計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

三年級下冊班主任工作計(jì)劃 年春季三年級班主任工作計(jì)劃篇一

要想輕松自如地開展班主任工作,，就要學(xué)會放開學(xué)生的手腳,，讓他們學(xué)會管理自己,。

首先,，通過班會,，民主選舉出學(xué)生喜歡的班干部。其次,，與班干部和學(xué)生個(gè)人交談,，幫助班干部建立自信，消除不利于班級管理和成長的負(fù)面因素,。最后,，和學(xué)生一起制定班級制度,，嚴(yán)格遵守班級制度。其他學(xué)生要求做什么,，班干部必須先做,。班里的日常事務(wù)可以由班干部來處理，班干部要盡可能地去做,。通過一個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn),，幾個(gè)小干部在班級管理方面取得了很大的成績。不僅幾個(gè)小干部的能力提高了,，在班里的威信也提高了,。此外，他們還以自己的良好表現(xiàn)為其他學(xué)生樹立了一個(gè)好榜樣,。

良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。但無論形成什么樣的習(xí)慣，都不能說是馬上就能做到,。畢竟他是三年級的學(xué)生,。他們的特點(diǎn)還是好動好玩，自律自覺性還是比較差,，不可能一下子養(yǎng)成好習(xí)慣,。這需要耐心地教育他們，真誠地引導(dǎo)他們,，期待他們在日常班級管理中的每一個(gè)進(jìn)步,。班級管理不是小事。所以,，我在了解每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)上,，從生活學(xué)習(xí)中的每一件小事做起，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。我利用班會加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。通過全班的討論,，我耐心細(xì)致地講解了哪些可以做,，哪些不可以做。我鼓勵和表揚(yáng)在課堂上表現(xiàn)出色,，各方面都有進(jìn)步的學(xué)生,。我也盡力去說服和教育成績不好的學(xué)生。我經(jīng)常對全班的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評價(jià),，從而不斷強(qiáng)化和幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。

后進(jìn)生不僅要嚴(yán)格，還要給予特殊照顧,。思想上不要歧視,，感情上不要厭煩,，態(tài)度上不要粗魯，行為上要嚴(yán)格,。用他們真摯的愛,，去敲他們心靈的門。善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。比如,，我沒有對他們的不良行為掉以輕心，發(fā)現(xiàn)他們的錯誤,，及時(shí)指出,，嚴(yán)格要求。利用課間休息的時(shí)間和他們交談,，深入細(xì)致地做他們的思想工作,。課堂上要為后進(jìn)生創(chuàng)造更多的條件，鼓勵他們舉手發(fā)言,，捕捉他們的閃光點(diǎn),，及時(shí)給予肯定和獎勵，讓他們自信地面對學(xué)習(xí),。課后積極輔導(dǎo)可以為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，促進(jìn)班級的全面發(fā)展。

孩子的進(jìn)步和集體成長離不開老師和家長,。教育管理好學(xué)生,，做好自己的班主任工作，不僅要教育管理好學(xué)生,，還要做好家長的工作,。我們應(yīng)該和父母聯(lián)系，得到他們的支持和合作,。只有校內(nèi)外結(jié)合,，才能教好學(xué)生。過去,，我非常重視家庭工作,。這學(xué)期也不例外,。平時(shí)一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不正之風(fēng),，就及時(shí)聯(lián)系家長，向家長介紹情況,，與家長協(xié)商有效的解決辦法,，共同做好學(xué)生的教育工作。尤其是對于那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,，我們要和家長保持聯(lián)系,，一起管教,。

動詞（verb的縮寫）工作中的缺點(diǎn)

這學(xué)期，我覺得自己在班級管理和教學(xué)方面做得不夠細(xì)致,。有時(shí)候覺得自己因?yàn)閼卸璧膬A向,，沒有及時(shí)做好一些事情，留下了一些遺憾,。有時(shí)學(xué)生會犯錯,，不耐煩，態(tài)度生硬,，使用不恰當(dāng)?shù)脑~語,，充當(dāng)老師

