作為一名老師,，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的依據,，有著重要的地位,。那么教案應該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

初中校園安全主題班會教案 校園安全主體班會教案篇一

1,、通過本次活動,，學習,、掌握一些校園安全知識，增強學生安全意識,。用詩朗誦、知識競賽等形式鞏固并擴展學生對“自護”知識的理解和運用,，培養(yǎng)學生各方面的能力,。

2、形成學習,、宣講校園安全知識的氛圍,，為學生的健康成長打好基礎。

展示資料,、圖片,，詩朗誦，知識競賽,，倡議書,。

1、動員學生廣泛收集材料,。

2,、組織材料，排練節(jié)目,，使每個學生都參與到活動中來,。

3、在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭,。

4,、教室布置：寫上主題并適當點綴。

主持人（1）：常言道：安全值千金,，健康便是福,。我們可要做到：人人不忘安全，處處保證安全,，時時注意安全,，事事落實安全。

主持人（2）：民族小學五（1）班“課間安全知識知多少”主題班會現(xiàn)在開始,。

主持人（1）：我們是21世紀的主人,，是祖國的未來、民族的希望,。

主持人（2）：我們的健康成長不但是家人的希望,，更是國家的需要。

主持人（1）：我們的安全已經成為領導,、老師,、家長關注的一個話題,。可我們意識到了嗎,？

主持人（2）：我們在新聞里聽到,，校園安全事故時有發(fā)生，嚴重影響著我們少年兒童身心健康成長,。

第一環(huán)節(jié)：校園事件報道（播放ppt）

主持人：在我們身邊,，也存在著安全隱患。（邊播放邊解說,。）

第二環(huán)節(jié)：現(xiàn)場采訪：班上的同學在課間有哪些不安全活動,？誰能說一說？

主持人（2）：在學校里,，我們應該怎樣做才能保證自己和同學的安全呢,？

第三環(huán)節(jié)：展示校園安全活動圖片。

主持人（1）：通過校園安全圖片的展示,，我想問一問同學們,，校園安全的、知識你們又知道多少呢,？

第四環(huán)節(jié)：課間活動安全常規(guī)知識競賽,。

一、判斷題

1,、課間活動的范圍,，學生課間可以私自出校園玩耍。（）

2,、學生課間可以開展,、參與激烈的課間活動。（）

3,、課間活動要注意安全,，不攀高、不跳臺階,、在樓道不跨大步,、不快跑不追逐、不做危險的游戲,、上廁所不推擠等,。（）

4、在走廊,、過道、上下樓梯要靠右行,，做到輕聲慢步,，不爭先恐后,，不擠在一起。（）

5,、課間活動要適量,、輕松、愉快,，累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以,。（）

6、課間活動中要講文明,、守秩序，團結同學,，不爭吵,、不打架，不尖聲叫嚷,，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師,。（）

7、課間活動可以在課室內進行,，只要不亂拋果皮殼,、紙屑就可以吃零食。（）

8,、上下樓梯靠左行走,，不得擁擠，不推人,、撞人,。（）

9、不得在走廊,、走道,、樓梯內打鬧，不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿,，以免發(fā)生事故,；在校園內，禁止互相追逐,、狂跑亂跑,，防止互撞，禁止怪聲喊叫,。（）

10,、禁止學生攀爬教室窗臺和教室內桌椅。（）

11,、老師在樓道,、樓梯,、操場行走，學生應有禮貌地讓道,，不得搶先擁擠,，沖撞老師。（）

二選擇題：

1,、課間活動的范圍,，學生課間（）

a、可以私自出校園玩耍,。

b,、不能私自出校園玩耍。

2,、課間活動要注意安全,，以下行為應禁止：（）

a、攀高,、跳臺階,、在樓道跨大步、快跑不追逐

b不做危險的游戲,、上廁所不推擠等

3,、課間活動以下行為是對的：（）

a、要適量,、輕松,、愉快，以免下節(jié)課沒精神

b,、累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以,。

4、課間活動要文明健康,、安全有益,，可選擇：

a、跳集體舞,、跳繩,、踢毽子、砸沙包,、打乒乓球,、跳橡皮筋等活動，

b,、只要不發(fā)生危險就可以在校園,、樓梯、走廓,、教室內追逐打鬧,、奔跑,，。

5,、課間活動中要講文明,、守秩序，團結同學,（）

a,、不爭吵,、不打架，不尖聲叫嚷,，發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開就行

b,、不爭吵、不打架,，不尖聲叫嚷,，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師

6、,、以下行為應禁止：（）

a、在校內外玩火,，亂按各種開關,、插座，亂動各種電器設備,。

b,、愛護公物，節(jié)約水電

7,、同學之間發(fā)生小摩擦時,，下列處理方法正確的是（）

a、原諒同學或報告老師,，讓老師處理,。

b、記恨在心,，事后叫人或叫家長到學校來教訓對方

8,、遇到別人打架時（）

a、上前圍觀,，給自己認識的人加油,、幫忙。

b,、去勸阻,告訴老師

9,、下課了，不能干什么,？

a,、做游戲,、跳皮筋

b、在走廊里踢球

10,、上下樓梯怎樣行,？

a、靠右行

b,、左右都可以

11,、如果你在學校里看見許多同學擁擠在一起，不可取的做法是

a,、趕緊擠進去看看出了什么事,情況危險,，立刻報告老師

b、趕緊擠進去看看出了什么事,招呼同學去看熱鬧

主持人（1）：我們的安全是媽媽的牽掛,，是國家的期待,。為了家人,，更為了國家,，每個人每時每刻都要注意啊,！

主持人（2）：生命誠可貴,，安全最重要,。平安是福，平安是一首歌,，

第五環(huán)節(jié)：欣賞學生快板表演（課間三字歌）

下課后莫追跑輕說話不喊叫

上下樓靠右走不擁擠慢慢行

上廁所要文明不玩耍不打鬧

同學間要友好禮貌語傳校園

主持人（1）：同學們,，生命是美好的，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻增強安全意識，努力增強自我防范能力,，做到警鐘長鳴,！

主持人（2）：為了你我的生命安全，我們向全體少先隊員發(fā)出如下倡議：

倡議書

1,、在走廊行走時,，不要大聲喧嘩、不要跑,。

2,、不要在教室內跑、追逐打鬧和玩游戲,。

3,、在校園內不要急跑，不做惡作劇，

4,、上下樓梯要靠右行,，不推前拉后，不能滑樓梯,。

5,、放學時隨隊離開校園，不要停在校里,。

6,、體育課上嚴格按照老師的指導活動，游戲時自覺遵守游戲規(guī)則,。

主持人（2）：最真誠的友誼是期盼,，最良好的祝愿是平安。

主持人（1）：最殷切的牽掛是父母,，最美好的時刻是團圓,。

（合）：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖,，享受美好的生活,。敬愛的老師、親愛的同學,，我們永遠祝你平安,。

