人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

級班主任工作計劃 三年級春季班級工作計劃篇一

三年級有學生57人，其中男生29人,，女生28人。大部分孩子活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強，求知欲高。經過上一學期的教育管理,，大部分學生已經養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣：課堂上能夠認真聽講,，積極回答問題,，生活中尊敬師長,，熱愛勞動，能夠主動幫助有困難的同學,，為班級建設出自己的一份力。學生的養(yǎng)成教育已初見成效,。由于年齡小，自制能力差,，仍有少數學生沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，存在著上課時愛隨便說話或者做小動作,，作業(yè)拖拉潦草，不按時完成等現象,。這有待于在今后的班主任工作進一步加強,。本學期將采取合理的措施,，使每個孩子都在原有基礎上有所進步,。

1,、做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上,。

2、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律,。

3,、成立新的班委,，明確分工,，各負其職,。

4、開展比學,、互助活動，形成濃厚的學習氛圍,。

5、增強衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

6,、積極配合學校開展各項活動,。

1,、通過各種途徑學習貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生的養(yǎng)成教育和行為習慣教育,。

2,、以豐富多彩的少先隊活動以及班級活動，對學生進行各種教育,。例如結合三八,、清明、五一,、植樹節(jié)等各種節(jié)日，對學生進行愛國主義,、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育,。

3,、抓好班級的紀律、衛(wèi)生,、學習、三操等常規(guī)工作,，促進良好班風的形成，以班風促進學生學習成績的提高和思想道德水平的提升,。重點要做好轉化后進生特別是雙差生的教育工作,，力爭做到班級全體學生的均衡、和諧發(fā)展

4,、與學生建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵,、自我教育、自我管理能力,。

5、加強學生的安全教育,，做到安全工作的經常性,、及時性，在班級中杜絕一切安全事故,。

6,、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格,；成績及表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進步,；對學習成績以及表現差的學生也不要一棒子打死，要注意教育的方式方法,，善于發(fā)現他們身上的閃光點，多鼓勵表揚,，多加強教育，嚴格要求,，使他們有信心,、有勇氣跟上其他同學的步伐,。

7、開展寫好字,，讀好書，做好文的活動,。在班級舉辦故事會，美文詩詞朗誦會等活動,。

8、布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報,；豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生各方面的興趣,。同時，在班級中開展有益,、健康的課間活動,；

1,、開學后及時對學生進行思想教育,，把心受到學校，全身心地投入到學習上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2、狠抓班級建設

（1）進一步加強班委會建設,，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率，當好班主任的好幫手,。充分樹立班長的威信，實現班級自主化管理,，及時指導班長開展各項活動,。班級里全面培養(yǎng)勤奮踏實,、團結向上的班風。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象,，嚴厲制止違紀現象,。放手讓班干部管理,，如同學們發(fā)生的小摩擦向班長報告，由班長負責解決,。不管上什么課，如果老師每來或者有事出去了,，班長就應該自動擔起管理義務簡單的布置一些課堂作業(yè),，使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,，由班長解決,。

（2）堅持每星期一次班會的召開，做到及時了解情況及時反饋處理,。做到嚴格要求,。

2、加強學生各方面習慣的培養(yǎng),。

（1）加強對學生行為規(guī)范的教育,，力爭逐步做到：自我發(fā)現、自我管理,、自我糾正,、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督,。從學生的日常行為習慣和文明禮貌教育入手,，使學生在日常生活中，逐漸養(yǎng)成良好的行為習慣,。

（2）根據學校對班級量化評比標準,，結合班上實際情況，制定切實可行的班務制度,，主要從思想,，學習，紀律,，衛(wèi)生等幾個方面,，使每位學生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律,。

（3）班上開展比學,、互助活動。采用人與人,，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學習，及時做好評比,，使每位學生學有方向,，趕有目標,。

3、針對上學期測試中存在的問題,，大力培養(yǎng)學生的閱讀興趣,。

（1）開展讀書、讀報活動,。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習慣做到"有借有還,，有損必賠"。

（2）為學生定期選一些學生喜歡讀的書籍,，供學生閱讀,。

（3）指定時間進行班級集體閱讀。召開讀書匯報會,。鼓勵學生寫讀書感,，摘抄優(yōu)美詞匯，辦閱讀小報等,。

4,、加強個別教育，注重學生中的差異,。

多接近學生,，了解不同學生的不同特點，針對差異采取不同的教育措施和教育方法,。

5,、做好家長工作。

做到及時聯系,，有問題共同解決,。開好家長會，積極引導家長參與到班級工作中來,，努力使其成為教育教學的有益補充和助手,。引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣,，以求雙向了解,，雙向教育，起到更好的教育效果,。

6,、重視各項活動的開展，有計劃,，有落實,，把各項工作落實在平時的班級管理中,。

7、面對全體學生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間；關心,、愛護后進生,，及時捕捉他們身上的閃光點，多鼓勵,，以增強他們的自信心。

級班主任工作計劃 三年級春季班級工作計劃篇二

三年級的學生,，對于學校的日常生活和學習已經比較適應,，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的`,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,，及時進行點撥,、指導，加強教育,。

2,、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,，加強學生的德育教育,。通過國旗下講話、主題班會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人、有集體,。如：對于學生的書寫讀的姿勢,，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

一個班級,，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

首先，師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法,。（班主任工作）這樣學生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式,，開展"跳繩,、做游戲、拍球"等活動,，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活,，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動，使學生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤",，桌洞勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理。

級班主任工作計劃 三年級春季班級工作計劃篇三

以學生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以課堂教學和教育活動為載體，從本班學生的特點出發(fā),，樹立良好的班風,、學風，培養(yǎng)一個團結向上的班集體,。

我班共有學生40人,，其中男生23人（有3名學生轉出，15名轉進）,。本班學生學習努力,，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,。

1、重視尖子生的培養(yǎng)

（1）對尖子生加強培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力,，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,，積極引導學生獨立思考,，主動探索，尋求解決問題的途徑,。

（2）多方面了解學生的興趣特長,，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組,，課余時間勤學苦練,。

（3）從語文、數學,、書法,、體育、美術,、音樂等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,，在全面進行素質教育同時,，注入特長教育，在語數英科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導,。

2,、重視后進生的轉化

（1）對后進生，教師要多傾注些關心和愛心,，耐心輔導,，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現機會,，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施,，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。（2）對后進生進行經常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長，同時了解學生的在家表現,。

3,、定期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況,，共同研究教育內容和方法,，密切家校配合，同步教育學生,，促進轉化工作的有效開展,。

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,，讓學生真正做到自己能做到的事自己做,。2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，保持衣服整潔,，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作,，保持班級的整潔,。

3、加強安全教育增強安全意識,，提高自我防范能力,，利用早會，班會,，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》,。利用班刊出有關安全、防火有關知識,，增強安全意識,，提高自我防范能力。

4,、教育學生不玩火,，不放鞭炮，不做危險游戲,，回家和返校途中注意交通安全,。

1、培養(yǎng)—支守紀,、責任感強,、素質高的班干隊伍,。

（1）進—步完善班干部的組織隊伍,，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率,，當好班主任的好幫手,。

（2）每兩星期召開班干部會議一次,，嚴格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理。

2,、創(chuàng)建班級窗口工作,，開展讀書、讀報活動,。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習慣,，做到“有借有還，有損必賠”,。