的配合，也還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)等等,。

總之,，經(jīng)過全體師生的共同努力，我班也己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正,，學(xué)風(fēng)比較濃,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫助,、遵守紀(jì)律的良好局面。下學(xué)期我將揚(yáng)長避短,，竭盡全力,，繼續(xù)不懈的努力，使自己的班主工作做的更好,。

三年級下冊班主任工作計(jì)劃 年春季三年級班主任工作計(jì)劃篇二

以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，端正孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度，改正他們的懶散作風(fēng)和一些不良習(xí)慣,，建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明、守紀(jì),、刻苦,、勤奮、互助的班集體,，促使孩子們?nèi)?、健康的發(fā)展。

本班現(xiàn)有學(xué)生56人,，大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律,，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也有部分學(xué)生的紀(jì)律性很差，不好好學(xué)習(xí),，好動性強(qiáng),，學(xué)習(xí)和生活都沒法好好的管理自己。本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)對他們的教育和轉(zhuǎn)化工作,，讓他們改過自新,，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的文明好少年。

1,、以全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),，做好管理工作

2、抓好德育教育工作構(gòu)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，爭做文明好少年,。

（一）常規(guī)教育方面：

三年級是一個(gè)過渡時(shí)期,，是孩子們由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)以及晨間談話教育,，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，讓孩子們知道什么行為是對的，什么是不對的,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對班級中表現(xiàn)不是很好的孩子要做到及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動的教育作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。

（二）班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

借助班會制定相應(yīng)的獎懲辦法,，讓孩子們變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。

2,、課間紀(jì)律

課間活動以“跳繩,、踢毽子”為主要活動方式，另外適當(dāng)給孩子提供一些有趣的課外游戲,，豐富孩子的課間活動,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,，寓教于樂,。

3、路隊(duì)紀(jì)律

結(jié)合“雛鷹爭章”活動,，在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理。每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理。

4,、就餐情況

針對“雛鷹爭章”活動中的就餐部分,，逐條要求孩子們，給每桌設(shè)置一個(gè)紀(jì)律小組長,，定時(shí)匯報(bào)就餐情況,，再針對個(gè)別表現(xiàn)特別好和特別差的進(jìn)行表揚(yáng)和批評。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：良好的個(gè)人衛(wèi)生能使身體健康，要求孩子們做到衣著整潔,，做好"三勤",，勤整抽屜，勤剪指甲,，勤洗澡,。

2、班級衛(wèi)生：每天做好“三掃”工作，早上,、中午,、放學(xué)前認(rèn)真打掃監(jiān)督。每周二做好一次大掃除,，對班級和包干場地做一次徹底的清潔,。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

重視對班干部的管理，定期召開班干部會議,，盡量讓班干部獨(dú)立完成任務(wù),，聽取他們的意見，及時(shí)反饋班干部工作情況,，培養(yǎng)良好的班干部隊(duì)伍,。首先對班干部進(jìn)行明確分工，落實(shí)責(zé)任,；接著培養(yǎng)班干部的模范帶頭作用,，關(guān)心熱愛班級體，主動幫助有困難的學(xué)生,，使之共同進(jìn)步,；最后給班干部創(chuàng)造機(jī)會，讓他們學(xué)著管理班級,，教師要經(jīng)常鼓勵他們的工作,，讓他們做的更出色。

（五）做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。

學(xué)困生作為班級中的特殊的群體,，我要做好以下工作讓他們有所進(jìn)步、有所提高,。

1,、仔細(xì)了解、分析形成學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因,，以便對癥下藥,。

2、用一顆真誠的愛心去關(guān)注他們,，讓他們感受到班集體的溫暖,。

3、和任課老師聯(lián)系,，了解他們在不同學(xué)科的表現(xiàn),，采取不同的策略，做好細(xì)致的輔導(dǎo)工作,，讓這些學(xué)生得到全面的發(fā)展和提高,。

三月：

1,、慶祝“三,、八”婦女節(jié)

