在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

家長(zhǎng)會(huì)教學(xué)主任發(fā)言 家長(zhǎng)會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇一

晚上好!

非常感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)，在此,，我代表全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,，是為了一個(gè)共同的目的,，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天,。今天我講話的內(nèi)容包括四個(gè)方面：一是作息時(shí)間的要求;二是接送孩子的問(wèn)題;三是談?wù)剬W(xué)生上課學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備及著裝要求;四是學(xué)生家庭作業(yè)布置的要求及形式。

作息時(shí)間：

我?，F(xiàn)在使用夏季作息時(shí)間,。本套作息時(shí)間與去年同期的作息時(shí)間有所不同。主要在于早晨上學(xué)時(shí)間提前,，中午午休時(shí)間增長(zhǎng),，學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)間繼續(xù)保證每天一小時(shí)。早晨7點(diǎn)30分左右學(xué)生就已經(jīng)到校了,，學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)7.30到8.30這段時(shí)間的值勤,。8.30分早讀，10.30分的課間操有變化,，星期一,、三、五跑操,，星期二,、四做廣播操。12.30吃午飯,，時(shí)間為30分鐘,，下午2.45放學(xué)，其中學(xué)前班放學(xué)時(shí)間為2點(diǎn),。

講作息時(shí)間的安排,，主要有以下目的：

希望各位家長(zhǎng)能合理安排孩子時(shí)間，讓孩子早晨吃有營(yíng)養(yǎng)的早餐后,，再上學(xué),，避免孩子出門早，而因零售吃等延誤時(shí)間的現(xiàn)象,。我們發(fā)現(xiàn),，有一部分學(xué)生早上不吃早飯到校，或者買點(diǎn)零售來(lái)吃,。這樣,，既不利于孩子身體的生長(zhǎng)發(fā)育，又不利于孩子養(yǎng)成進(jìn)校門就開(kāi)始讀書(shū),、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。希望各位家長(zhǎng)能合理搭配每周的早點(diǎn)食譜，每天早起半小時(shí)，讓自己的孩子吃上營(yíng)養(yǎng)豐富,，適合孩子成長(zhǎng)發(fā)育的早餐,。

第二個(gè)問(wèn)題，我來(lái)說(shuō)說(shuō)接送孩子：

一是提醒各位家長(zhǎng)注意接送孩子的時(shí)間,。家長(zhǎng)如有需要要接送孩子,，根據(jù)學(xué)校各年級(jí)段學(xué)生放學(xué)的不同時(shí)間接送。二是提醒各位家長(zhǎng)注意接送孩子的位置：送孩子,，要求最近送石梯上,，讓孩子自行走進(jìn)校門;接孩子：請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校門口兩側(cè)等待;特別提醒各位家長(zhǎng)，為了每一位孩子的安全,，請(qǐng)配合學(xué)校,，督促自己的孩子，放學(xué),、上學(xué)靠右行,。三是提醒各位家長(zhǎng)注意與老師、學(xué)生交流的時(shí)間,。在老師上課期間,，請(qǐng)不要打擾，有事等待老師下課后再談,，切忌不待老師下課,，直接闖入教室送學(xué)習(xí)用品、食物,、鑰匙等,，影響教師正常上課。學(xué)生上課時(shí)間,，各位家長(zhǎng)不要在教室門口、校園內(nèi)逗留,，以免影響正常的教育教學(xué)秩序,。

第三個(gè)問(wèn)題，談?wù)剬W(xué)生上課學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備及著裝要求：

學(xué)生上寫字,、美術(shù)課,，您要根據(jù)課任教師的要求，讓孩子帶好毛筆,、調(diào)色盤,、水粉、油畫(huà)棒,、繪畫(huà)紙,、墨汁、剪刀,、膠水等用品,。三至六年級(jí)學(xué)生上語(yǔ)文課,，要求帶齊字典、詞典等工具書(shū),。學(xué)生上課時(shí)服裝要整潔,，體育課，不得佩帶項(xiàng)鏈,、鑰匙,、小刀等危險(xiǎn)物品;進(jìn)入夏季，天氣炎熱,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意孩子的穿著,，要穿整齊，不要給您的孩子穿奇裝異服上學(xué),。

第四個(gè)問(wèn)題：學(xué)生家庭作業(yè)布置：

孩子們因?yàn)楸O(jiān)護(hù)的原因,，很多由爺爺奶奶、外公外婆看管,，對(duì)孩子的家庭作業(yè)檢查情況比較差,，為此，我建議大家：放學(xué)后,，不開(kāi)電視,，不準(zhǔn)未完成作業(yè)就出家門玩。當(dāng)然,，為了您的孩子全面發(fā)展,，您可以讓孩子在完成家庭作業(yè)的同時(shí)，參加一些實(shí)踐活動(dòng),。如：朗讀,、閱讀、看電視新聞,、戶外鍛煉等,。您也可以讓自己的孩子參加一些課外輔導(dǎo)班。我們希望各位家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子課外興趣的同時(shí),，記住不要人為讓孩子形成偏科現(xiàn)象,，家長(zhǎng)應(yīng)該從多方面培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子全面發(fā)展,。最后祝愿您的孩子----所有明月小學(xué)的學(xué)子早日成才!

家長(zhǎng)會(huì)教學(xué)主任發(fā)言 家長(zhǎng)會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng)、老師們：上午好!

我們理解你們都很忙,，在繁忙的時(shí)節(jié)前來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),，充分說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視，也充分說(shuō)明了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的大力支持，請(qǐng)?jiān)试S我代表我全體教教師對(duì)大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!

家長(zhǎng)朋友們,，下面我簡(jiǎn)單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:

一,、基本情況

我校現(xiàn)有7個(gè)班級(jí),，師生270多人,，教職員工23人。目前,。先后投資建立了電腦室,、多媒體教室、生物實(shí)驗(yàn)室,、物理實(shí)驗(yàn)室,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、五個(gè)投影,、圖書(shū)室,、為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證。

二,、課程設(shè)置

本學(xué)期我校除了開(kāi)設(shè)教育局所規(guī)定的所有課程外,，讓學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等方面得到全面發(fā)展,。

三,、教學(xué)管理

在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過(guò)開(kāi)展示范課,、公開(kāi)課,、集體備課、業(yè)務(wù)研討,、教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng)來(lái)提高教師教學(xué)水平,。在學(xué)生作業(yè)方面，我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,，不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理,、練習(xí)廣泛，還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫及教師的批閱質(zhì)量等,。平時(shí)教導(dǎo)處通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng)來(lái)保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量,。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。

在對(duì)學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān)，平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn),，要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考,、批閱、講解,，并讓學(xué)生帶回試卷給家長(zhǎng)簽字,，同時(shí)做好試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與將要努力的方向,。理念：為了學(xué)生,，為了教育、為了地方教育

方法：嚴(yán)格鎖門制度,，成績(jī)獎(jiǎng)罰制度,。

效果：成績(jī)穩(wěn)步提高，教學(xué)效果明顯,。校風(fēng)逐步扭轉(zhuǎn),，教風(fēng)逐步濃厚。

四,、家庭教育：

愛(ài)不溺愛(ài),、關(guān)心學(xué)生心靈、全面關(guān)心,。培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),，懂得愛(ài)別人。守規(guī)則,，注意安全,，樹(shù)立安全意識(shí)。

家校聯(lián)系

在家校聯(lián)系方面,，考慮到一是家長(zhǎng)們工作忙,，二是教師任務(wù)也很緊，親自到家訪問(wèn)可能不現(xiàn)實(shí),。因此,，在這方面，我們要求班主任及任課教師充分利用學(xué)校的電話及校訊通平臺(tái)及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的在校情況,，主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通,。同時(shí)考慮到部分同學(xué)不愛(ài)做作業(yè)，向家長(zhǎng)撒謊說(shuō)沒(méi)有作業(yè),，學(xué)校要求教師利用校訊通把當(dāng)天的作業(yè)及時(shí)發(fā)給家長(zhǎng),，和家長(zhǎng)攜手來(lái)教育孩子，當(dāng)然在這一方面也請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)配合學(xué)校,，一方面,，希望家長(zhǎng)平時(shí)能抽空常到學(xué)?？纯春⒆樱嗪秃⒆拥慕處煖贤贤?。另一方面,，有條件的話,，請(qǐng)家長(zhǎng)們都能開(kāi)通校訊通,，便于我們能及時(shí)向你反映孩子的在校情況及每天的作業(yè)。

五,、不足之處

長(zhǎng)期以來(lái)風(fēng)氣,，傳言未消除

家長(zhǎng)配合不夠

學(xué)生基礎(chǔ)差

六,、最后，我有幾句話,，供大家參考

1,、對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，要使你的方法得當(dāng),、有效,，首先要營(yíng)造一個(gè)寬松、民-主,、和-諧的家庭氛圍,。否則，任何方法都無(wú)濟(jì)于事,。

2,、孩子不可耽擱的。

3,、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位,。孩子的個(gè)體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同,。知子莫若父,，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,，有多少潛力,，要各位家長(zhǎng)正確定位，切忌好高務(wù)遠(yuǎn),，不切實(shí)際,。我們經(jīng)常能聽(tīng)到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行?”這是典型的“瞎比較”,。

7,、人是要有感情的。人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別就在于有豐富的情感和獨(dú)立的思維,。一旦孩子對(duì)什么都冷淡了,，那么他就沒(méi)有前途可言了,。所以我們要關(guān)注孩子,，和孩子多交流,，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)注,、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)同情,、學(xué)會(huì)喜怒哀樂(lè)獲得情感的體驗(yàn),。

家長(zhǎng)朋友們,，昨天,，因?yàn)楹⒆印谖覀儗W(xué)校上學(xué),，讓我們相識(shí);今天,，因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好,，讓我們相聚;明天,，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔?。總之一句?一切為了孩子,為了一切的孩子,。家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)放心,，教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是你們責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù),，就讓我們攜起手來(lái),，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天!

家長(zhǎng)會(huì)教學(xué)主任發(fā)言 家長(zhǎng)會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng),、老師們,、同學(xué)們:

大家好!

今天，各位家長(zhǎng)能在百忙中參加這次家長(zhǎng)會(huì),，充分說(shuō)明了大家對(duì)孩子的關(guān)心,，對(duì)教育的重視，對(duì)我校工作的支持,，在此,，我對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天，在這里,，我想與各位家長(zhǎng)交流幾個(gè)問(wèn)題,，不妥之處請(qǐng)大家批評(píng)指正!

可是，近年來(lái)我校成績(jī)不夠理想，不能滿足福田人民的希望,，究其原因,，主要是學(xué)校管理存在一定的漏洞，導(dǎo)致質(zhì)量下滑,，生源流失嚴(yán)重,。

為了改變學(xué)校目前的現(xiàn)狀，不斷提升學(xué)校的教育質(zhì)量,，我校新的領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)深入的調(diào)研,，提出了"一年打基礎(chǔ)，兩年上臺(tái)階,，三年見(jiàn)成效"的近期發(fā)展目標(biāo),。同時(shí)，我們通過(guò)以下幾個(gè)方面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,，從而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo):

1、加大對(duì)教師的獎(jiǎng)懲力度和福利待遇,，激發(fā)教師的積極性和主動(dòng)性,。本學(xué)期，在董校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，我校制定了和，逐步形成了"多勞多得,，優(yōu)勞優(yōu)酬,，獎(jiǎng)勤罰懶"的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，使教師充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和積極性,，全身心的投入到教學(xué)中,，進(jìn)而提高我校的教學(xué)質(zhì)量。初三上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言稿,。

2,、實(shí)施"先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練"的課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)效果,。這種課堂教學(xué)模式既能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，又能增強(qiáng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的效果和自信心,，使課堂教學(xué)效果不斷提升。

3,、加強(qiáng)教學(xué)管理,，努力提升教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，我校通過(guò)四個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)管理,，其一,，積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，讓同學(xué)科老師在聽(tīng)評(píng)課中互相學(xué)習(xí),，共同提高,，從而提升教師的教學(xué)水平。其二,，我校要求每位領(lǐng)導(dǎo)每周推門聽(tīng)課至少2節(jié)課,，并及時(shí)與授課老師溝通，提出老師授課的優(yōu)點(diǎn),，指出老師授課存在的問(wèn)題,，幫助老師提升和成長(zhǎng)。截止目前,，已經(jīng)對(duì)8名老師進(jìn)行了隨堂聽(tīng)課,，發(fā)現(xiàn)了不少老師在教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè)，也發(fā)現(xiàn)了個(gè)別老師的一些不足,，并及時(shí)與老師們反饋,，制定了整改措施，以后我們還要開(kāi)展示范課,、趣味課,、名師課等活動(dòng)，使我校教師的課堂教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,。其三,，安排專人每天調(diào)研每位教師的課堂教學(xué)、知識(shí)落實(shí),、作業(yè)布置與批改,、輔導(dǎo)學(xué)生等方面的情況，并及時(shí)地反饋給老師,，促使老師不斷改進(jìn),，提高教學(xué)效果。初三上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言稿,。其四,，我們每月進(jìn)行一次學(xué)生常規(guī)檢查，并對(duì)每次檢查的結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析,，詳細(xì)掌握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，我們因材施教,，不斷地激發(fā)學(xué)生的潛能,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

我相信，我們通過(guò)以上措施,，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我校的"一年打基礎(chǔ),，兩年上臺(tái)階，三年見(jiàn)成效"的近期發(fā)展目標(biāo),，給福田人民交一份滿意的答卷,。

家長(zhǎng)朋友們，孩子是你們的希望,，也是我們的驕傲,。因此，孩子的教育離不開(kāi)你們的付出,，學(xué)校的各項(xiàng)工作離不開(kāi)你們的支持,。為了孩子的未來(lái)，我在這里向各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議,，供大家參考:

1,、對(duì)孩子要嚴(yán)格教育和管理。實(shí)踐證明,，家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)格管理,，配合學(xué)校，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的人生態(tài)度,，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起著決定性的作用,。相反除極個(gè)別自理能力強(qiáng)的孩子外，學(xué)習(xí)往往都抓不好,。家長(zhǎng)朋友,，請(qǐng)相信，如果您不放棄對(duì)孩子的教育和管理,，您的孩子一定是可造之才!

2,、家長(zhǎng)要經(jīng)常過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),，了解孩子的學(xué)習(xí)效果,。尤其是雙休日或節(jié)假日，要嚴(yán)格管理孩子,，督促孩子按時(shí)完成家庭作業(yè),，同時(shí)，也寫上您對(duì)老師或?qū)W校的合理化建議,。

3,、為孩子營(yíng)造和睦、祥和,、穩(wěn)定的家庭氣氛,。一個(gè)成天吵架,，缺少關(guān)愛(ài)，矛盾復(fù)雜的家庭是無(wú)法教育好孩子的,。

4,、創(chuàng)造一種良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境,，不求高檔,，但要有利于孩子學(xué)習(xí)的氛圍，避免不必要的家庭閑談或玩撲克麻將等棋牌游戲,。

5,、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合,，及時(shí)了解孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn),，使得老師與家長(zhǎng)的教育取得一致，形成一股合力,。

6,、孩子在家時(shí)，要讓孩子做到自己的事情自己干,，并做一些力所能及的家務(wù)活,，希望家長(zhǎng)不要把孩子的一切事情都包辦，要有意識(shí)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和正確的勞動(dòng)觀念,。

7,、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的,，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同,。知子莫若父，你的孩子你最了解,。孩子在哪方面有潛力,，有多少潛力，要各位家長(zhǎng)正確定位,，切忌好高務(wù)遠(yuǎn),，不切實(shí)際，挫傷孩子幼小的心靈,。

8,，要支持孩子買一些力所能及的課外書(shū)。讓孩子們對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固,，這個(gè)學(xué)期是孩子們?cè)诔踔须A段最后一個(gè)學(xué)期,，時(shí)間緊，任務(wù)重,，原來(lái)基礎(chǔ)不怎么好,，這個(gè)時(shí)候孩子們就需要一些復(fù)習(xí)書(shū)來(lái)充實(shí),。我們學(xué)校有這個(gè)打算，只要家長(zhǎng)朋友們支持,，即將聯(lián)系書(shū)店購(gòu)買復(fù)習(xí)資料,。你要相信學(xué)校，家長(zhǎng)是為了孩子,，我們和你一樣也是為了孩子,。

9、面臨畢業(yè),，外面招生的學(xué)校會(huì)陸續(xù)招生,，這個(gè)時(shí)候我們的家長(zhǎng)一定要擦亮眼睛，不要相信那個(gè)海闊天空的宣傳,，不要盲目相信招生的人員,。歷屆個(gè)別學(xué)生及家長(zhǎng)就是沒(méi)有聽(tīng)取學(xué)校老師的意見(jiàn)，把自己的孩子送到一些非法的學(xué)校就讀,，結(jié)果去了沒(méi)幾天或幾個(gè)月就回來(lái)了,，這樣不僅浪費(fèi)了家長(zhǎng)們的金錢，更浪費(fèi)了孩子們美好的青春,，甚至給孩子們心靈造成了巨大的傷害,，凡是學(xué)校沒(méi)有宣傳的學(xué)校不要去讀，送孩子去的時(shí)候咨詢一下班主任老師,。

家長(zhǎng)朋友們,，昨天，因?yàn)楹⒆?-在我們學(xué)校上學(xué),，讓我們相識(shí);今天,，因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)--把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚;明天,，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔?。總之一句?一切為了孩子,，為了一切的孩子,。家長(zhǎng)朋友們，教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,，也是你們責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù),，就讓我們攜起手來(lái),，緊密合作,，為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天!

最后，祝各位家長(zhǎng)身體健康,，萬(wàn)事如意,，家庭幸福;

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)教學(xué)主任發(fā)言 家長(zhǎng)會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)：上午好!

孩子是祖國(guó)的未來(lái),，家庭的希望。今天,，有這么多家長(zhǎng)放棄了休息,，有的甚至擱下手頭的生意或者工作，請(qǐng)假前來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),，充分說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視,，也充分說(shuō)明了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，請(qǐng)?jiān)试S我代表我全體教職員工對(duì)大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!

