光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

春季三年級班主任工作計(jì)劃及總結(jié)篇一

一,、學(xué)生情況分析

三年級二班共有學(xué)生39名，其中男生19名,，女生20名,。從整體看，本班屬于前面優(yōu)等生出色,，后面后進(jìn)生較多這種情況,。優(yōu)等生能要求上進(jìn)，在課堂上認(rèn)真聽講,，養(yǎng)成了主動閱讀的好習(xí)慣,，并有一定的語文素養(yǎng)，發(fā)展也比較全面,。后進(jìn)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不能自覺做好上課準(zhǔn)備，不能積極完成老師布置的作業(yè),，上課聽講不夠?qū)Ｐ?，課下閱讀時(shí)間少,，課外積累欠缺。在本學(xué)期對他們需要多一些關(guān)注與指導(dǎo),，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教給學(xué)習(xí)方法，使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

二、指導(dǎo)思想

《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文三年級下冊》是《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神為指導(dǎo),，以《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)為依據(jù)編寫的。本冊教科書進(jìn)一步加大改革力度,，從選文到練習(xí)設(shè)計(jì),，從編排結(jié)構(gòu)到呈現(xiàn)方式，有不少新的突破,。教師在教學(xué)過程中,，不僅要重視學(xué)生知識的積累情況，更要著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，增強(qiáng)語文實(shí)踐能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促使學(xué)生全面發(fā)展,。

三,、教材分析

本冊共有課文32篇，其中精讀課文24篇,，略讀課文8篇,。教材后面還編排8篇選讀課文。每組教材包括導(dǎo)語,、課文和百花園三大部分,。第二組和第五組各安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動。附錄部分包括生字表(一),，要求會認(rèn)的字;生字表(二),，要求會寫的字;詞語表。教材共八個(gè)專題,。它們依次是：感受大自然的美好;愛護(hù)周圍環(huán)境,，怎樣看待總是、怎樣想問題;豐富多采的兒童生活;可貴的親情,、友情;神奇的科技世界;國際理解和友好;神話故事,、傳說。每個(gè)專題人文內(nèi)涵豐富，貼近兒童生活,，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),，蘊(yùn)涵教育價(jià)值。本冊要求認(rèn)200個(gè)字,、寫300個(gè)字,。本冊教材有以下幾個(gè)特點(diǎn)：1、圍繞專題整合教材內(nèi)容,。2,、結(jié)合專題繼續(xù)安排綜合性學(xué)習(xí)，體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的理念和目標(biāo),。3,、大量更新課文，使教材更加貼近兒童生活,。4,、著力改進(jìn)課文和課后練習(xí)的編排，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。5,、完善圖像系統(tǒng)，注重圖文并茂,。

四、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.在語文學(xué)習(xí)中,，體現(xiàn)8個(gè)專題的思想,。

2.認(rèn)識200個(gè)字，會寫300個(gè)字,。累計(jì)認(rèn)識2200個(gè)字,，會寫1600個(gè)字。

春季三年級班主任工作計(jì)劃及總結(jié)篇二

一,、本班學(xué)生整體分析：

全班共有學(xué)生41人,，其中男生21人，20人,。學(xué)生書寫質(zhì)量很差,，學(xué)困生比較多，學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性不高,，不愛完成作業(yè)的人有三分之一。針對這些情況采取相應(yīng)的措施,。

二,、班級學(xué)生自主管理：

本學(xué)期的重點(diǎn)是合學(xué)校教務(wù)處和德育處的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、物品擺放,、課堂,、課間紀(jì)律的養(yǎng)成和培養(yǎng)，及時(shí)反饋提醒,，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,，班級日常工作做到人人有事做，事事有人管,。對各負(fù)責(zé)的學(xué)生明確分工,，及時(shí)評價(jià)。從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步,。

三,、班級養(yǎng)成工作：

(一)常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)

