總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,,避免失誤??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
教師個人總結(jié)的 教師個人總結(jié)匯報篇一
教師的人格力量來自于學術(shù)水平與道德情操的完善統(tǒng)一,不僅要在自己講授的課程中學識淵博,,循循善誘,,更要通過言傳身教,通過榜樣,,無言的力量教給孩子做人的道理,,使學生樹立堅定的信念和遠大理想。在學生的眼中,,教師具有無可懷疑的威信,,教師是一切美好的替身和可效仿的榜樣,教師的一言一行,,都通過這樣那樣的方式,,對學生的各個方面產(chǎn)生影響。
“師者,,所以傳道授業(yè)解惑也”,。“傳道”是三大任務中的首要,。告訴學生科學道路和人生道路的曲折,,要培養(yǎng)百折不撓的克服困難的堅強意志。老師應該努力學習做這種潛移默化,、“潤物細無聲”的教育,。
“一日為師,終身為父”是學生對老師的尊敬之言,。對于老師則不可以“家長”自居,,應該與學生平等相待,,虛心向?qū)W生學習,做到教學相長,。愛學生就要尊重他們的人格和創(chuàng)造精神,,與他們平等相處,用自己的信任與關切激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造欲,。在教學過程中,,教師是主導,學生是主體,,教與學,,互為關聯(lián),互為依存,?!暗茏硬槐夭蝗鐜煟瑤煵槐刭t于弟子”,。一個好老師會將學生放在平等地位,,信任他們,尊重他們,,視他們?yōu)樽约旱呐笥押凸餐角笳胬淼幕锇椤?/p>
沒有愛就沒有教育,。學生正處于人生觀和世界觀形成的重要時刻,在成長的道路上,,難免會遇到各種困擾和問題,,需要我們?nèi)兔σ龑АD敲慈绾斡脨坌娜ゴ蜷_學生心靈的窗戶,?首先就要了解他們。了解學生的愛好和才能,,了解他們的個性特點,,了解他們的精神世界。只有了解了每個學生的特點,,了解他們的精神世界,,才能引導他們成為有個性、有志向,、有智慧的完整的人,。蘇霍姆休斯基說得好,不了解學生,,不了解他的智力發(fā)展,,他的思維、興趣,、愛好,、才能,,就談不上教育。
為了實現(xiàn)“為人師表,,以德立身”,。我決心從以下幾方面做好:
第一 ,要從開始嚴格要求自己,??鬃诱f:“其身正,不令而行,;其身不正,,雖令不從?!弊鳛橐幻處?,要一身正氣,要突出“為人師表”,,就是要追求“以德立身”,。
第二,堅持學習與實踐,。教師的基本職能是“傳道,、授業(yè)、解惑”,。因此,,作為一名教師,首先要學識淵博,,品德高尚,,還要富有教學經(jīng)驗。而要做到這些要求,,就應該做到堅持學習與實踐,。要進一步學習新知識,不斷增強業(yè)務水平,。
第三,,要愛教育事業(yè)。只有“熱愛教育事業(yè)”,,才能體現(xiàn)“為人師表,,以德立身”的真諦;只有熱忱的愛每個孩子,,讓他們的全部素質(zhì)都得到提高,,才能為教育事業(yè)做出貢獻。
第四,,熱愛每一個孩子,,不只教給孩子知識,,還要教會他做人,還要關愛他,,時時刻刻讓他感覺到集體的溫暖,。讓每個孩子都能在這個集體中茁壯、健康的成長,。
教師個人總結(jié)的 教師個人總結(jié)匯報篇二
教師肩負著教書育人的責任和義務,,教師是教授者,更是學習者,,學習是教師的終身必修課,。不進則退,隨著現(xiàn)代教育的發(fā)展,,時代對教師的要求越來越高,,為了提高教師的師德素養(yǎng)和教學業(yè)務能力,也為了進一步提高學校教育工作質(zhì)量,,學校開展了一系列的校本培訓,。
作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準,。教師在學生心目中的地位是很高的,,所以必須具備良好的修養(yǎng)。只有不斷提升自己的修養(yǎng)和道德,,才有可能“學為人師,,行為世范”。作為