家長(zhǎng)朋友們,，下面我簡(jiǎn)單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:

一,、基本情況

我校有十九個(gè)教學(xué)班,1256名學(xué)生,教職員工51人.四年級(jí)三個(gè)班,現(xiàn)有學(xué)生213人。目前,，是原州區(qū)一所公辦學(xué)校,學(xué)校部室齊全,，管理規(guī)范。學(xué)校管理機(jī)構(gòu)設(shè)有校委會(huì),、黨支部,、教務(wù)處、工會(huì),、總務(wù)處,、政教處、少隊(duì)部七個(gè)部門,。

學(xué)校堅(jiān)持全員育人,、全程育人和全面育人，擁有一支師表正,、師德高,、師風(fēng)好、業(yè)務(wù)精,、素質(zhì)硬的教師隊(duì)伍,。目前學(xué)校有骨干教師、學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手等12名,。

二、課程設(shè)置

本學(xué)期我校按照教育局規(guī)定,，開(kāi)齊了所有課程,。

三、教學(xué)管理

在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),。本學(xué)期我校通過(guò)開(kāi)展示范課,、公開(kāi)課、集體備課,、業(yè)務(wù)研討,、教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng)來(lái)提高教師教學(xué)水平,。在學(xué)生作業(yè)方面,，我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理,、練習(xí)廣泛,，還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教導(dǎo)處通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次大檢查及學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng)來(lái)保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量,。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高,。

在對(duì)學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān)，平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn),，要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考,、批閱、講解,，同時(shí)做好試卷分析,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。期中考試由于時(shí)間較緊,，我校一般采用交叉監(jiān)考,，集中批卷的方式來(lái)保證考試質(zhì)量。期末考試則按教育局規(guī)定考試,，學(xué)生考試采用單人單桌,、教師交叉監(jiān)考、交叉批卷的方法來(lái)保證考試的真實(shí)性,。當(dāng)然,，在平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn)中由于學(xué)生沒(méi)有交叉，一個(gè)老師監(jiān)考,，可能有一小部分同學(xué)存在抄襲現(xiàn)象,，這也是再所難免的。同時(shí),，在期末考試時(shí)我們歡迎家長(zhǎng)前來(lái)監(jiān)督,。

四、家校聯(lián)系

在家校聯(lián)系方面,，考慮到一是家長(zhǎng)們工作忙,，二是教師任務(wù)也很緊，親自到家訪問(wèn)可能不現(xiàn)實(shí),。家長(zhǎng)會(huì)教務(wù)主任發(fā)言稿,。因此，在這方面，我們要求班主任及任課教師充分利用學(xué)校的電話及校訊通平臺(tái)及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的在校情況,，主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通。一方面,，希望家長(zhǎng)平時(shí)能抽空常到學(xué)校看看孩子,，多和孩子的教師溝通溝通,。另一方面，有條件的話,，請(qǐng)家長(zhǎng)們都能多和代課老師打電話,，便于我們能及時(shí)向你反映孩子的在校情況及每天的作業(yè)。

五,、素質(zhì)教育

現(xiàn)代教育倡導(dǎo)的是素質(zhì)教育,。為豐富學(xué)生的課余文化生活，陶冶他們的情操,我校組建了廣播室,，每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園廣播,，表?yè)P(yáng)我校的好人好事;成立了衛(wèi)生檢查站、值日崗,，每天負(fù)責(zé)對(duì)校園里的衛(wèi)生,、紀(jì)律進(jìn)行監(jiān)督考核;每周一舉行升旗儀式，組織教師,、學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話教育,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義等方面的教育。每月開(kāi)展一次主題班隊(duì)活動(dòng),，每月評(píng)選一次班級(jí)之星.另外本學(xué)期我校還計(jì)劃舉辦第五屆中華經(jīng)典頌誦讀比賽,冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等,，讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中陶冶情操、凈化心靈,，在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng),。

五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,，我校的好人好事層出不窮,，校風(fēng)、校貌發(fā)生了質(zhì)的變化,。為了表彰先進(jìn),，激勵(lì)他人，在“六一”,，學(xué)校對(duì)馬書(shū)洋等20名“三好學(xué)生”,、朱雨等72“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、王嘉玲等38名“優(yōu)秀學(xué)生干部”、王娟等274名星級(jí)學(xué)生,、王彩萍等5名中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),。教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高。在第九屆“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中,，我校有1名學(xué)生奪得了金牌,，10學(xué)生多得了銅牌。在20xx年“小升初”一,、二中考試中,，我校有10名學(xué)生考入固原二中，有12名學(xué)生考入固原一中,。9月9日,，學(xué)校統(tǒng)一對(duì)上學(xué)期吳永春等三名優(yōu)秀教師、王榮等三名優(yōu)秀班主任,、王彩萍等六名六年科任教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),，這是可喜、可賀的,。希望這學(xué)期有更多的學(xué)生獲得表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。

六、開(kāi)學(xué)所做的工作：

1,、進(jìn)行一年級(jí)入學(xué)分班,，平行分班，配備了功底扎實(shí),，能力突出,，充滿活力的班主任隊(duì)伍。

2,、組織一年級(jí)新生入學(xué)教育,，規(guī)范行為習(xí)慣，錘煉意志品質(zhì),，學(xué)生展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌,。

3、參加新學(xué)期升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮,，楊校長(zhǎng)作重要講話.

4,、由于轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)生多，所以積極與新華書(shū)店取得聯(lián)系,，取免費(fèi)教材.

5,、學(xué)校統(tǒng)籌安排，專題召開(kāi)各年級(jí)工作會(huì)議,，明確要求,，研究部署各年級(jí)工作,。

6、多次召開(kāi)全體教師會(huì),，要求班主任傳達(dá)學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定,，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

7,、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)生人身,、財(cái)產(chǎn),、飲食,、交通等各個(gè)方面安全無(wú)事故,。

8、籌備召開(kāi)今天的家長(zhǎng)座談會(huì),。

9,、在學(xué)籍檔案方面，凡是轉(zhuǎn)入學(xué)生,，必須從轉(zhuǎn)出學(xué)校拿來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)證,、學(xué)籍檔案、義務(wù)教育證書(shū)交到教務(wù)處,才能進(jìn)行檔案辦理工作,避免升初中出現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)家長(zhǎng)做好配合,。七,、不足之處

由于我校是城市公辦學(xué)校，在硬件設(shè)施,、師資分配,、師生比例,、管理模式等方面可能還和城區(qū)其它學(xué)校有一定的距離，這也是我們不可否認(rèn)的。一方面,，我們部分學(xué)生家長(zhǎng)不督促、基礎(chǔ)較差,、閱讀量孝少見(jiàn)多怪給教學(xué)質(zhì)量,、管理上帶來(lái)了很大的困難。其次,，一些學(xué)生與同學(xué)經(jīng)常轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,，由于每個(gè)學(xué)校的要求、管理都不一樣,。對(duì)學(xué)生的成績(jī)也是有影響的,。還有一些同學(xué)在家和爺爺、奶奶在一起,，由于老人比較溺愛(ài)孩子,，讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，這都對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)造成了負(fù)面影響,。

各位家長(zhǎng) ,，昨天，因?yàn)楹⒆印谖覀儗W(xué)校上學(xué),，讓我們相識(shí);今天,，因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚;明天,，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔?。總之一句?一切為了孩子,為了一切的孩子,。各位家長(zhǎng)請(qǐng)放心,，教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是你們責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù),，就讓我們攜起手來(lái),，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天,。

家長(zhǎng)會(huì)教學(xué)主任發(fā)言 家長(zhǎng)會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng)、老師們：上午好!

孩子是祖國(guó)的未來(lái),，家庭的希望,。今天，有這么多家長(zhǎng)放棄了休息,，有的暫時(shí)放下手頭的生意或者工作,，請(qǐng)假前來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，充分說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視,，也充分說(shuō)明了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,，請(qǐng)?jiān)试S我代表我全體教職員工對(duì)大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!

家長(zhǎng)朋友們，下面我簡(jiǎn)單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:

一,、基本情況

我?，F(xiàn)有14個(gè)班級(jí)，師生1600多人,，教職員工70余人,。目前，是余姚市規(guī)模較大的一所民辦學(xué)校,。近年來(lái)我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè),。先后投資建立了電腦室、多媒體教室,、音樂(lè)室,、圖書(shū)室,、家校校聯(lián)系網(wǎng)等為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證。

二,、課程設(shè)置

本學(xué)期我校除了開(kāi)設(shè)教育局所規(guī)定的所有課程外,，還開(kāi)設(shè)許多特色課程，并由專人授課,。讓學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等方面得到全面發(fā)展。

三,、教學(xué)管理

在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),。本學(xué)期我校通過(guò)開(kāi)展示范課、公開(kāi)課,、集體備課,、業(yè)務(wù)研討,、教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng)來(lái)提高教師教學(xué)水平,。在學(xué)生作業(yè)方面,，我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理,、練習(xí)廣泛,，還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教導(dǎo)處通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng)來(lái)保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量,。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高,。

在對(duì)學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān)，平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn),，要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考,、批閱、講解,，并讓學(xué)生帶回試卷給家長(zhǎng)簽字,，同時(shí)做好試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與將要努力的方向,。

四,、家校聯(lián)系

在家校聯(lián)系方面，考慮到一是家長(zhǎng)們工作忙,，二是教師任務(wù)也很緊,，親自到家訪問(wèn)可能不現(xiàn)實(shí),。因此，在這方面,，我們要求班主任及任課教師充分利用學(xué)校的電話及校訊通平臺(tái)及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的在校情況,，主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通。同時(shí)考慮到部分同學(xué)不愛(ài)做作業(yè),，向家長(zhǎng)撒謊說(shuō)沒(méi)有作業(yè),，學(xué)校要求教師利用校訊通把當(dāng)天的作業(yè)及時(shí)發(fā)給家長(zhǎng)，和家長(zhǎng)攜手來(lái)教育孩子,，當(dāng)然在這一方面也請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)配合學(xué)校,，一方面，希望家長(zhǎng)平時(shí)能抽空常到學(xué)?？纯春⒆?，多和孩子的教師溝通溝通。另一方面,，有條件的話,，請(qǐng)家長(zhǎng)們都能開(kāi)通校訊通，便于我們能及時(shí)向你反映孩子的在校情況及每天的作業(yè),。

五,、不足之處

由于我校是民辦學(xué)校，在硬件設(shè)施,、師資分配,、師生比例、管理模式等方面可能還和公辦學(xué)校有一定的距離,，這也是我們不可否認(rèn)的,。一方面，我們民辦學(xué)校的自身原因給教學(xué),、管理上帶來(lái)了很大的困難,。一些同學(xué)經(jīng)常轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，由于每個(gè)學(xué)校的要求,、管理都不一樣,。對(duì)學(xué)生的成績(jī)也是有影響的。還有一些同學(xué)在家和爺爺,、奶奶在一起,，由于老人比較溺愛(ài)孩子，讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，這都對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)造成了負(fù)面影響。

六,、最后,，我有幾句話,，供大家參考

1、在教育界經(jīng)常說(shuō)這樣一句話——教育有法,，但無(wú)定法,。是什么意思呢?就是說(shuō)，教育孩子是有一定的方法的,，但沒(méi)有哪一種方法是“靈丹妙藥”,。我們平常所說(shuō)的“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，對(duì)別人的孩子來(lái)說(shuō)是好的方法,，你可以借鑒,，但對(duì)你的孩子來(lái)說(shuō)并不一定是好方法。

2,、對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，要使你的方法得當(dāng)、有效,，首先要營(yíng)造一個(gè)寬松,、民主、和諧的家庭氛圍,。否則,，任何方法都無(wú)濟(jì)于事。

3,、孩子的體驗(yàn)是家長(zhǎng)無(wú)法代替的,。孩子在成長(zhǎng)道路上的成功與失敗,，對(duì)孩子來(lái)說(shuō),，都是一筆財(cái)富，都是將來(lái)踏上社會(huì),，適應(yīng)社會(huì)的基石,，一旦被你家長(zhǎng)所代替，孩子的未來(lái)有可能一步踩空而“掉下來(lái)”,。

4,、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣,，孩子自己會(huì)不斷研究與探索,，一發(fā)而不可收。到這個(gè)時(shí)候,，你不教他,，他自己也會(huì)去求教和探索適合自己發(fā)展的方法。

5,、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位,。孩子的個(gè)體是有差異的,，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,，你的孩子你最了解,。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力,，要各位家長(zhǎng)正確定位,，切忌好高務(wù)遠(yuǎn)，不切實(shí)際,。我們經(jīng)常能聽(tīng)到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣,，你怎么不行?”這是典型的“瞎比較”。

6,、培養(yǎng)孩子認(rèn)真的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng),。“認(rèn)真”和“踏實(shí)”是孩子走向未來(lái)的兩大法寶,。綜觀整個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀,，在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人，一種是因?yàn)榛疾o(wú)法正常勞動(dòng)的,，這類人我們不僅要同情,，更要伸出援助之手，幫他們度過(guò)艱難的歲月;另一種是好吃懶做,，好逸惡勞的,，我們要鄙視他們。除此之外,，我們都過(guò)著舒適或者比較舒適的生活,，為社會(huì)服務(wù)。

7,、人是要有感情的,。人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別就在于有豐富的情感和獨(dú)立的思維。一旦孩子對(duì)什么都冷淡了,，那么他就沒(méi)有前途可言了,。所以我們要關(guān)注孩子，和孩子多交流,，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)注,、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)同情,、學(xué)會(huì)喜怒哀樂(lè)……獲得情感的體驗(yàn),。

家長(zhǎng)朋友們，昨天，因?yàn)楹⒆印谖覀儗W(xué)校上學(xué),，讓我們相識(shí);今天,，因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚;明天,，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔?。總之一句?一切為了孩子,為了一切的孩子,。家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)放心,，教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是你們責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù),，就讓我們攜起手來(lái),，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天!

家長(zhǎng)會(huì)教學(xué)主任發(fā)言 家長(zhǎng)會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇六

各位尊敬的家長(zhǎng)朋友：

?大家下午好!?

在這里,，我代表學(xué)校所有管理人員對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)再一次表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝,。

下面，我結(jié)合學(xué)校在孩子管理的實(shí)際情況,，簡(jiǎn)單談以下幾點(diǎn)：

第一,、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。有時(shí)候,，不經(jīng)意的言行,，不在意的現(xiàn)象，會(huì)毀掉我們多年的教育成果,。

第二,、不管工作多忙多累，每周盡量和你的孩子作一次談話和交流,，了解孩子的思想動(dòng)態(tài),、孩子的表現(xiàn)情況。 第三,、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù)。要客觀地認(rèn)識(shí)孩子的成績(jī),，因?yàn)槿绻皇且詫W(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)模踔潦俏ｋU(xiǎn)的,。我們要在孩子的全面發(fā)展上下功夫,，在孩子如何才能成人上下功夫，要幫助孩子及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。我們要認(rèn)識(shí)到并不是成績(jī)好的孩子就是全能的,，也不是成績(jī)不好的孩子就比別人差了，不是這樣的,，關(guān)鍵是看孩子成績(jī)是不是在提高,，行為習(xí)慣是不是良好,。

第四、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通,。一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校,，就說(shuō)“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,，很少或者說(shuō)沒(méi)有詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)情況,、表現(xiàn)情況。有的家長(zhǎng)甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校來(lái)交換意見(jiàn)也從來(lái)不肯露面,。個(gè)別家長(zhǎng)還出現(xiàn)了不愿管孩子,，索性把孩子送到學(xué)校交差的現(xiàn)象。比方說(shuō),，孩子在校違反校規(guī)校紀(jì)了,，學(xué)校想請(qǐng)家長(zhǎng)到校一起溝通教育一下孩子，有個(gè)別的家長(zhǎng)就說(shuō),，你們?cè)趺刺幚矶夹形襾?lái)不了,。這是你對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，在現(xiàn)代社會(huì)里,，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),，在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育,。另一方面,，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,，老師同樣無(wú)

法取代家長(zhǎng),。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)更需要家長(zhǎng)與教師的合作才能完成,。

那么，家長(zhǎng)與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?

首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況,。家長(zhǎng)了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),，也不能了解孩子在班里排第幾名，其他就不聞不問(wèn),，這是片面的,，應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,、上課是否專心,、是否積極大膽發(fā)言、作業(yè)有什么困難、孩子是否合群,、獨(dú)立性怎樣,、是否欺負(fù)同學(xué)、孩子是否精力充沛,、是否喜歡活動(dòng),、是否還像以前一樣不聽(tīng)話、調(diào)皮等等,。

其次,，應(yīng)根據(jù)孩子在校的表現(xiàn)和老師教學(xué)的要求。如果孩子回家要有針對(duì)性地進(jìn)行教育,。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),、有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)、遵守時(shí)間,、自己的事情自己做,、幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

第五,、給家長(zhǎng)教育孩子提幾點(diǎn)建議?

1,、 多關(guān)心、少責(zé)罵?關(guān)心生活,、關(guān)心身體健康,、關(guān)心學(xué)習(xí)情況、關(guān)心行為習(xí)慣情況,。

2,、 多嚴(yán)格、少溺愛(ài),、少上網(wǎng)?禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息,。

3、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,。 要正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能,。只有素質(zhì)綜合,、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的孩子才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),。

4,、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾,。由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績(jī)差我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),。如果孩子很盡力了，成績(jī)卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,。

5,、要教育孩子遵守紀(jì)律。 國(guó)有國(guó)法,、家有家規(guī),、校有校紀(jì)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,，這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,，孩子只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),，才能夠全面提高自己的水平,。我們要讓孩子明白，一個(gè)懂得規(guī)矩并且自覺(jué)的遵守規(guī)矩的人才能夠時(shí)刻

按照規(guī)矩辦事,，才能夠使自己進(jìn)步,。

6、關(guān)于手機(jī)的使用問(wèn)題

我校嚴(yán)格限制手機(jī)的使用,，原因是

(1)手機(jī)帶來(lái)的安全問(wèn)題?比如沒(méi)電了,，孩子會(huì)亂接亂拉電線充電，容易發(fā)生觸電事故?，F(xiàn)在的手機(jī)功能多但質(zhì)量特差,，電磁波的輻射較強(qiáng)，孩子正是長(zhǎng)身體的時(shí)候?容易使孩子的免疫力減弱,。

(2),、影響你的孩子的正常上課，比如孩子晚上不睡,、就在發(fā)短信?就在上網(wǎng)聊天?更有些把手機(jī)拿在課堂上去玩,。

(3)、容易在同學(xué)之間引起攀比的心理,。

(4),、容易引發(fā)同學(xué)之間的矛盾?比如，沒(méi)手機(jī)的同學(xué)向有手機(jī)的同學(xué)借手機(jī)打電話,，如果借,，長(zhǎng)途費(fèi)用有貴,，不借，兩人之間就有了矛盾,。

(5),、方便了同學(xué)之間一些不正常的交往?比如早戀。 在可能的情況下,，我建議我們的家長(zhǎng)不要讓你的孩子攜帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,。更有家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子把他主動(dòng)買手機(jī)?就更不應(yīng)該了。

5,、關(guān)于孩子的請(qǐng)假制度?