2,、開展“文明課間章”爭章活動

3,、圍繞感恩開展學(xué)雷鋒,、婦女節(jié),、植樹節(jié)活動

4,、校跳繩比賽

5、愛心贈書手拉手（校園綠色義賣活動-與貴州學(xué)校聯(lián)誼活動）

6,、刊出主題板報(bào)

四月：

1,、開展“文明校外章”爭章活動

2,、一至六年級清明掃墓,，新生入隊(duì)活動

3,、校立定跳遠(yuǎn)比賽

4,、刊出以“”為主題的板報(bào)

五月：

1、慶?！拔濉ひ弧眲趧庸?jié)

2、開展“文明用膳章”爭章活動

3,、母親節(jié)感恩活動

4,、開展預(yù)防溺水事故宣傳教育系列活動

5、校藝術(shù)節(jié)活動

6,、刊出以“”為主題的板報(bào)

7、校廣播操展示活動

六月：

1,、刊出主題板報(bào)

2,、學(xué)期“甬山文明之星”考核

3、一至五年級期末診斷性測試

三年級下冊班主任工作計(jì)劃 年春季三年級班主任工作計(jì)劃篇三

又是一個(gè)學(xué)期開始了,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定工作計(jì)劃如下：

三年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,?？墒撬麄冋幵谟傻湍昙壪蚋吣昙夀D(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且資料要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。所以，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。經(jīng)過國旗下講話、主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有團(tuán)體,。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫忙,。

一個(gè)班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到趣味,，又有動力,，并且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自我制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的'宗旨是“說到就要做到,。”

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生簡便休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)學(xué)校帶來活躍而簡便的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩、做游戲,、踢毽子”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,，寓教于樂,。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)團(tuán)體生活,，將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅僅做到快,、齊,、靜,，并且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,，每一天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情景,，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌洞勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每一天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：禮貌小標(biāo)兵評選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我,，充分鍛煉自我，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改善。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和教師批評,、指正。

三年級下冊班主任工作計(jì)劃 年春季三年級班主任工作計(jì)劃篇四

我班共有21名學(xué)生,，11名男生,，10名女生，其中一個(gè)來自外省,。每個(gè)學(xué)生都活潑可愛,，熱愛學(xué)習(xí),，有較強(qiáng)的上進(jìn)心和團(tuán)體榮譽(yù)感。在其自身的努力下,，二年級時(shí),，收獲了豐碩的果實(shí)。但仍有一些行為習(xí)慣,，需要進(jìn)一步的培養(yǎng),。

本學(xué)期，我班的工作圍繞“以穩(wěn)定為前提,，以學(xué)習(xí)為中心,，以成才為目標(biāo)，以管理為手段,，以活動為載體”的學(xué)習(xí)方針,，在新學(xué)期里，能“勤奮學(xué)習(xí),、歡樂生活,、全面發(fā)展”，并且在每一次的考試中都能有所提高,。

一,、班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定

1,、首先,，經(jīng)過落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及《班級班規(guī)》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人,、愛自我的情感,，從小做個(gè)對己講儀表、對人講禮貌,、學(xué)習(xí)講勤奮,、社會講公德、在家講孝順的好公民,。

2,、開展愛國主義教育、團(tuán)體主義教育,。今年是建國xx周年,，我班要以愛國教育為主線，深入開展一系列愛國為主題的教育。同時(shí),，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自立,、自強(qiáng),、自尊、自愛,、自信,、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。

3,、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,，一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識,。

二,、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。

一個(gè)班的團(tuán)體面貌如何,，很大程度上取決于班干部,。班干部對班團(tuán)體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手,?！彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與簡便,。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的自我管理本事和號召力。班主任必須精心培養(yǎng)每一位班干部：首先,，班主任要大力表揚(yáng)班干部的優(yōu)點(diǎn),，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫忙班干部樹立威信,；其次,，在鼓勵干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),，要更嚴(yán)格要求每一個(gè)班干部必須以身作則,，在知識、本事上能不斷提高，力求在全班起到模范帶頭作用,，即“以點(diǎn)帶面”第三,，培養(yǎng)班干部的合作精神，要能夠經(jīng)過班干部這個(gè)小團(tuán)體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個(gè)班團(tuán)體開展批評與自我批評，構(gòu)成團(tuán)體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。