五年級學(xué)生已經(jīng)有了自我調(diào)控、自我教育的能力,，因此在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的過程中,，我們要遵循“從他律到自律”這一規(guī)則。從細(xì)微處入手,，通過訓(xùn)練養(yǎng)成,，加強(qiáng)訓(xùn)練，指導(dǎo)與主體意識相合的原則,，持之以恒,，常抓不懈，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),，在活動中感受,，使養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

(三)措施與方法：

1,、制定班規(guī)班紀(jì),，規(guī)范習(xí)慣養(yǎng)成

俗話說的好，“沒有規(guī)矩,，不成方圓,。”良好的習(xí)慣往往都是經(jīng)過正確引導(dǎo)或強(qiáng)化訓(xùn)練而形成的,，給學(xué)生制定一些行為準(zhǔn)則,，用這些行為準(zhǔn)則，對他們的良好行為給予肯定,，對他們的不良行為給予約,，通過正面強(qiáng)化來形成良好習(xí)慣。

新學(xué)期,，我組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)對照自己的言行,，找差距，找不足，知道應(yīng)該怎么做,，不應(yīng)該怎么做,，制定出自己的新學(xué)期計(jì)劃，再以小組為單位交流,，制定出班級的規(guī)章制度,。

2、調(diào)動學(xué)生自我管理的積極性完善自我

班主任工作量大,，況且繁而雜,。要想為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，班主任就要盡力培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力,，調(diào)動學(xué)生的主體因素,，增強(qiáng)學(xué)生的自覺性。鑒于這一認(rèn)識,，作為一名班主任,，我實(shí)行“班干部值日制”的學(xué)生自我管理辦法，收到了良好的效果,，減輕了我級的負(fù)擔(dān),，首先，要配備好班干部,，選舉班干部采用自我介紹,、老師推薦、學(xué)生投票的方法,，被選中的班干部既有先進(jìn)性,，又有群眾性，在同學(xué)中有較高的威信,。其次，在制定好班紀(jì),、班規(guī)以后,，班干部輪流值周負(fù)責(zé)日常工作。具體工作是：第一,，督促值日生工作;第二,，作好當(dāng)日班上各類情況的登記;第三，協(xié)助班主任處理偶發(fā)事件,。班干部值日,，既有壓力、又有動力,。壓力是必須擠時(shí)間來做工作,，要動腦筋開展活動，盡量搞出特色。動力是可以充分展示,，鍛煉和提高自己,。這樣，學(xué)生的參與意識強(qiáng),、積極性高,，班級就自然活躍起來了。再次,，明確獎罰,。為把值日工作做得更好，班主任要注意點(diǎn)撥指導(dǎo),。值日情況將在下周班會上進(jìn)行小,，做得好的班干部給予表揚(yáng)并適當(dāng)獎勵，同時(shí)指出不夠的地方,。把班干部所做的小組評價(jià)視為有效記錄,，學(xué)期累計(jì)作為品行評定的部分依據(jù)。這樣對表現(xiàn)好的同學(xué)也是一種鼓勵,，而少數(shù)搗亂的同學(xué)看到自己的違紀(jì)情況都作有效記錄,，會對自己的行為有所反省，進(jìn)而改正,。

3,、運(yùn)用激勵機(jī)制，落實(shí)習(xí)慣養(yǎng)成

我在班級設(shè)立小組競爭欄,，以四人一組為單位,，將組長的名字寫在競爭欄上，將學(xué)習(xí)習(xí)慣,、物品擺放,、課間行路、課前準(zhǔn)備等方面與小組競爭掛鉤,。每日進(jìn)行常規(guī)檢查,，下午放學(xué)時(shí)進(jìn)行總，評出當(dāng)天遵守常規(guī)做得好的學(xué)生,。然后每周進(jìn)行綜合評價(jià),，評出一周的“學(xué)習(xí)習(xí)慣之星”“物品擺放之星”“課前準(zhǔn)備之星”“放學(xué)路隊(duì)之星”，等,，相信經(jīng)過一段時(shí)間的評價(jià)督導(dǎo),，讓學(xué)生主動參與、自我反思,、自我教育,、自我發(fā)展,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

