時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
學(xué)校教導(dǎo)處的工作計劃 學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃篇一
根據(jù)市,、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,,緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實際情況,,深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況,、新問題,,加強教學(xué)指導(dǎo),,積極參與教育教學(xué)改革,。圍繞提高課堂效率,,加強教學(xué)管理,,積極開展校本教研,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作,。
(一)繼續(xù)加強和完善教學(xué)常規(guī)管理工作
落實學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)管理制度,,重點加強教師備課,、上課,、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的.規(guī)范管理工作。
1,。各科教師在備課和上課時要體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。同時還應(yīng)堅持提高課堂效率,向課堂要成績,。教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周,、第十五周進行備課檢查,,
2,。嚴肅課堂教學(xué)工作管理,,杜絕上課遲到,、早退,、曠課 ,、接打手機以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故,。
3,。教師布置作業(yè)要遵循精選適當?shù)脑瓌t,提倡教師編寫補充作業(yè),,反對“題海戰(zhàn)術(shù)”,,增加學(xué)生負擔(dān),。教師要認真及時批改作業(yè),,提倡有計劃地面批,,要求學(xué)生及時訂正錯誤,。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會議,,進行作業(yè)檢查,,第十七周進行學(xué)生評教活動,。
4,。認真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本學(xué)期實際,,在初三年級安排二次月考工作,初步定在第八,、十五周。初一,、二年級在第十二周實行期中考試,。通過質(zhì)量監(jiān)控, 及時了解教與學(xué)的實際情況,,解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。
5。做好學(xué)籍管理工作,。組織班主任認真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,,嚴肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認真核實學(xué)生報到情況,,對沒有按時報到的學(xué)生記錄在冊,,要求班主任及時了解情況,,杜絕出現(xiàn)流生情況,。期末班主任要按時認真完成學(xué)籍表的填寫工作,,教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作,。
(二)重視并推進教學(xué)研究工作
教研活動是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,必須高度重視并大力推進,。
1,。夯實加強教研組建設(shè),。教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實際及時編寫教研計劃,按時組織教研活動,及時收集并上交教研活動資料,,配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,并做出評估,,指導(dǎo)教師備好課,、上好課,、命好題,。
備課組以教材分析為主,,做到備課,、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一,。完成各備課組教案上傳工作,,以此為載體,,推進集體備課,。
期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強教師參加教研活動的考勤工作,并根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長,。
2,。加強高效課堂研究,提高課堂教學(xué)效率
貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年xx區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗收活動的通知》(教研函【20xx】 39號)要求,認真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課,完成區(qū)教育局高效課堂達標任務(wù),。擬在第十四周開展教學(xué)周活動,。本次教學(xué)周活動主題為“先學(xué)后教,,以生為本”,實現(xiàn)“輕負高質(zhì),,好做易學(xué)”的目標,。
3,。積極開展課題研究工作。各組在十月底前向?qū)W校報送一個校級課題方案,,在此基礎(chǔ)上,,確保有一項市級課題立項,。
