)生前所未有的變化,。同時,,學(xué)習(xí)教師對全校教師做好二次培訓(xùn)工作,促進全體教師教學(xué)水平得到普遍提高,。四是開展課堂實踐活動,。任何先進的教育理念都要付諸于實踐,在實踐中得到驗證,。因此,,本期組織我校全體教師,用情境教學(xué)理念每人精心準(zhǔn)備一節(jié)課,,人人參與,,開展聽評課活動,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、改進方法,,提高課堂教學(xué)效率,。五是加強校際之間的交流活動,吸納眾家之長,。淳化縣十里塬學(xué)區(qū)組織教師到我校進行交流活動,,我校六名教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù),效果明顯,,受到聽課教師一致好評,。承擔(dān)片區(qū)教研活動一次,五所鄉(xiāng)鎮(zhèn),、二十余名教師參與,,高潘、李蓓兩名教師精湛的教藝,,贏得與會同志一致認可,,同時也對我校情境教學(xué)工作的開展給予充分肯定。六是加強小課題研究力度,。結(jié)合情境教學(xué)課堂實踐中遇到的問題,,確立七個小課題,制定研究方案,,本學(xué)期末已經(jīng)全部結(jié)題,。通過一學(xué)期的努力,我校在高效課堂建設(shè)方面,,取得一定成效,,也為我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升奠定良好的基礎(chǔ)。

1,、加強干部隊伍建設(shè),。我們要求領(lǐng)導(dǎo)干部全面落實縣局領(lǐng)導(dǎo)干部“十個一”要求,班子成員全部一線帶課,,積極參與教研活動,,在日常的工作中嚴格要求自已,以身作責(zé),。讓領(lǐng)導(dǎo)干部把學(xué)習(xí)作為一種精神追求,,靜下心來讀書看報,研究政策做一名學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo),、專家型領(lǐng)導(dǎo),。切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),深入一線指導(dǎo)教育教學(xué)工作,。

2,、加強師德師風(fēng)建設(shè),。我們先后開展了“立師德、樹師表,,抓師紀(jì),、正師風(fēng)”專項整治、“正行風(fēng),、促服務(wù),、樹形象”集中教育實踐等活動,結(jié)合師德師風(fēng)集中教育月,,以《陜西省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作的意見》文件精神為指導(dǎo),,大力開展各種師德主題活動,引導(dǎo)教師形成忠誠事業(yè),、愛崗敬業(yè),、教藝精湛、操守堅正的高尚師德,。嚴格規(guī)范教師從教行為,,嚴禁體罰學(xué)生、變相體罰學(xué)生,、亂辦班等行為,堅決糾正不尊重學(xué)生隱私,、侮辱學(xué)生等“軟傷害”行為,。在師德師風(fēng)建設(shè)方面也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師,南李小學(xué)張海,、西賈小學(xué)賈書生,、西鄧小學(xué)高建國、于忠義等多名臨近退休的老教師仍然堅持在教學(xué)一線工作;我鎮(zhèn)多名教師先后被評為師德先進個人,,安冬雯老師在本次縣局組織的師德演講比賽中榮獲二等獎,。

3、強化校本培訓(xùn),,著力提高教師教育教學(xué)能力,。一是加強教師基本功培訓(xùn)。大力開展教師基本功培訓(xùn)活動,,將教師基本功融入校園文化建設(shè)的大環(huán)境中,,建立教師基本功培訓(xùn)的科行機制,嚴格考核,、人人過關(guān),。二是加強專業(yè)基礎(chǔ)知識、教育教學(xué)理論,、教學(xué)方法等方面的深入學(xué)習(xí),,學(xué)校本年度共購置理論書籍120冊計3000余元,,開展“讀書沙龍”、“心得交流”推動教師成長與發(fā)展,。每周二下午我們堅持組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識,,并組織骨干教師進行宣講、輔導(dǎo),,收效較好,。三是大力推進學(xué)習(xí)《情境教育》理論,在上學(xué)期完成理論學(xué)習(xí),、習(xí)心得交流的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期從語文學(xué)科開始實施課堂情境教學(xué),收到了良好的效果,。四是加強薄弱學(xué)科培訓(xùn),。加大教師學(xué)習(xí)、交流,、觀摩,、研究的力度,采取強弱互補等手段促進薄弱學(xué)科限期提高,。五是加強骨干教師培養(yǎng),。深入推進“三優(yōu)教師”的評選活動,有組織有計劃的打造我鎮(zhèn)小學(xué)層次名師梯隊,。五是加強業(yè)務(wù)干部的分層培訓(xùn),。主要是加強對教研組長和學(xué)科骨干的培訓(xùn)。