課間紀(jì)律方面：

課堂紀(jì)律：上課認(rèn)真聽課,，認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言,，給同學(xué)提中肯的意見。積極舉手發(fā)言,，大膽的提問,。不開小差，不說小話,。能做到的學(xué)生每人加一分,，被老師點(diǎn)名的學(xué)生每人扣一分。課間紀(jì)律：不許追逐打鬧,，在主路上自覺排成一隊(duì),。做得好的同學(xué)加1分，做得不好的同學(xué)扣1分,。兩操：按時(shí)回到教室做眼操,，做的好的同學(xué)加1分，不認(rèn)真做的同學(xué)被扣1分,。做課間操時(shí),，要做到快、靜,、齊的排隊(duì)到操場,。做得不好的同學(xué)扣1分，不認(rèn)真做的同學(xué)被扣1分,。

學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)習(xí)慣按照《興福鎮(zhèn)村魏小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范化養(yǎng)成細(xì)則》進(jìn)行規(guī)范,，習(xí)慣的養(yǎng)成需要持之以恒，我會督促孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，受益終身,。

四、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

對于學(xué)習(xí)困難,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別教育,。具體做法如下：

對于個(gè)別學(xué)生的教育,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,，做到動之以情，曉之以理,。

五,、加強(qiáng)安全教育：

為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),，加強(qiáng)安全宣傳,，多提醒，多查詢,，時(shí)刻警鐘長鳴,。

(1)利用班會、集會,、板報(bào),、圖片展等形式，開展安全知識教育,。

(2)利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,，法律意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,。

(3)利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,。

春季三年級班主任工作計(jì)劃及總結(jié)篇三

又是新的一個(gè)季度。為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計(jì)劃：

一,、我們班的基本情況：

＿班共有＿名學(xué)生,，其中有男生＿人，女生＿人,。

二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進(jìn)的動力。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)和,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。

作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2,、面對全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,，請科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生，在班中樹立榜樣,。正確對待后進(jìn)生,，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近,，真誠、平等對待,，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。

3、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí),，增加班級紀(jì)律委員，這樣即加強(qiáng)了班干部的能力,，又使班級紀(jì)律有了提高,。

4、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)。

5,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育，加強(qiáng)班級凝聚力,。

6,、健全班委會，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

三、具體措施

1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問,、多做、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜，遵守紀(jì)律,。

2,、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級,。

健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項(xiàng)活動。一個(gè)良好的班集體,，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心,，才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4,、抓住每一次聽寫，單元考,。及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，指導(dǎo)，鼓勵,。

5,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約,。

春季三年級班主任工作計(jì)劃及總結(jié)篇四

一,、基本情況分析

本班學(xué)生63名，男生36人，女生27人,。大部分孩子活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲高。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理,，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:課堂上能夠認(rèn)真聽講,，積極回答問題,，生活中尊敬師長，熱愛勞動,，能夠主動幫助有困難的同學(xué),，為班級建設(shè)出自己的一份力。但是由于年齡小,，自制能力差,，仍有些學(xué)生時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

二、具體教育措施

1,、常規(guī)教育方面

三年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項(xiàng)

規(guī)章制度

2,、班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。在班級開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評比活動，使學(xué)生不僅做到快,、靜,、齊，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,，每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。

要求衣著整潔，做好"三勤",，桌洞勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,。

3、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

4,、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方面

對后進(jìn)生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。

三,、做好家長工作

與家長做到及時(shí)聯(lián)系，有問題共同解決,。開好家長會,，積極引導(dǎo)家長參與到班級工作中來，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解,，雙向教育,，起到更好的教育效果。

