在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

再見(jiàn)了我的中學(xué)時(shí)代篇一

高三的時(shí)候我們期待著高考,，盼望著長(zhǎng)大。我們抱怨學(xué)業(yè)的重負(fù),，我們希望未來(lái)可以海闊天空繁花似錦,。我們每個(gè)人都是在暗夜里守望黎明的樹，一廂情愿地相信著蒼?；煦绲囊股竺嬉欢ㄓ兄髅牡牟菰c祥和的村莊,，然后在心里種下一顆光明的種子，默默地等待破曉的來(lái)臨,。

一個(gè)人站在深夜里,，我習(xí)慣抬頭仰望星空,，想著那億萬(wàn)光年之遠(yuǎn)的星球上的另一個(gè)自己，想著他現(xiàn)在在干些什么,，是和螢火蟲一起在麥田里跳舞還是偷偷地咬一口月亮的光華,；想著他會(huì)不會(huì)有著我一樣的性格和我性格里的快樂(lè)。沒(méi)有星星的日子,，我會(huì)聽到風(fēng)兒從樹梢從云層從我耳畔蜿蜒流過(guò)的聲音,，聽到螞蟻與蚯蚓關(guān)于建房修路而爭(zhēng)執(zhí)的聲音，聽到小草在泥土里積攢力量蓄勢(shì)待發(fā)的聲音,。我喜歡將這高低冥迷的聲音像滾雪球一樣揉在一起,，像吃湯圓一樣細(xì)細(xì)品嘗。有時(shí)當(dāng)我想睡覺(jué)了,，我也對(duì)自己說(shuō)過(guò)放棄,，可說(shuō)了之后還是堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)榫拖袢蚀鹊娜胤◣煔v經(jīng)磨難艱險(xiǎn)取得真經(jīng)一樣,，守望也是一種信仰,，而正因?yàn)檫@一種信仰，才賦予了人類以力量,。

星辰的燈火漸次熄滅,，遠(yuǎn)方的光從地平線氣勢(shì)洶涌地匍匐而來(lái)，天終于破了曉,，是時(shí)候?qū)@黑夜的風(fēng)景說(shuō)一聲再見(jiàn)了,。那響亮的蛙鳴啊，是否在傾訴著對(duì)我的不舍,？那璀璨的星空啊,，你可知道我對(duì)你的好感？那綿延的小草啊,，你可明了我對(duì)你的感激,？那在天空飛翔的鳥兒啊，能否原諒我的偏執(zhí)與冷漠,？沒(méi)有人給我想要的回答,，只有那不聽話的風(fēng)兒將我的思緒越吹越遠(yuǎn)，飄渺回旋,，然后消失不見(jiàn),。

再見(jiàn)啦，遠(yuǎn)去的朋友和自己,！

再見(jiàn)啦,，淡去的年華與青春！

再見(jiàn)啦,，我們回不去的高中時(shí)代,！

再見(jiàn)了我的中學(xué)時(shí)代篇二

看電視劇真的能讓人上癮嗎,？

有一些貫穿銜接的絲絲入扣的劇集，讓人真的是欲罷不能,，看完這集,，就忍不住想知道下面究竟會(huì)是怎樣的劇情發(fā)展。

尤其在偶然得知了一些劇透情況之后,，原本是有些不愿再去翻出來(lái)看的,，可是好奇心驅(qū)使你，想要去了解事情的真相,。

《夏至未至》真的是一本很火的小說(shuō),，我承認(rèn)，郭敬明的文字真的有種能夠打動(dòng)人心的力量,，語(yǔ)言優(yōu)美,，娓娓道來(lái)，好像在講一個(gè)故事,，又好像,，在跟你說(shuō)一段別人的人生，而這段人生里,，恰恰有你的影子，就比如,，那個(gè)高中時(shí)代,。

不可避免的，在明天就要離校的這個(gè)夜晚,，剛好看到立夏她們高中畢業(yè),，在最后大家難舍難分的那個(gè)場(chǎng)景時(shí)，我又忍不住掉下了眼淚,。

也許是觸動(dòng)到某個(gè)地方,，覺(jué)得突然的有些舍不得這種校園里的生活，即使每一天都想要逃離,，可是當(dāng)它真的要跟你說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,，你還是忍不住會(huì)想要伸手挽留。

也許是有些遺憾,，自己的高中時(shí)代并沒(méi)有那么多可歌可頌的故事,，可以留在以后回想起來(lái)的時(shí)候覺(jué)得不負(fù)曾經(jīng)，不負(fù)青春,。

希望所有正在經(jīng)歷著高中時(shí)代的你們,，好好珍惜這段時(shí)光，盡可能讓回憶更美好些,。

再見(jiàn)了我的中學(xué)時(shí)代篇三

“去年今日此門中,，人面桃花相映紅,。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng),?！边@是我的語(yǔ)文老師上課經(jīng)常提到的一首詩(shī)，也成為了即將高考的我們最好的寫照,。

三年前的我,，踏入我的高中。三年前我認(rèn)識(shí)了他們,，三年前我也沒(méi)意識(shí)到他們會(huì)成為我青春時(shí)代最難忘的一章,。

那時(shí)的我們喜歡陽(yáng)光，熱愛(ài)奔跑,，我們喜歡在奔跑后汗流浹背的感覺(jué),，那使我們快樂(lè)，我們不會(huì)覺(jué)得臟,，不會(huì)覺(jué)得臭,，只知道在陽(yáng)光下拉著手放肆大笑，這三年大家在一起的感覺(jué)真的特別好,。

如果可以,，好想再回去一次，拉著他們的手在操場(chǎng)上再跑三年,，如果可以,，好想再回去一次把食堂的飯吃的干干凈凈。如果可以,，好想再回去一次,，認(rèn)認(rèn)真真聽完數(shù)學(xué)課，一點(diǎn)兒也不會(huì)溜號(hào),，如果可以真想在跨著班主任的胳膊和她說(shuō)老師真的辛苦了,，如果可以，想拉著語(yǔ)文老師告訴她這三年多謝她的照顧,，如果可以回去一開始的時(shí)候,，那該有多好。

三年很慢,，慢到日夜題海精神崩潰,，三年很快，快到眨眼一瞬,，各奔東西,。三年前，當(dāng)初稚嫩的我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,。高考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一件很特別的事,，它使我們相聚,，又讓我們分離。

天下沒(méi)有不散的筵席,，我們注定各奔東西,，但我一直也忘不掉我們離校那天。大家都穿著三年的校服,，拿著馬克筆,，讓同學(xué)簽上他們的名字，留一句話,，寫一段文字,。也許大家都想留個(gè)念想吧，也許三年,，也許五年,，也許十年二十年。翻出這件舊校服,，看著那一個(gè)個(gè)名字就會(huì)想起那一張張笑臉吧,。

那天我們都說(shuō)不會(huì)哭，反倒是班主任先流下了眼淚,，一個(gè)個(gè)緊緊擁抱送別,。我們?cè)诹碌年?yáng)光里流著熱淚?？粗鴮W(xué)弟學(xué)妹們站著排大聲呼喊：“高三加油,！高三必勝！”我們背著書包,，一步一步向前走。我們知道前方既是解脫,，又是分離,。學(xué)弟學(xué)妹們的祝福，是高中送給我們最后的一份禮物,。

我們都在等在等待這個(gè)時(shí)刻,，我們都在等待高考，高考沒(méi)結(jié)束我們的高中時(shí)代就不算完結(jié),，而我也期待自己可以像個(gè)勇士一樣披荊斬棘為我的高中時(shí)代畫上圓滿的句號(hào),。

“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng),?！蹦切┓珠_的人們遲早都會(huì)相聚。也許那時(shí)的桃花剛開,，也許那時(shí)的桃花剛敗,。大家的生活都會(huì)重新開始,。而我也在等待，等待那桃花再盛開,。

再見(jiàn)了我的中學(xué)時(shí)代篇四

衣柜里還放著高中時(shí)候的校服,，是安靜得略帶憂傷的藍(lán)白色，有些褪色,，已經(jīng)有了濃重的樟腦丸刺鼻的味道,。穿著走在街上，依舊與平常成群結(jié)隊(duì)歡呼雀躍的高中生無(wú)異,，只不過(guò)終究沒(méi)有當(dāng)初的模樣,，當(dāng)初的感覺(jué)。藍(lán)白色的校服,，藍(lán)白色的回憶,。

每個(gè)落了橘黃一地溫和日光的黃昏，在我記憶里都貼滿安靜繾綣的符號(hào),。在一個(gè)上完了課的下午,，我打了飯，回到寂靜沒(méi)有一個(gè)人的教室,，坐在靠窗的座位,，沒(méi)有拉窗簾，秋日溫暖的陽(yáng)光透過(guò)大塊白色的玻璃窗落在身上,。我一個(gè)人就著陽(yáng)光一口一口地嚼著飯菜,，看著藏青色的黑板上密密麻麻鋪滿的白色的例題和公式。那些純凈得像清水的日子,，即便沒(méi)有榮耀和歡呼,，也是我最心安理得的時(shí)光。

