光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學習,。
初三化學下期工作計劃篇一
然而組織策劃部就是這個團結集體中的一份子,在這一學年里,,我部策劃組織了一系列就業(yè)類宣傳活動,,其活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視,并圓滿地完成了所屬的各項任務,?!坝掠谇笏鳎粩噙M步”,,是我部創(chuàng)新的動力趨向,,我協(xié)會以其獨特的關注視角和大膽的創(chuàng)新思維,在全校社團中表現(xiàn)突出,,影響較為深遠,。
年輕是充滿向往和激情的歲月,大學是絢麗多彩生活的締造搖籃,。而大學生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會給予了廣大在校生一個展示自我才華的舞臺,,你可以努力培養(yǎng)自己的職業(yè)興趣,拓展綜合素質(zhì)的同時擴大交流圈,,獲得融洽人際關系的一個良好平臺,。時光飛逝,歲月如梭,,又一個學期過去了,,回顧這學期來工作中的點點滴滴,我們感到無比欣慰,。這學期,,大學生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會收獲了很多的經(jīng)驗與教訓,堅定了工作的意志和信念?,F(xiàn)將這學期工作總結總結如下:
1,、第一屆“放飛夢想”風箏大賽:此次活動為了促進各部門、各會員之間的溝通交流,,展示大學校園外藝術文化特色,,在全體會員的努力下,活動取得了圓滿的成功,。
2,、“校園招聘會”現(xiàn)場服務季:本次活動本著全心為畢業(yè)生和用人單位服務的理念,在全體會員的努力下,活動取得了圓滿成功也得到了用人單位和畢業(yè)生們的高度評價,。本次活動不但鍛煉了會員們的服務能力也提高了大家的學習動力,,因為大家親身感受到了“就業(yè)壓力”和“競爭激烈”。通過我們的服務,,加強了招聘單位和畢業(yè)生之間的溝通交流,,達到了雙贏的結果。為我校大四畢業(yè)生提供了就業(yè)機會,,搭建了就業(yè)平臺,。
3、社團內(nèi)財務管理培訓會:在社團聯(lián)盟的帶領下,,我社團財務部部長學習了集財及理財?shù)募记杉胺椒?本次活動的成功舉辦對于我社團的發(fā)展壯大有著深遠的意義,。
4、社團內(nèi)人事選拔培訓會:在社團聯(lián)盟的帶領下,,我社團學習了人事選拔及任用技巧及方法;本次活動的成功舉辦對于我社團的人事管理及任用有著重要的影響,,為我社團更好的發(fā)展奠定了基礎。
5,、內(nèi)部會員培訓會:在理事會人員的參與和交流下,,開展全體會員交流培訓會,有利于協(xié)會人員各部間的相互了解,、認識以及提高團體團結合作精神,。
6、畢業(yè)生自薦書研究交流會:通過對廣大畢業(yè)生求職自薦書的研討與評選,,以引導我協(xié)會成員能夠從整體上對自薦書初步了解,,為以后各位成員制作求職簡歷工作提供一個起飛的平臺。
7,、第六屆求職自薦書設計大賽:本次活動是一次開創(chuàng)拓新,,為我們在求職場上的第一步起到了引導作用。此次活動意義十分重大,,可以讓廣大學生了解求職場上的程序,。通過求職自薦書把自己介紹給單位。其主旨在于展示大學生獨特的設計風采,,幫助大學生更好地面對就業(yè)和創(chuàng)業(yè),,展示自我能力,增強子信心,。
8,、第四屆就業(yè)知識競答賽:這次活動舉辦的比較成功,雖然中途出現(xiàn)了些有關場地借用的不暢等問題,,但總體而言還是比較成功的;在這次活動中,,會員有較高的積極性,,能夠積極地配合協(xié)會的工作,正是由于大家的全力支持,,積極配合,,本次活動才圓滿結束。在招生就業(yè)處李向陽老師,、協(xié)辦社團負責人及親友團的大力支持下,由晉級決賽的18個參賽隊經(jīng)過“大浪淘沙”,、“逆水行舟”,、“狹路相逢”三個環(huán)節(jié)的激烈競爭,最終有六個參賽隊獲得了一等獎一組,、二等獎兩組,、三等獎三組。通過本次知識競答賽,,使同學們更好,、更全面的了解了就業(yè)知識以及就業(yè)方向,認清了就業(yè)形勢,,為同學們的大學職業(yè)規(guī)劃及就業(yè)規(guī)劃提供了指南,。