4,。重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作,。認真研究中考試卷,,把握中考方向。學(xué)校分別于第八周,、第十五周組織兩次月考。教師要認真評卷,,及時調(diào)整教學(xué)策略,,確保中考成績年年有升,。
5。鼓勵教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,,采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率,,同時利用好學(xué)校的圖書資源,拓寬學(xué)生的知識面,。
6。鼓勵教師積極申請參加區(qū)級名師工作室,,組建校級名師工作室并開始工作,。
(三)辦好學(xué)校少年宮,,促進學(xué)生全面發(fā)展
在按照國家規(guī)定的課時計劃,開足開齊各類課程的同時,,辦好學(xué)校少年宮,,用豐富多彩的課程,促進學(xué)生全面發(fā)展,。
1。立足學(xué)校資源,,針對學(xué)生發(fā)展需要,開設(shè)藝術(shù),、體育、科技等類型課程,,供學(xué)生選修,。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計劃,、教案,、學(xué)生考核記錄。對上課情況實行按月考核,。
2。在初一年級開設(shè)書法,、跆拳道等兩門校本課程。
3,。組織好大課間、運動會和學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作,。認真總結(jié)學(xué)校大課間工作,,強化學(xué)生出操意識,,完善考核方案,。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運動會。認真組織國家學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作,。
(四)完成語言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動
堅持素質(zhì)教育,,積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動,,全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。
1,。正式申報市語言文字規(guī)范學(xué)校,,全力以赴,,確保驗收通過,。全體教師要自覺規(guī)范用語和用字,,按照學(xué)校申報方案,,完成各自任務(wù),。
2,。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,,積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校、消防安全示范學(xué)校,、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗收工作,,將德育,、美育、安全教育,、環(huán)保教育等有機滲透于課堂教學(xué)之中,。
學(xué)校教導(dǎo)處的工作計劃 學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃篇二
為了進一步推動我校教學(xué)發(fā)展,完善已有的教學(xué)成果和管理機制,
全面提高教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處依據(jù)我校教學(xué)現(xiàn)具有的新情況新特點,本著“一切從實際出發(fā)”的工作原則,,特制
定本學(xué)期如下工作計劃:
1、抓實教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量管理的有效性;
1),、加強課堂教學(xué)行為的管理努力提高課堂教學(xué)效率。
2),、每位任課教師必須認真?zhèn)湔n,,杜絕無教案進入課堂的現(xiàn)象,。每月檢查一次備課和作業(yè)批改,,公布備課質(zhì)量情況和作業(yè)批改情況,,指出不足及需改進之處。
3),、加強實驗室和多媒體教室的管理和使用,,完善制度,,專人管理,責(zé)任到人,,提高使用效率。
4)、加大查課力度,,確保不缺堂,,不空堂,開齊開足課程。
5)、加強畢業(yè)班的管理力度,,狠抓月考,、會考,。
2、開展“一人兩節(jié)課”特色教研,,促進教師專業(yè)化發(fā)展,;
3,、深化課題實驗,,推進課程改革向縱深發(fā)展,。
4,、加強遠程教學(xué)的管理.讓現(xiàn)代化教學(xué)慢慢融入傳統(tǒng)教學(xué)當中更好的服務(wù)于課堂教學(xué),。
5、組織好各級各類培訓(xùn)工作
(1)課程培訓(xùn)
(2)青年教師培訓(xùn)
(一)抓實教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)質(zhì)量
規(guī)范有效的管理是順利實施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。每位教師都要增強教師的規(guī)范意識和職業(yè)道德意識,,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
1,、提高備課質(zhì)量,。
