制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃 學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃篇一
以求真務(wù)實的工作態(tài)度,,促進(jìn)公平、提高內(nèi)涵,、發(fā)展特色管理理念,,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實施全員管理。以評價為導(dǎo)向,,以發(fā)展為動力,,真正把握住教學(xué)這個生命線。
二,、工作思路
牢固樹立向管理要質(zhì)量,、向課堂45分鐘要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,,凸顯教研組功能,、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),,切實做好以下幾個方面的工作:
1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,重視常規(guī)教學(xué)檢查,。做好日常教學(xué)督查,、認(rèn)真檢查、月考,、期中和期末考試等,。
2、加強(qiáng)對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的滲透,,繼續(xù)推行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,突出理念、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。
三,、工作中心
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,,關(guān)系到廣大教師的切身利益,因此,,全體教師要樹立質(zhì)量意識,,認(rèn)真牢記學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)流程以課堂為中心,,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心的教學(xué)質(zhì)量觀,,切實把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。為此,,要做好以下三個方面的工作:
1,、要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,教研組長是該學(xué)科的帶頭人,,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),,組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動地開展好教研組工作,,研究教材,分析考綱,,制定計劃,,統(tǒng)一要求,安排活動,,做好教研組活動記錄,,便于學(xué)校定期檢查。
2,、各教研組要以務(wù)實教研為宗旨,,帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,,加強(qiáng)信息交流,,積極實施新課標(biāo)。教研活動以教材,、考綱,、教法和學(xué)法為重點,積極鼓勵教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),,各教研組推出特色課,,安排一項特色教研活動。教研組要有活動記錄,,期末要有教研總結(jié),。
3、學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,,是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量,,骨干教師在做好教學(xué)工作的同時,要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,不斷給自己充電,。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中務(wù)實進(jìn)取,、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程。
四,、工作內(nèi)容及措施
(一)做好教學(xué)常規(guī)工作,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
制定各類計劃。包括教研組工作計劃,,教師教學(xué)工作計劃,畢業(yè)班工作具體日程安排等,。
1,、加強(qiáng)教學(xué)檢查
第一,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,以便隨時掌握教學(xué)動向,。第二,、加大教學(xué)工作管理力度,經(jīng)常深入教研組,、定期檢查工作(檢查教案,、作業(yè)等),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。第三,、定期召開教師座談會,學(xué)生座談會征求意見,,以便改進(jìn)管理方法認(rèn)真貫徹落實備課,、上課、作業(yè)批改,、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,。
具體要求:上課要有教案,教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念;作業(yè)要同步,,且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理;教研組活動的以縣教研室的教研要求為指南,,做到有計劃、有過程,、有總結(jié),。
2、開展教學(xué)調(diào)研活動,。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會,。組織安排好各年級教師的教學(xué)分析會,學(xué)情分析會,,了解教與學(xué)的情況,,做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié),。
3,、組織好各級各科的考試。組織安排好畢業(yè)班的模擬考及非畢業(yè)班的期中和期末考試,,及時做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋,,達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的,。
(二)加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查
1,、學(xué)校重視教學(xué)管理,教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對日常教育教研活動中的先進(jìn)事跡以黑板報的形式在校園宣傳欄登出。
2,、組織好各種類型的考試,,及時做好考試質(zhì)量的分析與反饋,達(dá)到以考促教,,以考促學(xué)的目的,。
3、組織教師和學(xué)生座談,,隨時了解教學(xué)情況,,及時了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況,繼續(xù)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。
(三)增強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量管理意識,,確保中考突破120人。
畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,,本學(xué)期面臨中考,,時間緊,任務(wù)重,。畢業(yè)年級備考工作中,,畢業(yè)班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時,注重信息分析與整合,,注重團(tuán)結(jié)合作,,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,,同時認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,使班級間的差距縮小的同時一同提高,。教務(wù)處在本學(xué)期著重做好服務(wù),,做好信息搜集與整理,安排好九年級的各類模擬考與分析,,安排好學(xué)生會或家長會,,做好九年級學(xué)生的的中考報考、職中報考工作,。
(四)做好三心服務(wù)工作,,全力以赴為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)
教務(wù)處將各項工作做到定人定崗,責(zé)任到人,,集中管理,,明確職責(zé),加強(qiáng)對實驗室物品的使用與登記,。加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的管理,,盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù),。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,,嚴(yán)格制度,,按章辦事,,不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,,在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),努力工作,,積極完成各項任務(wù),。
學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃 學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃篇二
健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利,是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動力,。一直以來,,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是健康教育與健康促進(jìn)的重要場所,開展健康教育與健康促進(jìn)是提高全鄉(xiāng)人民群眾的健康知識知曉率,,健康行為形成率,,及疾病相關(guān)知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質(zhì),、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內(nèi)容,。
一、目標(biāo)
通過健康教育與健康促進(jìn)活動,,提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識水平,、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率,促進(jìn)社會對健康的廣泛支持,,推動基本公共衛(wèi)生服務(wù),,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量,。
二,、內(nèi)容
(一)充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動員領(lǐng)導(dǎo)層,、動員專業(yè)人員,、動員鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參與。
(二)每年制定并且下達(dá)健康教育工作計劃,。制訂相應(yīng)計劃組織具體實施,,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓(xùn),,齊抓共管,,創(chuàng)建一個有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力,、財力,、物力,。
(三)加強(qiáng)醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。門診應(yīng)設(shè)有固定的健康教育陣地(如宣傳欄,、黑板報等),,每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,,對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時張貼,、分發(fā)。利用各種形式,,積極傳播健康信息,。
(四)開展健康教育知識培訓(xùn)。
1,、對全院醫(yī)務(wù)人員開展健康教育知識培訓(xùn)每年一次,,以提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識水平、健康意識,,使醫(yī)務(wù)人員的健康知識知曉率達(dá)80%以上,,健康行為形成率達(dá)70%以上。
2,、加強(qiáng)對村衛(wèi)生室人員的健康教育知識技術(shù)培訓(xùn),,提高村級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員健康教育水平,全年不少于6次,。
(五)大力開展院內(nèi)健康教育活動,。
1、門診健康教育:醫(yī)生應(yīng)有針對性開展候診教育與隨診教育,。
2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,,重點做好住院期教育:①醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動時所運(yùn)用的健康咨詢,、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育,。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試,分發(fā)資料、給病人上課等多種形式的健康教育;住院病人相關(guān)知識知曉率達(dá)80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育23次。③利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育,。
(六)積極開展院外健康教育活動,。針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群,、高危人群,、重點保健人群等不同人群,,結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù),對轄區(qū)各村進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo),。配合各種宣傳日,,深入各村開展咨詢和宣傳,。利用預(yù)防接種、疾病普查等機(jī)會開展健康教育活動,。
