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小學(xué)生班會(huì)主持稿 班會(huì)主持稿篇一
大家晚上好,,現(xiàn)在“新學(xué)期,,新目標(biāo)”主題班會(huì)正式開始,。
a:有人說(shuō):“目標(biāo)是一個(gè)人有所成就的靈魂,。”
b:有人說(shuō):“目標(biāo)是人生中指引方向的明燈,?!?/p>
a:經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我們班35位同學(xué)終于在莘莘學(xué)子中脫穎而出,,共同走進(jìn)了理科實(shí)驗(yàn)班——1109班,。
b:如今才子佳人正意氣風(fēng)發(fā),立下35個(gè)目標(biāo)不斷于困難險(xiǎn)阻中提升自我,,定將開拓一片嶄新的天地,。
a:新的學(xué)期,新的目標(biāo),;
b:新的同學(xué),,新的緣分。
a:讓我們展翅起飛,,立下志向從此鵬程萬(wàn)里,。
b:讓我們揚(yáng)帆起航,定下目標(biāo)向前乘風(fēng)破浪,。
合:那么,,就讓我們攜手共進(jìn),互相幫助,,一起為美好的未來(lái)奮斗吧,!
a:現(xiàn)在開始第一個(gè)環(huán)節(jié):名人之聲
“以銅為鏡,,可以正衣冠,以人為鏡,,可以明得失,。”為了我們更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)目標(biāo)的重要性,,在新的學(xué)期里發(fā)光發(fā)熱,,讓我們聽聽那些古今名人的聲音。(結(jié)合ppt介紹)第二個(gè)環(huán)節(jié):感同身受
b:我們先看看一位名人的故事(詳見ppt)
接下來(lái),,讓我們欣賞一首音樂(lè),。
第三個(gè)環(huán)節(jié):你說(shuō)我說(shuō)
a:萬(wàn)千世界,每個(gè)人個(gè)性不同,,他們的人生目標(biāo)也不盡相同,。況且交流能促進(jìn)一個(gè)集體的成長(zhǎng)。所以,,在這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)里,,每位同學(xué)都是主角,都要上講臺(tái)簡(jiǎn)單地在這個(gè)班級(jí)介紹一下自己,,并談一談自己的人生目標(biāo),,這樣既能加深同學(xué)之間的互相了解,又能明確目標(biāo),,把握前進(jìn)方向,。
本環(huán)節(jié)按號(hào)數(shù)順序請(qǐng)同學(xué)發(fā)言,讓我們聽聽同學(xué)們不同的目標(biāo)吧,。
合:有請(qǐng)第x號(hào)同學(xué)xxx
b:聽了同學(xué)們活躍的發(fā)言,,我覺得我們班每個(gè)人都有心存遠(yuǎn)志,都洋溢著如火般的激情啊,。
a:是啊,,每位同學(xué)都擁有自己明確的目標(biāo),憑借同學(xué)們的實(shí)力,,一定都能成為祖國(guó)的棟梁之才,。
b:但是,我總覺得缺了什么東西,?
a:哦,?9班的每個(gè)人不都是才華橫溢,書生正氣的翩翩少年么,,還會(huì)缺什么東西么,?
b:看完下面這個(gè)環(huán)節(jié),你就能知道答案了,。
下面進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié):觸景生情
這個(gè)環(huán)節(jié)呢主要是請(qǐng)大家欣賞一段視頻,。
(視頻過(guò)程)
a:相信看了這個(gè)視頻,,大家對(duì)新目標(biāo)的理解又深了一層:能夠不斷堅(jiān)持奮斗的目標(biāo)才是真正的目標(biāo)。就想視頻里所說(shuō)的:堅(jiān)強(qiáng),,意志,,它比成績(jī)更重要。
a:通過(guò)今晚的主題班會(huì),,想必大家對(duì)今后奮斗的方向應(yīng)該是更為明確了,。
b:班會(huì)雖然精短,但是意味深長(zhǎng),。
a:新的學(xué)期,,我們?cè)谛碌陌嗉?jí)里奮斗;
b:新的同學(xué),,我們?cè)谛碌纳钪谐砷L(zhǎng),。
a:班會(huì)結(jié)束的同時(shí),也是我們新的征程的開始,;
b:班會(huì)開啟的奮斗,,將是我們揮毫寫下的史詩(shī);
a:目標(biāo)已定,,前方一片光明,,寒窗苦時(shí)熬艱辛,終游九州踏歌行,;
b:志向存心,,堅(jiān)持就是勝利,,人生路上亮鋒鏑,,會(huì)當(dāng)化龍震天地。
小學(xué)生班會(huì)主持稿 班會(huì)主持稿篇二
主持人(男):誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,是我們少年兒童的做人根本.