一般情況下,，不允許孩子請(qǐng)假。如果孩子確有事需外出,，必需經(jīng)班主任批假,，孩子拿上請(qǐng)假條門衛(wèi)人員核實(shí)再放行。這樣做的目的是不讓孩子無(wú)事外出,，避免了一些不安全的因素,。 另外，家長(zhǎng)一定注意,，孩子說(shuō)謊問(wèn)題,。

最后想說(shuō)的是?我們初中的孩子更需要家長(zhǎng)的關(guān)心和表?yè)P(yáng)。當(dāng)然平時(shí)你們也可以多跟我們的班主任聯(lián)系,，以及時(shí)的了解和溝通您的孩子的一些情況,，以更好的達(dá)到教育的目的?？偟膩?lái)說(shuō),，我們的目標(biāo)是一致的，都是為了我們的孩子,，您的孩子能更好的成長(zhǎng),。我堅(jiān)信。有了您的配合,。有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿活力,、有愛(ài)心,、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng),。

最后，我代表曹叵集中學(xué)的全體師生再次感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持,，讓我們相互理解,、相互配合,，攜起手來(lái)，為了孩子美好的明天,，我們一起努力吧!?

講得不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正,。 謝謝大家 !

家長(zhǎng)會(huì)教學(xué)主任發(fā)言 家長(zhǎng)會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長(zhǎng),、老師：

大家早上好!你們放下工作,，放棄休息，齊聚學(xué)校,，就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通,，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校,、代表全校教師,，向百忙中前來(lái)我校開(kāi)會(huì)、關(guān)心支持學(xué)校工作的各位家長(zhǎng),，表示熱烈的歡迎,，并致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!

家長(zhǎng)朋友們，下面我簡(jiǎn)單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:

一,、基本情況

我校是一所片區(qū)小學(xué),，現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生153人,，有教職員工15人,。上學(xué)期期末考試各班成績(jī)均舉全鎮(zhèn)前列。我校還有電腦教室,、實(shí)驗(yàn)室,、圖書(shū)室等。這些資源為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，也為我校教學(xué)教研提供了可靠保證,。

二、課程設(shè)臵

本學(xué)期我校除了開(kāi)設(shè)規(guī)定的所有課程外,，我們還從三年級(jí)開(kāi)始開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課,，星期三下午全校還要搞40分鐘的興趣小組活動(dòng)。目的是讓學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等方面得到全面發(fā)展,。

三,、教學(xué)管理

在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),。本學(xué)期我校通過(guò)開(kāi)展示范課、公開(kāi)課,、集體備課,、業(yè)務(wù)研討,、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué),、教研活動(dòng)來(lái)提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面,，我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,，不但要求學(xué)生作業(yè)

數(shù)量合理、練習(xí)廣泛,，還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫及教師的批閱質(zhì)量等,。平時(shí)教導(dǎo)處通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng)來(lái)保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量,。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高,。

在對(duì)學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān),，平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn),，要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考,、批閱,、講解,，并讓學(xué)生帶回試卷給家長(zhǎng)看,，同時(shí)做好試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與將要努力的方向,。

四、家校聯(lián)系

在家校聯(lián)系方面,，考慮到一是家長(zhǎng)們工作忙,，二是教師任務(wù)也很重,，親自到家訪問(wèn)可能不現(xiàn)實(shí),。因此，在這方面,，我們要求班主任及任課教師采用打電話方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的在校情況,，主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通,。同時(shí)考慮到部分同學(xué)不愛(ài)做作業(yè),，向家長(zhǎng)撒謊說(shuō)沒(méi)有作業(yè),，因此我校要求各位學(xué)生都加入校信通,。說(shuō)到作業(yè),，尊敬的家長(zhǎng)，請(qǐng)你牢記,，學(xué)校老師是每天都布臵作業(yè)的，復(fù)習(xí)舊知,，預(yù)習(xí)新知是每天必須做的作業(yè),。)

關(guān)于家庭教育和家校共育的問(wèn)題,，我想針對(duì)我校的實(shí)際情況談幾點(diǎn)建議,，供各位家長(zhǎng)參考。

1,、建立良好的家庭教育氛圍。古人云：“近朱者赤,，近墨者黑,?！绷己玫募彝シ諊梢允购⒆佑辛己玫奈幕甜B(yǎng),，養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。做為家長(zhǎng),，最重要的是時(shí)刻注意自身形象,。孩子的可塑性大,、模仿性強(qiáng),，而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶,，如父母鮮明的政治立場(chǎng),、強(qiáng)烈的事業(yè)心,、高尚的追求與情操,、助人為樂(lè)的精神等等,，這些都能對(duì)孩子起著榜樣作用,。俗話說(shuō),，喊破嗓子,，不如做出樣子,。家長(zhǎng)的一言一行,、一舉一動(dòng)都是孩子的教材,。這也正是言教與身教必須兼施,、身教重于言教的原因,。

2,、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位,。孩子的個(gè)體是有差異的,，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同,。知子莫若父,，你的孩子你最了解,。孩子在哪方面有潛力,，有多少潛力,，要各位家長(zhǎng)正確定位,，切忌好高務(wù)遠(yuǎn),，不切實(shí)際,。我們經(jīng)常能聽(tīng)到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣,，你怎么不行?”這就是典型的“瞎比較”。

3,、要培養(yǎng)孩子的耐挫力。現(xiàn)在的孩子,，他們?cè)诟改傅年P(guān)懷,、爺爺奶奶的呵護(hù)中長(zhǎng)大,，備受至愛(ài)，事事順心,，因而,，缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽(tīng)得進(jìn)表?yè)P(yáng),，卻聽(tīng)不進(jìn)批評(píng),，偶爾考試成績(jī)不佳便會(huì)經(jīng)受不起,，失去自信心,。為此,，家長(zhǎng)有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中,，有意識(shí)地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,，并鼓勵(lì)他自己克服,。要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起,，更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì)，為他今后的學(xué)習(xí),、生活打下良好的心理基礎(chǔ),。

4、教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。讓她們從小就養(yǎng)成自立,、自覺(jué)的好習(xí)慣,，自己的事情自己做,，這些都是家長(zhǎng)有意識(shí)的培養(yǎng)而養(yǎng)成的,，比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活，多多體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣與必要性,。教育孩子團(tuán)結(jié)友愛(ài),，關(guān)心他人,，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),，這不但能增強(qiáng)生存能力,，還能減少前進(jìn)的阻力,，要從不說(shuō)謊,、不要?jiǎng)e人的東西,、不亂丟垃圾這樣的小事做起，嚴(yán)格要求自己的孩子,。

5、要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系,。我們部分家長(zhǎng)現(xiàn)在有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念,，認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任,，至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣,，與同學(xué)們相處的怎么樣,，從不過(guò)問(wèn),，也從不在乎,，對(duì)自己孩子的個(gè)性,、習(xí)慣也從不給老師交流，學(xué)校布臵的家庭作業(yè)也從來(lái)不管,。如果一個(gè)孩子的教育成長(zhǎng)過(guò)程，只靠學(xué)校教育,，得不到家長(zhǎng)的配合,，這種教育是不成功的,。如果家長(zhǎng)都不顧自己孩子的將來(lái),，那么當(dāng)老師的也只能算是操閑心，甚至還出力不討好,。

6,、經(jīng)常與老師聯(lián)系,，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn),。家長(zhǎng)要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,，詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度,，聽(tīng)課是否認(rèn)真,、發(fā)言是否積極等情況,，如果孩子在某些方面存在不足,，回家后就能夠有針對(duì)性地教育孩子,，避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣,。

千里之行，始于足下,。“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,，新的學(xué)年,，也希望各位家長(zhǎng)做好促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的思想準(zhǔn)備和各項(xiàng)配合工作;實(shí)現(xiàn)社會(huì),、學(xué)校,、家庭的共同理想,。燃起一個(gè)新的起點(diǎn),，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!家長(zhǎng)朋友,，讓我們攜手并肩,，共同打造孩子燦爛的明天!

家長(zhǎng)會(huì)教導(dǎo)主任講話稿二：

家長(zhǎng)同志們,，你們好!?

今天,，你們放下工作,，放棄休息,，齊聚學(xué)校，就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通,，在此,，我表示熱烈歡迎,，并致以衷心的感謝!?今天,，我們?cè)谶@里召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，一是為了讓我們每個(gè)家長(zhǎng)了解開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子的表現(xiàn)，二是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,，形成家長(zhǎng)與學(xué)校教育的共識(shí),，有效防止走向家庭教育的誤區(qū)，及時(shí)消除孩子成長(zhǎng)的煩惱,，使家長(zhǎng)都成為合格的家長(zhǎng)，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,。?

下面我想就學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展,、家校共育兩個(gè)方面,，在這里與家長(zhǎng)們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和探討,。?

我校的教育教學(xué)活動(dòng)以多彩教育的辦學(xué)特色為宗旨,，以孩子的習(xí)慣養(yǎng)成為主線,，提高孩子的綜合素質(zhì)為目標(biāo),。每位教師在教育教學(xué)過(guò)程中,，始終貫徹一切為了孩子個(gè)性化發(fā)展的教育理念,，從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律觀念,、文明禮儀、創(chuàng)新意識(shí),、安全救護(hù)能力等諸方面，全力提高孩子的綜合素質(zhì),。?

一是在教學(xué)上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),。定期開(kāi)展示范課,、公開(kāi)課,、業(yè)務(wù)研討、聯(lián)片教研,、課題研究,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué),、教研活動(dòng),，來(lái)提高教師的教學(xué)水平,。在孩子作業(yè)方面,，著手抓好孩子的作業(yè)質(zhì)量,，不但要求孩子作業(yè)數(shù)量合理,、練習(xí)廣泛,，還強(qiáng)調(diào)孩子作業(yè)的書(shū)寫及教師的批閱質(zhì)量等,。平時(shí),，教導(dǎo)處通過(guò)對(duì)孩子作業(yè)的監(jiān)督及每月一次檢查等活動(dòng),，來(lái)保證孩子作業(yè)的質(zhì)量,。?

二是注重孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校作為教育人的陣地,，我們對(duì)孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成教育一直是常抓不懈。在培養(yǎng)孩子各種好習(xí)慣的養(yǎng)成中,，老師們以身作則,、言傳身教,，做了大量耐心細(xì)致的教育引導(dǎo)工作,。我們欣喜地看到：孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、言行舉止,、生活習(xí)慣都有很大的改變,，校容校貌建設(shè)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以及來(lái)校學(xué)習(xí)的其它學(xué)校老師的高度評(píng)價(jià),。?

三是充分搭建展示平臺(tái)。本學(xué)期,，我校將繼續(xù)組織孩子們參加各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng)，讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,、在活動(dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè),，在活動(dòng)中錘煉毅力,，培養(yǎng)合作意識(shí),、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和綜合能力,。?

關(guān)于家庭教育和家校共育的問(wèn)題,，我想針對(duì)我校的實(shí)際情況談幾點(diǎn)建議,。?

首先,，我們家長(zhǎng)要真正了解孩子,，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提,。然而,，很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,，不錯(cuò)，學(xué)校老師不僅要給孩子傳授知識(shí),，還要教給孩子做人的道理,。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育的三分之一,，要教育好孩子,，除了學(xué)校教育外,，家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上。現(xiàn)在,，有一些家長(zhǎng)以自己忙為理由，很少了解孩子,，關(guān)心孩子,，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,，卻不知道孩子在學(xué)?；蛐Ｍ飧墒裁?，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,，這不能不說(shuō)是家長(zhǎng)的失職。希望我們家長(zhǎng),，要經(jīng)常向老師了解孩子的在校的情況,。了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),，在班里排第幾名,，其他就不聞不問(wèn)，這是片面的,。應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)，如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,，上課是否專心,，是否積極大膽發(fā)言,，作業(yè)有什么困難,，是否尊規(guī)守紀(jì),，孩子是否合群,，獨(dú)立性怎樣,，孩子是否精力充沛，是否喜歡活動(dòng),，喜歡勞動(dòng)等等,。并將孩子性格特征以及在家的表現(xiàn),，客觀的反應(yīng)給老師,，便于老師進(jìn)行針對(duì)性的教育,。?

二,、要擺正家庭教育與學(xué)校教育的關(guān)系,。當(dāng)今社會(huì)人們的思想觀念、行為方式和以前相比有了根本性的改變,，社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)校教育的沖擊越來(lái)越大。很多家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子放到學(xué)校也就放心了，但大家要知道,，教育不是萬(wàn)能的,，它需要全社會(huì)的理解和通力合作,。我們的教育對(duì)象大多是獨(dú)生子女,，在家長(zhǎng)眼里他們都是優(yōu)秀的,、完美的,，不少家長(zhǎng)存有一種溺愛(ài)的心理,，怎么看就是自己的孩子好,，容不得老師或其他人對(duì)自己的孩子進(jìn)行批評(píng)教育,，對(duì)孩子的話偏聽(tīng)偏信,，總認(rèn)為自己的孩子是對(duì)的,，為一點(diǎn)小事,，不經(jīng)調(diào)查就大發(fā)脾氣,，少數(shù)孩子在校內(nèi)外發(fā)生了某些不良行為,，老師苦口婆心的進(jìn)行教育,，甚至有時(shí)還會(huì)遇到家長(zhǎng)的誤解,。這樣勢(shì)必會(huì)更加助長(zhǎng)了孩子的自私,、任性,。長(zhǎng)而久之,，孩子對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度就會(huì)漠視,，對(duì)學(xué)校教育就會(huì)產(chǎn)生逆反心理。我們說(shuō),，孩子犯了錯(cuò)誤,，學(xué)校,、老師對(duì)他進(jìn)行一定的批評(píng)教育,，讓他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，有時(shí)還要對(duì)其進(jìn)行必要的紀(jì)律處分,，這樣做的目的,，就是促使孩子改掉自己的錯(cuò)誤,，勇于承擔(dān)責(zé)任,，別無(wú)他意，作為家長(zhǎng)不能護(hù)短。當(dāng)然,，老師在教育孩子的工作中，如有值得商榷的地方,，我們真誠(chéng)希望廣大家長(zhǎng)到提出寶貴意見(jiàn),，通過(guò)正確渠道解決,，相信老師與每一位家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)是一致的,，老師的一言一行都是為了孩子的成長(zhǎng),。?

三、建立良好的家庭教育氛圍,。作為家長(zhǎng)，最重要的是時(shí)刻注意自身形象,。俗話說(shuō),，喊破嗓子,，不如做出樣子,。家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)都是孩子的教材,。?

??四,、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位,。孩子的個(gè)體是有差異的,，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同,。你的孩子你最了解,，孩子在哪方面有潛力,，有多少潛力,，要各位家長(zhǎng)正確定位,，切忌好高鶩遠(yuǎn),，不切實(shí)際,。? ?

??五,、教育孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣,。一是要教育孩子養(yǎng)成寫作業(yè)專注的好習(xí)慣,，孩子做作業(yè)時(shí),，不要讓孩子一寫作業(yè)就要喝水、跑廁所,，或是一邊做作業(yè)，一邊在吃零食,、說(shuō)話,、看電視,、聽(tīng)音樂(lè)等,。孩子做作業(yè)時(shí),，家長(zhǎng)也要老實(shí)一點(diǎn)安靜上點(diǎn),。我們有的家長(zhǎng),，孩子在做作業(yè),，他在旁邊看電視,、打游戲,、擺龍門陣,，甚至打牌搓麻將,，這些都是要不得的,。第二是要讓孩子養(yǎng)成一個(gè)生活有規(guī)律的人，自己的事讓他自己去做,，家長(zhǎng)不要樣樣包辦,，比如房間的布置整理，書(shū)包的整理,，寫作業(yè)后學(xué)具的收拾整理等等,。不要等孩子出門了才忙著找東西,，我們有的孩子常常把作業(yè)或書(shū)本忘在了家里,，做事丟三落四,，這都是孩子自理能力差,、習(xí)慣差引起的。另外,，家長(zhǎng)每天都要及時(shí)檢查孩子的家庭作業(yè),，一定要過(guò)目檢查一遍,，住校生星期天更要認(rèn)真檢查?，F(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,，懶惰,、貪玩、怕困難,、不能吃苦,，這是獨(dú)生子女的普遍現(xiàn)象，如果家長(zhǎng)的檢查,、督促再缺失,，那我們孩子的學(xué)習(xí)又怎么能提高呢??最后,，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作,，繼續(xù)給以大力支持和配合,，再次謝謝大家的光臨!?

家長(zhǎng)會(huì)教學(xué)主任發(fā)言 家長(zhǎng)會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、各位家長(zhǎng)：

大家好!

孩子是祖國(guó)的未來(lái)，家庭的希望,。今天，有這么多家長(zhǎng)放棄了休息,，有的暫時(shí)放下手頭的生意或者工作,，請(qǐng)假前來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),，充分說(shuō)明你們對(duì)孩子的重視,，也充分說(shuō)明了你們對(duì)學(xué)校工作的支持,，請(qǐng)?jiān)试S我代表我全體教職員工對(duì)大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!

