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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新教育教學(xué)工作心得體會(huì)1000字 教育教學(xué)工作心得體會(huì)幼兒園(10篇)

最新教育教學(xué)工作心得體會(huì)1000字 教育教學(xué)工作心得體會(huì)幼兒園(10篇)

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最新教育教學(xué)工作心得體會(huì)1000字 教育教學(xué)工作心得體會(huì)幼兒園(10篇)
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),,就很有必要寫一篇心得體會(huì),,通過寫心得體會(huì),,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),,可是卻無從下手嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,,我們一起來了解一下吧,。

教育教學(xué)工作心得體會(huì)1000字 教育教學(xué)工作心得體會(huì)幼兒園篇一

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,充分發(fā)揮新老班子的主導(dǎo)作用

本學(xué)期,由于人事變動(dòng),,我校領(lǐng)導(dǎo)班子新調(diào)整了4個(gè)年輕女(20xx最新國(guó)稅分局工作總結(jié))同志,。一年來,,不管是新班子還是老班子,大家都能團(tuán)結(jié)一心,。盡心盡責(zé)搞好學(xué)校的內(nèi)部管理,。

所有班子成員都有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,每天都是早到校,、晚離校,,以校為家。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能主動(dòng)與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系,,匯報(bào)學(xué)校工作,。同時(shí),學(xué)校也要求教師與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,,深入了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見及建議,,真正做到學(xué)校、社會(huì),、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),。

加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé),。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,,為課堂教學(xué)作依據(jù),,在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),,大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)經(jīng)常面臨的問題,,形成了良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二,、加強(qiáng)德育工作,,建設(shè)文明校風(fēng)

1、深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,加強(qiáng)少年兒童的道德教育和道德實(shí)踐活動(dòng),。

2、繼續(xù)開展重大節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日系列活動(dòng),,借助元旦,、三八節(jié)、清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié),、端午節(jié)、中秋節(jié)以及六一節(jié)、教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)等,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族文化、革命傳統(tǒng),、愛國(guó)主義教育,,歌頌祖國(guó)歌頌黨,開展了豐富多彩的活動(dòng),。如3月份堅(jiān)持“學(xué)雷鋒,、講文明、樹新風(fēng)”與創(chuàng)建文明學(xué)校主題結(jié)合,,多次組織師生志愿者開展“愛我尖峰”清掃街道活動(dòng)、敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng),。4月3日組織學(xué)生開展了緬懷英烈,、弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)活動(dòng) “清明網(wǎng)上祭英烈,網(wǎng)上獻(xiàn)花“活動(dòng),。高規(guī)格高投入舉辦“放飛夢(mèng)想,,快樂遠(yuǎn)航”校園藝術(shù)節(jié)系列慶祝活動(dòng),,讓留守學(xué)生節(jié)日不孤單,,快樂過六一。新穎的節(jié)目形式,、高質(zhì)量的演出,,獲得家長(zhǎng)的一致好評(píng)。同時(shí),,在“六一”慶典活動(dòng)中,,還表彰了多名“四好少年”。

3,、組織少先隊(duì)員到敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,關(guān)愛老人。組織隊(duì)員觀看最美鄉(xiāng)村教師等有教育意義的宣傳教育影視片,,隊(duì)員在看后寫簡(jiǎn)單的觀后感,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“四愛”教育。

4,、扎實(shí)抓好隊(duì)員的道德養(yǎng)成教育,,抓好隊(duì)員的禮儀、行為規(guī)范,、衛(wèi)生,、愛護(hù)公物的教育。繼續(xù)開展“文明禮貌”進(jìn)校園系列活動(dòng),,結(jié)合文明班級(jí)評(píng)比,,將隊(duì)員培養(yǎng)成為文明禮貌,、學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、衛(wèi)生等一系列良好的行為習(xí)慣,,最終為社會(huì)輸送高素質(zhì)合格的公民。

5,、成功的舉辦了春,、冬兩季運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。

6,、通過主題班會(huì)等形式組織開展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)。

7,、組織全校教師開設(shè)了“道德講堂”,,提高了教師的道德修養(yǎng)。

8,、組織全校師生評(píng)選好人好事,,并及時(shí)張榜公布,加大學(xué)習(xí)宣傳力度,。

9,、組織中高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行廉潔修身教育,提高學(xué)生思想境界,。

10,、積極開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng),讓留守兒童感受學(xué)校大家庭的溫暖,。

11,、堅(jiān)持升國(guó)旗儀式,每周一進(jìn)行國(guó)旗下的講話,。

12,、舉辦了心理健康專題教育講座,幫學(xué)生疏散心理陰影,。

三,、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中提升

1,、切實(shí)落實(shí)課程計(jì)劃

學(xué)年初,,根據(jù)上級(jí)教育主管部門的工作要求,我校開齊開足各門課程,。督促各任課教師及時(shí)落實(shí)課程計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。為培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,,提高綜合素質(zhì)奠定良好基礎(chǔ),。

2、認(rèn)真抓實(shí),、抓好教學(xué)常規(guī)工作,。

(1)、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,制定學(xué)校教學(xué),、教研計(jì)劃,各學(xué)科,、各教研組依據(jù)校級(jí)計(jì)劃制定學(xué)科計(jì)劃,。教師再根據(jù)學(xué)科計(jì)劃制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。

(2),、狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,做到每周一抽查、每月一檢查,,學(xué)期末全面檢查。根據(jù)檢查結(jié)果,,及時(shí)向教師反饋,,使常規(guī)工作得以扎實(shí)開展。

(3),、教研工作按計(jì)劃進(jìn)行,。多個(gè)縣級(jí)和校級(jí)教研課題正在按計(jì)劃實(shí)施。

(4),、鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,。一學(xué)年來,我校有多名教師的論文,,分別獲省,、市xx縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中市二等獎(jiǎng)1名,市三等獎(jiǎng)2名,,省一等獎(jiǎng)3名,,省二等獎(jiǎng)2名,省三等獎(jiǎng)4名,。

3,、做好教師培訓(xùn)工作,努力提高教師素質(zhì),。

一年來,,根據(jù)上級(jí)安排,我校教師分別進(jìn)行了國(guó)培和全員網(wǎng)上繼續(xù)教育培訓(xùn);同年八月,學(xué)校派遣余水秀老師前往井岡山進(jìn)行“關(guān)愛留守兒童”培訓(xùn);十一月,,張丹等四名新教師在縣進(jìn)修學(xué)校參加了新教師培訓(xùn),,以及劉曾憶老師在井岡山進(jìn)行了“寄宿制學(xué)校班主任”培訓(xùn);十二月,我校新入職幼兒教師前往井岡山參加幼兒教師培訓(xùn),。開闊了教師視野,,增長(zhǎng)了知識(shí),更新了理念,。

4,、開展優(yōu)質(zhì)課教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)

我校年輕教師居多,她們?yōu)榱松虾脙?yōu)質(zhì)競(jìng)賽課,,廣泛查閱資料,、尋找圖片、制作課件,。年輕教師與老教師互相探討教法,,形成老少同臺(tái)競(jìng)技的喜人場(chǎng)面。積極鼓勵(lì)全校師生參加各級(jí)各類競(jìng)賽,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷提高自身素質(zhì)。

5,、努力做好畢業(yè)班教學(xué)工作

畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作中的一大重點(diǎn),,為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè),合格升入初中,,為了完xx縣教育局下達(dá)的“三率”指標(biāo)任務(wù),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全力以赴,。開學(xué)初,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認(rèn)真研究,讓年富力強(qiáng),、有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任六年級(jí)的教學(xué),,加強(qiáng)了六年級(jí)的師資力量。把畢業(yè)班工作列入學(xué)校重點(diǎn)工作之一,,不定期召開畢業(yè)班教師工作會(huì)議,,了解學(xué)生狀況,詢問教學(xué)情況,,了解教學(xué)進(jìn)度,,制定教學(xué)方法,為畢業(yè)班教師排憂解難,。要求教師以教材為主,,打好學(xué)生雙基,,制定系統(tǒng)的、科學(xué)的,、周密合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,采用抓兩頭帶中間的辦法,以期全面提高畢業(yè)班的教育質(zhì)量,。

6,、上一學(xué)年在縣教育局組織的辦學(xué)水平評(píng)估中,我校取得了小學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一類第一名的好成績(jī),。并且被縣教育局評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)?!?/p>

四、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,,扎實(shí)做好安全防范工作,。

1、切實(shí)做好安全工作,,完善學(xué)校安全管理,,加強(qiáng)了門衛(wèi)和教師值班的管理,加強(qiáng)了學(xué)校師生的人身安全和財(cái)物安全的管理工作,,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,,分層簽訂了安全責(zé)任狀,健全了學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制,。

加大校園的門衛(wèi)及周邊環(huán)境的綜合治理力度,。我校安排了兩名男教師作為學(xué)校的兼職保安,負(fù)責(zé)日常的治安綜合治理和校園的安全保衛(wèi)工作,,為保衛(wèi)人員配備了必要的裝備,。專門聘請(qǐng)了門衛(wèi)員,,嚴(yán)格門衛(wèi)制度,,做好來訪登記,做到事事有記錄,,事事有匯報(bào),,杜絕不明身份的人員進(jìn)入校園,嚴(yán)格規(guī)范外來人員進(jìn)校行為,。

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,,每日由一名校委會(huì)成員帶領(lǐng)相關(guān)教師對(duì)校園進(jìn)行全方位巡邏檢查,杜絕了不安全因素進(jìn)入校園,。

加強(qiáng)寄宿學(xué)生的管理,。我校寄宿生較多,學(xué)校制定了制度,、管理辦法,,安排了管理表,,并把抓好寄宿生的安全及成績(jī)放在首要位置,克服困難做好學(xué)生的生活管理,。以爭(zhēng)取今后的寄宿生工作開展的更好,。

2、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作,。堅(jiān)持做到一天一小查,,每月對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全大檢查,并建立安全臺(tái)賬,,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,,真正做到防患于未然,,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改,,確保設(shè)施設(shè)備和器材的使用安全,。

3、學(xué)校定期組織防火,、防震,、防暴等逃生演練,強(qiáng)化安全知識(shí),,弘揚(yáng)安全文化,,并提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力,,推進(jìn)了校園安全工作的深度展開,。對(duì)師生進(jìn)行了安全知識(shí)教育和培訓(xùn),及時(shí)組織學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽,。普及了自護(hù)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。