主持人(女)誠(chéng)實(shí)守信,,是我們成長(zhǎng)路上美麗的種子,只要你用心澆灌,,就會(huì)綻放出美麗的花朵,。
主持人(男):生活有了誠(chéng)信才更加燦爛,
主持人(女):人生有了誠(chéng)信才更加迷人,。
合:世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。
三年級(jí)4班"誠(chéng)信在我心中"主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。
主持人(女):誠(chéng)信是一塊金子,擁有誠(chéng)信的人,,他的人生便會(huì)閃光,。請(qǐng)欣賞舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》,大家歡迎!
主持人(男):看了他們精彩的表演,,相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。誠(chéng)信,,是做人的根本,,擁有誠(chéng)信,,你的世界會(huì)無(wú)限大,,生活會(huì)無(wú)限好,,請(qǐng)欣賞《誠(chéng)信拍手歌》,。
主持人(女):誠(chéng)信是立人之本,,誠(chéng)信是交友之基,,請(qǐng)欣賞兒歌《誠(chéng)信是個(gè)寶》《誠(chéng)實(shí)守信最重要》,。
主持人(男):中華民族自古就是一個(gè)誠(chéng)信的民族,,誠(chéng)信之事數(shù)不勝數(shù),。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞老師帶來(lái)的誠(chéng)信小故事:《狼來(lái)了》,。
主持人(女):擁有誠(chéng)信,,你就會(huì)永遠(yuǎn)美麗,。
主持人(男):讓誠(chéng)信扎根在我們的心靈,,讓我們心中時(shí)刻裝著它,。
主持人(女):在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠(chéng)實(shí)守信,,讓誠(chéng)信成為我們生活的導(dǎo)航燈,,成長(zhǎng)路上的好伙伴,。
合:三(4)班誠(chéng)信在我心中主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
小學(xué)生班會(huì)主持稿 班會(huì)主持稿篇三
齊:敬愛的老師,、尊敬的評(píng)委,、親愛的同學(xué)們:
大家下午好,!
男:每天清晨,,熟悉的教室總有瑯瑯的讀書聲傳出,,打破校園的寂靜,,開始我們新一天的學(xué)習(xí)生活;
女:每一節(jié)的語(yǔ)文課上,,總有老師和同學(xué)們飽含深情的朗讀,,激發(fā)我們的想象,,使我們走進(jìn)文章中所描繪的豐富多彩的世界,;
男:每次英語(yǔ)口頭作業(yè)讓我們反復(fù)地聽錄音,,反復(fù)地跟著錄音朗讀課文,,鍛煉我們正確的發(fā)音和英語(yǔ)語(yǔ)感。
女:今天,,就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺(tái)上,用我們充滿感情的朗讀來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心世界的感恩情懷,,讓我們共同敞開心靈窗戶,,接受一次“感恩”情懷的洗禮吧,。
齊:班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
男:首先讓我們傾聽同學(xué)對(duì)母親的感恩表白
女:多么質(zhì)樸和感人啊,。父母賜予了我們生命,,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們,。
男:我們要感謝他們,,是他們一直賜予我們力量與勇氣,,是他們對(duì)我們永不言棄,,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……
女:下面請(qǐng)傾聽…同學(xué)帶來(lái)感恩母親的名言
男:我相信此時(shí)此刻我們的心緒都正在這種情懷中蕩漾,下面請(qǐng)聽第四組的同學(xué)和第七組的組同學(xué)對(duì)這份深情的表述
女:在這世界上,,還有把母親般的一腔愛給予了我們的人,,她們就是我們敬愛的老師,,在我們的心目中,老師您是最嚴(yán)厲的父親,,又是最慈祥的媽媽,。請(qǐng)聽的同學(xué)和第九組的同學(xué)的詩(shī)朗誦
男:感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能,。人生在世,,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗,、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì),、曠達(dá)地處理。這時(shí),,是一味埋怨生活,,從此變得消沉、萎靡不振,?還是對(duì)生活滿懷感恩,,跌倒了再爬起來(lái)?
