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學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃 教導(dǎo)處教育教學(xué)工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期,，我校的教學(xué)工作以提高課堂效率為中心,；以推行“新課改”教學(xué)為基本點(diǎn),；以學(xué)習(xí)研究,、檢查督促為主要形式；切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，樹立學(xué)校在社會(huì)上的良好形象,，為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

二、工作要點(diǎn)

1,、抓好校本培訓(xùn),，通過(guò)學(xué)、研,、培,、導(dǎo)、練,、賽等多種形式,，提高教師的專業(yè)化水平，創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,、平時(shí)檢查力度,。

3、強(qiáng)力推行課堂改革,。

4,、努力創(chuàng)設(shè)師生專長(zhǎng)的發(fā)展空間，以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)師生個(gè)性發(fā)展,，為師生搭建展示的舞臺(tái),。

三、具體工作：

（一）抓好校本培訓(xùn),，創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,，課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于教師,，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。根據(jù)我校實(shí)際，堅(jiān)持“骨干帶動(dòng),、同伴互助,、自我反思,、自主發(fā)展”的策略，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

本學(xué)期,，我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度，每月至少集中學(xué)習(xí)一次,。學(xué)校有電腦,，目的是鼓勵(lì)教師利用好電腦，各位教師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,，根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí),。

2、加強(qiáng)實(shí)踐與反思,，倡導(dǎo)勤思,、多寫。

各位教師應(yīng)積極撰寫教育敘事,、典型教學(xué)案例,、論文、教學(xué)隨筆等,，要將各類文章的撰寫作為促進(jìn)自我成長(zhǎng)的重要手段,。各位教師撰寫教學(xué)隨筆每月一篇，本學(xué)期,，教師撰寫教學(xué)案例,、論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)各一篇（結(jié)合教研活動(dòng)進(jìn)行）,。

3,、開展問(wèn)題式教研活動(dòng)，倡導(dǎo)在交流中提高,。

本學(xué)期,，將全面推進(jìn)教研工作和教研活動(dòng)：

充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學(xué)期要開展專題系列活動(dòng),。重點(diǎn)解決一兩個(gè)問(wèn)題,，如語(yǔ)文可主要研究寫字、閱讀,、習(xí)作教學(xué),；數(shù)學(xué)可研究解決問(wèn)題方面的教學(xué)，提高學(xué)生解決生活實(shí)際問(wèn)題能力。教研組長(zhǎng)要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃,，安排好活動(dòng)內(nèi)容,、方式（理論學(xué)習(xí)、觀課議課,、經(jīng)驗(yàn)交流）,、時(shí)間、地點(diǎn),，并做好活動(dòng)記錄,。

1、由各位任課教師自己負(fù)責(zé)組織,，確定主題,。突出教研活動(dòng)的實(shí)用性和可操作性，避免出現(xiàn)“應(yīng)付”的現(xiàn)象,；

2,、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作,，促進(jìn)教師隊(duì)伍的整體提高,。活動(dòng)可以是備課,、聽課,、評(píng)課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交流。

3,、為全體教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)及學(xué)習(xí)的平臺(tái),，切實(shí)提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力。學(xué)校對(duì)教師的學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格管理,。每次學(xué)習(xí)后,，教師要把學(xué)習(xí)筆記交與教務(wù)處進(jìn)行核實(shí)；如未經(jīng)請(qǐng)假擅自不去的,，視為曠課,。

4、各教研組開學(xué)初要上交教研組計(jì)劃,，兩周要開展一次主題教研活動(dòng),，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織及材料的收集；

5,、配合教辦開展教學(xué)大賽,，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

（二）強(qiáng)化常規(guī)管理,，保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運(yùn)行。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行“三表”①嚴(yán)格按課表上課,，不得隨意調(diào)課,。②嚴(yán)格執(zhí)行上課制度，按時(shí)到達(dá)課堂,，不得拖堂,，教導(dǎo)處將加大檢查力度。③按體育活動(dòng)總表安排組織活動(dòng),，保證學(xué)生每天不少于１小時(shí)室外活動(dòng)總量,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真”