總之,，本學(xué)期我將在實(shí),、細(xì)、嚴(yán)上下工夫，讓班級管理有序進(jìn)行,，更上一個(gè)臺階,，使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展。

共

2

2

1

2

春季三年級班主任工作計(jì)劃及總結(jié)篇五

全班有學(xué)生68人,，班上女學(xué)生比較多，要面對不少思想情緒問題,，男生盡管少,，然而其中學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少，需要更多的檢查督促,。全班總平均成績一般,，尖子生很少。

二,、工作措施

1,、及時(shí)調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài)，營造備考氛圍,。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,，學(xué)生心態(tài)復(fù)雜，思想負(fù)擔(dān)重,，作為班主任,，要通過班會時(shí)間宣傳每個(gè)學(xué)生在備考中的優(yōu)勢，讓每個(gè)學(xué)生感覺前途充滿希望,。讓全體學(xué)生對自己充滿信心地投入到高考復(fù)習(xí)中,，提升高考復(fù)習(xí)氣氛。

2,、關(guān)注心身健康,，培養(yǎng)沖刺精神。備考復(fù)習(xí),，知識量大,，難度和綜合性強(qiáng)，學(xué)生的心態(tài)波動大,，高考試題有一定的長度,、廣度、梯度,，學(xué)生有怯場心理,。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要,。高考前的100天,，可以說是沖刺時(shí)間，是學(xué)生智力大開發(fā)的時(shí)間,，這時(shí)期月考和模擬考試,，學(xué)生心理壓力大,，甚至?xí)绊懙缴眢w的健康,，作為班主任,，我準(zhǔn)備抓住這一時(shí)機(jī)，充分利用班會時(shí)間,，及時(shí)做好心理輔導(dǎo),，多利用課后時(shí)間同學(xué)生談話交流,，正確引導(dǎo)他們看待考試和成績,。要重成績，但不能過分,，讓學(xué)生感受到只要認(rèn)真學(xué)習(xí),，有足夠的投入,，考試時(shí)能正常發(fā)揮就行了,，不能苛求，對成績好的同學(xué)給予表揚(yáng)鼓勵,，對尚未達(dá)理想成績的同學(xué)給予打氣激勵,，讓各個(gè)分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后，都有拼搏沖刺的精神,，都有沉著應(yīng)考的那般勁,。

3、及時(shí)同科任老師交流,，發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源,，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)科興趣,。學(xué)法的掌握,，是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。發(fā)動文科科代表的表率作用,，讓學(xué)生充分利用早讀時(shí)間大聲朗讀,，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,。針對部分學(xué)生數(shù)學(xué)較差的問題，向?qū)W生介紹理科學(xué)習(xí)一定要掌握概念,，理解規(guī)律,，分析問題時(shí)要認(rèn)真審題，建立情景模型,，尋找解決問題的切入口,，訓(xùn)練要足量到位。在復(fù)習(xí)過程中提醒學(xué)生要善于總結(jié),，自我歸納,，及時(shí)反饋及時(shí)糾錯(cuò)。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo),，讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,，變學(xué)會為會學(xué),。

4、努力提高家庭教育水平,，通過多種渠道深入了解家庭教育的現(xiàn)狀,，針對家庭教育中存在的問題，加以正面引導(dǎo),。及時(shí)召開家長會,，了解家庭教育狀況，對重點(diǎn)學(xué)生建立特殊檔案,，做到因材施教,。

5、積極創(chuàng)造條件,，使學(xué)生接觸社會,，了解社會，了解國情,。組織學(xué)生積極參與社會實(shí)踐活動,，參加公益活動和勞動鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的使命感,。

6,、針對學(xué)生中存在的問題，比如打飯插隊(duì),、破壞公物,、不講衛(wèi)生、打架罵人,、講攀比等不良行為,，要通過講道理,、樹模范典型等各種正面教育，不斷提高學(xué)生講道德的自覺性,。