9、第八期就業(yè)相關問卷調(diào)查:臨近大四畢業(yè),,我校畢業(yè)生即將步入社會,,展現(xiàn)在他們面前的是“十字路”,他們現(xiàn)在就處于十字路口,,或許他們會猶豫不前;或許他們將踏向成功的彼岸……我們所要做的,,就是了解他們的就業(yè)趨向,以此收獲來引導我校下一屆畢業(yè)學子的就業(yè)方向,。
10,、第八期《路標》報紙的征稿及發(fā)行:六月迎來了又一次歡送,在我校大四畢業(yè)生踏出學校之際,,我協(xié)會特為大四畢業(yè)生出版一期豐富多彩的,、充滿美好回憶的大學校園生活報紙。此期報紙上既有恩師的諄諄寄語和忠告,,也有學弟學妹們的萬千祝?!?/p>
11、求職自薦書海報成果展的準備及展出:此次活動為大力宣傳就業(yè)形勢及本校畢業(yè)生的就業(yè)情況,,讓我校每位在校大學生從現(xiàn)在開始關注就業(yè)方向,,成就未來。
12,、就業(yè)茶話會——職業(yè)規(guī)劃對于就業(yè):本次活動只為增加社團人員之間的相互認識了解,,促進交流;活動中節(jié)目、游戲表演皆由大家自我表演、組織,,想唱就唱,,想上臺就上,無需特定人員或特定節(jié)目,,以增加活動的趣味性,、娛樂性與互動性,也可減少排練節(jié)目,、設計游戲的時間,。但節(jié)目、游戲內(nèi)容必須健康,、積極向上!活動結束組織部清理場地,。
學期總結:本學期的活動在會長及理事會成員的共同組織管理和各部會員的不懈努力工作下,以上所列十二次大,、小型活動都取得了圓滿的成功,,并得到了廣大師生及指導單位的一致認可。
組織策劃部不僅完成各項活動的組織策劃和活動總結,,還對各項活動的順利進行做了切實可行的組織安排及應急防范措施,。活動中,,全體會員團結一致,、互相幫助、相互協(xié)作,,使每次活動舉辦得很成功,。團結力量大,正是因為會員們面對工作的積極態(tài)度,,相互協(xié)作的集體意識,,才能讓每次活動在舉辦中順利進行。通過幾次活動的舉辦,,使得會員們都得到了很好的鍛煉,,對參加社團的大一新生來說,也使他們更深層次的了解了社團,,而且也增強了他們的集體意識,,為協(xié)會奉獻自己的一份力量。
學期活動工作經(jīng)驗與不足:雖然我們在逐漸的邁向進步,,但也展現(xiàn)出一些活動環(huán)節(jié)的問題;有時候活動已確定,,但各別分組的工作進展打不達到預期的結果,造成了活動環(huán)節(jié)中的錯亂,,不能夠很好的轉(zhuǎn)到下個活動的組織與策劃中,,因此我們應該提升會員的思想覺悟,,以此來提高辦事效率。作為協(xié)會組織策劃部部長,,我很榮幸擔此重任,,但在每次活動前進行組織策劃時,心里總感覺到很困惑,,對自己組織策劃的活動內(nèi)容及內(nèi)容事項沒有十足的把握,,欣慰的是自己的部員基本上都非常盡職盡責,他們雖然不懂策劃,,但還是努力的完成每一次活動份內(nèi)工作;我時常對我的部員說“細節(jié)決定成敗”,,計劃趕不上變化,一切的活動都必須做好詳細的組織策劃和必須時時刻刻擁有靈活變通的應急防范能力,,不知道他們是否記住了我的這一句話,,但整個學期協(xié)會的活動策劃或多或少出現(xiàn)一些不必要的漏洞,,這可能是我的失職,,我保證我會改正。
最后,,我相信協(xié)會在以后的時間里,,在會長和理事會的共同帶領下,各部會員的積極性將會越來越高,,大學生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會的發(fā)展前景將會越來越好,。
本學期我部積極組織參與各項活動,按照本學期的工作計劃,,在積極開展部門職能工作的同時,,還策劃爭取下學期有新的突破;針對本部門的工作特點,在每項活動前,,我們都會向指導單位招生就業(yè)處提交策劃方案,,經(jīng)審核通過后交由相關部門實施;具體的活動策劃也會根據(jù)具體情況做出相應調(diào)整,在此列出工作計劃大綱及簡要內(nèi)容,。
1,、由于組織部策劃部的部門特點,將采取比較靈活的會議方式,,通過變動的會議交流方式而提高靈活應急防范措施的能力,。
2、嚴格遵守全體例會紀律,,開會時態(tài)度嚴謹認真,,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,,積極主動,,保證會議的嚴肅性和活潑性,。