4,、開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),。開設(shè)安全教育課并且保證課時(shí)、教師,、教材三落實(shí),。利用班會(huì)課、活動(dòng)課,、學(xué)科滲透,、廣播、黑板報(bào),、編制校園安全童謠等形式,,通過講解,、演示和演練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,不斷增強(qiáng)自我防護(hù)能力,。

5,、加強(qiáng)對(duì)教師的安全培訓(xùn)和教育,特別是學(xué)校的安全制度,、預(yù)案,、設(shè)施、設(shè)備的使用反復(fù)培訓(xùn),,入腦入心,。協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),抓好安全工作,。學(xué)校積極與鄉(xiāng)政府,、派出所、綜治辦等部門通力合作,,開展對(duì)校園周邊環(huán)境綜合治理,,學(xué)校還舉行了相關(guān)的法制安全教育專題講座。

五,、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美校園環(huán)境與開展豐富多彩活動(dòng),,陶冶教工生活

我校立足于實(shí)際,,把建設(shè)優(yōu)美和諧校園環(huán)境,,促進(jìn)教師身心健康作為學(xué)校工作重點(diǎn)來抓。

1,、開展各種文體活動(dòng),,豐富教職工文化生活。利用中心小學(xué)多媒體教室資源,,在重大節(jié)假日期間,,組織師生聯(lián)歡,,豐富了師生的課余生活。

2,、為了讓廣大教師感受到學(xué)校的溫暖,,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,我校工會(huì)能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),,大力開展送溫暖活動(dòng),千方百計(jì)地為教師辦實(shí)事,、辦好事,。如;探望病患、慰問喪事,、關(guān)心困難教師,、關(guān)心離退休教師等。

六,、抓好黨建工作,,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

一年來,,學(xué)校黨支部帶領(lǐng)黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極提高黨員綜合素質(zhì)。黨支部結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,,以“黨的群眾路線教育活動(dòng)”為切入點(diǎn),,按照“照鏡子、整衣冠,、洗洗澡,、治治病”的總要求,緊緊圍繞“學(xué)習(xí)教育,、聽取意見,,查擺問題、開展批評(píng),,整改落實(shí),、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié),狠抓“四風(fēng)”建設(shè),,使學(xué)校全體黨員的政治素養(yǎng)得到了不同程度的提高,。圍繞學(xué)校中心工作,開展了“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”等活動(dòng),,在廣大黨員和教師中開展以老帶新,、以能帶新的傳幫帶活動(dòng),及時(shí)組織“優(yōu)秀黨員”,、“優(yōu)秀教育工作者”,、“優(yōu)秀班主任”的評(píng)選活動(dòng),,每學(xué)期都安排教學(xué)能手、黨員同志上一節(jié)示范課,,加大名師工程的推動(dòng)力度,,使他們成為不同年齡段、不同學(xué)科,、不同層次的標(biāo)桿,,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

七,、其它工作:

1,、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。深化政務(wù),、校務(wù)公開,,推進(jìn)學(xué)校信息公開。堅(jiān)決制止亂收費(fèi)行為,,實(shí)行收費(fèi)公示制20xx年小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)工作總結(jié),。規(guī)范財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格規(guī)范做好財(cái)務(wù)收支計(jì)劃,。做好貧困寄宿生調(diào)查摸底建檔工作,,全面落實(shí)了“貧困寄宿生生活補(bǔ)助”惠民政策。

2,、發(fā)揮學(xué)校工會(huì)組織的維權(quán),、維穩(wěn)作用,組織召開了尖峰中心小學(xué)第十四屆教職工代表大會(huì),,審議并通過學(xué)校制定的《尖峰中心小學(xué)教師績(jī)效工資考核實(shí)施方案》,、《尖峰中心小學(xué)“保學(xué)控輟”實(shí)施方案》,發(fā)揮了學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督作用,。

3,、今年4月份我鄉(xiāng)遭受了罕見的颶風(fēng)冰雹災(zāi)害,大部分學(xué)校屋面受損,,門窗玻璃損壞嚴(yán)重,。災(zāi)后,學(xué)校立即成立排查小組,,迅速對(duì)各校進(jìn)行安全排查,,并及時(shí)上報(bào)縣局,之后,,立即進(jìn)行維修;積極籌措資金進(jìn)行中心完小音,、體,、美等功能室裝修;東坪小學(xué)教學(xué)樓屬危房,,11月份已拆除,,現(xiàn)在重建中。

八,、存在問題

一年來的工作在取得成績(jī)的同時(shí), 我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,,學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問題,主要是:我們辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)還要需要轉(zhuǎn)化為特色;隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;辦學(xué)條件還需改善;學(xué)校的常規(guī)管理還不能完全適應(yīng)上級(jí)的要求,。

回首過去,,成績(jī)有所提高,面對(duì)未來,,倍感壓力很大,。我們相信,在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校師生的共同努力下,,面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn),,我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,,突出重點(diǎn),,勤奮工作,講究實(shí)效,,為尖峰中心小學(xué)的明天譜寫新的篇章!

教育教學(xué)工作心得體會(huì)1000字 教育教學(xué)工作心得體會(huì)幼兒園篇二

我校教學(xué)工作在上級(jí)教育部門的關(guān)心和精心指導(dǎo)下,以新課程改革為突破口,以一切為了孩子的成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、重視學(xué)習(xí),革新觀念,,提升理念,。

為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的局面,,本學(xué)期,,我們加強(qiáng)了教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,,提倡學(xué)后反思,,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中,從而更有的放矢指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,,更好地為教育教學(xué)服務(wù),。我們充分利用每周星期四下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織各學(xué)科教師,,對(duì)各年級(jí)的教學(xué)目標(biāo),、要求、重點(diǎn)、難點(diǎn),,教學(xué)方法等進(jìn)行解讀,,觀看有關(guān)課堂教學(xué)的錄像,通過學(xué)習(xí),,交流,,總結(jié)等系列活動(dòng),讓教師的觀念得到更新,,知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn),,理論得到的提升,真正做到學(xué)以致用,,學(xué)有所長(zhǎng),。

二、重視研討,,改革方式,,推進(jìn)課改。

為全面推進(jìn)教研工作,,開展集體備課活動(dòng),,進(jìn)一步提升了教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課調(diào)研,,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教學(xué),,(1)調(diào)研課:事先通知教師,教師有準(zhǔn)備上課,,上課結(jié)束后組織教學(xué)調(diào)研,,檢查上課效果。(2)推門課:事先不通知教師,,聽課后將意見反饋給教師,。通過課堂調(diào)研,全體教師能積極探討新教法,,大部分教師的課堂教學(xué)能力有了很大的提高,。(3)開展“以點(diǎn)帶面”的示范課,公開課活動(dòng),。組織語文,、數(shù)學(xué)、英語共3位教師上好示范課,,公開課要求全體教師積極參與備課,、上課、評(píng)課,,達(dá)到“以點(diǎn)帶面,,逐步提高”的目的。(4)舉辦“教師課堂評(píng)優(yōu)大賽”活動(dòng)。充分挖掘人力資源,,發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的帶頭作用,,使我校教師在備、上,、評(píng)課方面有了較大的進(jìn)步,,且對(duì)用好新教材有了深一層的認(rèn)識(shí),,在探索新教法上有了突破,,從而使教師的較好地駕馭好今天的課堂教學(xué)。

三,、強(qiáng)化管理,,落實(shí)措施,提高實(shí)效,。

在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開齊課程開足課時(shí)的同時(shí),我們認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化,、制度化。特別注重抓好教師的備課,,課堂教學(xué),、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作,、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié),。本學(xué)期,定期組織四次普查教師的教案和學(xué)生的作業(yè),,以次來監(jiān)督和促進(jìn)教師在備課,,改作兩方面的工作。平時(shí),,還不定期檢查教師的上課,,輔導(dǎo)和考查等方面的工作,從而掌握教學(xué)狀況,,起到監(jiān)督促進(jìn)作用,。通過落實(shí)常規(guī),使教師在備課,,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,,同時(shí)也提高了教師的業(yè)務(wù)水平,使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,。我校為了提高教學(xué)質(zhì)量,,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有所了解,每月進(jìn)行一次月考并對(duì)月考進(jìn)行總結(jié)、評(píng)析,,為今后的教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ),。為使我校形成一股濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,本學(xué)期我校繼續(xù)開展“四個(gè)一”活動(dòng)和班級(jí)內(nèi)開展幫學(xué)活動(dòng),。通過這些活動(dòng),,強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),使學(xué)生在校能做到預(yù)習(xí)用心,,上課專心,,作業(yè)細(xì)心,復(fù)習(xí)耐心,。各班開展學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)活動(dòng),,各班成立學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)對(duì)本組的學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查,、督促,,這樣學(xué)生能夠自己管理自己,自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,,從而使各班形成了一種積極,、向上的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。積極做好后進(jìn)生幫教工作,,要求教師在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生中真正做到無私奉獻(xiàn),,真正學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)理解,,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,。本學(xué)期,,我校的后進(jìn)生無論從思想、學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高,。積極開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),。①作文比賽;②寫字比賽;③口算競(jìng)賽;④英語百詞大賽;⑤英語課本劇表演;⑥手抄報(bào)比賽;⑦成語百詞大賽等

四、考試成績(jī)方面,。

本學(xué)期,,我校繼續(xù)嚴(yán)抓考紀(jì)考風(fēng),創(chuàng)建誠(chéng)信考場(chǎng),。在全體教師的共同努力下,,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)生的技能得到了培養(yǎng)和形成,,綜合素質(zhì)有了明顯的提高,。語文,、數(shù)學(xué)、英語等各科成績(jī)?nèi)悦墟?zhèn)前矛,,各班科成績(jī)亦比較均衡,,平均分、優(yōu)良率均超鎮(zhèn)文教下達(dá)的要求,。

回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,,在鎮(zhèn)文教的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師的共同努力,,取得了較好的成績(jī),,但離上級(jí)規(guī)定的要求還相差甚遠(yuǎn),展望新學(xué)期,,我們滿懷信心,,相信在鎮(zhèn)文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,定會(huì)百尺竿頭,,更進(jìn)一步。

