在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
書香校園的廣播稿 溫馨校園的廣播稿篇一
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩,,當(dāng)然,,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,,比如,,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,,無(wú)手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等,。我們一致認(rèn)為:無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題,,創(chuàng)建綠色校園,,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),,人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,,共建綠色校園。
1,、 立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心,、支持和愛(ài)護(hù)綠化,,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2,、愛(ài)護(hù)每一片綠地,,做到不踏綠地,不攀折花木,。 對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。
3、爭(zhēng)做文明人,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼,、紙屑,,特別是在我們?cè)绮汀⒘闶持蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋,。
4,、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源,。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,,不使用一次性碗筷。
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),,積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng),。
6、上課將通訊工具調(diào)成無(wú)聲狀態(tài),,共同營(yíng)造綠色文明課堂,。
7、師生和諧,,同學(xué)友好,,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,。
8,、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止,。
用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境,。
老師們,,
同學(xué)們!為了山、為了水,、為了空氣,、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。讓我們少一些不經(jīng)意,,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,,多伸一次手,,從我做起、從身邊的小事做起,,做到“不以惡小而為之,,不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來(lái),,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀,。
書香校園的廣播稿 溫馨校園的廣播稿篇二
男:笑一笑,十年少,。
女:讓笑傳遍校園,,讓笑樂(lè)翻校園,,這里是《輕松驛站》欄目。我是播音員xxx
男: 我是播音員xxx
男:下面請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)個(gè)小笑話,。
女:電視里放映精彩激烈的乒乓球賽,,引起了老奶奶的極大興趣。
男:看完后她嘖嘖稱贊:“球打得好,,球打得好,!可惜偏偏找了個(gè)不識(shí)數(shù)的播音員!”
女:小孫孫聽(tīng)了不解地問(wèn):“人家咋不識(shí)數(shù),?”
男:老奶奶說(shuō):“明明是兩個(gè)人在打球,,他偏說(shuō)是單打。明明是
四個(gè)人在打球,,他卻硬說(shuō)是雙打,。他少數(shù)了一半,這不是不識(shí)數(shù)是啥
女:嗯,,這個(gè)奶奶真可愛(ài),!伙伴們,準(zhǔn)備好你的紙和筆,,我們一起來(lái)動(dòng)動(dòng)腦吧,。
男:什么水最有感情?
女:我知道淚水最有感情,。
男:大象的左耳朵像什么,?
女:當(dāng)然是大象的右耳朵羅。
男:書店里買不到什么書,?
女:有書是書店里買不到的嗎?
男:當(dāng)然,,就是遺書,。
女:同學(xué)們,你們猜對(duì)了嗎,?
男:時(shí)間過(guò)得真快又到紅領(lǐng)巾廣播站和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了
女:同學(xué)們老師們感謝你們的收聽(tīng) 下期再見(jiàn)?。?/p>
書香校園的廣播稿 溫馨校園的廣播稿篇三
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,。
乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌,。
甲:這里是官路中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站
乙:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,。
合:大家好,!
甲:我是播音員徐媛媛。
乙:我是播音員姚薇,。
甲:你喜歡古詩(shī)嗎,?
乙:當(dāng)然,,我喜歡《詠柳》《菊花》《鹿柴》這幾首古詩(shī)。
甲:你知道怎么讀嗎,?
乙:當(dāng)然知道,,《詠柳》是唐代詩(shī)人賀知章寫的,
碧玉妝成一樹(shù)高,,
萬(wàn)條垂下綠絲絳,。
不知綠葉誰(shuí)裁出,
二月春風(fēng)似剪刀,?!毒栈ā肥翘拼?shī)人元稹寫的,秋叢繞舍似陶家,,
遍繞蘺邊日漸斜,。
不是花中偏愛(ài)菊,
此花開(kāi)盡更無(wú)花,?!堵共瘛肥翘拼?shī)人王維寫的,
空山不見(jiàn)人,,
但聞人語(yǔ)響,。
返景入深林,
復(fù)照青苔上,。
甲:我也知道一些關(guān)于詩(shī)人的小故事提起唐朝苦吟詩(shī)人賈島,,人們很自然地會(huì)想到他所寫的“鳥宿池邊樹(shù),僧敲月下門”的詩(shī)句,,并想起由此而引出的“推敲”的故事,。
有一次賈島騎著驢做詩(shī),得到“鳥宿池邊樹(shù),,僧敲月下門”兩句,。第二句的“敲”字又想改用“推”字,猶豫不決,,就用手做推,、敲狀,無(wú)意中碰上了韓愈,,向韓愈說(shuō)明原委,。韓愈斟酌了一會(huì)說(shuō),用“敲”字好,。
書香校園的廣播稿 溫馨校園的廣播稿篇四
男:采擷一縷陽(yáng)光,,編織多彩的童年
女:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望的明天
合:尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家下午好!