有時(shí)某個(gè)假期剛開始的傍晚,，我趴在學(xué)校高層的連廊邊的欄桿上,，頭頂?shù)奶炜珍仢M絢麗的晚霞，空氣灌了無(wú)處不在的微微的和風(fēng),。我看著校門口之內(nèi)是背著書包快走的少年,，肥大的校服吹得有些腫脹，回頭的笑臉明媚讓人記憶深刻,。校門外,，車水馬龍，到處是翹首和招手的中年男女,，等到自己的孩子了,，迎著天邊的夕陽(yáng)，走向明亮得要把手放在眼前遮住的幸福。

我看著這到處彌漫的柔和的陽(yáng)光,，到處盛開的幸福,，我得到秋日的溫暖，卻不曾有過(guò)多少的羨慕,。他們是我眼里的風(fēng)景,，但我沒(méi)有想過(guò)成為風(fēng)景的本身。我喜歡一個(gè)人穿著肥大的校服,，對(duì)著夕陽(yáng),，迎著風(fēng)，張開雙臂,，擁抱的是一個(gè)人的自由,。而在大學(xué)以后，每每看見(jiàn)中學(xué)下午放學(xué),，校門口圍滿家長(zhǎng)的場(chǎng)景,，心里的傷感便一涌而上。在遠(yuǎn)方的時(shí)候,，回家是一種奢侈,，而我當(dāng)初我喜歡的自由原來(lái)不過(guò)是少年不識(shí)愁滋味。

有些時(shí)候的放學(xué)后,，我到教學(xué)樓背后的操場(chǎng)跑步,，圍著綠茵球場(chǎng)一圈又一圈。在紅色的塑膠跑道上,，常常會(huì)遇到依偎在一起的年輕的戀人,。有時(shí)候在冷清的冬天，男孩握著女孩的手,，放在嘴邊小心的呵暖氣,，女孩便嫣然一笑。那些年少溫暖的場(chǎng)景也是若干年以后便會(huì)成為彼此在嚴(yán)冬取暖的回憶,。無(wú)論是彼時(shí)還是此時(shí),，我從來(lái)沒(méi)有世俗的鄙視與不解，唯有的羨慕,，那些青澀的戀愛(ài)即便要避開陽(yáng)光，避開目光,，即便有最終逃避不開的曲終人散,，但有這樣祭奠的青春注定華麗。而在我三年平淡無(wú)奇的蒼白的青春里,，除了教室和課本,，除了自己一個(gè)人看書寫字跑步看日暮，便再也沒(méi)有多少繁華的回憶。

在兵荒馬亂的高三,，我每天躲在書堆后面奮筆疾書,，對(duì)于未來(lái)，其實(shí)并沒(méi)有多少的念想,，也并不是非某所大學(xué)不讀,。只是被挾在洶涌的人流中，被迫一起前進(jìn)而已,。每天晚上,，我都會(huì)留在教室直至其他人都散盡，我唯有的目的不過(guò)是利用這不多的獨(dú)處的時(shí)光里,，安靜地寫一些無(wú)關(guān)高考,，無(wú)關(guān)成績(jī)和排名的閑散的文字，說(shuō)一些瑣碎的心情,，今日杜鵑花紅艷似火,，昨日秋荷已殘，獨(dú)沐寒雨,。寫著寫著就會(huì)有門衛(wèi)來(lái)催著要關(guān)燈,，或者某個(gè)字還沒(méi)寫完整，就忽然陷入巨大的漆黑中,，讓人慌張不知所措,。而我總是不能立刻適應(yīng)忽然而至的黑暗，停頓了很久,，才想起要關(guān)門回去,。一個(gè)人走在熄了燈的樓道，遠(yuǎn)處的路燈投來(lái)暗淡的光線,，聽見(jiàn)自己清晰的足音重復(fù)回響在空曠的教學(xué)樓,。那些時(shí)候非但沒(méi)有半絲的恐懼，反而是真真切切的心滿意足,。

也有些時(shí)候,，心里被各種各樣的考試所困擾，拿著卷子也找不出心思填答案,。于是一個(gè)人悄悄跑到教學(xué)樓的頂層,，躺在水泥地上，有時(shí)想很多事,，一件一件地理順,，有時(shí)候什么都不想，睜著眼看天,，秋天的夜空多是晴朗,，漫天的星星,，浩渺星辰讓人心安穩(wěn)。現(xiàn)在想起當(dāng)初的日子,，似乎還能聞到那些時(shí)候秋風(fēng)里杜鵑花香,，披著一身星輝和月光。

我對(duì)高中時(shí)代的念想多半集中于自己內(nèi)心的獨(dú)白,，或者是一個(gè)人獨(dú)自完成青春的某一個(gè)步驟,。我并不是一個(gè)孤僻或者不合群的人。只是我所有關(guān)于人群和集體的回憶都被喧囂和人聲鼎沸所覆蓋,，以至一片混沌,，再也翻閱不出那些時(shí)間那些事情最初的面目。有時(shí)會(huì)有些許的遺憾,，但我更多的會(huì)是幸福,。這是我一個(gè)人的青春，真實(shí)的高中時(shí)代,。

再見(jiàn)了我的中學(xué)時(shí)代篇五

是的,，今天艷陽(yáng)高照，很溫暖的早晨,！

吃過(guò)早飯,，清完家務(wù)，就決定出去走走,。

途經(jīng)一中新大門,，透過(guò)鑄鐵柵欄，看見(jiàn)操場(chǎng)上人聲鼎沸,，熱鬧非凡,。原來(lái)是一中的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正在如火如荼地進(jìn)行中。廣播里那稚嫩的聲音如此悅耳動(dòng)聽,，一聲聲的“加油,！加油！”吶喊,，讓我也激動(dòng)萬(wàn)分,，熱淚盈眶。多么希望我也是其中一員,，正值花季,！此情此景，讓我想起了我倉(cāng)促的高中時(shí)代,。

高一時(shí),，我們班里各科都有總是穩(wěn)居第一的狀元。現(xiàn)在還記得,，當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文狀元是鄒銀平，數(shù)學(xué)是黃玉強(qiáng)，化學(xué)和物理是我,，英語(yǔ)是一姓陳的女同學(xué),。

記得印像最深的是，我們有四五個(gè)同學(xué),，歌唱得特別好,！他們總會(huì)在課前把歌詞抄在黑板上，利用預(yù)備十分鐘,，一句一句地教我們唱,！所以，我們班里總是飄揚(yáng)出最流行最前沿的歌曲,?！痘ㄐ摹贰缎馒x鴦蝴蝶夢(mèng)》《吻別》等等。我的音樂(lè)啟蒙應(yīng)該是從這時(shí)候開始的,。那時(shí)候,，校長(zhǎng)是有名的老古董，不允許我們唱情呀愛(ài)的,，他認(rèn)為是不健康的歌曲,。一次，臨窗子坐的一學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到校長(zhǎng)往我們教室這邊來(lái),，趕緊跑上講臺(tái),，把“吻別”的“吻”字擦去，重寫“送”字,，再飛快地跑到座位上,，“吻別”即是“送別”了。全班同學(xué)全都驚詫他的異舉,，看到校長(zhǎng)背著雙手進(jìn)了教室,，才幡然醒悟并偷著樂(lè)了。

我認(rèn)為,，高中時(shí)代是最張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,，以興趣驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)。如果不讀高中,，真是人生中的一大憾事,！

有一位男同學(xué)，坐在我后排,，忘了叫什么名字了,。他可真是個(gè)古怪的人。整天穿著黃土色的軍大衣,，一看就知道衣服是他爸爸的,。他愛(ài)寫作,，上課時(shí)從不聽講，只顧低頭創(chuàng)作他的小說(shuō),，寫了一本又一本,，而且用當(dāng)時(shí)的作文本寫的，字跡工整,，不涂不改,。每次寫完，我總是第一個(gè)讀者,。寫得還真不錯(cuò),！但遺憾的是，每一部小說(shuō)都有長(zhǎng)篇的框架,，卻都在進(jìn)入高潮時(shí)草草結(jié)束,。只有那句“迷離的神光。,。,。。,?！蔽矣浀孟喈?dāng)深刻，我當(dāng)時(shí)以為,，這是最優(yōu)美最華麗的語(yǔ)句了,。后來(lái)，不知道他是否成為小說(shuō)家了,。我想,，他除了作文好，其他學(xué)科都不太好,，一定也沒(méi)考上理想的大學(xué),。那時(shí)不像如今，考大學(xué)還是相當(dāng)難的事兒,。

