為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

籃球社團活動方案預(yù)算篇一

為了貫徹落實中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，推動“全國億萬青少年學生陽光體育運動”的深入發(fā)展,，促進體育傳統(tǒng)項目學校的發(fā)展,，通過組建學校籃球社團,，開展籃球基本技術(shù),、基本技能的訓練，培養(yǎng)中學生對籃球運動的興趣和愛好,，進一步增強學生體質(zhì),。

本社團活動以籃球的`基本技術(shù)、基本技能為主,，融技術(shù),、技能與趣味性,、競技性于一體，有助于宣傳奧林匹克精神,，培養(yǎng)學生的團隊意識,，提高廣大學生對籃球運動的興趣，豐富廣大學生的體育文化生活,，增強體質(zhì),。

活動對象：

我校六年級、七年級,、八年級,、九年級的學生。

活動時間：

周二,、周三,、周四課外活動時間，利用體育課及體育煅課時間,。

活動內(nèi)容：

投 籃：定點投籃,、多點投籃、自行運球跑投籃,、急停跳投,。

傳 球：原地傳接球（對傳、側(cè)傳,、反彈傳球,、挑起傳接）、跑動中傳接球,、快速傳接球上籃,、突破分球、全場移動對目標傳球

運 球：直線跑快速運球推進,、直線跑變速運球推進、折線運球推進,，左右手交換進行,、半場z型折返運球、全場多種變向運球,、各種運球技術(shù)的銜接練習

持球突破：原地持球突破,、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動搶位,，接傳球進行突破,。

綜合素質(zhì)：徒手隊員的攻守練習、運球突破一攻一守,、二攻二守,、三攻三守,、四攻四守、五攻五守,。

身體素質(zhì)：助跑摸高,、變距折返跑

籃球社團活動安排：

全面訓練階段

1. 全面身體訓練與專項相結(jié)合，提高身體素質(zhì),。

2. 學習,、改進、提高基本技術(shù),。

3. 學習籃球的基本知識

4. 培養(yǎng)作風和意識,。

身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為4：5：1

專項訓練階段

1. 強化專項素質(zhì)為主，達到較高水平,。

2. 熟練掌握,、提高實戰(zhàn)技巧和對抗技術(shù),。

① 移動投籃,、傳接球、突破,、籃板球和內(nèi)線強攻技術(shù),。

② 防守選位和移動

③ 強化技術(shù)在對抗中的應(yīng)用,。

④ 位置技術(shù)和意識。

⑤ 確定社團的戰(zhàn)術(shù)特點,，在比賽中訓練心理,。

身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為3：4：3

時間安排：

課時為30—40分鐘，每周3次,；

1,、技術(shù)難度和質(zhì)量，加量為主,，直至最大,，強度適中，總負荷逐漸加大,。

2,、三從一大”量中等，以加強度為主,，達到最大,，總負荷最大。

方法手段

形式內(nèi)容廣泛,，多用重復訓練法,。專項訓練方法、手段接近比賽條件,，具有針對性,，連續(xù)對抗,、教學比賽增多。

籃球社團活動方案預(yù)算篇二

為了能更好地體現(xiàn)我院特色辦學,，在本學期里我們開展籃球社團活動,。此次活動不光培養(yǎng)學生對籃球的愛好，豐富學生的業(yè)余興趣,，也為我院的籃球隊提供優(yōu)秀的隊員打下基礎(chǔ),。為了搞好后備力量，做到持續(xù)發(fā)展的長遠目標,，要從本學期開始,，從體育課和各系的興趣小組雙向觀察，選拔了一批具有一定潛力的隊員入社,。本次活動以提高學生的基本素質(zhì),，體現(xiàn)全面發(fā)展的基礎(chǔ)訓練原則，在管理上,，做好籃球運動員日常學習和訓練的管理,，要充分關(guān)心所帶籃球運動員的各類情況，制定好籃球興趣社團訓練和學習的各級管理,，做好與籃球運動員的交流,。

每周二16：00——17：30

院籃球場

組成人員：

xxxx

（一）學習籃球運動基本知識

了解籃球運動的特點；了解籃球運動的技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)特點,；熟悉籃球競賽規(guī)則與裁判法。