第六環(huán)節(jié)：請班主任小結：（略）

初中校園安全主題班會教案 校園安全主體班會教案篇二

活動目的：學習校園安全知識，防患于未然,。

活動對象：八（7）班全體學生

活動地點：教室

活動準備：班會課件（學生劉暢制作）

活動主持：（學生）高嘉媛余琦

ppt播放校園照片，學生合唱歌曲《校園多美好》,。

男：校園是一條歷史長河,，女：校園是香山紅葉似火。

男：我們的校園是詩的海洋,，女：我們的校園是花的樂園,。

男：我們在這里耕耘，女：我們在這里收獲,。

男：我們需要安全,！

合：讓我們把校園安全記心中，記住人生美好,，步步小心,。

八（7）班《安全校園》主題班會現(xiàn)在開始（ppt 2）（5分鐘）

女：當我們坐在寬敞明亮的教室，聆聽老師的教導時,。

男：當我們愉快地開展班會活動,，一起讓心靈放飛時。

女：當大家沉浸在歡樂和幸福之中時，

男：或許你不會相信,，

女：但意外已經發(fā)生,，不幸正悄悄來臨……

男：請同學們看大屏幕，（播放湖南樓道踩踏視頻）（ppt 3）（5分鐘）

女：學校是我們學習知識,、獲得本領的地方,，

男：但是由于我們的一些不當行為，往往會釀造出一些我們不愿看到的安全事故,。

女：請同學們結合這例樓道安全事故,，談談想法吧！

（主持人請學生討論2分鐘后回答,，并適當評價）（5分鐘）

男：剛才大家說得不錯,。安全無小事，況且樓道安全還真不是小事,。

女：是?。【驼埓蠹液臀乙黄鹄斡洝稑堑腊踩樋诹铩钒桑,。╬pt 4）

校園安全很重要,，時刻牢記不放松。下樓小腿莫伸長,，走廊狹窄不瘋狂,，

上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光,。同學之間有磨擦,，寬容謙讓是良方！

女：除了室內活動,，青少年更需要室外活動,。

男：所以，我們都喜歡上體育課啊,。

女：可是,，體育活動也存在一些不安全隱患。

男：現(xiàn)在就考考大家一些必備的體育活動安全常識,。

女：大家準備接受挑戰(zhàn)吧?。创笃聊贿M行問答）

男：還好，冬天體育活動減少了,。

女：但是,，為了有的學生為了取暖又會發(fā)生冬季消防意外。

男：看來,，在校園內,，消防安全知識也必不可少哦,！

女：那我們一些來好好學習學習吧！（視頻播放）

女：我想,，大家都已經記住這些消防常識的了吧,。

男：那么，我們來考考大家吧,！請大家認一認以下消防圖標（ppt15—22消防圖標識別賽）

男：教室作為同學們的主要活動場所,，其實也有許多安全問題需要引起我們重視。

女：是嗎,？那我們得好好收聽一下《教室安全三句半》,！

教室安全三句半

鑼鼓敲得震天響，聽我來把事兒講,，千萬注意別走神,，快講

校園安全數(shù)第一，同學們都要牢記,，各項制度和紀律,，記心里

咱們教室真熱鬧，課間游戲樂陶陶,，玩時安全記心上,，開心笑

電是老虎要遠離，不要不懂充內行,，私拉亂扯不要做,，牢記

尖銳小件不可用，學校查處是小事,，發(fā)生危險就難辦,，難辦

教室內面不打鬧，千萬不能追著跑,，一不小心撞過來,，不得了

貴重物品不要帶，硬說學習也不行,，一旦損壞不得了，賠死人

追風惡搞也不行,，傷了自己和他人,，一不溜神進醫(yī)院，誤前程

學生課間間隔小,，擠來擠去也不好,，惡性踩踏真可怕，真可怕

形成習慣養(yǎng)成好,，常規(guī)安全要記牢,，牢護生命很重要，咱知道

開門關窗不站高，不做憤怒的小鳥,，你若大膽和它橫,，命難保

課間走動左右看，不在過道跑和鬧,，邊走邊鬧很危險,，把命要

室外風景很美好，安全也要記心里,，結伴而行才可取,，記心里

獨自入廁要警惕，陌生之人少交往,，提高警惕最重要,，提防點

遇上壞人別害怕，冷靜思考多動腦,，呼救老師和同學,，別害怕

進入初二青春期，狐朋狗友不相聚,，同學一起應珍惜,，不容易

健康成長靠大家，自由渙散紀律差,，團結合作力量大,，真理

我們表演三句半，安全提來安全說,，希望大家記心里,，記心里

班主任總結：同學們，你們這次班會開得非常成功,?？梢钥闯鐾ㄟ^這次班會，你們學到了很多校園內的各種安全知識和自救常識,。我為你們的收獲感到高興,。生命是美好的，生活是多姿多彩的,，而要擁有著一切的前提是安全,。讓我們牢記：安全無小事，為了生命安全要時時處處當心,！最后祝愿大家永遠健康,、平安！全班齊唱《平安style》,。

女：我宣布八（7）班《安全校園》主題班會到此結束,。

初中校園安全主題班會教案 校園安全主體班會教案篇三

活動目的：學習校園安全知識,，認識安全警示牌，對學生進行安全教育,，防患于未然,，《關注校園安全》主題班會教案設計。

活動對象：二年級（4）班全體學生

活動地點：教室

活動準備：安全知識

活動過程：

一,、導入班會

男：我們青少年是祖國的花朵,，是祖國的未來，我們的安全倍受家人,、老師的關注,。

女：“同學們，下課不要擁擠,，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話,。

合：讓我們安全記心中，記住人生美好,，步步小心,。二年（4）班《關注校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

二,、學校安全事故案例

1. 列舉校園安全案例,，敲響安全警示鐘

老師：學校是我們學習知識，獲得本領的地方,，但是由于同學們的一些不當行為,，往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領同學們去看看發(fā)生校園里的幾起安全事故吧,！

案例一：

10月25日晚,，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠踩,，造成8名學生死亡,，45名學生受傷。

案例二：

11月8日,，某小學三年級學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓,，因頭部嚴重受傷,，經搶救無效死亡。

案例三：

某校六年（4）班的一位男同學,，在體育課的短跑練習中，由于動作不規(guī)范,，被自己的腳絆倒在地上,，右肩著地,，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭,，目前正在康復中,。

案例四：

在一節(jié)早讀課前，某校的一名女同學,，因與一名男同學發(fā)生口角,，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學的手臂插去,，導致男同學的手臂傷,。

2. 結合案例，談談你有什么啟示

師：結合以上四個案例,，談談你有什么啟示,？

一些日常生活中的小問題應如何解決？我們應報著什么樣的心態(tài),？

二,、學習安全知識

中隊長：同學們，你們看,，碧綠的大海里,，魚兒在自由自在地遨游，規(guī)劃方案《《關注校園安全》主題班會教案設計》,。你們聽,，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱,。每當清晨,，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,。當我邁著輕快的步伐來到學校,。我們知道新的一天開始了。作為學生,，我們更多時間都是在校園里度過的,。我們應該怎樣做呢？

1,、日常行為安全：不攜帶刀具,、火種或其它危險品進入校園；嚴禁勾引校外人員來校滋事,、打架,；不進網吧、游戲室,、歌舞廳等娛樂場所,；不在樓梯,、走廊上追逐打鬧、推撞,；上下樓梯靠右行,，不擁擠、不搶行,；嚴禁攀爬圍墻,、欄桿及大樹。