我旁邊還有一位男同學(xué),，是數(shù)學(xué)狀元，姓黃,。他可真是聰明,。上數(shù)學(xué)課時(shí)，他總是睡覺(jué),，但每次考試,，他又總是第一。他人長(zhǎng)得瘦高,，而且特喜穿成套的西裝,。他的西裝總是熨得齊齊整整,，穿在身上筆直筆直。后來(lái),，聽一同學(xué)說(shuō),，他這人特講究，總是從開水房里打來(lái)滾湯的開水,，倒在大瓷缸里，把裝開水的大瓷缸當(dāng)熨斗,。每次洗完衣服都要熨上一遍,！在我眼中，他的風(fēng)度翩翩全在于他的幾身筆挺的西裝,。

班長(zhǎng)姓陳,，人高馬大，又黑又壯,，學(xué)習(xí)也很好,，且有一定的號(hào)召力和組織能力，最令人吃驚的是,，他竟然會(huì)跳霹靂舞,！那個(gè)年代，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)真人跳舞,，可他分明能與漂亮的英語(yǔ)老師跳雙人霹靂舞,，多么激動(dòng)人心呵！我相信,，我們班的好多女生一定都是從那一時(shí)刻偷偷喜歡上他的,。

我的好朋友潘凡就告訴過(guò)我，她喜歡班長(zhǎng),。但他對(duì)她不冷不熱不理不睬,，深深地傷了她的心哪！記得我還給他寫過(guò)一封信,，說(shuō)他不應(yīng)該傷我的好朋友的心,，她是那么漂亮那樣聰明的女孩。他回信說(shuō),，難道就因?yàn)槟愕呐笥严矚g上了我,，而我又傷了她的心，你就對(duì)我下了戰(zhàn)頭的檄文,？呵呵,！“戰(zhàn)斗的檄文”！這是多么生澀深?yuàn)W的詞藻,！醍醐灌頂似的,，我不覺(jué)傻眼了,！

最令人難忘的，還是校長(zhǎng)的外甥女,，姓潘的一個(gè)女生,，她整天不學(xué)習(xí)，今天曠課,，明天請(qǐng)假,。她都在干嘛呢？原來(lái),，她整天惦記著偷東西,。有一次，老師上晚自習(xí)的時(shí)候退給每個(gè)同學(xué)二十多元錢的學(xué)雜費(fèi),，當(dāng)時(shí)老師還說(shuō),，你們要保管好呀！全校都知道我們今天發(fā)了錢呢,！果不出所料,，有一女生宿舍當(dāng)天夜晚被盜。說(shuō)來(lái)奇怪,，她們把衣服疊好枕在枕頭下,，早上起床時(shí)，衣服全都亂七八糟地扔在地上,，衣兜里的錢全不翼而飛了,。 難道二十多人都睡得這樣死，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)覺(jué),？我當(dāng)時(shí)是班里的班干部,，還煞有介事地屋前屋后轉(zhuǎn)個(gè)遍，分析小偷是如何得手的,。屋側(cè)面有一扇不大的窗戶,，旁邊有放著一小竹桿，當(dāng)然,，墻上還留下了腳努力往上蹬的印跡,。我說(shuō)，明顯的是外人從窗子伸進(jìn)小竹桿把衣服挑出來(lái),，搜完錢物再?gòu)拇白尤舆M(jìn)屋里地上的,。后來(lái)，我班里另外一同學(xué),，與她一起坐公共汽車回家,，她掏錢買票時(shí)竟掏出兩百多元錢。在九三年，家家都很窮,，根本不可能一下子給孩子兩百多元錢當(dāng)伙食費(fèi)的,，頂多一次給五十元都是了不起的事了。當(dāng)然,，沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)逮住,，只是猜測(cè)。她也住在那間宿舍,，她說(shuō)她的錢也丟了,，所以沒(méi)人懷疑她。其實(shí),，她在屋里作案,，窗外的一切只是她作的假象！多么高明的手段,！如果把這聰明勁兒用在學(xué)習(xí)上，一定能考不錯(cuò)的成績(jī),！

后來(lái),，她與我們化學(xué)老師的妹妹同桌，老師的妹妹有她哥哥宿舍的鑰匙,，有一天鑰匙丟了,，她也沒(méi)在意，以為是自己不小心落到哪里了,。一次,，化學(xué)老師中途回宿舍，發(fā)現(xiàn)這個(gè)姓潘的同學(xué)竟然在里面正在翻找東西,，被抓個(gè)正著,，一切才真相大白。她被開除了,。臨走前,，她半夜三更跑到教室里，把我們的書從中間撕成一條條的,，后面的書扔到前面,，前面的書扔到后面，班里一片狼籍,。真能把人氣暈,！書都沒(méi)法翻也沒(méi)法讀，只有耐著性子一片一片地粘接起來(lái),！

那一年,，我們班里發(fā)生了好多好多稀奇古怪的事兒，當(dāng)時(shí),，以為是天大的事兒,，現(xiàn)在才知不過(guò)芝麻大點(diǎn)兒事兒,！那段青蔥歲月，讓我終生難忘,，也最特別,！可惜的是我在高二的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)了，所以,，我在這所學(xué)校高中生活顯得有些倉(cāng)促,。

這么多年過(guò)去了，我依然記得清晰如昨,。不知道同學(xué)們都過(guò)得怎么樣,？不知道還有人能否記得我？

再見(jiàn)了我的中學(xué)時(shí)代篇六

誰(shuí)說(shuō),，高中時(shí)代是苦澀而美麗的,？

誰(shuí)說(shuō)，高中時(shí)代是開心卻痛苦的,？

誰(shuí)說(shuō),，我的高中時(shí)代，就在這里,，有快樂(lè),，卻，有無(wú)盡的煩惱,。

抬頭看著窗外那點(diǎn)點(diǎn)繁星,，低頭看著桌子上成堆的作業(yè)；聽著講臺(tái)上老師的喋喋不休,，想著什么時(shí)候趕快離開這個(gè)鬼地方,，去看看我的世界。

可是,，誰(shuí)有敢放棄呢,？

“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一道紅叉本上留”,。

在這個(gè)來(lái)去匆匆的季節(jié)里,，一切敏感纖細(xì)都奢侈得如同愷撒大帝的稠衣，徒留無(wú)數(shù)次的希望在無(wú)數(shù)次的失望前撞得粉身碎骨,，無(wú)數(shù)次的激揚(yáng)在無(wú)數(shù)次的頹喪下摔得頭破血流,。

我的高中，用老班最經(jīng)常說(shuō)的一句話來(lái)概括,，就是“痛并快樂(lè)著”,。

再見(jiàn)了我的中學(xué)時(shí)代篇七

像晨曦中綠葉上的點(diǎn)點(diǎn)露珠，閃爍著晶瑩透亮的光華；像曙光里飛出樹林的陣陣?guó)B鳴,，洋溢著新奇喜悅的快意,。是的，高中時(shí)代生氣勃勃,，高中時(shí)代絢麗多姿,。當(dāng)踏入高中的校門時(shí)，我們便奏起了它的抒情曲,！

高中時(shí)代的追求,。我們已經(jīng)不再是整天糊涂過(guò)日子的小孩。我們已經(jīng)開始嘍自己的追求,。然而,，我們也崇拜張惠妹、楊丞琳,，但更多的是追求作家文采的柔媚,、細(xì)膩，蘇軾的豪放,，李白的浪漫,。高中時(shí)代的我們，在追求,，追求那更新、更美,、更好的東西,，追求那更有價(jià)值的人生。

高中時(shí)代的生活,。我們我學(xué)習(xí)擔(dān)子更重了,，每天過(guò)著學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線的生活,，各種競(jìng)賽,、考試忙得不可開交。盡管學(xué)習(xí)如此忙碌,，我們也會(huì)忙中偷閑,，看一部小說(shuō)；在深夜里,，吟唱流行歌曲,；在課間，聊著青春話語(yǔ),，豐富而又多彩,，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜。盡情地享受生活。因?yàn)楦咧袝r(shí)光只有一次,。

高中時(shí)代的友誼?，F(xiàn)在的我們和從前一樣，把班級(jí)當(dāng)作自己的家庭,，同學(xué)當(dāng)作自己的家人,。在學(xué)習(xí)上，我們會(huì)互相幫助,；在假日中,，我們會(huì)一起游玩；在節(jié)日里,，我們會(huì)為對(duì)方送一件別致的禮物,。

高中時(shí)代的瀟灑。這時(shí)的我們已經(jīng)懂得美與丑,，懂得欣賞和打扮自己,。你看，即使我們穿著校服或運(yùn)動(dòng)服,，也顯得活潑而開朗,；穿著牛仔服，也顯得瀟灑而隨意,；穿著襯衫,，更顯得成熟而自信?！皭?ài)美之心,，人皆有之，”更何況是處在青春期的我們,？但是我們不會(huì)去刻意打扮自己,，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，我們自然瀟灑,。