三,、激發(fā)學(xué)生的競爭意識,。

競爭是一種動力，它能激發(fā)學(xué)生巨大的潛力,。但這競爭是良性競爭,，是在“互助“友好”“團(tuán)結(jié)”下的競爭，而不是在“敵視”和“排擠”狀態(tài)下的競爭,。班主任要在全班掀起激烈的,、持久的競爭活動。

1,、激發(fā)學(xué)生的團(tuán)體競爭意識,。

每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感，都期望能給班級爭光,，這是一種團(tuán)體主義的表現(xiàn),。所以班主任要激發(fā)學(xué)生與其他班級的競爭意識，讓學(xué)生體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,，從整體上取得共同的,，更大的提高。

2,、建立定期的評價(jià)制度,。

以“禮貌之章”、“優(yōu)秀之章”“先進(jìn)之章”等相對固定的評價(jià)模式,，對學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評價(jià),，課堂表現(xiàn)好的及作業(yè)完成質(zhì)量高的學(xué)生予以“禮貌之章”，對于平時(shí)表現(xiàn)好的予以“禮貌之章”,，對于能進(jìn)取參加班級和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動的學(xué)生予以”先進(jìn)之章”,。從而讓學(xué)生明確各自的優(yōu)缺點(diǎn)，并能及時(shí)的改正,。

3,、設(shè)立互幫互助小組。

以互助小組、1+1小組（一一對應(yīng)的優(yōu)生幫忙差生形式）,、小組幫忙組員等等多種互助方式促使差生取得更大提高,，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與團(tuán)體共同提高的目標(biāo),。

4,、建立獎勵和批評制度。

堅(jiān)持以獎勵為主,，批評為輔的方針,，目的在于表揚(yáng)先進(jìn)、指出缺點(diǎn),、激發(fā)所有學(xué)生爭取更大的提高,。獎勵和批評的方式多種多樣，能夠以“小星星”的形式,，表現(xiàn)好的獎勵,，表現(xiàn)較差者進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鄢Ｃ總€(gè)月進(jìn)行一次評比,，優(yōu)勝者適當(dāng)獎勵,，落后者予以批評。

四,、用心的去愛每一個(gè)學(xué)生,。

教師要屏著“一切為了孩子，為了一切孩子”的心態(tài),，去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,。對待他們要亦師亦友，要教育他們知識,，更要教他們做人的道理,，在生活中要像朋友那樣，進(jìn)行親密的交流,。讓學(xué)生感受到你對他們的好,，打從心底里喜歡你，尊敬你,，依靠你,，這樣，班級工作才能做到事半功倍的效果,。

五、學(xué)期工作安排,。

九月：

1,、暑假工作總結(jié)。

2．教師節(jié)活動。

3,、中秋,、國慶活動。

十月：

1,、“好讀書,、讀好書、讀書好”讀書活動,。

2,、參加愛國主義教育。

十一月：安全教育,。

十二月：

1,、為“元旦”做準(zhǔn)備。

2,、準(zhǔn)備期終考試,。

一月：

1、寒假安排,。

2,、期末總結(jié)。

三年級下冊班主任工作計(jì)劃 年春季三年級班主任工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期我擔(dān)任了三年級一班的班主任工作,。通過幾年的班主任工作,，我深深體會到小學(xué)是人的成長起步階段，班主任工作至關(guān)重要,，一定要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),，小學(xué)三年級是重要時(shí)期,，要建成良好的班風(fēng)班紀(jì)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),。根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下：

從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來看，總體上說比較好,，大部分學(xué)生對一些基礎(chǔ)的知識能扎實(shí)的掌握,，并且能靈活地運(yùn)用，基礎(chǔ)扎實(shí),、思維活躍,，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。同時(shí),，學(xué)生的組織紀(jì)律比較強(qiáng),，班集體有一定的凝聚力,，給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是由于本班兩極分化較大,，有小部分學(xué)生接受知識的能力相對較弱,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實(shí)，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,，比較粗心,，馬虎，而且學(xué)習(xí)態(tài)度需要加強(qiáng),，對提高全班整體成績有比較大的難度,。