女:英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,,你笑,,它也笑;你哭,,它也哭,。”你感恩生活,,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光,;你不感恩,只知一味地怨天尤人,,最終可能一無(wú)所有,!成功時(shí),,感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),,不感恩的借口卻只需一個(gè),。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活,。請(qǐng)聽歌曲感恩的心,,會(huì)唱的同學(xué)請(qǐng)跟著唱
男:真是感人啊,!有人說(shuō),,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬,。我還要說(shuō),師恩似海,,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。加減乘除,,算不盡您作出的奉獻(xiàn),!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬,!您用知識(shí)甘露,,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,,潤(rùn)育我們情操的美果,。
女:天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期,。我們?cè)诖艘种撇蛔?duì)您的感激之情,,讓我們喊一聲:
齊:感謝您,老師,!
男:感恩不僅僅是為了報(bào)恩,,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,,唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記,,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人!
小學(xué)生班會(huì)主持稿 班會(huì)主持稿篇四
時(shí)間:
主持人:__________
活動(dòng)開始
男:親愛的同學(xué)們,,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,,她有五千年悠久的歷史。
女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。
男:在改革開放的今天,,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
女:每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,,守紀(jì)律,,做一個(gè)講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律的少先隊(duì)員,。
合:198中隊(duì)“紀(jì)律的重要性”主題班會(huì)現(xiàn)在開始
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎實(shí)習(xí)老師和其他朋友光臨!
合:秋風(fēng)送爽,,笑臉燦爛,。在美麗的金秋,我們198班迎來(lái)了來(lái)自常德師范學(xué)院的五位大姐姐和大哥哥,。
男:有請(qǐng)班委會(huì)干部侯博雅,、黃磷、黃厚嘉,、高偉恒,、楊思璇同學(xué)給實(shí)習(xí)老師戴上紅領(lǐng)巾。
女:請(qǐng)同學(xué)們用嘹亮的少先隊(duì)隊(duì)歌來(lái)歡迎我們這些新的輔導(dǎo)員老師,。(發(fā)歌——我們是——)
男:面對(duì)新來(lái)的實(shí)習(xí)老師,
女:面對(duì)這鮮艷的紅領(lǐng)巾,,
合:大家一定想說(shuō)出自己的心里話吧,,有請(qǐng)班長(zhǎng)賀斯淇同學(xué)來(lái)致給實(shí)習(xí)老師的歡迎辭。
(致辭)
男:同學(xué)們,,我們更要以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,漂亮的各科作業(yè),課中積極舉手答問(wèn)等實(shí)際行動(dòng)來(lái)和實(shí)習(xí)老師一起學(xué)習(xí),。一起努力,。
女:我相信同學(xué)們一定做的很好。
男:說(shuō)到文明,,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,。
女:是啊,從生下來(lái)就得到了父母的教育,,從入學(xué)后得到了老師的教育,。我們都應(yīng)該懂得課堂上的文明守紀(jì),學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的知識(shí),。
男:那么,,究竟怎樣才算是講文明,守紀(jì)律呢?
女:我可是聽說(shuō)我們班的同學(xué)有許多在課堂上的不文明行為,。
男:讓我們一起來(lái)看看吧,。
請(qǐng)欣賞小品《課堂中的不文明現(xiàn)象》。表演者:王鈺其,,
女:看來(lái)我們同學(xué)的不文明行為還真不少,,大家從中有什么感想?(請(qǐng)同學(xué)發(fā)表看法)
男:同學(xué)們可否知道,,是什么原因?qū)е挛覀兊恼n堂上出現(xiàn)不文明守紀(jì)的現(xiàn)象,?
女:就請(qǐng)大家討論一下,有誰(shuí)來(lái)發(fā)表一下自己的看法,。
女:聽了同學(xué)的發(fā)言,,(問(wèn)男主持)你知道課堂上的不文明不守紀(jì)律表現(xiàn)所造成的危害嗎?
男:我個(gè)人認(rèn)為,,他會(huì)對(duì)某些同學(xué)造成成績(jī)下降,、對(duì)不理解的知識(shí)越積越多、影響了其他同學(xué)等危害,。同學(xué)們,,你們認(rèn)為呢?