高中時(shí)代的夢(mèng)想,。有人說(shuō)：“十六歲是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)?！辈诲e(cuò)的,，我們常常會(huì)做各種各樣的夢(mèng)。救助病人的白衣天使,，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師,，功成名就的科學(xué)家，甚至是統(tǒng)領(lǐng)國(guó)家的主席,。不管怎么說(shuō),，小小的夢(mèng)想畢竟融進(jìn)了我們的希望,。盡管有的夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，但是有夢(mèng)想才會(huì)有目標(biāo),，有目標(biāo)才會(huì)有希望,！

高中時(shí)代，有歡樂(lè),，有悲哀,，有笑臉，有眼淚,，多夢(mèng)的時(shí)代,。

高中時(shí)代，有祝福,，有自信,，有魄力，有瀟灑,，年輕的時(shí)代,。

再見(jiàn)了我的中學(xué)時(shí)代篇八

每個(gè)上過(guò)高中的人，都會(huì)難忘高中那段奮斗的歷程,。有辛酸,，有擔(dān)憂，有無(wú)助,，有迷茫,，有壓抑，有困惑,，有傷心……人生的酸甜苦辣在高中都可以嘗遍,。

最近接觸了好多高中生，有剛上高一的表弟,，有在畫室認(rèn)識(shí)的正在上高二的小學(xué)弟，又有為高考而奮斗的高三的藝術(shù)生,。他們都在上高中,，處在高中的不同階段，但是都在為高考而奮斗,，為成績(jī),，為名次，為分?jǐn)?shù)而奮斗,。

有人說(shuō)過(guò),，沒(méi)上過(guò)高中的人生是不完整的人生；而我覺(jué)得,，沒(méi)有上過(guò)高中的人生是不深刻的人生,。高中使每個(gè)人都會(huì)深刻的考慮關(guān)于未來(lái)的問(wèn)題,，深刻的考慮關(guān)于奮斗的意義，深深刻的意識(shí)到為夢(mèng)想為未來(lái)而奮斗的辛酸和甜蜜,。

在畫室的幾個(gè)小師妹,，都是高三的藝術(shù)生，學(xué)美術(shù)的,。每天早上八點(diǎn)就開始畫畫,，畫到中午12點(diǎn)，下午兩點(diǎn)開始畫到五點(diǎn),，晚上七點(diǎn)開始畫到晚上十二點(diǎn),。每天就是這樣不停地畫，畫水粉畫,，畫素描,，畫速寫，整整的一天排的滿滿的,，直到晚上十二點(diǎn),。對(duì)比我們的生活和他們的，感覺(jué)自己活的好罪孽,，生命就這樣的浪費(fèi),。充分的利用時(shí)間其實(shí)就是延長(zhǎng)生命，因?yàn)槟愠渥愕睦妹恳惶?，每一天都比別人充實(shí),，每天天都有所學(xué)，所得,，那么你的一天的價(jià)值就相當(dāng)于別人活兩天的價(jià)值,，是對(duì)生命的拓寬。然而據(jù)我個(gè)人經(jīng)歷以及對(duì)周圍的觀察,，好像只有高中生才可以做到這樣,，特別是高三的學(xué)生。

高中生活,，對(duì)每個(gè)過(guò)人來(lái)說(shuō)都是一段難忘的回憶,。這是一段充滿辛酸與奮斗的歷程，是人生活的最值得的一段時(shí)光,。高中承載著一個(gè)人的太多記憶,。

美麗的校園，櫛次鄰比的教學(xué)樓,，寬敞明亮的教室,，無(wú)時(shí)不在排隊(duì)的餐廳，像豬食一樣的飯菜,，嚴(yán)厲變態(tài)的班主任,，可愛(ài)的樓長(zhǎng)阿姨,，滅絕師太一樣的年級(jí)主任，叛逆?zhèn)€性的同學(xué),，同甘共苦的舍友,，還有班里面那些甜蜜的戀人，還有餐廳里賣米線的美女,，還有因?yàn)閷掖芜t到被罰寫保證書,，因?yàn)樗奚岵幌舯荒昙?jí)長(zhǎng)罰寫檢討，還有每次考試成績(jī)下滑總是被老師交出去談話,，還有冬天下雪大家瘋狂的打雪仗,，還有平安夜的時(shí)候要買的蘋果，還有一年一度的搞怪的元旦晚會(huì),，還有星期天不上課偷偷出校門去通宵,，還有每次讓人遺憾不甘的月考試卷，還有每次較真的成績(jī)排名,，還有每次月考完了之后的郁悶,，還有為每次考試發(fā)奮的挑燈夜戰(zhàn)，還有屬于那斷時(shí)間我們喜歡的音樂(lè),，還有我們關(guān)于未來(lái)的宣言,，還有我們貼在桌子上的格言還有我們貼在豎立上的備忘錄，還有我們每天做不完的數(shù)學(xué)題,，還有我們每天都寫不完的英語(yǔ)報(bào)紙,，還有我們每次都用錯(cuò)的成語(yǔ)，還有我們?cè)趺幢扯急巢煌甑臍v史政治,，還有那些偏僻古怪的地理題,。還有還有，太多的還有,，太多的太多,，那些都在記憶的搖籃里，數(shù)也數(shù)不清,，以為自己走過(guò)就會(huì)忘記,，但是拂去歲月的塵埃，他依舊是那么的清晰,，那么的難忘,，因?yàn)檫@些都深深地刻在我們的記憶里,，越是經(jīng)時(shí)間的打磨,，越是深刻，越是清晰,。

高中有太多的太多,，數(shù)不清的趣事,，數(shù)不清的糗事，數(shù)不清的搞笑,。但是依然有會(huì)有數(shù)不清的傷心,，愉快，辛酸,，痛恨,，討厭，壓抑,。就像上高一的表弟,，為月考成績(jī)不理想而煩惱，為英語(yǔ)學(xué)不好而發(fā)愁,。有老師的期望要求,，有父母都他成績(jī)每時(shí)每刻的關(guān)注，有作為姐姐的我不斷地提醒他,，有關(guān)乎分快慢班的問(wèn)題,，他要承受各方面的壓力，所有的歸根到底的就是高考,，就是大學(xué),，就是未來(lái)。16歲的年齡就要想太多關(guān)于未來(lái),，關(guān)于奮斗,，關(guān)于夢(mèng)想的東西，就要承受生命里不可承受的重量,。高二的學(xué)弟,，在為繼續(xù)上學(xué)還是出去當(dāng)兵而煩惱，困惑,。他的成績(jī)不好,，學(xué)習(xí)一般,，考大學(xué)沒(méi)什么大的指望，只是可以考學(xué)美術(shù)考一所藝術(shù)學(xué)院。未來(lái)對(duì)他來(lái)說(shuō)是那么的沒(méi)有吸引力,，沒(méi)有誘惑力，所以他在想自己是否還要繼續(xù)上學(xué),，畢竟上學(xué)不是他的強(qiáng)項(xiàng),。但是不上學(xué)他又可以干什么，當(dāng)兵出來(lái)未來(lái)就有出路,？一切都是未知數(shù),。所以他還是不得不選擇這個(gè)保守的路線，繼續(xù)上學(xué),，學(xué)美術(shù),，考藝校,。這就是未來(lái)最早的可以預(yù)見(jiàn)的未來(lái)。高二的他,，每天也是為苦惱的各科目而發(fā)愁,，為畫畫，為上課而煩惱,。會(huì)抱怨生活每天都安排的都是那么滿,，學(xué)校管得是那么的嚴(yán)。高三的學(xué)妹們,，就是更加辛苦了,，每晚挑燈夜戰(zhàn)到12點(diǎn)，每天都伴著晨曦而起床,，每天一張又一張的畫著,，生活就是每天埋在一堆色彩當(dāng)中，不知道久而久之會(huì)不在迷亂的色彩中迷失方向,。他們的幸福,，他們的快樂(lè)也是很簡(jiǎn)單，有個(gè)空閑讓他們踢踢毽子,，打打羽毛球就是不錯(cuò)了,，有時(shí)候帶她們出去玩半天，他們都會(huì)覺(jué)得罪惡,，浪費(fèi)了半天的時(shí)間,。空閑的時(shí)間對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就像是奢侈品一樣,，根本就是消費(fèi)不起,，也沒(méi)有膽量去消費(fèi)。