2,、體育課安全：上體育課時,，要有防范意識，不隨意投擲器材,。

3,、集體活動安全：班級、年級,、學校組織的戶外活動,，要嚴格遵守活動紀律，聽從老師的指揮,，身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學,。

4、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,，如可找老師,、家長、學生,、朋友等傾訴,。

5、板書出示：安全順口溜：

上課小腿莫伸長,，走道狹窄不瘋狂,，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光,。

初中校園安全主題班會教案 校園安全主體班會教案篇四

xx班

20xx年x月x日

1,、認識校園欺凌的危害性，自覺抵制校園欺凌現(xiàn)象,；

2,、能夠正確處理生活中的各種沖突；

3,、掌握與校園欺凌做斗爭的方法,。

一、觀看《關注校園欺凌現(xiàn)象》視頻，引入新課,。

二,、思考：

1、什么是校園欺凌,？你遭遇過校園欺凌嗎？學生結合觀看的視頻以及生活實際回答,。

校園欺凌是發(fā)生在校園中的一些學生奉信暴力決定一切,，以多欺少，以大欺小,，以強凌弱等現(xiàn)象,，校園欺凌是個全球性的問題。

2,、討論：校園欺凌有什么危害,？

學生回答并歸納：校園欺凌首先給受害者的身體帶來傷害；其次是更為嚴重的心理上的傷害,，使受害者產生不安全感,，產生恐懼和焦慮。

3,、想一想：面對校園暴力我們有哪些對策,？

首先引導學生從受害者的角度想：不要忍著不吭聲，告訴家長或者老師,；盡量不要一個人待著,，盡量待在人多的地方；不理睬：如果有人沖你喊,，讓你交出你的午飯錢,，不要理睬他，裝做沒聽到,，繼續(xù)走自己的路,。

其次引導學生從施暴者的角度想：反思一下，值得嗎,？你要做的事情可能給你帶來批評,、處分甚至法律處罰，這將成為你人生的一個污點,。而起因也許只是很小的一件事,，或僅僅是你自己的一時沖動。這么做,，值得嗎,？站在對方的角度想一想：如果你被人愚弄、辱罵甚至是毆打,，你會是什么感受,？如果你的行為會給別人帶來長時間的恐懼和痛苦,，你忍心嗎？忍一忍風平浪靜,，退一步海闊天空,。

三、觀看中學生消除校園欺凌專題教育片,。

四,、學生說說通過今天的學習，你有什么收獲,。

初中校園安全主題班會教案 校園安全主體班會教案篇五

中學生校園安全教育主題班會

九年級（4）班

教學目標：

1,、進一步加強我校學生公共安全教育，培養(yǎng)學生公共安全意識,，提高中學生面臨突發(fā)事件自救自護能力,，加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。最大限度預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學生造成的傷害,。

2．了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

3,、掌握緊急情況下的逃生策略,。 認識安全的必要性，樹立安全意識,；增強安全的責任感,。

班會重點：通過學習，時刻提高警惕,，自覺做好防范工作。掌握自救方法,，提高自護能力,。

危害安全的行為,，及自救措施,。

教學方法：主題班會

教學過程：

一,、導語： 這個世界上,，最美好和寶貴的，就是人的生命,！而安全是一個人生命存在的有力保障,，擁有安全才能擁有生命。每一個清晨,、每一個夜晚,，您的親人都期盼著您能高高興興上學，平平安安歸來,。面對生活,、學習中可能存在的安全隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范,？您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題,？

二、安全事故展示

幻燈片展示安全事故圖片并說明

三,、如何預防事故發(fā)生

1,、學生討論

2、教師指導歸納

（1）,、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

（2）,、學生處要求如下：堅決禁止學生攜帶管制刀具,，易燃、易爆等危險物品到學校及宿舍中,。 對違反安全規(guī)定,，擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收， 視情節(jié)輕重給予相關警告和處理,。 對多次違反學校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,，按學校有關安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。

（3）采取的應對措施：

第一,、 要學法,、守法、懂法,、用法,。

第二，要有及時報告的意識,。特別是個子矮小,，體力單薄的學生遇欺時,，要及時報告家長,、老師,，請求其出面解決,。

第三,、要有機警的報警意識，即遇危急時臨危不懼,，尋找脫身之遇,，求助于警方幫助,。

第四,、要謹慎交友。

（4）,、緊急情況下的逃生策略

平時要多注意觀察,，做到對住所的樓梯、通道,、大門,、緊急疏散出口等了如指掌,，對有沒有平臺、天窗,、臨時避難層（間）胸中有數(shù),；“要”遇事保持沉著冷靜 ；“要”警惕煙毒的侵害 ,。

（ 5） 要遵守交通規(guī)則,。

四,、安全訓練

事故（1）：效游途中，一位同學不小心擦傷了,，怎么辦呢？——現(xiàn)場請同學提出解決辦法,。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干,，而后用碘酒涂擦傷面,，再用酒精球涂擦,。輕者不必包扎,，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,，而后打結,。

（2） 不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關頭,，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,，保護了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開,。（要注意,，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電,。）

（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個同學不小心燙傷了手…

處理方法：對輕度的燙傷,，用清潔的油類、醬油或牙膏,，涂抹在傷面上,。

（4） 天氣太炎熱了,，在回家的路上，一位同學發(fā)生中暑,。

救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方,，讓患者仰臥，解開衣扣,，可同時用扇子扇風,，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。

（5） 回到家中,，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方,，同時打開門窗,，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋,，最后撥打急救電話“120”

五,、安全倡議

倡議：

1、我們要樹立安全意識,，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向學校匯報,，防患于未然,。

2、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則,，注意交通安全。當我們徒步行走于人來車往的馬路時,，請時刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧；不闖紅燈,，走人行橫道,，行走時不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,邊走邊玩……更不能為貪一時之快，橫穿馬路,，這樣十分危險,；

3、在各項運動中要注意運動安全,，上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,，運動時不要劇烈碰撞,，以免撞傷或摔傷。現(xiàn)在我校正在進行陽光體育冬季長跑活動,，希望大家在跑大壩時排好隊伍,，集中注意力，不要邊跑邊聊或三五成群,，這樣最容易發(fā)生事故,；

4、要注意心理安

全,，同學之間要互相體諒和互相理解,，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性,；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難,；

5、要注意實驗課的安全,，在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項,；在做實驗時要嚴格按照要求來做。

結束語：同學們,，生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴,！愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天,。

初中校園安全主題班會教案 校園安全主體班會教案篇六

1,、每人準備說一件有關校園欺凌的事情,。

2、播放幾則校園欺凌記實錄像片,。

3,、由電腦高手制作smart課件。

4,、準備一句反欺凌口號,。

1、開場白,。校園欺凌是指同學間欺負弱小的行為,，校園欺凌多發(fā)生在中小學，由于很多國家實行多是九年制的義務教育制度,，受害者會長期受到欺凌,。欺凌過程,，蘊藏著一個復雜的互動狀態(tài)，欺負同學會對同學構成心理問題,，影響健康,，甚至影響人格發(fā)展。