男:伴隨著這優(yōu)美的旋律,,紅領(lǐng)巾廣播又與大家相逢了!
女:我是主持人xxxx
男:我是主持人xxxx
女:我是主持人xxxxx很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們
為大家
安排了三個(gè)欄目《期末總動(dòng)員》《輕松一刻》《快樂(lè)圣誕》。女:首先,,讓我們走進(jìn)《期末總動(dòng)員》聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!
(播放背景輕音樂(lè)1)
男:時(shí)光如梭,,彈指一揮間,緊張,、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活又要結(jié)束了,,不知不覺(jué)我們又迎來(lái)期末考試。
(張家輝)
女:大家喜歡的《點(diǎn)歌臺(tái)》又要開(kāi)始了,,
男:讓歌聲為你送上深情的
女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男:一首《幸福拍手歌》
為大家
送上,,愿它給大家
帶來(lái)一周的好心情。(音樂(lè)《幸福拍手歌》)結(jié)束:女:伴著輕快的音樂(lè),,也是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了!
男:謝謝大家的收聽(tīng),,下次節(jié)目再見(jiàn)!
女:再見(jiàn)!(幸福歌再次響起)
書香校園的廣播稿 溫馨校園的廣播稿篇五
a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b:20xx年的鐘聲即將敲響
ab:回首往事,總有那么些回憶,,讓人倍感溫馨:
a(一),、六一節(jié)那天的蛋糕,中秋節(jié)那天的月餅,,我們吃在嘴里,,甜在心頭。感謝全體老師對(duì)我們的用心呵護(hù),。
b(二),、開(kāi)學(xué)初,兩校合并,,
在這里,,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜
整理
孜以求的莘莘學(xué)子在這里,,散發(fā)著油墨的清香,,跳動(dòng)著青春的脈搏
在這里,有我們對(duì)生活的激情,,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
ab新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了熟悉的朋友,大家團(tuán)結(jié)互助和諧地生活在港小這個(gè)溫暖的大家庭,。
a(三),、金秋時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,,成功舉辦了第四界科技節(jié),,創(chuàng)新
精神
讓我們插上了飛翔的翅膀,成功的喜悅至今難忘,。雖然我們學(xué)習(xí)中難免遇到崎嶇和曲折,,但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀,。讓我們靜靜聆聽(tīng)一首《隱形的翅膀》,(音樂(lè)隱形的翅膀)
b即使在傷痛中也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),、學(xué)會(huì)勇敢;不放棄,、不拋棄。讓我們重整旗鼓,,飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天,。
是啊!正因?yàn)橛辛穗[形的翅膀,我們才會(huì)更加勇敢,、更加堅(jiān)強(qiáng),、更加懂得珍惜人生。
合:心存善良,、關(guān)愛(ài)生命,、關(guān)愛(ài)他人。
播放歌曲《新年好》
書香校園的廣播稿 溫馨校園的廣播稿篇六
老師們,,同學(xué)們:
你們好,!
一位哲學(xué)家曾說(shuō):“我不知道;我在夢(mèng)中走了很多路,,然后在床上醒來(lái)&它生動(dòng)地告訴我們一個(gè)事實(shí):人們不能生活在夢(mèng)幻般的夢(mèng)中,。是的,人們不僅要有夢(mèng)想,,還要敢于幻想,,還要努力去做。躺在夢(mèng)中,,等待新的開(kāi)始,。如果離得不遠(yuǎn),即使他們已經(jīng)擁有的也會(huì)失去,。同學(xué)們,,你們也在夢(mèng)中猶豫嗎?
前輩們說(shuō)得很好,;有抱負(fù)的人會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的抱負(fù),,而沒(méi)有抱負(fù)的人往往會(huì)有抱負(fù)?!北ж?fù)對(duì)于那些沒(méi)有抱負(fù)的人來(lái)說(shuō),,夢(mèng)想就是所謂的“夢(mèng)想”;夢(mèng)想,。無(wú)論他們的藍(lán)圖多么完美,,它只是一個(gè)空中亭和海市蜃樓。同學(xué)們,,你們是一個(gè)制定長(zhǎng)期目標(biāo)的人還是一個(gè)經(jīng)常制定目標(biāo)的人,?
最后,,我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“我想;如果年輕人聰明,,國(guó)家就會(huì)聰明,,如果年輕人富有,國(guó)家就會(huì)富裕,,如果年輕人強(qiáng)大,,國(guó)家就會(huì)強(qiáng)大,如果年輕人進(jìn)步,,國(guó)家就會(huì)進(jìn)步,,如果年輕人是男性,國(guó)家將是男子漢&“讓我們一路汗流浹背,,飲盡塵土,,嚼盡艱辛,讓我們的青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,。
我希望每個(gè)年輕人都能擁抱夢(mèng)想,,乘風(fēng)破浪,在人生的航程上勇往直前,!