所有的高中生都會(huì)因?yàn)闆](méi)有充分利用時(shí)間而內(nèi)疚,，而自責(zé),，總會(huì)想方設(shè)法的擠出時(shí)間把自己失去的那段時(shí)間補(bǔ)上去。高中生都會(huì)因?yàn)榻裉鞗](méi)有好好學(xué)習(xí)而內(nèi)疚,，而自責(zé),，會(huì)不斷地去懺悔自己，去責(zé)備自己,，感覺(jué)對(duì)不起父母,，對(duì)不起自己，然后會(huì)下定決心明天一定要好好學(xué)習(xí),。高中生總是會(huì)因?yàn)槌煽?jī)考得不理想而傷心,，而郁悶，而心情消沉，會(huì)疑問(wèn),，難道是自己太笨了？看到成績(jī)單的時(shí)候,，總是會(huì)想看一下自己心里暗暗較勁的那個(gè)人排在什么地方,，第一名是誰(shuí)，然后看一下自己在哪里,，在自己前面的又有那些人,。會(huì)納悶，為什么有些人居然會(huì)在自己前面,，而有些人竟然落在自己后面,，會(huì)責(zé)問(wèn)上天為什么付出總是沒(méi)有收獲，為什么付出總是和收獲不成正比,。會(huì)為自己暗暗的加勁,，會(huì)暗暗地和對(duì)手較勁，會(huì)為沒(méi)有考好鼓勁,。

高中生的心情就像是鐘擺,，圍繞著成績(jī)名次那條線擺來(lái)擺去，時(shí)而高興時(shí)而傷心,。時(shí)而快樂(lè)時(shí)而郁悶,。會(huì)因?yàn)樽约嚎剂死硐氲某煽?jī)，靠前的名次,，請(qǐng)最好的朋友一起去吃個(gè)冰激凌,，獎(jiǎng)賞一下自己，即使在最冷的冬天,，下雪的晚上,，也不會(huì)耽誤自己的好心情。也會(huì)因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)有考好,，名次大大下滑,，會(huì)找一個(gè)可以說(shuō)知心話的朋友，傾聽自己的苦惱,，傾聽自己的壓抑,，即使再最冷的冬天，結(jié)冰的晚上,，也會(huì)不顧寒冷的踏著雪去排解自己的煩惱,，所有的冷都抵不上自己心里的寒冷。高中生圍繞著成績(jī)有太多說(shuō)不完的情緒,，太多說(shuō)不完的心情,，說(shuō)不完的故事。

處在高中的會(huì)羨慕大學(xué)生的自由自在，輕松悠閑,。但是當(dāng)他們真正走到大學(xué),，開始了自己曾經(jīng)羨慕的生活，就會(huì)又開始懷念曾經(jīng)的高中生活了,。緊張忙碌,，但是很充實(shí)，人活得自在踏實(shí),。不像大學(xué),，每天悠閑安逸，像浮云一樣飄飄蕩蕩,，在云端一樣沒(méi)有寄托,，心沒(méi)有歸宿。雖然你會(huì)設(shè)想過(guò)千百次自己的大學(xué)生活一定要好好過(guò),，一定要過(guò)充實(shí),。但是所有的設(shè)想都在現(xiàn)實(shí)面前，變得像陽(yáng)光下的泡沫,，一見(jiàn)光就破碎了,。所以還是一天一天的飄下去。還是會(huì)懷念高中的踏實(shí),，會(huì)感嘆那些奮斗的小孩們,，會(huì)時(shí)不時(shí)的拾起高中的記憶，會(huì)偶爾傻一下,，會(huì)偶爾孩子氣一下,，會(huì)偶爾背上雙肩包，胳膊抱著書,，體驗(yàn)一下高中的感覺(jué),。我們?cè)谒麄兊纳砩峡梢钥吹轿覀兊挠白樱覀儠?huì)無(wú)比的同情他們,，無(wú)比的可憐他們,，又會(huì)從內(nèi)心里真誠(chéng)的贊揚(yáng)他們，祝福他們,。是因?yàn)槲覀兺涣宋覀冊(cè)?jīng)的辛酸,，曾經(jīng)的奮斗，曾經(jīng)充滿血與淚的高中歲月,，他們的身上帶著我們?cè)?jīng)為高考奮戰(zhàn)的影子,，有一種屬于高中生的堅(jiān)韌和毅力。高中時(shí)代,，除去玩耍,，我們更多的是在跟自己的內(nèi)心較勁，跟自己對(duì)話，我們會(huì)輕輕的告訴自己關(guān)于奮斗,，關(guān)于努力,，關(guān)于未來(lái)的許多東西。每個(gè)階段的高中生都會(huì)有這樣的心情,，這是屬于所有人的高中的,。在觀望別人的高中的同時(shí)，我們也在緬懷我們的過(guò)去,，我們的逝去的時(shí)光，我們的高中時(shí)代,。

再見(jiàn)了我的中學(xué)時(shí)代篇九

或許因?yàn)槲恢每繅?，才?xí)慣了用手托著下巴45°角望窗外的一切。也正是因?yàn)榭繅?，才讓自己時(shí)好時(shí)壞的心情在精神上找到了寄托,。僅是這座墻，隔斷了精神上的我和現(xiàn)實(shí)中的我,，而我卻不知道現(xiàn)實(shí)中的我能否和精神上的我一樣幸福,。

愛(ài)極了窗外那一排高大的杉樹。因?yàn)樗?，才漸漸淡忘了試卷上留下的空白,；也是因?yàn)樗怕肫鹩洃浿械挠淇?；也是因?yàn)樗?，我的眼前又變得明亮起?lái)。

輕松,、快樂(lè)地度過(guò)高一,、高二，現(xiàn)在停在高三徘徊不前,，連續(xù)幾次考試的是報(bào),，讓我開始變得憂郁害怕起來(lái)，自信,、勇氣一下子煙消云散?，F(xiàn)實(shí)歲我來(lái)水的確悲哀。古人懷才不遇或生不逢時(shí)大多寄情山水,，而我只能做在這望窗外,。靜靜地想……

風(fēng)從樹邊吹過(guò)，傳來(lái)“颯颯”聲音,，伴著的是一片又一片凋落的樹葉,。我甚至開始為大樹憂傷，那一襲綠色像一件華美的袍，就這樣在蕭瑟秋風(fēng)中淡褪色澤,，不是和現(xiàn)在的我一樣悲哀嗎,？依舊安靜的注視著，原來(lái)墻的兩邊都很很憂傷,。

每一次風(fēng)過(guò),，氣溫總會(huì)降下很多，我能覺(jué)察到冷,，那樹一定也很冷吧,。搖曳在秋風(fēng)中，他的形象越看越偉大,。他在等待中堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)自己的冬天,，而同樣在“冬天”的我卻沒(méi)有他堅(jiān)強(qiáng)。終于明白,，為何自己沒(méi)有他快樂(lè),。原來(lái)，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人是永遠(yuǎn)體味不到在失敗中堅(jiān)強(qiáng)的幸福的,。

靜靜的想,，我明白，要成為一顆大樹,，就必須經(jīng)歷四季更替,，必須在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中等等,，明年的濃郁樹蔭就是對(duì)這一切的見(jiàn)證,。而這個(gè)過(guò)程中，在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的日子才是最幸福的,。

站到窗前,。，繼續(xù)欣賞樹葉飄零的畫面,，想開了許多,。高中，我時(shí)刻都在享受親人的呵護(hù),，朋友的關(guān)愛(ài),；高中，記憶里有拼搏的汗水,，勝利的喜悅,；高中，一次又一次的失敗后一次又一次的堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)會(huì)用大樹的情懷面對(duì)現(xiàn)實(shí),，現(xiàn)實(shí)中的“冬天”能不和精神上的“春天”一樣幸福嗎,？

幸福是什么？是剎那間的豁然開朗,，是走過(guò)后的回首瞻望,，是失敗后的堅(jiān)強(qiáng)。

幸福是什么,？是我快樂(lè)中夾雜著憂傷的高中生活?。?/p>

再見(jiàn)了我的中學(xué)時(shí)代篇十

學(xué)生時(shí)代是最好的時(shí)代,，是最有趣的,。變化多端，喜怒無(wú)常,，趣事多多……

我屬于那種成績(jī)差的學(xué)生,，成績(jī)墊底的學(xué)渣。每次月考前,，同學(xué)們都在懊惱自己一個(gè)月沒(méi)有好好復(fù)習(xí),，我每次都特別有骨氣的說(shuō)“沒(méi)事兒,，我墊底,！”他們也都習(xí)以為常，但每次都會(huì)間接的鼓勵(lì)我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),。當(dāng)然,，我知道這樣對(duì)我不好，我又不是沒(méi)有上進(jìn)心,，只是在高一,，還想玩玩，不想進(jìn)入孤獨(dú)的學(xué)習(xí),。高一就潦潦草草的過(guò)去了,，并沒(méi)有玩出什么名堂。

后來(lái),，慢慢的被環(huán)境影響,，愛(ài)上了學(xué)習(xí)。喜歡一個(gè)人在座位上安靜的看書,，復(fù)習(xí),，我覺(jué)得非常有意思，并不會(huì)像別人口中說(shuō)的,，孤獨(dú),，沒(méi)人陪，太努力了腦袋瓜子疼…