（二）籃球基本技術(shù)訓練

移動技術(shù),；傳,、接球技術(shù)；投籃技術(shù),；運球技術(shù),；籃板球技術(shù)；突破技術(shù),。

（三）籃球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合

包括進攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合：傳切配合,、突分配合、策應(yīng)配合,、掩護配合,；

防守基礎(chǔ)配合：關(guān)門,、夾擊,、補防、交換防守,、圍守中鋒,、聯(lián)防等防守配合,。

（四）籃球?qū)ｍ椛眢w素質(zhì)訓練：

1、全面身體素質(zhì)練習：全場快速跑,、100m跑,，耐力跑，手臂,、腕,、腳踝力量練習。

2,、專項素質(zhì)練習：全場快速跑籃,、全場1分鐘跑籃、1分鐘投籃,、單足,、雙足跳以及籃球?qū)ｍ梾f(xié)調(diào)、柔韌,、反應(yīng)能力的訓練等一系列身體素質(zhì)訓練,。

每周活動安排：

籃球社團活動方案預(yù)算篇三

我校本著以興趣為導向，以活動為載體,，以學生為主體,，以培養(yǎng)學生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，結(jié)合當前特長生的考試情況,，以社團活動為手段，豐富學生的課余生活,，增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力,。

1、社團活動計劃的擬定,，以學校人力,、設(shè)備、場所及學生興趣等條件,，作彈性運用,，以期能把學校的設(shè)施，發(fā)揮最大的效果,。

2,、本校社團活動以學生為主體，依學生志愿選修,，指導教師提供最佳指導,，協(xié)助其學習，體驗生活，培養(yǎng)興趣,。

3,、各類社團必須與各學科密切配合，以增進教學效果,，并以藝術(shù)性,、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的。

4,、全校教師對學校社團活動,，均能有指導和參與的責任，且各項活動均應(yīng)依據(jù)教師專長,，為最優(yōu)先考慮,。

1、社團成員主要采取學生自愿報名,，教師做適當調(diào)度的形式組成,，讓學生全員參與。

2,、社團（班級教師專長指導隊伍）

學校社團得依據(jù)本校教師專長開班,，在班級中實施統(tǒng)一調(diào)度，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定,。

(1)每學期擬訂課程計劃時,，根據(jù)各教師專長，排定任課教師,，并由其提交社團課程計劃表及其進度表,。

(2)學期結(jié)束各社團應(yīng)將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。

(3)社團活動應(yīng)服從學校統(tǒng)一安排,，以全校性的活動為優(yōu)先考慮,。

(4)學校社團有義務(wù)代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動，并在學期結(jié)束時做好成果展示,。

1,、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力,，拓展人生的`學習廣度,。

2、發(fā)展學生多元能力,，促使孩子潛能的開發(fā),，造就多層次的社會人才的培育。

3,、讓更多的學生學有所長,，增強自信心。

本學期社團活動具體如下：

1、對籃球有濃厚的興趣,；有一定的籃球基本功

2、有紀律意識,，能服從安排,；能嚴格遵守校紀校規(guī)；

招生對象:七八年級學生(男女不限)

活動時間：下午第四節(jié)課

活動地點：籃球場

教練：馮莉,、楊文才

1,、以10人為一小組，各組指派一名組長,，訓練時分組進行,。

2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動,，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,，復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習,。

3,、不定期舉行小型的籃球比賽。

4,、定期組織觀看nba等籃球賽式,，舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動,。

5,、訓練培優(yōu)，爭取在“滎陽市籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽,。

1,、“夢想”籃球協(xié)會活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標,，認真制定切實可行的活動計劃,，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄,。學期結(jié)束前寫好活動總結(jié),。

2、指導老師對本組的工作負責,。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定,，按時到崗參加活動，使學生在提高專業(yè)技能水平的同時,，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì),。

3、各位協(xié)會會員要做到準時到崗，有事有病請假,，指導教師做好活動前的點名工作,，對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。

4,、協(xié)會活動過程中,，教師必須認真輔導，積極熱情,，充分調(diào)動學生的積極性,，確保活動扎實有效,，安全,。

5、要抓住機遇和創(chuàng)造條件,，使學生有機會參加各級各類的競賽活動,，讓他們有一顯身手的機會，并力爭取得優(yōu)異的成績

中學籃球社團活動具體安排

社團名稱：“夢想”籃球協(xié)會組建時間：20xx年5月指導教師：馮莉,、楊文才社團成員：初一和初二學生活動內(nèi)容：