7,、做好月考和模擬考試的管理。密切配合教導(dǎo)處,，本著從實(shí),、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)的原則,，組織好考試,，完善考前、考中,、考后的各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,，通過考試提高學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的道德品質(zhì)和勇攀高峰,、力爭上游,、永不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)品質(zhì)以及嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的良好作風(fēng)，做到“月月清”,。

8,、加強(qiáng)班級德育管理。圍繞德育工作重點(diǎn),，幫助,、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定班級德育目標(biāo),，美化,、凈化教室環(huán)境，每月出一期有針對性的黑板報(bào),。開展好讀書,、看名著,、學(xué)生作業(yè)評比等活動,。

9、根據(jù)學(xué)校系列活動開展好主題班會,，精心策劃主題班會,，擴(kuò)大班會參與面，,、營造教育氛圍,，開好主題班會，做好班會記錄,。

10,、以“培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,，創(chuàng)造溫馨休息環(huán)境，陶冶高尚道德情操”為目標(biāo),，嚴(yán)格落實(shí)“管理軍事化,、環(huán)境家庭化、教育親情化”的三化管理標(biāo)準(zhǔn),，在學(xué)生衣食住行等日?；顒又校心康?、有計(jì)劃,、有組織地進(jìn)行指導(dǎo)、訓(xùn)練,、管理,，使之學(xué)會自理、學(xué)會做事,、學(xué)會做人,，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

春季三年級班主任工作計(jì)劃及總結(jié)篇六

二,、班級工作奮斗目標(biāo)

1.注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2.加強(qiáng)對學(xué)生的安全的教育,。

3.培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,，生活中整潔勤勞，充滿自信,，從而形成良好的班風(fēng),。

三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)德育教育,，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。

2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,，通過開展各項(xiàng)活動,，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,。

4、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體,。

四,、具體措施

(一)、常規(guī)教育方面

暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1.充分利用班隊(duì)會時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。

(二),、班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級要想有良好的班風(fēng)必須要有良好的紀(jì)律才行。因而我從以下幾點(diǎn)入手:

1.課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,、又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到.”

2.課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。

(三),、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

2.班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

(四),、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

(五)、做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

1.善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)

“尺有所短,，寸有所長,。”每個(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn),。作為班主任要了解他們,，發(fā)掘他們心靈中的火花,，給他們閃光的機(jī)會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時(shí),，把較簡單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,，使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”。

2.進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評

每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),，特別是后進(jìn)生，他們最需要表揚(yáng),。在班級管理中,，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講,、一件小小的好事??都能及時(shí)給予表揚(yáng),，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了，老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,，就會感到班集體的溫暖,，從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,，在班級管理中,，我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評。批評前要做到認(rèn)真調(diào)查,，搞清基本事實(shí),。批評時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí)，語氣不失委婉,，切忌大發(fā)雷霆,，維護(hù)學(xué)生的自尊心。

3.開展“一幫一”活動,，鼓勵優(yōu)生幫助后進(jìn)生,，促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。

(六),、安全教育方面

1.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生,。

2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求，保證活動安全,。

3.放學(xué)跟路隊(duì)回家,。

4.不吃不那不買零食。

(七),、家校溝通方面:

教育學(xué)生及時(shí)與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長,，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通,、交流中進(jìn)步,。

總之，在今后的具體工作中還需要我不斷探索,，不斷追求更新,。取人之長，補(bǔ)己之短,。在實(shí)際工作中,，還有許多做法值得我去探討和。我要堅(jiān)持正確的教育路線，注意工作方法,，班主任工作就會邁上一個(gè)新的臺階,，取得豐碩的成果。

春季三年級班主任工作計(jì)劃及總結(jié)篇七

三年級班主任要班級管理工作中要充分發(fā)揮班會的功效,，以小學(xué)生守則,、規(guī)范為準(zhǔn)繩，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),，強(qiáng)化文明禮貌,、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助,、保護(hù)環(huán)境,，以平常心面對挫折等教育。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年春季三年級小學(xué)班主任