女:文明守紀(jì),,是永恒的話題,,這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,,文明守紀(jì)滲透到了每一個(gè)角落,;
男:請(qǐng)聽————同學(xué)帶來(lái)的名人守紀(jì)的故事
(旁白:劉夢(mèng)雅。表演理發(fā)師:_______________列寧:_____________
等待理發(fā)數(shù)人:
女:列寧還是蘇聯(lián)的領(lǐng)袖呢,,最高領(lǐng)導(dǎo)人都能排隊(duì)去理發(fā),,真是遵守紀(jì)律的典范啊。
男:生活中有很多這樣的故事呢,,比如,,有個(gè)故事就是說(shuō)我們敬愛的周總理生前借書的事。
女:是嗎,,我也想知道這個(gè)故事呢,。
男:來(lái),你馬上就可以欣賞到同學(xué)們表演的這個(gè)小品故事了,。
(無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度)表演:男生_________________________________
女:周總理真是我們的好總理,。他永遠(yuǎn)活在我們心上。
男:為了表達(dá)我們對(duì)總理的深深思念,,請(qǐng)聽女聲小合唱:
(_________________________________)
女:同學(xué)們,,大家記得周總理的一句讀書名言嗎/請(qǐng)大家大聲說(shuō)出來(lái),。
(預(yù)備起_)
男:是啊,為中華之崛起而讀書,。有了遠(yuǎn)大的理想更要有實(shí)際行動(dòng),。今天我們文明守紀(jì)就是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大理想的第一步。
女:看我們班同學(xué)是怎樣行動(dòng)的,。請(qǐng)欣賞___________________帶來(lái)的兒歌朗誦,。
男:女生們表演的真棒,我們男生能示弱嗎?________誰(shuí)來(lái)也展示一下兒歌,。
女:請(qǐng)欣賞快板表演,。______________________
男:我們守紀(jì)律,爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生的決心在我們心里蕩漾,。我們嘹亮的歌聲在198班教室里唱響,,
雖然我們頭上沒有斗笠,可是我們心中有媽媽送我們的一輪明月,。在學(xué)校里,,可敬的老師就是我們親愛的媽媽。
女:請(qǐng)同學(xué)們以更熱烈的掌聲歡迎實(shí)習(xí)老師給我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦: (斗笠)
男:同學(xué)們說(shuō)實(shí)習(xí)老師表演的好不好,,__________再來(lái)一個(gè)要不要__________
(實(shí)習(xí)老師第2個(gè)節(jié)目)
女:文明守紀(jì)離不開微笑,。男:讓我們微笑著行禮,女:讓我們微笑著握手,。
男:讓我們把最自然,,最真誠(chéng),最美麗的微笑,,獻(xiàn)給每一個(gè)老師,,每一個(gè)同學(xué)。
合:文明,,讓人舉止文雅,守紀(jì),,讓人風(fēng)度翩翩,。希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,,讓文明之花越開越盛,開遍家庭,、校園,、社會(huì)!
女:最后請(qǐng)輔導(dǎo)員邵老師給班會(huì)做總結(jié),。大家歡迎,。
輔導(dǎo)員:今天的“紀(jì)律的重要性”主題班會(huì)開展得非常成功,祝賀你們。老師希望每一個(gè)隊(duì)員都能具備良好的文明守紀(jì)習(xí)慣,,懂得守紀(jì)律的重要性,,爭(zhēng)當(dāng)文明守紀(jì)好少年。
男:下面我宣布“紀(jì)律的重要性”班會(huì)到此結(jié)束,。謝謝大家!
小學(xué)生班會(huì)主持稿 班會(huì)主持稿篇五
持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(女):自信是個(gè)誘人的字眼,。
主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,,照亮人生前進(jìn)的路程,。
主持人(女):一個(gè)沒有自信的人,就像鳥兒沒有翅膀,,就像打樁的沒有準(zhǔn)備,。
主持人(男):沒有自信,就沒有堅(jiān)定的方向,,沒有堅(jiān)定的方向,,就沒有生活;
主持人(女):洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,,化險(xiǎn)為夷;自信更能使你贏得別人的信任,,從而幫助你成功?!?/p>
主持人(男):沒錯(cuò),,雨果也說(shuō)過(guò)“我們應(yīng)該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者,?!?/p>
主持人(女):那么在我們本次主題班會(huì)開始之前,先欣賞由我們呂競(jìng)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《星空》
主持人(男):——掌聲歡迎!
主持人(男):俗話說(shuō):沒有膽斗狼,,別想去牧羊,。一個(gè)人在豐厚的才華本領(lǐng)作基礎(chǔ)時(shí),自信就成為了他成功最重要的因數(shù),。就好比你去問(wèn)同學(xué)借錢,,首先你得實(shí)足的想到:咋們的關(guān)系誰(shuí)和誰(shuí)藹—這就是自信!然后奮斗啊是你借錢的過(guò)程,借到錢你就成功了……所以自信是你最初的行動(dòng)!讓我們先看看劉翔復(fù)賽的視頻
主持人(女):
劉翔的復(fù)出,,是體育界的重磅事件,。對(duì)于這事我們都有不一樣的感受。所以現(xiàn)在就由我們的演員們以精彩的表演來(lái)表達(dá)自己的感受,。請(qǐng)欣賞小品《燒仙草老板奮斗記》,。
主持人(男):演員:波波、緋紅,、黃美圓,、李猛男,。
主持人(男):讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x影帝影后們?yōu)槲覀兙实谋硌?
