為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強的方案，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細(xì)則,，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

三年級課外活動計劃總結(jié) 三年級課外活動方案篇一

本期我班共有學(xué)生52人,，其中，男生20人,，女生32人,，多數(shù)學(xué)生喜愛活動，表現(xiàn)出積極,、主動的態(tài)度,，并且有一定的動手能力。

1,、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的意識,，自覺維護(hù)環(huán)境，愛護(hù)自己生活的空間,。

2,、學(xué)會尊老愛幼，關(guān)心他人,，獻(xiàn)出自己的愛心,，知道今天的幸福來之不易，從而更加珍惜今天的幸福生活,。

3,、了解新時代信息技術(shù)的巨大作用，學(xué)會從網(wǎng)絡(luò)上收集各種有用的信息資料。

4,、學(xué)會靈活運用從課本中所學(xué)到的知識,，活學(xué)活用，理論聯(lián)系實際,。

6,、練習(xí)說話、寫話,，培養(yǎng)和提高學(xué)生的說話和寫話能力,。

7.進(jìn)行充分的`體育鍛煉，增強身體素質(zhì),，培養(yǎng)吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)合作精神。

認(rèn)真制定計劃,，安排學(xué)校的部署,，認(rèn)真組織每一次課外活動，及時進(jìn)行總結(jié),，在活動中發(fā)揮每一個學(xué)生的主觀能動性,，動員學(xué)生人人參加，人人有進(jìn)步,，并作好每次活動的記錄,。

“安全與環(huán)?！背ＷR性知識常識教育以及讀書周及知識競賽

學(xué)雷鋒實踐活動

學(xué)雷鋒實踐活動體驗（寫話訓(xùn)練）

室外活動（跳繩,、立定跳遠(yuǎn)）

猜謎語比賽

鉛筆字書法比賽

三年級課外活動計劃總結(jié) 三年級課外活動方案篇二

1、培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,，享受閱讀帶來的快樂,。

2、養(yǎng)成看邊想,、不懂之處做上符號以及做讀書筆記的習(xí)慣,。逐步做到眼到、心到,、手到,，不懂就問，善于思考,。

3,、初步學(xué)習(xí)瀏覽、快速尋找閱讀目標(biāo)的.方法,，懂得讀書一般先看封面書名,，閱讀全書后再理清條理，思考不懂的問題，掌握中心,，最后寫出讀書筆記,。讀報也要有閱讀順序，即先要通看所有版面,，略知全部內(nèi)容后,，再抓住重點細(xì)看，掌握文章內(nèi)容,。

4.通過開展一系列的讀書活動,，使學(xué)生的讀書落到實處，使閱讀成為學(xué)生生活的一部分,，逐步濃郁的班級閱讀氛圍,。

結(jié)合三年級教材內(nèi)容以及學(xué)生年齡特點和閱讀水平，將從以下幾個方面開展閱讀活動：

1,、結(jié)合教材單元主題,，開展“主題拓展閱讀”活動。

結(jié)合教材單元內(nèi)容開展主題閱讀活動：“感受四季”,、“漫游神話王國”,、“我與名人零距離”、“走進(jìn)童話世界”等,。

2,、堅持三個一：每日讀一個成語故事（或神話故事、寓言故事,、童話故事）,、每周背誦一首古詩文、每月讀一本完整的著作,。

（一）營造讀書氛圍

1,、充分利用好班級的黑板報、墻壁等,，圍繞主題閱讀內(nèi)容,，做好宣傳、介紹,，開展好書推薦的活動,，展示閱讀成果，營造書香氛圍,。在黑板報的一角開辟讀書方法介紹,，向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書方法。

2,、學(xué)期初,，開家長會,，動員家長在家中給孩子建立一個自己的閱讀小天地，鼓勵親子閱讀,，家長做孩子的讀書伙伴,，營造良好的家庭讀書氛圍。

（二）廣開書源,，豐富閱讀材料

1,、充分利用班級圖書角。首先,，圍繞主題閱讀內(nèi)容,，及時更新班級圖書角圖書；其次,，平行班級之間互相交流,，互借互換，做到優(yōu)秀圖書共享,，豐富閱讀資源,。