2,、下面請每個同學都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情,。（略）

3、大家說了很多欺凌事件,，下面我們來看看一些真實的校園欺凌事件,。（播放校園欺凌記實片）

4、看了這部記實片,，大家有什么看法呢,？（同學意見略）

5、我們將怎樣用實際行動來反欺凌,？請大家說說想法,。

6、請胡悅悅同學帶領大家讀口號,。

7,、活動結束，請班主任老師講話,。

鼓勵學校對校園欺凌采取全校范圍的干預措施,，如制定課堂規(guī)則，對學生行為進行限制,，組建教師職業(yè)發(fā)展小組,，與學生開展有關同輩關系與行為的班會活動，為欺凌者,、受害者及其家長提供心理咨詢等,。挪威于20xx年通過了一個宣言，號召國家,、地方政府以及家長和教師團體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動中,。

1、認知與技能：讓學生認識校園暴力產生的原因,；

2,、情感態(tài)度價值觀：通過恰當?shù)囊龑Ш桶凳窘虝W生；

3,、行為與表現(xiàn)：當面對他人的攻擊時能夠嘗試用溫和,；

了解校園暴力的實質和危害，掌握正確應對,。

初中校園安全主題班會教案 校園安全主體班會教案篇七

1,、了解有關安全知識,；明確校園不安全的行為，提高學生校園安全意識,。

2,、知道在校園里哪些行為是不安全的，時刻提高警惕,，自覺做好防范工作,。

3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,，知道應該如何去處理,，樹立自我安全意識，增強自我保護能力,。

通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念,。

遇到安全問題學會用如何處理。

導,、讀,、議、評相結合,。

一,、導入

1、安全對于我們來說非常重要,，在校園里也要時刻注意安全,。

2、讓學生列舉發(fā)生在校園里的事故：

（1）高空拋物,，砸到同學,。

（2）在教學區(qū)打鬧，撞到了同學,，出現(xiàn)不應有的事故,。

（3）攀爬護欄，摔倒樓下,。

3,、學生自由談發(fā)生在校園里的事故,。

4,、教師總結：在校園里我們也一定要注意安全。

二,、交流：討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全,。

小學校園安全教育主題班會

（1）上下樓梯應當注意哪些安全？為什么,？應當如何做,？

學生回答后教師強調：上下樓梯靠右邊走,；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身,，更不許打滑梯,；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先,；不許在樓梯內打鬧,、瘋跑、做游戲,、做體育活動,；放學時，排隊下樓,，不許擁擠,，不許在樓道上系鞋帶、滯留等,。

（2）在走廊里應注意哪些安全,？為什么？應如何做,？

學生回答后教師強調：輕聲漫步,，不跑不叫；不追逐打鬧,；不做游戲,；不攀爬護欄；不向樓下吐痰,、丟xx,；無事不到其它樓層亂竄。

（3）在教室里應當注意哪些安全呢,？為什么,？應如何做？

教師明確強調：輕聲漫步,，不跑不叫,；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾,，不玩火,；不亂摸電器、電器開關,；發(fā)現(xiàn)電器,、電線、開關插座等有塤壞及時報告，不亂動,；實驗課,，聽老師指揮，不亂動實驗儀器和化學藥品,。

（4）在校園里應當注意哪些安全,？為什么？應如何做,？

學生交流回答后教師總結：不瘋跑大叫,；不到操場玩樹枝、木棍,、磚塊等,；不攀爬車棚、圍墻,；不在國旗臺上及其周圍玩耍,；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式,、文藝演出,、做操等大型集體活動，要遵守紀律,、聽從指揮,，按要求集合、行動,、疏散,、撤離；不攜帶,、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）,。

（5）在廁所里應該注意哪些安全？為什么,？應當如何做,？

教師明確強調：不追逐打鬧做游戲；不推不擠,，不跑不叫,，慢蹲慢起，嚴防跌倒,。

（6）體育課應注意哪些安全,？為什么？

學生交流,，指名回答后教師強調：要在老師的指導下有秩序地活動,，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的,。

三、鞏固

1,、xx共同回顧應注意的安全事項,。

2、同桌互相提問應注意的事項,。

3,、將重點條目抄記在筆記本上。

四,、作業(yè)

寫一篇學習心得體會,，要寫清楚自己以后應該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生?；丶乙部珊透改冈偌右杂懻?，還有哪些應注意的事項。

初中校園安全主題班會教案 校園安全主體班會教案篇八

三年級

看似寧靜的校園實際上隱藏著很多不安全的因素,，讓同學們找出這些現(xiàn)象,，認識這些危險所在，探索出解決的辦法,，刻不容緩,。

1、明確校園不安全的行為,，提高學生校園安全意識,。

2、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,，知道應該如何去處理,，樹立自我安全意識，增強自我保護能力,。

1,、布置學生根據主題收集資料，如新聞圖片,、兒歌,、小品等。

2,、黑板上書寫“校園安全我做到”主題詞,。

3、確定主持人2名,。

4,、指導編排小品。

5,、準備好相關課件。

6,、獎品：笑臉貼畫。

1,、導入

主持人甲：我們是祖國的未來,，我們愛學習、愛勞動,，是生機勃勃的少年。

主持人乙：可是,，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗,，影響我們的生活，一些觸目驚心,、慘不忍睹的畫面又讓我們心驚膽戰(zhàn),。

主持人甲：生命是最寶貴的,，它也是脆弱的,。請聽新聞《某小學校園發(fā)生踩踏慘劇》

2,、聽新聞,，談感受

主持人乙：同學們,，聽了新聞你有什么樣的感覺,？釀成慘劇的問題在哪里？

生：多么危險呀,！你推我擠互不相讓,，讓同學失去了生命,，這太可怕了！

（學生暢所欲言）

主持人甲：在校園里,，我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢,？

生：上下樓梯要靠右行走。

生：不能在樓梯上蹦蹦跳跳,，你推我擠,，要一步步走下去。

生：不能在樓梯上玩游戲,。

主持人乙：大家說的很好,。安全對于我們來說非常重要，在校園里要時刻注意安全,。

3,、小品《哭泣的鉛筆頭》。

主持人甲：下面請看小品,，小品中的同學哪些地方做得不好,？我們應該怎樣幫助他們？

情景：下課了,，甲同學手舉鉛筆大聲向前排的乙同學喊道：“給,，你的鉛筆?！币彝瑢W轉過身正準備接著,，這時從過道里跑來兩位打鬧的同學，正當他們鬧得起勁的時候,，不知怎的其中一位倒向了甲同學,，只聽“啊”的一聲,，乙同學捂著眼睛痛苦的叫起來……

生：課間休息要注意文明，不能在狹小的過道里跑,。

生：甲同學做得不對,，給別人還筆可以走過去放到她的位子上，不應該把筆尖對著人,。

主持人甲：是啊,，不注意自己的行為，稍不留神就會釀成大禍,。

4,、校園安全暢談。

主持人乙：同學們,，在我們的校園里還應該注意哪些安全呢,？大家先在小組內說一說,，然后再說給大家聽聽,。

生：在走廊里要輕聲慢步，不跑不叫,；不追逐打鬧,；不做游戲；不攀爬護欄,；不向樓下吐痰,、丟東西。

生： 在教室里也要輕聲慢步,，不跑不叫,；不亂攀爬桌凳；不亂摸電器,、電器開關,；發(fā)現(xiàn)電器、電線,、開關插座等有塤壞及時報告,，不亂動。,；不帶剪刀到學校,。