教師不僅要一身作則,,為人師表,,也要具備全面的專業(yè)知識和技能。我們常說“課上三分鐘,,課下十年功”,,“要交給學生一杯水,教師應有一桶水”,,這就要求教師不僅要擁有廣泛的知識,透徹的理解教材,,而且要靈活自如的運用,。作為教師,要敬業(yè)愛崗,,無私奉獻,。
課堂上,我力求注重學生多方面的知識培養(yǎng),注重生物來源于生活的教學理念,。知道教學中最重要的就是如何用最簡單,、最精練的語言來闡述生物知識,,讓學生聽懂,提教學質(zhì)量,,如何從生活中尋找素材,,帶領學生到生活中去,發(fā)現(xiàn)生活中的問題并且能夠自己思考去解決,。這些課關注學生學習的過程,、學習的方式,是引導學生學會學習的關鍵,。一方面在課堂教學中,,把學生的自主學習貫穿于教學的全過程。在這一過程中,,學生的自學探究是基礎,,合作學習是重要的方式,教學是在教師的指導下,,師與生,、生與生交流對話,教學相長的過程,,也是由領悟?qū)W習方法,、運用學習方法到將學習方法融會貫通,能用適合自己的方法學習的過程,。
為提高教學質(zhì)量,,形成學生自己的知識系統(tǒng),每天認真?zhèn)湔n,,把知識點逐一歸納,,把每一章的基礎知識和解題基本技能貫徹好,充分打好基礎,。認真上課,,精心講解,把同類型習題放到一起講解,,多進行一題多解,,解中選優(yōu)的訓練,認真批改學生的試卷,,發(fā)現(xiàn)生活中的問題并且能夠自己思考去解決,。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關鍵。教與學,、講與練,、主導與主體、學知識與學做人、學知識與提高能力,、因材施教等這都是在課堂教學中引出,,在課堂教學中展開,又在課堂教學中運行,。聽課,、評課是一種有效地研究課堂教學的重要方法和手段。
加強課堂聽課是檢驗集體備課效果的重要途徑,。集體備課,,主備人宣讀他的備課內(nèi)容,繼而同組老師進行補充和討論,,這是對主備人備課的評價,,也是一種課堂外的檢驗。而一旦形成定稿的集體教案,,我們卻往往忽視了對它的評價和檢驗,,因為如果不經(jīng)常深入到課堂聽課,也就無從知曉集體備課時所討論的.教法是否真正符合實際,,所討論的學法是否真正讓學生受益,,所找尋的難點重點的突破口是否真的有效而易懂。
一名優(yōu)秀的教師,,他的教學生涯中總是充滿了自覺不自覺的教學反思,。正是無數(shù)次的實踐反思,使一位教師從粗疏到嚴謹,,從單薄到深厚,。因此,我們一再強調(diào)反思的重要,。我們要求教師向優(yōu)秀教師學習,,隨時隨地反思自己的教育教學行為,在短短的瞬間形成新的認識和判斷,,通過日積月累,,有效地改進自己的教育教學實踐。并鼓勵他們將這一掠而過的寶貴的瞬間思考用三言兩語記錄下來,。學校每個學期會檢查兩次教案,,其中教學反思是一項必查的重要內(nèi)容。優(yōu)秀的教師之所以優(yōu)秀,,與他們經(jīng)常自覺地進行這樣的瞬間反思大有關系,。反思對教師的成長至關重要。
在這次學習中,,在參與教研活動中面對評課,,面對課題研究都能侃侃而談。她們的理論水平,,知識層面真的讓我驚嘆不已,,甚至自愧不如。在剖析其中原因,,我發(fā)現(xiàn)這都是她們堅持不斷學習的結(jié)果,。這當然與他們所處的環(huán)境競爭激烈是很有關系的,但我相信這也是校本研修活動進行到一定程度的結(jié)果,。確實,,作為一名教師,一定要有先進的教育理論為指導和依托,,這樣才能克服以往教學中的慣性和弊端,,才能在課堂教學中融會貫通,將其轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的教學行為,。所以我也會從現(xiàn)在開始,,堅持理論學習,提高自己的理論水平,。