教育教學(xué)工作心得體會(huì)1000字 教育教學(xué)工作心得體會(huì)幼兒園篇三

本學(xué)年,,我校教育教學(xué)工作緊緊圍繞區(qū)教育局教研室的工作部署,,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的支持與努力下,緊緊圍繞“提高教師專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心目標(biāo),,進(jìn)一步深化課程改革,,夯實(shí)校本教研,追求高效課堂,,提高管理實(shí)效,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)全面,、持續(xù),、有效發(fā)展。現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:

一,、 狠抓教學(xué)常規(guī),,規(guī)范教學(xué)秩序

1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,,做到開全學(xué)科,,開足課時(shí),教師配備基本合理,。按照《四小常規(guī)工作管理細(xì)則》,,對(duì)教師備課、聽課評(píng)課,、作業(yè)批改,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、班務(wù)工作記錄等方面做到每月一小查,每期一評(píng)比,。檢查時(shí)抓實(shí)抓細(xì),,并及時(shí)將檢查結(jié)果在教師會(huì)上進(jìn)行反饋。教導(dǎo)處堅(jiān)持查課制度,,對(duì)上課情況進(jìn)行監(jiān)督,。絕大部分教師能做到備課書寫規(guī)范,能嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃,不私自調(diào)課,,不擅離教學(xué)崗位,,不私自訂購(gòu)教輔用書,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,。

2、完善教學(xué)常規(guī)管理制度,?!端男〕R?guī)工作管理細(xì)則》、《四小均衡編班方案》,、《四小學(xué)生座位編排規(guī)定》,、《四小大課間操及集會(huì)實(shí)施方案》、《四小集體備課制度》,、《四小管理制度》,、《四小教師職稱評(píng)審方案》等一系列制度的制定,讓我校的教學(xué)常規(guī)工作有規(guī)可依,,上半年,,我們制訂的《五環(huán)大課堂》、《學(xué)習(xí)小組的創(chuàng)建》等方案,,更加有效地指導(dǎo)和推動(dòng)了我校的教研教改工作,。

3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,注重教育教學(xué)效果,。我們采用作業(yè)批改、階段小結(jié),、期中期末測(cè)試與競(jìng)賽相結(jié)合的方式,,對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢測(cè)。每年舉行一年級(jí)漢語拼音競(jìng)賽,,每學(xué)期期末測(cè)試都要求交叉監(jiān)考,統(tǒng)一閱卷,,嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),。通過檢測(cè)與競(jìng)賽,,了解學(xué)生知識(shí)的掌握度和教師教學(xué)的有效性,及時(shí)組織教師認(rèn)真探討,、總結(jié)教學(xué)失誤所在,,并寫好測(cè)試反饋表。督促教師們不斷地總結(jié),,發(fā)現(xiàn)問題,采取恰當(dāng)?shù)拇胧?,改進(jìn)教學(xué)方法,,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。

4,、抓好體育課和兩操,,保證學(xué)生鍛煉時(shí)間,。本學(xué)年,,我校嚴(yán)查體育課上課情況,,禁止其他老師占用體育課時(shí)間,。為切實(shí)保證學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí),,學(xué)校繼續(xù)實(shí)行《四小“陽光體育”實(shí)施方案》,規(guī)定當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)放學(xué)后開展40分鐘體育活動(dòng),。學(xué)生上學(xué)期間每天的第二節(jié)課下課后25分鐘為大課間操時(shí)間,,第四節(jié)課和第六節(jié)課上課前5分鐘為眼保健操時(shí)間,其中大課間操由體育老師組織,、正副班主任帶隊(duì),、值周行政領(lǐng)導(dǎo)督查、大隊(duì)干部檢查評(píng)比,,這有力地保障了學(xué)生在校運(yùn)動(dòng)鍛煉的時(shí)間,,培養(yǎng)了學(xué)生健康的體魄。

5,、加強(qiáng)心理衛(wèi)生健康教育,。學(xué)校重視健康課的教育,配備專職的健康教育老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行授課,,還利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái),、宣傳櫥窗,、黑板報(bào)等宣傳陣地,結(jié)合學(xué)生心理和季節(jié)特點(diǎn),,向?qū)W生進(jìn)行了《春季傳染病預(yù)防知識(shí)講座》,、《保護(hù)孩子健康,預(yù)防手足口病》,、《小學(xué)生衛(wèi)生健康小知識(shí)》,、《遇到挫折怎么辦》等方面的講座。學(xué)校的“心理咨詢室”本學(xué)年共接待學(xué)生三十多人次,,解開了學(xué)生成長(zhǎng)中的困惑和煩惱,,讓學(xué)生身心得以健康成長(zhǎng)。今年5月和10月,,我校對(duì)全體三千多學(xué)生進(jìn)行了一次全面體檢和視力專項(xiàng)檢查,,并及時(shí)將結(jié)果進(jìn)行了反饋,通知有疾病的學(xué)生及早就醫(yī)治療,。10月,,教導(dǎo)處組織體育教師對(duì)全體學(xué)生的體質(zhì)健康進(jìn)行了科學(xué)的測(cè)試,并按要求將數(shù)據(jù)上報(bào),。

二,、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提升教師素質(zhì)

1,、主動(dòng)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。我們要求每位教師每學(xué)期政治學(xué)習(xí)筆記每年不得少于5000字。堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),,號(hào)召全體老師對(duì)黨的xx大四中全會(huì)會(huì)議精神和全國(guó)教育工作會(huì)議中的一些重大理論問題和觀點(diǎn)反復(fù)學(xué)習(xí),,把學(xué)習(xí)的過程作為進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念的過程,,不斷提高認(rèn)識(shí)水平和理論修養(yǎng),。每學(xué)期期初,組織全體教師集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等等,。同時(shí),本著“多學(xué),、常思考”的宗旨,,我校教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),,轉(zhuǎn)變教育觀念,。學(xué)校給每位教師發(fā)放了課改日志本,要求每月撰寫1000字以上的學(xué)習(xí)筆記,,全期不少于5000字,。我們采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式,,充分利用好學(xué)校征訂的報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,,先進(jìn)的教育教學(xué)方法,。如《新課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》》、《婁星區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)新標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,、《教研組文化建設(shè)》,、《聽課、評(píng)課的要求》等等,,使老師們?cè)谡n堂教學(xué)中能把理論和實(shí)踐巧妙地相結(jié)合,,更好地促進(jìn)工作。本學(xué)年,,我校還組織教師認(rèn)真研讀了《第56號(hào)教室的奇跡》,、《創(chuàng)造一間幸福教室》,并要求教師撰寫,,其中6位教師的文章榮獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。

2、精心組織教師參加各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn),。本學(xué)年,,我校有7位教師參加了參加了語文、數(shù)學(xué),、校本研修等科目的國(guó)培,,14位教師參加了區(qū)級(jí)禁毒師資培訓(xùn),140位老師參加了區(qū)級(jí)課改培訓(xùn),、xx普法的學(xué)習(xí),。大家利用網(wǎng)絡(luò)這一培訓(xùn)、學(xué)習(xí)平臺(tái),,與名師專家和各位同仁互相交流,使得專業(yè)水平得到進(jìn)一步提高,。

3,、積極選派教師外出觀摩學(xué)習(xí)。

本學(xué)年,,依據(jù)上級(jí)要求,,我校多次派教師外出參加各級(jí)各類培訓(xùn)。3月,,我校組織教研組長(zhǎng),、一線教師共23人前往冷江課改名校參觀學(xué)習(xí),了解小組合作學(xué)習(xí)模式;4月,,肖瀟老師,、李紅艷老師參加了全市音樂課研討活動(dòng);楊佳佳老師,、柳英老師、付秋蓮老師參加了全省作文研討活動(dòng);5月,,李娟老師參加了湖南省中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研討培訓(xùn);9月,,梁鳴之老師參加了湖南省20xx年度教育信息化管理干部培訓(xùn)班;10月,張敏校長(zhǎng),、聶紅嬌老師,、劉娟老師參加了全國(guó)著名教育專家精品課堂研討會(huì);楊城花副校長(zhǎng)參加了教育部“國(guó)培計(jì)劃(20xx)”--湖南省示范性綜合改革項(xiàng)目未來教育家·青年精英教師高端研修,在北京師范大學(xué)深造一個(gè)月;11月,,李紅艷主任前往山東參加新課程改革與管理研討活動(dòng),,歐陽波老師參加了“國(guó)培計(jì)劃(20xx)”——示范性集中培訓(xùn)項(xiàng)目廣東第二師范學(xué)院小學(xué)英語班;12月,周清梅主任參加了“全省第四屆中小學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,。 在婁星區(qū)“新華杯”教學(xué)競(jìng)賽的聽課活動(dòng)中,,我校有80多人次參與聽課學(xué)習(xí)。

4,、認(rèn)真開展校本培訓(xùn),。我校還根據(jù)本校實(shí)情有針對(duì)性地進(jìn)行校本培訓(xùn)活動(dòng)。推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,學(xué)習(xí)小組建設(shè)是核心,,3月初,劉常平副校長(zhǎng)在全體教師的校本培訓(xùn)會(huì)上作了《投身課改,,我們責(zé)無旁貸》的課改動(dòng)員報(bào)告,,楊城花主任針對(duì)我校實(shí)情,就《學(xué)習(xí)小組的創(chuàng)建與活動(dòng)開展》對(duì)全校老師進(jìn)行了校本培訓(xùn),,聶紅嬌老師結(jié)合本班的具體做法進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹,。李紅艷主任就《四小“五環(huán)大課堂”教學(xué)基本流程的實(shí)施》給老師們做了詳細(xì)的講解,我校課改工作得以順利鋪開,。另外,,我校堅(jiān)持人員外出學(xué)習(xí),回校匯報(bào)的學(xué)習(xí)制度,,真正做到:一人學(xué)習(xí),,眾人受益。每個(gè)學(xué)期,,我校至少有三四次這樣的講座,,如《做一個(gè)有思想的實(shí)踐者》、《以信息技術(shù)推動(dòng)教育現(xiàn)代化》,、《勇于擔(dān)當(dāng),,幸福成長(zhǎng)》、《“人人通”空間建設(shè)》……一系列的校本培訓(xùn)讓全校教師不僅學(xué)到了課堂改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)方法,更是領(lǐng)悟到了先進(jìn)的教育理念,,有效地促進(jìn)了老師們的課堂教育教學(xué),。