①備課

三至五年級(jí)教師備課必須按要求,，堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象,，教案要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),、教具準(zhǔn)備,、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過(guò)程（有導(dǎo)入語(yǔ),、過(guò)度語(yǔ),、總結(jié)語(yǔ)）、作業(yè)設(shè)計(jì),、板書設(shè)計(jì),、有教后反思等。按篇備課,。為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象,，在今后的教學(xué)中，各位教師上課的時(shí)候必須要帶教案,，以備聽課的時(shí)候檢查,。

②上課

課堂上語(yǔ)言要精煉、規(guī)范,，知識(shí)準(zhǔn)確,。上課期間做到“六不”，不坐著上課,、不吸煙,、不接待客人、不接電話,、不拖堂,、不體罰變相體罰學(xué)生。

③作業(yè)

算草,、生字,、作文、英語(yǔ)等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中,，家庭作業(yè)要做到有布置有檢查,。教導(dǎo)處每周檢查。

④輔導(dǎo)

杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象,，建立學(xué)困生檔案,，做好補(bǔ)習(xí)工作，要防補(bǔ)結(jié)合,，課內(nèi)補(bǔ)課外補(bǔ)結(jié)合,，本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生書寫的要求。

⑤考核語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)進(jìn)行單元考試，做到課課清,，段段清,。

⑥總結(jié)對(duì)測(cè)試的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實(shí)做好此項(xiàng)工作,，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),，提出今后改進(jìn)的措施。

3,、抓好兩頭,，促進(jìn)各年級(jí)均衡發(fā)展。

作為起始年級(jí)的一年級(jí),，我們要高度重視,。從發(fā)展的角度講，有好多良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級(jí)培養(yǎng),，一旦打好良好的基礎(chǔ)，學(xué)生將終身收益,，教師將一勞多獲,。

4、控制輟學(xué)率,，確保學(xué)額穩(wěn)中有升,。

5、開展綜合性評(píng)價(jià),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

本學(xué)期要繼續(xù)利用好學(xué)生的素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)，嚴(yán)格利用它對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià),，多元化評(píng)價(jià),，開展自評(píng),、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià)，重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性,。并且利用好已經(jīng)建立的學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,，及時(shí)將學(xué)生的各種成績(jī)、進(jìn)步表現(xiàn)裝入袋中,。

6、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,，確保課堂教學(xué)有校性,。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入課堂聽課，聽課后及時(shí)交流評(píng)價(jià),、指導(dǎo),。每次聽課后要檢查教師教案，每月進(jìn)行總結(jié),。

7,、本學(xué)期教學(xué)將進(jìn)行“量化考核”。

三,、抓好學(xué)校特色工作,，挖掘校內(nèi)資源。

1,、本學(xué)期將利用大課間和體育課的時(shí)間,，繼續(xù)開展特色“跳繩”活動(dòng)。

2,、為了讓家長(zhǎng)及社會(huì)了解我校,，本學(xué)期將在5月份舉行課堂教學(xué)“開放日”活動(dòng)，家長(zhǎng)可以任意進(jìn)入教室聽老師的課,。希望各個(gè)任課教師提前做好準(zhǔn)備,，以向家長(zhǎng)展示。

四,、抓好科研和教研工作,，提高研究水平。

“本學(xué)期,，我校將在三,、四、五,、六年級(jí)進(jìn)行備課,、上課改革，推行“24字教學(xué)模式”,。在備課時(shí),，由單純的備“教案”改為既備“教案”又備“學(xué)案”,，即學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)。在上課時(shí),，通過(guò)“互助小組”即同桌（根據(jù)學(xué)習(xí)情況和能力情況分配）的研討,、互相幫助來(lái)進(jìn)行教學(xué)?；ブ〗M的建立還有助于督促那些不愛寫作業(yè)的學(xué)生及時(shí)完成作業(yè),。

五、組織各種比賽活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

六,、具體活動(dòng)安排如下：（略）

學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃 教導(dǎo)處教育教學(xué)工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想：