1,、認真貫徹落實義務(wù)教育保障新機制政策,。切實加強財務(wù)管理,健全完善采購機制,,不斷規(guī)范資金支出項目和比例,,強化校園資產(chǎn)管理,完善了圖書管理,,強化了圖書的使用率,,加強了水電、文印耗材的使用管理,,做好日常維護保障管理工作,。在教學(xué)方面不斷加大經(jīng)費投入,提高資金使用效益,。大力推進財務(wù)公開,,建立有效監(jiān)督機制,重大建設(shè),、添置項目都經(jīng)教代會集體審議通過,。

2,、精心實施“蛋奶工程”。嚴格落實“蛋奶工程”環(huán)節(jié)管理制度,,確保管理規(guī)范及學(xué)生安全食用,。

1、本學(xué)年先后開展了:上好安全教育第一課,、安全教育周,、秋季校園安全工作專項檢查、百日大檢查大整治,、反恐防范,、小學(xué)生冬季安全大檢查、防震減災(zāi)演練,、學(xué)校常見傳染病防控,、冬季重度污染天氣預(yù)防、預(yù)防中小學(xué)生溺水,、校園安全和校園周邊綜合治理大整治,、致學(xué)生家長的一封信等系列安全活動,有效地預(yù)防了安全事故的發(fā)生和提高了廣大師生的安全意識,。

2,、進一步加強學(xué)校安全穩(wěn)定及防范管理工作。安全穩(wěn)定是學(xué)校一切工作的前提和基礎(chǔ),。日常管理中我們牢固樹立安全責(zé)任意識,,建立全員參與的學(xué)校安全工作體系。一是加強校園安全排查,,每周一定期開展收繳活動,加強校園安全,、食堂衛(wèi)生安全,、門禁管理安全等檢查,排除一切可能存在的安全隱患,。二是嚴格落實學(xué)校安全責(zé)任,,落實安全工作一把手負責(zé)制,建立健全學(xué)校內(nèi)部安全管理工作規(guī)章制度,,完善學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,,開展安全應(yīng)急疏散演練。三是扎實開展安全專題教育活動,,提高學(xué)生安全意識和防范能力,。四是注重群眾關(guān)心的熱點問題,及時化解矛盾糾紛,。五是堅持領(lǐng)導(dǎo)值班制度,。建立了日常值周及每日護校制度,,堅持值周護校均由領(lǐng)導(dǎo)帶班。本學(xué)年中心校對各校值班情況采取不定期突擊檢查,,對值班脫崗的學(xué)校進行通報批評,,并限期整改。我校保持了多年來安全管理零事故的發(fā)生,。

我校根據(jù)縣局教育宣傳的要求,,確定專人負責(zé)教育宣傳工作,制定了教育宣傳工作制度,,規(guī)定每月每校定期上報宣傳稿件,,加大宣傳力度。要求每校每月不少于3篇宣傳稿件,。我校先后開展的書法教育活動及團省委關(guān)愛留守兒童活動被市縣電視臺進行了報道,。同時,我校運動會,、經(jīng)典頌讀,、志愿者聯(lián)盟等活動報道也得到相關(guān)網(wǎng)站的刊登,起到了良好的宣傳效果,。

1,、強化部室管理。我校利用“雙高雙普”創(chuàng)建為契機,,雖然學(xué)校建筑面積有限,,仍然調(diào)整了:微機室、圖書閱覽室,、音樂電子琴室,、舞蹈室、少隊體育器材室,、集體辦公室,、書法美術(shù)室,其它部室也根據(jù)雙高雙普要求做了規(guī)劃,。同時制定并完善了相關(guān)部室的制度建設(shè),,健全和規(guī)范了部室使用及管理。

2,、明確了辦學(xué)思想,。完善了校訓(xùn)、校風(fēng),、教風(fēng)及學(xué)風(fēng)建設(shè),,設(shè)計了學(xué)校校徽,,制作了學(xué)校大門牌匾,。