2、每月到學(xué)校閱覽室集體借閱相關(guān)的圖書,，放在班級輪流借閱,；

3、動員家長為孩子辦理縣圖書館的借書證,，利用周末帶孩子去圖書館,、書店讀書或借書。

（三）時間保障

1,、晨讀：利用晨讀時間,，輪流進(jìn)行“好書新書發(fā)布會”、“書海拾貝”,、五分鐘讀報,、優(yōu)秀詩文誦讀等展示活動。

2、晚上：“睡前閱讀半小時”。養(yǎng)成睡前最少讀書半小時的'習(xí)慣,，并逐步養(yǎng)成及時記錄自己喜歡的新聞,；搜集、剪貼自己喜歡的信息資料的好習(xí)慣,。

（4）雙休：小組共讀,、個人自讀、親子共讀,，并做好閱讀筆記,。

（三）上好閱讀課,，指導(dǎo)緊跟上

要充分發(fā)揮閱讀課的作用，認(rèn)真上好閱讀課指導(dǎo)課推薦優(yōu)秀圖書,，指導(dǎo)讀書方法,，展示閱讀成果，激發(fā)閱讀興趣,。

（四）開展豐富多彩的讀書活動

1,、每月開展一次讀書交流展示活動。結(jié)合當(dāng)月閱讀主題,，談?wù)勛约旱淖x書體會,；開展美文誦讀、名人故事會,、走進(jìn)神話世界,、我最喜歡的童話評比等主題活動；開展古詩文誦讀比賽和成語大比拼等活動,，展示學(xué)生“每周一詩”的背誦情況及詞匯積累成果,，并評價班級的“讀書大王”、“讀書小名星”等,，在班級閱讀專欄張榜,。

2、留下閱讀足跡,。建立學(xué)生閱讀檔案,。學(xué)生將平時閱讀文章、書名,、時間等信息記入自己的閱讀記錄本,，做好的閱讀筆記，家長,、組長,、老師定期開展星級評價。

3,、每人每月辦一期《讀書報》,，內(nèi)容主要包括：好書推薦、讀后感,、讀書名言,、讀書方法介紹、古詩配畫等,，在班級閱讀專欄展示,。

三年級課外活動計劃總結(jié) 三年級課外活動方案篇三

以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、全面發(fā)展。

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，全面實施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn),。興趣小組活動的正常開展,，既可豐富學(xué)生的`課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間,。組織豐富多彩的文化,、藝術(shù)、科技,、體育活動,，符合廣大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動,，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識,、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

（一） 活動時間：每周一至五下午最后一節(jié)課

（二）活動內(nèi)容：根據(jù)我校特色建設(shè)情況,，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,，擬開設(shè)兩個層面的活動：

1.以體育（籃球、乒乓球,、跳繩,、跳遠(yuǎn)、跳高）,、美術(shù),、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組,。

2.以班級為單位開展閱讀,、英語、跳繩,、踢毽、乒乓球,、羽毛球等,，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),，有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,，使學(xué)生學(xué)到技術(shù),，形成技能。并在實踐活動中,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。具體詳見課外小組活動安排表。

課外活動必須落到實處,，指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),，認(rèn)真制定切實可行的活動計劃，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,，及時地做好相關(guān)記錄,。根據(jù)學(xué)校實際情況，保證每次活動質(zhì)量,。

1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)學(xué)校實際條件，設(shè)置活動項目,，統(tǒng)一安排活動的開展,。

2.各小組的活動要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點,、定人員）,，活動有計劃、有實施步驟,、,；活動內(nèi)容切實可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,；輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作,。

3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo)，認(rèn)真巡視,，切實保證活動開展的時間和活動效率,，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓,，勇于創(chuàng)新,，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育,，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

三年級課外活動計劃總結(jié) 三年級課外活動方案篇四

語文,，是一門基礎(chǔ)性很強的課程，可以說是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),。學(xué)好語文,，對其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，也有著很大的幫助,，因而,，他也是一門工具課；我們要必須學(xué)好他,。

由于語文來源于生活,，因而，我們只有在到生活中去,，才可以能更深刻的去了解語文,，學(xué)好語文。語文的課堂不光在教室,，課外的廣闊天地就是語文學(xué)習(xí)的第二課堂,。積極開展課外活動，對語文學(xué)習(xí)幫助很大,。

從實際出發(fā),，結(jié)合本冊教學(xué)要求，我計劃將本學(xué)期的課外活動安排如下,；

經(jīng)過第一組課文的學(xué)習(xí),，學(xué)生已經(jīng)初步感受到春天的生機勃勃和春光的美麗可愛。已經(jīng)懂得了要按一定的順序去觀察,，知道了觀察景物要展開想象,，但僅憑閱讀想象，對春天的理解只會停留在膚淺的表面,。在這時候,，適當(dāng)開展一次實際觀察活動，學(xué)生一定會對課文的理解更深刻,，才會產(chǎn)生和作者同樣的.感受,。