生：在操場上不亂跑，不高聲喧嘩,；不玩樹枝,、磚塊等；不攀爬車棚,、花臺,；不在升旗臺上及其周圍玩耍,；不做危險游戲。

生：參加升旗儀式,、文藝演出,、做操等大型集體活動，要遵守紀律,、聽從指揮,，按要求集合、行動,、疏散,。

生： 在廁所里不追逐打鬧做游戲；不推不擠,，不跑不叫,，慢蹲慢起，防止跌倒,。

生：上體育課要在老師的指導下有秩序地活動,，注意安全。

主持人甲：大家說了這么多,，說的可真好,。這些不文明的行為會給我們的學習和生活帶來影響，所以大家一定要約束自己的言行呀,！

5,、齊讀《校園安全兒歌》。

主持人乙：同學們,，讓我們記住兒歌中的話,，讓爸爸媽媽安心地工作，讓老師少添一些白發(fā),。

6,、找找身邊的榜樣。

主持人甲：在我們的身邊也有不少同學言行舉止都很文明,，大家一起來夸夸他們吧,。（師發(fā)獎品）

主持人：同學們，危險離我們到底有多遠,？當我們忽視它,，它離得很近；當我們重視它,，它離得很遠,。只要大家嚴格要求自己的言行，相互督促,，我們才能真正做到快快樂樂學習,，平平安安生活,，只有這樣才能真正讓關心、關愛我們的家人放心,。

把今天的收獲說給家長聽,，和家長一起制作《校園安全我做到》的手抄報，下周在班級內評選優(yōu)秀作品,。

初中校園安全主題班會教案 校園安全主體班會教案篇九

20xx年4月18日

吳江市實驗初級中學初一(--)班

珍愛生命,，健康成長

使學生學習安全知識，增強安全意識,。認識到生命的可貴性,，珍愛生命，健康成長,。

當今社會,，由于競爭的激烈，生活節(jié)奏的加快,，以及社會,、家庭、自身的種.種因素,，許多學生或多或少都有一些心理上的問題,，這無疑會對他們緊張的學習造成不利影響.,。如競爭的激烈,，學習的壓力，父母的離異,，同學的猜疑,，世人的冷漠，繽紛世界的誘惑,，社會丑惡面的影響,，人際關系的摩擦，青春花季的躁動等等,，都會對他們造成一定的影響,。由于各自不同的生活閱歷，心理承受能力,，自我調控意識,、方式、方法的不同,，會呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象,。有的郁悶，有的煩躁,，有的情緒不穩(wěn),，有的厭學,、逃學，有的孤獨封閉,，有的亢奮,，有的牢騷滿腹，有的生活態(tài)度消極,，有的看待問題思路偏激,，有的早戀、暗戀不能自拔,，有的沉溺于虛幻的網絡,，逃避現(xiàn)實，更有甚者自殺,，殺害父母等等,。

吳江市實驗初級中學一(xx)班朱正娟朱嘉琪

吳江市實驗初級中學一(xx)班全體同學

主持人(合)講話：當一片綠葉悄然鉆出地面當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次,。擁有健全的身心是我們學習,、生活的基礎,擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。因此我們應該要珍愛生命,、注意安全,。

一(15)班《珍愛生命健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。

主持人甲：開車的司機心中總有一個愿望：高高興興上班,，平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標準：百年大計,，質量第一!這充分說明了安全的重要性?？墒?，有一些人總是忽視安全，沒有防范意識,，以至釀成大禍,，損人害己。在我們的身邊,，不注意安全的事情時有發(fā)生,，請看小品《課外活動》。

主持人乙：同學們,，看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯在哪里?

主持人甲：是啊!這多危險啊!就是這一把玩具刀,，戳傷了同學，落了個終身遺憾,，真可惜!因此,，在平時的課外活動中，我們可得隨時注意安全了呀。那么在學校里,，我們就竟應該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個選擇題,。

主持人乙：(課件出示)

1、下課了,，不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩

2,、哪些東西不準帶進校門a皮球b三角尺c利器，易染物

3,、哪種行為不對a跳高,，跳遠b攀越圍墻，滑樓梯c翻單杠,，蕩秋千

4,、上下樓怎樣行：a靠右行b靠左行c左右都可以。

主持人甲;同學們都很聰明,，那就希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則,。重視和作好學校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責任。珍愛生命,，注意安全應該從“我”坐起,，持之以恒!

安全知識我們要月月講，天天講,。下面,，我們來進行安全知識小問答。

消防知識問答：

1室內裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,，可燃材料)

2電器線路破舊應該怎么樣?(及時修理更換)

3電路保險絲燒斷,，用銅錢代替對嗎?(不對)

4發(fā)現(xiàn)火災怎么辦?(趕快撥打119)

5攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯)

6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)

7消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎?(不行)

8火災襲來時,，應該怎么樣做?(迅速疏散,，逃生)

9乘坐汽車時，手和頭能往外伸嗎?(不能)

10外出野炊,，怎樣做才能離開?(撲滅明火)

初中學生安全教育主題班會教案二

春暖花開，萬物復蘇,，各種病菌滋生繁殖加快,。春天氣候往往變化異常，早晚差距較大,，導致人的抵抗力下降,，感冒病菌也會乘機入侵我們的身體，一些傳染病也就悄悄地開始傳播,，百草發(fā)芽,，百病發(fā)作。春季最常見的傳染病是呼吸道傳染病，各種流感在春季發(fā)生流行最多,。

我們都知道防控傳染病并非一人之事,，這需要我們全體師生共同努力。

校園是我們生活和學習的主要場所,，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個同學的`身體健康有著密不可分的關系,。而校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。因此,，我們要積極主動地做好室內外清潔,，不亂丟紙屑,、果皮，不隨地吐痰。不放過任何一個衛(wèi)生死角;及時處理堆積的垃圾，這樣才能阻止病菌的滋生蔓延,，從源頭上防止疾病的發(fā)生。我們的校園清潔干凈了,，我們的身體健康才能有保證,。

更重要的是我們每個人都應該注意講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，這是預防春季傳染病的關鍵,。飯前便后勤洗手，要保持教室及臥室內空氣流通。

春天，人體各個器官組織,、細胞的新陳代謝開始旺盛起來,，正是運動鍛煉的好時機,。大家應積極參加體育鍛煉,，多到郊外，戶外呼吸新鮮空氣,。另外,，睡眠休息也很重要，生活有規(guī)律,，勞逸結合，飲食均衡,，保證充足睡眠,。勞累過度,，必然導致抵抗力下降,，容易受到病毒感染。春季氣候活便，乍暖還寒,，若聚減衣服,，極易降低人體免疫力,，是的病原體極易侵入。我們要注意根據氣候變化適應增減衣服，切不可一下子減的太多,。

在春季病流行的季節(jié)，我們盡量不要去空氣疏通不暢、人口密集的商場,、集市,、公園等公共場所,。在學校如果出現(xiàn)不適癥狀，要及時向老師報告,，及時去醫(yī)院就診,，避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病,，要注意請假隔離,，以便防止再進行二次傳染。

同學們,，讓我們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，疾病自然會遠離我們，我們也就能健健康康地成長,。