家長(zhǎng)朋友們，下面我簡(jiǎn)單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:

一,、基本情況

我?，F(xiàn)有7個(gè)班級(jí)(包括學(xué)前班),，全校學(xué)生200多人,，教職員工11人。近年來(lái)我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè),。先后投資建立了校園的各種設(shè)施,，如多媒體教室,、圖書(shū)室,、為學(xué)生的提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，也為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證,。

二,、課程設(shè)置

本學(xué)期我校除了開(kāi)設(shè)所規(guī)定的所有課程外,，我們這學(xué)期從三年級(jí)開(kāi)始開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)科,，是為了讓我們的學(xué)生把英語(yǔ)這門學(xué)科打下牢固的基礎(chǔ)。讓學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等方面得到全面發(fā)展,。

三、教學(xué)管理

在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),。本學(xué)期我校通過(guò)開(kāi)展示范課、公開(kāi)課,、集體備課,、業(yè)務(wù)研討,、教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué),、教研活動(dòng)來(lái)提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面,，我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理,、練習(xí)廣泛,，還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫及教師的批閱質(zhì)量等,。平時(shí)教導(dǎo)處通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng)來(lái)保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量,。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。但也有部分同學(xué)的作業(yè)仍不見(jiàn)起色,。

在對(duì)學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān),，平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn),，要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考,、批閱,、講解，并讓學(xué)生帶回試卷給家長(zhǎng)看,，同時(shí)做好試卷分析,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與將要努力的方向,。

四,、家校聯(lián)系

在家校聯(lián)系方面,，考慮到一是家長(zhǎng)們工作忙,，二是教師任務(wù)也很重，親自到家訪問(wèn)可能不現(xiàn)實(shí),。因此,，在這方面,，我們要求班主任及任課利用學(xué)生通訊錄打電話及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的在校情況，主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通,。同時(shí)考慮到部分同學(xué)不愛(ài)做作業(yè),，向家長(zhǎng)撒謊說(shuō)沒(méi)有作業(yè),，因此我們的家長(zhǎng)就要特別注意孩子的動(dòng)向，學(xué)校老師是每天都布置作業(yè)的,，看書(shū),，預(yù)習(xí)課文是每天必須做的事情。和家長(zhǎng)攜手來(lái)教育孩子,，當(dāng)然在這一方面也請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)配合學(xué)校,，一方面,，希望家長(zhǎng)平時(shí)能抽空常到學(xué)校看看孩子,，多和孩子的教師溝通溝通。另一方面,，有條件的話,，請(qǐng)家長(zhǎng)們與我們聯(lián)系，知道自己孩子的老師是誰(shuí)?他的電話號(hào)碼是多少?便于能及時(shí)向我們反映孩子的在家的情況及每天的作業(yè)情況,。同時(shí)我們老師也能及時(shí)地反映學(xué)生在校的種種情況。

五,、不足之處

由于我校在硬件設(shè)施、師資分配,、師生比例、管理模式等方面存在著種種困難,，這是我們不可否認(rèn)的,。一方面,，我們民辦學(xué)校的自身原因給教學(xué),、管理上帶來(lái)了很大的困難,。一些同學(xué)經(jīng)常轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，由于每個(gè)學(xué)校的要求,、管理都不一樣。對(duì)學(xué)生的成績(jī)也是有影響的,。還有就是我校的同學(xué)絕大部分都是留守兒童,，父母都不在身邊,，都是和爺爺、奶奶,、外公,、外婆以及其他的親戚在一起，由于老人比較溺愛(ài)孩子,，讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，這都對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)造成了負(fù)面影響。

六,、最后,，我有幾句話,，供大家參考

1,、在教育界經(jīng)常說(shuō)這樣一句話——教育有法，但無(wú)定法,。是什么意思呢?就是說(shuō),，教育孩子是有一定的方法的,，但沒(méi)有哪一種方法是“靈丹妙藥”,。我們平常所說(shuō)的“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，對(duì)別人的孩子來(lái)說(shuō)是好的方法,，你可以借鑒,，但對(duì)你的孩子來(lái)說(shuō)并不一定是好方法,。

2、對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，要使你的方法得當(dāng)、有效,，首先要營(yíng)造一個(gè)寬松、民主,、和諧的家庭氛圍。否則，任何方法都無(wú)濟(jì)于事,。

3、孩子的體驗(yàn)是家長(zhǎng)無(wú)法代替的,。孩子在成長(zhǎng)道路上的成功與失敗,，對(duì)孩子來(lái)說(shuō),，都是一筆財(cái)富,，都是將來(lái)踏上社會(huì),，適應(yīng)社會(huì)的基石,，一旦被你家長(zhǎng)所代替,，孩子的未來(lái)有可能一步踩空而“掉下來(lái)”,。

4,、興趣是最好的老師,。一旦孩子有了某方面的興趣,，孩子自己會(huì)不斷研究與探索，一發(fā)而不可收,。到這個(gè)時(shí)候,，你不教他,，他自己也會(huì)去求教和探索適合自己發(fā)展的方法,。

5,、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的,，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同,。知子莫若父,，你的孩子你最了解,。孩子在哪方面有潛力,，有多少潛力，要各位家長(zhǎng)正確定位,，切忌好高務(wù)遠(yuǎn),，不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽(tīng)到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣,，你怎么不行?”這是典型的“瞎比較”。

6,、培養(yǎng)孩子認(rèn)真的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng),?！罢J(rèn)真”和“踏實(shí)”是孩子走向未來(lái)的兩大法寶,。綜觀整個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀,，在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人,，一種是因?yàn)榛疾o(wú)法正常勞動(dòng)的,，這類人我們不僅要同情,，更要伸出援助之手,，幫他們度過(guò)艱難的歲月;另一種是好吃懶做,，好逸惡勞的,，我們要鄙視他們,。除此之外,，我們都過(guò)著舒適或者比較舒適的生活，為社會(huì)服務(wù),。

7,、人是要有感情的。人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別就在于有豐富的情感和獨(dú)立的思維,。一旦孩子對(duì)什么都冷淡了,，那么他就沒(méi)有前途可言了,。所以我們要關(guān)注孩子,，和孩子多交流，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)注,、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)同情,、學(xué)會(huì)喜怒哀樂(lè)……獲得情感的體驗(yàn)。

家長(zhǎng)朋友們,，昨天，因?yàn)楹⒆印谖覀儗W(xué)校上學(xué),，讓我們相識(shí);今天,，因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚;明天,，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔省,？傊痪湓?一切為了孩子,為了一切的孩子,。家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)放心,，教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,，也是你們責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù),，就讓我們攜起手來(lái),，緊密合作,，為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天!

家長(zhǎng)會(huì)教學(xué)主任發(fā)言 家長(zhǎng)會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇九

今天請(qǐng)到了各位家長(zhǎng),，我想就我們學(xué)校的想法和家長(zhǎng)們做個(gè)交流,，讓我們家長(zhǎng)對(duì)江五有一個(gè)全面的了解,，了解我們對(duì)孩子的要求和對(duì)家長(zhǎng)的要求，一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教導(dǎo)主任講話稿,。今天主要針對(duì)三個(gè)方面做一個(gè)交流。第一,，學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期和學(xué)校生活,。第二，良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。第三，家校合作形成教育的合力,。

一,、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期和學(xué)校生活

隨著你們的孩子漸漸長(zhǎng)大，成為一年級(jí)小學(xué)生,。一年級(jí)是小學(xué)生在學(xué)習(xí)中最新的一個(gè)階段,，一個(gè)學(xué)習(xí)的起始點(diǎn),。家長(zhǎng)們難免有一些焦慮或者有一些疑惑,，我的孩子能夠適應(yīng)小學(xué)生活嗎?會(huì)不會(huì)很焦慮?會(huì)不會(huì)有困難?為了讓孩子很快的適應(yīng)小學(xué)生活,，家長(zhǎng)也通過(guò)新聞媒體和報(bào)刊了解小學(xué)準(zhǔn)備期的一些情況,。根據(jù)市教委的規(guī)定,，學(xué)校著手四周準(zhǔn)備期的活動(dòng),，便于學(xué)生盡快的適應(yīng)小學(xué)生活,。一個(gè)月準(zhǔn)備期后，會(huì)發(fā)放問(wèn)卷,，問(wèn)卷非常特別,，是有家長(zhǎng),、孩子和老師共同參與評(píng)定的,，評(píng)價(jià)對(duì)小學(xué)生活的適應(yīng)度。

準(zhǔn)備期為期四周,，是為了加強(qiáng)小學(xué)對(duì)幼兒園的銜接，便于學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,。課程設(shè)置圍繞學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，師生的情感交流等。目的是使學(xué)生很快地融入小學(xué)生活,，包括使用規(guī)范的禮貌用詞和老師同學(xué)們打招呼,。會(huì)通過(guò)瑯瑯的兒歌使學(xué)生在小學(xué)階段培養(yǎng)足夠的行為,。學(xué)生中午一般都是在學(xué)校用餐的,，學(xué)校用餐和幼兒園不同,。老師上好課后，先洗好手,，根據(jù)班級(jí)領(lǐng)湯,，飯菜要不浪費(fèi),。學(xué)校的每一位老師都會(huì)細(xì)致地安排學(xué)生們的學(xué)習(xí)與生活。對(duì)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)的課題有一個(gè)刪減調(diào)整,，根據(jù)國(guó)家和上海市相關(guān)精神來(lái)執(zhí)行,。學(xué)校也有相應(yīng)的舉措和措施切實(shí)減輕學(xué)校的課業(yè)負(fù)擔(dān),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

自從學(xué)校辦了食堂以后,，家長(zhǎng)可以放心，每天孩子都可以吃到配置的新鮮可口的午餐,。學(xué)生吃的更好，下午上課更有精神,，家長(zhǎng)也心更定了,。但在有時(shí)浪費(fèi)的比較多,，比如吃魚(yú)蝦的時(shí)候,，浪費(fèi)現(xiàn)象比較多,。每天都會(huì)有行政執(zhí)勤老師做午餐管理，到每個(gè)班級(jí)巡視,，門口放剩飯菜的地方魚(yú)蝦浪費(fèi)的特別多。要教孩子如何來(lái)吃魚(yú)和蝦,，不要怕魚(yú)刺,，不要浪費(fèi)了非常有營(yíng)養(yǎng)的食物?，F(xiàn)在都是一個(gè)孩子，家里特別照顧,，請(qǐng)家長(zhǎng)特別注意培養(yǎng)孩子自己來(lái)管理自己的一個(gè)能力,。

每天的午餐行政巡視還有班主任午餐管理。班主任非常辛苦。七點(diǎn)五十五分進(jìn)校。中午有班級(jí)管理午餐,，一點(diǎn)才出來(lái),。班主任非常辛苦。學(xué)生一般在學(xué)校用餐,，如果有學(xué)生不在學(xué)校用餐,，會(huì)后如果孩子不在學(xué)校用餐的話與班主任說(shuō)下?；丶矣貌鸵部梢缘?。要做好統(tǒng)計(jì),，便于明天保證孩子的午餐供應(yīng)。

每天八點(diǎn)十分必須到校,。但是也不要過(guò)早。班主任老師上班的工時(shí)是七點(diǎn)五十五分,。八點(diǎn)到教室,。八點(diǎn)十分前到校就可以的,。早晨音樂(lè)響起是老師做操的時(shí)間,。八點(diǎn)十五至八點(diǎn)半,，是小學(xué)生出操,。雨天在室內(nèi),。不下雨在室外。每周一有升旗儀式,。

上午上課四節(jié),，八點(diǎn)三十分開(kāi)始,，一直到十一點(diǎn)三十一分,，四節(jié)課,。課間休息十分鐘,，兩分鐘預(yù)備鈴,。十一點(diǎn)三十一分結(jié)束。課后指導(dǎo)孩子們洗手,，排隊(duì),，領(lǐng)湯，進(jìn)行午餐,。如有回家用餐的,，十一點(diǎn)三十一分回家用餐，老師把學(xué)生送到門房,，家長(zhǎng)接回去用餐。十一點(diǎn)三十一到十二點(diǎn)午餐,。十二點(diǎn)至十二點(diǎn)半，是午睡的時(shí)間,。一年級(jí)學(xué)生需要有個(gè)過(guò)渡的時(shí)間，小學(xué)生可能不太適應(yīng),，天氣也比較熱下午會(huì)困，一個(gè)月內(nèi)會(huì)安排午睡,。從十月取消午睡,。午會(huì)活動(dòng)。

午會(huì)的安排是非常豐富的,。周一是傳統(tǒng)節(jié)目,，小靈通信息交流,。小朋友來(lái)交流一周來(lái)的國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,，也可以說(shuō)身邊的小事。簡(jiǎn)單的進(jìn)行描述就是,。隨著年紀(jì)的升高,，要加上自己的評(píng)價(jià)和看法。周二,，少先隊(duì)的春芽廣播,。自己主持和設(shè)計(jì)的節(jié)目，全校轉(zhuǎn)播,。剛?cè)雽W(xué)的小朋友先看看大哥哥大姐姐是如何來(lái)主持節(jié)目,。行為規(guī)范示范班,，執(zhí)勤中隊(duì)來(lái)負(fù)責(zé),。大隊(duì)輔導(dǎo)員，設(shè)計(jì)好主題,，找好資料,，制作ppt,，自己講解,，自己主持,。這一檔節(jié)目是有新意的,。先看一看,，以后也要參與到。周三有十分鐘隊(duì)會(huì),，班級(jí)里以小隊(duì)為單位,，每一個(gè)星期有這樣一個(gè)節(jié)目,，參與到這樣的。周四,，體育和衛(wèi)生廣播，是由我們體育老師和衛(wèi)生老師來(lái)組織,。心理健康教育。這一個(gè)教育是非常重視的,。每個(gè)校區(qū)都有心理健康老師小悅姐姐,。如果遇到什么問(wèn)題，有什么想法,，不開(kāi)心了，也去和小悅姐姐有個(gè)交流,，解答心中的疑惑,。

一點(diǎn)鐘正式上課,?；丶页燥埖氖c(diǎn)五十必須到校,。

下午上課的時(shí)間。一點(diǎn)正式開(kāi)始,，如果兩節(jié)課,，十四點(diǎn)三十五分放學(xué)。憑入校證進(jìn)校接孩子,。已經(jīng)拿到了一張,。到時(shí)候我們憑證進(jìn)入學(xué)校,，為了孩子的安全一些陌生的人禁止入校。憑入校證保安和行政執(zhí)班老師放你入學(xué),。等開(kāi)學(xué)明天會(huì)再發(fā)放一張給小朋友手里。發(fā)兩張方便一些,。如果卡不小心丟了,，可以及時(shí)和班主任老師申請(qǐng),，可以再補(bǔ)辦,。

周一四五,，放學(xué),，十四點(diǎn)三十五分,。

周二三,，三節(jié)課，是要十五點(diǎn)十九分放學(xué),。入校證進(jìn)校。

9月2號(hào)正式上課,，課表在我們小學(xué)的網(wǎng)站上已經(jīng)發(fā)布,，如果想要了解你孩子上課情況,，可以登錄網(wǎng)站，下載所在班級(jí)的課表,。

放學(xué)以后的情況和交流。放學(xué)后有愛(ài)心晚托班,，不收費(fèi)的,。每天放學(xué)除周五,，其他時(shí)間都有。但講心里話,，小朋友剛剛從幼兒園入到一年級(jí),，昭華校區(qū)也比較小，孩子會(huì)非常非常累,。如果有老人的話,，盡可能早點(diǎn)接回去,，讓孩子早一點(diǎn)休息,。適應(yīng)了后可以參加愛(ài)心晚托班，和班主任說(shuō)一下,，填一張登記表。晚托班在昭華校區(qū),，專門有老師從曹家堰接到昭華校區(qū),，有相應(yīng)的老師進(jìn)行管理。一年級(jí)的小朋友沒(méi)有書(shū)面的回家作業(yè),，晚托班也是看看書(shū),。我自己的孩子,，現(xiàn)在讀五年級(jí)，剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí),，一天放學(xué)回家后，吃好飯七點(diǎn)，很累很累的,。小朋友不大適應(yīng),，剛開(kāi)始比較累，家里如果有老人來(lái)照顧,，盡可能接回家休息。晚托班從放學(xué)開(kāi)始,，最晚到五點(diǎn)結(jié)束。

一個(gè)月之后,，我們周三會(huì)有一個(gè)興趣小組拓展日的活動(dòng),。我們是安排網(wǎng)上報(bào)名,，所有涉及的課程,，有興趣的孩子對(duì)這方面的可以到網(wǎng)上進(jìn)行一個(gè)了解，到時(shí)發(fā)通知給家長(zhǎng),。登錄江五小學(xué)網(wǎng)站，看一看,。看開(kāi)設(shè)了哪些課程,，感興趣的在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,。三點(diǎn)三十分是興趣拓展時(shí)間，從三點(diǎn)三十到四點(diǎn)二十,，這個(gè)不是設(shè)置在國(guó)際規(guī)定的課程之內(nèi)的,，可以不報(bào)名,。名額,，滿額后可以選擇下學(xué)期一個(gè)報(bào)名的工作。

學(xué)校有一個(gè)李德慶基金的獎(jiǎng)勵(lì)制度,。參加市區(qū)各類各級(jí)比賽，如合唱隊(duì),、參加健美隊(duì)等,，代表江五小隊(duì)參加區(qū)級(jí)市級(jí)的比賽,，都會(huì)有李德慶基金的獎(jiǎng)勵(lì),。學(xué)科方面也有,，在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，設(shè)有語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)單科優(yōu)秀雙科優(yōu)秀三科優(yōu)秀,，會(huì)得到不同金額的獎(jiǎng)學(xué)金,。三科優(yōu)秀非常了不起，是我們學(xué)習(xí)學(xué)科方面最高的獎(jiǎng)項(xiàng),，除了獎(jiǎng)學(xué)金外,，校長(zhǎng)會(huì)親自頒發(fā)一個(gè)證書(shū)，這是我們學(xué)校的最高榮譽(yù),。每個(gè)學(xué)生以拿到這個(gè)證書(shū)為榮,。

二,、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成的具體方法和措施

有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，才能更好適應(yīng)小學(xué)生活,。正確學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,，要先完成作業(yè)再玩耍,。

一年級(jí)沒(méi)有書(shū)面作業(yè)，但有口頭作業(yè),。要大聲朗讀,、聽(tīng)錄音磁帶,、聽(tīng)算練習(xí),。不提倡家長(zhǎng)陪著作作業(yè),，家長(zhǎng)一定要了解作業(yè)情況,。老師都會(huì)印一份各科回家作業(yè)的備忘錄,。傳達(dá)信息,，每天有一張備記錄，發(fā)放到孩子手里,。應(yīng)該有哪些口頭作業(yè),，督促孩子自己完成,。在旁邊靜地看著,。有分心的輕輕的指點(diǎn)提醒。沒(méi)有必要完全陪著,。