(七)加強(qiáng)反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳,。積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī)院,醫(yī)院有禁煙制度,,醫(yī)療場所有禁煙標(biāo)志,,無人吸煙。
(八)做好檢查指導(dǎo)和效果評價,。每年定期組織人員,,對各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,,完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動記錄,、資料。通過健康知識知曉率,、健康行為形成率及住院病人相關(guān)知識知曉率的測試,,對健康教育工作進(jìn)行評價與總結(jié)。
三,、時間安排
一月份:教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生安全教育,、家庭急救與護(hù)理。
二月份:教育重點是哮喘病,、老慢支等呼吸道疾病的防治,。
三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日,,重點宣傳生殖健康知識、結(jié)核病防治知識,。
四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,,重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識教育,。
五月份:結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日,、無煙日。重點開展職業(yè)衛(wèi)生,、科學(xué)使用碘鹽,、吸煙危害等知識教育。
六月份:結(jié)合國際兒童節(jié),、環(huán)境日,、愛眼日,、禁毒日,。重點宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護(hù),,遠(yuǎn)離毒品等方面的知識。
七月份:重點開展夏秋季腸道傳染病,,飲水飲食衛(wèi)生知識教育,。
八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識,、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育,。
九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健,、老年性疾病防治知識,、體育健身方面的宣傳教育。
十月份:結(jié)合全國防治高血壓日,、世界精神衛(wèi)生日,,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育,。
十一月份:結(jié)合全國防治糖尿病日,,開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育,。
十二月份:結(jié)合12,。1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病,、艾滋病防治的宣傳教育,。
四、措施
(一)提高認(rèn)識,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。健康教育是低投入,高產(chǎn)出,,高效率的服務(wù)手段,,是控制醫(yī)療費(fèi)用,拉動保健需求的根本措施,。主管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,,將其納入工作重要日程,行目標(biāo)管理,。確保有專人負(fù)責(zé),,有一定的工作經(jīng)費(fèi),有規(guī)范的工作制度和檔案,。
(二)健絡(luò),、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍,。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員的積極性,,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高健康教育員的工作能力,。通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,,推動健康教育全面開展。
(三)利用醫(yī)院資源,、推進(jìn)健康教育,。要建立固定的健康教育陣地。開展經(jīng)常性的健康教育活動,。在抓落實上下功夫,,在以點帶面上下功夫,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),,擴(kuò)大受益面,,增強(qiáng)吸引力,提高有效性,、針對性,。
五、總結(jié)評估
每年對全鄉(xiāng)各衛(wèi)生所健康教育工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),。并通過年度考核,、知識測試等形式做好總結(jié)評估,發(fā)現(xiàn)不足,,明確努力方向,,進(jìn)一步推進(jìn)我鄉(xiāng)健康教育工作的全面開展。
學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃 學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃篇三
本學(xué)期擔(dān)任x班的教育教學(xué)工作,。為了使學(xué)生能更早的適應(yīng)高中生活,,圓滿完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),也為了把英語教學(xué)搞的有聲有色,,特制定教學(xué)計劃如下:
一,、班級基本情況與分析
本班共有學(xué)生42人,其中男生21人,,女生21人。大部分學(xué)生完成了上學(xué)年的養(yǎng)成教育計劃,,但個別同學(xué)卻對養(yǎng)成教育認(rèn)識不夠深刻,,沒有達(dá)到預(yù)期的教育效果,這學(xué)期應(yīng)加大對這部分同學(xué)的教育的力度,,使他們能夠養(yǎng)成良好的處事習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
二、本學(xué)期養(yǎng)成教育計劃的指導(dǎo)思想
以黨的新時期教育方針為指導(dǎo),本著教書育人的原則,,全面培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使他們能夠成為懂知識,會學(xué)習(xí),,重行為的一代新人,。
三、計劃與安排
1.充分利用課間操和體育課時間鍛煉學(xué)生的踏步,,身姿等身體素質(zhì),。
2.利用晨讀的時間培養(yǎng)學(xué)生朗讀演講的能力,使學(xué)生能演會講,,加強(qiáng)口語表達(dá)能力,。
3.利用課上時間培養(yǎng)學(xué)生的記憶和讀書的習(xí)慣,逐步養(yǎng)成會學(xué)習(xí),,會讀書的的行為習(xí)慣,。
4.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生寫的習(xí)慣,做到寫會寫好,,重點培養(yǎng)學(xué)生寫日記的習(xí)慣,,爭取每天一記并及時批閱,發(fā)現(xiàn)問題及早解決,,年終應(yīng)給予好日記進(jìn)行表彰,,鼓勵同學(xué)們堅持不懈養(yǎng)成習(xí)慣。