校本教研對我的發(fā)展起到了很大的推動促進作用,,幫我更新了教育、教學理念,;學會了學習,,學會了反思,學會了成長,,學會了豐富自己,;也使我用最短的時間適應了教學工作,明白不斷學習是老師的必修課,。我將在今后的工作中,,努力學習,銳意創(chuàng)新,,尋求創(chuàng)新,,切實以新觀念、新思路投入教學,,使學生獲得能力的提高,。
教師個人總結(jié)的 教師個人總結(jié)匯報篇三
在這次遠程研修學習中,我按時觀摩學習了每一個專題的講座,,認真聽取了專家們對初中語文教學的指導和解讀,。對每一個專題的問題都和本期研修同學們進行了探討,同時按時完成了作業(yè),。積極參與交流,,廣泛閱讀了同學們提交的作業(yè)及發(fā)表的文章并及時做出評論,。認真閱讀了每一期班級簡報。反復研究了各個專題中的每一個案例,,對案例中教師所講的內(nèi)容和授課形式都作了認真的記錄,。
雖然本次研修活動結(jié)束了,但并不意味著學習的結(jié)束,,這只是我新的征程中邁出的第一步,,我還要遠航?;仡?天的研修活動,,有許多需要思考的地方,需要我去細細的反思,。
通過這次學習交流,。我認識到原來語文教學是這樣的豐富多彩。比如“課前五分鐘”說話訓練,、綜合實踐活動的組織開展,、名著閱讀的指導、作文的選材與立意等等,。這些內(nèi)容的教學都需要講究一定的藝術(shù)技巧,。語文課堂必須是開放的。但這并不意味著語文教師無事可做,,相反老師要隨時面對來自于學生形形色色的問題,,這就學要語文教師有著更高的素質(zhì)??戳藘?yōu)秀教師的示范課,、聆聽了專家的報告、欣賞了一份份富有內(nèi)涵的作業(yè),,我深感自己思想的淺薄,、知識的匱乏。我暗下決心,,要乘著這次遠程研修的東風,,給自己制定一個學習的長期計劃。從許多教師身上,,讓我認識到了一個不斷學習,、不斷反思的老師才是一個真正的好老師。也許,,今天的你水平有限,,可是誰敢說幾年以后的你不會出現(xiàn)在今天的研修大平臺上給我們“唱主角”呢?
參加這次研修活動,,因為我深知團隊中有許多優(yōu)秀的老師,,他們有許多可取的教育教學經(jīng)驗,。因此每個視頻講座和文本資料我都認真學習、仔細記錄,。在這6天中聆聽了專家精彩的講座,,在思想上得到了洗禮,更新了教學理念,,與同行互相交流,學到了不少好的教學經(jīng)驗和方法,。通過學習找到了自身的差距,,讓我開拓了視野,充實了自己,,在今后的教學中我應該更加努力學習,,提高自己的業(yè)務水平,不斷更新教學方法,。
1,、本次活動我能廣泛閱讀同學的作業(yè)文章,積極投入到網(wǎng)絡教研的學習當中去,,它不僅給了我與同行面對面交流的機會,,讓我得到了很多的啟發(fā)和實用性的建議和意見,同時也讓我感覺到了自己和其他優(yōu)秀的教師差距還很大,,讓我感受到了自己的專業(yè)知識和非專業(yè)知識的欠缺,,激發(fā)起我努力學習,不斷向前的動力,,樹立了終身學習的思想,。
2、本次研修工作使我的視野得到了拓寬,,不做井底之蛙,。我的教育教學工作從此都能努力做到從挖掘教材入手來激發(fā)學生學習興趣,提高課堂教學效益,,同時還常常對自己的教學實踐活動進行剖析,,努力提升到一定的理論高度。
3,、通過和全省語文教師的交流,,我更加深深的認識到,各位老師他們對教育那種發(fā)自肺腑的熱忱和反思態(tài)度,,讓一貫自詡為對工作認真負責的我對自己又有了重新的定位,。感謝這次遠程研修,是她,,把我從近乎迷茫和自得中解救了出來,。今后我將用全新的激情和眼光去面對我的學生,、面對我的同事,我也將用全新的思想和認識來面對我所從事的語文教學,。
首先,,不愛學習,不花時間學習,。這是當前最大的問題所在,。其次,不愛積累和動筆,。對待任務得過且過,,不追求質(zhì)量,對自己的要求不高,。對待工作對待教學有些得過且過,。缺乏工作的積極性和主動性。針對以下問題,,在以后的工作和學習中做到:
1,、堅持讀書,讀好書,。做好讀書計劃,,時刻提醒自己堅持讀書。做好讀書筆記,,把語文積累養(yǎng)成一種習慣,。
2、多花心思在教學上,,做教學的有心人,。把獲得的點滴經(jīng)驗及時地做好記錄。其次,,加強學習現(xiàn)代教育理論,,并學以致用。
3,、積極改革課堂教學,,讓學生學得輕松愉快。提高教學效率,,減輕學生的課業(yè)負擔,。
4、堅持寫教育反思,,不斷積累自己的教育經(jīng)驗,。
教學之藝,變化無窮,,我將把“吸取先進經(jīng)驗,,取長補短,,常研究理論信息,推陳出新,?!边@句話銘記在心,努力工作,。
教師個人總結(jié)的 教師個人總結(jié)匯報篇四
魏明義,,男,現(xiàn)年55歲,,中共黨員,,現(xiàn)是淮北市烈山區(qū)臨渙礦小學教師,淮北電大xx春計算機??瓢鄬W員。
我是20xx年春參加電大開放教育計算機應用專業(yè)學習的,,通過一年來的學習,,各方面取得了不錯的成績。在政治思想上,,一貫擁護中國共產(chǎn)黨的領導,,堅持四項基本原則,堅持改革開放,,以“三個代表”重要思想,,積極對照檢查學習,克服年齡大,,記憶力差的阻力,,路途遠等困難。學習上學習態(tài)度端正,、積極,、認真、刻苦,。認真完成各科作業(yè)和實驗,,遵守學校的規(guī)章制度,面授不怕路途遠,,堅持按時到校參加學習,。做到虛心好學,遇到不懂的專業(yè)理論知識主動向老師請教,,與同學探討,,直到弄清楚為止,經(jīng)常上網(wǎng)聽課,、查閱資料,。學習成績大有長進,。
在制訂好了相應的學習計劃后,就需要合理地安排學習時間,。雖然我工作繁忙,、路途遠,車費貴,,吃,、住困難。我還是確保了參加面授學習的時間,。為了提高學習效率,,每次上課前,我都認真預習相關的內(nèi)容,,做好充分的課前準備,,帶著疑問和求知的心情來聽輔導課。在聽課中,,我對重點與難點做好相應的筆記,,隨著教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分,,我利用課后的時間,,通過電話、電大在線網(wǎng)上答疑和發(fā)電子郵件的方式,,向老師和其他同學請教,。老師布置的平時作業(yè),我能獨立完成,,因為只有通過獨立完成作業(yè),,才能幫助我檢查對所學內(nèi)容的理解和掌握程度,及時發(fā)現(xiàn)需要溫習和欠缺的部分,,同時還能使所學的知識和以前學過的內(nèi)容之間建立聯(lián)系,,作業(yè)完成后我還通過計算機上操作實踐鞏固、復習所學知識,。
在一年的學習生活中,,我遇到了很多困難,例如:工作繁雜(8節(jié)思品課,,還兼學校文印,、油印,各種試卷,,學校教學論壇的印發(fā))每周沒有休息天,家里需要照顧,,一家三口,三地分居,經(jīng)濟困難,。一次面授光車費就20元,,晚上8:30下課,沒有回烈山(父母處)的客車,,一個人就步行20多里路,,回烈山4次??擅媸诿看味嫉?。上班時間緊,怎樣才能確保預習,、復習和完成作業(yè)的時間呢,?我除了利用休息的時間,還推遲了晚上休息的時間,,每晚都0晨休息,。快到考試的時候,,白天無法看書,、學習,晚上常常是復習到1點以后才休息,。這一年來,,不管是烈日炎炎或是大雪紛紛,,我都不缺課,,因為學習貴在堅持,堅持才有收獲,。
我發(fā)現(xiàn)通過開放教育學到的
不僅是知識,、技能,最重要的是學會了一種新的學習方法,,為我終身的繼續(xù)學習,,創(chuàng)造了極好的條件和基礎。雖然電大面授的時間并不長,,但是對自主學習的要求提高了,,通過這樣的學習形式,提高了我的學習能力,。
我認為只有不斷挑戰(zhàn)自己一,、超越自己,才能跟上時代的步伐,,成為適應二十一世紀的學習型創(chuàng)新人才,。