作為一名老師,,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?這里我給大家分享一些最新的教案范文,,方便大家學習。
防火安全教育活動教案 防火安全知識主題班會教案篇一
1,、了解火與人類的密切關(guān)系,,知道發(fā)生火災(zāi)給人類帶來的危害。
2,、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性,。
3,、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力,、獲取新知識能力、交流與合作能力,。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度,。
1,、學生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
2,、制作相關(guān)的課件,。
3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術(shù)字,。
紅彤彤,,一大蓬,見風它就逞兇狂,, 無嘴能吃天下物,,單怕雨水不怕風。 (打一自然現(xiàn)象)
師生開展猜謎活動,,激發(fā)學生的學習興趣,。(謎底:火)
師導言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利,??墒侨绻貌缓茫鼤⑽覀兯鶕碛械囊磺袣в谝坏?。這節(jié)課我們就共同來了解“火與發(fā)生火災(zāi)”,。
1.家庭用電
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了,。因此,,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關(guān),,學會在緊急情況下關(guān)斷電源,。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用,。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人。
6)不要用老化的電源,。
2. 安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,,保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒。
3,、 校園防火安全
1.防火:校園是人群密集的地方,,防火是校園安全的重要問題,
1) 禁止在校園內(nèi)玩火,、放炮,。
2) 上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品,。
3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù),。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來,。
1,、火警電話“119”撥通后,要沉著,、準確地說出滅火單位或所在地點,、名稱,、火勢大小及燃燒物品,,說明報警人地姓名和電話號,報警后,,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛,。
2、燃氣罐著火,,要用浸濕的被褥,、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門,。
3,、家用電器或線路著火,要先切斷電源,,再用干粉或氣體滅火器滅火,,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人,。
4,、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,,加速火勢蔓延,。
1,、干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,,一只手握住噴嘴,,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出,。
2,、1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,,然后握緊壓柄開關(guān),,壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,,1211滅火劑噴出,。
3、二氧化碳滅火器:使用時,,先拔掉保險銷,,然后握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴出,。
如果發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何做才能地迅速脫險?
1,、發(fā)生火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底,、大櫥柜內(nèi),。火勢不大時,,要披上浸濕的衣服向外沖;
2,、濃煙彌漫時,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,,壓低身子,,手、肘,、膝蓋要緊靠地面,,沿墻壁邊緣爬行逃生;
3、若身上已著火不可亂跑,,要就地打滾使火熄滅;
4,、遇發(fā)生火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;
5,、千萬不要盲目跳樓,,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,,或把床單,、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框,、鐵欄桿等固定物上,,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境;
6,、若逃生之路被火封鎖,,在無奈的情況下,退回室內(nèi),,最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,,不斷向門窗澆水;
7、充分利用陽臺,、天窗等進行自救;
8,、處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊,、枕頭等小物品,,夜間則打手電,發(fā)出求救信號,。
發(fā) 生 火 災(zāi) 不 用 慌 ,,
分 清 火 情 找 主 張 。
油 鍋 著 火 不 用 水 ,,
鍋 蓋 蓋 上 火 滅 光 ,。
衣 物 著 火 快 澆 水 ,
電 器 著 火 拔 電 源 ,,
同 時 撥 打119,,
消 防 官 兵 幫 大 忙 ,。
只要我們處處小心,,注意安全,掌握自救,、自護的知識,,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,,就能健康地成長,。
防火安全教育活動教案 防火安全知識主題班會教案篇二
1、通過一系列的知識性的活動,,讓學生們樹立安全意識,,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。
2,、提高學生的安全意識,,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,,保護自己,。
3、讓學生了解交通,、活動,、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們,,做安全教育的小小宣傳員活動目的。
學習一些家居安全,、交通安全,、消防安全等知識。
教學時數(shù):一課時
同學們生活在幸福,、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,,似乎并不存在什么危險,。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,,否則很容易發(fā)生危險,,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1,、防火之安全用電,。隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了,。因此,,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1·認識了解電源總開關(guān),,學會在緊急情況下關(guān)斷電源,。2·不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,。
3·電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
4·使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5·發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源,;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人。
3,、防火學校是人群密集的地方,,防火是學校安全的重要問題,學生宿舍是學校放火重點,。
1·禁止在校園,、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭,。
2·是禁止使用電爐,、電褥等電器。
1,、著火了,,怎么辦?發(fā)生火情,,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,。火災(zāi)初起階段,,一般是很小的一個小點,,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多,。這時只要隨手用沙土,、干土、浸濕的毛巾,、棉被,、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅,。如果火勢十分猛烈,,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,,應(yīng)該立刻逃離火場,,打119火警電話,通知消防隊救火,。
2、怎樣報火警,?