初中校園安全主題班會教案 校園安全主體班會教案篇十

《強化安全意識 提升安全素養(yǎng)》主題班會教案

活動目的：

1,、通過本次主題班會，讓學生了解和掌握更多的安全常識,、自護知識,，增強學生安全意識和自我保護意識，逐步提高學生的素養(yǎng)和能力,。

2,、活動中學生通過自己參與,、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德,，有利于他們的健康成長。

活動過程 ：

一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。

主持人：同學們,，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大,，花了多少心血,？

主持人：是的，從母親十月懷胎生下我們,，再培養(yǎng)到現(xiàn)在,，父母操碎了心，花費了不少的心血,。你們父母額上的皺紋,，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛,。所以我們應該珍惜這來之不易的生命,。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害,。要是我們愛惜父母,，體貼父母，除了要好好學習,，不亂花錢,，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外,，就是要愛惜自己的生命,。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和傷心,。

二,、用事實喚醒學生的學生安全意識和自我保護意識

主持人：20xx年11月14日6時10分左右，上海商學院的一棟女生宿舍樓里,，沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,，4個女生驚恐地發(fā)現(xiàn)，她們的宿舍著火了,，滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍,。為了逃生，她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去,。遺憾的是,，她們跳下去后就永遠的離開了這個世界。事故發(fā)生后,，公安部門進行了事故原因調查,，調查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災事故的原因是宿舍里違規(guī)使用 “熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

多么富有活力的生命啊,！轉眼間就永遠的消失了,，多么令人痛惜啊,！痛過之后,，我們又不禁要反思：火災發(fā)生后，這4個女生的做法正確嗎,？血的教訓又一次為我們敲響了警鐘,，讓我們明白：增強我們的安全意識和自我保護意識，

提高我們的安全素養(yǎng)和自救能力是多么的重要,。

生命是重要的,。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命,，愛護生命,。據統(tǒng)計，去年,，我國有1．6萬多名中小學生因食物中毒、溺水,、交通事故等導致非正常死亡,。平均每天有40多中學生死于安全事故。同學們,，面對危險和困難,，我們該怎么辦？

首先,，我們要增強安全意識和自我保護意識,，逐步提高我們的安全素質和自我保護能力。其次,，我們要學習和掌握自護自救的知識,，團結起來，互幫互助,，從容地面對危險和挑戰(zhàn),。讓我們與自護相伴，與平安同行,！

二,、下面我們來進行知識搶答活動，請知道答案的同學迅速舉手回答,。

（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”（ 每年3月份最后一周的星期一）

（2）路口的交通指揮信號有哪些 ,？(紅黃藍指示燈，轉彎指示 ，單行指示等等)

（3）如果因不慎,，你身上被火燃著,，你是順風跑，還是逆風跑 ,？

（那當然要逆著跑,，逆著跑，風會把身上的火往你你跑的反方向吹,，順著跑,，風會把火往你身上吹，那樣會更快被火燒死,。）

（4）如果你在炒菜時,，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋,、滅火器和水,，你采用哪種方法處理 ？（如果炒菜時鍋內燃燒,，不應倒水,，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴實蓋住。）學生主持人講到這里

三,、討論：我們應該注意哪些方面的安全呢,？

主持人：在日常生活中，我們應該注意哪些方面的安全呢,？

（一）要注意課間安全,，不大聲喧嘩，不追逐打鬧,，上下樓梯不奔跑,，不嬉戲，不在樓道口玩耍,。有序上下樓,。要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,，嚴禁攀爬欄桿,、圍墻、下水管道,、樹木,、窗戶等。

（二）體育活動中的安全

經常要參加體育活動,，可以增強體質,，更好地學習文化知識,，但要注意安全：

第一、要在運動之前換上膠底運動鞋,。運動鞋彈性大,、摩擦力大，而塑料

皮底的鞋又硬又滑,，不適宜運動時穿,。

第二、要認真做好全身準備活動,，否則肌肉拉傷,、扭傷、骨折等都可能發(fā)生,。

第三,、運動前，女孩子摘下發(fā)卡,、塑料或玻璃飾物,，男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。運動時要遵照老師的要求,，不劇烈碰撞,，不違規(guī)運動。嚴防器械傷人,。

第四,、要在教師或同伴的保護下做器械運動；如單桿,、雙桿運動時，嚴格按老師的要求去做,，尤其是投擲標槍,、鉛球時，不能擅自投出或撿回,，否則有可能被擊中受傷,，甚至危及生命。

第五,、一旦摔傷,，不要急于起來，也不要亂搬動胺傷同學,，等校醫(yī)或教師來處理,。

第六、夏天運動后不要喝涼水,，可以喝些淡鹽水,，防止中暑,；運動后及時擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼,，以防感冒,。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。

（三）,、用電,、用氣安全

1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源,。

2）不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭,。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應立即關掉電源開關,，停止使用。

5）不亂動教室內的電源插座,，信息技術課上要按規(guī)定程序操作電腦,，在實操室里不隨意觸摸各種電器。禁止在宿舍內私拉電線,、使用充電器,、熱得快、電熱毯等電器,。

6）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。

2,、安全使用煤氣

1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開,，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2）使用燃氣器具（如煤氣爐,、燃氣熱水器等）,，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。

（四）、游泳時要注意安全

1,、游泳需要經過體格檢查,。

2,、要慎重選擇游泳場所。

3,、下水前要做準備運動,。

4、飽食或者饑餓時,，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。

5、水下情況不明時,，不要跳水,。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿然下水營救,，應大聲呼喚成年人前來相助。

（五）,、交通安全

1,、行走時怎樣注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2）集體外出時,，要有組織,、有秩序地列隊行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段,，要學會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行。

4）穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！薄?/p>

2,、騎自行車怎樣注意交通安全

沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路,；不要在人行道、機動車道上騎自行車,；要在非機動車道上行駛,，在混行道上要靠右邊行駛，經過較大陡坡或橫穿機動車道時應當推車行走,；雨,、雪,、霧等天氣要慢速行駛，轉彎時要提前減速慢行,，向后瞭望,，伸手示意，不要突然猛拐,；超越前方自行車時,，不要與其靠的太近，速度不要過猛,，不得妨礙被超車輛的正常行駛,。不要手中持物騎車，不要雙手離把騎車,，不要兩人騎一輛車,；騎車不要曲折行駛，不要相互追趕,，不要兩輛以上并排行駛,。兩輛車行駛時，兩人不要相互勾肩搭背,，相互推擠,，相互追逐。

（六）食品衛(wèi)生安全

講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習慣,。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品,，不吃零食,，不喝生水，不偏食,，不暴食暴飲,；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,。不到

小攤小販購買食物,，注意身體健康。

（七）注意人身和財產安全,，不把珍貴物品,、現(xiàn)金放在教室和宿舍內。放學后按時回家,，不在街上逗留,，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物,，遇到壞人壞事要冷靜,、機智,，受到不法侵害時要及時打急救電話或撥打110報案。

（八）發(fā)生火災怎么辦,？

1,、公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生,，遠離火場,。

2、如果室內發(fā)生火災,，無法逃出門外,，就應該立刻跑到有水的地方，將門關著,，將水潑在地上和門上,。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上,，等待救援,。

3、要打火警電話119報警,，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣,。

4,、遠離火場時，盡量采取保護措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

（九）對自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動,，容易感情用事。因此,，在同學間遇到矛盾時,，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾,，一定要尋求老師的幫助進行解決。