三、推進(jìn)教學(xué)研討,,深化課堂改革

1,、以學(xué)習(xí)小組建設(shè)為核心,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。為真正實(shí)現(xiàn)自主,、合作、探究,,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,,我校所有班級(jí)均組建了學(xué)習(xí)小組,教師采用小組合作學(xué)習(xí)的形式來開展課堂教學(xué),。為充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的效能,,學(xué)校采取了一系列措施:3月初,楊城花校長(zhǎng)就《學(xué)習(xí)小組的創(chuàng)建與活動(dòng)開展》對(duì)全校老師進(jìn)行了校本培訓(xùn),,聶紅嬌老師結(jié)合本班的具體做法進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹,。在明確了學(xué)習(xí)小組構(gòu)建的方法、要求后,,所有班級(jí)馬上開始了學(xué)習(xí)小組的組建,,選拔組長(zhǎng)、選定組員,、設(shè)計(jì)組名和口號(hào),,結(jié)合本班實(shí)際制定加分細(xì)則……學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的條件下,為每個(gè)班添置了小黑板,、班級(jí)評(píng)比展示欄,、工具箱、小組牌等,。班級(jí)內(nèi)開始根據(jù)小組評(píng)價(jià)機(jī)制,,每日、每周,、每月一評(píng)比,,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情被充分調(diào)動(dòng)起來。尤其是上學(xué)期末,,每個(gè)班評(píng)選出一個(gè)“優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”,制作了展板,,并給予所有組員物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),,這不僅為全校學(xué)生樹立了榜樣,還讓學(xué)生愛上了合作學(xué)習(xí)。

2,、以教研組活動(dòng)為契機(jī),,扎實(shí)開展集體備課。每個(gè)雙周星期二,、星期三上午8:00—9:10是我校教研組活動(dòng)時(shí)間,,做到了“五定”:定時(shí)間、定地點(diǎn),、定人員,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,,從而提升了校本研討活動(dòng)的實(shí)效性,,真正實(shí)現(xiàn)了同伴互助互學(xué),共同成長(zhǎng),。本學(xué)年,,我校各年級(jí)語、數(shù)教研組繼續(xù)實(shí)行集體備課,,在《四小集體備課制度》的指導(dǎo)下,,各教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合“五環(huán)大課堂”教學(xué)模式進(jìn)行組內(nèi)集體備課,。全組教師就教學(xué)內(nèi)容,、教法學(xué)法、教學(xué)資源加以研究討論,,集思廣益,,優(yōu)化設(shè)計(jì)。集體備課讓老師們從繁重的個(gè)人教案抄寫中解放出來,,將更多的時(shí)間用在教材學(xué)情鉆研,、教學(xué)設(shè)計(jì)、教具學(xué)具準(zhǔn)備,、課件制作上,,為實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效做好充足的準(zhǔn)備,。我們的老師也在教研組活動(dòng)中不斷成長(zhǎng),、進(jìn)步。我校三年級(jí)語文教研組因表現(xiàn)突出,,11月份被評(píng)為“湖南省優(yōu)秀教研組”,。

3、以“教學(xué)活動(dòng)月”為平臺(tái),,提升教師素質(zhì),。每年的四月和十月是我校的“教學(xué)活動(dòng)月”,,在這兩次大型的教學(xué)活動(dòng)月中,教導(dǎo)處開展了許多有針對(duì)性的比賽活動(dòng),。上學(xué)期進(jìn)行的“五環(huán)大課堂示范課”活動(dòng)中,,我校有三位教師展示了精彩紛呈的示范課。以這三堂教學(xué)示范課為依托,,我們邀請(qǐng)了教研室劉初開主任,、童曉燕老師、曾建文老師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),、指導(dǎo),,全校教師參與了聽課評(píng)課活動(dòng),在研討中摸索課堂教學(xué)改革的方法途徑,。在此基礎(chǔ)上,,我校組織了“五環(huán)大課堂”教學(xué)研討活動(dòng),1-6年級(jí)語,、數(shù)學(xué)科教師分別上了教學(xué)過關(guān)課,,共有89位老師授課,聽課達(dá)400人次,,是四小參與人數(shù)最多,、歷時(shí)最長(zhǎng)、效果也最突出的一次教研活動(dòng),。教學(xué)重在反思,,提煉經(jīng)驗(yàn),我們非常重視評(píng)課活動(dòng),,要求全體老師參與,。評(píng)課中,老師們開誠(chéng)布公,,坦誠(chéng)相待,,氣氛十分熱烈,大家一起剖析教學(xué)中的成與敗,,從而認(rèn)識(shí)到個(gè)人教學(xué)的不足和教學(xué)中普遍存在的問題,,積極探索解決的辦法和途徑,改進(jìn)課堂教學(xué),。聽課評(píng)課活動(dòng)結(jié)束后,,每位教師都撰寫了評(píng)課記錄表與研討活動(dòng)反饋表,將本次活動(dòng)的收獲與感受記錄下來,,緊跟課改步伐,,努力尋找適合本班實(shí)情的教學(xué)模式,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。下學(xué)期,,我們開展了“五環(huán)大課堂教學(xué)比武活動(dòng)”,,要求授課教師按照“五環(huán)大課堂”課堂模式來組織教學(xué),。 11位年輕教師集教研組成員的智慧,,靈活運(yùn)用“五環(huán)”,充分開展小組合作,,展示了11堂內(nèi)容豐富,、各具特色的研討課,全校聽課達(dá)400多人次,。通過這次教學(xué)比武活動(dòng),,全校教師深刻感受到了“五環(huán)大課堂”教學(xué)模式的實(shí)效,堅(jiān)定了課堂改革的信心,。結(jié)合本次教學(xué)比武活動(dòng),,我校還開展了“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)大家談”活動(dòng):102位老師針對(duì)自己的課堂教學(xué),分析成敗,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,每篇文章都透露著老師們的教學(xué)智慧。20xx年度,,經(jīng)過學(xué)校初選,,再選送到區(qū)級(jí)以上參賽的教學(xué)論文、案例,、課件獲獎(jiǎng)達(dá)150多人次,。李娟老師的《電磁鐵的磁力大小與電流大小的關(guān)系》獲全區(qū)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽特等獎(jiǎng)。在下半年,,全區(qū)“新華杯”教學(xué)活動(dòng)競(jìng)賽中,,我們校長(zhǎng)積極備戰(zhàn),取得了優(yōu)異的成績(jī):李君老師的語文賽課,、劉娟老師的思品賽課,、候潔老師的音樂賽課、聶紅嬌老師的語文評(píng)課,、李娟老師的思品評(píng)課均獲區(qū)一等獎(jiǎng),,肖瀟老師的音樂評(píng)課獲區(qū)二等獎(jiǎng)。4,、以課題研究為載體,,提升教師品位。在“”課題中,,我校有三個(gè)課題成功立項(xiàng),,其中省級(jí)立項(xiàng)課題《快樂飛揚(yáng)——激發(fā)小學(xué)生習(xí)作興趣的研究》在中期結(jié)題評(píng)比活動(dòng)中,獲市一等獎(jiǎng),,并在今年10月份的結(jié)題鑒定會(huì)上,,經(jīng)過省,、市兩級(jí)專家考評(píng),鑒定結(jié)果為良好,,順利結(jié)題,。我校家長(zhǎng)學(xué)校課題《辦好家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)家庭教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐》在中期評(píng)比中榮獲省一等獎(jiǎng),,數(shù)學(xué)課題《利用信息技術(shù)提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性》在中期評(píng)估中順利通過,。這兩個(gè)課題正在積極地準(zhǔn)備迎接考核鑒定,力爭(zhēng)順利結(jié)題,。另外,,我校鼓勵(lì)老師們自己尋找教學(xué)過程中的難點(diǎn)、困惑點(diǎn)作為自己研究的小課題,,借小課題的研究提升自己的專業(yè)能力和科研能力20xx年小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)20xx年小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié),。通過扎實(shí)的校本教研,學(xué)校打造了一支有素養(yǎng),、善研究,、會(huì)創(chuàng)新、有品位的研究型教師隊(duì)伍,。

5,、以新課程建設(shè)為突破口,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。我校充分利用校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開設(shè)和實(shí)施,,整合學(xué)校教育資源,提升師生文化底蘊(yùn),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。校本課程繼續(xù)以“國(guó)學(xué)初識(shí)、經(jīng)典誦讀”為主題,,通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動(dòng),,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓孩子們?cè)诮?jīng)典文化中積累語言,、浸潤(rùn)心靈,、豐厚底蘊(yùn)、完善人格,。教導(dǎo)處為每個(gè)年級(jí)劃定了主要誦讀內(nèi)容:一年級(jí)誦讀《三字經(jīng)》,,二年級(jí)誦讀《弟子規(guī)》,三年級(jí)誦讀《成語接龍》,,四至六年級(jí)誦讀《唐詩三百首》,,做到整體規(guī)劃、循序漸進(jìn),。同時(shí),,我校將“兩型”教育也納入到了校本課程體系中,,相關(guān)人員采編了“兩型”校本教材,共分為“生命篇”,、“安全篇”,、環(huán)境篇”、“感恩篇”,、“文明篇”,、“理想篇”六個(gè)篇章,全校54個(gè)校本教師人手一套教材,,利用校本課每學(xué)期開展6個(gè)課時(shí)的兩型教育活動(dòng),使“節(jié)約,、環(huán)保,、友好、和諧”等“兩型”理念深入到全校每一位學(xué)生心中,。我校是“全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)課題研究基地”,,我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)在《四小綜合實(shí)踐活動(dòng)課程規(guī)劃》指導(dǎo)下,以學(xué)校自編的綜合實(shí)踐活動(dòng)資源包《多彩生活》,,結(jié)合教育部編寫的《綜合實(shí)踐活動(dòng)資源包》為教材,,形式多樣地開展系列主題活動(dòng),學(xué)校被評(píng)為全國(guó)“綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程研究與實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位”,。

四,、搭建展示平臺(tái),提高師生綜合能力

1,、完善博客和個(gè)人教育空間建設(shè),。自我校創(chuàng)辦師生個(gè)人博客和班級(jí)博客以來,我校教師把網(wǎng)絡(luò)搜集到的業(yè)務(wù)和政治方面的精華文章粘貼到自己的博客中,,充分利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),。本年度,下半年,,省教育廳要求廣大教師在湖南省教育資料網(wǎng)上建立個(gè)人空間,。在學(xué)校積極倡導(dǎo)下,還只有少數(shù)數(shù)教師行動(dòng)起來了,,我們必須要加強(qiáng)此項(xiàng)工作的跟蹤,。