(1·牢記火警電話119,。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘,、吹哨,、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火,。
(2·報警時要講清著火單位,、所在區(qū)(縣·、街道,、胡同,、門牌或鄉(xiāng)村地址。
(3·說明什么東西著火,,火勢怎樣,。
(4·講清報警人姓名、電話號碼和住址,。
(5·報警后要安排人到街道口等候消防車,,指引消防車去火場的道路。
3,、小結(jié):只要我們處處小心,,注意安全,掌握自救,、自護的知識,,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,,就能健康地成長,。
防火安全教育活動教案 防火安全知識主題班會教案篇三
1、對學生進行用電,、防火,、防水等教育,提高學生的安全意識,,使學生學會一些自救的方法,,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己,。
2,、培養(yǎng)學生自我生存能力,使學生安全,,健康地成長,。
使學生樹立用電、防火,、防水等自護,、自救的觀念,,增強安全意識。
資料準備:《安全教育讀本》
(一)用電安全:
1,、學生說說家里有哪些電器,?(引起學生興趣,因他們較熟識,。)
2,、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,,家庭中的電器也越來越多,,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣
但是,,如果我們沒有掌握一定的用電知識,,不注意用電安全,就會很危險,。所以,,我們不要出于好奇,自行拆卸,、維修電器,,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即截斷電源。
(二)防火安全:
1,、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做,?(學生各自發(fā)表意見,說做法,,對正確的肯定,。)
2、根據(jù)討論,,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識,。
檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,,并說說如何注意,。
防火安全教育活動教案 防火安全知識主題班會教案篇四
讓學生們樹立消防安全意識,解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,,如何報警,,以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識,,提高學生的自護,、自救能力,。
1,、讓同學們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞,。
2、解一些防火安全知識,。
班長:親愛的同學們,,火是人類的朋友,它帶給我們光明,,推動著人類社會走向文明,。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,,古往今來,,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為增強同學們的安全防范意識,,提高學生的自護自救能力,,為此我們準備這次《防火安全》主題班會。
(一)通過多媒體展示同學們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞,、圖片,。
(二)同學們議論,各抒己見,。
(三)解一些防火安全知識,。
1、著火,,怎么辦,?
發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,,燃燒面積不大,,產(chǎn)生的熱量不多,。這時只要隨手用沙土,、干土,、浸濕的毛巾,、棉被、麻袋等去覆蓋,,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,,正在或可能蔓延,,切勿試圖撲救,,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火,。
2,、怎樣報火警?
(1)牢記火警電話119,。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘,、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火,。
(2)報警時要講清著火單位,、所在區(qū)(縣)、街道、胡同,、門牌或鄉(xiāng)村地址。
(3)說明什么東西著火,,火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名,、電話號碼和住址,。
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,,指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情,,不要圍觀,。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全,。
注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。
3、使用火爐要注意什么,?
(1)在安裝火爐時,,同學們要提醒爸爸媽媽,,安裝火爐應(yīng)與床鋪,、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離,。農(nóng)村使用的磚爐土灶,,要遠離柴草。
(2)爐旁不要放廢紙,、刨花等易燃物,。
(3)烘烤衣物要有專人看管。
(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,,倒在安全地方,,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。
4,、點蚊香時需要注意什么,?
夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,,人們常用蚊香驅(qū)蚊,。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災(zāi),,所以入睡前一定要檢查,。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上,。如果放在金屬盤,、瓷盤及水泥地、磚地上,,則就安全多,。
(2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。
(3)使用電蚊香,,要放在遠離紙,、木桌等易燃物的地面上,不使用時,,應(yīng)該拔掉插頭目,,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
(5)學生不得玩火,,不可以隨身帶火種:
1,、不能帶火柴或打火機等火種,;
2、不得隨意點火,,禁止在易燃易爆物品處用火,;
3、不得在公共場所燃放鞭炮,,更不允許將點燃的鞭炮亂扔,。
4、不到野外玩火,,不燒地埂,,不燒荒坡。
5,、不吸煙,。
天氣寒冷,又到采暖期,,采暖期間一定要注意防煤氣中毒,。天氣好時要經(jīng)常開窗通風,確保室內(nèi)空氣流通,;家中無人時一定要記得把煤氣關(guān)好,!