3、提高本部門成員的自身素質(zhì),,多給部員提供一些鍛煉的機會,,使他們的才能得到充分發(fā)揮;充分調(diào)動本部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮組織策劃部成員每個人的能力和特長,,以及他們對組織部的發(fā)展和建議,,加強組織策劃部成員能力的提高,以共同進步帶動組織策劃部的發(fā)展,,加強團隊合作精神,、熱情活動、各盡其責,、落實工作,,努力開創(chuàng)組織策劃部工作的新局面。
4,、每次活動前要詳細做好工作分配,,要求各部有關成員,工作責任到位;活動結束必須做好工作總結,,不能再次出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象,。
5、學期結束時,,本部召開“學期工作總結會議”,,總結學期的工作;與其他部門間加強交流,做好策劃工作的準備;針對工作中暴露的問題要及時改正,,提高辦事效率,,把本部建設的更好。
1,、第一周新,、老會員負責招新活動:面試過程必須嚴謹,對于不符合要求的新生不得隨意通過,。
2,、第二周進行新會員的培訓:新會員對協(xié)會的宗旨及相關內(nèi)容并不清楚,進行培訓讓他們清楚自己在協(xié)會中應該怎樣去做,,從鍛煉中可以得到什么?讓新會員了解清楚本協(xié)會是干什么的?
3,、第三周開展一次協(xié)會校外聯(lián)誼活動:
4、第四,、五周舉行第七屆求職自薦書設計大賽:求職自薦書是另一項體現(xiàn)我協(xié)會宗旨的活動,,此活動的舉行要求每位會員都學做自己的求職自薦書并上交;通過此次活動的實踐讓新會員們熟悉培訓的理論內(nèi)容。
5,、第六周求職自薦書成果展:將求職自薦書設計大賽上的作品進行展覽,,地點設在舊圖書館門前,,讓大眾的眼光去篩選優(yōu)秀作品。
6,、第七~九周準備第九期《路標》報紙的編輯排版及發(fā)行工作:在下學期即將接近尾聲時,,由編輯部主要負責,其內(nèi)容可征集也可整理相關活動資料,,目的是為大一新生展現(xiàn)大學校園生活風采,,具體按下學期需要安排。
7,、第十周舉辦一次協(xié)會全體成員“幼兒童詩對接競技比賽”:由我部負責活動計劃流程;投票推選本學期的優(yōu)秀會員兩名作為本次活動的主持人;各部門必須積極參與配合,,各部門以團體的綜合成績作為該部的最終成績,評選出最佳表現(xiàn)個人獎一名,、團體一等,、二等、三等獎各一組;同時邀請兄弟社團負責人作為評委,,以示公正;此次活動雖是娛樂性,,但從整個過程中展現(xiàn)了一個團體的合作與交流。
8,、第十二周進行就業(yè)海報成果展:為大力宣傳就業(yè)形勢及本校畢業(yè)生的就業(yè)情況,,讓我校在校學生從現(xiàn)在開始關注就業(yè)方向,。
9,、第十三周準備學期工作總結并舉行茶話會。
全體理事會成員就本部門和整個協(xié)會的工作進行全面總結,,對工作中存在的不足總結歸納,,加以改正,并討論相關解決方案以備下一學年更好的發(fā)展;為增進會員之間的互動交流,,加強協(xié)會會員之間的團結與互助關系,,體現(xiàn)大學生就業(yè)發(fā)展協(xié)會的風采;我協(xié)會將舉辦以交流為主的放松娛樂性活動。
初三化學下期工作計劃篇二
“一年之際在于春”,,當春天緩緩向我們走來的時候,,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是幼兒們在學前班的最后一個學期,,也是入小學前最關鍵的一學期,。本學期,我們將一如既往地認真開展工作,,針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。
本學期本班幼兒49名,,舊生44名,,新生5名,。經(jīng)過上學期的學習,本班的幼兒總的來看:在學習習慣方面有了較大的進步,。其次在自律方面有所提高,,全體幼兒的出勤率達到百分之九十九。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:
1,、幼兒常規(guī)時好時壞,,良好的常規(guī)尚未形成。