2、繼續(xù)創(chuàng)辦??镀瘘c(diǎn)》,,到今年年底,我校已出版了第十八期???。專欄設(shè)置越來越豐富,,辦刊經(jīng)驗(yàn)也日益成熟,其中設(shè)有“班級(jí)舞臺(tái)”“刊首寄語”,、“校園聚焦”,、“校園之星”、“經(jīng)典傳承”,、“蓓蕾初綻”等十二個(gè)專欄,,內(nèi)容緊貼學(xué)生生活,形式生動(dòng)豐富,。一個(gè)個(gè)各具特色的班級(jí),、一篇篇情景交融的美文、一張張生動(dòng)活潑的畫面無不展現(xiàn)了四小師生良好的精神面貌和濃郁的校園文化底蘊(yùn),。??镀瘘c(diǎn)》架起了連接學(xué)校、家庭,、社會(huì)的橋梁,,成為了四小的又一張名片,深受學(xué)生,、家長(zhǎng)和老師的喜愛,。

3、開展各種競(jìng)賽活動(dòng),。九月份,,開展“開學(xué)第一課”、“弘揚(yáng)民族精神月”,、等系列活動(dòng),,廖子沁同學(xué)參加婁星區(qū)“踐行社會(huì)主義價(jià)值觀,做一個(gè)有道德的人”的演講比賽,,榮獲一等獎(jiǎng),。十月份開展“慶祝新中國(guó)成立六十五周年校園詩歌朗誦比賽”,李孜孜同學(xué)參加xx市的原創(chuàng)詩歌朗誦大賽,,獲得三等獎(jiǎng),,作品榮獲市十佳優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。大隊(duì)部慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng),,舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)的教育。十一月份開展消防教育主題實(shí)踐活動(dòng),、安全與法制教育,,國(guó)防教育活動(dòng);十二月份開展感恩教育活動(dòng),“文明交通、告別陋習(xí)”主題實(shí)踐活動(dòng);在今年第xx屆推普周中,,我校開展了形式多樣的活動(dòng):主題班會(huì),、黑板報(bào)評(píng)比、師生書法比賽……涌現(xiàn)出一批小小書法家;五,、六年級(jí)的學(xué)生參加了“國(guó)防知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng),,增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí);開展“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽:一個(gè)個(gè)稚嫩的聲音傳遞出愛國(guó)的信念,一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想展現(xiàn)出蓬勃的朝氣……

4,、舉辦科普節(jié),、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)等校園節(jié)日活動(dòng),。3月份,我校舉行了第三屆科普節(jié)活動(dòng),,開展了科學(xué)幻想畫競(jìng)賽,、科技小制作小發(fā)明比賽,我們還選送了龍俊彥8位同學(xué)的科學(xué)幻想畫作品參賽并獲獎(jiǎng),,李娟、劉冠蓮老師還被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師,。5月份的讀書節(jié)活動(dòng)中,,我們開展了創(chuàng)辦班級(jí)讀書角、手抄報(bào)比賽,、現(xiàn)場(chǎng)作文大賽等活動(dòng),,在此次活動(dòng)中產(chǎn)生了許多優(yōu)秀習(xí)作。我校在全省校園作文競(jìng)賽活動(dòng)中,,選派優(yōu)秀作品參賽,,一大批熱愛寫作的孩子盡情綻放他們的才華:榮獲一等獎(jiǎng)的9人,二等獎(jiǎng)的21人,,三等獎(jiǎng)的38人,,優(yōu)秀獎(jiǎng)的71人;6月份的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我校排練的集體舞蹈《同在一片藍(lán)天下》在區(qū)六一文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng); 11月份,,我校開展了冬季師生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,通過這些競(jìng)賽活動(dòng),不僅鍛煉了學(xué)生的身體,,錘煉了意志,,更是增強(qiáng)了班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力,在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,,我校10位運(yùn)動(dòng)小健將奮勇拼搏,,取得了團(tuán)體第二名的好成績(jī)。足球比賽獲全市第八名的好成績(jī),。為這些活動(dòng)的開展為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供充分展示的平臺(tái),。

五,、存在問題及構(gòu)想

教育教學(xué)管理和研究是學(xué)校中心工作,提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào),,它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ),。在工作中我們也感到一些問題的存在,如由擴(kuò)班,,師資資嚴(yán)重,,教師的業(yè)務(wù)提高問題;怎樣使集體備課落到實(shí)處;“五環(huán)大課堂”還有落實(shí)不到位的地方;課題的立項(xiàng)開展等。明年,,我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實(shí)一些,,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實(shí),,穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,。

回首過去,成績(jī)可喜,,面對(duì)未來,,信心百倍。我們相信,,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教師的大力支持下,面對(duì)新形勢(shì),、新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,,理清思路,,突出重點(diǎn),勤奮工作,,講究實(shí)效,,以實(shí)際行動(dòng)把我校的教育、教學(xué)工作推向新臺(tái)階,。

教育教學(xué)工作心得體會(huì)1000字 教育教學(xué)工作心得體會(huì)幼兒園篇四

一學(xué)期又過去了,,在本學(xué)期中學(xué)前班的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,而讓孩子有健康的體魄,,良好的性格特征是我們?cè)诒S矫娴囊c(diǎn),。回憶這學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,收獲不少,。這一學(xué)期,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中,,通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,,從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓舞幼兒自立、自理,,使幼兒在活動(dòng)中愉快,、自主地接受新的知識(shí),從不同的角度促進(jìn)幼兒的進(jìn)展,。

一,、班級(jí)情況分析:

38名,男生17人,,女生21人大部分孩子年齡在6歲左右,,在學(xué)習(xí)上本班幼本都還比較認(rèn)真,特別是寫字,、數(shù)學(xué),、美術(shù),我們班幼兒都比較感興趣,,與上個(gè)學(xué)期相比較各方面的進(jìn)步都比較大,。經(jīng)過長(zhǎng)期的培養(yǎng),現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高。

二,、教育教學(xué)工作

本學(xué)期幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑,、好動(dòng),思維敏捷等特點(diǎn),。在這續(xù)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字,,講故事,、數(shù)學(xué)等各方面的培養(yǎng)。為了做好幼小銜接工作,,我們對(duì)孩子進(jìn)行獨(dú)立性的訓(xùn)練:通過談話,、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),,增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,,課堂規(guī)則,。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果。

三,、常規(guī)教育工作

本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況,,進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo),利用晨談,、午餐前的時(shí)間向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡(jiǎn)單常識(shí),。請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。對(duì)幼兒進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備,。

四,、保育工作

我們堅(jiān)持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng)。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊,。每天堅(jiān)持做好晨檢工作,。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,聽取家長(zhǎng)意見,,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。做好預(yù)防接種和體檢等工作增強(qiáng)了幼兒體質(zhì),,促進(jìn)了幼兒身體健康成長(zhǎng),。1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。2,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,,不挑食,不偏食,,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,,不掉飯粒,。3、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。4、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,,衣服折疊整齊放好,。5、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。

五 、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):

1,、每天教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救,。教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力,。

2、格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥,。

六,、家長(zhǎng)工作

一個(gè)班的工作能否得以順利進(jìn)行,除了靠幾個(gè)老師的努力之外,,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合,。特別在學(xué)前班,幼兒要學(xué)習(xí)的知識(shí)也相對(duì)要深和多,。這是家長(zhǎng)比較擔(dān)心,,緊張的。自然對(duì)我們老師的要求也比較高,。為了使家長(zhǎng)信任,、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。

我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)情況,。

2,、定期與家長(zhǎng)電話了解。

這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,,而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切,。

本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),力求把日后的工作做得更好!

教育教學(xué)工作心得體會(huì)1000字 教育教學(xué)工作心得體會(huì)幼兒園篇五

當(dāng)我決定做一名幼兒教師時(shí),,我對(duì)這一職業(yè)充滿了向往,,同時(shí)感到無比的自豪和驕傲,。通過這一段時(shí)間的幼兒教學(xué),我對(duì)這一份職業(yè)有了全面的了解和深刻的認(rèn)識(shí),,對(duì)長(zhǎng)期工作在教學(xué)崗位上的幼兒教師充滿了敬佩,。下面就這段時(shí)間來的教學(xué)我談幾點(diǎn)個(gè)人的心得體會(huì),不當(dāng)之處,,還請(qǐng)多多指正,。

一、教書難,,育人更難

古人云:“師者,,傳道授業(yè)解惑也?!笨梢娺@為師之道,,除了教授書本知識(shí)外,更要傳授生活道理,,解答人生疑惑,,不僅要教書更要育人。我們雖然在學(xué)校學(xué)到了許多知識(shí),,但是要把他們以學(xué)生能夠接受的方式傳授給學(xué)生,,實(shí)在是有些難。

育人難,,難在對(duì)幼兒的說服和誘導(dǎo)上,。俗話說:十年樹木,,百年樹人,。可見育人跟上的艱辛和長(zhǎng)久的目標(biāo),。幼兒的心理是一張潔凈的紙張,,作為幼兒教師就有責(zé)任引導(dǎo)畫好人生的第一筆??梢哉f幼兒教師肩負(fù)著下一代啟蒙的責(zé)任,,影響著一代人的素質(zhì),因此不但要有理論知識(shí),,還要有實(shí)踐能力,,只有這樣才能教育好學(xué)生。

二,、幼兒教師要有扎實(shí)功底

經(jīng)過一短時(shí)間的教學(xué),我也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)已經(jīng)逐漸不夠用,。以前總以為幼兒教學(xué)無外乎加減法,、aoe,講講故事等,,而在實(shí)際的教學(xué)過程中才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)非如此。作為一名合格的幼兒教師一定要有淵博的知識(shí),。常言道“給人一碗水,,自己應(yīng)備一桶水”,這“一桶水”所折射的道理顯而易見,。教師要想擁有淵博的知識(shí)和較高的人文素養(yǎng),,就不能滿足于已有的學(xué)歷和已掌握的知識(shí),不僅要注重積累,,而且要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,主動(dòng)進(jìn)行知識(shí)的更新和“充電”,自覺拓寬知識(shí)領(lǐng)域,。為適應(yīng)全面育人和教育職能能多樣化的需要,,教師應(yīng)擺脫只能教一門學(xué)科的局面,應(yīng)既能教必修課,,也能教選修課,、活動(dòng)課,由單一型教師向復(fù)合型教師轉(zhuǎn)變,。提倡教師不僅能在本專業(yè)領(lǐng)域中貢獻(xiàn)突出,,更要多才多藝。這樣,,當(dāng)我們每天站在學(xué)生面前時(shí),,都能別具一番神韻,別有一番風(fēng)采,。