通過這次班會課的學習,使同學們解更多的消防知識,,增強消防意識,,提高自我保護能力,使消防安全常記心中,,為創(chuàng)建平安校園奠定基礎(chǔ),。
防火安全教育活動教案 防火安全知識主題班會教案篇五
1、學生知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義
2,、掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的進行逃逸和自救的一些基本能力
3,、提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性,。
4,、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力,、獲取新知識能力、交流與合作能力,。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度,。
(一)出示謎語,激趣導入
紅彤彤,一大蓬,,見風它就逞兇狂,,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風,。(打一自然現(xiàn)象)(謎底:火)
(二)討論:
1,、人類是怎樣學會用火的?
2,、什么是自然火,?原始人取火的`方法?
3,、火給人類帶來什么好處,。
例:2月5日發(fā)生在漢正街武房1號樓的火災(zāi),已造成一人死亡,,有11人緊急送醫(yī),。……
討論:火災(zāi)給人類帶來哪些危害,?
小結(jié):
1,、火災(zāi)給我們帶來巨大的財產(chǎn)損失,對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,,我們一定要學習用火與防火的知識,,不玩火。
①嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校,。
②不要亂燒廢物,。
③實驗用的易燃物品要妥善使用。
④經(jīng)常檢查電器,。
⑤設(shè)置消防器材,,不破壞消防器材。
⑥宿舍的安全防火,。
2,、公共場所防火
1、不攜帶煙花爆竹到公共場所,。
2,、不準玩與火有關(guān)的游戲。
3,、不準學生在山林野炊,。
(三)學習防火知識:
例:xxxx年x月x日xxx學院女生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),x名女生被大火圍困,,被逼跑到東面的陽臺上,,x女生情急之下,先后從x樓跳下身亡。其中,,最后一個女生在陽臺上猶豫了很久,,但最后也跳了下來。
(1)從以上事例中你看出什么,?
(2)火災(zāi)自救與逃生
學生應(yīng)沉著冷靜,采用科學的自救措施逃生,。
1,、井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,,以防吸入煙霧窒息,。
2、弄清樓層通道,,不要盲目亂跑,、不要盲目開門。
3,、沖出樓房,,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行,。
4,、樓梯火小,就沖出去,,火大就用繩子,、被單等從窗口、涼臺上滑下,。
5,、身上著火,要脫掉衣服,,或在地上打滾壓滅火,。
6、火場報警:
(1)牢記火警電話119,。沒有電話或沒有消防隊的地方,,如農(nóng)村和邊遠地區(qū),可以打鑼,、敲鐘,、吹哨、喊話,,向四周報警,,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣),、街道,、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū),。
(3)說明什么東西著火,。火勢怎樣,。
(4)講清報警人姓名,、電話號碼和住址。
(5)報警后要安排人到路口等候消防車,,指引消防車去火場的道路,。
(6)遇有火災(zāi)。不要圍觀,。有的同學出于好奇,。喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,。也不利于同學們的安全,。
(7)不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序,、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止,。
(3)火場逃生方法(關(guān)門求生,、從窗戶逃生、安全出口逃生)
7,、火場逃生法則
(1)要鎮(zhèn)靜,。保持清醒的頭腦,不能盲目追隨,。如:跳窗,、跳樓、逃(躲)進廁所,、浴室,、門角。突遇火災(zāi)時,,首先應(yīng)當強令自己保持鎮(zhèn)靜,。迅速判斷危險地點和安全地點。利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,,決定逃生的辦法,。盡快撤離險地,。撤離時要注意。不可搭乘電梯,,因為火災(zāi)時往往電源會中斷,,會被困于電梯中,應(yīng)從安全樓梯進行逃生,,最好能沿著墻面,,當走到安全門時,即可進入,,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象,;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,,則應(yīng)當背向煙火方向離開,,通過陽臺,、氣窗、天臺等往室外逃生,。