在第二組課文中，我們充分感受到了鳥兒的可愛,，他國國民的善良,，感受到了破壞環(huán)境給人類帶來的震撼后果，也理解到了人們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境所做出的一些努力,。那么,，我們周圍的生活環(huán)境究竟如何呢？還是讓我們一體去調(diào)查調(diào)查吧！

童年生活是美好的,，忘不掉的東西太多了,?！督^招》一定給同學(xué)們留下了深刻的印象,。本次活動就將自己的絕招拿出來，和大家比一比,，可以提前一至兩周做準(zhǔn)備,，到時再比賽。相信本次活動一定會極大的激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心的,。

生活中你可能從未留意父母的愛,，但通過第五單元的學(xué)習(xí)，你一定會回憶起父母點點滴滴的愛,，那么就講一講吧,！讓大家在你的帶動下，一起用實際行動去感恩父母吧,！

通過第八單元的學(xué)習(xí),，我們已經(jīng)了解到了許多中國古代的傳說，但那些畢竟離我們太遠(yuǎn),，讓人感受不深,。本次活動就讓同學(xué)到我們身邊去找一找有關(guān)家鄉(xiāng)的傳說，通過搜集整理,，一定能激發(fā)學(xué)生的興趣,，他們的感受一定會更深的。

這五次課外活動將激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,，交給他們觀察生活的方法,，提高他們的語文素養(yǎng)，教會他們怎樣作文,，做事,，思考，做人,?？隙〞蔀檎n堂教學(xué)的有益補充，為他們的語文學(xué)習(xí)增光添彩,。

三年級課外活動計劃總結(jié) 三年級課外活動方案篇五

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,，豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野,，提高學(xué)生的非智力因素,。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。根據(jù)上級相關(guān)文件精神,，從本期起以每周3—4個學(xué)時的課外活動時間,。開設(shè)以“體驗新課標(biāo)、新課程”為重點的.,，全校師生共同參與的,，具有知識性、趣味性,、新穎性的課外興趣小組活動,。為了激發(fā)學(xué)生參加活動的愿望和要求，提高學(xué)生參與的積極性和自覺性,，使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài),，使學(xué)生每次參加活動都能既滿足各自需要，樂意參加,，又確實增長見識,，有所得益。結(jié)合我校的實際情況,，本期的課外活動開展情況如下：

根據(jù)我校的實際情況,，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力,；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性,；課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進(jìn),；符合學(xué)生的年齡特征,，照顧學(xué)生的興趣和特長；因地,、因校制宜”的五大原則,。切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全班師生人人參與,，在活動中學(xué)習(xí),，在活動中進(jìn)步。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,、心理特征及興趣愛好,，課程設(shè)置如下：1.體育游戲；2.跳繩;3.乒乓球;4.棋類(以軍棋,、跳棋為主)5.羽毛球;6.口語交際;7.美術(shù),、手工實踐（以繪畫、折紙為主）8.書法;9.信息技術(shù);10數(shù)學(xué)樂園;11少兒舞蹈;注:《口語交際》與《數(shù)學(xué)樂園》交叉進(jìn)行.

活動時間：星期一至星期五

每天下午下第三節(jié)之后20分鐘,，下雨天,學(xué)生回教室,由語數(shù)教師各上一節(jié)輪流進(jìn)行,。

負(fù)責(zé)教學(xué),、活動設(shè)備的調(diào)劑和添置,保障課外活動的順利開展.

三年級課外活動計劃總結(jié) 三年級課外活動方案篇六

為進(jìn)一步落實“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命與活力,；把創(chuàng)新還給師生,，讓校園充滿智慧與生機＂的新基礎(chǔ)教育理念，發(fā)展學(xué)生的個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,，我校將繼續(xù)開展內(nèi)容豐富，形式多樣的課外興趣小組活動,。

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn),。課外活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間,。組織豐富多彩的文化、藝術(shù),、科技,、體育活動，符合廣大學(xué)生和家長的意愿,。學(xué)生通過活動,，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

（一）課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx

副組長：xxx

組員：各班班主任

（二）活動時間：

每天下午第三節(jié)

1.通過合唱,、舞蹈,、繪畫、書法,、折紙等藝術(shù)的'熏陶,，培養(yǎng)學(xué)生的

愛美情操，發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能,，提高其藝術(shù)素質(zhì),。