圍繞聯(lián)校學(xué)期工作重點(diǎn),，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀,，全面推進(jìn)課改進(jìn)程。

二,、工作思路：

1,、規(guī)范教學(xué)管理，健全機(jī)制,、完善制度,，深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐。

2,、使學(xué)校教學(xué)工作科研化,、教學(xué)研討經(jīng)常化,、教學(xué)管理規(guī)范化,，全面育人個(gè)性化。

3,、真正更新教師觀念,，促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng)，全面提升教師的整體素質(zhì),。

4,、強(qiáng)化教育科研，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化,。

三,、工作重點(diǎn)：

(一)開展多種形式的校本教研,，挖掘教師個(gè)人潛能，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),，提高教研的實(shí)效性,。

1、充分發(fā)揮教師團(tuán)結(jié),、協(xié)作精神,，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)教研凝聚力,。

2,、教師要按時(shí)參加各級(jí)教研、進(jìn)修活動(dòng),，做好記錄。骨干教師參加進(jìn)修活動(dòng)后,，要及時(shí)進(jìn)行精神傳達(dá),。

(二)實(shí)施校本培訓(xùn)，切實(shí)提升教師素質(zhì),。

1,、切實(shí)搞好每周二的教研工作，解決教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題和困惑,。

2,、采取多種形式，強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí),、自我提高的自覺性與主動(dòng)性,。每學(xué)期教師聽課不少于16節(jié)。由學(xué)校組織全體教師利用專用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論;組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)筆記,，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流(教師的學(xué)習(xí)筆記,、論文等)。加強(qiáng)校本培訓(xùn)與教研,，加快提升教師素質(zhì),。

(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，完善各種教學(xué)制度,，規(guī)范教師教學(xué)行為,。

1、修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，重點(diǎn)推進(jìn),，逐項(xiàng)貫徹落實(shí),。強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實(shí)與檢查,，加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)管理,。

2、加強(qiáng)對(duì)教師備課上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度，輔導(dǎo),、檢查,、評(píng)優(yōu)相結(jié)合，備課：普查,、抽查與復(fù)查結(jié)合,。

(四)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué),、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控，切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

1、營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性,，提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

2,、嚴(yán)格各種檢測(cè)考試,、考務(wù)管理以保證措施得力、貫徹落實(shí)到位,。以提高教師的質(zhì)量意識(shí),，促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展。

3,、繼續(xù)做好單元檢測(cè)把關(guān),，單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行檢測(cè),。認(rèn)真及時(shí)批閱,、試卷分析、學(xué)生錯(cuò)誤訂正,?？茖W(xué)使用檢測(cè)結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,，補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，彌補(bǔ)教學(xué)不足,。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ),、數(shù),、英三科知識(shí)與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收。語(yǔ)文：字詞,、朗讀,、查字典等;數(shù)學(xué)：口算、計(jì)算,、應(yīng)用題等;英語(yǔ)：以單詞,、背誦為主。

5,、繼續(xù)抓好“周周清學(xué)生跟蹤記錄”工作,。

6、教導(dǎo)處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,，采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控,。

(五)結(jié)合課改工作，開展各種形式的專題教學(xué)研討,，促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,。

1,、推門課：加強(qiáng)學(xué)校聽推門課的力度，了解掌握教師,、學(xué)生的教學(xué),、學(xué)習(xí)常態(tài)，進(jìn)行有效的監(jiān)督,、監(jiān)控,，檢查與指導(dǎo)，提高教師課堂教學(xué)效率,、學(xué)生學(xué)習(xí)效果,。

2、復(fù)習(xí)課：認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課,，探索對(duì)學(xué)生科學(xué),、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法。

3,、示范課：進(jìn)行本校優(yōu)秀教師或請(qǐng)聯(lián)校教師獻(xiàn)課活動(dòng),。

4、評(píng)優(yōu)課：開展學(xué)校校內(nèi)評(píng)優(yōu)課,，評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀課,，進(jìn)行表彰,。

5、研究課：適時(shí)組織學(xué)科教學(xué)研究課,，人人參與互動(dòng),，研究、探索學(xué)科教學(xué)模式,。