2,、幼兒的創(chuàng)造力,,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,,手段單一,。
3、幼兒傾聽習慣較差,,特別是幼兒語言的完整性,、邏輯性、連貫性還需加強,。( 散文網(wǎng): )
4,、個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護較弱,。
鑒于以上不足,,本學期,我們在把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點的同時,,要不斷加強幼兒前閱讀,、前書寫的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練,。將學前的準備工作和班級特色教學,、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎,。
1,、本學期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,,為下一步的活動提供依據(jù),。主題的展示、活動設計,、材料調(diào)整要適合學前班
幼兒的特點,,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。
2,、配合組上開展音樂,、體育學科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手,,提高活動組織的藝術性,,通過與同事間的互相學習與反思,我們將使這兩門學科在原有基礎上獲得發(fā)展,。
3,、在活動區(qū)組織設置中積極向其他幼兒園區(qū)學習,做到符合學前班幼兒的年齡特征,,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料,,做到與主題相結合。
4,、在顯現(xiàn)班級教育教學特色的同時,,做好各項常規(guī)工作及大型活動:新學期新操排練與評比;音樂、體育學科的觀摩及評比;“三.八婦女節(jié)”的親子活動;組織班級幼兒參加小學部組織的運動會;積極準備五一活動,、故事展示會;做好慶“六.一”演出工作,。
1、做好衛(wèi)生消毒工作,,防止傳染病流行,。
2、對幼兒進行安全教育,,掌握一些基本的安全常識,,避免出現(xiàn)安全事故。
3,、做好日常保健工作,,保證幼兒健康成長,,加強對個別體
弱易病的幼兒的照顧,。
語言:
1、主動,、樂意,、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,,調(diào)整自己說話的內(nèi)容,。
2、能認真,、有禮貌地傾聽別人說話,,掌握并理解其說話的內(nèi)容。
3,、能用比較連貫,、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事,。
4、喜歡欣賞不同形式的兒童文學作品,,初步學習評價作品,,歸納作品的主要內(nèi)容。能根據(jù)教師提供的條件編構故事,,仿編散文,、詩歌。能有表情地朗誦詩歌,,復述故事,。
5、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,,能專注地閱讀,,會獨立講述書中故事,積極學習常見文字,。堅持在日常生活中說普通話,,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。
健科社:
1,、會正確使用各種餐具,,能為自己、他人,、集體做一些力所能及的事,,保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,進一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,,有一定的生活自理能力,。
2、知道不同事物含有人體需要的各種營養(yǎng)素,,能科學地進行合理配餐,,喜歡吃粗糧。能積極,、主動地參加各種體育活動,,在活動中保持快樂、積極向上的情緒,,能與同伴玩各種游戲,,增強合作意識,培養(yǎng)競爭意識,。
3,、增強愛祖國的情感,對親人、對他人的關愛之情,,對勞動人民的尊敬與 愛戴之情,。適應集體生活,有合作意識,,懂得謙讓,。