三,、教師要有良好的心理素質(zhì)。

時(shí)代的進(jìn)步,,社會(huì)的發(fā)展,,我們生存的環(huán)境變得愈來愈惡化,矛盾愈來愈尖銳,,競(jìng)爭(zhēng)愈來愈激烈,,節(jié)奏愈來愈緊張,人際關(guān)系愈來愈復(fù)雜,。這一切,,都給人,也給學(xué)生造成極大的心理負(fù)擔(dān),。在這種情況下,,良好的心理素質(zhì)就顯得極為重要。

首先就是要寬容,,我們的教育對(duì)象是一群孩子,,不斤斤計(jì)較他們的過錯(cuò),,更不能和自己的學(xué)生斗氣,如果老師能寬容他們,,能喚回學(xué)生內(nèi)心深處善良的本性,,學(xué)生會(huì)更快的改正錯(cuò)誤。

其次是要調(diào)控自己的情緒,,做好學(xué)生的表率,。我們不能在自己心情好,工作順利時(shí),,就對(duì)學(xué)生和藹可親;當(dāng)遇到不順心的事情,,或者自己心境不佳,情緒低落時(shí),,就把不愉快的情緒發(fā)泄給學(xué)生,,使學(xué)生成為自己的出氣筒。這種對(duì)學(xué)生忽冷忽熱的態(tài)度傷害了學(xué)生的自尊,,久而久之,,就會(huì)失去學(xué)生的尊敬和信任。教師要學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒,,做到不把情緒帶進(jìn)課堂,,無論發(fā)生了什么事情,都要努力使自己微笑著面對(duì)學(xué)生,,始終對(duì)學(xué)生熱情,、耐心。我們也不能在學(xué)生面前表現(xiàn)的很脆弱或是很隨便,,如果老師做的還不如學(xué)生,,就會(huì)對(duì)老師不信任,因?yàn)樵趯W(xué)生的心目中,,教師是偉大而高尚的,,他們甚至認(rèn)為老師就應(yīng)該是完人,圣人,,沒有缺點(diǎn),,從不犯錯(cuò)誤。因此我們要在學(xué)生中樹立良好的形象,,在一言一行中作出表率和楷模,。

以上是我的一點(diǎn)心得體會(huì),由于本人教學(xué)時(shí)間短,、經(jīng)驗(yàn)少,,因此所說的不夠全面和具體,但是我有決心和信心,努力把自己的工作做好,,擔(dān)負(fù)起啟蒙人,、教育人、影響人的合格幼兒教師,。

教育教學(xué)工作心得體會(huì)1000字 教育教學(xué)工作心得體會(huì)幼兒園篇六

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又匆匆而過,,回顧本學(xué)期,,感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,,有笑有淚,,有花有果,有香有色,,既須勞動(dòng),,又長(zhǎng)見識(shí)”,這就是工作的樂趣,。在本學(xué)期我分管學(xué)校小學(xué)部的教育教學(xué)工作,,并擔(dān)任五(2)班語文教學(xué)及班主任工作,這是我本學(xué)期的工作任務(wù),。本人恪盡職守,,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,。在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,,下頭將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、強(qiáng)化教務(wù)重點(diǎn),進(jìn)取推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作

1,、教師的備課,。本學(xué)期在小學(xué)三年級(jí)以上各班各科,全面推行“三激三導(dǎo)”,,同年組同學(xué)科教師統(tǒng)一備課,,大家共同研究討論教學(xué)中的問題,并做到四個(gè)統(tǒng)一,。即:前提測(cè)評(píng),、學(xué)習(xí)目標(biāo)、自學(xué)思考,、當(dāng)堂檢測(cè)基本統(tǒng)一,。共同研究授課的重點(diǎn)、難點(diǎn),消除對(duì)教材知識(shí)方面有爭(zhēng)議的知識(shí)疑點(diǎn),。教案的書寫字跡要工整,,資料要具體,重點(diǎn)要突出,,貼合模式要求,,要求有前提測(cè)評(píng)、學(xué)習(xí)目標(biāo),、重點(diǎn)難點(diǎn),、課時(shí)安排、授課時(shí)間,、授課過程,、自學(xué)指導(dǎo)、當(dāng)堂檢測(cè),、課堂小結(jié),、布置作業(yè)、課后反思等,。

2,、教師的講課:開學(xué)初,為了提高教師的教學(xué)水平,,在學(xué)部進(jìn)取開展“兩課”活動(dòng),,以“示范課”為模型,以“匯報(bào)課”為主體,,開展了學(xué)部聽課活動(dòng),,促進(jìn)了教師團(tuán)體教學(xué)水平的提高,為搞好教研工作奠定了基礎(chǔ),。每次活動(dòng)我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):全員參加聽課,、評(píng)課,共同診斷,、總結(jié),,在教師之間展開了互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),、互相提高的良好風(fēng)氣,。并針對(duì)新接班的教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳授,商定教法,,大家積思廣益,,發(fā)言進(jìn)取,共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問題,,提出了卓有成效的見解,,為各個(gè)層次的教師供給了鍛煉的舞臺(tái),搭建了成長(zhǎng)的階梯,也提高了教師的課堂教學(xué)水平,。真正認(rèn)識(shí)到“三激三導(dǎo)”教學(xué)的重要性,。課堂既體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的主導(dǎo)思想,,又體現(xiàn)出學(xué)生“自主,、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法,,充分發(fā)揮教師的聰明智慧,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題、探索規(guī)律的終身學(xué)習(xí)的本事,,培養(yǎng)學(xué)生閱讀,、觀察、傾聽,、思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、關(guān)于作業(yè)書寫的批閱,。學(xué)部各科作業(yè)齊全,,學(xué)生書寫工整認(rèn)真,,在作業(yè)檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題,、錯(cuò)字的更正情景,。關(guān)于作業(yè)的批閱,,總體上來講作業(yè)批閱認(rèn)真及時(shí),,全批全改,,批閱沒有拖閱現(xiàn)象,,三至六年級(jí)作文批閱細(xì)致,,具有針對(duì)性和鼓勵(lì)性,。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作的管理,。要求教師根據(jù)本班的實(shí)際情景找出存在的問題,分析問題的根源,。進(jìn)取探索轉(zhuǎn)化學(xué)困生的途徑,,共同尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效地提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策,,使后進(jìn)生取得提高,。

本學(xué)期學(xué)部共檢查各科作業(yè)4次,主任和組長(zhǎng)親自檢查并匯總,,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)糾正,,學(xué)期結(jié)束前,對(duì)各科作業(yè)完成情景進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì)。所有作業(yè)都按時(shí)完成了一學(xué)期的任務(wù),。

二,、關(guān)于教研活動(dòng)的開展

本學(xué)期初,學(xué)部組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)理念及“三激三導(dǎo)”教法,,討論教學(xué)中遇到的難題,。共開展教研活動(dòng)8次,語文教研組3次,,數(shù)學(xué)教研組3次,,英語教研組2次。教師能進(jìn)取進(jìn)行業(yè)務(wù)自修,,勤記業(yè)務(wù)筆記,。每位教師寫教學(xué)論文一篇,寫教學(xué)工作總結(jié)一篇,。本學(xué)期學(xué)部還進(jìn)行了各班寫字比賽,,語數(shù)英競(jìng)賽,并評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)并發(fā)放獎(jiǎng)品,。

三,、課程的教授情景及教學(xué)成績(jī)

本學(xué)期共進(jìn)行三次月考,三次分析結(jié)果顯示,,學(xué)部語文成績(jī)整體呈優(yōu)勢(shì),,數(shù)學(xué)、英語成績(jī)部分班級(jí)有待提高(每次月考后都有匯總并存檔),。能夠說學(xué)部主任已基本完成了本學(xué)期的基本任務(wù),,回想一學(xué)期,學(xué)部主任的工作繁瑣而任重,,需要常抓不懈,。

四、學(xué)部工作存在的不足

1,、有些教研活動(dòng)開展的不夠扎實(shí),,細(xì)節(jié)工作做的不到位,比如團(tuán)體備課只做到大家積思廣益,,沒有真正拿出當(dāng)堂備的教案,,還有編寫學(xué)案時(shí)同年組教師應(yīng)當(dāng)在一齊制定十分適用有價(jià)值的學(xué)習(xí)目標(biāo)、前提測(cè)評(píng),、自學(xué)思考題和當(dāng)堂檢測(cè),。然后,由教師分工編寫學(xué)案,。

2,、學(xué)生課外閱讀沒能堅(jiān)持常住不懈,。

3、有些班級(jí)學(xué)生字跡不規(guī)范,,潦草,。

五、改善工作措施

1,、加強(qiáng)新教師課堂教學(xué)的指導(dǎo)力度,,不斷豐富新教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校教育教學(xué)工作增添新的活力,。

2,、進(jìn)一步探索完善教務(wù)工作的新方法、挖掘教研資源,,強(qiáng)化教學(xué)研究活動(dòng),,切實(shí)為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高供給有效途徑。

教育教學(xué)工作心得體會(huì)1000字 教育教學(xué)工作心得體會(huì)幼兒園篇七

過去的一學(xué)期,,我們?cè)谏霞?jí)部門的關(guān)心支持下,,在全體教職工的共同努力下,全面貫徹教育方針,,進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真實(shí)施課程改革,,取得了令人滿意的成績(jī),。下頭就學(xué)校本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持辦學(xué)方向,,推進(jìn)素質(zhì)教育

1,、全面貫徹教育方針。本學(xué)期,,我們堅(jiān)持以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn),面向全體學(xué)生,,正確處理全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系,,以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)得到有效控制,,學(xué)生在德智體美等方面得到生動(dòng),、活潑、主動(dòng)的發(fā)展,。學(xué)校經(jīng)過加強(qiáng)“三風(fēng)”教育,,已初步構(gòu)成了“好學(xué),、向上”的校風(fēng),,“探索,、求學(xué)”的學(xué)風(fēng)和“敬業(yè),、愛生”的教風(fēng),。學(xué)校繼續(xù)以“思想先導(dǎo),教學(xué)為主,,全面發(fā)展”為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)得到全面發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)政治教育理論學(xué)習(xí)。學(xué)校注視加強(qiáng)對(duì)全校教職工的政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),,每周組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,,學(xué)習(xí)小學(xué)教學(xué)研究等,深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施素質(zhì)教育的重要意義,全面把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵和重點(diǎn);經(jīng)過學(xué)習(xí)使全體教職工確立了注重學(xué)生全面發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的觀念,。