3,、積極爭取協(xié)調(diào)上級資金項目,改善校園環(huán)境,。我校在本學(xué)年全面貫徹“雙高雙普”要求,,不斷加大校園環(huán)境建設(shè)力度,先后完成了教師,、學(xué)生廁所的改建工程,、學(xué)校餐廳建設(shè)工程、廣場道路硬化,、操場改建,、制作校徵、教室照明改造,、學(xué)校標(biāo)語,、書法文化牌匾及部室標(biāo)牌更新工作,豐富了校園文化,,極大地改善了校園環(huán)境的面貌,。

4、大力推進雙高雙普表檔及過程性資料建設(shè)力度,,經(jīng)過全體教職工的不斷努力,,現(xiàn)已基本完成雙高雙普資料建設(shè)的階段性任務(wù)。

一是我校教學(xué)質(zhì)量嚴重滯后,,說明我們工作中還有很多地方做得不夠到位,,需要在今后工作中不斷改進和完善。

二是校本研修工作開展不夠扎實,,高效課堂建設(shè)方面主觀認識還不到位,。很多工作停留于表面,沒有深入性地進行研究分析,。

三是常規(guī)管理精細化不到位,,教學(xué)管理方面缺少科學(xué)系統(tǒng)的評價體系。校本課題研究覆蓋面不足,,教研活動形式單一。

四是德育工作沒有系統(tǒng)的安排部署,,部分活動開展存在蛇尾,、主題標(biāo)準(zhǔn)不規(guī)范、效果不明顯等現(xiàn)象,。

五是學(xué)校辦學(xué)條件較差,,校舍嚴重不足、教學(xué)設(shè)施陳舊,,布局不合理,,與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和人民群眾的要求相差較遠,。

六是教師隊伍人員短缺,教師結(jié)構(gòu)極不合理,,老齡化嚴重,。

以上問題嚴重制約我鎮(zhèn)教育的發(fā)展,我們要思想高度重視,,采取有力的措施加以盡快解決,,只有認真對待,并強力克服各種困難,,才能保證我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,。

總之,經(jīng)過一年來的努力,,我鎮(zhèn)目前教育形勢趨于穩(wěn)定態(tài)勢,,盡管我們做了大量的工作,也取得了一定的成績,,但許多工作還要進一步完善,,我們將會盡自己的努力去完善和發(fā)展我鎮(zhèn)教育事業(yè),向陂西人民交一份滿意的答卷,。

校長本年度工作總結(jié) 校長年度工作匯報材料篇三

一年來,,我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,以爭創(chuàng)“文明校園,、安全校園”為工作目標(biāo),,以教師隊伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,,推行四制改革,,加強學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,,現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下:

學(xué)校堅持育人為本,、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),,以創(chuàng)建“溫馨校園,、溫馨班級”為基點,加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作,。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,,不斷改進工作方法,扎實開展德育工作,。

(一),、健全和強化德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

成立德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并夯實各負責(zé)人的職責(zé)要求,加強考核,,促進德育工作的安排與落實,,使工作扎實有效開展。同時,,成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,對困難學(xué)生進行幫扶,并走進他們的家庭進行教育指導(dǎo),,是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,,實現(xiàn)德育教育多渠道并施。

(二),、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用,。

一年來召開班主任培訓(xùn)會四次,經(jīng)驗交流會四次,,班主任例會40次,,班主任業(yè)務(wù)得到進一步提高,管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,,學(xué)生受到了教育,,學(xué)習(xí)得到了提高。

(三),、扎實開展德育常規(guī)工作,。

1、開學(xué)初制定德育工作計劃,,主題活動安排和少隊工作計劃,,學(xué)校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,,

2,、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要內(nèi)容,,做到責(zé)任到人,,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),,教師切實履行好值周職責(zé),,對課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生,、值勤巡查,、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3、每周班務(wù)主題,,開展各項班級活動,,在班內(nèi)以板報、演講,、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進了學(xué)風(fēng),。

(四),、強化落實德育考評工作。

1,、以衛(wèi)生先進,、文明班集體的評比為抓手,認真檢查,,嚴格考核,,從而強化了班級管理,促進了班級進步,,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍,。