教師要根據(jù)教學(xué)目標和課程內(nèi)容,,精心的進行教學(xué)設(shè)計,新教師要重視規(guī)范,,中年教師要有創(chuàng)新,、有個性,老教師要引領(lǐng),。各教研組在研究教材的同時更要研究學(xué)生,,重學(xué)習(xí)過程與方法的指導(dǎo),突顯學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,,所有開設(shè)的課程都要有備課,。檢查中將注重實用性,、淡化迎檢性,,鼓勵教師個性化、多樣化的備課風(fēng)格,,強調(diào)教前,、教后的修改與反思。
教研組要加強對集體備課的研究,,每學(xué)期至少進行4節(jié)集體備課研究,。集體備課必須是多位教師在深入鉆研教材的基礎(chǔ)上,充分研討形成的教學(xué)方案,,而絕非一人思考的結(jié)果,。要求做到:定時定點、保證提前備課,、確立主講人,、留有資料和記錄。
2,、加強課堂教學(xué)管理,。
大力提倡向40分鐘要質(zhì)量,提高單位時間效益,。各學(xué)科教師要進一步強化課堂常規(guī)管理,,值日領(lǐng)導(dǎo)堅持每日抽查制度,及時記錄,。
3,、加強作業(yè)管理。
作業(yè)布置形式要“講科學(xué),、重實效,、嚴要求”,各科作業(yè)都要嚴格執(zhí)行規(guī)范,,統(tǒng)一作業(yè)格式,,作業(yè)量要適中,,避免大量抄寫或重復(fù)性作業(yè),多布置思考,、練習(xí)型作業(yè),。教師要時常與家長聯(lián)系溝通。教育學(xué)生認真書寫,,提高作業(yè)質(zhì)量,。教師及時批改、及時督促學(xué)生訂正,,并認真復(fù)批,。
4、提倡課后反思,。
反思是教師進步的階梯,。提倡教學(xué)前、教學(xué)中,、教學(xué)后進行反思,,提高教師的教學(xué)總結(jié)能力和評價能力。中青年教師每單元至少1篇高質(zhì)量的教學(xué)反思或單元小結(jié),。并把其質(zhì)量作為評價教師備課質(zhì)量的重要依據(jù)。
教導(dǎo)處建立月查制度,。教導(dǎo)處在教研組得配合下并以教研組為單位,,每月(每月的最后一周,集中檢查)堅持對教師備課,、作業(yè)進行檢查,,將檢查情況和改進意見及時記錄、量化考核并反饋本人,。
(二),、開展特色教研,,促進教師專業(yè)成長
各個教研組要充分發(fā)揮“教研”職能,,通過“集體備課”、“集中評課”促進教師之間的互動,。組內(nèi)的教學(xué)研討活動要做到“三個結(jié)合”:個體鉆研與集體備課結(jié)合,個體實踐與集體評課結(jié)合,,個體反思與集體研討結(jié)合,,濃化研究氛圍,,突顯研究特色,,提高教研組的整體研究能力與教學(xué)水平,。
課堂教學(xué)研究根據(jù)學(xué)校的實情,規(guī)定中青年教師上研究課,,老教師上常態(tài)課。每人兩節(jié)公開課,。教研組根據(jù)學(xué)校計劃,,安排教師上課的時間,并及時在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)出通知,,課題組的成員根據(jù)組長的安排,,提前準備“一人兩節(jié)課”。(雖是兩節(jié)課,,其實是同一節(jié)課,,在兩個班上兩次,先在本班上,,然后,,根據(jù)同組教師的評議,在平行班級再上第二節(jié)課,。)同組的成員也提前熟悉授課教師的教學(xué)內(nèi)容,,研讀教學(xué)設(shè)計,對授課內(nèi)容有較深的把握,。便于聽課中對教師的教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計的把握,。
鼓勵教師積極參加聽課、評課活動,,教研組長做好活動記錄,。每學(xué)期每位教師聽課、評課節(jié)數(shù)不少于15節(jié),,學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié),。
(三)、深化課題實驗,,尋求課堂教學(xué)有效途徑,。
課題研究注重問題解決,求真務(wù)實,。我?,F(xiàn)承擔(dān)的課題實驗主要有《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠程教育教學(xué)方法的研究》和《少先隊 》?!掇r(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠程教育教學(xué)方法的研究》這一課題本學(xué)期已是第四學(xué)期,,出于課題研究的關(guān)鍵時期,,也是出成果的時期。課題負責(zé)人和課題組長要加大課題研究力度,,促使課題研究在規(guī)定時間內(nèi)順利結(jié)題,。
二月份:
1、做好開學(xué)準備工作,。
2,、學(xué)習(xí)學(xué)校計劃,擬定教導(dǎo)處工作計劃,。
3,、做好開學(xué)報名工作。
4,、排定學(xué)校課表,、班級課表,打印學(xué)校各類表格,。
5,、召開學(xué)校工作會議,總結(jié)上學(xué)期教育教學(xué)工作和期末考試成績,,布置本學(xué)期教學(xué)工作,。
6、收集,、檢查,、整理各類工作計劃。
7,、做好控流保學(xué),、動員流生返校工作。
8,、召開畢業(yè)班經(jīng)驗交流會,。
9、進行開學(xué)初備課和作用檢查,。
10,、組織英語教師參加明光市教學(xué)基本功大賽。
11,、組織教師參加flash動畫培訓(xùn),。
12、上報學(xué)籍變動情況,。
三月份:
1、組織參加明光市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文評選
2,、迎接明光市教學(xué)常規(guī)檢查
3,、對留守生情況進行摸底登記
4,、組織參加小學(xué)課改論壇
5、教師自制教具評選