二,、提升管理水平,,堅(jiān)持以人為本

1,、教育管理,。學(xué)校經(jīng)過多年的探索,現(xiàn)已基本構(gòu)成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé),、班子成員監(jiān)督,、教代會(huì)參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,,均經(jīng)過校行政商量,,教代會(huì)審議后由校長(zhǎng)執(zhí)行,確保了校長(zhǎng)決策的準(zhǔn)確性,。同時(shí)在這過程中,,使決策構(gòu)成全員共識(shí),確保貫徹的效率,,如學(xué)校規(guī)劃,、計(jì)劃、基建,、教師獎(jiǎng)罰,、考核方案等。

2,、班子建設(shè),。我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員能做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,,相互理解,、相互支持、相互配合,,表現(xiàn)出很強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感;重大事項(xiàng)團(tuán)體商量,,再在每周一的行政例會(huì)上作出決定;做到心往一處想,話往一處講,,勁往一處使;涉及到教師切身利益的事,,做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見后,,再作決定,。班子成員都能以身作則,,能經(jīng)常深入課堂聽課,,進(jìn)行評(píng)課,組織參加校級(jí)教研活動(dòng),,發(fā)揮先鋒模范作用,。

3、教師管理,。重視對(duì)教師的培訓(xùn)教育?,F(xiàn)已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍?;灸軡M足教育教學(xué)工作的要求,,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;學(xué)校加強(qiáng)師德教育、法制教育,,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)罰力度等措施,,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰,、變相體罰學(xué)生和有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,。

加大對(duì)骨干教師的培訓(xùn)。定期組織教師學(xué)習(xí)教育雜志上教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到課堂聽課、評(píng)課,,抓緊教師的基本功訓(xùn)練,。學(xué)校還加大對(duì)教師的培訓(xùn),積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn),,對(duì)盡快提高教師的教育教學(xué)水平起了進(jìn)取的作用,。

三、加強(qiáng)教育管理,,提升教學(xué)質(zhì)量

1,、隊(duì)伍建設(shè)為根本。學(xué)校平時(shí)能做到工作有布置,,有計(jì)劃,,有實(shí)施過程,有檢查,,有總結(jié),,有考核,所以學(xué)校德育工作比較好,。此刻部分的教職員工已改變以前不作為的現(xiàn)象,。準(zhǔn)時(shí)上班,切實(shí)做好學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。

2,、真抓實(shí)干出成效。為了認(rèn)真實(shí)施新教改,,不斷提高課堂教學(xué)效率,,我們組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)教學(xué)研究等有關(guān)教育專刊,并結(jié)合自我的教學(xué)實(shí)際,,采取切實(shí)有效的措施,,確保教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,讓每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì),、學(xué)好。為了提高教學(xué)質(zhì)量,,本學(xué)期制訂6節(jié)校性公開課,,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還加強(qiáng)了對(duì)薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科的隨堂聽課,,加強(qiáng)隨機(jī)抽測(cè),,做好檢測(cè)記錄,給予正確引導(dǎo),。教師認(rèn)真做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,。教學(xué)管理的科學(xué)化、具體化使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有所提高,。

3,、校際交往促發(fā)展,。我們還加強(qiáng)了與兄弟學(xué)校之間的溝通,,上半年,按計(jì)劃開展了多次活動(dòng),,經(jīng)過這類活動(dòng),,加強(qiáng)了兩校之間的交流和學(xué)習(xí),,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的不斷深入,,并產(chǎn)生了較為深遠(yuǎn)的影響,。

4、特色教育上臺(tái)階,。我校能嚴(yán)格按照上級(jí)要求,上好每一節(jié)體育課,。同時(shí)開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,,認(rèn)真開展疾病防治工作,加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,,無食物中毒發(fā)生。學(xué)校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會(huì),,結(jié)合世界環(huán)境日活動(dòng),,用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,。

四、改善學(xué)校設(shè)施,,提高辦學(xué)條件

什石洋小學(xué)自校舍落成以來已有十多年,一些教學(xué)設(shè)施已經(jīng)跟不上時(shí)代要求,,學(xué)校進(jìn)取向村鄉(xiāng)賢交流,村鄉(xiāng)賢決定,,將在暑假期間改造學(xué)校場(chǎng)室,。這將極大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。如今學(xué)校擁有實(shí)驗(yàn)科技室,、音樂室,、美術(shù)室,、微機(jī)室、多媒體教室,、圖書室,、隊(duì)部室,、醫(yī)務(wù)室,,各種現(xiàn)代化教學(xué)、活動(dòng)設(shè)施一應(yīng)俱全,。為培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生創(chuàng)造了良好的環(huán)境,,基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化,。

五、實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,,嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,,實(shí)行校務(wù)公開,建好校務(wù)公開欄,。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費(fèi),,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,。學(xué)校財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度,。在校內(nèi)外創(chuàng)造各種有利條件,,充分發(fā)揮學(xué)校人力,、物力、財(cái)力諸因素的作用,,使學(xué)校的管理工作機(jī)構(gòu)和活動(dòng)高效率運(yùn)轉(zhuǎn),,獲得效果,。

教育教學(xué)工作心得體會(huì)1000字 教育教學(xué)工作心得體會(huì)幼兒園篇八

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,。首先感激各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,,感激各位教師在工作方應(yīng)對(duì)我的大力支持,,才能使得我本人的各項(xiàng)工作得以全面順利完成。本學(xué)期,,我始終以百倍的信心和熱情投入各項(xiàng)工作,,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)同志,,虛心請(qǐng)教,,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個(gè)人的努力工作下,,依靠全體教職工的共同努力,,取得了必須的成績(jī),,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,革新觀念,提升理念,,不斷提高管理本事,。

理念是先導(dǎo),,學(xué)習(xí)是保證。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,,首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理本事,。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念,,學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí),,學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé),,并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,使自我的育人和管理水平不斷得到提高,,從而更有的放矢地指導(dǎo)自我的教學(xué)和管理實(shí)踐,更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),。

二,、轉(zhuǎn)變觀念,,更新方式,推進(jìn)課程改革,,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,。

本學(xué)期,,在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,,重點(diǎn)開展了以下幾個(gè)方面的工作,使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高,。

1,、更新教育模式,著力提高英語教學(xué)水平,。一是組織開展了教師學(xué)英語活動(dòng),,將日常口語打印發(fā)于教師手中,,要求教師常學(xué)習(xí),,會(huì)將口語應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時(shí)的師生對(duì)話中,構(gòu)成英語學(xué)習(xí)的良好氛圍,。二是開展課間項(xiàng)語活動(dòng),,用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語知識(shí)。三是開辟英語書畫,、每日英語等學(xué)生學(xué)習(xí)英語的渠道,,使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語的興趣和英語知識(shí)水平不斷得到提升。

2,、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動(dòng),。__年12月,__縣北區(qū)小學(xué)英語聯(lián)片教研活動(dòng)在我校舉行,,作為本次活動(dòng)的組織者,,我精心排,認(rèn)真負(fù)責(zé),,活動(dòng)開展順利,,到達(dá)預(yù)期效果,,受到縣師訓(xùn)中心和全體與會(huì)教量的一致好評(píng)。

3,、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競(jìng)賽,。為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀,、安全,、生活、學(xué)習(xí),、社會(huì)等方面的綜合知識(shí)競(jìng)賽,,全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎(jiǎng),學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測(cè)和提高,。從試題的編寫,、活動(dòng)組織、活動(dòng)開展,,我始終高度認(rèn)真負(fù)責(zé),,確保活動(dòng)圓滿完成,。

4,、組織開展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教,?;顒?dòng)分初賽和決賽兩部分進(jìn)行,全鄉(xiāng)教師參與講,、聽,、評(píng)課。在全鄉(xiāng)決賽中,,個(gè)個(gè)教師奮勇當(dāng)先,,亮點(diǎn)多多,經(jīng)過活動(dòng)開展,,以點(diǎn)帶面,,使我鄉(xiāng)教師的育人本事和水平有了大幅度提高。在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)中,,由我校選送的教師李會(huì)民榮獲語文組一等獎(jiǎng),,同時(shí)被命名為縣級(jí)教學(xué)能手。

5,、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用本事培訓(xùn),,每位科任教學(xué)對(duì)電腦使用常識(shí)、課件制作等學(xué)習(xí)時(shí)間不低于10課時(shí),,大部分教師能正確操作,。

6,、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)本事幫扶活動(dòng),不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

三,、強(qiáng)化管理,落實(shí)措施,,提高實(shí)效,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

1,、做好課程設(shè)置和課表,、作息時(shí)間調(diào)排工作。確保課程設(shè)置合理,,課時(shí)開齊一足,,課時(shí)安排科學(xué)合理,便于師生操作,。

2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對(duì)科任教師的教案,、作業(yè),、學(xué)習(xí)筆記、工作筆記等進(jìn)全面檢查,,以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開展,。

3、巡查經(jīng)?;?。每一天早、午,、自習(xí)和三操等常規(guī)時(shí)間對(duì)各班進(jìn)行巡查,,作到了腿勤,確保教學(xué)秩序井然,。

4,、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整,保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí),。

5,、自我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,三操,、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象,,為教師了作好表率,做到打鐵本身硬。

四,、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,,使本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成。

1,、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)各項(xiàng)工作,。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè)、部室建設(shè)等工作,,與教師們一道同甘共苦,,進(jìn)取出智出力。

2,、建立教師檔案卡和學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí),,負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項(xiàng)日常工作,,保證本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)無意外發(fā)生,并做到勤匯報(bào),,多請(qǐng)示,。