2、加強教師師德的考評,,學(xué)校通過家長,、教師、學(xué)生,、校委會等民意測評來考核教師,,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

(五),、加強校園文化建設(shè)

充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進行教育,,學(xué)生踴躍投稿,每學(xué)期累計投稿一百一十余份,。文化宣傳板報共達30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,,每學(xué)期師生借書達1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,,及時公示學(xué)校事務(wù)。

(六),、組織學(xué)生活動,,豐富校園生活

1、文體活動:先后舉辦慶?!拔逡弧比の扼w育比賽,,慶祝“六一”文藝表演,慶“五四”籃球賽等大型活動,。同時,,我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運動會,并取得了優(yōu)異成績,。

2,、感恩教育活動:積極開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動,。

3,、綠色實踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地。

(七)陽光體育方面

依照上級部門精神,,堅持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時制度,。

(一)、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。

1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起,。規(guī)范教案,,定期抽查,堅持提前一周備課,。一直要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改,,一月一檢查一公布,對不認真負責(zé)的教師在全體教師會上通報批評,。每次考試,,實行交叉監(jiān)考,嚴肅考風(fēng)考紀(jì),,促進良好學(xué)風(fēng)的形成,。

2、教學(xué)為中心,、管理是根本,。在教學(xué)工作中,實行量化管理,,科學(xué)評價教師的各項工作,,從備課、課堂教學(xué),、早操,、課間操、早晚輔導(dǎo),、作業(yè)(檢測)的批改,、教學(xué)成績,、教育效果、課外輔導(dǎo),、發(fā)表論文,、后進生轉(zhuǎn)化等方面對教師進行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據(jù),。通過考核,激勵先進,,鞭策落后,,獎優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ),。

(二)、教研教改持續(xù)開展,,促進了教學(xué)水平的提升,。

1、提升教研教改理論修養(yǎng),,拓寬教師教學(xué)視野,。繼續(xù)推行走出去,請進來的方法,,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流,。本學(xué)年,積極組織教師在黃陵中學(xué)聽專家報告三場,,觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學(xué)展示,,聽報告,觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次,,專業(yè)培訓(xùn)兩人次,。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次。

2,、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂,。組織教學(xué)能手上觀摩課,,其余教師上公開課,。組織進行了語文組、數(shù)學(xué)組的課堂競賽活動,。從課堂教學(xué)實際出發(fā),,找問題,、找差距,。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題;對于個別班級實行專項整改,徹底解決問題,。教師的責(zé)任心強了,比拼精神足了,,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,其中霍娟,、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制,,并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評,蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評,,李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵,。

3、繼續(xù)抓好課題研究工作,。本學(xué)年我們在結(jié)束了對《分層分段推進式教學(xué)》,、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又積極籌備開展了新的課題研究工作,并在今年三月中旬形成了兩個新的課題《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》,、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作,,在五月份已形成了初步的實施方案,并經(jīng)學(xué)校研究通過,,且后半學(xué)期在三個班級進行了嘗試性的實驗,。經(jīng)過半學(xué)期的初步實驗,大部分教師認為《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》對于語文教學(xué)促進很大,,它不僅能豐富語文課堂,,而且豐富了學(xué)生們的語文知識,又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,,很有研究的必要,。《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯,,他們認為興趣就是動力,,有動力才會促進步。所以我們將計劃安排好下一階段的具體實施工作,,力爭這兩個課題有新突破,,早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去,。其次,,我們還將在總結(jié)好《遠程教育工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會六十余篇,,論文二十余篇,其中還有兩篇參加了省級優(yōu)秀教學(xué)成果評選,。

(一)、建立健全安全工作機制,。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,,開展防范措施的演練,。建立安全監(jiān)控臺帳,對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),,對隱患的排查與整改及時到位,。

(二)、明確分工,,夯實責(zé)任,。

明確安全分工,各負其責(zé),,做到管理到位。設(shè)定崗位專人負責(zé),,表冊記錄翔實,,檢查到位。簽定安全責(zé)任書,,發(fā)放告家長書,以此夯實了安全管理的責(zé)任,。