工作計(jì)劃

一,、基本概況

該班共有學(xué)生75人，其中女生38人,，男生37人,，共分10個(gè)高效課堂學(xué)習(xí)小組。班干部5人,，小組長10人,。這些學(xué)生大部分來自本村和鄰村。學(xué)生的年齡均在八歲左右,。幾年的學(xué)習(xí)生活,，使他們懂得了一定的道理，學(xué)習(xí)的目的明確,，態(tài)度端正,，大多數(shù)學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律,，有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)上進(jìn)心較強(qiáng),，加之學(xué)生家長尤其重視子女的學(xué)習(xí),，鑒于此,，都是搞好本期班級工作的有利條件，但也有少數(shù)部分學(xué)生基礎(chǔ)知識較差,，各方面表現(xiàn)不盡人意,，因此對班級管理工作有一定地影響，但我堅(jiān)信若認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，經(jīng)過本人努力,， 定能使對班級工作更上一層樓,，為有計(jì)劃完成班級工作,，特定出本期的工作計(jì)劃。

二,、目標(biāo)要求

1,、思想教育與實(shí)際教學(xué)工作中,、課下多與學(xué)生接觸、深入了解每一位學(xué)生、為求每個(gè)孩子都為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

2、認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、使學(xué)生成為有理想、有道德,、有紀(jì)律的一代新人,。

3、教育學(xué)生認(rèn)清形勢,，旗幟鮮明地抵制社會上的不正之風(fēng),，明確新時(shí)期的新任務(wù),，堅(jiān)持黨的基本原則。

4,、教育學(xué)身樹立“五講”,、“四美”、“三熱愛”“十好”的新風(fēng)尚的講文明懂禮貌的好孩子,。

5,、以雷鋒同志為榜樣，樹立團(tuán)結(jié)友愛,、愛護(hù)公物,、拾金不昧的新風(fēng)尚，在他們幼小的心靈中,，扎下先人后己,、不自私、知道為他人著想的意識,。

6,、通過各項(xiàng)有益活動，提高學(xué)生的鉆研,，力爭把他們培養(yǎng)成勇于攻關(guān),，敢于實(shí)踐，不怕困難的社會主義建設(shè)的有用人才,。

7,、對學(xué)生進(jìn)行道德教育和法制教育，使學(xué)生樹立正確的道德觀和人生觀,。

三,、方法措施

1、緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，針對學(xué)生的特點(diǎn)采取多種措施,，充分調(diào)動學(xué)生的積極因素。

2,、建立一支良好的班干部隊(duì)伍,，充分發(fā)揮他們的作用，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,。

3,、培養(yǎng)正確的班級輿論，形成良好的班風(fēng),。

4,、每周召開班會一次，有布置,，有總結(jié),，及時(shí)表揚(yáng)好人好事,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

5,、抽一定時(shí)間進(jìn)行家訪,，學(xué)校教育和家庭教育有力的結(jié)合起來。

6,、組織開展文體活動,，要求學(xué)生多讀課外書籍，開發(fā)智力,。教育其思維能力和語言表達(dá)能力,。

7、做到每周一總結(jié),，每周一檢查,，每周一評比，比做好人,、做好事,。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以教導(dǎo)處、德育處和年級組工作計(jì)劃為行動指南,，緊緊抓住“教書育人”這個(gè)核心,，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項(xiàng)活動為教育載體,，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)為教育主攻方向，加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,，實(shí)施全員育人的理念,，大面積提高班級的教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)：

1,、 認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。

2,、關(guān)心每一個(gè)孩子的身心發(fā)展,，關(guān)注每個(gè)孩子的思想和情感動態(tài)。

3,、認(rèn)真貫徹落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)制度和計(jì)劃,，加強(qiáng)新課程改革的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，重視常規(guī)管理,，抓好養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),，營造一個(gè)學(xué)風(fēng)正,，教風(fēng)濃，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,，學(xué)知識,，學(xué)做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。