主持人(男):細(xì)細(xì)品味過(guò)去,你是否想過(guò)退縮,,是否猶豫過(guò)要不要放棄,,甚至懷疑過(guò)自己的能力?
主持人(女):有沒有哪位同學(xué)愿與大家分享一下你對(duì)自信的看法?
主持人(男):或者評(píng)價(jià)下這次的小品?
邀請(qǐng)人中……(找不到就看下面)
主持人(女):先請(qǐng)本次小品主角波波發(fā)言吧,請(qǐng)你談?wù)?/p>
xxx的發(fā)言(馬退下)
主持人(女):謝謝你的發(fā)言,,我知道他說(shuō)出了我們班好多同學(xué)的心聲,。既然大家都說(shuō)出了自己的心聲,現(xiàn)在就讓我們聽一下詩(shī)人們的心聲吧!有請(qǐng)小馬哥和我的同桌詩(shī)朗誦《相信自己》,。
主持人(男):前面是我們的同學(xué)發(fā)言,,現(xiàn)在呢?由請(qǐng)我們的班主任來(lái)對(duì)大家本次活動(dòng)作個(gè)小結(jié),掌聲歡迎陳老師,。
主持人(男):讓我們?cè)俅螌?duì)陳老師抱以熱烈的掌聲
主持人(女):你如果連自己都不相信,,還能相信什么呢?然而相信自己很難。
主持人(男):或者說(shuō),,自信心是一種很大的力量,。
主持人(女):最后,我還是要說(shuō)“信心”這個(gè)詞里面藏有禪機(jī),,信心就是相信自己的心,。如果你相信自己的心,一切都會(huì)安穩(wěn)下來(lái),。剩下的,,是該做的事。如此說(shuō),,人的一生其實(shí)很簡(jiǎn)單,。
主持人(男):請(qǐng)大家銘記今天這個(gè)班會(huì),再次謝謝老師和同學(xué)們的支持,。最后讓我們以《真心英雄》這首歌作為本次班會(huì)結(jié)束音樂(lè),,請(qǐng)美圓小姐為我們領(lǐng)唱,大家一起唱起來(lái)吧,。
小學(xué)生班會(huì)主持稿 班會(huì)主持稿篇六
主題班會(huì)流程
男:敬愛的老師:
女:親愛的同學(xué)
合:大家好,!
男:現(xiàn)在我宣布,1015班期中總結(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始,!
男:我們帶著父母的期待、親人的叮囑,,走進(jìn)了初中的大門,。
女:我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福,,邁入了青春的門檻,。
男:我們驕傲,,曾經(jīng)的努力讓我們進(jìn)入了博才實(shí)驗(yàn)中學(xué),我們攜手共進(jìn),,建立了美好的1015班,。
女:我們自豪,兩個(gè)月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,,我們團(tuán)結(jié)共進(jìn),,樹立了我們1015班的精神風(fēng)貌。
合:在此,,我們要感謝各位老師的辛勤付出,,我們要感謝老師對(duì)我們的教育,我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝你,,親愛的老師?。ň瞎?/p>
男:誰(shuí)在書寫榜樣的竹簡(jiǎn)?誰(shuí)在吹響拼搏的號(hào)角,??jī)蓚€(gè)月來(lái)日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進(jìn)取的學(xué)子,;六十多天的披星戴月,成就了我們1015班,?!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,,永遠(yuǎn)是我們的理想,!
女:教室里,留下了我們躬讀的身影,;作業(yè)本上,,看到我們書寫的青春。我們用拼搏的翅膀,,向理想一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近,。
男:我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅(jiān)持著““天生我材必有用,,千金散盡還復(fù)來(lái)”的信念,。“不積跬步,,無(wú)以至千里,;不積細(xì)流,無(wú)以成江?!币殉蔀槲覀兊淖鱼?!