(三),、抓好安全常規(guī)工作。

1,、計劃,、安排、制度的落實,。

每學(xué)期開學(xué)初,,學(xué)校制定出安全計劃,、安全活動周月主題活動安排,、學(xué)校安全培訓(xùn)安排,。按計劃有條不紊的開展工作,。

2,、安全課及活動宣傳的開展

每學(xué)期召開安全例會,,進行安全培訓(xùn),。要求各班上安全課,,安全專項安排總動員活動10次,,安全主題隊會班均20次,主題板報班均辦10期,,教育健康課班均5節(jié),,學(xué)校還請法律事務(wù)所和隊同志來我校做報告2次,,少隊利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次,,這些既增強了學(xué)生的安全知識,,也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ),。

3、抓好安全檢查工作

本學(xué)年各班安全排查40次,,共收繳小刀11把,易傷人的塑料玩具槍2把,,打火機7個,校委會檢查排查20余次,,值周教師檢查百余次,。

4、有效開展傳染病的預(yù)防

開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計劃,。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學(xué)生檢查一次,一年來我校以預(yù)防“手足口病”和“h1n1”流感為重點,,學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí),做好學(xué)校的預(yù)防工作,。

(四),、安全建設(shè)方面

1,、加高加長教學(xué)樓欄桿共30多平方米,。

2,、安裝防盜窗40余平方米。

3,、更換排水渠蓋板10余塊,。

4、更換電線五十余米,。

5、更換安裝玻璃六十三塊,。

6,、安裝鍋爐一臺,,暖氣片76片,。

(五)、落實節(jié)假日安全值班制度,。

經(jīng)校委會研究決定,,由所有男教師,每周2人一組輪流值班,,值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實,。每學(xué)期放假前,,學(xué)校都要進行安全大排查,,并對學(xué)校假期值班進行詳細安排,。

(六)后勤安全工作

1、強化管理,,夯實責(zé)任,。

后勤為了做好安全宣傳工作,向住校學(xué)生發(fā)放了告家長書,,簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》,、《傳染病的防治》,。每周星期日下午召開后勤工作例會,總結(jié)安排工作,,對學(xué)生進行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳,。開學(xué)初,,學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴格的安全責(zé)任書,明確職責(zé)夯實責(zé)任,。建立了嚴格的交接學(xué)生制度,。對公寓堅持夜查制度,確保學(xué)生住宿安全,。

2,、抓好常規(guī),加強食堂的管理,,確保師生飲食安全和身體健康,。

飲食安全是大事,我們堅持每周食堂消毒三次,,衛(wèi)生檢查不少于三次,,主管人員堅持每天至少檢查一次。對食堂食品的采購,,消毒,,衛(wèi)生進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標(biāo)要責(zé)令其認真打掃,,并根據(jù)情節(jié)進行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟處罰,。本學(xué)年,組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》,、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次,,和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》,,建立安全責(zé)任追究制,,為了保證學(xué)生飲食安全,后勤堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄,,確保學(xué)生食品安全,,校委會和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房,檢查餐具消毒,,操作間衛(wèi)生,,采購索證是否規(guī)范,是否有缺斤少兩現(xiàn)象等,。

1,、建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案。

2,、制定蛋奶工程實施細則,。

3、制定蛋奶工程管理辦法,。

4,、填寫蛋奶工程發(fā)放表,。

5、落實蛋奶工程留樣記錄,。

6,、建立蛋奶工程出庫入庫記錄。

7,、實施蛋奶工程發(fā)放簽名制度,。

8、制定蛋奶流程管理辦法

1,、專業(yè)教師缺,、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。

2,、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象,。

3、西教學(xué)樓陳舊不堪,,墻面脫落,、門窗全部變形,急需更換,。

4,、校園需要進行硬化、綠化,。

總之,,一學(xué)年來,教師都能認真工作,、任勞任怨,,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻,學(xué)校工作開展順利,。相信,,我校在今后的工作中會不懈進取,贏得更加滿意的成績,。

校長本年度工作總結(jié) 校長年度工作匯報材料篇四

即將過去的一年,,是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年,,由于有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),,有學(xué)校全體同仁的共同努力,學(xué)校的各項工作成效顯著,,不僅得到家長,、社會的認可,而且也得到上級領(lǐng)導(dǎo)對我們充分的肯定,。這些成績的取得歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏,。在此,,我謹對領(lǐng)導(dǎo)對于我工作的指導(dǎo),、幫助和全體教職工給我的大力支持,、配合,表示衷心的感謝,。