從第一學(xué)期每天都有備忘錄發(fā)放下來(lái)。備忘錄上黑板,。上板的目的,，班主任有責(zé)任協(xié)調(diào)各學(xué)科的作業(yè)量,。比如今天數(shù)學(xué)作業(yè)有幾條,，語(yǔ)文作業(yè)有幾條，英語(yǔ)有幾條,。如果單科不多，但綜合起來(lái)就比較多,，負(fù)擔(dān)就重的了。班主任有一個(gè)協(xié)調(diào)的能力,。會(huì)把每天要完成的作業(yè)寫在黑板上,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)三科都比較多的時(shí)候,，會(huì)和各位老師聯(lián)系,，哪些作業(yè)可以暫時(shí)緩一下,，并非明天一定要完成的,，這樣就減輕了孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān),。單元的練習(xí)不允許同一天有兩門學(xué)科的練習(xí)，班主任也會(huì)作一個(gè)協(xié)調(diào),。作業(yè)上黑板,。

這個(gè)管理制度也延用了二十幾年,，我進(jìn)江五的時(shí)候就有了,，一直延續(xù)到現(xiàn)在,。剛才講到一個(gè)備忘錄上黑板,，第二個(gè)學(xué)期后備忘錄不發(fā)放,。要求孩子自己記,。記在腦子里,，哪些作業(yè)可以做,。如果記不全要抄寫一下,，抄在自己的本子里,。有漏寫的情況,，不好好地認(rèn)真寫,，放學(xué)的時(shí)間沒(méi)有抄全,，可個(gè)別要求班主任老師督促，督促我的孩子每天下是否抄全,，。這是個(gè)別要求,。其實(shí)都要求自己記住每天回家的作業(yè),。

第二個(gè),，學(xué)習(xí)工作不包辦。要自己整理書(shū)包,。根據(jù)課表帶好書(shū)。帶好一些學(xué)習(xí)用品,。發(fā)揮孩子的主動(dòng)性,。自己的事情自己做,。收拾和整理好自己的書(shū)包。家長(zhǎng)做檢查,。特別的東西會(huì)有通知,，注上一筆,。自己整理可能忘掉,，家長(zhǎng)要記住晚上要檢查一下。如水彩筆忘了帶,，沒(méi)有必要再送到學(xué)校,，老師有備用的,，一次兩次可以,，但是多次就有一些問(wèn)題。老師要批評(píng)一下小朋友,，家長(zhǎng)心不要疼,，也是通過(guò)這樣一個(gè)作法,，規(guī)范做好課前的準(zhǔn)備,。自己整理書(shū)包，教給他怎么整理,，哪一格放書(shū),，哪一格放本子,，書(shū)包要井井有條，干干凈凈。剛開(kāi)始一周兩周和小朋友一起整理,，慢慢放手,，讓學(xué)生自己看著書(shū)包理,，看理的如何,，看是不是有東西拉下來(lái),。慢慢有能力形成，自己理好書(shū)包,。

第三,，放學(xué)后多和孩子交流,。問(wèn)孩子你認(rèn)識(shí)了哪些新朋友啊，能叫出名字嗎,，上了什么課,，講了什么，舉手發(fā)言了嗎,，交到好朋友了嗎,。通過(guò)和孩子交流了解到學(xué)校的信息和情況，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系,。

第三,，鼓勵(lì)孩子聽(tīng)兒歌,，聽(tīng)廣播,，收看收聽(tīng)新聞。要讓孩子專心傾聽(tīng),。學(xué)校有紀(jì)律要求,，訓(xùn)練孩子的自控力和能力。坐得住,，聽(tīng)仔細(xì),，表達(dá)清楚,。靜心坐到二十分鐘完全可以。要對(duì)孩子提一些問(wèn)題,，看看是否真的看進(jìn)去了,，是否真正懂了,。給孩子準(zhǔn)備些課外的閱讀書(shū)籍，每天要有一定的閱讀量,，培養(yǎng)孩子喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣,。

第四,，保護(hù)眼睛。每個(gè)學(xué)生基本都會(huì)寫自己的名字,，但是我不敢保證每個(gè)學(xué)生的握筆姿勢(shì)是正確的,。如果握筆姿勢(shì)不正確,，發(fā)生的嚴(yán)重后果是就是到了二三年級(jí),，比較容易得近視,。握筆姿勢(shì)不對(duì)的話，到時(shí)其實(shí)頭是有斜的,，慢慢的就影響到視力,。但是這個(gè)握筆姿勢(shì)很難糾正,。包括我的孩子,，目前也慢慢地在糾正,，但握筆姿勢(shì)還是不對(duì),，握的太低,。握的沒(méi)有規(guī)范的，頭有點(diǎn)斜,。老師會(huì)特別特別的指導(dǎo)握筆姿勢(shì),，在家里家長(zhǎng)一定要重視,。不是能夠?qū)懽志涂梢缘?，要又漂亮又快,，能夠保護(hù)好視力。

第五,，良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。要帶好紙巾和手帕,。學(xué)校是綠色環(huán)保單位,。用紙巾會(huì)造成資源浪費(fèi)。我孩子口袋里會(huì)裝一塊手絹,，從一年級(jí)到五年級(jí),，口袋里有手帕,。要準(zhǔn)備好水杯或水壺，學(xué)校供應(yīng)溫水,，不會(huì)燙著孩子,。自己也帶白開(kāi)水,，天熱可帶上冷開(kāi)水,。要避免帶各種各樣的飲料,，尤其是碳酸飲料。

第六,，父母教給學(xué)生一些必須的技能,。包括穿脫衣服系鞋帶,，整理書(shū)包，遇到困難尋求幫助,。下課要先去上廁所,，再去玩,。先去上廁所，上好廁所，進(jìn)班級(jí),，把下堂課的物品準(zhǔn)備好，換好書(shū),，再去玩,。有的小朋友只顧玩，忘記上廁所,。要教會(huì)孩子,，想上廁所一定要舉手告訴老師,，老師不會(huì)批評(píng)孩子的。剛進(jìn)來(lái)沒(méi)有習(xí)慣肯定要忘記的,，一定要教會(huì)孩子,，要舉手要告訴老師,。老師會(huì)問(wèn)你有什么問(wèn)題,，會(huì)讓你上廁所。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間不建議帶零食和玩具到學(xué)校來(lái),。盡可能的不給孩子零花錢,，懂得節(jié)約。

明天九月二號(hào)有一個(gè)隆重的開(kāi)學(xué)典禮,，對(duì)一年級(jí)各位家長(zhǎng)開(kāi)放,。送好孩子,，可看孩子的開(kāi)學(xué)典禮。華陽(yáng)校區(qū)在操場(chǎng),，八點(diǎn)十五分,。昭華校區(qū),，從曹家堰校區(qū)八點(diǎn)十分整好隊(duì)，走到昭華校區(qū),，這邊八點(diǎn)三十分正式開(kāi)始,。歡迎各位家長(zhǎng)參加各位典禮,。

要培養(yǎng)孩子不說(shuō)謊,、愛(ài)勞動(dòng)，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，遵師守紀(jì),、愛(ài)護(hù)公物。下了課后不要猛跑,，做一些文明的課間游戲。如果一旦發(fā)生傷害事故,，要相信班主任老師,，有能力處理好這樣的事情，班主任老師會(huì)妥善解決,。大家以心換心,，了解整個(gè)事情的發(fā)生情況，妥善解決相關(guān)的問(wèn)題,。

三,、家校合作形成教育工作的合力

如何與教育孩子。父母是孩子最貼近的老師,，孩子第一任老師就是父母,。父母每一句話每一個(gè)舉動(dòng)和每一個(gè)眼神都會(huì)給孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。如果父母孝敬長(zhǎng)輩與人為善有愛(ài)心,，孩子就會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)人際和諧,，否則父母將會(huì)對(duì)孩子形成負(fù)面影響,。父母要時(shí)時(shí)作榜樣與表率,，做楷模。做人教育是家庭教育的核心,。要成才就要教育孩子不能只教知識(shí)忽略孩子品行教育,，否則會(huì)造成終身悔恨。這樣的例子很多,，要用好的人格來(lái)影響孩子,，實(shí)實(shí)在在做示范。只有健全人格的人才是對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有用的人,。既要有水份,，也要有土壤。知識(shí)固然重要,，健康的心理,、強(qiáng)健的身體也是非常重要的。要?jiǎng)?chuàng)造條件,，培養(yǎng)孩子承受心理挫折的能力,。

樹(shù)木成長(zhǎng)不能沒(méi)水，但過(guò)多也不行,。對(duì)孩子過(guò)多的愛(ài)溺愛(ài)也是一種十分愚昧的愛(ài),，也會(huì)毀了孩子，對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利的,。由于溺愛(ài)造成的類似例子不可勝數(shù),。逐漸富裕起來(lái)的人，再富也不能寵孩子,。這值得各位父母深思,。要學(xué)校家長(zhǎng)教育，合力推動(dòng)。

家長(zhǎng)委員會(huì)是一種自愿結(jié)合的群眾性組織,。是全體家長(zhǎng)的代表,，建立這樣組織的目的，是更好地促進(jìn)家校配合,，使學(xué)生健康地成長(zhǎng),，順利完成各種義務(wù)。家委會(huì)的主要職能是監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)方向,，配合學(xué)校教育學(xué)生,，優(yōu)化社會(huì)家庭教育的環(huán)境，幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，熱心為班級(jí)和學(xué)校服務(wù),。家長(zhǎng)委員會(huì)是自愿報(bào)名，學(xué)校審批,。

為家長(zhǎng)提一些建議,。

第一，入學(xué)的心理準(zhǔn)備,。在家中為孩子建立一個(gè)相對(duì)比較安排的學(xué)習(xí)環(huán)境,，營(yíng)造家庭中的學(xué)習(xí)氛圍，消除孩子緊張的入學(xué)心理,。新生入學(xué)教育時(shí)在教室里隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，和一個(gè)男孩子聊聊，問(wèn)開(kāi)心嗎,，開(kāi)心的,。但好象有點(diǎn)坐立不定，有點(diǎn)緊張,。問(wèn)為什么緊張,，說(shuō)緊張的昨天晚上都很緊張。沒(méi)有必要那么緊張,。要多鼓勵(lì)孩子,，能行的，一定能學(xué)的很好的,，會(huì)很好的,。最近可能有家長(zhǎng)親戚見(jiàn)面了會(huì)說(shuō)，這下好了,，儂苦了要收骨頭了,。每個(gè)家里或多或少最講過(guò)。沒(méi)有必要嚇孩子,。讀書(shū)是非常開(kāi)心的事情,。每位老師都會(huì)愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生的,。沒(méi)有必要嚇孩子。要多鼓勵(lì)孩子,。尤其是不適應(yīng)的時(shí)候,，一定要多鼓勵(lì)。讓孩子對(duì)做任何事情充滿信心,。

第二,，學(xué)習(xí)生活工具的準(zhǔn)備。書(shū)包自備,。六角形鉛筆hb。避免使用活動(dòng)鉛,。木頭鉛筆8支,。墊板三塊,。高級(jí)繪圖的直尺橡皮。書(shū)包上面的花紋盡量簡(jiǎn)單,，不要太多,。小朋友容易分心。木頭鉛筆,，包括墊板，最好是用紙質(zhì)膠帶,，寫好孩子的名字,。非常多的情況是,，一天下來(lái)到老師手里，一大捆鉛筆,，鉛筆不做記號(hào)，不知是誰(shuí)的,，沒(méi)有一個(gè)小朋友承認(rèn)的。做好記號(hào),，能夠看到及時(shí)歸還給孩子的,。孩子可能擔(dān)心沒(méi)有管理好學(xué)習(xí)用具而不去認(rèn)領(lǐng)，其實(shí)不必的,，不需要擔(dān)心,。相應(yīng)的東西貼上孩子的姓名標(biāo)簽。,，可簡(jiǎn)單一點(diǎn)紙質(zhì)的膠帶在鉛筆墊板上,。

第三,，給孩子準(zhǔn)備一個(gè)湯碗。每天有盒飯,。給他準(zhǔn)備一個(gè)軟的餐墊，怕油膩,。餐墊小的毛巾就可以了。碗要碗口大,，深一點(diǎn),，最好有兩個(gè)柄，至少一個(gè)柄,，拿得住,。不繡鋼的比較湯,，怕?tīng)C著孩子。走廊比較小,，要拿穩(wěn),，慢慢走,，不能碰到小孩子,。食學(xué)燒好湯,，會(huì)把保溫湯蓋子開(kāi)好,，先涼起來(lái),。選擇里面不繡鋼外面塑料的餐具避免燙傷。當(dāng)時(shí)我孩子讀書(shū)時(shí)我在淘寶上淘大口碗,，里面不繡鋼外面塑料，兩個(gè)柄,，質(zhì)量也很好,，從一年級(jí)一直用到五年級(jí),。為孩子準(zhǔn)備一塊小毛巾，吃好一擦,，放到袋子里,，洗起來(lái)也非常方便。為孩子準(zhǔn)備兩條毛巾交替,。

要為孩子準(zhǔn)備一個(gè)復(fù)讀機(jī)或錄音機(jī)。聽(tīng)磁帶,。

第四，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣和求知欲,。興趣是孩子最好的老師,，不明白的時(shí)候總問(wèn)為什么,。要鼓勵(lì)孩子多問(wèn)。對(duì)孩子的問(wèn)題要進(jìn)行耐心細(xì)致的解答,。把學(xué)校中遇到的一些問(wèn)題大膽地說(shuō)出來(lái),。比如家長(zhǎng)在工作中或單位里很忙遇到煩心事,，孩子問(wèn)的時(shí)候可能不耐煩,，但不能不耐煩,，要認(rèn)真回答孩子的問(wèn)題。其實(shí)每個(gè)家長(zhǎng)要反省一下,，要保護(hù)好孩子的這樣的一份興趣。鼓勵(lì)孩子多說(shuō),，鼓勵(lì)孩子善于表達(dá)自己的看法和觀點(diǎn),。要注意孩子的反應(yīng),，孩子聽(tīng)到看到什么會(huì)提出他們的看法，要加倍呵護(hù)耐心聽(tīng)他們講鼓勵(lì)他們表達(dá)他們的觀點(diǎn)和看法,，不斷提高孩子的表達(dá)能力,。中午的小靈通與孩子交流，也是提高孩子的表達(dá)能力,。

要鼓勵(lì)孩子主動(dòng)和其他人溝通,。遇到困難一定要學(xué)會(huì)求助他人,。要抽一點(diǎn)時(shí)間，和孩子交流學(xué)習(xí)的生活,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。如果解決不了,，可以和老師多幫助解決,。六節(jié)課,，每節(jié)三十五分鐘,，要慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)。

上廁所的問(wèn)題舉一個(gè)例子,。有這樣的一堂課 語(yǔ)文課,。老師在上課,，聞到了一股臭味,，一個(gè)小朋友大便在身上了,。老師邊上課邊巡視，是一個(gè)小女孩身上的,。老師寫了個(gè)紙條交給了小女孩,，對(duì)這個(gè)小女孩,，你能幫老師一個(gè)忙嗎,。其他的小朋友好奇地回過(guò)頭來(lái)看,，這個(gè)小朋友能做老師的小幫手真了不起。老師讓小女孩交給辦公室的某某老師,，紙條上寫到“大便可能拉在身上了,，請(qǐng)你幫她清理一下”,。小女孩不認(rèn)識(shí)字,，拿到紙條到辦公室,，找到了應(yīng)找到的老師,，老師幫她全部處理干凈。教室照常上課,。小朋友的心理沒(méi)有受到任何影響，小朋友的自尊心沒(méi)有受到傷害,。我相信各位家長(zhǎng)聽(tīng)到我這個(gè)故事后，會(huì)非常放心地把孩子交給我們的老師,。老師象大媽媽一樣，關(guān)心呵護(hù)孩子,，保護(hù)孩子的自尊心，各種事情都能處理好,。老師幫孩子換好干凈的衣褲,，一年級(jí)的老師都有備用的衣褲,，幫孩子換上,。再和家長(zhǎng)聯(lián)系,，告訴家長(zhǎng)今天孩子發(fā)生了這樣的事情，不要指責(zé)孩子,，以后遇到這樣的情況要及時(shí)告訴老師上廁所，并把換的衣服洗干凈帶回來(lái),。

講一講，家長(zhǎng),，該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。家長(zhǎng)可能對(duì)這個(gè)最關(guān)心,。有的學(xué)習(xí)比較松懈,，不是太理想,，對(duì)孩子進(jìn)行懲罰,。這樣做是非常錯(cuò)誤的。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有一個(gè)過(guò)程,，小學(xué)生更是如此。家長(zhǎng)從哪里入手,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)?