4,、認(rèn)真籌備并組織好開展讀書節(jié),、數(shù)學(xué)節(jié)、親子運(yùn)動會及家長會等系列活動,，滲透德育特色,，有趣味性，有意義,。

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

三年一班共有53名學(xué)生，25名女生,，28名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,，很多行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于進(jìn)一步培養(yǎng)。

四,、班風(fēng)：團(tuán)結(jié),、勤奮、誠實(shí),、創(chuàng)新

五,、本學(xué)期主要工作打算：

2、把安全放在首位,，學(xué)生的安全意識較淡薄,，也意識不到忽略安全后的危險(xiǎn)和隱患，所以我們老師就要抓住學(xué)生天性好奇,，愛冒險(xiǎn)去曉之以理,，讓學(xué)生明白不注意安全會帶來的不良后果，同時(shí)要避免惡性事故的發(fā)生，安全作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù),。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

4,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

5,、家校結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

6,、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

7,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

8,、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個(gè)重要部分,，就是少先隊(duì)工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。

10,、配合好學(xué)校開展各類課外興趣小組活動，陶冶學(xué)生情操,，豐富校園生活,。

11、認(rèn)真抓住級部衛(wèi)生清掃,、保潔工作,，注重學(xué)生健康教育和良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

五,、班級主題活動安排：

第一周

1. 總結(jié)寒假假工作,，進(jìn)行寒假作業(yè)展評，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

3.抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序,。

第二周

1.組織好學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會活動和

黑板報(bào)

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

第三周

1. 繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣。

2.加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

3,、做好植樹節(jié)等相關(guān)活動。

第四周

1. 進(jìn)行班級數(shù)學(xué)節(jié)籌備活動,。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

四月份安排：

清明節(jié)研究性學(xué)習(xí) 結(jié)合清明節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育

親子運(yùn)動會

教學(xué)常規(guī)進(jìn)一步落實(shí)

教研組活動：同課異構(gòu)課堂鍛造研討

五月份

參加：

母親節(jié)感恩教育系列活動

藝術(shù)節(jié),，評選校園才藝之星

學(xué)科競賽進(jìn)行：語文：經(jīng)典誦讀與主題學(xué)習(xí),、數(shù)學(xué)專項(xiàng)競賽、英語口語展示

教研組活動：課題材料整理,、聽評課

期中檢測

六月份

參加：

慶六一藝術(shù)節(jié)活動

模范班級評比活動

節(jié)日研究性學(xué)習(xí),，重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日,，研究性學(xué)習(xí)展示

七月份

期末

工作總結(jié)

期末檢測

以上工作是我的班主任初步計(jì)劃，實(shí)施過程中以學(xué)校具體安排展開工作,，不當(dāng)之處敬請指正,。

共

2

1

1

2

春季三年級班主任工作計(jì)劃及總結(jié)篇八

為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，以便更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：

三年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都是比較熟悉的。但是,，由于他們正處于由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中有序地引導(dǎo)，因此,，本學(xué)期我決定從以下幾個(gè)方面入手：

1,、充分利用班會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生們知道,，什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2、合理利用班會時(shí)間,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過班會主題，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。

一個(gè)班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。在紀(jì)律方面,，我將從以下兩個(gè)方面來抓：

1、課堂紀(jì)律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣,，學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,，說到就要做到,。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍且輕松的氣氛,。而豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩,、做游戲,、拍球"等活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意某些活動的危險(xiǎn)性,，寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，勤洗手，勿亂吃零食,。

2,、班級衛(wèi)生：勿亂扔垃圾。每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的學(xué)生,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)和管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。

本學(xué)期，我將用心去跟每一位學(xué)生交流,，用欣賞的眼光去尋找每一個(gè)孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。以上措施,，只是我作為三年級班主任的初步打算，在今后的教學(xué)工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們提出寶貴意見,。