經(jīng)過組織開展一系列教育教教學(xué)活動(dòng),本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,,先后有__等4位教師的論文在省,、刊物上發(fā)表,__等8位教師的教育敘事,、教學(xué)案例被錄入__縣第二屆校本研論壇材料匯編,,在全縣交流學(xué)習(xí),被命名為縣級(jí)教學(xué)能手,。異常是在藝術(shù)特色教育這一塊,,更是碩果累累,,本學(xué)全校師生共同參與藝術(shù)文化的交流,、學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,共有根雕,、石刻,、泥塑、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術(shù)作品500余件被學(xué)校美術(shù)室,、勞技室展覽和收藏,,極大的豐富了師生課余生活,使學(xué)生的動(dòng)手操作本事和社會(huì)實(shí)踐本事得到了全方位提高,,藝術(shù)審美本事得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)教育工作的全面發(fā)展和提高。

五、幾點(diǎn)體會(huì),。

經(jīng)過本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作,,我有三點(diǎn)深刻體會(huì):

1、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,,不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)工作來干,,更要把它當(dāng)成是一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來干。堅(jiān)定的職責(zé)心和廣博的愛心是每個(gè)合格教師必備的條件,。

2,、要教育好學(xué)生,或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,,自身必須有過硬的專業(yè)技能,。管理者自身要有表率、示范的意識(shí)和本事,,要廣泛聽取意見,,集思廣益。

3,、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),,僅有在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新,,進(jìn)取拓寬工作思路,,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。

4,、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切,。在課改迅速發(fā)展的今日,作為學(xué)校的和管理者,,沒有先進(jìn)的理念,、過硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),學(xué)校是得不到發(fā)展和提高的,。如果在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體中有任何一個(gè)“不作為”或“亂作為”的管理者,,都將影響“能作為”者而“無作為”,也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展,。

教育教學(xué)工作心得體會(huì)1000字 教育教學(xué)工作心得體會(huì)幼兒園篇九

七年級(jí)就這樣匆匆地結(jié)束了,。回首本學(xué)期的工作,,苦樂參半,,有喜有憂。本學(xué)期本人擔(dān)任七年級(jí)六班的班主任工作,,在這個(gè)學(xué)期我主要做了如下的工作,。

一,、首先,充分了解學(xué)生,,只有充分了解學(xué)生才能有針對(duì)性的教育學(xué)生,,因材施教,因勢(shì)利導(dǎo),。

因此在開學(xué)初,,我就想盡一切辦法,從小學(xué)老師,、家長(zhǎng)那兒了解學(xué)生的根底,。開學(xué)不到兩周的時(shí)間,我們班近七十個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,,包括家庭情況,我都掌握得差不多,。這樣,,我就能夠有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)的傳授和思想上的教育。尤其是那幾個(gè)紀(jì)律不是很好的學(xué)生,,從一開始我就“盯”上了他們,,遇到問題一般都能消滅在萌芽中,避免了一些不愉快事情的發(fā)生,,減少了這些問題生思想上的波動(dòng),。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,但他們把學(xué)習(xí)堅(jiān)持到了最后,,這里面還包括在小學(xué)一點(diǎn)兒不學(xué)習(xí)的學(xué)生,。此外,像有的學(xué)生過于內(nèi)向,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)上偏科,,有的學(xué)生因家庭問題想法變得及端等,這些有待于我去關(guān)心教育的學(xué)生,,因?yàn)榧皶r(shí),,一學(xué)期下來,很多學(xué)生從根本上有了改變,。

二,、明確班規(guī),規(guī)范學(xué)生的行為,。

學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,,行為規(guī)范應(yīng)該有新的要求,,應(yīng)該明確。因此一開學(xué)我就組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,并結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),,聯(lián)系實(shí)際,,向?qū)W生貫徹養(yǎng)成教育,并根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),,制定了《七年級(jí)六班班規(guī)》,。這樣出現(xiàn)問題都能夠及時(shí)對(duì)照班規(guī),進(jìn)行相應(yīng)的處理,。

三,、精心挑選培養(yǎng)班干部,培養(yǎng)“領(lǐng)路人”,。

好的班干部,,可以以身示范,帶動(dòng)和感召全班學(xué)生,,使班風(fēng)純正,,帶領(lǐng)全班同學(xué)走共同進(jìn)步的道路。因此,,在班干部的選拔和培養(yǎng)上我絲毫不敢松懈,。鑒于七年級(jí)學(xué)生的特殊情況,班干部基本由學(xué)生推選和我的指定相結(jié)合的方法來決定,,管理下來,,效果良好,每個(gè)人都能自覺維護(hù)班集體利益,,增加責(zé)任感和榮譽(yù)感,。同時(shí),我也注意培養(yǎng)的重要性,,為了樹立他們的在同學(xué)中的威信,,我以談話形式對(duì)班干部進(jìn)行了班干部管理方法的培訓(xùn),并把班干部職責(zé)張貼在班上,。這樣,,他們都愿意當(dāng)班干部,樂于當(dāng)班干部,。班風(fēng)一直良好,。

四、組織學(xué)習(xí)互助小組,。

我把班級(jí)按成績(jī)分成了八個(gè)小組,,每個(gè)小組設(shè)組長(zhǎng)。利用這個(gè)小組,,我設(shè)立小組競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),,督促各小組利用一切可以利用的時(shí)間,,一對(duì)一地對(duì)弱生進(jìn)行輔導(dǎo),檢查背記情況,,有針對(duì)性的出題考對(duì)方,,并且,我也利用這個(gè)小組完成了很多批改任務(wù),,包括一些其它科目,。在這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,不但使班級(jí)形成了很好的學(xué)習(xí)氛圍,,而且也使學(xué)生們變得團(tuán)結(jié),、互助。大大地提高了班級(jí)的凝聚力,。當(dāng)然,,最明顯的是,幾次考試中,,學(xué)生的成績(jī)也呈上升趨勢(shì),。另外,結(jié)合小組,,每次考試之前,,我都讓學(xué)生們確立競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),考試后做反饋總結(jié),,對(duì)名列前茅和進(jìn)步較大的學(xué)生一定給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),。

五、采取方法,,積極促進(jìn)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,。

孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長(zhǎng)來獲悉,,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),,只有雙管齊下,才能收到教育的效果,。因此,,每周我都根據(jù)班級(jí)學(xué)生的表現(xiàn)情況,對(duì)那些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,心里有事,,上課不專心的學(xué)生家長(zhǎng)打電話了解情況。這種辦法是非常有效的,,它能讓你總有許多意外的收獲,。還有幾個(gè)周六周日不學(xué)習(xí)的,我讓家長(zhǎng)每周給我打一次電話說明放假在家學(xué)習(xí)情況,,然后我有針對(duì)性進(jìn)行思想教育,,效果也很不錯(cuò),。

六,、為各科任老師做好服務(wù),。

作為班主任管理好學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還必須平衡好各學(xué)科,,與課任老師溝通,,以謀求各學(xué)科平衡共同發(fā)展。每隔幾天,,我都要學(xué)生以紙條形式向我反饋一些關(guān)于各科的學(xué)習(xí)情況,,然后我便有目的的采取一些措施,改變局面,,使各科得到均衡發(fā)展,。另外,我利用早自習(xí)時(shí)間,,充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性,,每天讓學(xué)生在黑板上出題,并由學(xué)生講題,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。在本班各科任老師的共同努力下,本班的各項(xiàng)工作開展順利,。也取得了一定的成績(jī),。期中考試中我們均居年級(jí)前列。今后,,我將一如繼往和各科老師配合,,管理好班級(jí),使六班更上一個(gè)臺(tái)階,。

教育教學(xué)工作心得體會(huì)1000字 教育教學(xué)工作心得體會(huì)幼兒園篇十

時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了.回顧這學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我學(xué)前部領(lǐng)導(dǎo)和老師熱心支持和幫助下取得較好的成績(jī).

我以積極熱情的態(tài)度去完成學(xué)校里安排的各項(xiàng)工作.在備課中,我認(rèn)真研究教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),注意強(qiáng)化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),并不斷歸納總結(jié),提高教學(xué)水平.能夠及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋情況,并有目的的對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo).思想品德方面,我遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱愛集體,服從分配.對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實(shí)、求新.愛崗敬業(yè),做到耐心,、愛心,、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生

教學(xué)方面

語文方面注重的是語言與拼音的練習(xí).語言創(chuàng)設(shè)口語表達(dá)環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒人人開口,日常生活中進(jìn)行規(guī)范的語言訓(xùn)練,、聽力訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練,我們利用課間時(shí)間,讓幼兒欣賞故事,、散文、寓言,、詩歌,、謎語、神話等各類作品.經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間有意地訓(xùn)練,幼兒對(duì)各種各樣的文學(xué)作品,有了進(jìn)一步的了解.他們知道什么叫繞口令,、什么叫唐詩等內(nèi)容,現(xiàn)在幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣.每次看書幼兒都能用手指認(rèn)真的指著字寶寶,一句一句的讀看,幼兒無意認(rèn)識(shí)了各種各樣的字寶寶.

拼音這學(xué)期主要采用直觀練習(xí)的教法,每教一個(gè)韻母都考慮幼兒怎樣才能記得牢固,學(xué)得靈活,同時(shí)讓幼兒進(jìn)行觀察思考,聲母和韻母之間拼讀的同時(shí),示范發(fā)音,直到學(xué)生能發(fā)準(zhǔn)音為止.在認(rèn)記方面,主要采用形象記憶法和比較記憶法,讓學(xué)生記得靈活,不易忘記.學(xué)生通過本學(xué)期學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)了6個(gè)單韻母和23個(gè)聲母,掌握了基本的拼音方法.

在家長(zhǎng)工作方面

為了使家長(zhǎng)信任,、支持和配合我們的工作,我充分利用放學(xué)和家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在學(xué)校的情況.同時(shí)及時(shí)向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的情況,使我能有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,更好的促進(jìn)學(xué)生將抗和諧的發(fā)展. 長(zhǎng)的溝通,,及時(shí)會(huì)面了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見,,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長(zhǎng)對(duì)幼兒有更高的要求,,我們會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行更細(xì)致的交流,最終使問題得到很好的解決,。同時(shí)我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到幼兒園組織的豐富多樣的家園活動(dòng),,如:“教學(xué)匯報(bào)家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)環(huán)節(jié)中家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高,能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),,有了家長(zhǎng)的參與,,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,讓我深有體會(huì)的是無論哪一方面的工作,我都要更努力,、更用心去做.一分耕耘一分收獲.學(xué)前教育工作更應(yīng)如此.因此在新的學(xué)期,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦,肯鉆研,勇創(chuàng)新的精神,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步.

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