女:老師辛勤耕耘、忘我工作,;同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒,、刻苦勤奮,。
男:“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”,,心中涌動(dòng)著自信不屈的激流,!瑯瑯的讀書聲,穿越了漢唐風(fēng)雨經(jīng)歷了宋韻古香,;忙碌疲憊的身影,,灑下了艱辛與倔強(qiáng)寫滿了堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。我們堅(jiān)信:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海,。”
女:在這次期中考試中,,我們很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),。為激勵(lì)大家努力奮斗,學(xué)習(xí)模范,,趕超先進(jìn),,特給予前十名同學(xué)以“十杰”稱號(hào),給前十名的同學(xué)以“十俊”的稱號(hào),。班主任老師特別給這前十名同學(xué)寫了頒獎(jiǎng)詞,。
男:下面是第一名的頒獎(jiǎng)詞:(夏一鈞)
執(zhí)著、自信地學(xué)習(xí),;微笑,、樂(lè)觀地生活。耕耘著充滿希望的土地,,撒播著快樂(lè)學(xué)習(xí)的種子,,收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑,,無(wú)涯學(xué)海任逍遙,,在屬于他的江湖叱咤風(fēng)云,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,。道一聲:好樣的,!他就是我們班的“學(xué)習(xí)王子”——夏一鈞。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎夏一鈞同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。 女:下面是給第二名的頒獎(jiǎng)詞:(周若沖)
你用默默的敬業(yè)與樂(lè)業(yè)的精神和行動(dòng),,為自己,為班級(jí)樹立起一塊精神豐碑,,在這塊豐碑上,,你用行動(dòng)鐫刻著一句名言:付出就有收獲!讓我們把由衷的敬佩獻(xiàn)給你——我們的語(yǔ)文課代表周若沖。 大家歡迎周若沖同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
男:下面是給第三名的頒獎(jiǎng)詞:(彭雅彬)
作文課上,她那敏捷的頭腦往往會(huì)流淌出絕妙的文思,,化為妙筆文字,。期中考試,她那睿智的才情結(jié)出芳香的果實(shí),,她用執(zhí)著演繹人生的精彩,、她用追求詮釋考場(chǎng)的燦爛;在人生的大舞臺(tái)上,,她——彭雅彬也注定將是主角,。
大家歡迎彭雅彬同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
女:下面是給第四名的頒獎(jiǎng)詞:(陽(yáng)唯佳)
她刻苦努力、勤奮踏實(shí),,是學(xué)習(xí)上的巨人,;她團(tuán)結(jié)同學(xué)、真誠(chéng)善良,,是生活中的強(qiáng)者,。一個(gè)學(xué)生能贏得眾人的欽佩,不僅因?yàn)樗煽?jī)優(yōu)異,,更因?yàn)樗裏o(wú)私,、真誠(chéng)!她已將自己的純樸,,真摯溶于生活中,,以公平待人、以誠(chéng)信服人?,F(xiàn)在,,與世無(wú)爭(zhēng)、話語(yǔ)柔和,、笑容恬淡的她成為我們心中的明燈——陽(yáng)唯佳,。 大家歡迎陽(yáng)唯佳同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:下面是給第五名的頒獎(jiǎng)詞:(何樂(lè)薇)
知識(shí)就如一匹千里馬,,重要的不是擁有,,而是怎樣駕馭。她,,就是一名優(yōu)秀的騎手,,在知識(shí)的海洋里自由馳騁,運(yùn)用的是智慧,,付出的是汗水,,收獲的是超越。相信她會(huì)如駿馬一般走得更遠(yuǎn),,如雄鷹一樣飛得更高,!她就是我們的宿管干部何樂(lè)薇,。 大家歡迎何樂(lè)薇同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女:下面是給第六名的頒獎(jiǎng)詞:(李曉薇)
秀氣的名字詮釋了她的個(gè)性,,熱情而不張揚(yáng),、樸素而不刻板;乖巧中露出一點(diǎn)調(diào)皮,、自信中透出一絲羞澀,;處事果敢、意志堅(jiān)韌,,她的笑容清脆明朗,、言行高雅大方,她用不懈的努力向所有人證明:胸有凌云壯志,,沒有高不可攀,!一個(gè)單純而又堅(jiān)強(qiáng)的女生,她,,就是自信十足的李曉薇,。