(2)留得青山在,。不怕沒柴燒,,不要因為貪財而延誤逃生時機。在火場中,,人的生命是最重要的,。身處險境,應(yīng)盡快撤離,,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,,而把寶貴的逃生時何浪費在穿衣或?qū)ふ野犭x貴重物品上,已經(jīng)逃離險境的人員,,切忌重回險地,。
(3)做好簡易防護,匍匐前進,。不要直立迎風而進,。逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒和窒息,。為了防止?jié)鉄焼苋?。可把毛巾,、口罩用水打濕蒙住鼻,、口,匍匐撤離,。貼近地面撤離是避免煙氣吸入,,濾去毒氣的最佳方法,。
(4)找好避難場所,固守待援,,不要向光亮處奔,。如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),,關(guān)閉門窗,,有條件可向門窗上澆水,以延續(xù)火勢蔓延,。同時,,可向室外扔出小東西,引起別人注意,,在夜晚可向外打手電,,發(fā)出求救信號。切忌向光亮處奔,。這時可能電源已被切斷或已造成短路,、跳閘等,光和亮之地正是最危險之處,。
三,、總結(jié)。
1,、請學生談?wù)勥@節(jié)課的收獲,。
2、老師總結(jié):這節(jié)課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識,,讓我們在日常生活中提高防火意識,,火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),,萬一發(fā)生火災(zāi),,我們要沉著冷靜,用自己學的知識有效地保護自己,。最后,,祝大家永遠都平安幸福。
防火安全教育活動教案 防火安全知識主題班會教案篇六
通過教學,,使學生懂得冬天安全使用火爐取暖和安全用電,。
一、談話導入
冬天來臨,,氣溫也隨之慢慢下降,,有的人可能用火爐取暖,有的人可能用電爐取暖,,我們應(yīng)注意哪些事情呢,?現(xiàn)在,,我們一起來探討。
學生討論,、交流,。
二、冬天用火爐取暖應(yīng)注意的事項
1.取暖火爐5米范圍內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品,,嚴禁向火爐投放費油及有毒化學物品,。
2.取暖火爐必須有人經(jīng)常看管好,,晚上睡覺前必須對火爐進行檢查,,確認安全后方可離開。
3.用火爐取暖時,,必須保持室內(nèi)空氣暢通,,防止煤氣中毒。
三,、冬天安全用電
進入冬季,,隨著氣溫下降,氣壓較低,,室內(nèi)空氣流動性差,是引發(fā)觸電等安全事故的高發(fā)期,,為保障生命財產(chǎn)安全,,應(yīng)注意:
1.認真檢查電線,確保不用裸露的電線,。不私拉亂接電線,。
2.檢查電爐是否有漏電現(xiàn)象。壞了的要找專業(yè)人士修理好之后才能使用,。
3.電爐的功率較大,,使用一段時間后要關(guān)掉電源讓電爐散熱,同時以防電線被燒焦,。
4.不要用手接觸發(fā)熱部位,,以防燒燙傷。
四,、總結(jié)
通過這節(jié)課的學習,,你還想提醒大家應(yīng)注意哪些問題。
防火安全教育活動教案 防火安全知識主題班會教案篇七
對學生進行用電,、防火,、燃氣安全等教育,提高學生的安全意識,,使學生學會一些自救的方法,,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,,保護自己。
主要 實 施 步驟
同學們,,我們現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的學生了,。有很多事情我們都可以獨立完成了,家長和老師也把你們看成了小大人,。下面老師有些問題要問問大家,,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準備。
1,、學生說說家里有哪些電器,?(引起學生興趣,因他們較熟識,。)
2,、用電過程中需要注意哪些安全?
3,、不當?shù)氖褂脮е率裁春蠊?/p>
教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,,給我們學習,、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,,如果我們沒有掌握一定的用電知識,,不注意用電安全,就會很危險,。所以,,我們不要出于好奇,自行拆卸,、維修電器,,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即截斷電源。
防范措施:
1,、 家里的插座,、插頭不能亂動。
2,、 全家外出時要切斷家里的總電源,。
3、 不私自拆卸,、維修電器,。
4,、 使用和操作電器要注意不能有濕水。
5,、 一旦出現(xiàn)電器故障,,立即截斷電源。
過渡:生活中,,有哪些環(huán)境中,,用到火?
1,、 出現(xiàn)過的一些火災(zāi)是怎樣引起的,?(不小心留下了火種)
那么我們怎樣在生活中不留下火種呢?