四,、小結：

同學們,，學校每個學期都要召開很多次安全教育主題班會,，組織各種安全預案演練等等，目的就是為了加強我們的安全防范意識,，提升我們的安全素養(yǎng)能力,，做到防范在先、警惕在前,。為了每一個家庭的幸福,，為了創(chuàng)建安全、和諧的校園,，為了大家都能健康快樂地成長,，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，從點滴做起，時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力,，做到警鐘長鳴，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量,！

“珍愛生命,，安全第一”，這不僅僅是一句話,，更是一種責任,，一種行動，因此,，我們必須要警于思,，合于規(guī)、慎于行,，必須要樹立高度的安全意識,，人人講安全，時時講安全,，事事講安全,。

初中校園安全主題班會教案 校園安全主體班會教案篇十一

1 、了解校園安全隱患,。

2 ,、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命,，安全第一”的意識,。

掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識,。

（一）校園中存在的安全隱患（可請學生列舉一些現(xiàn)象）

1 ,、學生集會、集體活動,、課間活動中應該注意的安全事項：

（1）不要因為趕時間而奔跑,；

（2）在人多的地方一定要排隊入場；

（3）隊伍行走時要與同學保持一定距離,；

（4）隊伍行走時不要將手放在兜里,；

（5）不要在隊伍行走時彎腰拾東西、系鞋帶,；

（6）集體活動中要一切行動聽指揮,，遵守時間，遵守紀律,，遵守秩序,，語言文明。

2 ,、課間活動應當注意事項：

（1）活動的強度要適當,，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中,、精神飽滿；

（2）活動的方式要簡便易行,，如做做操等,；

（3）活動要注意安全，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險。

3 ,、學生日常飲食的安全注意事項：

（1）不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方,；

（2）禁止購買用竹簽串起的食物——油反復使用,，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質。

（二）交通安全注意事項

總原則：行人靠右走，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛，紅燈停,，綠燈行，遵守交通規(guī)則,。

1 ,、乘坐公交車注意事項：

（1）車停穩(wěn)后，方能上下車,，上下車時注意秩序,，不要擁擠；

（2）乘車時,，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時,，應該注意看管好自身物品,，謹防扒手；

（3）注意公共場所禮儀,，不要大聲喧嘩,，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等,。

2 ,、騎自行車須知

（1）要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī),；

（2）保持車況良好,，車鈴、剎車齊全有效,；

（3）行駛中要遵守交通信號燈,，不得搶穿紅燈；

（4）穿越無信號燈的十字路口,，必須"一慢,、二看、三通過",；

（5）必須在規(guī)定的非機動車道內行駛,；在無分道標志線的道路，必須靠邊行駛,；

（6）行駛時不要隨意搶占機動車道,、不要多車并排行駛；

（7）行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播,、音樂,；

（8）在轉彎時必須看清后面來車，先伸手示意,，不要突然轉彎,、斜行轉彎,；

（9）對于不同天氣特點，做到安全行車：順風不要借助風勢騎快車,；逆風不要低頭猛騎不看路,；霧天視線變差要慢速騎行,；下雪結冰路滑要扶穩(wěn)車把；雨天穿戴雨披更要多留心,。

（三）其他校園安全的注意事項

1,、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦,？

自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動,，容易感情用事,，因此,，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜,，要理智,，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果,。

2 ,、如何加強教室安全？

要注意教室的安全,。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,，要將錢和貴重物品帶在身上,，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓,，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中,，哪后果是不堪設想的,。

3 、為什么不能提前到校,？

校門沒開，一些學生在校門發(fā)生矛盾,，無人調解會造成不必要的傷害,。此外，在校門外擁擠,，很可能會造成意外傷害,。

4 、當自己感到身體不適時,，怎么辦,？

及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系,。

5 ,、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走,，你怎么辦,？

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

6 ,、安全小常識

臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害；學會自救,，保護自己；想方設法,，不斷求救,；記住電話，隨時求救：

“119”——火警,；

“110”——報警,；

“120”——急救,；

“122”——交通事故報警。

打電話時要說清地點,、相關情況,、顯著特征。

（四）小結

生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力,，作到警鐘長鳴！

初中校園安全主題班會教案 校園安全主體班會教案篇十二

1,、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,。

2、掌握火災中的自救常識,。

3,、加強防火意識，學習必要消防知識,。

4,、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力。

教學重難點：通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,，充分了解火災中各種逃生自救的辦法,。

一、我市火災新聞記實情況導入

二,、火災自救知識遇到火災時我們怎么辦?

(一),、滅火

滅火最重要時效，能于火源初萌時,，立即予以撲滅,，即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延。此時應迅速辯明火源,、起火類型,、所引燃的物質，采取相應的應對措施,，利用滅火器或消防栓之水進行滅,。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材,，利用棉被,、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火,。但如火有擴大蔓延之傾向,，則應迅速撤退至安全檢查之處所,。

(二)、報警

發(fā)現(xiàn)火災時,，應立即撥打119,、110報警，同時亦可大聲呼喊,、敲門,、喚醒他人知道火災發(fā)生。在報警時,，切勿心慌,，一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所,、建筑狀況等,，以便消防車輛能及時前往救援。

(三),、逃生

1,、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦,，不能盲目追隨。

當人的生命突然面對危難狀態(tài)時,，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,，當聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應就是盲目追隨其后,，如：跳窗,、跳樓、逃(躲)進廁所,、浴室,、門角。突遇火災時,，首先應當令自己保持鎮(zhèn)靜,，迅速判斷危險地點和安全地點，利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,，決定逃生的辦法,，盡快撤離險地。撤離時要注意,，不可搭電梯,，因為火災時往往電源會中斷，會被困于電梯中,，應從安全通道逃生,，最好能沿著墻面行時,，當走到安全門時，即可進入,，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,，若通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開,，通過陽臺,、氣窗、天臺等往室外逃生,。

2,、留得青山在，不怕沒柴燒,，不要要因為貪財而延誤逃生時機,。

在火場中，人的生命是最重要的,。身處險境,，應盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品,，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋長搬離貴重物品上,。已經逃離險境的人員，切忌重回險地,，自投羅網,。

3、做好簡易防護,，匍匐前進,，不要直立迎風而逃

逃生時經過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒,，防止窒息,。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹?、口罩用水打濕蒙鼻,、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,，貼近地而撤離是避免煙氣吸入,，濾去毒氣的最佳方法。

4,、找好避難場所,，固守待，不要盲目向光朝亮處奔,。

如各種逃生路線被切斷,，應退居室內,，關閉門窗，有條件可向門窗上澆水,，以延級火勢蔓延,。同時，可向室外扔出小東西,，引起別人注意,，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號,。切忌向光朝亮,，這是在緊急危險情況下，由于人的本能,、生理心理決定,，人們總是向著有光，明亮的方向逃生,，光各亮就意味著生存的希望,，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生,，但這時可能電源已切斷或已造成短路,、跳等，光和亮之地正是最危險之處,。

5,、緩降逃生，滑繩自救,，絕對不要冒險跳樓。

高層,、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,，人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果設有這些專門設施,，而安全通道又已被堵,，救援人員不能及時趕到的情況下，絕對不要放棄求生的意愿,，此時當力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,，設法逃生。