5.繼續(xù)堅持整理錯題集,,預(yù)習(xí)和自己留作業(yè)的習(xí)慣,,做到課課有預(yù)習(xí),有作業(yè)并會收集錯題為學(xué)好科學(xué)文化知識做基礎(chǔ),。
6.本學(xué)期還要加強(qiáng)對學(xué)生其他方面的養(yǎng)成教育,,如出考試題的習(xí)慣,總結(jié)的習(xí)慣,,做家務(wù)的習(xí)慣等等,,以上這些可在校內(nèi)外隨時進(jìn)行,以達(dá)到養(yǎng)成教育的目標(biāo),。
四,、小結(jié)
學(xué)生的養(yǎng)成教育并不是一朝一夕便可以完成的,要在日常教學(xué)工作的一點一滴去滲透,,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,為孩子將來能夠適應(yīng)新的環(huán)境打下基礎(chǔ)。
學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃 學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃篇四
1,、強(qiáng)化常規(guī)建設(shè),。落實教師工作常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),。與學(xué)校相關(guān)部門一起,進(jìn)一步對教師備課,、上課,、作業(yè)批改和學(xué)生上課、課間,、作業(yè)進(jìn)行精細(xì)管理,。
2、認(rèn)真貫徹教育方針,,幫助學(xué)生實現(xiàn)全面健康成長,,拓寬學(xué)生成長空間,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,。通過各類校園文化活動,,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),在教學(xué)中滲透心理健康教育,、環(huán)境教育,、未成年人思想道德教育、文明衛(wèi)生教育和生命教育等課程,。
3,、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),。營造教研組及備課組的教研氛圍,,加強(qiáng)對教研組及備課組工作的督查,提高教研質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平的提高,。
4、培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊,。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),,從備課、上課,、聽課,、評課、作業(yè)質(zhì)量等環(huán)節(jié)入手,,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),,提高教師評價滿意率;促進(jìn)各教研組有效教學(xué)模式的探索。
5,、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的管理和整治,。強(qiáng)化誠信考試,落實好早,、中,、晚學(xué)生的管理。
三,、工作要點
1,、落實課程方案,開齊開足應(yīng)開設(shè)的課程
根據(jù)上級教育部門下發(fā)的相關(guān)課程建設(shè)意見開齊開足相關(guān)課程,。貫徹新的課程理念,,開展有效教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué)模式;重視學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的分析和研究,,采取有效措施,,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí);進(jìn)一步強(qiáng)化“錯題滾動”的教學(xué)模式,使學(xué)生在重要知識點和易錯題上得到充分的訓(xùn)練和鞏固;加快校本課程開發(fā)進(jìn)程,,對學(xué)校內(nèi)的教育教學(xué)活動進(jìn)行課程化整合,,探索具有我校特色的課程建設(shè);培養(yǎng)學(xué)生的探索、研究,、自主的學(xué)習(xí)能力,,促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力發(fā)展。
2,、抓教學(xué)常規(guī)工作,,提高教學(xué)效益
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理與督促,堅持考核制度,,發(fā)揮好檢查考核的功能,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實情況的督查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。以個人備課為基礎(chǔ),,提高集體備課的質(zhì)量。加強(qiáng)對教師課前準(zhǔn)備,、上課過程,、課后管理等的過程督查。突出教學(xué)質(zhì)量檢查,,認(rèn)真組織好各類測試,,科學(xué)地做好分析、評講工作,。繼續(xù)做好“周末作業(yè)”及“周練”的督查工作。
3,、加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)
營造校內(nèi)教研氣氛,督促各教研組充分利用好教研活動時間,,開展好校內(nèi)教研活動,,每次活動要有專題,,作好記錄,做到定時間,、定內(nèi)容,、有重點,根據(jù)學(xué)校實際情況以教研活動帶動集體備課,。積極研究教法改革和學(xué)法的指導(dǎo),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
4,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)
發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶頭示范作用,,認(rèn)真上好示范課、公開課,,及相關(guān)的經(jīng)驗介紹,。實施“師徒結(jié)對”,落實教師培養(yǎng)計劃,。推行師帶徒的下堂指導(dǎo),,鞏固已有的教師培養(yǎng)成果,盡力推出新人,,改善教師隊伍結(jié)構(gòu),,適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需要。督促學(xué)校新分配青年教師制訂自我成長計劃,,讓教育,、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師,在備課,、上課,、聽課、撰寫教學(xué)反思等方面對年青教師進(jìn)行指導(dǎo),,“師帶徒”活動講究成效,。
5、加強(qiáng)對畢業(yè)年級和基礎(chǔ)年級管理
制訂畢業(yè)年級工作計劃,,確定年級工作目標(biāo),。優(yōu)先滿足畢業(yè)年級正常教學(xué)所需條件,合理有效安排好畢業(yè)年級的上課及輔導(dǎo),。注重對初始年級學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。經(jīng)常召開年級會,及時總結(jié)一階段教育教學(xué)的經(jīng)驗,,查找不足,,及時落實并整改。