(1),、小心不要留下火種,。
(友情提醒:家中客人來去較多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,,小心留下火種,。同時在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災(zāi),。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品,。如:打火機、摩絲等,。)
(2),、根據(jù)國家規(guī)定燃放煙花爆竹。
(友情提示:到正規(guī)商店購買煙花爆竹,;在指定的場所燃放煙火爆竹;學生不能單獨燃放,;必須在大人的陪同下,,由家長燃放;燃放時須遠離火源,,注意保護好自身安全,。)
2、 提出問題討論:如果你遇到發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做,?(學生各自發(fā)表意見,,說做法,對正確的肯定,。)
3,、小結(jié):萬一發(fā)生意外及時撥打火警電話119。報警時應(yīng)做到:要說出哪里著火了,,火勢怎樣,,是如何著火的,,還要說出自己的姓名和地址。如果你置身于火場,,必須沉著,、冷靜。絕對不能慌張,。要一個一個地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場,,不然就會踩死很多人!” 同學們,,如果學校真的發(fā)生了火災(zāi),,千萬不能慌,要齊心協(xié)力,,共同渡過難關(guān),,保住生命財產(chǎn),
大家都知道——生命比金子更保貴,?!?/p>
故事導入:【20xx年11月16日晚,袁媛像平常一樣在家里寫作業(yè),,袁媛的媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸走進浴室,,袁媛寫完作業(yè)后出來找媽媽連喊幾聲都沒有聽見應(yīng)答,她來到浴室門口,,聽見里面?zhèn)鱽怼皣W嘩”的流水聲,,同時聞到一股煤氣味,她趕快用力推開門,,只見父母已雙雙昏倒在浴室的地上,。面對此景,袁媛并沒有慌亂,,她想起課堂上所學的緊急自救知識,,按照了老師教授的方法,迅速關(guān)上煤氣閥門,,打開門窗,,由于現(xiàn)場殘存煤氣,她擔心打電話可能引起爆炸,,于是她拿起爸爸的手機,,跑到外面打110、120 報警后,,還撥通了幾個親戚的電話求救,。由于搶救及時,袁媛的父母終于從死亡線上被拉了回來?!?/p>
這個故事警示我們,,生活中我們應(yīng)該掌握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠離危險,,快樂的生活,。但生活中有些人往往忽視了這些問題,上演了一幕幕人間悲劇,。
討論:生活中我們應(yīng)該如何使用燃氣呢,?
1、晚上睡覺前和外出時關(guān)閉煤氣總開關(guān),。
2,、白天家里有人時,保持廚房窗戶打開,,使空氣流通,,預(yù)防煤氣中毒。
3,、使用燃氣熱水器時,,要保持室內(nèi)空氣流通,打開廚房窗戶,,關(guān)門廚房的房門,,預(yù)防煤氣中毒。
4,、發(fā)生燃氣中毒后應(yīng)該迅速關(guān)上煤氣閥門,,打開門窗,(在泄漏的房間內(nèi)不能開燈,、打電話)走到外面迅速撥打110,、120等及時求救。
總結(jié):時代代召喚跨世紀人才,,而跨世紀人才首先要學會生存,。同學們,別忘了,,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,,讓所有的孩子們天天快樂,,日日平安.
防火安全教育活動教案 防火安全知識主題班會教案篇八
教學目標:樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。掌握緊急情況下的逃生策略。
教學要求:解有關(guān)知識;明確危害安全的行為,。通過學習,,時刻提高警惕,自覺做好防范工作,。掌握自救方法,,提高自護能力。認識安全的必要性,,樹立安全意識,;增強安全的責任感。危害安全的行為,,及自救措施,。
教學過程:冬季來臨了,為確保學生冬季安全,,結(jié)合季節(jié)特點,,進行以下方面的安全教育:
1、當前,,在中學生中,,有一部分學生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,,有人被欺負,,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,,甚至有上升的趨勢,。因此,對我們中學生加強安全防衛(wèi)意識教育,,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要,。
2、“害人之心不可有,,防人之心不可無,。”:水火無情,,人所共知,。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,,全世界平均每年有20xx多萬人在大火中喪生,,受傷的就更難以計數(shù)了。在面對大火肆虐的危急時刻,,必須堅持“三要”,、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,,絕處逢生,。
用電安全:隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了,。因此,,我們有必要掌握一些的用電常識。
(1)認識了解電源總開關(guān),,學會在緊急情況下關(guān)斷電源,。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用,。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源,;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人,。
冬季氣候較干燥,,嚴禁玩火,嚴防火災(zāi)事故發(fā)生,。易燃物一點即著,,防火尤為重要,強調(diào)以下幾點:
(1),、任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校,,實驗室里的火種也不得帶出室外。
(2),、不得帶等進校園,,在校外,走親訪友時也要小心,,遠離這些危險物品,。
(3)、要打火警電話119報警,,報警時要向消防部門講清著火的地點,,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣,。
(4),、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,,要冷靜,,想辦法離開火場。
(5),、逃生時,,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。八是加強家校聯(lián)系。通過家訪,、家長會等方式,,提醒家長注意學生的校外安全,為學生提供一個安全,、健康成長的家庭環(huán)境,。
把衣服穿暖和,被子蓋暖和,,寢室常開窗通風,,毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,,跑步后用毛巾隔背,。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食,,四肢無力,、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要及時就醫(yī),。個人要勤洗澡,,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,,特別要勤洗手,,勤通風,勤換衣,。
在我們的生活中,,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,,剛才我們已經(jīng)知道了一些,。在以后的班會中,我將陸續(xù)了解,,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育主題班會吧,??傊覀兦嗌倌暌獦淞踩庾R,,掌握自護方法,,提高自護能力,才能在各種意外情況發(fā)生時從容應(yīng)對,。