男:下面是給第七名的頒獎(jiǎng)詞:(鄒奇材)
語(yǔ)文課上,他踴躍發(fā)言,;數(shù)學(xué)課上,,他思維活躍;生活上,,他善心博愛,,工作上,他兢兢業(yè)業(yè),。耕種“知識(shí)”的田地里,,他撒播智慧,收獲滿倉(cāng),;追逐理想的道路上,,他揮灑汗水,收獲希望,。一個(gè)自信樂(lè)觀的男孩鄒奇材向所有人宣誓:天生奇才,,必有用! 大家歡迎鄒奇材同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
女:下面是給第八名的頒獎(jiǎng)詞:(胡美珍)
她,,如同山澗里的清泉,,滋潤(rùn)身邊每個(gè)心靈;她,,宛如清晨的陽(yáng)光,,帶給我們無(wú)限的活力和希望。掙脫了繭的束縛,柔弱的她終于化為一只美麗的蝴蝶,,翩翩起舞于自由的天空,。當(dāng)人們驚羨于她的艷麗時(shí),別忘了化蝶時(shí)那撕心裂肺的痛,。向她致敬——胡美珍同學(xué),。 大家歡迎胡美珍同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
男:下面是給第九名的頒獎(jiǎng)詞:(鄧喆俊)
他用看似孱弱的兩臂擎起理想的風(fēng)帆,,略顯單薄的身體馳騁在激烈的賽場(chǎng),初中的生活單調(diào)又精彩,,他一路耕耘,,一路歌唱,一路芳香,,汗水與收獲并存,、艱辛與喜悅同在。鄧喆俊一定會(huì)用執(zhí)著和自信為自己畫出最壯美的畫卷,。
大家歡迎鄧喆俊同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) 女:下面是給第十名的頒獎(jiǎng)詞:(肖清玉)
安靜如她,,明媚如她,一朵默默綻放,,清香飄四野的百合,;她如細(xì)長(zhǎng)的藤蔓,其貌柔弱,,實(shí)則堅(jiān)韌,,嬌小玲瓏的她努力的汲取養(yǎng)分、陽(yáng)光,,慢慢積淀能量,。終于,她以平地驚雷般炸響了,。她,,就是蘊(yùn)藏?zé)o可估量潛力的優(yōu)秀女孩——自信執(zhí)著的肖清玉。 大家歡迎肖清玉同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
男:接下來(lái)的頒獎(jiǎng)詞,,老師是要送給我們班進(jìn)步最大的同學(xué),!
女:從他身上我們看到一種精神,讓我們知道學(xué)習(xí)不能放棄,;從他身上我們看到一種力量,,讓我們學(xué)習(xí)信心倍增。他用自己樸實(shí)的行為,,為我們樹立榜樣,。人生多有不如意,卻也不懼挫折。用辛勤的汗水收獲成功時(shí)幸福的淚水,,王荻涵堅(jiān)信:不是猛龍不過(guò)江,!
男:我們希望以上獲獎(jiǎng)同學(xué)能再接再厲,在下次考試中取得更好成績(jī),,我們也希望所有同學(xué)都能進(jìn)步,,同學(xué)們,讓我們一起努力吧,!奮斗吧,!讓我們?cè)俅我詿崃艺坡晫?duì)以上同學(xué)表示熱烈祝賀!
女:接下來(lái)讓我們請(qǐng)班級(jí)第一名的學(xué)習(xí)王子夏一鈞給我們介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
男:謝謝夏一鈞的精彩發(fā)言,,接下來(lái)讓我們歡迎周若沖來(lái)跟我們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法。
女:周若沖的方法值得我們學(xué)習(xí),,我們女中豪杰彭雅彬也來(lái)透露一下你的學(xué)習(xí)秘籍吧,。
男:謝謝雅彬!接下來(lái),,讓我們有請(qǐng)進(jìn)步最大的王荻涵談?wù)勛约旱母惺?。好嗎?/p>
女:剛才幾位同學(xué)的方法很值得我們借鑒和學(xué)習(xí)!王荻涵的感受也說(shuō)出我們很多人的心聲,。讓我們?cè)俅胃兄x,!
男:記得老班經(jīng)常說(shuō)的一句話是“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園,?!笔堑模挥形覀儼嗝總€(gè)人都優(yōu)秀了,,我們班才真正是最優(yōu)秀的,。而一個(gè)班要優(yōu)秀,班風(fēng)班紀(jì)是很重要的,。接下里請(qǐng)我們的班干部們對(duì)我們的情況做個(gè)期中總結(jié)和規(guī)劃,。
女:同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師和肖老師給我們最班會(huì)的總結(jié),。
女:親愛的同學(xué),,你認(rèn)為你比別人差些嗎?不是的,!只是我們沒有付出自己的全部精力而已,!記住吧:天才出于勤奮!付出才有回報(bào),!