（一）目標(biāo)：

1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，形成“我要學(xué)”的意識,。幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)科測試成績力爭比上學(xué)年有所提高,。

2,、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,，教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,；培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。

3,、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外各種有益的活動,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好。

（二）主要措施

1,、完善組織機(jī)構(gòu),。開學(xué)初，由學(xué)生民主選舉班干部,。

2,、完善班會制度，認(rèn)真上好每周的班會課,，小結(jié)上周工作,。

3、平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,，分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo),。

4、精選榜樣,，精選組織紀(jì)律性強(qiáng),、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型,；

5,、完善多樣化小組,，安排每周活動時(shí)間,。

6,、加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平,，完善自己的工作,。

7、定期召開班務(wù)會議,，做好記錄,，及時(shí)討論出現(xiàn)的問題。

三年級下冊班主任工作計(jì)劃 年春季三年級班主任工作計(jì)劃篇六

作為一位優(yōu)秀的班主任帶領(lǐng)的班級,，必定在開學(xué)前期下了不少的功夫去做適合自我所帶班的的工作計(jì)劃,。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。

1,、勤思,、好學(xué)、團(tuán)結(jié),、活潑,。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，異常是科任課,。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。

3,、進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

4,、班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理本事,。

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

2,、組織學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

3,、家訪：有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中，主動與家長聯(lián)系,，得到家長的支持和理解,，使家長和學(xué)校有機(jī)的配合，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長,。

4,、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊(duì),，激發(fā)學(xué)生的潛能。

(一)加強(qiáng)德育教育,，開好主題班會及德育課,。

利用班會、晨會,、主題隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋果”評比活動，激勵學(xué)生樹立團(tuán)體榮譽(yù)感,，構(gòu)成良好的行為習(xí)慣,。認(rèn)真鉆研德育讀本，探究德育方法,，拓寬德育渠道,，利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,，具有團(tuán)結(jié)合作,、禮貌待人,、誠實(shí)謙遜、衛(wèi)生守紀(jì),、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會，對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害,、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育，組織寫好安全公約,，做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會，發(fā)展學(xué)生本事,，樹立團(tuán)體合作意識,。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動中，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識,、合作意識,、動手本事，注重“人”的關(guān)懷,。

(二)做好平時(shí)的常規(guī)工作,。

1、保護(hù)學(xué)校,，進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作，采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,，針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),，自覺意識沒有構(gòu)成，難于管理的特點(diǎn),，實(shí)行輪流做值日班長,，互相監(jiān)督，班長,、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),，對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法，管理班級衛(wèi)生,，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。

2、組織學(xué)生開展評比活動,，每月樹立典型,，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣,。

3,、充分利用好板報(bào),、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,，激勵學(xué)生繼續(xù)努力,，取得更大的提高。

(三)開展“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”主題教育活動。

1,、愛護(hù)學(xué)校,，經(jīng)過自我的實(shí)際行動來愛護(hù)自我的學(xué)校。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?；顒?，寫宣傳標(biāo)語，開一次主題班會,，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,，評選節(jié)儉環(huán)保小明星。

2,、開展讀課外書,，積累好詞、句,、段的活動,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)本事,，能用自我的語言表達(dá)出對學(xué)校的喜愛,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,，對班干部實(shí)行考評，不行者隨時(shí)下崗,，使班級管理再上新臺階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