4、主動關心周圍環(huán)境的變化,,進行有益的探索活動,,能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,形成較強的求知欲望,。關注身邊常見的科學現(xiàn)象,,感受科學技術給生活帶來的便利,萌發(fā)熱愛科學的情感,。
5,、學會在探索過程中選用安全、適當?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題,,發(fā)展對環(huán)境的應變能力,、適應能力,為形成科學的思維方式打下基礎,。養(yǎng)成好問,、主動探索的習慣和開朗、勇敢,、細心,、樂于合作的心理品質(zhì)。
音樂:
1,、引導幼兒在理解歌曲內(nèi)容的基礎上,,充分感受歌曲的情緒,并能根據(jù)自己的感受選擇使用不同的速度,、力度和變化演唱歌曲,。
2、學習按音樂節(jié)奏準確地做簡單的基本動作,、模仿動作與舞蹈動作,,學習如何運用已經(jīng)掌握的'動作、知識和技能表現(xiàn)自己所感受的音樂形象,,在快樂的韻律活動中充分表達自己的情感。
3,、學習幾種打擊樂器的基本演奏方法,,在集體活動中隨熟悉的歌、樂曲有節(jié)奏地演奏,看指揮開始和停止演奏,,體驗演奏樂器的快樂,。
4、學習感受風格鮮明,、結構短小的歌曲和有標題的器樂曲的同時,,進行創(chuàng)造性的表達,體驗比較典型的民族音樂,、勞動音樂的不同情趣,。
體育:
1、發(fā)展幼兒走,、跑,、跳躍、投擲,、平衡,、鉆爬等基本動作,了解相關的知識,,掌握動作技能技巧,,使動作靈敏協(xié)調(diào),增強體質(zhì),。
2,、知道各類體育活動器械的玩法和要求,并能熟練運用球,、繩,、圈、積木,、盒子等器械及廢舊材料進行創(chuàng)造性游戲,。
3、能夠在愉快的活動中,,聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力,,促進身體機能的發(fā)展,。
4、鼓勵幼兒堅持鍛煉,,培養(yǎng)其機智,、勇敢、堅強,、遵守紀律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格,。
5,、在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,合作精神,,有較強的集體榮譽感,,勇于克服困難,體驗成功的樂趣,。
初三化學下期工作計劃篇三
以新泰市教育局 “20xx(54)”號文件的精神為指導,,結合新泰市初中教育教學工作評估方案,積極落實素質(zhì)教育,,圍繞學校發(fā)展規(guī)劃,,抓好九年級教育教學工作,努力尋找課堂教學的突破口,,促進課堂有效高效教學,,借鑒兄弟學校先進教學經(jīng)驗,讓學生主動地學習,,講究教學策略,,把握中考新方向,力爭使本屆畢業(yè)班教學質(zhì)量上一個臺階,。特制定本工作計劃,。
1、力爭使本級各項工作在健康,、和諧中發(fā)展,。
2、教學常規(guī)管理更加健全和完善,,教師的教學行為更加規(guī)范,,學生的學習習慣向更好的方向發(fā)展,
3,、努力提高學生的各科成績,,力爭在今年中考評比中再上一個
新的臺階,讓九年級各學科的各項評比指標均達到全市中上游行列,。
4,、采取各種有力措施,切實做好培優(yōu)工作,,力爭提高優(yōu)秀率,。
5、力爭本屆畢業(yè)班升學率比往屆要有大幅度提高,。學生中考成績進入全市中上游行列,。
1、成立畢業(yè)班工作領導小組,,及時召開九年級任課教師會,,協(xié)商并統(tǒng)一思想,,明確目標與任務,,全身心開展九年級畢業(yè)班教學工作,。
2、 學習,、領會學科新課程標準精神和內(nèi)涵,,深入研究考綱和近3年中考試題,把握正確的中考改革趨勢,,明確復習方向和重點,,遵循“以綱為綱,以本為本”的原則,,認真總結近幾年中考復習指導工作,,研討新形勢下中考復習策略,制訂好教學計劃和教學進度,,提出合理,、可行、有效的中考復習模式和方法,。
3,、 做好12、13,、14三個學年各學科中考試卷分析,,分析相關數(shù)據(jù)信息,找出薄弱環(huán)節(jié),,并尋求15年各學科中考動向及命題的趨勢,。
4、畢業(yè)班開學初期為學生建立人生規(guī)劃檔案,,從初一開始描繪