書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,，只要用心去做,，努力堅(jiān)持，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中樂(lè)趣,。學(xué)習(xí)的確是件偉大的事業(yè),，做好了就會(huì)高人一等，做不好就是低級(jí),。這不是我決定的,，現(xiàn)實(shí)就是這樣，隨著時(shí)代變遷,，人的思想也變了,。不管做什么事業(yè)，都要有學(xué)歷,，最低要本科畢業(yè)?，F(xiàn)實(shí)就是如此殘酷，沒(méi)有學(xué)歷什么都不是,，是低等級(jí)的動(dòng)物,，找不到工作，掙不到錢,，不能養(yǎng)活自己和家人,。想像都可怕，該怎么活??！

我現(xiàn)在高二了，每天都被灌輸知識(shí),。我知道,，高二還有機(jī)會(huì)，還可以改變未來(lái),，如果現(xiàn)在不努力,，以后就會(huì)被社會(huì)淘汰。我知道墊底的滋味不好受,，經(jīng)常被老師批評(píng)的感覺(jué)不好受,，甚至要被叫家長(zhǎng)，太難堪了,，獨(dú)特的一枚,；家長(zhǎng)尷尬，面子都被我給丟沒(méi)了,。我知道現(xiàn)在快活以后就會(huì)難過(guò),，現(xiàn)在苦點(diǎn)以后就會(huì)有甜頭，現(xiàn)在做的錯(cuò)誤決定,，以后會(huì)后悔,。世上沒(méi)有后悔藥,，所以請(qǐng)珍惜現(xiàn)在。

好了,，不說(shuō)了,，該學(xué)習(xí)了。

國(guó)慶快樂(lè),！

再見(jiàn)了我的中學(xué)時(shí)代篇十一

梨花木桌,，縷縷沉香，筆鋒一轉(zhuǎn),，書寫著自己的理想篇章,。籃球賽場(chǎng),，龍騰虎躍,，神采奕奕，釋放著激情的青春氣息,?？紙?chǎng)之中，真神覺(jué)醒,，萬(wàn)向思維,，參與著激烈的競(jìng)爭(zhēng)洪流。在我看來(lái),。高中生活激情澎湃,，熱血奔放,。

緣·心結(jié)

進(jìn)入高中,，肯定懷揣高昂澎湃的理想，好似七月流火,，點(diǎn)燃自身的激情,。有志者，事竟成,，萬(wàn)物世界的黃金法則,。高中伊始，九尾自己定下三年的努力目標(biāo),，自己要做好絕代智謀,，為自己的將來(lái)鋪上一道絢麗的彩虹。起初,，家人問(wèn)我想考哪所大學(xué),，深思熟慮后的我大膽說(shuō)出：復(fù)旦大學(xué)！即使它很渺茫,，但我相信,，枯木又逢春,，柳岸卻花明，一定有一席芳草之地容得我創(chuàng)造出更美好的明天,?？磪龋炜沼蓄w最亮的星,，是理想,。

理想的光輝是一份美好的心結(jié)，纏繞著你的內(nèi)心,，終究會(huì)開出榮耀秋菊,，張出華茂春松。

落·紅雨

經(jīng)歷高中,，是熱血奔放的青春不可或缺的,。青春好似金色光芒，照耀著身持金色圣劍的我們?nèi)フ业教爝叺钠卟氏樵?。高中生活中的朋友,，老師。發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴等裝飾著青春的燦爛房間,。一場(chǎng)場(chǎng)匯操表演,，一次次籃球比賽，都使青春變得美酒般歷久彌香,。它好像仲夏夜的夢(mèng)境,，招蜂引蝶，細(xì)水長(zhǎng)流,，螢火飛舞,，讓我們夢(mèng)得香甜。高中時(shí)期,，青春就是夏天,，驕陽(yáng)似火，七分火云蒸,，引得人大汗淋漓,，但又喜笑顏開，因?yàn)?，是青春?/p>

青春的激蕩就如傾盆大雨,，雨過(guò)之后，使得“絕勝煙柳滿皇都”,。

綻·風(fēng)華

拼搏高中,，充滿著斗志昂揚(yáng)的競(jìng)爭(zhēng)，好似雷霆乍驚,，如火如荼,。適者生存,，物競(jìng)天擇，萬(wàn)物有靈,，我們也不例外,。一次次考試，一次次默寫,，無(wú)時(shí)無(wú)處不在競(jìng)爭(zhēng),。因?yàn)椋挥懈?jìng)爭(zhēng),，才能一份伯仲,，從而使自己向更遠(yuǎn)處發(fā)起進(jìn)攻?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,，競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果的優(yōu)差,，都是我們一手拼搏而得，在高中這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上,，不只有成績(jī),，更有心理素質(zhì)，處事能力的競(jìng)爭(zhēng),。哪怕頭破血流,，哪怕不食人間煙火，也要埋頭苦干,，積極參與,，因?yàn)槭歉?jìng)爭(zhēng)。

競(jìng)爭(zhēng)是一場(chǎng)華麗的演出,，舞榭歌臺(tái),，每一個(gè)人都應(yīng)該綻放自己的風(fēng)華絕代,。

冷艷如我,，青春是唱不完的歌；波濤洶涌,，理想是歡快的小溪,；神光離合，競(jìng)爭(zhēng)是永不停歇的花火,。你看,，外面陽(yáng)光普照，暖意融融……

高中的生活充滿著激情奔放的青春理想與競(jìng)爭(zhēng)賽場(chǎng),。架起權(quán)杖,，拿起水筆,，睜開眼睛，放開心靈,，去創(chuàng)造屬于自己的花園吧,！

再見(jiàn)了我的中學(xué)時(shí)代篇十二

同學(xué)們，我是你們的地理老師兼班主任,，你們的高中生涯從我這里開始,。猶記得三年前風(fēng)和日麗的那個(gè)開學(xué)日，臺(tái)下的我懵懵懂懂地看著臺(tái)上笑意盎然的他培潭老師,。尚且是新生的我還未意識(shí)到自己將跟隨他步入一段怎樣風(fēng)光無(wú)限的高中旅程,。

最令我印象深刻的是他的地理課。聽他的課,，你不必?fù)?dān)心自己學(xué)不會(huì)地理,，倒要小心一點(diǎn)別讓自己沉迷于地理。

上至蒼穹之外,，下至地核之內(nèi),，從令人目眩的地球運(yùn)動(dòng)，到變幻莫測(cè)的人文地理,，他都能化繁為簡(jiǎn),，深入淺出，以充滿激情和趣味的話語(yǔ)為你打開一個(gè)奇異瑰麗的地理世界,。

跟隨他的腳步,，你能見(jiàn)識(shí)沙漠中的湖泊，探索雨林中的異獸,；縱覽撒哈拉的風(fēng)景,，俯瞰戈壁灘的荒涼。培潭老師的地理課帶給你的絕不只是單薄的成績(jī)單,，還有開闊的思路,，生活的經(jīng)驗(yàn)，前進(jìn)的夢(mèng)想,。

作為班主任,，他在我們的生活上也是關(guān)懷備至。宿舍的休息,，他悉心關(guān)懷,，嚴(yán)格要求；課外的活動(dòng),，他與學(xué)生打成一片,，帶領(lǐng)我們放松身心；學(xué)生有困難，他耐心幫助,，用愛(ài)引導(dǎo)他用自己的關(guān)心,、愛(ài)心、責(zé)任心筑成了我們一中里的家,，鋪就了我們走向大學(xué)殿堂的路,。

作為地理老師，培潭老師帶領(lǐng)我們見(jiàn)識(shí)了古今中外的萬(wàn)千風(fēng)景,，也在我們?nèi)松钪匾碾A段帶來(lái)了姹紫嫣紅,。此時(shí)此刻，作為他的學(xué)生,，我更想說(shuō)：謝謝您,，培潭老師！您本身,，就是我們高中時(shí)代最美麗的風(fēng)景,！

再見(jiàn)了我的中學(xué)時(shí)代篇十三

今夕不記何夕，青草遍野離離,。

——題記

當(dāng)畢業(yè)典禮上,，再次響起略帶悲傷的音樂(lè)聲，我知道,，這一曲《送別》完畢,，就要和你說(shuō)再見(jiàn)了。再見(jiàn)了,，我的朋友,。