九月份：

1,、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。

2,、教室凈化,、美化、布置,。

3.辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報(bào)。

4.“推廣普通話”的主題中隊(duì)會,。

5.參觀校史陳列館,。

6,、寫字比賽活動。

十月份：

1,、制定工作計(jì)劃并公布,。

2,、提出保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)學(xué)校,，撿拾白色垃圾。

3,、組建班干部，宣布其職責(zé),，實(shí)行輪換制度,。

4、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動,。

十一月份：

1.做操整齊,。

2.主動拾起學(xué)校一片紙，保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,。

3.進(jìn)取開展“讀好書”的活動,。評選讀書大王。

4.宣傳并進(jìn)行安全教育,。

十二月份：

1,、元旦慶祝活動,。

2,、經(jīng)過自我的實(shí)際行動，使自我努力做一名合格的少先隊(duì)員,。

3,、進(jìn)行安全教育。

元月份：

1,、開展學(xué)習(xí)評比活動,。

2、復(fù)習(xí)動員。

3,、做好期末的各項(xiàng)工作,。

4、班級“紅蘋果樂園”評比,。

三年級下冊班主任工作計(jì)劃 年春季三年級班主任工作計(jì)劃篇七

新學(xué)期開始以后,，來到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，生機(jī)勃勃的樣子,，我對今后的工作也充滿了 信心,。上一個(gè)學(xué)期，在班主任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績,。在各科任課老師的共同努力下,，基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，全班形成了一股積極 向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在提高成績的同時(shí),，班級的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行結(jié)合上學(xué)期的班級狀況，這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)

能否形成一個(gè)積極向上,，努力學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在 良好的班集體中,，教師開展教育和教學(xué)活動,，才能收到較好效果。特別是三年級,， 比較特殊,，一些學(xué)生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。在培養(yǎng)班集 體方面,，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng),，建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明、守紀(jì),、刻苦,、勤奮、 互助的班集體,。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展。

我班有學(xué)生 人,，男生 人,，女生 人,，其中優(yōu)等生 人，占全班總?cè)藬?shù)的 學(xué)困生 人,，占全班總?cè)藬?shù)的 通過上學(xué)期的要求培養(yǎng),，班上學(xué)生上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛班集體,，個(gè)個(gè)愿為班集體爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng),，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高。班干部責(zé)任心強(qiáng),，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識在增強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣正在養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的 學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神,，愛擺弄小東西,，思想開“小車”。

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2,、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、成立新的班委,，明確分工,，各負(fù)其職。

4,、開展比學(xué),、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極配合科任老師開展教學(xué)活動,。

1,、精挑細(xì)選，組建班委要管好一個(gè)班級,，必須挑選一批學(xué)習(xí)認(rèn)真,、成績優(yōu)秀、自我約束能力強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任班干部,，然后明確分工,，各負(fù)其職，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作,。

2營造氛圍,，抓好學(xué)習(xí)

學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以,，如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是班級管理的重中之重,。首先，我會讓同學(xué)們以每次測試的成績?yōu)榛c(diǎn),，結(jié)合自己的實(shí)際情況,，在老師和家長的指導(dǎo)下，給自己定一個(gè)近期學(xué)習(xí)目標(biāo),，并且要求付諸行動,，爭取每個(gè)學(xué)生能達(dá)到穩(wěn)中有升。其次,，班上開展比學(xué),，互助活動。采用人與人,，組與組比賽,，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo)。 開學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心收到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

3,、嚴(yán)格要求，抓好班風(fēng)

一個(gè)班級,，要有嚴(yán)明的紀(jì)律,，才能有良好的班風(fēng),，首先，老師要嚴(yán)格自律,，給學(xué)生做好表率;其次,，對班干部要嚴(yán)格要求，讓他們真正成為學(xué)生的榜樣,，平時(shí)要勤觀察,，多與學(xué)生談心，及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài),，把違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象遏制在萌芽狀態(tài),。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況,，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想，學(xué)習(xí),，紀(jì)律,，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

4、勤于聯(lián)系,，得到支持

班級管理工作,，一定要最大程度地得到家長的支持，讓家長理解并自覺地配合班主任的工作,。多跟家長聯(lián)系,，及時(shí)反映孩子在校的表現(xiàn)，隨機(jī)了解孩子在家的情況,。對家長提出的正確,、合理的建議，應(yīng)積極予以采納,。