2.通過“籃球、乒乓球”等各項體育活動,，掌握簡單的.體育技能技巧,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，合作精神和堅強毅力,，增強其體質(zhì),，促進(jìn)身心發(fā)展。

3.通過“閱讀與習(xí)作、英語,、誦讀”興趣小組形式多樣的活動,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓展思維,，鞏固與提高課堂所學(xué)知識,，培養(yǎng)其應(yīng)用、交流的能力,。

①開學(xué)初,，輔導(dǎo)教師要制定好學(xué)期輔導(dǎo)計劃，一定要按計劃進(jìn)行活動,。

②輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n,，確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性,；克服老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性,。

③每次輔導(dǎo)時，教師要先點名,，若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生,，教師要及時與班主任聯(lián)系，弄清學(xué)生的去向,。輔導(dǎo)時教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動,，不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。

④輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。（根據(jù)活動特點,，可以以不同的形式進(jìn)行考察）

⑤學(xué)校中層干部每天對老師們的活動情況進(jìn)行檢查，做好記錄,，定時公布檢查結(jié)果,。

⑥學(xué)期末，學(xué)校將組織評委對老師的活動情況進(jìn)行考核,。

三年級課外活動計劃總結(jié) 三年級課外活動方案篇七

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn),。課外活動的正常開展,，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間,。組織豐富多彩的文化,、藝術(shù)、科技,、體育活動,，符合廣大學(xué)生和家長的意愿,。學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

為進(jìn)一步落實“把課堂還給學(xué)生,，讓課堂充滿生命與活力；把創(chuàng)新還給師生,，讓校園充滿智慧與生機＂的新基礎(chǔ)教育理念,，發(fā)展學(xué)生的個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,，

我校將持續(xù)續(xù)開展內(nèi)容豐富,，形式多樣的課外興趣小組活動。

讓學(xué)生人人參與課外活動,，讓學(xué)生人人擁有快樂的心情,，讓學(xué)生人人擁有健康的身體。

1.堅持教育性,、藝術(shù)性、健身性,、趣味性原則,。課外活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點,，寓練于樂,。

2.堅持全面性原則。課外活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,，能夠滿足不同特長,，不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要,，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì),、心理素質(zhì)的全面提高。

3.堅持全體性原則,。課外活動的開展要面向全體學(xué)生,，

1.要從學(xué)生參與面的大小和人數(shù)多少選擇好課外活動的項目。形成人人參與課外活動的'局面,。

4.堅持安全第一的原則,。在課外活動的組織與實施過程中，教師要加強安全教育和管理,，要制定出安全措施,、應(yīng)急措施,，避免和防止意外事故的發(fā)生。

每天課間活動時間

一二年級在校園前院,，其他年級在后操場活動,，各年級在規(guī)定的活動區(qū)內(nèi)由各班班主任負(fù)責(zé)組織實施。

沙包,，短跳繩,，長跳繩，毽子,，皮筋等

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為了更好的組織和開展課外活動,，學(xué)校決定成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

2.校務(wù)值日：加強對學(xué)生課間活動和課外活動安全、衛(wèi)生等方面的管理和督查,。

體育組：認(rèn)真組織每天的課間操,；對各班課外體育活動，各類競賽活動進(jìn)行指導(dǎo),。

班主任：搞好活動學(xué)生的組織管理,，負(fù)責(zé)好活動學(xué)生的安全工作。

3.具體要求

（1）統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,。全體師生要充分認(rèn)識開展小學(xué)生課外活動的重要性，把開展這項活動作為全面貫徹黨的教育方針,、推進(jìn)素質(zhì)教育,、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,，落實到實處,，取得實效。

（2）積極宣傳,，營造氛圍,。學(xué)校高度重視宣傳工作，通過宣傳,，讓全校教師,、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這項活動的重要意義,。要充分利用大型體育,、藝術(shù)活動等載體，廣泛宣傳活動的進(jìn)展情況和實施成果,，從而營造有利于學(xué)生課外活動開展,，有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。

（3）因地制宜,，制定規(guī)劃,。各年級,、各班根據(jù)“實施方案”的總體要求，結(jié)合學(xué)生實際,，制定切實可行的規(guī)劃,，提倡學(xué)生自帶活動器材，走向操場,、走在陽光下,，在指定的地點開展自己喜愛的文體活動，并在實踐和探索中不斷完善,，逐步形成班級,、年級、學(xué)校特色,。