沒(méi)想到，這一天竟然來(lái)得這么快,，我還沒(méi)準(zhǔn)備好昨天,，我們都還在一起。還記得第一次見(jiàn)你,，那時(shí)你的樣子,，你有一頭漂亮的亞麻色短發(fā)，劉海很漂亮,，淺褐色的清澈眸子,，你喜歡穿白色的襯衫，你和那時(shí)的我一般高,。你的樣子永遠(yuǎn)印在我腦海里,，是時(shí)間沖淡不了的記憶。小時(shí)候,，你是唯一一個(gè)陪我玩兒的人。我曾無(wú)數(shù)次的，在潔白的墻面上畫上你的樣子,；我曾無(wú)數(shù)次的,，蹣跚學(xué)步只想追上你的背影；我曾無(wú)數(shù)次的,，牙牙學(xué)語(yǔ)只為了和你說(shuō)第一句話,，我第一次說(shuō)話，從我嘴里傳出”阿年“你的名字,。

我記得,，在我會(huì)走路會(huì)說(shuō)話后，你喜歡拉著我的手到處走,，走過(guò)開滿野花的草地,，走過(guò)落葉鋪地的樹下，走過(guò)流水潺潺的小溪,，那個(gè)時(shí)候我總是很有勇氣,。我記得，你喜歡在下雨天踩著地上坑洼里遺留的水滴,，你說(shuō)很有趣,，于是一下雨總會(huì)有兩個(gè)身影在有水的地方，跳來(lái)跳去,，高的叫阿年,，小的就是我。你喜歡和我一起在小區(qū)里玩兒,，同其他小朋友的特殊朋友一起,，我們那時(shí)候，最喜歡的是捉迷藏,，你溫?zé)岬氖掷?，左走右走，被抓到了,，你總?huì)對(duì)著我不好意思的笑笑,。

我答應(yīng)你，我不會(huì)淘氣,，我不會(huì)任性,，我會(huì)聽話，我會(huì)照顧好我自己,，我會(huì)努力,，我真的……不想忘記你。多么簡(jiǎn)單的道理,，總是在失去后才懂得珍惜,，找回自己,，已來(lái)不及。過(guò)去的都變成了回憶,，封存在我的記憶里,，你不喜歡醫(yī)院消毒水的味道，我記得那次,，我發(fā)燒了,，躺在充斥著你不喜歡的刺鼻味道的病房里打著點(diǎn)滴，你一直背對(duì)著我,，沒(méi)有看我蓄著晶瑩的眼睛,，我知道，你看著難受,，心疼,。我也知道，阿年,，你硬是守了我一夜,，硬是聞了了一整夜的消毒水。

首先,，對(duì)你說(shuō)聲”對(duì)不起“不知什么時(shí)候起,，有了更多朋友的我，無(wú)意識(shí)的疏遠(yuǎn)了你,。不再跟在你身后叫你”阿年,！阿年！“,，因?yàn)楸蛔鳂I(yè)學(xué)習(xí)深深禁錮的我,，沒(méi)時(shí)間再陪你玩，你漂亮的臉上再不常掛著清澈干凈的笑,，取而代之的眉宇間經(jīng)久不散憂郁,。你修長(zhǎng)的身影常常一個(gè)人站在路燈下，任由著你的影子越拉越長(zhǎng),，你澄澈的眼睛里裝滿的情緒名曰孤單,。我曾問(wèn)過(guò)你“阿年，我沒(méi)時(shí)間陪你,，你會(huì)怪我嗎,？”你只是淡淡笑了笑，溫柔的摸著我的頭發(fā),。還是那么溫柔磁性的聲線“沒(méi)關(guān)系,，不怪你”。現(xiàn)在回想起來(lái),，哪個(gè)淡淡的笑,，苦澀的像最濃的咖啡,，沒(méi)加糖的那種時(shí)間，總是會(huì)跟著白馬去私奔,，一去不返,。我再?zèng)]有那么多時(shí)間陪你,，我們之間的關(guān)系越來(lái)越淡,，聯(lián)系越來(lái)越少，像泡了很多次的茶葉,，再?zèng)]了之前濃厚的清新味道,，像是兩條垂線，短暫的相交后,，彼此漸行漸遠(yuǎn),。

再見(jiàn)了，我的朋友,。天下無(wú)不散之筵席,，世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)等不來(lái)班車的龍貓，當(dāng)然,，也沒(méi)有不會(huì)結(jié)束的樂(lè)章,。茶涼了，是人走了,；樓空了,，是故人去了；一曲終了,，我,，你，是該散了多想和你,，回到過(guò)去,。一盞黃黃舊舊的燈，想點(diǎn)燃悲傷別再次記起,；多想和你,，回到過(guò)去。時(shí)間在旁悶不吭聲,，靜看你的憂郁漠然回避,；多想和你，回到過(guò)去,。寂寞下手毫無(wú)分寸,，刻壞你曾經(jīng)青澀的俊逸；多想和你,，回到過(guò)去,。靜靜看著凌晨黃昏,，沉默好過(guò)陌生沒(méi)有熟悉；多想和你,，回到過(guò)去,。拋開習(xí)題絲毫不問(wèn)，試著最后一次緊緊抱你,；多想和你,，回到過(guò)去。就算我們的故事再?zèng)]了后續(xù),，也不想你離我而去,。所以，和我跳完最后的舞步最后一曲,，答應(yīng)你,，我不哭，只笑,。

阿年啊,，你是我夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng),，你是我在回憶是含淚的微笑,。

再見(jiàn)……阿年，再見(jiàn)……等來(lái)班車的你,，再見(jiàn)觸摸不到的你,。最后一個(gè)音符響起，我笑著向你揮手告別,，忍著眼眶滿盈的淚,，努力使自己對(duì)你笑的更加完美?？匆?jiàn)沒(méi),，雖還是沒(méi)忍住，但奪眶而出的液體流下臉頰時(shí),，我依然在笑,，依然在對(duì)著你笑知道嗎，你在夕陽(yáng)里最后一次對(duì)我回眸一笑的輪廓,，直到現(xiàn)在,，我依然記得。現(xiàn)在,，該我對(duì)你笑了再見(jiàn),，再見(jiàn)阿年再見(jiàn)我的阿年再見(jiàn)我的美好我的童年再見(jiàn)再見(jiàn)，終是不見(jiàn),，再也不見(jiàn),。

再見(jiàn)了我的中學(xué)時(shí)代篇十四

進(jìn)入高中生活的正軌,，一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,，新的一學(xué)期又開始了,，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的校園生活,。

在過(guò)去的旅途中,，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,，你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,，抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎? 也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),，目標(biāo)可以不同,，但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng),，全力以赴,，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,，勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事，我們即將充滿激情,，踏上征途.未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!

我們即將充滿激情,踏上征途.未來(lái)是我本周是開學(xué)第一周,，在緊張忙碌的軍訓(xùn)過(guò)后，我們迎來(lái)了新的高中生活,，新環(huán)境,，新同學(xué)，新開始,，新的自我,。

籃球場(chǎng)上躍動(dòng)著新的驕健的身影。轉(zhuǎn)身,、突破,、急停、投籃,，一系列動(dòng)作一氣呵成,。球進(jìn)了!觀眾歡呼雀躍,，閃耀著新的風(fēng)采。

現(xiàn)在的我們,，在一個(gè)新的起點(diǎn)上,，向著新的目標(biāo)前進(jìn)!

再見(jiàn)了我的中學(xué)時(shí)代篇十五

進(jìn)入高中生活的正軌，一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的暑假已過(guò)去,，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們重新回到美麗的校園,，開始了新一學(xué)期的校園生活,。

在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,，抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),，目標(biāo)可以不同,，但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng),，全力以赴,，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,，勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事，我們即將充滿激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!

我們即將充滿激情,踏上征途.未來(lái)是我本周是開學(xué)第一周,，在緊張忙碌的軍訓(xùn)過(guò)后,，我們迎來(lái)了新的高中生活，新環(huán)境,，新同學(xué),，新開始，新的自己,。

籃球場(chǎng)上躍動(dòng)著新的驕健的身影,。轉(zhuǎn)身、突破、急停,、投籃,，一系列動(dòng)作一氣呵成。球進(jìn)了!觀眾歡呼雀躍,，閃耀著新的風(fēng)采,。

現(xiàn)在的我們，在一個(gè)新的起點(diǎn)上,，向著新的目標(biāo)前進(jìn)!