如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為學(xué)校工作重心,,爭創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學(xué)校,實現(xiàn)學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”,。我認為,,過去的一年是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎(chǔ)意義的一年,新的一年則將是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年,,“發(fā)展才是硬道理”新的一年,,也必將是學(xué)校實現(xiàn)新的騰飛的一年。

下面,,我就這一年我個人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,,請予以審議。

在這一學(xué)年中,,我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo),,著重抓了以下幾個方面的工作:

(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖

一所學(xué)校,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基,,也是發(fā)展的目標(biāo),,要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會、向人民群眾作出交待,,我們一直為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做著努力,。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢頭和領(lǐng)先水平,爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,、兢兢業(yè)業(yè),、腳踏實的工作,有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作,,我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學(xué)上達到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學(xué)成績迅速提高,特別是英語成績超出全區(qū)平均水平,,受到教委獎勵。

今年,,我們依然以畢業(yè)班為突破口,,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。實行中層領(lǐng)導(dǎo)承包制,每人負責(zé)一個畢業(yè)班,,三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識,。由于地處農(nóng)村這一客觀事實外來人口逐步增加,流動性大,。,,我校生源素質(zhì)總體下降,,教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當(dāng)大,對此,,我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長,、兩個教導(dǎo)主任一起研究策略、制訂管理措施,。培養(yǎng)青年教師,,建立學(xué)科組教研制度,改革備課方式,。重視青年教師的發(fā)展,,評選各類優(yōu)秀課,組織專業(yè)考核,,校本培訓(xùn)提高教師整體素質(zhì),,師徒結(jié)對促進新老教師共同發(fā)展。

(二)加強德育工作和校風(fēng)建設(shè),,

學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),,而人才以德為先,因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位,。同時,,培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范,。為此,,我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。

結(jié)合學(xué)校實際,,開展師德建設(shè)演講,、師德答卷等活動。以新教育理論為指導(dǎo),,以本土文化為依托,,成立了農(nóng)民畫活動社團。發(fā)揮傳承文化的作用,,以此培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,。

由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認可和支持,,管理細致到位,,學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),,在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效,。

(三)加強干部隊教師伍建設(shè)規(guī)范管理

過去的學(xué)年,,我一方面堅持理論學(xué)習(xí),深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題,,努力提高自已的管理水平,、管理藝術(shù);另一方面,大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,,提高學(xué)校整體的管理水平,。同時,對班子成員嚴格要求,、增強服務(wù)意識,,成為“和諧,、奉獻,、學(xué)習(xí)”的團隊。從一年來的運行情況看,,班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的,,是朝氣蓬勃的,是團結(jié)進取的,。

教育競爭越來越激烈,,我的危機感也越來越強烈,也希望全校同志們既要堅定信心,,又要有危機感,、緊迫感,樹立憂患意識;我們每一位老師,,都不能躺在自己的歷史上,,枕著昔日的榮耀。我校當(dāng)前可以說是處于一個關(guān)鍵時刻,,我們的教師需要提高認識水平,,自覺形成一種愛崗敬業(yè)、安貧樂教的思想境界,。通過不斷地學(xué)習(xí),,教師的服務(wù)意識有所增強,工作由被動轉(zhuǎn)向主動,,教書育人的積極性也較高,,用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來,我們用百米的速度和人家比長跑,,只有實現(xiàn)跨越式前進,,學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們評選出區(qū)級學(xué)科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師,。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進個人,,趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師,袁桂苓老師區(qū)級師德先進個人,我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者,,學(xué)校被評為區(qū)級優(yōu)秀集體,。

(四)堅持“科研興校”的方略,,促學(xué)校教育工作上水平

“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,,是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,也是教育發(fā)展的一大契機,。本學(xué)期,,我校成為教科院試驗基地校,天津教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo),。為了實踐新教育,,我校充分結(jié)合實際,開展《深入實踐自主活動教學(xué)模式,,提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究,,并已被區(qū)級立項。