6,、六年級第一次月檢測
7,、組織教師外出考察學(xué)習(xí)。
四月份:
1,、組織參加明光市科學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選,。
2、組織參加明光市品德與生活,、品德與社會優(yōu)質(zhì)課評選,。
3、迎接市教育局對部分年級的教學(xué)質(zhì)量檢測,。
4,、一至五年級期中(語文、數(shù)學(xué),、英語)教學(xué)質(zhì)量檢測,。
5、分會級六年級語文,、數(shù)學(xué),、英語三科統(tǒng)一檢測。
6,、評選上報滁州市,、明光市“三好”及“先進班級體”名單及材料。
五月份:
1,、組織參加明光市語文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選,。
2、六年級制定期末復(fù)習(xí)計劃并進入總復(fù)習(xí)階段,。
3,、組織參加明光市體育教師教學(xué)基本功選拔賽。
4,、六年級第三次月檢測,。
5、教導(dǎo)處教學(xué)常規(guī)月查,。
六月份:
1,、六·一國際兒童節(jié)舉行內(nèi)容豐富的文體活動。
2,、一至五年級制定期末復(fù)習(xí)計劃,。
3、六年級畢業(yè)模擬檢測。
4,、各年級期末總復(fù)習(xí),。
5,、整理小學(xué)畢業(yè)驗印名冊并上報審核,。
6、做好期末考試工作
學(xué)校教導(dǎo)處的工作計劃 學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃篇三
新學(xué)期,,我校教導(dǎo)處工作將繼續(xù)圍繞區(qū)教師進修學(xué)校教研和培訓(xùn)工作部署,,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以進一步推進我?;A(chǔ)教育課程改革為重點,,著力抓好常規(guī)管理,、師資培訓(xùn)、質(zhì)量監(jiān)控,、課題研究等工作,,推動我校教育教學(xué)工作再上新臺階,。
(一)全面貫徹教育方針,、全面推進素質(zhì)教育,認真執(zhí)行仁教字[20xx]231號文件精神,,嚴格按《遵義市義務(wù)教育課程計劃》開齊課程,,開足課時,加強教學(xué)過程管理,,強化質(zhì)量意識,樹立進取觀念,,確保壇廠小學(xué)教學(xué)質(zhì)量與全市相比,,有較大的進步,上一個臺階,。
(二)加強教學(xué)研究,,提高教學(xué)質(zhì)量
1、完善上學(xué)年度教師教育教學(xué)評價工作,,兌現(xiàn)獎懲,。認真安排好教育教學(xué)各項工作,,加強內(nèi)部管理,保證正常的教學(xué)秩序,。
2,、根據(jù)市教科局“教學(xué)六認真”要求,,修改《壇廠鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,。嚴格按照仁懷市教育教學(xué)考核方案,并根據(jù)課程計劃開足開齊課時,,按照備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、檢測、評價等教學(xué)環(huán)節(jié),,制定“教學(xué)常規(guī)檢查制度”,。
3、嚴格教學(xué)常規(guī)管理,,完善各種管理制度,,以管理制度規(guī)范教師的教學(xué)行為,力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺行為,。
4,、進行課堂教學(xué)有效性研究,優(yōu)化教學(xué)過程,,加強過程監(jiān)督,,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
5,、按計劃開展競賽活動和課外活動,,做到計劃、人員,、內(nèi)容,、時間和組織五落實。
6,、做好小學(xué)六年級教育教學(xué)工作的管理,,做好期末學(xué)生素質(zhì)檢測工作和教師教育教學(xué)評價工作。
7,、抓好家長會的召開,,為學(xué)生醞造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選派骨干教師參加省,、市,、仁懷市的各種培訓(xùn)活動或聽課活動,。
8、根據(jù)新課標的要求,,上足,、上齊、上好體育課,,注重體育與健康相結(jié)合,,建立完善的衛(wèi)生體育應(yīng)急機制,促使學(xué)生身心健康發(fā)展,。要保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間,,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。
9,、開展優(yōu)秀作業(yè)評比,,優(yōu)秀教案評比等活動,做好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作,,上好《開學(xué)第一課》,,建立壇廠小學(xué)校級課題,。
10,、抓好“兩室”管理,、“繼續(xù)教育”工作,。
(一)堅持規(guī)范管理為基礎(chǔ),,提高教學(xué)管理精細化水平,。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊上足各門課程,堅決制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為。上好各類必修課和綜合活動實踐課,,杜絕擠占,、挪用課程現(xiàn)象。