第一,，關(guān)注作業(yè)。規(guī)定孩子放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè),，自己檢查,。口頭作業(yè),，包括英語(yǔ)語(yǔ)文,，預(yù)復(fù)習(xí),，包括錄音。這些作業(yè)絕對(duì)不能馬馬虎虎,，要認(rèn)真完成,。

第二,，關(guān)注態(tài)度,。學(xué)習(xí)要細(xì)心認(rèn)真,，書(shū)寫工整準(zhǔn)確清潔,，不能虎頭蛇尾,，不能龍飛鳳舞,。一定要書(shū)寫工整,。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí),，班主任和我講,，孩子做練習(xí)如果字不認(rèn)真的話就是差的，只有字認(rèn)真卷面看上去干凈干凈端正,，成績(jī)才能提高一步才能上來(lái),。我對(duì)孩子班主任的話將信將疑，字稍馬虎一點(diǎn),，難道成績(jī)就不夠理想嗎。但通過(guò)對(duì)他的練習(xí)卷非常認(rèn)真的去看,，確實(shí)如此,。如果做練習(xí)卷的時(shí)候心靜下來(lái)，字必定工整,，做的練習(xí)卷的質(zhì)量必定高,。我對(duì)此深信不疑,，把自己走過(guò)的這一段路告訴大家,。如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就從字開(kāi)始,，對(duì)孩子的每一張練習(xí)每一張書(shū)寫的字要有規(guī)范和要求,，必須要做到。書(shū)面作業(yè)回家是沒(méi)有的,，回到家后看一下孩子的書(shū)包，會(huì)有練習(xí)卷和練習(xí)本,。學(xué)拼音的時(shí)候，不會(huì)有書(shū)寫的內(nèi)容,，以后慢慢會(huì)有。從字開(kāi)始,，關(guān)注字開(kāi)始,，非常要緊的,。

第三，關(guān)注技能,。做作業(yè)要準(zhǔn)中求快,。口頭表達(dá),、手工操作等務(wù)必要熟練,。

第四,，關(guān)注能力。包括注意力,、觀察力,、思維力,。注意力非常重要,。注意力比較差,。不能記住每句話會(huì)比較累。要慢慢培養(yǎng)。靜心看二十分鐘書(shū),，靜心看二十分鐘故事,。二十分鐘時(shí)間?？赡軇?cè)雽W(xué)的時(shí)候有個(gè)過(guò)程,。要有一定強(qiáng)制性。要有具體要求,，具體督促，具體檢查,。不能要求一堆，不認(rèn)真落實(shí),。不能讓孩子鉆空子,。有了具體要求，再認(rèn)真檢查,。讓孩子感覺(jué)到嚴(yán)肅性,，認(rèn)真總結(jié)落實(shí)。不斷去督促,，自然而然形成一種習(xí)慣。好習(xí)慣的養(yǎng)成,，對(duì)于提高學(xué)習(xí)成績(jī)是非常有好處的,。一二年級(jí)特別關(guān)注學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣終身受益,。知識(shí)是不難的,，要在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有強(qiáng)制性。

對(duì)家長(zhǎng)的要求,。家長(zhǎng)要配合,，每天早晨準(zhǔn)時(shí)把孩子送到校門口，讓孩子背好書(shū)包高高興興進(jìn)校園,，沒(méi)有特別事情家長(zhǎng)不要進(jìn)去,。沒(méi)有特殊情況，班主任老師不接待家長(zhǎng),。四節(jié)體育課和體育活動(dòng)課在內(nèi),，放在中午讓孩子活動(dòng)。那么家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備服裝的時(shí)候,，要寬松透氣適合運(yùn)動(dòng),。每天有運(yùn)動(dòng)會(huì),，要配備好運(yùn)動(dòng)鞋，利于運(yùn)動(dòng),。準(zhǔn)備一個(gè)小毛巾,。沒(méi)有空調(diào)，擦汗,。

下午接孩子可以進(jìn)校園,，但不要堵校門口，不要來(lái)的太早,。周一四五是二點(diǎn)三十五分,，周三四是三點(diǎn)十九分。不要太早,，早到五六分鐘可以,。不下課不開(kāi)校門。憑入校證進(jìn)來(lái),，入校證老師和保安都會(huì)看的,。如果沒(méi)有帶證，先站邊上,，等大部分學(xué)生走了,，等老師和學(xué)生出來(lái)，再帶走學(xué)生,。

家長(zhǎng)一定要穿著得體,。不睡衣，不拖鞋,。禁煙,。老師中午不和家長(zhǎng)聯(lián)系。下午放學(xué)后可以聯(lián)系,。

最后,，感謝各位家長(zhǎng)今天選擇了江五。我很想說(shuō),，你們的選擇是明智的,，你們的孩子是幸運(yùn)的。老師將加倍努力,，榮耀讓我們一起創(chuàng)造,，我們有理由相信江五明天會(huì)更美好!

家長(zhǎng)會(huì)教學(xué)主任發(fā)言 家長(zhǎng)會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!

我姓王，分管學(xué)校教學(xué)工作,。很高興今天能和大家坐在一起,，共同關(guān)心我們的孩子。學(xué)校的教育工作離不開(kāi)老師的辛勤工作，離不開(kāi)孩子的努力,，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,。今天，我將和全校家長(zhǎng)朋友們一齊探討家庭教育,、學(xué)生行為習(xí)慣,、安全意識(shí)的相關(guān)問(wèn)題。

一名學(xué)校教師要對(duì)多名學(xué)生關(guān)注,，程度遠(yuǎn)不如家里是2個(gè)甚至很多人關(guān)注一個(gè)孩子!知子莫若父,，知女莫若母。家長(zhǎng)與孩子朝夕相處,，對(duì)他們的情況可以說(shuō)是了如指掌,，孩子身上稍有什么變化，即使是一個(gè)眼神,、一個(gè)微笑都能使父母心領(lǐng)神會(huì),，故此做為父母通過(guò)孩子的一舉一動(dòng)、一言一行能及時(shí)掌握此時(shí)此刻他們的心理狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問(wèn)題,，及時(shí)教育，及時(shí)糾偏,，不讓問(wèn)題過(guò)夜,，使不良行為習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。因此,，家庭教育首先要重視孩子的思想教育,。教孩子如何做人，實(shí)際上就是對(duì)孩子的思想教育?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)只重視孩子的考試成績(jī),，孩子一進(jìn)門就問(wèn)：“考試了嗎?考了多少分?”見(jiàn)了老師第一句話就是：“這段時(shí)間，孩子學(xué)習(xí)怎么樣啊?在家里一點(diǎn)也不自覺(jué)”,。卻很少有家長(zhǎng)，甚至是沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì)這樣問(wèn)：“這一段時(shí)間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們相處融洽嗎?”這就忽略了對(duì)孩子思想的教育,。我毫不掩藏地講,，撒謊、拿別人東西,、上游戲室玩游戲,、不按時(shí)交作業(yè)、說(shuō)臟話,、謊話等情況在我校學(xué)生身上都有,，然而有的家長(zhǎng)不重視，光靠教師效果不大。德,、智,、體、美,、勞,，德育在首位，一個(gè)人再怎么聰明,，智商多高,，沒(méi)有較高的思想境界，干什么都不會(huì)成功?，F(xiàn)在的社會(huì)到處都是競(jìng)爭(zhēng),，將來(lái)可能競(jìng)爭(zhēng)的比現(xiàn)在還激烈，要想使我們的孩子在社會(huì)上有立足之地,，干得出一番事業(yè),，現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。其次要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,。在教育界有這樣一句話：“思想引導(dǎo)行為,，行為變成習(xí)慣，行為塑人格,，人格決定命運(yùn)”,，可見(jiàn)“良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)，乃至一生的幸福起著站定作用”俗話說(shuō)：積千累萬(wàn),，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣,。小學(xué)年齡段的孩子，學(xué)習(xí)還不是主要的,，主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣：認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣,，獨(dú)立完成作業(yè)的，習(xí)慣讀書(shū)的習(xí)慣,，按時(shí)作息的習(xí)慣,，獨(dú)立處理一些小事情的習(xí)慣與他人和睦相處的習(xí)慣，關(guān)心集體的習(xí)慣,，熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,，主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)的習(xí)慣，上下樓梯靠右行的習(xí)慣,，不在走廊瘋追瘋打的習(xí)慣,，遵守交通規(guī)則，保護(hù)人身安全的習(xí)慣,，不隨便屑,，不吃零食的習(xí)慣……,。良好的習(xí)慣終身受益，不良的習(xí)慣不知不覺(jué)中害孩子一輩子!例如：按時(shí)作息,，早晨我們要求學(xué)生7：30到校,，因此，學(xué)生出門時(shí)間家長(zhǎng)根據(jù)遠(yuǎn)近確立出門時(shí)間,，合理安排出來(lái)的空余時(shí)間可要求子女讀讀書(shū),、跑跑步，豈不比提早出門四處游蕩,、戲耍打鬧浪費(fèi)早晨這寶貴的時(shí)光好,。中午1：30到校，這樣孩子在家能有充足的睡眼時(shí)間,，既不耽誤孩子身體的生長(zhǎng),，又能保證孩子下午上課有充分的精力。豈不比讓孩子中午在烈日炎炎下追跑,、洗冷水頭安全,。有的家長(zhǎng)說(shuō)，我的事多得不得了,，哪有時(shí)間管孩子學(xué)習(xí),，顧得上孩子的教育。自己忙得沒(méi)有時(shí)間顧及孩子,，就讓孩子自由發(fā)展,。家長(zhǎng)們，當(dāng)你們說(shuō)沒(méi)有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候,，有沒(méi)有想過(guò)：你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過(guò)上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,，是為了孩子的將來(lái)考慮。如果拿孩子的今天去換取將來(lái),，大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一,，如果孩子不爭(zhēng)氣，掙再多的錢,，他也能揮霍一空;即使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn),，孩子能夠體會(huì)到父母的甘苦，長(zhǎng)大后,，他自己會(huì)努力去創(chuàng)造財(cái)富,。所以，希望家長(zhǎng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,，多點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子，少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,，錢再多,，買不到孩子的健康心態(tài),，良好的高尚的道德，錢再多,，也買不到孩子的未來(lái),。再說(shuō)說(shuō)學(xué)生的安全問(wèn)題。在學(xué)校里,，我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)要注意安全,，把安全工作當(dāng)作重要方面來(lái)抓，對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食安全,、居家安全,、消防安全、校園安全等教育,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。特別是校園安全，教育學(xué)生不做危險(xiǎn)游戲,，如不追追趕趕,、做操時(shí)上下樓梯要排隊(duì)，不推不擠,，不撐欄桿,，更是加強(qiáng)了道路交通安全、防溺水,、防騙,、防敲詐教育，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)上學(xué),、放學(xué)路上不逗留,，不玩耍，放學(xué)后要直接回家,，不安全路段結(jié)伴同行,，不在無(wú)家長(zhǎng)陪同下下河游泳洗冷水澡等。同時(shí),，建議家長(zhǎng)朋友們,，合理控制好孩子的零用錢，學(xué)校要求學(xué)生不帶錢來(lái)學(xué)校,。為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)學(xué)校要求學(xué)生不購(gòu)買小商小販無(wú)衛(wèi)生許可證食品,，少吃零食，不帶零食進(jìn)入校園,。我們學(xué)校一直教育,、要求學(xué)生放學(xué)后及時(shí)回家做功課，不到路上玩耍,，不到同學(xué)家逗留,，但每每有長(zhǎng)反映孩子放學(xué)不回家在朋友家玩,，不按時(shí)完成作業(yè)。每出現(xiàn)這種情況,。家長(zhǎng)還是讓孩子回家,，還是不按時(shí)完成作業(yè)，我們的老師精力也有限,，因此,，希望我們家長(zhǎng)多督促教育子女放學(xué)后及時(shí)回家，不在外玩耍逗留,，不到同學(xué)家留宿,，按時(shí)完成作業(yè)，給老師配合,，減輕老師一點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧,，最后說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)要及時(shí)與教師進(jìn)行溝通

一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,，很少到學(xué)校詢問(wèn)孩子的情況,。有的家長(zhǎng)甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校來(lái)交換意見(jiàn)，也從來(lái)不肯露面,。個(gè)別家長(zhǎng)還出現(xiàn)了不愿管孩子,、管不了孩子，索性把孩子送到學(xué)校不管了等情況,，在現(xiàn)代社會(huì)里,，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上,，家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育,。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育,、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作,，才能完成,。

一次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)都是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對(duì)策和促進(jìn)孩子進(jìn)步的方法,，形成家庭教育與學(xué)校教育合力,。培養(yǎng)一個(gè)行為規(guī)范、道德高尚的學(xué)生是我們共同的心愿,，我堅(jiān)信,，有了您的配合,，由我校這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),、充滿活力的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討,，鑒于各年級(jí)、各班的差別,，不能一一綜述,，我把余下的時(shí)劍交給班主任 任課老師和您進(jìn)行溝通交流。最后,，我真誠(chéng)的祝愿各位子女成才,，家庭幸福。謝謝!

結(jié)束語(yǔ)：

各位家長(zhǎng),，孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展,，離不開(kāi)我們教師的辛勤培養(yǎng)，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的千辛萬(wàn)苦,，更離不開(kāi)學(xué)生自我激勵(lì),，自我發(fā)展，自我完善,。只有老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生三股繩擰到一起,，才能發(fā)揮最強(qiáng),、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育,，創(chuàng)造發(fā)展的空間,。最后祝各位家長(zhǎng)朋友工作順利、身體健康,。祝愿我們的每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!謝謝大家

家長(zhǎng)會(huì)教學(xué)主任發(fā)言 家長(zhǎng)會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇十一

各位家長(zhǎng)：

你們好!首先,，我代表我班全體教師，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎,。你們能按時(shí)到會(huì)是你們對(duì)孩子的真情關(guān)愛(ài),，更是對(duì)我們工作的莫大支持。在此,，我對(duì)大家關(guān)心學(xué)校教育,、支持教育工作、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的行動(dòng)表示衷心地感謝,。

“望子成龍,，望女成鳳”是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿,。“使學(xué)生成才,，使家長(zhǎng)放心,，使社會(huì)滿意”是我們的辦學(xué)宗旨?！盀橛啦慕逃嘧鲆恍┕ぷ?，為永昌的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn),。我堅(jiān)信從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!

我們都非常清楚,，學(xué)生是生活在社會(huì)的大環(huán)境中的,，他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校共同配合,。希望我們?cè)诮涣?、溝通中，增進(jìn)相互之間的了解,，從而在教育好孩子的問(wèn)題上能形成共識(shí),。 在今天的家長(zhǎng)會(huì)上，我想和各位家長(zhǎng)談一談以下幾方面的意見(jiàn)：

一,、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的

1.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、教師、學(xué)生學(xué)習(xí),、教師工作的情況需要了解,。對(duì)學(xué)校提出建議和寶貴意見(jiàn)。

2.學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體,，建立起“家校共育”通道,，需要大家的共同商討，并不是像有些個(gè)別家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就是學(xué)校為了收錢或者批評(píng)家長(zhǎng)的錯(cuò)誤認(rèn)為,。

3.學(xué)生在家里的和在學(xué)校的各方面情況,，家長(zhǎng)和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流。

二,、家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子要有正確的認(rèn)識(shí)

1.孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中常有進(jìn)退起伏的現(xiàn)象,。面對(duì)這種現(xiàn)象有的家長(zhǎng)喜出望外，有點(diǎn)焦急萬(wàn)分，甚至不停地訓(xùn)斥,。其實(shí),，在今后的時(shí)間里，誰(shuí)也不可能只進(jìn)不退,，即使起伏大一點(diǎn),，家長(zhǎng)也要冷靜旁觀，心中有數(shù),，孩子遇到困難,，家長(zhǎng)要多幫助多鼓勵(lì)，不能毫無(wú)理智,，被動(dòng)急躁。

2.孩子喜歡玩,。不少家長(zhǎng)埋怨孩子“只喜歡玩”,，不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書(shū)”。孩子喜歡玩都是正常的,，這一點(diǎn)家長(zhǎng)要有思想準(zhǔn)備,，不能把好學(xué)生與喜歡玩對(duì)立起來(lái)，好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書(shū),，也喜歡玩,。特別是小學(xué)階段的孩子，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件,，家長(zhǎng)的任務(wù)不是制止孩子玩耍,，而是花一定的時(shí)間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí)，又喜歡玩,。實(shí)際上,，這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。

3.缺點(diǎn)不少,。孩子上學(xué)后,，家長(zhǎng)和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn)，孩子不可能一下子齊備,，只能在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步培養(yǎng)起來(lái),，所以孩子會(huì)表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點(diǎn)，家長(zhǎng)對(duì)此要有思想準(zhǔn)備,，急躁粗暴,，會(huì)破壞孩子的正常發(fā)展過(guò)程，欲速不達(dá),，效果反而不好,。

三、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)要求或者希望

1.作息時(shí)間方面的要求。我校的作息時(shí)間是早上7點(diǎn)45分上課,，中午11點(diǎn)50分放學(xué),，下午2點(diǎn)30分上課，下午星期一和星期五是4點(diǎn)10分放學(xué),，星期二,、星期三、星期四5點(diǎn)10分放學(xué),。六年級(jí)下午放學(xué)可能要遲一點(diǎn),，但是最遲也不超過(guò)5點(diǎn)50分。也有個(gè)別學(xué)生老師要留下單獨(dú)輔導(dǎo),，但也不會(huì)超過(guò)5點(diǎn)50分,。因此我們希望家長(zhǎng)要嚴(yán)格按照我校的作息時(shí)間要求孩子，不要讓孩子過(guò)早到校,，提前5—10分鐘到校即可,。如果你的孩子過(guò)早到校，一個(gè)方面是存在極大的安全隱患,，另外一方面孩子休息不好,，影響孩子下午上課，同時(shí)也使孩子的作息時(shí)間沒(méi)有規(guī)律,，養(yǎng)成孩子不好的習(xí)慣,。放學(xué)后，你的孩子是否按時(shí)回家,，如果孩子沒(méi)有按時(shí)回家,，希望你及時(shí)與老師聯(lián)系，了解掌握孩子回家遲的原因,。不要給孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣,。

2.接送孩子方面的要求。我們放學(xué)要求孩子站路隊(duì)放學(xué),，但是由于路遠(yuǎn)或者一二年級(jí)的學(xué)生,，家長(zhǎng)必須要接送，以確保孩子的安全,。但是接送時(shí)希望家長(zhǎng)不要圍堵在學(xué)校大門附近,，你可以在校門兩側(cè)警示帶以外找一個(gè)安全的地方，讓孩子放學(xué)后到你指定的地方找你,，以培養(yǎng)孩子的自理能力,。

3.進(jìn)出校門方面的要求。上課時(shí)間,，嚴(yán)格禁止與校內(nèi)工作無(wú)關(guān)的人員進(jìn)入學(xué)校,，如因特殊原因必須要進(jìn)入學(xué)校，須提前電話聯(lián)系相關(guān)老師，到校門口報(bào)出相關(guān)老師的聯(lián)系方式,，由校警核實(shí)確認(rèn)無(wú)誤并登記后方可進(jìn)入校門,。在上學(xué)時(shí)間嚴(yán)格禁止學(xué)生外

出，如因病或者有事必須外出,，須經(jīng)過(guò)班主任許可并有家長(zhǎng)親自領(lǐng)孩子,，登記后方可放行。

4.飲食方面的要求,。一般情況最好在自己家吃飯,，嚴(yán)格控制孩子的零花錢。我們要求學(xué)生不買吃零食,，因?yàn)椴糠质称窐O不衛(wèi)生,，也養(yǎng)成了孩子亂花錢的習(xí)慣。

5.對(duì)孩子作業(yè)輔導(dǎo)方面的要求,。希望你每天抽時(shí)間檢查孩子的作業(yè)完成情況,，有能力輔導(dǎo)的家長(zhǎng)盡量抽時(shí)間輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，不要把孩子的學(xué)習(xí)全部推給老師,，也不要依賴社會(huì)上的各種補(bǔ)習(xí)班。

6.對(duì)安全方面的要求,。希望各位家長(zhǎng)特別要注意孩子的安全,，教育孩子良好的行為習(xí)慣，不要在馬路上玩耍打鬧,，不要吃不衛(wèi)生的食品,，不要在危險(xiǎn)的地方逗留玩耍，不要玩火,、游泳,。注意用電安全等。

回想走過(guò)的路,，回味過(guò)去的艱辛,，我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)校的工作離社會(huì),、家長(zhǎng)的要求還有差距,。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō),，有的只能是一種遺憾;但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望,。我們不敢有任何的馬虎，我們將竭盡全力,，將自己滿腔的熱情和無(wú)私的愛(ài)傾注到工作中去,。但是孩子的父母?jìng)儯銈兪呛⒆映砷L(zhǎng)的第一任老師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,，你們要保障孩子上學(xué)所需,，科學(xué)合理的安排好孩子的的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè),，幫助孩子順利走人生的每一步,。如今家庭教育已成為一門學(xué)問(wèn)，希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),，掌

握科學(xué)的教育方法,，做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。我們堅(jiān)信,，有了你的配合,，有我們學(xué)校這一批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn),，充滿愛(ài)心的教師隊(duì)伍,，你的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長(zhǎng)。還有很多情況想和家長(zhǎng)深入探討,，由于各班的情況不一樣,，我們將把更多的時(shí)間交給班主任，由班主任和你進(jìn)行溝通交流,。

最后,，祝愿各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意!謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)教學(xué)主任發(fā)言 家長(zhǎng)會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇十二

尊敬的家長(zhǎng)：下午好!