再見(jiàn)了我的中學(xué)時(shí)代篇十六

什么,？我感覺(jué)是比初中時(shí)累的太多太多了 ，哎,。竟然把我的青春花季年華用在這里,。雖然是為以后而學(xué)習(xí)，但太不符合孩子了吧,！

原來(lái)在初中曾經(jīng)幻想我要是一名高中生多好啊,，學(xué)哥學(xué)姐多瀟灑。原來(lái)曾聽說(shuō)高中下午只有兩節(jié)課就放學(xué)晚上沒(méi)有晚自習(xí),。每個(gè)學(xué)期的活動(dòng)還很多,，可是。現(xiàn)在到了高一什么都變了,。下午四節(jié)課外加兩個(gè)小時(shí)晚自習(xí) ，早上是六節(jié)課,，天啊,。

一天在教室里做了將近12節(jié)課的時(shí)間眼睛瞪著老師講x，y,，z,，知乎者也，這個(gè)世界太瘋狂了吧,！學(xué)生時(shí)代都說(shuō)是黃金時(shí)代,，是非常快樂(lè),，樸實(shí),，無(wú)壓力的時(shí)代 ，現(xiàn)在到好了,，教室就是競(jìng)技場(chǎng),！如果沒(méi)實(shí)力就要被趕出去。,。,。多么恐怖的世界！

"高中"這個(gè)詞說(shuō)好聽點(diǎn)就是來(lái)學(xué)知識(shí)的,，說(shuō)不好聽的就是為以后的生活來(lái)混飯的,，混的不好就沒(méi)飯吃,！剛開學(xué)的幾天還可以 ，可是現(xiàn)在不行了,，課上的太快,，都吃不消，尤其是物理和數(shù)學(xué),，太繞人了,！聽懂都有點(diǎn)困難，每晚必須要學(xué)到11 12點(diǎn) ,，真的是很累人?。?家長(zhǎng)們,，你們知道嗎,？ 我們很有壓力 真的很有很有……

當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)不比從前了！ 說(shuō)真的 ,，一天將近12節(jié)課都做在那聽老師的嘴巴霹靂啪拉一張一合不聽的說(shuō),，往我腦子里死罐點(diǎn)生活中壓根不需要的東西，但還是必須要學(xué),！這就是中國(guó)制度,！一個(gè)字――悲！

真的是度日如年,，不是煩 ,，是實(shí)在受不了了 ，腦袋都快大了 ,，很累,！有時(shí)想想那些發(fā)明家干嘛發(fā)出這么多個(gè)名堂，已經(jīng)發(fā)明出來(lái)了還要我們?nèi)パ芯?，真是煩人,！，可是回頭又去想想,，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)干嘛,？以后用什么來(lái)養(yǎng)活自己？學(xué)生學(xué)生,，就是學(xué)習(xí)為以后生活的,，苦也就苦這三年了，撐吧,，等高中畢業(yè)考上好大學(xué),，我霹靂啪拉放煙花慶祝我終于學(xué)校人民大解放勝利成功！ 呵。day day up吧,！

再見(jiàn)了我的中學(xué)時(shí)代篇十七

漫步在高中校園里,，經(jīng)過(guò)了3年的努力，我終于進(jìn)入了這所學(xué)校,。走在新的路上,，看著新的校園，呼吸著新的空氣,，我又站在新的起跑線上,。回憶飛回了三年前的那個(gè)夏天,，三年前,，我也同樣在一中校園里，那也是在新的起跑線,。三年的努力,，只為進(jìn)入這所學(xué)校。如今,，我成功了,！剛剛開學(xué)，校長(zhǎng)就留給我們?nèi)齻€(gè)耐人尋味的問(wèn)題,，經(jīng)過(guò)了一番思考,，我做出了我的答案。

第一個(gè)：你是以怎樣的表現(xiàn)和成績(jī)進(jìn)入高中的,？

時(shí)光荏苒,，似水流年，三年的時(shí)光彈指一揮間消失得無(wú)影無(wú)蹤,，這三年來(lái)，我的表現(xiàn)還不錯(cuò),，不善言談的我總像個(gè)透明人,，老師的評(píng)價(jià)無(wú)疑是文靜，穩(wěn)重,。說(shuō)到成績(jī),，我就：“欲語(yǔ)淚先流”呀！我的中考成績(jī)不太理想,，全栽在理科上了,。夸張一點(diǎn)說(shuō),，我從幼兒園數(shù)學(xué)就不好,。我簡(jiǎn)直是一個(gè)“理科白癡”。既然又站在人生的新的起跑線上，我就要力挽狂瀾,，把理科好好學(xué),，“理科白癡”要逆襲了！

第二個(gè)：你為什么要上高中,？

現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,，而在社會(huì)上有立足之地的方法之一就是擁有知識(shí)。高中是充實(shí)自己,，是自己擁有知識(shí),，有實(shí)力的“加油站”，是通往大學(xué)的道路,。上了高中,，才有資格實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如果只是坐在家里空想自己的夢(mèng)想,，那么

夢(mèng)想遙不可及,。如果為了夢(mèng)想去汲取知識(shí)，去努力,，那么夢(mèng)想只有一步之遙,。為了讓夢(mèng)想離自己更近，所以我要上高中,，而且要在高中好好學(xué)習(xí),！

第三個(gè)：高中三年后你將去哪里？

我想先考上大學(xué),，面對(duì)大學(xué)生活,，我充滿期待，希望有朝一日可以踏進(jìn)大學(xué)的校門,。大學(xué)畢業(yè)后,，找工作？現(xiàn)在經(jīng)常聽到大學(xué)生找工作難的事,，即使我現(xiàn)在繪出了未來(lái)工作的“宏偉藍(lán)圖”,，可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，所以我想自己創(chuàng)業(yè),。但生活總是變幻莫測(cè),，七年之后，不知道我是否會(huì)按我現(xiàn)在的意愿去做,，這只是一個(gè)目標(biāo),，我會(huì)朝著它努力，其實(shí)這只是我將來(lái)要做的事情之一,。我還有很多想做的事,。我有一個(gè)很好的朋友,，她的夢(mèng)想是做演員，“既然你做演員,，那我就做你的經(jīng)紀(jì)人好了,。”我半開玩笑的說(shuō),。未來(lái)的事,，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，也許她真的成為演員,，我真的是她的經(jīng)紀(jì)人了呢,？

校長(zhǎng)的三個(gè)問(wèn)題，使我明白了上高中的意義,，以后的路該如何走下去?，F(xiàn)在我們像一張毫無(wú)瑕疵的白紙。白紙上的內(nèi)容,，需要我們自己去添加,，去廟描繪。新的起點(diǎn),，新的一切,，讓我們一起努力，奔跑起來(lái)吧,！加油,！

再見(jiàn)了我的中學(xué)時(shí)代篇十八

什么？我感覺(jué)是比初中時(shí)累的太多太多了,，哎……竟然把我的青春花季年華用在這里……雖然是為以后而學(xué)習(xí),，但……太不符合孩子了吧！

原來(lái)在初中曾經(jīng)幻想我要是一名高中生多好啊,，學(xué)哥學(xué)姐多瀟灑……原來(lái)曾聽說(shuō)高中下午只有兩節(jié)課就放學(xué)晚上沒(méi)有晚自習(xí)……每個(gè)學(xué)期的活動(dòng)還很多,，可是……現(xiàn)在到了高一什么都變了。下午四節(jié)課外加兩個(gè)小時(shí)晚自習(xí),，早上是六節(jié)課,，天啊......

一天在教室里做了將近12節(jié)課的時(shí)間眼睛瞪著老師講x，y,，z，知乎者也,，這個(gè)世界太瘋狂了吧,！學(xué)生時(shí)代都說(shuō)是黃金時(shí)代，是非?？鞓?lè),，樸實(shí),，無(wú)壓力的時(shí)代，現(xiàn)在到好了,，教室就是競(jìng)技場(chǎng),！如果沒(méi)實(shí)力就要被趕出去……多么恐怖的世界！

"高中"這個(gè)詞說(shuō)好聽點(diǎn)就是來(lái)學(xué)知識(shí)的,，說(shuō)不好聽的就是為以后的生活來(lái)混飯的,，混的不好就沒(méi)飯吃！剛開學(xué)的幾天還可以,，可是現(xiàn)在不行了,，課上的太快，都吃不消,，尤其是物理和數(shù)學(xué),，太繞人了！聽懂都有點(diǎn)困難,，每晚必須要學(xué)到11 12點(diǎn),，真的是很累人啊,！家長(zhǎng)們,，你們知道嗎？我們很有壓力真的很有很有……

當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)不比從前了,！說(shuō)真的,，一天將近12節(jié)課都做在那聽老師的嘴巴霹靂啪拉一張一合不聽的說(shuō)，往我腦子里死罐點(diǎn)生活中壓根不需要的東西,，但還是必須要學(xué),！這就是中國(guó)制度！一個(gè)字――悲,！

真的是度日如年,，不是煩，是實(shí)在受不了了,，腦袋都快大了,，很累！有時(shí)想想那些發(fā)明家干嘛發(fā)出這么多個(gè)名堂,，已經(jīng)發(fā)明出來(lái)了還要我們?nèi)パ芯?，真是煩人！,，可是回頭又去想想,，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)干嘛？以后用什么來(lái)養(yǎng)活自己,？學(xué)生學(xué)生,，就是學(xué)習(xí)為以后生活的,，苦也就苦這三年了，撐吧,，等高中畢業(yè)考上好大學(xué),，我霹靂啪拉放煙花慶祝我終于學(xué)校人民大解放勝利成功！呵……day day up吧,！