2,、加強規(guī)章制度執(zhí)行力度,,重點規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。堅持“制度第一,人文關(guān)懷第二”的現(xiàn)代管理思想,,在進一步建立健全各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,加大各項制度的執(zhí)行力度,,重點放在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為上,。第一組織教師認真學(xué)習(xí)《壇廠小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細則》,,進一步明確教師課堂教學(xué)常規(guī)要求,;第二加強課堂的督查力度,,深入推行“日常巡課制度”、“推門聽課制度”,,杜絕亂堂,、空堂等不正常現(xiàn)象發(fā)生,。第三強化崗位責(zé)任意識,,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,認真上課是教師的基本要求,,必須加強各級管理,,做到層層把關(guān),處處落實,、環(huán)環(huán)相扣,,即“誰的班級誰負責(zé)”、“誰的課堂誰負責(zé)”,。
3,、規(guī)范學(xué)籍管理,實行電子學(xué)籍管理,。全面落實義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定,,嚴格控制輟學(xué)率,確保在校生鞏固率達到100%,。規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍變更管理,,實行專人管理。做好電子學(xué)籍管理登記工作,,建立學(xué)生學(xué)籍信息電子化管理系統(tǒng),,使學(xué)籍管理信息化、科學(xué)化,、規(guī)范化,。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進良好學(xué)風(fēng)的形成,。語文學(xué)科重點抓好學(xué)生課前認真預(yù)習(xí)、課中專心聽講,、課后及時復(fù)習(xí),、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習(xí)慣;數(shù)學(xué)學(xué)科重點抓好學(xué)生使用草稿本,、錯題訂正本的好習(xí)慣,;英語學(xué)科重點加強學(xué)生的聽力訓(xùn)練。
5,、規(guī)范教學(xué)資料管理,。
教學(xué)資料要分門別類進行整理,要能清楚,、真實地顯現(xiàn)教學(xué)狀況和管理過程,。記錄格式要規(guī)范。要寫清楚活動時間,、地點,、參加人員、主持人、記錄人,、主要內(nèi)容,,過程記錄要詳實。
(二)圍繞有效教學(xué)主題,,提升教育教學(xué)質(zhì)量水平,。
1、圍繞有效教學(xué)主題,,落實三個重點環(huán)節(jié),。
一突出有效備課研究。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上,,積極探索變“學(xué)案”的研究,,明確教學(xué)目標,把握知識的重難點,,設(shè)計問題,,培養(yǎng)學(xué)生運用知識的能力,通過練習(xí)及時自查,,鞏固學(xué)習(xí)效果,。
二突出有效課堂研究。引導(dǎo)教師努力改進教學(xué)方法,,本學(xué)期將在舉行“同課異構(gòu)”的課堂探究,,讓老師們在課堂教學(xué)的樸素、簡單,、精細上下功夫,,使學(xué)生學(xué)得主動、學(xué)得活潑,、學(xué)得有效。
三突出有效訓(xùn)練研究,。加強對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的有效性的研究,,對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的批改、反饋和評價,,做到“五有五必”,,即有練必選、有發(fā)必收,、有收必改,、有錯必糾、有練必評,。教師布置和批改作業(yè)嚴格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,,學(xué)科單元測試有明確的操作要求和監(jiān)管措施,語文,、數(shù)學(xué)學(xué)科根據(jù)教研組進度安排,,確定好單元過關(guān)測試時間,。
在抓好教學(xué)管理、教學(xué)研究的同時,,教務(wù)處采每月調(diào)研手段加強對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,;繼續(xù)強化培優(yōu)輔差工作,開學(xué)初各班根據(jù)學(xué)生實際確定培優(yōu)輔差名單,,制定好“培優(yōu)輔差轉(zhuǎn)化”計劃,。
2、強化隨堂聽課,,以常態(tài)課來提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
教務(wù)處實行推門隨堂聽課活動,以強化常態(tài)課管理來提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。聽課過程中,,我們將采用聽、看,、查,、問等形式進行?!奥牎奔绰犽S堂課,,“看”即看教師課堂新課程理念的落實、學(xué)生主體參與課堂學(xué)習(xí)的興趣,;“查”即查教師的備課,、作業(yè)批改;“問”即對學(xué)生進行問卷調(diào)查,,詢問本節(jié)課學(xué)生知識掌握情況,、問學(xué)生對教師、對自己的學(xué)習(xí)評價,。教務(wù)處認真總結(jié)分析每一次調(diào)研情況并及時反饋給教師,,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,提出一些建設(shè)性意見和建議,。