他們的學習成績質(zhì)量跟蹤圖,。
5、抓好常規(guī),,強化教學,,主要抓好以下幾點:
(1)嚴格教學秩序,加強對教學秩序,、教學紀律等方面的檢查,。
(2)做好每次月考、競賽,、模擬考試的質(zhì)量分析,,及時掌握學生的學習動態(tài)。完善學困生學習小檔案,,定期描繪他們的學習成績質(zhì)量跟蹤圖,,堅持落實每周一交流,、一匯報活動,同時大力開展成功教育主題班會,,舉行分層次的教學,,增加學生成功的機會,激發(fā)學習興趣,,并及時召開學生會,、教師會與家長會。
(3)組織各備課組聽隨堂課,,加強相互交流,。
(4)加強學法指導,提高優(yōu)秀比率,。召開各班分層次的學生會議,,教師針對學生實際,提出不同要求與希望,。同時向?qū)W生發(fā)放階段目標責任書,,讓學生能結合學習實際,確立不同階段的學習目標,,以目標促任務,,促使學習的進步。
(5)舉行九年級語,、數(shù),、外、理,、化等學科競賽,,競賽采用分層形式,對不同層面的學生進行鼓勵與表彰,。
(6)布置并監(jiān)控好雙休日作業(yè),。
6、強化練習,,增強“實戰(zhàn)能力”,。廣泛地收集信息,結合本校實際,,有針對性地進行模擬及強化練習,,努力提高學生的“實戰(zhàn)能力”。任課教師應以作業(yè)與小練習為突破口,,緊密圍繞課程標準,、教材和考綱,精心設計針對性,、典型性,、新穎性極強的同步強化作業(yè)與練習題,,做到有發(fā)必收、有收必改,,有改必糾,,使學生通過解題,掌握與鞏固學習和復習重點,、難點,,檢驗自己的學習和復習成果,,及時進行查漏補缺,,有針對性的進行復習備考。
7,、抓好輔導工作,。輔導是教學工作的重要組成部分,也是加強教學的針對性,,實施分類指導重要方法,。本級繼續(xù)實施“導師制”,分優(yōu)秀生,,邊緣生(偏科生),,特長生培養(yǎng),加大培優(yōu)輔差力度,。加強對學生的指導,,加強對教師輔導工作的檢查。要求教師有針對性的做好輔導工作,,建立輔導檔案,,輔導成績記入個人教學成績量化。
8,、協(xié)調(diào)好學科間,、班主任與任課教師之間關系。班主任與任課教師要及時針對班級情況進行總體分析,,既防止學科間的不均衡,,又要針對學生情況進行個案分析,幫助學生合理分配時間,。
9,、爭取家長配合,形成教育合力,。學校將通過召開全體家長會,、部分家長座談會、家訪,、成立家長委員會,、家長聽課開放周等形式,,及時通報學校九年級工作安排和設想,聽取他們的意見,,最大限度的取得家長的理解和支持,。
10、加大對外交流,,拓寬信息的渠道,。學校將繼續(xù)加強與兄弟學校的交流,拓寬有關中考的信息渠道,,并適時邀請專家為我校中考復習把脈診斷,。開展九年級總復習計劃交流研討活動,充分挖掘九年級教師的資源,,相互借鑒,,合作共贏,有效提高我校九年級復習的效率,。
11,、 協(xié)助發(fā)展指導強化班主任工作,班級工作細化到每一個人,,細心到每一次考試,,對重點學生要多談心多指導。
三月份
1,、 開學初師生表彰會,。
2、 召開家長會,。
3,、 職業(yè)學校招生開始。
4,、 各備課組共同討論中考復習方法,,制定中考總復習計劃。
5,、 80天中考誓師大會
四月份
1,、 階段性測試。
2,、 階段性測試質(zhì)量分析會,。
3、 教學常規(guī)抽查,,重點,;學業(yè)水平指導和測試過關。
4、 中考報名,。
5,、 第一次模擬測試(包括體育)。
6,、 模擬考試成績分析會,,40天考前動員大會。
7,、 近幾年中考試題及當年中考說明研究會,。
五月份
1、 抓好體育測試,,理化試驗操作等級考試等工作,。
2、 做好獨生子女統(tǒng)計,、上報等工作,。
3,、 二輪復習學法指導,。
4,、 教師二輪復習教學計劃會,,及時調(diào)整復習方法及進度,。
5,、 二次模擬考試(泰安市樣題考試),。
6,、 成績分析會及20天考前動員大會,。
7、 模擬志愿報考學生會,,家長會,,進行志愿填報工作的指導。
8,、 三輪復習,,全面開展中考“實戰(zhàn)演練”,增強實戰(zhàn)能力,。 六月份
1,、 中考前心理輔導,及中考前動員大會,。
2,、 中考前最后沖刺。
3,、 迎接中考,。
4、 召開畢業(yè)典禮。
5,、 做好暑期職業(yè)學校招生工作,。