5、講究衛(wèi)生,，養(yǎng)成習(xí)慣

增強(qiáng)衛(wèi)生意識,，經(jīng)常教育、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括：讀書習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣,，聽講習(xí)慣,。

6、平等對待,，合理評價(jià)

作為班主任,，要平等對待每一位學(xué)生，對學(xué)困生,，切忌指責(zé),、打罵，而應(yīng)該循循善誘,，耐心輔導(dǎo),，多鼓勵，少責(zé)怪,。當(dāng)學(xué)生取得進(jìn)步,，要給予適度表揚(yáng)，從而,，讓全班同學(xué)都能在新的學(xué)期一起快樂,，一起飛翔!

總之，班級管理工作千頭萬緒,，只要做到腳踏實(shí)地,，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，就定能帶出一個(gè)文明,、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上的班集體,。

三年級下冊班主任工作計(jì)劃 年春季三年級班主任工作計(jì)劃篇八

堅(jiān)持黨的教育方針,，結(jié)合校本德育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本,，以愉快的兒童德育為格局,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,。

本班共有學(xué)生23人,，學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自覺性還有待提高,，尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,，熱愛勞動，熱愛師長,，熱愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私,、虛榮心強(qiáng),、盲目自滿的思想。

1,、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作,，把教育工作放在重點(diǎn)位置，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階,。

2,、安全無小事，把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),，確保不出現(xiàn)意外事故,。

3、小學(xué)畢業(yè)測試全班同學(xué)達(dá)標(biāo),。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，積極進(jìn)取。

3,、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子,、社會的好公民，新三好學(xué)生,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

5,、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

1,、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,，遵守班級制度,。

2、安全教育不放松,，做到天天講,，時(shí)時(shí)講，處處講,，分分秒秒講,。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故,。

3,、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,，配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。

4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,，臟,、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等,。下大力度進(jìn)行治理,，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5,、通過談心,，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,，激發(fā)他們的興趣,，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高,。

6,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，經(jīng)常進(jìn)行家訪,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪,。

7,、和各科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù),。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見,，把教學(xué)搞活。

8,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動,，力爭獲獎。

9,、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個(gè)德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。

第一周：加強(qiáng)安全教育，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序。

第二周：繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

第三周：三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行“為媽媽做一件事”。

第四周：開展愛綠護(hù)綠活動,。

第五周：進(jìn)行班級講故事比賽,；對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第六周：培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

第七周：繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

第八周：進(jìn)行愛國主義運(yùn)動，紀(jì)念為國獻(xiàn)身的革命者,。

第九周：準(zhǔn)備期中考試?yán)^續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十周：總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

第十一周：教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

第十二周：向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。再次進(jìn)行安全教育，尤其是夏季安全,。

第十三周：培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起,，不能貪睡,。

第十四周：進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

第十五周：再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,，安全教育。

第十六周：制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

第十七周：舉行班級慶五一演出。

第十八周：加強(qiáng)安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

第十九周：迎接期末考試，對生進(jìn)行復(fù)習(xí),。

三年級下冊班主任工作計(jì)劃 年春季三年級班主任工作計(jì)劃篇九

新的學(xué)期開始了,，又到制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了。我是三（5）班的班主任,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的進(jìn)步發(fā)展,，制定工作計(jì)劃如下：

本班由31名女生，31名男生組成,。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，思想比較上進(jìn)，能夠做到尊敬師長,，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,，學(xué)習(xí)自覺主動，但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,，回答問題等方面不夠踴躍,，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性，出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正,。一個(gè)班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

師生共同制定班規(guī)，這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,，因此我要隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,，寓教于樂。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，特別是住校生要求他們每天必須洗澡,，并及時(shí)洗好自己的衣物,。做好"兩勤"，桌內(nèi)勤清,，物品勤擺,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生委員，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行精神獎勵,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

堅(jiān)持家訪，使家長能比較深入地了解學(xué)校,、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,，促進(jìn)家長與家長間、家長與教師間的情感交流,，進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校,、班級管理和教育教學(xué)的意見。