在申報有關(guān)課題的同時,,學(xué)校積極開展了相關(guān)教改活動:有教師說課比賽,、公開課活動、同題課等,。我還鼓勵教師撰寫教學(xué)論文,,參加市小語基本功比賽一等獎劉鈺、趙娟廷;二等獎張振梅,、袁貴苓,、孫冬梅;三等獎崔玉華;進取獎趙剛。本年度教師撰寫論文的積極性很高,,在質(zhì)量和數(shù)量上得獎面創(chuàng)歷史新高,。

(五)以學(xué)生為本創(chuàng)造性的開展活動

素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力是教育工作者必須思考的,,開展各類的比賽活動,,群體活動。五月份成功的召開了學(xué)校春季運動會,。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數(shù)節(jié)”,,市區(qū)級報社、有關(guān)單位十幾個單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校祝賀,,場面盛大,,氣氛感人。九月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的錄制,。劉穎主任指導(dǎo)的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學(xué)生合唱團專場展演(紅歌比賽)獲小學(xué)組二等獎,,參加2015年北辰區(qū)學(xué)校班級合唱比賽(小學(xué))四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎。2015年北辰區(qū)中小學(xué)運動會團體總分42分第11名創(chuàng)學(xué)校近年來歷史新高,。我校社團還有春暉愛心社團,、綠色環(huán)保社團、青青書社,、籃球隊,、棒球隊、排球隊,、校合唱隊,。

(六)關(guān)心教師學(xué)生生活,提倡管理民主

作為校長,,我重視營造和諧的工作氛圍,,提倡民主管理,依法治校,,并攜同工會關(guān)心教師生活,,主要有:

1,、注重青年教師,,多方調(diào)動教師積極性。

2,、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論,,有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會討論。

3,、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問生病教工,。我還資助過家庭困難生病學(xué)生,關(guān)心青年教師的生活,,從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,,借電視、電腦事無巨細,。

4,、組織教師學(xué)生春游活動。

5,、在教師節(jié)組織教師進行慶?;顒硬⒔o離別的同志舉行歡送聚會。

6,、為全體教師舉行新春團拜酒會,。

(一)爭創(chuàng)一流的學(xué)校是我最大的愿望也是全體教師的追求。

(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我??沙掷m(xù)發(fā)展的根本,。

(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。

(四)全校教職工要進一步統(tǒng)一思想,超前謀劃,,增強競爭與服務(wù)意識,。立足本崗,講和諧,、謀發(fā)展,,為雙小的發(fā)展出謀獻策,貢獻力量,。

(五)我在工作中存在許多不足:

(1)有時因工作的繁重與壓力,,產(chǎn)生畏難的情緒。

(2)有時因事務(wù)性工作纏身,,對教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難,、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的建議也有時沒能及時考慮、采納,。

(3)辦學(xué)的經(jīng)驗不足,,辦學(xué)的理論水平有待提高。

(4)在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進一步加強,。

校長本年度工作總結(jié) 校長年度工作匯報材料篇五

今年學(xué)年是讓人難忘的一年,。這一年學(xué)校事情多,變化多,,相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗也多,,得到的鍛煉也多??v觀一年來的工作,,自己能擺正心態(tài),不計是非得失,,埋頭苦干,,勤勉工作,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,,較好地履行了校長職責(zé),。具體匯報如下:

我熱愛祖國,熱愛人民,,熱愛社會主義,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的正確方針路線,,堅持四項基本原則,,堅持馬列主義、毛澤東思想,,堅持鄧小平理論,,高舉的偉大旗幟,。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),不貪圖享受,,永遠忠誠自己的祖國,,忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想,,形成正確的人才觀,、質(zhì)量觀。我遵守國家法律,,遵守各級規(guī)章制度,,遵守學(xué)校勞動紀(jì)律,不做違法亂紀(jì)的事,。聽從上級安排,,以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,不遲到,,不早退,不私自離校,。關(guān)心學(xué)生,,熱心公務(wù),團結(jié)同志,,為人師表,,有強烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神。不管何時何地,,從事何種工作,我都保質(zhì)保量地完成,,深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評,。我遵守社會公德,發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng),,不計個人得失,,不謀取私利,不貪圖名利,,學(xué)校評優(yōu)或表彰,,總是主動讓給別人,五年來在校只評過一次榮譽類獎,。關(guān)心他人,,當(dāng)別人需要幫助時我主動伸出援助之手,而不計報酬,。在家孝敬父母,,愛護家人,,不與左鄰右舍發(fā)生沖突,時時注意維護教師形象,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,管理才能出效益。