男:同學(xué)們,,有夢(mèng)想,,就要去奮斗;有夢(mèng)想,,就一定不要輕言放棄,。有首歌唱的好:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,,就算很受傷也不閃淚光,;我知道,我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,,飛過(guò)絕望,!因?yàn)槲覀兌枷嘈盼业奈磥?lái)不是夢(mèng)。
女:讓我們一起高唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》結(jié)束我們今天的班會(huì)吧?。I(lǐng)唱歌曲)
合:同學(xué)們,,讓我們?cè)谝黄鸶吆拔覀兊陌嗉?jí)口號(hào): 1015,老班小武,。1015,能文能武,。
小學(xué)生班會(huì)主持稿 班會(huì)主持稿篇七
劉:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,,秋高氣爽的午時(shí),讓我們敞開心扉,,聆聽彼此的心聲,。
郝:xx班《感恩的心》主題班會(huì)此刻開始,。
劉:常懷感恩之心,感激父母,,因?yàn)樗麄兘o予了我生命,,讓我健康成長(zhǎng),,他們一次次的攙扶讓我自信的放飛夢(mèng)想,。
郝:常懷感恩之心,感激師長(zhǎng),,因?yàn)樗麄兘o予了我教誨,,讓我拋開無(wú)知,懂得思考,,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我。
劉:常懷感恩之心,,感激同學(xué),,因?yàn)槟銈冏屛以趶V電班的大家庭里感受到家的溫暖。
郝:常懷感恩之心,,感激朋友,因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)塵世間不再孤單,,讓我明白有人能夠和我相依相偎
劉:感激以往幫忙過(guò)我的人,,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
郝:感激肯理解我?guī)兔Φ娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù),。
第一環(huán)節(jié)
劉:好,讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)——
合:親情回報(bào),。
郝:此刻請(qǐng)同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》,。
合:慈母手中線,游子身上衣,,臨行密密縫,,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,,報(bào)的三春暉,。
劉:是的,“誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉”,。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過(guò)于母親。無(wú)論我們走到哪里,,不論我們多大年紀(jì),,在媽媽心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,,最需要保護(hù)的孩子。下頭進(jìn)行朗誦,,表演者xxx。
郝:調(diào)節(jié)一下氣氛,,我們來(lái)看個(gè)精彩的小品,。下頭請(qǐng)欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》
劉:多謝精彩的表演,。接下來(lái),有請(qǐng)徐亞楠同學(xué)帶來(lái)歌曲《母親》
劉:世上僅有媽媽好,,我們不斷地理解母親給予我們的無(wú)私的愛,。此刻我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親。
郝:親愛的同學(xué)們,,我們父母的期望并不多,我們的一句問(wèn)候,,一次攙扶,,一杯茶水,,一個(gè)微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了,。
劉:同學(xué)們,,在我們平淡的生活中,,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事,這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛啊請(qǐng)聽孔澤同學(xué)帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》,!
郝:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀,!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),,慢慢去感受,我們就會(huì)明白:我們生活在愛的海洋里,。
劉:雖然我們以往讓父母失望過(guò),,悲痛過(guò),但我們也相信,,我們是他們的驕傲,,也以往讓他們的笑臉燦爛如花.
郝:下頭請(qǐng)聽3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》
劉,多謝大家精彩的表演,。
第二環(huán)節(jié)
郝:其實(shí)世上除了爸爸媽媽,,還有我們的教師在關(guān)心著我們。下頭讓我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二環(huán)節(jié)
合:師恩難忘
劉:我們是沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大,,人間的真情打動(dòng)著我們的心,。
郝:我們以行動(dòng)起來(lái),用真誠(chéng)的心,,用愛回報(bào)得到的關(guān)懷,。
劉:伴隨著郭星彤同學(xué)《月光下的鳳尾竹》,我們一同聆聽朗誦《學(xué)會(huì)感恩,,擁抱人生》,。
郝:劉:學(xué)會(huì)感恩,,擁抱完美人生。
郝:是啊,,學(xué)會(huì)感恩,,你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水,被點(diǎn)綴的清秀飄逸,。
第三環(huán)節(jié)
劉:我們擁有師生情,,還擁有友情,讓我們一齊進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)----
合:友誼永存
郝:友誼是人間的春風(fēng),,是沙漠中的綠洲,,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,,學(xué)會(huì)了理解和友善,,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
劉:請(qǐng)欣賞《下一個(gè)天亮》,,演唱者:張巧巧,。
郝:等下一個(gè)天亮,唱的不錯(cuò),,大家鼓掌,。
劉:生活中我們需要?jiǎng)e人的幫忙和關(guān)愛。當(dāng)然也應(yīng)當(dāng)把自我的愛心奉獻(xiàn)給別人,,愛是相互的,。