熱烈歡迎各位家長(zhǎng)的光臨,，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一年級(jí)師生向你們表示衷心感謝和崇高的敬意!

下面我代表年級(jí)匯報(bào)本學(xué)期教育教學(xué)工作,。

一、 文化引領(lǐng),，培養(yǎng)健全人格

20xx屆高一年級(jí)理念

做人第一,，善良最美，快樂(lè)學(xué)習(xí),，健康至上,。

我們不可以陪伴孩子一輩子，但觀念可以陪伴孩子一輩子,。

給孩子食物只會(huì)讓孩子成為大人,，給孩子觀念會(huì)讓孩子成為偉人!

20xx屆高一年級(jí)口號(hào)

1、對(duì)手在拼搏,，我在干什么?

2,、愈挫愈勇，我是英雄,。

3,、今天不埋頭,，明天何以抬頭?

4、守規(guī)矩方可日日進(jìn)步,，肯吃苦才能人人成才,。

5、爭(zhēng)氣,，讓愛(ài)我的人以我為驕傲,。

6、讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋?

7,、基礎(chǔ)不牢,，地動(dòng)山搖。

8,、作業(yè)考試化,，考試高考化，高考平?；?，誠(chéng)信比分?jǐn)?shù)更重要。

20xx屆高一年級(jí)20字方針

放聲早讀,，生本課堂,，無(wú)聲晚修，誠(chéng)信考試,，三零宿舍

(注：“三零”是指午睡晚睡零講話,，在宿舍零起哄零使用手機(jī))

20xx屆高一核心價(jià)值觀

陽(yáng)光 自信 善良 誠(chéng)信

教師工作理念：

為了學(xué)生一生的幸福而努力工作，

每一個(gè)學(xué)生都是老師的百分之百,，教好一個(gè)學(xué)生，幸福一個(gè)家庭,。

二,、兩大抓手，給壓力給希望：

實(shí)行補(bǔ)考制度,。凡是期末市統(tǒng)考,，不及格學(xué)生，必須參加補(bǔ)考,，第一次補(bǔ)考不及格進(jìn)行第二次補(bǔ)考,。本學(xué)期第一周和第二周星期六進(jìn)行了兩次補(bǔ)考，無(wú)故不補(bǔ)考的要約見(jiàn)家長(zhǎng),。這是落實(shí)不放棄任何一個(gè)學(xué)生和人人上本科的重要舉措,。如果高考每一科能確保百分之六十分，高考總分為750分,，百分之六十也可以拿到450分,，上本b應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題,。

實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。為了更好的做到因材施教,，全面育人,，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，讓學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步且思想品德好的學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入重點(diǎn)班或尖子班學(xué)習(xí),，發(fā)揮重點(diǎn)班和尖子班的榜樣和示范作用。我們制定《20xx屆學(xué)生動(dòng)態(tài)管理方案高一實(shí)施細(xì)則》,。調(diào)整依據(jù)①學(xué)習(xí)成績(jī)依據(jù)：高一以第二學(xué)期期末市統(tǒng)考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)(語(yǔ)數(shù)英各以150分計(jì)算,，文科的政史地，理科的理化生各以100分計(jì)算,，總分750分),。港澳僑生班：高一以高一第一學(xué)期期末占20﹪，高一第二學(xué)期段考一占20﹪,、段考二占20﹪,、期末考試成績(jī)占40﹪為依據(jù)。

②德育考核依據(jù)：在20xx年3月10日后不得有記過(guò)或記過(guò)以上處分的記錄(在20xx年3月10日前已受過(guò)的記過(guò)或記過(guò)以上處分不計(jì)),。記過(guò)處分是指發(fā)生如考試作弊,、在課堂上使用手機(jī)、充電,、偷盜,、打架斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)行為。(注：20xx年3月10日為《20xx屆高一學(xué)生動(dòng)態(tài)管理方案》實(shí)施之日),。具體調(diào)整方案已經(jīng)發(fā)給每一位家長(zhǎng)手中,，請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和關(guān)注。

三,、舉行三次大型考試,，不斷反思，不斷進(jìn)步

一段考試(第六周4月9日和10日),，二段考試(第12周5月21日和22日)和期末市統(tǒng)考(第19周7月6日和7日),。本學(xué)期是歷史上最短的一個(gè)學(xué)期，只有18周的學(xué)習(xí)時(shí)間,，今天是4月26日,，還有兩個(gè)月多10天一共70天就放假了。我們的學(xué)生就是高二學(xué)生了,。每次考試我們效率特別高,做到了當(dāng)天考完,當(dāng)天全部改完試卷,我們老師有改試卷改到晚上12:00的,，甚至零晨1點(diǎn),我們第二天上午所有的成績(jī)出來(lái)，在上午12點(diǎn)我們家長(zhǎng)就可以在僑中網(wǎng)上查到成績(jī),。我們的老師特別敬業(yè),，沒(méi)有這種敬業(yè)精神效率也不會(huì)有這么高,，也不會(huì)改試卷改到晚上12點(diǎn)，社會(huì)上現(xiàn)在流行這樣一句話,，醫(yī)院最敬業(yè)的看中醫(yī)院,，學(xué)校最敬業(yè)的看僑中。這句話的意思,，我不解釋,，你懂得,。正是僑中老師這么敬業(yè),，僑中高考是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,，20xx年高考本科升學(xué)率已達(dá)到百分之九十三的六，與紀(jì)中和一中的本科升學(xué)率持平,，這很不容易,。高一上學(xué)期期末市統(tǒng)考平均分有五科第二名，四科第三名,?？偡质星?00名，中考11人,，期末市統(tǒng)考20人,，比中考多了9人，一中市前100名18人,，我們比一中多了2人,，這也很不容易。這都是我們家長(zhǎng)支持,，老師敬業(yè),，學(xué)生努力的結(jié)果。

對(duì)于考試成績(jī),，我們家長(zhǎng)關(guān)注的應(yīng)該是排名(文科總?cè)藬?shù)503人,，理科總?cè)藬?shù)1011人),而不是分?jǐn)?shù)。因?yàn)轭}目有難有易,例如這次一段考試化學(xué)和物理比較難,，化學(xué)年級(jí)平均分只有48分,，物理年級(jí)平均分只有58分,，進(jìn)步要表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì)，退步也不要責(zé)罵,、指責(zé),更多地是心平氣和地一起分析原因,。幫助他樹(shù)立信心,培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,這一點(diǎn)更重要,千萬(wàn)不能把學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)成唯一。查找原因時(shí)特別要關(guān)注學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題和學(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)題,。態(tài)度決定一切,。有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,，從而決定不同的結(jié)果。我們發(fā)現(xiàn)同樣是在上課時(shí)間,，為什么有的學(xué)生能夠一堂課四分之三以上的時(shí)間都能認(rèn)真聽(tīng)講,，而有的人連5分鐘都堅(jiān)持不到，就想開(kāi)小差,、說(shuō)話,、看雜書(shū)、東張西望,、心不在焉,。同樣是做作業(yè)，為什么有的學(xué)生能夠每次都認(rèn)真獨(dú)立的完成,，而有的人連一次認(rèn)真做過(guò)的都沒(méi)有甚至為應(yīng)付老師而抄答案,。同樣是學(xué)校要求不帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，為什么有的學(xué)生就是能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，就是不帶手機(jī),，而有的學(xué)生就是有種種借口，帶手機(jī)玩手機(jī),，本學(xué)期就有26人次玩手機(jī)受處分,，根據(jù)我們的跟蹤，這些玩手機(jī)的學(xué)生基本上成績(jī)都在退步,，這就是我們?yōu)槭裁磳?duì)手機(jī)管得這么嚴(yán)的原因,。我的一位朋友，他小孩今年讀高三,，他說(shuō)周主任你能不能把學(xué)生的手機(jī)全部滅了,，這是為我們的家長(zhǎng)做了一件好事，我的小孩就是被手機(jī)害慘了,，成績(jī)?cè)诓粩嗤瞬?，就是總是想著玩手機(jī)，今年高考還不知道能不能考上本b,這就是教訓(xùn),，這就是家長(zhǎng)的心聲,。請(qǐng)我們家長(zhǎng)一定配合學(xué)校教育小孩不要帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校。我知道每位家長(zhǎng)都希望老師嚴(yán)格一點(diǎn),，這就對(duì)了,。“嚴(yán)是愛(ài),，松是害,，培養(yǎng)人才利萬(wàn)代?！痹谥袊?guó)臺(tái)灣有這么一所學(xué)校,，學(xué)生年齡在15-18之間,，每年三千多學(xué)生中，因違反校規(guī)校紀(jì)被校方開(kāi)除的二,、三百人,。學(xué)校沒(méi)有工人，沒(méi)有保衛(wèi),，沒(méi)有大師傅,，一切的必要工種都由學(xué)生自己去做。全校集合只需3分鐘,。學(xué)生見(jiàn)到老師七米外要敬禮,，學(xué)生沒(méi)有一個(gè)考不上大學(xué)的。這就是中國(guó)臺(tái)灣享譽(yù)30年的以道德教育為本忠信高級(jí)工商學(xué)校,。在中國(guó)臺(tái)灣的各大報(bào)紙招聘廣告中,，經(jīng)常出現(xiàn)“只招忠信畢業(yè)生”的字樣。嚴(yán)格管理才能培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,。這一點(diǎn)我們必須達(dá)成共識(shí),，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，不嚴(yán)格管理是在犯罪對(duì)學(xué)生的前途,、未來(lái)犯罪,，我不想成為罪人，我必須對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),。請(qǐng)我們家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)年級(jí)發(fā)的《致高一年級(jí)家長(zhǎng)的一封信》中幾個(gè)比較突出問(wèn)題的處理規(guī)定。上課不認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)不認(rèn)真做,，玩手機(jī)等，其實(shí)這些都是一個(gè)人的態(tài)度問(wèn)題,。有了端正的態(tài)度,，做任何事情都會(huì)認(rèn)真。所以,，我們做任何事情,，成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度。有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,，即使目前成績(jī)差一點(diǎn)也不怕,，通過(guò)努力一定會(huì)進(jìn)步的。所以,，我們家長(zhǎng)要好好查一查學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,。尤其是要關(guān)注語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)三科,，特別是數(shù)學(xué),羸數(shù)學(xué)羸高考,。

四,、家校攜手，圓夢(mèng)17,。

要教育好小孩,，必須是家長(zhǎng)和學(xué)校肩并肩，在一起,，手拉手,，向前走。

我希望家長(zhǎng)們會(huì)在以下幾個(gè)方面予配合,。

第一,、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。有時(shí)候,，不經(jīng)意的言行,，不在意的現(xiàn)象會(huì)毀掉我們多年的教育成果。我們的老師很敬業(yè),，但我們的老師不可能十全十美,，當(dāng)小孩想你反映老師的問(wèn)題的時(shí)候，尤其是小孩說(shuō)討厭某位老師的時(shí)候,，當(dāng)著小孩的面我們必須站在老師的角度去進(jìn)行教育,，多講老師的閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，千萬(wàn)不要火上澆油,，讓小孩恨老師,。當(dāng)孩子不喜歡某個(gè)任課老師時(shí)，很容易影響到他對(duì)這門學(xué)科的興趣,、動(dòng)力以及學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)實(shí)中，因?yàn)榉锤欣蠋?，孩子的成?jī)一落千丈的例子真是太多了,，這也是我們家長(zhǎng)最不愿意看到的。當(dāng)然,，私低下要與班主任和任課教師溝通,，我們歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督，歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見(jiàn),。我承諾,，我們將對(duì)每一位家長(zhǎng)反映的問(wèn)題予以高度關(guān)注。

第二,、不管您工作多忙多累,，每個(gè)星期和您的孩子作一次交流，注意孩子的思想動(dòng)態(tài)。陪伴就是最好的教育,。李嘉誠(chéng)說(shuō)：一個(gè)人事業(yè)上再大的成功也彌補(bǔ)不了教育子女失敗的缺憾!我們總在說(shuō)忙忙忙,，但是孩子的教育根本不可能等著我們來(lái)彌補(bǔ)，只要稍微有點(diǎn)忽略,，孩子的成長(zhǎng)變化會(huì)很明顯,。有些毛病一旦養(yǎng)成，會(huì)花費(fèi)很多精力來(lái)改正,，甚至根本無(wú)法糾正,。所以不管掙了多少錢，事業(yè)發(fā)展有多順利,，如果孩子的教育不得當(dāng),，將來(lái)老了會(huì)后悔。雖然不需要我們一門心思撲在孩子身上,，但是也絕對(duì)不能拿事業(yè)繁忙來(lái)犧牲孩子,。生下他就得負(fù)責(zé)任啊!人在年輕的時(shí)候，千萬(wàn)不要借口工作忙而忽略對(duì)孩子的教育,，在年老的時(shí)候,，一切榮華富貴都是過(guò)眼煙云，而一個(gè)不成器的孩子,，足以讓你晚景慘淡,，但是一個(gè)成功孝順的孩子足可以讓你生活快樂(lè)。永遠(yuǎn)記?。航逃橇艚o孩子最寶貴的財(cái)富,。高中是小孩的關(guān)鍵時(shí)期，我們很多家長(zhǎng)做得特別好,，特別關(guān)心小孩的成長(zhǎng),。有位家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，周主任,，現(xiàn)在我工作很忙,，也有錢，但我會(huì)把工作進(jìn)行排序,，把對(duì)小孩的學(xué)習(xí)關(guān)注始終排在第一位,，如果有客戶與我要簽1000萬(wàn)的訂單的時(shí)候，到了接孩子的時(shí)間或老師要我來(lái)學(xué)校,，我會(huì)選擇放棄簽單而來(lái)學(xué)校,。這就是成功的家長(zhǎng)，始終把教育小孩作為頭等大事,，因?yàn)樗?，小孩的成功才是最大的成功?/p>

與小孩交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備,，談話時(shí)要有的放矢，應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,。所以我們家長(zhǎng)要配合好學(xué)校,，做好德育教育工作。常能聽(tīng)到家長(zhǎng)講：“我和咱家孩子沒(méi)法溝通,。他(她)啥事兒也不跟你說(shuō)?！痹趺茨軌蚴闺p方相互理解,、相互溝通，進(jìn)而達(dá)到融洽,、和諧呢?這里給大家提供一些方法,，僅供參考：

1、要與孩子溝通之前,，先從調(diào)整自己開(kāi)始

在沒(méi)有清楚地了解孩子的情緒來(lái)源之前,，我們還沒(méi)有發(fā)言權(quán)。孩子畢竟未成年,，而且她(他)正處在人生的轉(zhuǎn)折期,，請(qǐng)調(diào)整你自己的頻道或波段與孩子的年齡同步，忘記家長(zhǎng)的位置,，也不要用成年人的“尺”來(lái)量孩子,，那樣對(duì)孩子是不公平的。想象自己與孩子同齡,，是他(她)的朋友,。我們很難想象一個(gè)已經(jīng)處于失控狀態(tài)的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子起到管理和教育的作用。所以,，教育孩子的前提是先調(diào)整自己,。

2、世界上最偉大的力量是愛(ài)

愛(ài)可以化干戈為玉帛,。因?yàn)閻?ài),，孩子在外面乖巧、守紀(jì),、可人,，在家里卻很暴躁，這是對(duì)家長(zhǎng)的信任,，信任家長(zhǎng)會(huì)對(duì)她(他)不離不棄,。因?yàn)閻?ài)，家長(zhǎng)想盡辦法也要同孩子交流,，以達(dá)成一致,。那么,，當(dāng)孩子躁動(dòng)的情緒出現(xiàn)的時(shí)候，我們來(lái)嘗試著用愛(ài)來(lái)打開(kāi)孩子的心扉：孩子,，媽媽(爸爸)注意到你心情很不好,。看到你心情不好,，我的心里也不是個(gè)滋味,，你愿意跟我說(shuō)說(shuō)你的煩惱嗎?我很愿意聽(tīng)……這樣的開(kāi)場(chǎng)白，會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果,，我只想對(duì)你說(shuō),，“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi),?！敝灰睦镉袗?ài)，你的語(yǔ)言就是最美的樂(lè)章,，你對(duì)孩子的愛(ài)撫和關(guān)切就是最神奇的良藥,。