(1)管理好班子成員,。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)合作,,分工不分家。形成工作面前齊抓共管,。補臺不拆臺,,通氣不賭氣,齊心下活一盤棋,。樹立“無功便是過”,、“管理就是服務(wù)”的意識,在服務(wù)的過程中充分尊重教師,、學(xué)生的人格,,記人之善,忘人之過,,肯定長處,,寬容不足。重視人的主觀能動性,,強調(diào)自我教育,,自我完善。實施人性化管理,,構(gòu)建和諧校園,。

(2)加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立教育行風(fēng)新形象,。學(xué)是師之骨,,德為師之魂。我認識到自己肩負的教書育人的重任,,注重提高自身和教師的素質(zhì),,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,,以文明的儀表影響人,,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,,以博大的胸懷愛護人,。

(3)打造一支作風(fēng)過硬,業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,。積極進行教育改革,,實施新課程,。和教師們一起認真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),提高自己的業(yè)務(wù)水平,。深入到教學(xué)第一線,,上課、聽課,、評課,,共同探討教改中存在的問題。積極承擔(dān)科研課題的研究,,在科研中總結(jié)經(jīng)驗,,撰寫成果,由經(jīng)驗型過渡到專家型,。努力打造了一支品德高尚,、精于教學(xué)、科學(xué)育人,、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊伍,。

(4)制度面前人人平等。人管人不行,,讓制度管人,。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細則》、《班主任考核細則》,、《值周教師考核細則》,、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,,要求教師做到的自己首先做到,。比如出勤:不遲到,不早退,,不無故缺席,,即使回江津,我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開,,第二天上課前回到學(xué)校。制度面前人人平等,,自覺成為師生的示范者,。

(5)強化學(xué)生管理

首先,開展向我學(xué)習(xí),,向教師學(xué)習(xí)的示范活動,。教師就是學(xué)生最好的榜樣。其次,,解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點,,加強心理健康教育,,開展心理咨詢,對學(xué)生青春期問題進行專題輔導(dǎo),,為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境,。第三、建立學(xué)生成長檔案,。學(xué)校黨,、政、工,、團協(xié)調(diào)一致,,經(jīng)常交流育人經(jīng)驗,建立成長記錄,,針對性的做好每個學(xué)生的思想工作,。第四、加強住校生管理,。經(jīng)常深入到寢室,、食堂、了解學(xué)生在校的生活,、學(xué)習(xí)情況,。第五、安全工作第一要務(wù),。樹立“安全責(zé)任重于泰山,,防患勝于救災(zāi)”的思想。我經(jīng)常檢查校園,、校舍,、水電、設(shè)備設(shè)施等的安全,,確保師生平安,。

1、加強財務(wù)制度建設(shè),,認真執(zhí)行校務(wù)公開,。加強經(jīng)費的收支管理。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定,,依法收支,,不擠占挪用。杜絕亂收費現(xiàn)象,。

2,、后勤管理嚴格實行以下規(guī)定

(1)、學(xué)校不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品,。

(2)每期末,,在全體教師會上詳細公布學(xué)校經(jīng)費的收支情況,,實施民主監(jiān)督。

(3)校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行,。,。

(4)伙食團人員聘用,大家推薦,,試用滿意則留用,,否則解聘。

(5)伙食團實行教師自己管理,,物品由值周教師輪流采購,,校長審核簽字支付,做到了保證質(zhì)量的同時加強了監(jiān)督,。

(6)節(jié)省開支,,精打細算,不大吃大喝,,把有限經(jīng)費用在最需要的地方,。

1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距,,步子邁得不大,,措施還不夠得力。

2,、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,,尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,,沒有使他們真正發(fā)揮潛力,。

3、關(guān)心同志們的生活,、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體,、細致。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,回顧過去,崢嶸歲月稠;展望未來,,任重而道遠,。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力,。但我相信,只要精神不滑坡,,辦法總比困難多,。團結(jié)就是力量,,團結(jié)出效益,團結(jié)出生產(chǎn)力,。我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,,團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力,、同心同德,、群策群力、奮發(fā)圖強,。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智,。

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