三,、小結：

只要我們處處小心,，注意安全，掌握自救,、自護的知識,，鍛煉自己自護自救的能力,，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長,。

“119”消防安全主題班會教案2

(一)班會目的：

1.使學生知道一些簡單的安全常識,。

2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

(二)活動地點：教室

(三)教育重點：學習防火的生活常識,，培養(yǎng)有關防范力,。

(四)班會流程：

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程,，三人表演)

2,、大家認真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址,、火勢情況)

(2)總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識,。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學習防觸電知識的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認真討論觀察表演后討論：

a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

(五)鞏固總結

1,、火警,、急救中心電話各是什么?著火打119，急救中心120,。

2,、遇到火情，危險情況時,，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施。

注意事項：

防火：不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆,、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火,、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗,、電爐后應立即拔出插頭,。

(六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(七)班主任總結

同學們，生命像是一根絲線,，一端系著昨天,，一端系著明天。站在兩端之間,，我們才知道：因為生命,，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件,，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,，在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

初中校園安全主題班會教案 校園安全主體班會教案篇十三

安全教育主題班會課教案

一,、班會目的：

通過開展以“ 珍愛生命,，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強班內學生的安全意識,，能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。

二,、活動準備：

收集適合學生特點的一些安全知識,。

三、活動過程：

1,、師生問好并組織活動紀律,，讓班內學生明確本節(jié)班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,，始終把安全放在第一位,。接下來師引領學生回憶鞏固了解過的一些關于安全知識，師問生答,。

2,、師領生做選擇題

（1） 關于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的?

①上下樓梯時,，靠右側行走,。

②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

（2）打掃教室衛(wèi)生時,，下面哪些行為可能很危險?

①身子探出窗外擦玻璃,。②用抹布擦桌凳。

（3）遇到交通事故應該撥打的電話是：

① 122 ② 114 ③ 119 教師總結：通過這次主題班會,，使同學們掌握了一些安全防護知識,，上下樓梯請不要擁擠,，文明謙讓,，靠右行走！遇到陌生人,，我們不能隨便跟他走,，遇火災撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識，本次活動同學積極表現(xiàn),，使這次主題班會開得很有意義,，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,，愿平安永遠著伴隨我們,！

初中校園安全主題班會教案 校園安全主體班會教案篇十四

1、了解有關安全知識,；明確校園不安全的行為,，提高學生校園安全意識。

2,、知道在校園里哪些行為是不安全的,，時刻提高警惕，自覺做好防范工作,。

3,、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了，知道應該如何去處理,，樹立自我安全意識,，增強自我保護能力。

通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念,。

遇到安全問題學會用如何處理,。

導、讀,、議,、評相結合。

一,、導入

1,、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全,。

2,、讓學生列舉發(fā)生在校園里的事故：

⑴高空拋物，砸到同學,。

⑵在教學區(qū)打鬧,，撞到了同學，出現(xiàn)不應有的事故,。

⑶攀爬護欄,，摔倒樓下。

3,、學生自由談發(fā)生在校園里的事故,。

4、教師總結：在校園里我們也一定要注意安全。

二,、交流：討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全,。

小學校園安全教育主題班會

⑴上下樓梯應當注意哪些安全？為什么,？應當如何做,？

學生回答后教師強調：上下樓梯靠右邊走；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓,；不許向樓梯外探身,，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑,，不許擁擠搶先,；不許在樓梯內打鬧、瘋跑,、做游戲,、做體育活動；放學時,，排隊下樓,，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶,、滯留等,。

⑵在走廊里應注意哪些安全？為什么,？應如何做,？

學生回答后教師強調：輕聲漫步，不跑不叫,；不追逐打鬧,；不做游戲；不攀爬護欄,；不向樓下吐痰,、丟xx；無事不到其它樓層亂竄,。

⑶在教室里應當注意哪些安全呢,？為什么？應如何做,？

教師明確強調：輕聲漫步,，不跑不叫；不亂攀爬桌凳,；不點燃垃圾,，不玩火；不亂摸電器,、電器開關,；發(fā)現(xiàn)電器、電線,、開關插座等有塤壞及時報告,，不亂動；實驗課,，聽老師指揮,，不亂動實驗儀器和化學藥品。

⑷在校園里應當注意哪些安全,？為什么,？應如何做？

學生交流回答后教師總結：不瘋跑大叫,；不到操場玩樹枝,、木棍、磚塊等,；不攀爬車棚,、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍,；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）,；參加升旗儀式、文藝演出,、做操等大型集體活動,，要遵守紀律、聽從指揮,，按要求集合,、行動、疏散,、撤離,；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）,。

⑸在廁所里應該注意哪些安全,？為什么？應當如何做,？

教師明確強調：不追逐打鬧做游戲,；大便入坑，xxxx,；不推不擠,，不跑不叫,，慢蹲慢起，嚴防跌倒,。

小學校園安全教育主題班會教案81554

⑹體育課應注意哪些安全,？為什么？

學生交流,，指名回答后教師強調：要在老師的指導下有秩序地活動,，

注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的,。

三、鞏固

1,、xx共同回顧應注意的安全事項,。

2、同桌互相提問應注意的事項,。

3,、將重點條目抄記在筆記本上。

四,、作業(yè)

寫一篇學習心得體會,，要寫清楚自己以后應該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生?；丶乙部珊透改冈偌右杂懻?，還有哪些應注意的事項。

初中校園安全主題班會教案 校園安全主體班會教案篇十五

活動目的：結合學校安全文明教育的主題,，讓學生學習校園安全知識,，認識安全警示牌，防患于未然,。

活動對象：全體同學

活動準備：安全知識,，關于安全方面的事例，警示牌,。

活動過程：

（主持人）同學們,，我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來,，我們的安全陪受家人和老師關注,。為了我們安全，今天我們就開一個校園安全主題班會,。

1·當我們邁著輕快的步伐來到學校時,，我們知道新的一天開始了，可是我們對安全知識又了解多少呢,？下面我們來說說我們學校的安全知識：

學校是我家,，安全文明靠大家,。出入校門要下車。進出教室不擁擠,。上下樓梯靠右行,。

不在校園追跑打鬧。不爬學校的圍墻，門窗、圍欄,、樹木,、球架。

不攜帶易燃,、易爆,、有毒物品及兇器進校。若照明燈和電風扇等電器發(fā)生故障,，不得私自動手排除,，應報告教師或總務處，由學校電工進行故障排除,。

大掃除時注意安全,，對高處的玻璃窗，不要勉強擦拭,。

做文明學生,，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,，不在任何場所參與打架斗毆,。察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜,，以保全自身安全為重,，不沖動蠻干。

課外活動和體育鍛煉,，要按有關安全規(guī)則進行,。在往返家校的路上，要注意交通安全,，行路要嚴格遵守交通規(guī)則,。參加學校組織的校外集體活動,，要嚴格遵守活動紀律,，不得擅自離隊個別行動,。

這是我們青少年要牢記的準則,，因為平平安安最重要,。

請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。（暢所欲言）

2·猜猜這些警示牌是什么意思（出示警示牌）

3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多,，它時時刻刻提醒我們注意安全,，但不是每個地方都有警示牌來提醒我們,，這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心,，盡量避免傷害。