3、家長(zhǎng)在有些方面策略地示弱,，亦可在溝通中起到神奇的效果

曾有位家長(zhǎng),，每天要向孩子學(xué)習(xí)2個(gè)英語(yǔ)單詞，有時(shí)以前學(xué)過(guò)的忘記了,，還要再次的向孩子“請(qǐng)教”,。家長(zhǎng)的這一舉措使孩子本以落后的英語(yǔ)，又直追了上來(lái),。

4,、聽(tīng)比說(shuō)更重要

孩子同我們雖然生活在一個(gè)屋檐下，一個(gè)社會(huì)里,，但孩子與我們是兩個(gè)“世界”的人,。他們談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)的精彩、老師的評(píng)價(jià),、異性同學(xué)的目光和真摯的友誼……我們真的走進(jìn)過(guò)他們的世界里么?用心傾聽(tīng)就是愛(ài),，不打斷對(duì)方的講話就是尊重，這本身就有增進(jìn)彼此理解和療傷的作用,。做孩子的忠誠(chéng)的傾聽(tīng)者,，讓孩子把情緒完整的傾瀉出來(lái)，不做對(duì)錯(cuò)的評(píng)判,，更不進(jìn)行批評(píng),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你和孩子都是幸福的。一旦建立了良好的雙邊關(guān)系,，再加以適度的引導(dǎo),，可喜的變化就會(huì)在不經(jīng)意間一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)生,。

語(yǔ)言溝通很重要，有時(shí)候書(shū)信溝通也會(huì)有神奇的效果,。

為了進(jìn)一步落實(shí)年級(jí)“做人第一,，善良最美，快樂(lè)學(xué)習(xí),，健康至上”的年級(jí)理念,，為了更好的加強(qiáng)家校聯(lián)系，給父母和孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)相互交流的空間,，連結(jié)一條增進(jìn)感情的紐帶,，搭建一座愛(ài)的橋梁，營(yíng)造和諧的家庭環(huán)境,，促進(jìn)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),，為高三奠基,，為孩子一生的幸福奠基,。年級(jí)開(kāi)展“提筆寫親情，把愛(ài)說(shuō)出來(lái)”——親子通信傳真情活動(dòng),。你小孩已經(jīng)寫好給你的信,，班主任會(huì)發(fā)給你，請(qǐng)你在5月2日(星期六)前寫好回信,，我們父母要以長(zhǎng)輩的慈愛(ài),、朋友的坦誠(chéng)與孩子進(jìn)行心與心的交流?；?qū)懞⒆訋Ыo你的驕傲,、感動(dòng)和快樂(lè);或?qū)憣?duì)孩子的期望與祝愿;或解答孩子的疑問(wèn);或?qū)懞⒆拥某砷L(zhǎng)故事;或向孩子介紹自己的成長(zhǎng)歷程和為此付出的辛勤努力，為孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣等等,。通過(guò)書(shū)信,，對(duì)孩子進(jìn)行理想教育、勵(lì)志教育和感恩教育,。我也想起我原來(lái)給我小孩寫的信,，有的話不好當(dāng)面說(shuō)，寫信是最好的辦法,。希望家長(zhǎng)抽出時(shí)間給小孩回信,，千萬(wàn)不要讓小孩失望。

第三,、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的考分。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),，因?yàn)槿绻皇且钥荚嚪謹(jǐn)?shù)來(lái)衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)?，甚至是危險(xiǎn)的,。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫，在孩子如何做人和成才上下功夫,，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子,，做到不急不燥,，有方法，有耐心,。

第四,、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通，一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師”,。自己只管料理孩子的生活,，很少到學(xué)校詢問(wèn)孩子的情況，有的家長(zhǎng)甚至要老師請(qǐng)他到學(xué)校來(lái)交換意見(jiàn),，也從不肯露面,，個(gè)別家長(zhǎng)還出現(xiàn)不愿管孩子、管不了孩子,，索性把孩子送到學(xué)校就不管了,。在現(xiàn)代社會(huì)，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),，在這一點(diǎn)上,，家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面,，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng),。尤其是品德教育,、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),，更需要家長(zhǎng)與教師的合作才能完成,。為了更好的加強(qiáng)家校溝通，每一個(gè)班主任都印發(fā)了家校聯(lián)系通訊錄,，上面有任課教師的聯(lián)系電話,、年級(jí)主任和相關(guān)部門的聯(lián)系電話，請(qǐng)家長(zhǎng)保存好,。3月21日成立了17屆年級(jí)家委會(huì),，年級(jí)家委會(huì)由42位家長(zhǎng)組成，會(huì)上選舉產(chǎn)生了高一(14)班譚瀅的父親譚健鷗為家委會(huì)主任,，高一(3)班楊楚睿的父親楊迎利,，高一(5)班廖志輝的父親廖純枝,，高一 (11)班馬嘉鴻的父親馬榮炎，高一(18)班孔垂嘉的父親孔維旗,，高一(19)班陳心怡的父親陳偉君為家委會(huì)副主任,，高一(10)班陳祉璇的母親徐永娥為秘書(shū)長(zhǎng)，高一(6)朱曉熳的母親馮惠芬為宣傳部長(zhǎng),，高一(6)阮曉筠的母親阮曉筠為主任助理,。全體委員審議通過(guò)了《中山市華僑中學(xué)家委會(huì)章程》和《20xx屆學(xué)生動(dòng)態(tài)管理方案》。會(huì)議開(kāi)得很成功,。會(huì)后,，家委會(huì)主動(dòng)開(kāi)展工作，兩次召開(kāi)了家委會(huì)會(huì)議,，達(dá)成共識(shí),，出謀劃策，做了大量的工作,，家委會(huì)利用現(xiàn)代手段開(kāi)發(fā)了微信公眾平臺(tái),。希望更多的家長(zhǎng)加入，具體操作：1,、進(jìn)入微信通訊錄;2,、點(diǎn)擊“公眾號(hào);”3,、“公眾號(hào)”的右上角“+”進(jìn)行點(diǎn)擊;4,、“搜索”輸入：“中山僑中20xx屆家委會(huì)”點(diǎn)擊關(guān)注;或者用微信掃一掃功能，掃描年級(jí)發(fā)給大家的致高一年級(jí)家長(zhǎng)的一封信這一頁(yè)的二維碼,，關(guān)注“中山僑中20xx屆家委會(huì)”,。通過(guò)微信平臺(tái)及時(shí)了解年級(jí)的教育教學(xué)情況，分享教子經(jīng)驗(yàn)等,。衷心感謝家委會(huì)的辛勤勞動(dòng),。各班班級(jí)家委會(huì)也已經(jīng)成立，對(duì)班級(jí)家委會(huì)的成立表示熱烈的祝賀,。家長(zhǎng)的支持和理解是我們工作的巨大動(dòng)力,。我們的家長(zhǎng)素質(zhì)都很高，很多家長(zhǎng)都是各行各業(yè)的精英,，我們希望更多的家長(zhǎng)能走進(jìn)課堂,，與學(xué)生面對(duì)面進(jìn)行交流，分享你們的成功經(jīng)驗(yàn),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育,。目前我們已經(jīng)有家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，效果非常好,。希望你們家長(zhǎng)能主動(dòng)與班主任聯(lián)系或積極接受班主任的邀請(qǐng)走進(jìn)課堂,。

尊敬的家長(zhǎng),，我堅(jiān)信，有了您的配合,，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿活力,、有愛(ài)心,、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,，您的孩子一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

我衷心的希望能以這次家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，學(xué)校與家庭之間建立起良好的信任,，緊密的聯(lián)系,，也衷心的希望家長(zhǎng)能為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策，給我們提出積極的意見(jiàn)和建議,。最后,，讓我們攜起手來(lái)，相互理解,、相互信任,、相互支持、相互配合,，為了一個(gè)共同的目標(biāo)——你們的子女,、我們的學(xué)生早日成人成才，各盡職責(zé),，共同努力,。謝謝大家的光臨!祝大家身體健康，全家幸福!

家長(zhǎng)會(huì)教學(xué)主任發(fā)言 家長(zhǎng)會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!

非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),，在此,，我對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!

今天,，我們?cè)谶@里召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，目的是為了加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,。

我們學(xué)校共設(shè)六個(gè)年級(jí)七個(gè)教學(xué)班,，學(xué)校為每個(gè)班級(jí)配備了經(jīng)驗(yàn)豐富、有做好學(xué)生管理工作的班主任。學(xué)校要求我們的班主任老師每時(shí)每刻都要管理,、教育(比如：學(xué)習(xí),、吃飯、睡覺(jué)等),。我們學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理是全方位,、全天候的。所以說(shuō),，我們的班主任工作很負(fù)責(zé),、很辛苦，我們的班主任老師自己開(kāi)玩笑說(shuō)：我們不僅管學(xué)生的學(xué)習(xí),、還要管理他們的吃飯,、還要管理學(xué)生的睡覺(jué)，成了學(xué)生的全職保姆,。但是,，我們的辛苦付出是值得的，我們讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范,、教會(huì)他們不說(shuō)臟話,、不罵人，做到遵紀(jì)守規(guī);讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，教會(huì)他們孝敬父母,、尊敬老師、尊重他人;培養(yǎng)學(xué)生講究衛(wèi)生,、不亂丟亂扔等;還通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何與他人友好相處,，教會(huì)學(xué)生接人待物等等,，總之,，我們不僅僅向?qū)W生傳授書(shū)本文化知識(shí),，還教會(huì)學(xué)生如何做人，健全學(xué)生的人格,，使之成人,、成才。

下面首先我就學(xué)生當(dāng)前存在的一些問(wèn)題,，想和我們的家長(zhǎng)朋友進(jìn)行溝通,，也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們緊密配合學(xué)校、配合班主任做好以下七方面的工作：

1,、安全教育問(wèn)題不容忽視,，孩子是家庭的希望。希望學(xué)生能平安上學(xué),，安全回家,，在校園里健康成長(zhǎng),。為了你子女的安全，我們殷切希望家長(zhǎng)朋友能給自己的子女開(kāi)展如下八個(gè)方面的安全教育內(nèi)容：①交通安全,，在馬路上靠邊行走,，不瘋打追逐，不乘坐有安全隱患的農(nóng)用改裝車,，不騎自行車,、摩托等，②飲食安全,，不在街邊小販購(gòu)買“三無(wú)”食品,，更不準(zhǔn)帶入校園，③防止意外事故,，不去街道私人家電腦上網(wǎng),，盡量避免與社會(huì)青年發(fā)生矛盾，在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪護(hù)下,，不要去游泳等,，注意防火，用電安全等;④嚴(yán)禁學(xué)生將棍棒,、刀具等各類尖利物品帶入校園,，防止學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí)產(chǎn)生過(guò)激行為;⑤上下樓梯時(shí)有序緩慢右行，嚴(yán)禁擁擠,，不在教室里打跳,，翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲，不在走廊上

造成共振,，以免損壞樓板,。⑥注意體育活動(dòng)課安全，身體有疾病的學(xué)生應(yīng)先給老師講清,，不要參與劇烈的體育活動(dòng);⑦夏季不到溝,、池塘、河邊,、水庫(kù)去玩耍,、釣魚(yú)、劃船,、洗澡,。⑧住宿生嚴(yán)禁外出，徹夜不歸,。不準(zhǔn)將火源(如火柴,、打火機(jī))和易燃、易爆有毒有害及其他危險(xiǎn)物品帶入宿舍，不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)燒廢紙雜物,。住上鋪的要慢慢上下,，不準(zhǔn)將床搖晃，不準(zhǔn)跨越相鄰床,。

2,、學(xué)校實(shí)行全封閉管理，嚴(yán)格實(shí)行門禁制,。(1)原則上不允許校外人員進(jìn)入校園,，確需進(jìn)入校園的校外人員，門衛(wèi)先要詢問(wèn)其會(huì)見(jiàn)人,，待會(huì)見(jiàn)人到校門口確認(rèn)后,，辦理登記手續(xù)，方可開(kāi)門放行,。如會(huì)見(jiàn)人不在校,，不準(zhǔn)開(kāi)門放行。不準(zhǔn)以任何借口無(wú)理取鬧,，影響教學(xué)秩序,。(2)、家長(zhǎng)確有要事在找學(xué)生的,，經(jīng)與班主任聯(lián)系確認(rèn)并登記后,，下課在門衛(wèi)室會(huì)見(jiàn)。學(xué)生在校如因病,、事需出校,，須持班主任簽準(zhǔn)的假條登記后離校。(3),、家長(zhǎng)接送孩子,，請(qǐng)?jiān)谛ｉT口等候，不要進(jìn)入校園,。不住校的學(xué)生持學(xué)校政教處辦理的出入證方可出入校園,。

3、希望家長(zhǎng)協(xié)助做好住宿生五個(gè)方面的工作,。(1),、早晚按時(shí)作息，早上按時(shí)起床,，值日生整理好宿舍衛(wèi)生，打開(kāi)宿舍門窗,，通風(fēng)透氣,。晚上熄燈后安靜休息，不準(zhǔn)講話、說(shuō)笑,、打手電等其他事情,。(2)、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂拉電線,、亂接燈泡和插座,。宿舍內(nèi)嚴(yán)禁存放管制刀具、易燃易爆,、劇毒,、放射性等危險(xiǎn)物品。嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)焚燒廢紙等容易引起火災(zāi)的行為,，違者給以嚴(yán)肅批評(píng),。(3)、學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)(床架,、床板,、門窗、玻璃,、窗簾,、照明燈具、消防器材等)由總務(wù)處統(tǒng)一配置登記管理,。若人為損壞,，應(yīng)照價(jià)賠償。同時(shí)做好節(jié)約用水用電,，堅(jiān)持做到人走關(guān)水關(guān)燈,。(4)貴重物品，大量現(xiàn)金不帶進(jìn)宿舍,，可以存放在班主任或老師處,。(5)、周一返校前要求學(xué)生在家一定要洗澡,，洗頭,、換衣，每月?lián)Q洗一次被褥,。冬季來(lái)了,，家長(zhǎng)要關(guān)心子女穿暖，睡暖,。

4,、留守兒童的教育和管理，是我們值得關(guān)注的重要問(wèn)題,。作為留守兒童的監(jiān)護(hù)人更應(yīng)懂得如何管理和教育他們,，讓他們父母不在身邊的情況下也能健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)，特別是身為留守兒童監(jiān)護(hù)人的婆婆爺爺,，要正確看待你監(jiān)護(hù)的對(duì)象,，不能太溺愛(ài)，特別加強(qiáng)安全管理,，只要給他衣食住行就行了,。要多溝通、多交流,、加強(qiáng)教育,。

5、儀表穿著,，一個(gè)人的儀表是一個(gè)人內(nèi)心世界的外在表現(xiàn),，在此，我希望家長(zhǎng)配合學(xué)校教育我們的子女平時(shí)上學(xué)的時(shí)侯做到以下四點(diǎn)：①自然美;不染發(fā),，不紋身,，不化妝，不染指甲;②樸素大方：不戴耳環(huán),、戒指等首飾,，③簡(jiǎn)潔大方：不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)，不穿奇裝異服,，不在衣服上亂涂亂畫(huà);④文明禮貌：不穿拖鞋,、短褲、背心,、超短裙,、吊帶裙，不穿太露,、太緊,、太透以及露肩露背的短袖或無(wú)袖衣服。

6,、放假返校時(shí)間安排,。我們學(xué)校慣例，每個(gè)周五下午上完三節(jié)課后,，下午三點(diǎn)半學(xué)生放假離校,，周一至周五早七點(diǎn)至七點(diǎn)半到校。所以,，我們家長(zhǎng)朋友要按時(shí)接送孩子,。

7、周一學(xué)生返校請(qǐng)假制度,。周一學(xué)生返校時(shí)因?qū)W生有重大事情或者有病,，不能到校上課的,，定請(qǐng)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人親自給班主任打電話請(qǐng)假,，學(xué)生打電話不準(zhǔn)假,。因?yàn)閷W(xué)校怕學(xué)生撒謊。比如：學(xué)生打電話請(qǐng)假了,，沒(méi)到學(xué)校來(lái),，到朋友、親戚家玩,，學(xué)校以為學(xué)生在家,，而家長(zhǎng)以為學(xué)生到學(xué)校上學(xué)了，在這期間假如你的孩子有個(gè)三長(zhǎng)兩短,，怎么辦?

我想對(duì)我們的家長(zhǎng)朋友談四點(diǎn)建議：

1,、我們家長(zhǎng)朋友無(wú)論工作多忙，每個(gè)周末要抽出時(shí)間回家與子女團(tuán)聚吃一餐飯,。多與孩子交流溝通,。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友不要在子女面前批評(píng)老師,。學(xué)校,，家長(zhǎng)應(yīng)該積極樹(shù)立老師在孩子眼中的正面形象，如果我們的老師真的在工作中有過(guò)激言行,，我希望家長(zhǎng)正確處理,，積極地與老師聯(lián)系，為了更好的工作,，我們?cè)敢饨邮芗议L(zhǎng)的批評(píng),，但家長(zhǎng)應(yīng)注意方式。

3,、為孩子樹(shù)立目標(biāo),，我想各位無(wú)論是從事經(jīng)商的、企業(yè)的,、還是在家做務(wù)農(nóng)的,，哪怕是家庭生活，都要有個(gè)目標(biāo),。只要有了目標(biāo),，才會(huì)有方向，有動(dòng)力,。其實(shí)學(xué)生也是一樣,，而且他們需要我們大人給以引導(dǎo)，給以方向,。

4,、多與班主任溝通,。我們學(xué)生，一周七天,，五天是在學(xué)校渡過(guò)的,。在家的二天可能還看不出學(xué)生的問(wèn)題。打班主任個(gè)電話,，花個(gè)5-10分鐘,，你就能得到你的子女一周的在校表現(xiàn)，那才是真正的關(guān)心子女,。

尊敬的家長(zhǎng),，在教育培養(yǎng)孩子上，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生,，您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué),、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ),。希望我們能真正攜起手來(lái)讓我們的孩子真正能健康,、快樂(lè)、活潑地茁壯成長(zhǎng),。最后衷心祝愿各位家長(zhǎng)朋友身體健康,，工作順利，家庭美滿幸福,。

我的話講完畢,。謝謝大家!