3,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測,強化教育教學(xué)質(zhì)量意識,。
各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),,扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上學(xué)期考試情況,,教務(wù)處要跟蹤分析,,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。
本學(xué)年將繼續(xù)對語文、數(shù)學(xué),、英語等學(xué)科進行統(tǒng)一時間,、統(tǒng)一內(nèi)容的階段性質(zhì)量檢測,并認真進行質(zhì)量分析,,找出教學(xué)中存在的優(yōu)缺點,,并提出今后改進的措施。
(三)堅持特色強校策略,,推進學(xué)校教育品牌建設(shè),。
1、打造書香校園,,營造閱讀氛圍,。堅決貫徹“讓讀書成為習(xí)慣、讓書香陪伴人生”的讀書理念,,努力打造“以讀書促習(xí)慣”的閱讀特色,,促進學(xué)生素質(zhì)內(nèi)化,營造校園書香氛圍,。堅持開展讀書活動,,三至六年級學(xué)生每周有40分鐘時間到學(xué)校圖館閱讀;同時強化語文教師指導(dǎo)功能,,完善班級圖書流動機制,,規(guī)定各年級學(xué)生必讀書目,將課外閱讀落到實處,。
2,、加強寫字教學(xué)管理。本學(xué)期我們要規(guī)范漢字寫字教學(xué)管理,,各教師要把寫字當作一種必備技能來要求,,教師提高自我寫字水平,注重對學(xué)生寫字過程指導(dǎo),,保證寫字教學(xué)的實效性,。在學(xué)生層面,要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,,寫得規(guī)范,寫出美感,;對學(xué)生的作業(yè)要實施兩項評價,,一項是針對作業(yè)正確情況的評價,一項是針對卷面書寫的評價,。在學(xué)校層面,,我們要求全體教師牢牢樹立“提筆即是示范時”和全體學(xué)生“提筆即是練字時”的意識。學(xué)校將結(jié)合“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競賽,將“練”與“用”有機融合,,通過不同形式檢驗教學(xué)效果,,提高師生寫字積極性,。
3、加強英語口語教學(xué),,展示英語教學(xué)特色,。
充分利用孩子語言學(xué)習(xí)的“最佳期”,加強英語口語教學(xué),,要求所有英語師生在課堂上用英語交流,,給學(xué)生提供良好的英語氛圍,豐富學(xué)生的英語知識,,陶冶了他們的情操,,使小學(xué)生對英語喜愛有加,同進注重對學(xué)生英語聽說能力的培養(yǎng),,使學(xué)生養(yǎng)成敢于大膽開口講英語的習(xí)慣。
九月份:
1、學(xué)生注冊,編班,發(fā)放教科書,,控輟保學(xué)工作,。
2,、各教研組制定教研計劃,教師制定教學(xué)工作計劃。
3,、家長會活動,,召開五、六年級任課教師工作會,。
4,、深入對學(xué)校的教育教學(xué)工作進行第一次檢查。
5,、語文,、數(shù)學(xué),、綜合學(xué)科開展一次課堂教學(xué)觀摩課活動和兩次教學(xué)研究活動,。
6,、選派語文學(xué)科2人,、數(shù)學(xué)學(xué)科2人到遵義參加學(xué)習(xí),。
7、慶祝教師節(jié),。
8、各教研組開展教研活動,啟動老師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。
9,、新生信息采集與年報。
10,、完成臨時工作及教科局交辦的工作,。
十月份:
1、慶十·一活動
2,、各教研組開展教研活動,。語文、數(shù)學(xué),、綜合學(xué)科開展一次課堂教學(xué)示范課活動和兩次教學(xué)研究活動,。
3、教學(xué)常規(guī)工作抽查,,對教師備課作業(yè)進行隨機抽查,。
4、做好圖書室制度建設(shè)和布置,,開展學(xué)生讀書活動,。
5、家長會活動,,召開四,、三任課教師工作會和學(xué)生家長會。
6,、“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競賽,。
7、啟動壇廠小學(xué)校級課題,。
8,、完成臨時工作及教科局交辦的工作。
十一月份:
1、學(xué)生運動會,。
2,、階段性檢測。
3,、各教研組開展教研活動,。
4、建立壇廠小學(xué)校級課題,。
5,、完成臨時工作及教科局交辦的工作。
十二月份:
1,、學(xué)生英語口語競賽活動,。
2、各教研組開展教研活動,。
3,、教學(xué)常規(guī)工作檢查,督查學(xué)科教學(xué)進度情況,。
4,、關(guān)愛留守兒童活動。
5,、收集整理年度檔案資料,,做好迎接工作。
6,、完成臨時工作及教科局交辦的工作,。
元月份:
1、慶元旦活動,。
2,、期末復(fù)習(xí)考試。
3,、學(xué)科質(zhì)量分析,。
4、各學(xué)科學(xué)生素質(zhì)等級評價,。
5,、資料收集整理。
6,、舉行學(xué)期散學(xué)典禮,。
7、完成臨時工作及教科局交辦的工作,。